最新圆的基础习题(含答案)

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圆单元测试题及答案解析

圆单元测试题及答案解析

圆单元测试题及答案解析一、选择题1. 下列哪个选项不是圆的性质?A. 圆周角等于它所对的弧的一半B. 圆的直径是圆的最长弦C. 圆的半径是圆心到圆周上任意一点的距离D. 圆的周长与直径的比值是一个常数答案:A2. 圆的周长公式是:A. C = πrB. C = 2πrC. C = 2rD. C = πd答案:B3. 如果圆的半径为3,那么它的直径是:A. 6B. 9C. 12D. 15答案:A二、填空题4. 圆的面积公式是 _______。

答案:A = πr²5. 一个圆的半径是4厘米,那么它的周长是 _______ 厘米。

答案:25.12三、简答题6. 圆的切线有哪些特点?答案:圆的切线在圆上只有一个接触点,且在该点的切线与半径垂直。

7. 圆的内接四边形有哪些性质?答案:圆的内接四边形的对角互补,即一个内角等于其对角的补角。

四、计算题8. 已知圆的半径为5厘米,求圆的周长和面积。

答案:周长 C = 2πr = 2 × 3.14 × 5 = 31.4 厘米;面积 A = πr² = 3.14 × 5² = 78.5 平方厘米。

9. 一个圆的周长是44厘米,求这个圆的半径。

答案:半径r = C / (2π) = 44 / (2 × 3.14) ≈ 7 厘米。

五、证明题10. 证明:圆的内接四边形的对角线互相平分。

答案:设圆内接四边形ABCD,连接对角线AC和BD。

由于ABCD是圆内接四边形,所以∠A + ∠C = 180°,同理∠B + ∠D = 180°。

根据圆周角定理,∠BAC和∠BDC是圆心角的一半,所以它们相等。

同理∠CAD和∠ABD也相等。

因此,△ABC和△ADC是全等的,所以AC平分BD。

同理,BD平分AC。

所以圆的内接四边形的对角线互相平分。

六、应用题11. 一个圆形花坛的直径是20米,求花坛的周长和面积。

圆的练习题(含答案)

圆的练习题(含答案)

圆的练习题一.选择题1.⊙O是△ABC的外接圆,直线EF切⊙O于点A,若∠BAF=40°,则∠C等于()A、20°B、40°C、50°D、80°2.如图,BC是⊙O的直径,P是CB延长线上一点,P A切⊙O于点A,如果P A=, PB=1,那么∠APC等于()3.某工件形状如图所示,圆弧BC的度数为,AB=6厘米,点B到点C的距离等于AB,∠BAC=,则工件的面积等于()(A)4π(B)6π(C)8π(D)10π4.下列语句中正确的是()(1)相等的圆心角所对的弧相等;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)长度相等的两条弧是等弧;(4)经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个5.如图,两个等圆⊙O和⊙的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB等于() (A)(B)(C)(D)6.如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D、⊙E相互外离,它们的半径都是1,顺次连结五个圆心得到五边形ABCDE,则图中五个扇形(阴影部分)的面积之和是()(A)π(B)1。

5π(C)2π(D)2。

5π7。

在Rt△ABC中,已知AB=6,AC=8,∠A=.如果把Rt△ABC绕直线AC旋转一周得到一个圆锥,其表面积为S;把Rt△ABC绕直线AB旋转一周得到另一个圆锥,其表面积为S,那么S∶S()(A)2∶3(B)3∶4(C)4∶9(D)5∶128.圆锥的母线长为13cm,底面半径为5cm,则此圆锥的高线长为() A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm9.已知⊙O1和⊙O2相外切,它们的半径分别是1厘米和3厘米.那么半径是4厘米,且和⊙O1、⊙O2都相切的圆共有()(A)1个(B)2个(C)5个(D)6个10.已知圆的半径为6。

5厘米,如果一条直线和圆心距离为6。

5厘米,那么这条直线和这个圆的位置关系是()(A)相交(B)相切(C)相离(D)相交或相离二.填空题1.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于P,CD=10cm,AP︰PB=1︰5.则:⊙O的半径为。

圆(全)知识点习题及答案

圆(全)知识点习题及答案

圆一、本章知识框架二、本章重点1.圆的定义:(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.2.判定一个点P是否在⊙O上.设⊙O的半径为R,OP=d,则有d>r点P在⊙O 外;d=r点P在⊙O 上;d<r点P在⊙O 内.3.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.圆周角的性质:①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.(3)弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角.弦切角的性质:弦切角等于它夹的弧所对的圆周角.弦切角的度数等于它夹的弧的度数的一半.4.圆的性质:(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.(2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.垂径定理及推论:(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.(4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.(5)平行弦夹的弧相等.5.三角形的内心、外心、重心、垂心(1)三角形的内心:是三角形三个角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等,通常用“I”表示.(2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示.(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示.(4)垂心:是三角形三边高线的交点.6.切线的判定、性质:(1)切线的判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.②到圆心的距离d等于圆的半径的直线是圆的切线.(2)切线的性质:①圆的切线垂直于过切点的半径.②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点.③经过切点作切线的垂线经过圆心.(3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长.(4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.7.圆内接四边形和外切四边形(1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于内对角.(2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等.8.直线和圆的位置关系:设⊙O 半径为R,点O到直线l的距离为d.(1)直线和圆没有公共点直线和圆相离d>R.(2)直线和⊙O有唯一公共点直线l和⊙O相切d=R.(3)直线l和⊙O 有两个公共点直线l和⊙O 相交d<R.9.圆和圆的位置关系:设的半径为R、r(R>r),圆心距.(1)没有公共点,且每一个圆上的所有点在另一个圆的外部外离d>R+r.(2)没有公共点,且的每一个点都在外部内含d<R-r(3)有唯一公共点,除这个点外,每个圆上的点都在另一个圆外部外切d=R+r.(4)有唯一公共点,除这个点外,的每个点都在内部内切d=R-r.(5)有两个公共点相交R-r<d<R+r.10.两圆的性质:(1)两个圆是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线.(2)相交两圆的连心线垂直平分公共弦,相切两圆的连心线经过切点.11.圆中有关计算:圆的面积公式:,周长C=2πR.圆心角为n°、半径为R 的弧长.圆心角为n°,半径为R,弧长为l 的扇形的面积.弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算.圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为l 的圆柱的体积为,侧面积为2πRl ,全面积为.圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为l,高为h的圆锥的侧面积为πRl ,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有.一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角(1)图中的圆心角;圆周角;(2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB= 度;(3)在上图中,若AB是圆O的直径,则∠AOB= 度;OA B3、点和圆的位置关系有三种:点在圆,点在圆,点在圆;例:已知圆的半径r等于5厘米,点到圆心的距离为d,(1)当d=2厘米时,有d r,点在圆(2)当d=7厘米时,有d r,点在圆(3)当d=5厘米时,有d r,点在圆4、直线和圆的位置关系有三种:相、相、相.例:已知圆的半径r等于12厘米,圆心到直线l的距离为d,(1)当d=10厘米时,有d r,直线l与圆(2)当d=12厘米时,有d r,直线l与圆(3)当d=15厘米时,有d r,直线l与圆5、圆与圆的位置关系:例:已知⊙O1的半径为6厘米,⊙O2的半径为8厘米,圆心距为 d,则:R+r= , R-r= ;(1)当d=14厘米时,因为d R+r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(2)当d=2厘米时,因为d R-r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(3)当d=15厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(4)当d=7厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(5)当d=1厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:6、切线性质:例:(1)如图,PA是⊙O的切线,点A是切点,则∠PAO= 度(2)如图,PA、PB是⊙O的切线,点A、B是切点,则 = ,∠ =∠;7、圆中的有关计算(1)弧长的计算公式:例:若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的弧长是多少? 解:因为扇形的弧长=()180所以l =()180= (答案保留π)(2)扇形的面积:例6:①若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的面积为多少? (3)圆锥:例:圆锥的母线长为5cm ,半径为4cm ,则圆锥的侧面积是多少?解:∵圆锥的侧面展开图是 形,展开图的弧长等于 ∴圆锥的侧面积=8、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的 交点;三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的 交点;基础练习一。

(完整版)圆练习题及答案

(完整版)圆练习题及答案

(完整版)圆练习题及答案圆练习题及答案⼀、选择题1、下列结论正确的是( )A.弦是直径 B.弧是半圆 C.半圆是弧 D.过圆⼼的线段是直径2、下列说法正确的是( )A.⼀个点可以确定⼀条直线 B.两个点可以确定两条直线C.三个点可以确定⼀个圆 D.不在同⼀直线上的三点确定⼀个圆3、圆是轴对称图形,它的对称轴有( )A.⼀条 B 两条 C.⼀条 D.⽆数条4、若⊙P的半径为13,圆⼼P的坐标为(5, 12 ), 则平⾯直⾓坐标系的原点O与⊙P的位置关系是( ) A.在⊙P内 B.在⊙P内上 C.在⊙P外 D.⽆法确定5、已知⊙O的直径为10,圆⼼O到弦的距离OM的长为3,则弦AB的长是()A、4B、6C、7D、86、直⾓三⾓形两直⾓边长分别为3和l,那么它的外接圆的直径是( )A.1B.2C.3D.47、已知⊙O的半径长6cm,P为线段O A的中点,若点P在⊙O上,则OA的长是( )A.等于6cm B.等于12cm C.⼩于6cm D .⼤于12cm8、正⽅形ABCD的边长是l,对⾓线AC,BD相交于点O,若以O为圆⼼作圆.要使点A在⊙O外,则所选取的半径可能是( )A.12B.2C.3D.2⼆、填空题1、圆上各点到圆⼼的距离都等于 , 到圆⼼距离等于半径的点都在 .2、若圆的⼀条弦长为该圆的半径等于12cm,其弦⼼距等于 cm.3、在Rt△ABC中,∠C=900, CD⊥AB, AC=2, BC=3,若以C为圆⼼,以2为半径作⊙C,则点A在⊙C ,点B 在⊙C ,点D在⊙C .4、三⾓形的外⼼是三⾓形的三条的交点。

5、如图, AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M, AM = 2cm,BM = 8cm. 则CD的长为 cm.6、已知⊙O的半径为5cm,过⊙O内⼀点P的最短的弦长为8cm,则OP= .7、⼀个点到定圆上最近点的距离为4,最远点的距离为9,则此圆的半径是。

8、已知:如图,有⼀圆弧形拱桥,拱的跨度AB=16cm,拱⾼CD=4cm,那么拱形的半径是 cm.三、解答题1、已知,如图,OA,OB为⊙0的半径,C,D分别为OA , OB的中点.求证:(l)∠A=∠B; (2) AE=BE.2、如图,在平⾯直⾓坐标系中,点A的坐标是(10,0),点B的坐标为(8,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平⾏四边形.求点C的坐标.3、已知:如图,∠PAC=300,在射线AC上顺次截取AD=3cm,DB=10cm,以DB为直径作⊙O交射线AP于 E、F两点,求圆⼼O到AP的距离及EF的长.4、某居民⼩区⼀处圆柱形的输⽔管道破裂,维修⼈员为更换管道,需确定管道圆形截⾯的半径,下图是⽔平放置的破裂管道有⽔部分的截⾯.(1)请你补全这个输⽔管道的圆形截⾯;(2)若这个输⽔管道有⽔部分的⽔⾯宽AB =16cm,⽔⾯最深地⽅的⾼度为4cm,求这个圆形截⾯的半径.B卷⼀、选择题1、AB为⊙0的直径,C为⊙O上⼀点,过C作CD⊥AB于点D,延长CD⾄E,使DE=CD,那么点E的位置( )A.在⊙0 内 B.在⊙0上 C.在⊙0外 D.不能确定2、出下列命题: (l )垂直于弦的直线平分弦; (2 )平分弦的直径必垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (3 )平分弦的直线必过圆⼼; (4 )弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦。

初三数学圆基础练习题及答案

初三数学圆基础练习题及答案

初三数学圆基础练习题及答案练习题一:直径和半径的关系1. 若一个圆的半径为5cm,求其直径的长度是多少?答案:直径的长度是2倍的半径长度,因此直径的长度为10cm。

2. 若一个圆的直径为12cm,求其半径的长度是多少?答案:半径的长度是直径长度的一半,因此半径的长度为6cm。

练习题二:圆的周长和面积计算3. 已知一个圆的半径为3cm,求其周长和面积。

答案:圆的周长公式为C = 2πr,其中r为半径。

将半径代入公式,可得C = 2π × 3 = 6π ≈ 18.85cm。

圆的面积公式为A = πr²,将半径代入公式,可得A = π × 3² = 9π ≈ 28.27cm²。

4. 已知一个圆的周长为10π cm,求其半径和面积。

答案:圆的周长公式为C = 2πr,已知周长为10π,因此10π = 2πr,可得r = 5。

圆的面积公式为A = πr²,将半径代入公式,可得A = π × 5² = 25π ≈ 78.54cm²。

练习题三:相交圆的交点个数5. 如果两个圆相交于两个点,这两个圆的关系是什么?答案:两个相交的圆是相交圆。

6. 如果两个圆相交于一个点,这两个圆的关系是什么?答案:两个相交于一个点的圆是切圆。

7. 如果两个圆不相交,也不包含对方,这两个圆的关系是什么?答案:两个不相交也不包含对方的圆是相离圆。

练习题四:判断圆心在坐标系中的位置8. 圆心坐标为(2, 3),半径为4的圆在坐标系中处于哪个位置?答案:根据圆心坐标和半径,我们可以在坐标系中画出这个圆。

圆心(2, 3)代表圆心在横坐标2,纵坐标3处,半径为4表示从圆心向外延伸4个单位的长度。

因此该圆处于横坐标为2,纵坐标为3的位置,并以该点为中心向外扩展4个单位的长度。

练习题五:圆的切线和切点9. 若一条直线与圆相切,这条直线与圆的关系是什么?答案:一条与圆相切的直线称为圆的切线。

小学圆的练习题及答案

小学圆的练习题及答案

小学圆的练习题及答案小学阶段是每个孩子学习的起点,也是他们学习基础知识的重要时期。

在这个阶段,学生们需要通过各种练习题来巩固所学的知识,提高他们的学习能力和解题技巧。

下面,我将为大家介绍一些小学圆的练习题及答案。

首先,我们来看一些关于圆的基本性质的练习题。

例如:1. 圆的定义是什么?请简要解释。

答案:圆是由平面上到一个固定点的距离等于常数的所有点的集合。

2. 圆的直径和半径有什么区别?答案:圆的直径是通过圆心并且两端点都在圆上的线段,而半径是从圆心到圆上任意一点的线段。

3. 如果一个圆的直径为10厘米,那么它的半径是多少?答案:半径等于直径的一半,所以半径为5厘米。

接下来,我们来看一些关于圆的周长和面积的计算题。

1. 如果一个圆的半径为8厘米,那么它的周长是多少?(取π=3.14)答案:周长等于直径乘以π,所以周长等于2×半径×π=2×8×3.14=50.24厘米。

2. 如果一个圆的半径为5厘米,那么它的面积是多少?(取π=3.14)答案:面积等于半径的平方乘以π,所以面积等于5×5×3.14=78.5平方厘米。

除了基本性质和计算题,小学生还需要通过一些应用题来练习运用圆的知识解决实际问题。

以下是一些例子:1. 一个圆形花坛的周长是24米,那么它的直径是多少?答案:周长等于直径乘以π,所以直径等于周长除以π,即24÷3.14≈7.64米。

2. 一个圆形游泳池的半径为6米,如果要在池边修建一条环形跑道,宽度为2米,那么跑道的面积是多少?(取π=3.14)答案:跑道的面积等于外圆的面积减去内圆的面积,外圆的半径为6+2=8米,内圆的半径为6米。

所以跑道的面积等于(8×8×3.14)-(6×6×3.14)=150.72平方米。

通过这些练习题,小学生可以巩固对圆的基本性质的理解,提高计算圆的周长和面积的能力,并且学会运用圆的知识解决实际问题。

圆的认识练习题(含答案)

圆的认识练习题(含答案)

圆的认识一、选择题:(每小题3分,共24分)1.图1中所示,点A 、O 、D 以及B 、O 、C 分别在一条直线上,则圆中弦的条数为( ) A.2 B.3 C.4 D.5(1)EDCBAO(2)NMFE (3)CBAO(4)DCBAO2.下列说法:①直径是弦;②弦是直径;③过圆内一点有无数多条弦,这些弦都相等;④直径是圆中最长的弦,其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.⊙O 的半径是20cm,圆心角∠AOB=120°,AB 是⊙O 弦,则AOB S 等于( ) A.253cm 2 B.503cm 2 C.1003cm 2 D.2003cm 24.如图2所示,EF 是⊙O 直径,且EF=10cm,弦MN=8cm,则E 、F 两点到直线MN 的距离之和等于( )A.12cmB.6cmC.8cmD.3cm5.在⊙O 中,∠AOB=84°,则弦AB 所对的圆周角是( ) A.42°或138° B.138° C.69° D.42°6.△AOB 中,∠AOB=90°,∠B=34°,如图3所示,以O 为圆心,OA 为半径的圆交AB 于C,则AC 的度数是( )A.56°B.68°C.72°D.84°7.如图4所示,O 是圆心,半径OC ⊥弦AB,垂足为D 点,AB=8,CD=2,则OD 等于( ) A.2 B.3 C.22 D.238.一条弦分圆周为5:7,这条弦所对的圆周角为( )A.75°B.105°C.60°或120°D.75°或105° 二、填空题:(每小题4分,共40分)9.确定一个圆的两个条件是_______和_______,________决定圆的位置, _____决定圆的大小.10.如图5所示,OA 、OB 是圆的两条半径,∠OAB=45°,AO=5,则AB=_________.(5)BAO(6)MD CBAO(7)EDCBAO(8)CBAO(9)B A O 11.圆内最长弦长为30cm,则圆的半径为______cm.12.如图6所示,CD 是⊙O 的直径,AB 是弦,CD ⊥AB,交AB 于M,则可得出AM=MB,AC BC 等多个结论,请你按现在图形再写出另外两个结论:__________. 13.如图7所示,AB 是⊙O 的直径,弦CD 与AB 相交于点E,若_______,则CE=DE(只需填写一个你认为适当的一个条件)14.如图8,A 、B 、C 三点在⊙O 上,∠BOC=100°,则∠BAC=_________. 15.在⊙O 中,弦AB 所对的圆周角之间的关系为_________.16.如果⊙O 的直径为10cm,弦AB=6cm,那么圆心O 到弦AB 的距离为_____cm. 17.过圆上一点引两条互相垂直的弦,如果圆心到两条弦的距离分别是2和3, 那么这两条弦长分别是___________. 18.如图9,在半径为2cm 的⊙O 内有长为23cm 的弦AB,则此弦所对圆心角∠ABO=___. 三、求解题:(9分)19.如图,⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点E,已知AE=6cm,EB=2cm, ∠CEA=30°, 求CD 的长.EDCBAO四、证明题:(每小题9分,共27分)20.如图所示,已知F 是以O 为圆心,BC 为直径的半圆上任一点,A 是BF 的中点,AD ⊥BC 于点D.求证:AD=12BF.21.如图所示,已知AE 为⊙O 的直径,AD 为△ABC 的BC 边上的高.求证:AD ·AE=AB ·AC22.如图所示,已知⊙O,线段AB 与⊙O 交于C 、D 两点,且OA=OB.求证:AC=BD.D CBA O. O D CFBA答案一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.D二、9.圆心;半径;圆心;半径10.52 11.15 12.AC=BC;∠A=∠B13.AB=CD或AC AD=或BC BD=14.50° 15.相等或互补 16.4 17.6和4 18.120°三、19.解:过O作OF⊥CD于F,连结CO.∵AE=6cm,EB=2cm,∴AB=8cm,∴OA=12AB=4cm,OE=AE-AO=2cm.在Rt△OEF中,∵∠CEA=30°,∴OF=12OE=1cm.在Rt△CFO中,OF=1cm,OC=OA=4cm,∴CF=2215OC OF-=,又∵OF⊥CD,∴DF=CF,∴CD=2CF=215cm四、20.证明:延长AD,交⊙O于点M,由垂径定理知,AB BM=, 又∵A是BF的中点,∴AM BF=,AM=BF,而AD=12AM,∴AD=12BF.21.证明:连结BE,∵AE为⊙O的直径,∴∠ABE=90°, 在Rt△ABE和Rt △ADC中,∠E=∠C,∴△ABE∽△ADC,∴AD AEAD AC=,即AD·AE=AB·AC.22.证明:过O点作OM⊥AB于M, ∵OA=OB,∴AM=MB,又∵OM⊥AB,CD是弦,∴CM=MD,∵AM-CM=BM-DM,∴AC=BD.。

(完整版)圆的方程 习题(含答案)

(完整版)圆的方程 习题(含答案)
圆的方程习题(含答案)
一、单选题
1.以点P(2,-3)为圆心,并且与y轴相切的圆的方程是( )
A.(x+2)2+(y-3)2=4
B.(x+2)2+(y-3)2=9
C.(x-2)2+(y+3)2=4
D.(x-2)2+(y+3)2=9
2.当点 在圆 上运动时,连接它与定点 ,线段 的中点 的轨迹方程是( )
6.若点 为圆 上的一个动点,点 , 为两个定点,则 的最大值为( )
A. B. C. D.
7.已知直线 : 是圆 的对称轴.过点 作圆 的一条切线,切点为 ,则 ( )
A.2B. C.6D.
8.若直线l:ax+by+1=0经过圆M: 的圆心则 的最小值为
A. B.5C. D.10
9.若 均为任意实数,且 ,则 的最小值为( )
21.已知点 在圆 上运动,且存在一定点 ,点 为线段 的中点.
(1)求点 的轨迹 的方程;
(2)过 且斜率为 的直线 与点 的轨迹 交于不同的两点 ,是否存在实数 使得 ,并说明理由.
22.已知圆经过 两点,并且圆心在直线 上。
(1)求圆的方程;
(2)求圆上的点到直线 的最小距离。
23.在平面直角坐标系 中,曲线 与坐标轴的交点都在圆 上.
A. B.
C. D.
3.圆x2+y2-(4m+2)x-2my+4m2+4m+1=0的圆心在直线x+y-4=0上,那么圆的面积为( )
A.9πB.πC.2πD.由m的值而定
4.圆 的半径是( )
A. B.2C. D.4
5.已知圆 与圆 相交于A、B两点,则线段AB的垂直平分线的方程为
A. B. C. D.
A. B. C. D.
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一、选择题
1.对于下列命题:
①任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;
②任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;
③任意三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆;
④任意一个圆一定有一个外切三角形,并且只有一个外切三角形.
其中,正确的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个D.4个
2.下列命题正确的是( ).
A.相等的圆周角对的弧相等 B.等弧所对的弦相等
C.三点确定一个圆 D.平分弦的直径垂直于弦
3.秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米(左右对称),如图所示,则该秋千所荡过的圆弧长为( ).
A.米
B.米
C.米
D.米
4.已知两圆的半径分别为2、5,且圆心距等于2,则两圆位置关系是( ).
A.外离B.外切C.相切D.内含
5.如图所示,在直角坐标系中,一个圆经过坐标原点O,交坐标轴于E、F,OE=8,OF =6,则圆的直径
长为( ).
A.12 B.10 C.4 D.15
第3题图第5题图第6题图
第7题图
6.如图所示,方格纸上一圆经过(2,5),(-2,1),(2,-3),(6,1)四点,则该圆圆心的坐标为( ).
A.(2,-1) B.(2,2) C.(2,1) D.(3,1)
7.如图所示,CA为⊙O的切线,切点为A,点B在⊙O上,若∠CAB=55°,则∠AOB 等于( ).
A.55°B.90°C.110°D.120°
8.一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,这个圆锥的侧面展开图的圆心角是( ).
A.60°B.90°C.120°D.180°
二、填空题
9.如图所示,△ABC内接于⊙O,要使过点A的直线EF与⊙O相切于A点,则图中的角应满足的条件是________
(只填一个即可).
10.已知两圆的圆心距为3,的半径为1.的半径为2,则与的位置关系为________.
11.如图所示,DB切⊙O于点A,∠AOM=66°,则∠DAM=________________.
第9题图第11题图第12题图第15题图
12.如图所示,⊙O的内接四边形ABCD中,AB=CD,则图中与∠1相等的角有
________________.
13.点M到⊙O上的最小距离为2cm,最大距离为10 cm,那么⊙O的半径为
________________.
14.已知半径为R的半圆O,过直径AB上一点C,作CD⊥AB交半圆于点D,且,则AC的长为_______.
15.如图所示,⊙O是△ABC的外接圆,D是弧AB上一点,连接BD,并延长至E,连接AD,若AB=AC,
∠ADE=65°,则∠BOC=________________.
16.已知⊙O的直径为4cm,点P是⊙O外一点,PO=4cm,则过P点的⊙O的切线长为________________cm,这两条切线的夹角是________________.
三、解答题
17.如图,是半圆的直径,过点作弦的垂线交半圆于点,交于
点使.试判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论;
18.在直径为20cm的圆中,有一弦长为16cm,求它所对的弓形的高。

19.如图,点P在y轴上,交x轴于A、B两点,连结BP并延长交于C,过点C的直线交轴于,且的半径为,.
(1)求点的坐标;
(2)求证:是的切线;
20. 阅读材料:如图(1),△ABC的周长为,内切圆O的半径为r,连接OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形,用.表示△ABC的面积.
∵,
又∵,,,
∴(可作为三角形内切圆的半径公
式).
(1)理解与应用:利用公式计算边长分别为5、12、13的三角形的内切圆半径;
(2)类比与推理:若四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆,如图(2)),且面积为S,各边长分别为a、b、c、d,试推导四边形的内切圆半径公式;
(3)拓展与延伸:若一个n边形(n为不小于3的整数)存在内切圆,且面积为S,各边长分别为a1、a2、a3、…、a n,合理猜想其内切圆半径公式(不需说明理由).
答案与解析
【答案与解析】一、选择题
1.【答案】B;
【解析】任意一个圆的内接三角形和外切三角形都可以作出无数个.①③正确,②④错误,故选B.
2.【答案】B;
【解析】在同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧相等,所以A不正确;等弧就是在同圆或等圆中能够
重合的弧,因此B正确;三个点只有不在同一直线上才能确定一个圆,所以C不正确;平分
弦(不是直径)的直径垂直于此弦,所以D不正确.对于性质,定义中的一些特定的条件,
3.【答案】B;
【解析】以实物或现实为背景,以与圆相关的位置关系或数量关系为考查目标.这样的考题,背景公平、
现实、有趣,所用知识基本,有较高的效度与信度.
4.【答案】D;
【解析】通过比较两圆半径的和或差与圆心距的大小关系,判断两圆的位置关系. 5-2=3>2,所以两圆
位置关系是内含.
5.【答案】B ;
【解析】圆周角是直角时,它所对的弦是直径.直径EF.
6.【答案】C;
【解析】横坐标相等的点的连线,平行于y轴;纵坐标相等的点的连线,平行于x 轴.结合图形可以发现,
由点(2,5)和(2,-3)、(-2,1)和(6,1)构成的弦都是圆的直径,其交点即为圆心(2,1).
7.【答案】C;
【解析】能够由切线性质、等腰三角形性质找出数量关系式.由AC切O于A,则∠OAB=35°,
所以∠AOB=180°-2×35°=110°.
8.【答案】C;
【解析】设底面半径为r,母线长为,则,∴,
∴,
∴ n=120,∴∠AOB=120°.
二、填空题
9.【答案】∠BAE=∠C或∠CAF=∠B.
10.【答案】外切.
11.【答案】147°;
【解析】因为DB是⊙O的切线,所以OA⊥DB,由∠AOM=66°,得∠
OAM=
∠DAM=90°+57°=147°.
12.【答案】∠6,∠2,∠5.
【解析】本题中由弦AB=CD可知,因为同弧或等弧所对的圆周角相等,故有∠1 =∠6=∠2=∠5.
13.【答案】4 cm或6 cm ;
【解析】当点M在⊙O外部时,⊙O半径4(cm);
当点M在⊙O内部时,⊙O半径.
点与圆的位置关系不确定,分点M在⊙O外部、内部两种情况讨论.
14.【答案】或;
【解析】根据题意有两种情况:
①当C点在A、O之间时,如图(1).
由勾股定理OC=,故.
②当C点在B、O之间时,如图(2).由勾股定理知,
故.
没有给定图形的问题,在画图时,一定要考虑到各种情况.
15.【答案】100°;
【解析】∠ADE=∠ACB=65°,∴∠BAC=180°-65°×2=50°,∠BOC=2∠BAC =100°.
在前面的学习中,我们用到了圆内接四边形的性质(对角互补,外角等于内对角),在解一些客观性题目时,可以使用.
16.【答案】; 60°;
【解析】连接过切点的半径,则该半径垂直于切线.在由⊙O的半径、切线长、OP 组成的直角三角形中,
半径长2cm,PO=4cm.由勾股定理,求得切线长为,两条切线的夹角为30°×2=60°.
本题用切线的性质定理得到直角三角形,利用勾股定理和切线长定理求解.
三、解答题
17.【答案与解析】
AC与⊙O相切.
证明:∵弧BD是∠BED与∠BAD所对的弧,
∴∠BAD=∠BED,
∵OC⊥AD,
∴∠AOC+∠BAD=90°,
∴∠BED+∠AOC=90°,
即∠C+∠AOC=90°,
∴∠OAC=90°,
∴AB⊥AC,即AC与⊙O相切.
18.【答案与解析】
一小于直径的弦所对的弓形有两个:劣弧弓形与优弧弓形. 如图,HG为⊙O的直径,且HG⊥AB,AB=16cm,HG=20cm
故所求弓形的高为4cm或16cm
19.【答案与解析】
(1)连结.
.

,.
是的直径,
.
,,

,,.
(2)过点
.
当时,,
.
,,

.


是的切线.
20.【答案与解析】
(1)∵ 52+122=169=132,∴此三角形为直角三角形.
∴三角形面积,,周长=5+12+13=30.
∴,解得r=2.
(2)连接OA、OB、OC、OD,四边形ABCD被划分为四个小三角形.
∵,
又∵,,,.∴
∴.
(3).。

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