第四单元第11讲

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细胞分裂方式不同
细胞板 形成细胞壁 ________
细胞膜向内凹陷使细 胞缢裂
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细胞的生命历程
植物、动物细胞的有丝分裂
间期
前期
中期
后期
末期
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巧记
各期特点：
间期——复制合成非等闲 前期——膜仁消失两体显 中期——形定数清赤道板 后期——点裂数增两极移
末期——三现两消分裂完
(2)染色体数目的变化曲线图：
由图可知，染色体数目的加倍和减少是直来直去的。有丝分
裂的后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加
倍；末期子细胞形成，染色体数目恢复到体细胞中的数目。
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(1)观察染色体最好的时期是中期。
(2)染色单体形成于间期，出现于前期，消失于后期。
蛙的红细胞 3．实例：_______________ 。
解惑
(1)无丝分裂过程中DNA也要复制并均分。
(2)无丝分裂是真核细胞的分裂方式，病毒及原核生物不存在 无丝分裂。
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细胞周期及表示方式
1．细胞类型(据分裂能力划分)
(1)能持续分裂的细胞：红骨髓造血干细胞、形成层细胞、 根尖分生区细胞等； (2)暂时停止分裂的细胞：肝脏细胞、B淋巴细胞； (3)不能继续分裂的细胞：高度分化的细胞，如神经细胞、
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(2)装片的制作
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(3)观察：使用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换成高倍 镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细
胞。
(4)绘图。
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3．实验注意事项 (1)剪取根尖时不宜过长，保证选取的是分生区细胞。
(3)有丝分裂全过程各个时期始终有同源染色体存在，但不 配对也不分开。
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4．有丝分裂过程中的“加倍” 成分或结构 DNA 染色体 中心体 细胞核 时期 间期 后期 间期 末期 原因 DNA复制 着丝点分裂 中心体复制 新核膜已经形成，细胞 质尚未分裂
5.分裂过程中细胞器的分配 (1)中心体经复制后，均等分配到两个子细胞中。 (2)线粒体、叶绿体等细胞器随机、不均等地分配到两个子 细胞中。
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一般从两个方面判断细胞所属的分裂时期。
(1)根据染色单体变化判断各时期：
有→前期、中期甲图 染色单体 无→后期乙图、末期丙图
(2)根据比例关系判断各时期： DNA∶染色体∶染色单体＝ 4N∶2N∶4N→前期、中期甲图 4N∶4N∶0→后期乙图 2N∶2N∶0→末期丙图
自由基 学说 端粒学 说
细 胞 分 化
细胞 增殖
方式
无丝分裂 减数分裂 有丝分裂
单细胞生物 多细胞生物
分裂间期
分裂期
原 因
细 胞 衰 老
无 限 增 殖
细胞凋亡
意义
前期 中期 后期 末期
细 胞 周 期
意义：染色体复制后平均分配
癌细胞 癌细胞特点
细胞癌变
致癌因子
无限增殖 已扩散转移 形态结构变化
防止癌变 癌症的诊断和治疗方法
概念 意义 与坏死 的区别
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第一节
2015高考导航 考纲点击 细胞的生长和增殖的周期 性Ⅰ 细胞的无丝分裂Ⅰ
细胞的增殖
考情示例 —— —— 2013江苏3、海南5 2012上海 1 2011上海17
细胞的有丝分裂Ⅱ
2013山东4 2012江苏15、山 实验：观察细胞的有丝分 东4 2011山东6、江苏28、天 裂 津2、福建26Ⅱ
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有丝分裂中的哪个时期是观察染色体结构和数目变异的最佳 时期？ 提示：中期。
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三、无丝分裂
纺锤丝 和________ 染色体 的变化。 1．特点：分裂过程中不出现________ 2．过程：
(1)________ 细胞核 先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个。 子细胞 。 (2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个________
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不同种类细胞、不同分裂时期的识别 (1)动、植物细胞的识别 ①图像画成方形或图像中有细胞板结构，无中心粒结构，一般 可判断为高等植物细胞。
②图像画成圆形或有中心粒结构，无细胞板结构，通过缢裂方
式平分细胞，一般可判断为动物细胞。 (2)若为二倍体生物细胞，可作如下判断：
(2)加盖玻片时，注意防止产生气泡。
(3)用显微镜观察装片时，要遵循“先低后高”的原则。 (4) 观察时应先找到呈正方形的分生区细胞，在一个视野里， 往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞图像，因此， 观察时要注意边观察边移动装片，观察有丝分裂的各个时期。 换高倍镜时，要先把低倍镜下的物像移到视野中央。
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一、细胞的生长与细胞周期 细胞的分裂 。 1．生物体的生长原因：一是细胞的生长，二是___________ 2．细胞不能无限长大的原因
(1)细胞体积越大，其____________ 相对表面积 越小，细胞的物质运输效率
越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的生长。 (2)细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度，细胞核中的 _______ DNA 不会随细胞体积的扩大而增加。细胞的核质比限制了 细胞的生长。
①染色体散乱排列，无联会现象，有同源染色体→有丝分裂前
期。 ②着丝点排列在赤道板上，有同源染色体→有丝分裂中期。
③染色体移向两极，每一极都有同源染色体→有丝分裂后期。
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方法探究 ——————————————( 理解知识内涵！)
根据柱形图判断细胞分裂时期的方法
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知识延展 —————————————( 理解知识内涵！)
由细胞周期可联系的知识
1．联系基因突变：在细胞分裂间期，DNA复制时容易受到 内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变。 2．联系染色体变异：在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都 可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞。 3 ．联系细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期， DNA分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖。
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观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1．实验原理
(1)植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。
(2)有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同，根据各 个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的
哪个时期。
(3)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料染色。 2．实验流程 (1)洋葱根尖的培养：实验前 3～4 d，将洋葱放在装满水的 广口瓶上，底部接触水，把装置放在温暖的地方，经常换 水，以防烂根，待根长到5 cm时，取生长健壮的根尖制成 临时装片观察。
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(5)末期
染色质 ①染色体解螺旋变成________ ②纺锤丝消失 ③出现新的 核膜和核仁
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形 和 数 的 变 化
1
2
Hale Waihona Puke 3456
7
8
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2．动植物细胞有丝分裂的主要区别 纺锤体形成方式不同 ________发出纺锤丝 植物细胞 细胞两极 中心粒 发出星射线 动物细胞 ________ 3.意义 染色体 经过复制后精确地平均分配到两个子细 亲代细胞的________ 胞中，保持了细胞的亲子代之间__________ 遗传性状 的稳定性。
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有丝分裂过程中相关结构的变化 1．染色体的形态及行为变化 (1)染色体形态变化
(2)染色体行为变化
复制→散乱分布于纺锤体中央→着丝点排列在赤道板上
→着丝点分裂→移向两极(见下图)。
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2．染色体、染色单体、DNA三者之间的关系
(1) 当 有 染 色 单 体 存 在 时 ， 染 色 体 ∶ 染 色 单 体 ∶ DNA ＝
1∶2∶2；
(2)当无染色单体时，染色体∶DNA＝1∶1。
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3．DNA和染色体数目变化规律的曲线表示
(1)DNA数目的变化曲线图：
由图可知，有丝分裂的间期DNA分子复制，使DNA数目逐渐 增加；末期子细胞形成，DNA数目恢复到体细胞中的数目。
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3．细胞增殖(真核细胞) 有丝分裂 、无丝分裂和__________ 减数分裂 。 (1)方式：__________ (2)过程：包括__________ 物质准备 和细胞分裂整个连续的过程。 (3)意义：是生物体_________________________ 生长、发育、繁殖、遗传 的基础。
①条件： 连续分裂 的细胞；
②起点：________________ 上一次分裂完成 时； ③终点：下一次分裂完成 ________________时； ④特点：不同类的细胞，细胞周期 不同 分裂间期 与___________ 分裂期 所 占的比例也不同。
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