人教版九年级英语上册(Unit3单词 短语 句式 知识梳理 精讲)
英语九年级上册人教版u3知识点

英语九年级上册人教版u3知识点Unit 3: English in My LifeIntroduction:English is an essential language in today's world. It is widely spoken and is considered a bridge between different cultures and countries. As a language learner, understanding the key concepts in the ninth-grade English curriculum is vital. In this article, we will explore the key knowledge points of Unit 3 in the People's Education Edition for ninth-grade English.1) Vocabulary:Vocabulary acquisition plays a crucial role in language learning. Unit 3 focuses on expanding students' vocabulary related to travel and transportation. It introduces words and phrases such as "tourist," "destination," "sightseeing," "public transportation," and "traffic congestion." By understanding and using these words correctly, students can effectively communicate about their travel experiences, plans, and transportation preferences.2) Reading Comprehension:The reading comprehension section in Unit 3 revolves around the topic of commuting. Students will engage with various texts that highlight the significance of efficient transportation systems. These texts aim to develop students' ability to comprehend written passages, identify main ideas, and make inferences. Additionally, students will learn specific reading strategies such as skimming and scanning.3) Grammar:Grammar is the backbone of any language. Unit 3 focuses on the use of the simple present tense, present continuous tense, and present perfect tense. By mastering these verb tenses, students can accurately express actions happening at the moment, habitual actions, and experiences. The unit also introduces modal verbs like "can," "could," "may," and "might," enabling students to express abilities, requests, and possibilities effectively.4) Writing:Unit 3 emphasizes developing students' writing skills by focusing on descriptive and narrative writing. Students will learn how to vividly describe locations, events, and people using appropriate vocabularies and sentence structures. Furthermore, they will be encouraged to incorporate dialogues into their narratives, enhancing the authenticity and dynamics of their compositions.5) Listening and Speaking:The listening and speaking section in Unit 3 is designed to improve students' ability to comprehend spoken English and communicate fluently. Through listening exercises, students will develop their ability to understand English in various contexts such as public announcements, conversations, and interviews. The speaking section will hone their skills in expressing opinions, making suggestions, and describing processes.Conclusion:Mastering the key knowledge points in Unit 3 of the ninth-grade English curriculum is crucial for students' overall language development. By expanding vocabulary, improving reading comprehension, understanding grammar concepts, enhancing writing skills, and honing listening and speaking abilities, students will be better equipped to navigate the English language and confidently communicate in various scenarios. English is not just a subject to be studied in classrooms; it is a vital tool that opens doors to endless opportunities in the globalized world we live in.。
人教版九年级英语上册各单元知识点梳理

Unit 1 How can we become a good English learner?Period 1 Section A(1a-2d)必背单词1.textbook n.教科书;课本2.conversation n.交谈;谈话→have conversations with sb. 与某人交谈/谈话3.aloud adv.大声地;出声地→read aloud大声读4.pronunciation n.发音;读音→pronounce v.发音5.sentence n. 句子6.patient adj. 有耐心的n.病人→be patient with sb.对某人有耐心→patience n. 耐心→in patience 耐心地必背短语7. ask...for...请求……给予……8. study for a test 备考9. speaking skills 口语技能10. give a report做报告11. word by word 逐字地12. more than多于……必背句子13. What about listening to tapes?听磁带怎么样?14.Have you ever studied with a group?你曾经参加过小组学习吗?15.It’s too hard to understand spoken English.听懂英语口语太难了。
16. It takes time. 它需要时间。
17.The more you read, the faster you’ll be.你读得越多,你(读书的速度)就会越快。
Period 2 Section A(3a-3b)必背单词1. expression n.表情;表示;表达方式→express v.表达;表露→adj. 特快的→an express train 特快列车2.discover v. 发现;发觉→discovery n.发现→discoverer n. 发现者3.secret n.秘密;秘诀→keep a secret保守秘密→the secret to/of success成功的秘密→secret adj.秘密的;保密的→secret news 秘闻4. grammar n.语法必背短语5. be afraid to do sth.不敢做某事→be afraid of doing sth.害怕做某事6. because of 因为7. fall in love with 爱上……8. look up (在词典或参考书中)查阅;抬头看→look it /them up查阅它/它们→look up to sb.仰慕某人=admire sb.必背句子9. The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the tim老师说得太快,以至于很多时候我都听不懂她(说的话)。
人教版九年级英语全一册知识点Unit3知识点总结

Unit 3 Section A 1a-2d 知识提纲一、词法及句型1. beside 介词,在……旁边=next to2.go past = pass v. 路过I pass a market when I go home .3.between prep. 在……之间,用于两者between…and …在……和……之间,前后可以是两个不同的人,物及时间among prep.在……之间,用于三者或三者以上I sat down between Tom and Jim .Don’t eat snacks between meals . 正餐之间不要吃零食。
They live among the mountains . 他们住在群山之间。
4.pardon ,pardon me 主要用于没听清对方说话时,恳请对方再说一遍。
Excuse me 主要用于吸引别人的注意,有“麻烦,打扰”之意。
用于事前。
Sorry 对不起,主要用于做错事后道歉用的。
二、交际运用——有关问路的用语1)Excuse me , 劳驾①where is ……? ……在哪?②how can I get to ……?我怎样去……?③which is the way to ……?去……是哪一条路?④can you tell me the way to the …please ?你能告诉我去……的路吗?⑤could you tell me how to get to the …please ?你能告诉我怎样去……吗?⑥can you tell me how I can get to the …please ?你能告诉我怎样去……吗?⑦can you tell me where the nearest…is ?你能告诉我最近的……在哪吗?2). How far is it ? 有多远?Is it far from here ? 离这儿远吗?3). Which bus should I take ? Which number do I need ?我该乘几路车/指引方向:1). Walk / Go along / down the road /the street ;沿着这条路/ 街走。
Unit 3 单词讲解人教版九年级上册

短语:rush to do sth.赶紧做某事
in a rush匆忙地 rush hour (交通)高峰期;拥挤时刻
例句:①Why did Jack rush to school?
v. & n.仓促;急促
②Don’t catch the bus in a rush. It’s dangerous.
n . 明信片
讲解: 由post (n.邮政)+ card (n.卡片)构成 例句: How beautiful the postcard is!
v. 原谅 interj.请再说一遍
讲解: ①感叹词:请再说一遍 表示没听清对方的话,希望对方再重复 一遍,读时用升调。 —Could you please not punish
adv.向东;朝东 adj.东方的;东部的
n.东;东方
例句:
① Turn east, and then walk for half an hour. (adv.)
② He lives on the east coast. (adj.) ③ China lies in the east of Asia. (n.)
拓展:direct的相关词
indirect adj. 间接的
directly adv.直接地
direction n. 方向;方位
director n.导演
adj. 直接的;直率的
v. 给(某人)指路; 指导;导演
例句:If you spend more time with him, you will get used to his direct manner. Excuse me, could you direct
拓展:表示方向的其他词:
人教版九年级上册英语unit3知识点

人教版九年级上册英语unit3知识点九年级上册英语Unit 3知识点如今,学习英语对于我们来说已经变得非常重要。
而九年级上册的英语课程中,Unit 3是一个非常重要的单元,涵盖了很多基础知识点。
本文将结合这些知识点,系统地进行讲解,帮助大家更好地理解和掌握这些内容。
一、单词掌握Unit 3中有许多重要的单词需要我们掌握。
比如,climate(气候),crop(庄稼),fertilizer(肥料),organic(有机的),insect(昆虫)等等。
这些词汇在学习农业和环境方面的内容时非常重要。
我们可以通过课本的记忆技巧和词句搭配的学习方法来记忆和巩固这些单词。
二、句型构造除了单词,句型构造也是我们在学习英语时需要掌握的重要技能。
本单元主要涉及到的句型是"I think"和"It depends"的用法。
我们可以通过阅读课本上的例句和语法练习来掌握这两个常用表达方式。
三、课文理解课本上的课文内容是我们学习英语的重要资源。
在Unit 3中,我们需要理解和掌握关于农业和环境保护的内容。
通过课文的阅读和理解,我们可以了解到农业对于气候和环境的影响,以及如何保护环境。
四、语法知识语法知识在学习英语中非常重要。
在Unit 3中,我们主要学习到了被动语态的用法和时间状语从句的引导词。
被动语态的用法需要我们掌握动词的不同形态,并理解不同句子成分之间的关系。
而时间状语从句的引导词则需要我们记忆和熟练使用。
五、听力技巧提高听力技巧是学习英语的重要环节。
在Unit 3中,我们需要通过听力来理解和回答问题。
为了提高听力技巧,我们可以通过多听英语语音材料,如录音和视频,多做听力练习,增强对不同语速和语调的理解。
六、写作技巧写作是英语学习的重要能力之一。
在Unit 3中,我们可以通过写作来表达对农业和环境问题的看法。
为了提高写作技巧,我们可以多读一些相关的文章,积累一些词汇和表达方式,并多做写作练习来提高自己的写作水平。
新人教版九年级unit3知识总结与归纳

新人教版九年级unit3知识总结与归纳
本文档总结了新人教版九年级英语课程中的第三单元内容。
在本单元中,学生们研究了以下知识点:
1. 词汇
- 单词1:解释
- 单词2:解释
- 单词3:解释
2. 语法
- 语法规则1:说明
- 语法规则2:说明
- 语法规则3:说明
3. 阅读理解
学生们通过阅读各种文本和文章,提高了阅读理解能力。
主要
内容包括:
- 文本1:概述
- 文本2:概述
- 文本3:概述
4. 口语表达
通过角色扮演和对话练,学生们提高了口语表达水平。
重点包括:
- 对话1:主题和内容
- 对话2:主题和内容
- 对话3:主题和内容
5. 写作能力
学生们通过写作练,提升了写作能力。
主要包括以下几个方面:
- 写作练1:主题和内容
- 写作练2:主题和内容
- 写作练3:主题和内容
总的来说,本单元的研究内容涵盖了词汇、语法、阅读理解、口语表达和写作能力。
学生们通过各种练和活动,提高了英语综合能力。
以上是对新人教版九年级unit3知识的总结与归纳。
希望对学生们的学习有所帮助。
人教版九年级上册英语Unit3 单元词句梳理SectionB(2a-2d)

必背短语
10. ____d_e_p_e_n_d_o_n_______取决于,依靠 11. __________________导入,引入
leadinto 12. ____________________________花费时间做
某事spendtime(in)doingsth. 13. _in_d_i_ff_e_re_n_t_s_it_u_a_ti_o_n_s ____在不同的情况下 14. __________________________与某人更好地
看起来礼貌地说话比直截了当地说话更难。
seem
tospeak
必背单词
5. speakern. 讲(某种语言)的人;发言者→v. ___sp_e_a_k____说(某种语言);说话
6. whompron. 谁;什么人→______pron. 谁(主格 )→______pron. 谁的 who
7. adwdrheosssen. 住址;地址;通讯处 8. undergroundadj. 地下的n. 地铁 9. coursen. 课程;学科
communicatebetterwithsb. 交流
必背句子
15.
whom
Theexpressionstheyusemightdependon______they
arespeakingtoor能取决于他们在和谁说话或他们
彼此的熟悉程度。
2. requestn. &v. 要求;请求→______________提出请
求
makerequests
3. directionn. 方向;方位→d_i_re_c_t__adj. 直接的;直率的
4. correctadj. 正确的;恰当的→_________adj. 不正确
人教版九年级英语上册Unit3单词、短语、句型

人教版九年级英语上册Unit3单词、短语、句型Unit3【重点单词】▲▲▲1. restroom [ˈrestru:m] n.(美)洗手间;公共厕所2. stamp [stæmp] n. 邮票;印章3. bookstore [ˈbukstɔ:(r)] n. 书店4. beside[bɪˈsaɪd] prep. 在……旁边;在……附近5. postcard [ˈpəustka:(r)d] n. 明信片6. pardon [ˈpa:(r)dn] v. 原谅interj.请再说一遍7. washroom [ˈwɔʃru:m] n. 洗手间;厕所8. bathroom [ˈbɑ:θru:m] n. 浴室;洗手间9. normally ['nɔ:rməli] adv.通常;正常情况下10. rush [rʌʃ] v. & n. 仓促;急促11. suggest [səˈdʒest] v. 建议;提议12. pass by 路过;经过13. staff [sta:f] n. 管理人员;职工14. grape [greip] n. 葡萄15. central [ˈsentrəl] adj. 中心的;中央的16. nearby [ˌnɪrˈbaɪ] adj.附近的;邻近的adv.在附近;附近17. pardon me 抱歉, 对不起;什么,请再说一遍18. mail [meil] v. 邮寄;发电子邮件n. 邮件19. east [i:st] adj. 东方的;东部的adv.向东;n.东方20. fascinating [ˈfæsineitiŋ] adj.迷人的;有吸引力的21. inexpensive[ˌɪnɪkˈspensɪv] adj.不昂贵的22. uncrowded [ʌnˈkraʊdɪd] adj.不拥挤的;人少的23. convenient [kənˈvi:niənt] adj. 便利的;方便的24. mall [mɔ:l] n. 商场;购物中心25. clerk [kla:k][kl:rk] n. 职员26. corner [ˈkɔ:(r)nə(r)] n. 拐角;角落27. politely [pəˈlaitli] adv. 礼貌地;客气地28. request [riˈkwest] n. 要求;请求29. direction [diˈrekʃn] [daiˈrekʃn] n. 方向;方位30. correct [kəˈrekt] adj. 正确的;恰当的31. polite [pəˈlait] adj. 有礼貌的;客气的32. direct [diˈrekt, daiˈrekt] adj. 直接的;直率的33. speaker [ˈspi:kə] n.讲(某种语言)的人;发言者34. whom [hu:m] pron. 谁;什么人35. impolite [ˌɪmpəˈlaɪt] adj. 不礼貌的;粗鲁的36. address [əˈdres], [ˈædres] n.住址;地址;通讯处37. underground [ˈʌndəɡraʊnd] adj.地下的;n.地铁38. parking lot 停车场39. course [kɔ:(r)s] n. 课程;学科Unit3【重点短语】▲▲▲1.a pair of 一对;一双;一副2.between A and B 在A和B之间3.on one’s / the way to 在去……的路上4.pardon me 什么,请再说一遍5.pass by 路过经过6.look forward to 盼望,期待7.excuse me 打扰了;请原谅8.get some information about 获取有关……的一些信息9.turn left / right 向左/右转10.go past 经过;路过11.a little earlier 早一点儿12.a good place to eat 一个吃饭的好地方13.in different situations 在不同的情况下14.on time 准时,按时15.get to 到达16.have dinner 吃晚餐17.on one’s / the right在右边e on 快点;请过来19.the shopping center 购物中心20.the corner of ……的角落/拐角处21.lead into 导入,引入Unit3【重点句型】▲▲▲1.问路常用的句子:①Do you know where is …?②Can you tell me how can I get to …?③Could you tell me how to get to …?④Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客气地询问事情Could you tell me how to get to the park?请你告诉我怎么才能去邮局好吗?2. decide to do 决定做……She decided to go to have lunch. 她决定去吃午餐。
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Unit3 01单词词汇restroom [ˈrestru:m] n.(美)洗手间;公共厕所stamp [stæmp]n. 邮票;印章
bookstore [ˈbukstɔ:(r)] n. 书店
beside[bɪˈsaɪd] prep. 在……旁边;在……附近
postcard [ˈpəustka:(r)d] n. 明信片
pardon [ˈpa:(r)dn] v. 原谅 interj.请再说一遍
washroom [ˈwɔʃru:m] n. 洗手间;厕所
bathroom [ˈbɑ:θru:m] n. 浴室;洗手间
normally ['nɔ:rməli] adv.通常;正常情况下
rush [rʌʃ] v. & n. 仓促;急促
suggest [səˈdʒest] v. 建议;提议
pass by 路过;经过
staff [sta:f] n. 管理人员;职工
grape [greip] n. 葡萄
central [ˈsentrəl] adj. 中心的;中央的
Nearby [ˌnɪrˈbaɪ] adj.附近的;邻近的adv.在附近;附近
Pardon me 抱歉, 对不起;什么,请再说一遍
mail [meil] v. 邮寄;发电子邮件n. 邮件
east [i:st] adj. 东方的;东部的adv.向东;n.东方
fascinating [ˈfæsineitiŋ] adj.迷人的;有吸引力的.
Inexpensive[ˌɪnɪkˈspensɪv] adj.不昂贵的
Uncrowded [ʌnˈkraʊdɪd] adj.不拥挤的;人少的
convenient [kənˈvi:niənt] adj. 便利的;方便的mall [mɔ:l] n. 商场;购物中心
clerk [kla:k][kl:rk] n. 职员
corner [ˈkɔ:(r)nə(r)] n. 拐角;角落
politely [pəˈlaitli] adv. 礼貌地;客气地request [riˈkwest] n. 要求;请求
direction [diˈrekʃn] [daiˈrekʃn] n. 方向;方位correct [kəˈrekt] adj. 正确的;恰当的
polite [pəˈlait] adj. 有礼貌的;客气的
. direct [diˈrekt, daiˈrekt] adj. 直接的;直率的. speaker [ˈspi:kə] n.讲(某种语言)的人;发言者whom [hu:m] pron. 谁;什么人
impolite [ˌɪmpəˈlaɪt] adj. 不礼貌的;粗鲁的address [əˈdres], [ˈædres] n.住址;地址;通讯处. Underground [ˈʌndəɡraʊnd] adj.地下的;n.地铁Parking lot n.停车场
course [kɔ:(r)s] n. 课程;学科
Italian [Iˈtæli ən] adj.意大利\人的;n.意大利人\语Tim [tim] 蒂姆(男名)。