七年级历史和同为一家2
七年级历史上册第8课知识点
第8课百家争鸣1、老子姓李名耳，春秋后期楚国人，道家学派的创始人。
2、老子的思想：（1）万物运行有其自然的发展，人们应顺应自然；（2）世间万物都有其对立面，对立的双方可以相互转化；（3）在政治上主张“无为而治”。
3、老子的学说集中在《老子》（又称《道德经》）中。
4、孔子是春秋后期鲁国人，出身下层贵族。
孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。
反映孔子思想的著作有《论语》。
5、孔子的思想：（1）核心思想是“仁”，即要有爱心和同情心，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范；（2）政治上推崇西周的制度，主张以德治国，反对苛政。
6、孔子创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收了不同出身的学生。
7、材料研读——P39①“为政以德”，即孔子在政治上反对苛政，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。
体现了民本思想，有利于减轻压迫，改善民生，有利于社会稳定；②“道之以德、齐之以礼”，即以道德教化天下，有利于好的社会风气的形成，让老百姓知道礼义廉耻，弘扬正气；③这些思想，对于我们今天提倡以德治国、建设和谐社会也具有重要的借鉴意义。
8、墨子是战国时期的思想家，是墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对相互攻伐兼并、残害生命。
还主张选贤能治理国家，并批判贵族奢侈生活，提倡节俭。
9、战国时期儒家的代表人物是孟子，他主张实行“仁政”，还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下，并反对一切非正义的战争。
10、战国时期儒家的另外一个代表人物是荀子，主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序。
11、材料研读——P41富贵收买不了，贫困动摇不了，武力威胁不了。
这样的人就称之为大丈夫。
这段话体现不卑不亢，对待外界的影响要有坚强的意志和不屈不挠的精神。
12、战国时期道家的代表人物是庄子，他发展了老子的思想，强调①治国要顺应自然和民心，②他认为人生应追求精神自由，保持独立的人格。
课件3：第5课 “和同为一家”
2、“降金城公主”指什么事件？ 唐朝把金城公主嫁到吐蕃 3、“和同为一家”怎么理解？ 吐蕃和汉族和睦相处，如同一家。
唐蕃会盟碑:松赞干布于贞观年间迎娶文成公主……景龙年 间，尺带珠丹迎娶金城公……“舅甥二主，商议社稷如一， 患难相恤，暴掠不作，结立大和盟约，永无渝替！”
动脑筋
1、唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话 是什么意思？体现了什么样的民族政策？
开明 2、唐朝为什么会实行这样的民族政策？ 原因：唐朝国家统一；政局稳定；经济文化繁盛。
3、这种民族政策产生了怎样的影响？ 加强了各民族联系，促进了统一的多民族国家的进一步发展。
以古论今
今天我们国家实行的是什么样的民族政策呢? 民族平等、民族团结，各民族共同繁荣。
靺 回纥
鞨
吐蕃
唐 南诏
第5课 “和同为一家”
藏族
维吾尔族 新 疆 阿 尔 泰 山
满族 东 北 黑 龙 江 松 花 江
白
云 南
族
大
理
苍
山
洱 海
彝 族
民 族
地理位置
民族演变 (后代)
杰出首领
与唐朝的关系
社会情况
吐 青藏高原 藏族 蕃
松赞干布（第 文成公主入藏(唐
一次统一了青 太宗)、金城公主
藏高原）
入藏（唐中宗）
游牧、农耕、纺 织、冶铁水平高
3、文成公主到吐蕃，产生了怎样的影响？ 文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间 的友好关系。
大昭寺
布达拉宫
外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百 姓，普皆安乐。 ——吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信。
1、“外甥”是谁？因什么事件而称“外甥”？
初中七年级下册历史知识点整理汇总(1-10课)
初中七年级下册历史知识点整理汇总（1-10课）第一课繁盛一时的隋朝1．大运河的开通：（1）时间与人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
（2）运河三点：隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
（3）隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
（4）大运河的开通作用：①加强了南北交通②巩固了隋王朝的统治③大大促进我国南北经济的交流。
第二课“贞观之治”1．隋朝灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
2．唐朝的建立：618年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
3．武则天及其统治：我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周，她当政期间，继续实行发展农业生产，选拔人才的政策，使唐朝社会进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
4．贞观之治：唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重任用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。
重用敢于直言的魏征为著名的谏臣，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
第三课“开元盛世”1．唐朝的社会经济：（1）茶树种植：茶叶生产在江南占有重要地位，饮茶之风在全国盛行。
（2）农业生产工具改进：曲辕犁和灌溉工具筒车（3）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
唐三彩是世界工艺的珍品。
（4）商业：唐朝时期，全国的大都市有长安、洛阳、扬州和成都。
2．长安城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。
3．长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
4．唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
第四课科举制的创立1．用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。
隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。
2．唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。
河南省许昌市襄城县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题
2024—2025学年第一学期期中教学质量检测七年级历史注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间60分钟。
一、选择题(共20小题，40分。
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要1.我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。
入选“2022年度全国十大考古新发现”的距今约100万年的湖北郧县人遗址，填补了元谋人与北京人之间的空隙。
该遗址属于我国 ( ) A.百万年人类史范畴 B.一万年文化史范畴C.五千多年文明史范畴D.原始农耕时代范畴2.研究中华文明起源最可信的依据是 ( )A.文字记载B.考古发现C.专家推测D.民间传说A.早期人类起源B.原始农业的起源和发展C.冶炼技术水平D.原始部落联盟间的关系七年级历史第 1页 (共6页)4.造成下图所示的房屋类型不同的主要因素是 ( )A.生产工具B.贫富分化C.自然环境D.建筑技术5.良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明当时已经出现了 ( )A.早期国家B.农作物种植C.陶器制作D.人工取火6.有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有“居天下之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。
该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中 ( )A.产生时间最早B.居于核心地位C.发展相对独立D.体系最为完备7.考古学家在今河南登封王城岗发现一座城址，年代为公元前21 世纪左右，被认为是我国历史上第一个奴隶制王朝的城址。
该王朝是 ( )A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝8.据古文献记述，夏、商、周三族祭祀的时候，都把本族来源与黄帝族系联系起来，自认为是黄帝的后裔。
这表明中华民族 ( )A.青铜器制作技术十分高超B.祭祀活动礼数繁多严格C.夏商周时期王朝更替频繁D.同宗共祖意识源远流长9.春秋时，诸侯已不再按规定向周天子缴纳贡赋，导致周王室财政困难，周天子不得不向诸侯国“求赙(丧葬费用)”“求车”“求金”。
七年级历史上册课本重点知识归纳
七年级历史上册课本重点知识归纳学习七年级历史课本知识不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才能深刻领会。
下面小编给大家分享一些七年级历史上册课本重点知识归纳，大家快来跟小编一起欣赏吧。
七年级历史上册课本重点知识归纳(一)甲骨文与青铜器一、刻在龟甲、兽骨上的文字1、我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的。
二、闻名于世的青铜器1、青铜器是铜、锡、铅的合金。
2、商朝出土的司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。
思想的活跃与百家争呜一、孔子1、孔子是伟大的思想家，儒家学派的创始人。
他的主要思想是“仁”和“礼”两部分。
2、孔子是伟大的教育家。
他创办私学，鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见。
孔子死后，弟子们把他的言论整理成《论语》二、百家争呜1、百家争呜：社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师，形成思想领域中百家争呜的局面。
历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。
2、掌握各学派名称(墨家、儒家、道家、法家)及其代表人物。
第11课先民的智慧与创造一、造福千秋的都江堰1、都江堰(战国时期)：秦国李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。
2、都江堰由“分水鱼嘴”“飞少堰”“宝瓶口”等部分组成。
二、神奇的编钟1、铜钟是周期贵族在祭祀、宴会等活动中使用的乐器。
2、编钟：古代常把几件铜钟组合成一套，它们形状相同，大小不一，称为编钟。
七年级历史上册课本重点知识归纳(二)春秋五霸与战国七雄一、齐桓公称霸1、公元前770--前476年，是我国历史上的春秋时期。
2、春秋五霸指：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五霸。
3、春秋五霸中，最先称霸的是齐桓公。
齐恒公任用管仲为相。
4、齐恒公积极开展对外活动，提出尊王攘夷”的口号。
5、公元前651年，齐桓公在葵丘举行诸候盟会，正式成为中原霸主。
二、合纵连横1、公元前475年--前221年，是历史上的战国时期。
部编版历史七年级上册第8课 百家争鸣局面 知识点总结
五、百家争鸣知识点1. 老子1.历史地位：老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人。
2.主要思想（1）政治思想：主张“无为而治”。
（2）哲学思想：老子认为，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的。
3. 相关著作：他的学说集中在《道德经》里，这部书成为道家的经典。
知识点2.孔子和儒家学说1.孔子（1）历史地位：孔子是春秋后期鲁国人，大思想家，大教育家，儒家学派的创始人。
（2）教育教学成就①教育：创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面；主张“有教无类”，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展。
②教学：注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系到教学原则和方法。
（3）文化成就：孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想做出巨大贡献。
2.儒家学说——孔子的思想成就（1）主张：①核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心；将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。
②主张以德治国，推崇西周的政治制度，他反对苛政，主张“为政以德”。
（2）相关著作：孔子的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。
（3）影响：孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
知识点3.百家争鸣1.背景：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。
2.学派歌谣记忆：孔孟儒，行“仁政”；道“无为”，老庄兴；墨子贤，讲“非攻”；韩非子，法治行。
庄子主要接受并发展了老子的思想。
3.影响：促进了思想和学术的繁菜，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
【重点难点讲解】知识拓展1.春秋战国时期百家争鸣局面出现的因素（1）政治因素：当时处于社会动荡与大变革时期，各诸侯国为了在争斗中取得霸主地位，竞相招贤纳士，运用不同思想学说发展自己的国家。
“和同为一家”
第5课“和同为一家”一、自学导引1、唐太宗被称为,之所以这样称呼他，是因为他奉行的民族政策。
2、在西域设立军事和行政机构的皇帝是和，分别设置的机构和。
3、人是藏族的祖先。
7世纪前期，吐蕃杰出的赞普统一青藏高原，定都。
4、唐太宗时把嫁给松赞干布。
意义。
8世纪初，唐中宗时又将嫁到吐蕃。
吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了，意义：。
5、是的祖先。
其首领被唐玄宗封为，后来回纥改名为。
6、居民是族和白族的祖先。
后来南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为。
7、靺鞨族生活在我国东北的、流域，后来唐玄宗封其首领为，有“”之称。
二、合作探究1、唐朝哪两个公主先后嫁到吐蕃，各有什么重要意义？针对谈谈你对西藏的认识是什么？2、区分本课所讲的各个民族在地图上的方位是什么？总结唐玄宗册封的少数民族首领及其封号？三、达标检测1、[2011·成都]中国历史上有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和睦,被少数民族首领拥戴为“天可汗”，他是（）A．汉武帝B．隋文帝 C. 唐太宗D．唐玄宗2、[2011·天津]松赞干布迎娶文成公主是在（）A．汉朝B．隋朝C．唐朝D．清朝3、[2011·连云港]唐《陇西行》写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。
”这里的“胡”是指（）A.西夏 B．辽 C．金D．吐蕃4、唐朝时期，汉族与少数民族加强联系的方式有①唐朝册封少数民族首领②唐朝与少数民族政权通婚③中原政权在边疆设立管辖机构④汉族与少数民族进行贸易往来A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④5、阅读下列材料：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”请回答：（1）上述材料出自哪位历史人物？（2）他的这段话是什么意思？体现了什么样的民族政策？（3）此人因此被尊称为什么？。
七年级历史课本答案
导读：第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人问题思考：,化石成了记录地球历史的特别文字,但无一不有社会历史的近似事实作为根据,1.说说远古传说与真实历史之间的区别与联系,答：两者之间既有联系：远古传说中有某些比较可靠的历史资料,是真实的历史．并已被考古发掘所证实,是一种对上古时代历史的夸张,历史事实,但只要顺应了历史潮流,第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人问题思考：P3化石是怎么形成的对于我们研究早期人类有什么作用答：生物死亡以后,埋在泥沙里,伴随时间的推移,动、植物尸体就会随着泥沙的沉积慢慢被埋在地层深处;在极少数特殊的环境下,那里压力相当大,温度十分高,沉积的泥沙慢慢变成了一层岩石,地质学上叫地层;而生物的坚硬部分如骨骼以及贝壳等,也伴随泥沙慢慢变为地层且像岩石一样坚硬；生物的那些柔软部分,如叶子等,也会在地层中留下印迹;这种伴随地层而形成的留有原生物印迹的石头,就叫作化石;化石形成后,无论地球上发生什么样的变化,它都几乎不会改变;所以,化石成了记录地球历史的特别文字;依据这些特别的文字,人们能了解地层的年龄及当时的一些情况; 课后活动：P51.比较一下大猩猩、北京人和现代人的头骨,看看它们的区别在哪里答：可以从脑的容量、血管的粗细、血管分布的疏密等角度进行分析; 2.想一想,下列北京人制作的石器有什么用途答： A是砍砸器,用来砍伐木柴和狩猎用的木棒;B是刮削器,用于刮削木棒;C是尖状器,用于割剥兽皮,也可以用来挖取树木中的昆虫; 第2课原始农耕生活问题思考：P8河姆渡人与半坡人在生活上有什么不同答：河姆渡人与半坡人的不同之处在于：①处于不同的自然地理环境,一个在长江流域,一个在黄河流域；②两者的房屋建筑样式不同,河姆渡人是干栏式房屋,半坡居民是半地穴式圆形房屋；③种植的主要作物不同,一个是水稻,一个是粟；④河姆渡人会挖井,半坡人会使用弓箭；⑤他们制造的陶器艺术风格也不同; 课后活动：P101.下列哪些现象是原始农业出现的重要标志请在□内画√;□农作物的出现；□家畜饲养；□聚落；□磨制工具；□城市的出现;2.河姆渡遗址出土的骨耜是用于什么劳动的如果让你来使用骨耜,应在上面添加什么答：河姆渡遗址出土的骨耜主要用于挖土;如果我们使用骨耜,要在骨耜上加一把木柄;使用时,手持骨耜上的木柄,用脚踏插入横孔的木棍,推耜入土,然后手腕一翻,就能掀起土来;第3课远古的传说材料研读：P13华夏民族,非一族所成;太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也;——梁启超饮冰室合集从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点答：由多民族融合而成; 问题思考：P14传说中炎帝和黄帝有很多发明创造,你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化你认为有关先民的传说是否有科学根据答：炎帝和黄帝的发明,虽说都是古人的传说,有些内容还近乎神话,但无一不有社会历史的近似事实作为根据;近年来大量的考古材料,证实了我国古代传说并非完全虚有;这些发明创造主要反映了人民生活衣、食、住、行、医的变化;总之,先民的传说是有科学依据的;比如传说黄帝开始挖掘水井,就有考古资料作为证明;考古材料证实,我国发现的古代第一口井是距今约7000年前河姆渡遗址的水井;还有距今约4000年前,河南汤阴白营遗址的水井,以及洛阳矬李遗址的一口圆形水井;水井的出现,说明人们定居生活已经较稳定,具有了利用水源的能力;又如炎帝发明砭石疗法;砭石疗法又名热熨法,顾名思义就是把石头或砂土加热,用植物茎叶、织物、毛皮包裹后,敷于身体疼痛处,可消除或减轻疼痛;经过反复实践和改进,讲焚烧的植物、药物进行局部适宜温热刺激,医治效果更臻完美,这就是针灸法的开端;热熨时所用的石子,古代医家称之为“砭石”;砭石在湖南长沙下麻战国墓地曾被发现;砭石的发现,证明了中医学在炎帝时期已开始有了萌芽; 问题思考：P15从大禹治水的事迹中可以看到什么样的精神答：创新精神,不屈不挠、坚持不懈的斗争精神,无私奉献精神,敬业精神,高度的社会责任感等等;课后活动：P161.说说远古传说与真实历史之间的区别与联系;答：两者之间既有联系：远古传说中有某些比较可靠的历史资料,是真实的历史．并已被考古发掘所证实;两者之间又有区别：远古传说,是在文字发明以前人们口耳相传的神话传说,是一种对上古时代历史的夸张；历史事实,则完全真实存在的客观事实;2.黄帝陵位于陕西黄陵县城北,是全国重点文物保护单位;每年的清明时节,都有来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜;平日到这里来瞻仰的人络绎不绝,如果你来当黄帝陵的导游,你对游客如何介绍黄帝的事迹答：黄帝,姓公孙,名轩辕;相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭和指南车;相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘;黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝;黄帝部落和炎帝部落结成联盟,曾在涿鹿大战中打败蚩尤部落后逐渐形成为华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称;第二单元夏商周时期：早期国家的产生和社会变革第4课早期国家的产生和发展材料研读：P18大道之行也,天下为公,选贤与能是谓大同;今大道既隐,天下为家是谓小康;——礼记·礼运材料中“天下为家”的“家”,指的是什么答：这里的“家”是指帝王把国家政权据为世代己有,把国家当作一家的私产; 问题思考：P21西周分封制的作用是什么答：分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围; 课后活动：P221.下图显示的是西周实行的什么制度在对应的横线上填写图中人物相应的身份;西周实行的分封制;自上而下分别是国王、诸侯、卿大夫、士; 2.总结一下,夏、商、西周三朝灭亡的共同原因;答：夏、商、西周的灭亡都是因为出现了暴君,他们的残暴统治激起了人民的反抗;第5课青铜器与甲骨文课后活动：P261.仔细观察下面的夏、商、周时期的青铜器,议一议,它们的用途可能是什么答：酒器、炊具、礼器;2.你能辨认出下列的甲骨文是什么字吗试试看; 答：A.人 B.水 C.猪第6课动荡的春秋时期材料研读：P28平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯;——史记·周本纪材料中的“方伯”指一方诸侯之长;想一想,春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得整个国家处于什么样的状态答：处于诸侯各自为政、相互攻伐、国家分裂割据状态; 问题思考：P29春秋时期诸侯争霸有何利弊答：春秋时期诸侯争霸,给社会带来了种种灾难;但在争霸过程中,一些诸侯国被消灭,国家出现了走向统一的趋势; 课后活动：P301.按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用九鼎;但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯随之仿效;想一想,这种情况反映出了什么问题答：这反映了王室的衰微、诸侯势力的崛起;西周的分封制、宗法制、礼乐制度瓦解,这里主要反映西周礼乐制度的破坏;2.搜集有关材料,每人编写一则春秋时期的小故事,然后在全班举办一次故事会;答：纸上谈兵——战国时,战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书,能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,自认为是天下无敌;赵奢认为他是纸上谈兵不知交通;后来赵奢死了,赵括顶替廉颇带兵,蔺相如等人极力反对,赵王坚持,赵括在长平之战中损兵40万; 第7课战国时期的社会变化问题思考：P32设想一下,当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的想法他们最渴望的是什么答：反对战争,希望结束战争；渴望国家统一,和平、安定地生活; 材料研读：P33商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近——战国策·秦策一从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的答：不畏强权,敢于同守旧势力斗争；公平无私,严格执法; 材料研读：P35据华阳国志·蜀志记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑;时无荒年,天下谓之‘天府’也”;想一想,都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响答：有效的控制了岷江进入成都平原的灌溉水量,使岷江沿岸地区既有便利的水源,又免受水患灾害;建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”; 课后活动：P35 1.查一查下列成语的典故,哪些是出自春秋时期,哪些是出自战国时期退避三舍纸上谈兵老马识途百发百中唇亡齿寒卧薪尝胆朝秦暮楚三令五申一鼓作气完璧归赵答：出自春秋时期的有：退避三舍；老马识途；唇亡齿寒；卧薪尝胆；三令五申；一鼓作气出自战国时期的有：纸上谈兵；百发百中；朝秦暮楚；完璧归赵2.支持商鞅的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止,你认为这说明了什么答：变法改革必然会遭到旧势力的强烈反对,要付出代价；但只要顺应了历史潮流,改革终会推行下去,并取得成功,得到后世肯定; 第8课百家争鸣材料研读：P37为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之;道之以政,齐之以刑,民免而无耻；道之以德,齐之以礼,有耻且格;——论语·为政你认为孔子提倡“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义答：“为政以德”即是反对苛政,要求统治者爱护百姓,同时以道德教化天下;这体现了民本思想,有利于减轻压迫,改善民生；其道德教化思想,有利于社会风化,弘扬正气;这些对于我们今天提倡以德治国、建设和谐社会也具有重要的借鉴意义; 材料研读：P39富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈;此之谓大丈夫;——孟子·滕文公下你认为孟子的这段话体现了什么精神答：这段话的意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了的人,才算真正的大丈夫;这是在强调做人不卑不亢,应具有坚定的立场、坚强的意志和不屈不挠的精神;问题思考：P39为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣答：春秋战国时期,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,着书立说,探讨自然、社会和人性,提出各种治国方略和政治思想,直接促成了思想的空前繁荣;再者,百家争鸣中形成的大胆思考、自由讨论的学术风气,也有力地促进了文学艺术、自然科学的发展;总之,百家争鸣形成了我国思想文化发展史上的第一个高峰; 课后活动：P40 1.请说出下列孔子的语录对于我们今天的学习有什么指导意义; 知之为知之,不知为不知,是知也;三人行,必有我师焉; 学而不思则罔,思而不学则殆;温故而知新,可以为师矣; 敏而好学,不耻下问,是以谓之文也;——论语·为政答：指导意义：孔子在学习上强调,要抱诚实求学和虚心请教的态度,向能者学习,甚至向不如自己的人请教,要把经常复习和探求新知相结合,要把学习和思考相结合;这对我们今天的学习仍具有重大的指导意义; 2.谈谈你对下列孟子言论的感想;鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也；义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也;——孟子·告子上答：在面对生死义利的时候,要学会取舍,善于抉择,但一定要权衡价值,守住道德底线;第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国问题思考：P42想一想,国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处答：在统一环境下,国家能够制定并实施统一的政策与措施,减少阻隔,促进国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展; 材料研读：P45一法度衡石丈尺;车同轨;书同文字;——史记·秦始皇本纪想一想,材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施这些措施对国家的发展有什么重要意义答：文字材料和图片材料介绍的是秦始皇统一文字、统一货币、统一度量衡和车轨的措施;文字的统一,便利国家政令的发布和民间文化的交流,并直接影响汉字的演进和发展,有利于统一多民族国家的形成和文化的发展;货币的统一,解决了赋税征收和流通的苦难,有利于国家对经济的管理,便利了商品的交换和物质的交流,促进各地经济的交流、发展;度量衡的统一,解决了各地换算之间的困难;统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路,有利于全国各地交通的顺畅;秦始皇实行一系列巩固统一的措施,有利于巩固统一的多民族的国家,有利于经济文化的发展和交流,其进步作用对后世有深远影响; 课后活动：P451.试比较周朝和秦朝的有关制度,填写下表的空白处; 项目周朝秦朝最高统治者的称呼王皇帝最高统治者的权力周天子在名义上是天下共主总揽全国的一切军政大权统治地方的方式分封制建立郡县制2.我国幅员辽阔,各地都有自己的方言;那么,文字上的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要的作用呢请谈谈你的看法;答：文字是人类最重要的交际工具;文字的统一,便于国家政令的发布和贯彻执行,有利于政治上巩固统一；文字的统一,有利于各地经济的交流与发展；文字的统一,便于各地文化的交流,并直接影响到汉字的演进与发展,有利于中华民族文化的形成发展;总之,文字的统一对于统一的多民族国家的发展具有深远的积极影响; 第10课秦末农民大起义材料研读：P48秦简记载：“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒;”这一记载说明秦代的刑法有什么特点答：说明秦朝的刑法非常残酷; 问题思考：P48陈胜、吴广起义与秦朝的施政有怎样的关系答：秦的暴政导致了陈胜、吴广农民起义,陈胜、吴广农民起义是对秦朝施政的反抗; 材料研读：P50史记·高祖本纪记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章：“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法;”使得秦人大喜,民心安定;后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也;项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”;依据材料,归纳刘邦战胜项羽的重要原因;答：刘邦重视人才,善于用人,得到萧何、韩信、张良的辅佐;项羽刚愎自用,不重视人才,不采纳范增的意见;五星文库包含总结汇报、党团工作、旅游景点、IT计算机、考试资料、外语学习、行业论文、办公文档、工作范文、文档下载、教学研究、教学教材、资格考试、人文社科以及2016年秋新版人教中国历史上册课后题等内容;第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国问题思考：P42想一想,国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处答：在统一环境下,国家能够制定并实施统一的政策与措施,减少阻隔,促进国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展; 材料研读：P45一法度衡石丈尺;车同轨;书同文字;——史记秦始皇本纪想一想,材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施这些措施对国家的发展有什么重要意义答：文字材料和图片材料介绍的是秦始皇统一文字、统一货币、统一度量衡和车轨的措施;文字的统一,便利国家政令的发布和民间文化的交流,并直接影响汉字的演进和发展,有利于统一多民族国家的形成和文化的发展;货币的统一,解决了赋税征收和流通的苦难,有利于国家对经济的管理,便利了商品的交换和物质的交流,促进各地经济的交流、发展;度量衡的统一,解决了各地换算之间的困难;统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路,有利于全国各地交通的顺畅;秦始皇实行一系列巩固统一的措施,有利于巩固统一的多民族的国家,有利于经济文化的发展和交流,其进步作用对后世有深远影响; 课后活动：P451.试比较周朝和秦朝的有关制度,填写下表的空白处; 项目周朝秦朝最高统治者的称呼王皇帝最高统治者的权力周天子在名义上是天下共主总揽全国的一切军政大权统治地方的方式分封制建立郡县制2.我国幅员辽阔,各地都有自己的方言;那么,文字上的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要的作用呢请谈谈你的看法;答：文字是人类最重要的交际工具;文字的统一,便于国家政令的发布和贯彻执行,有利于政治上巩固统一；文字的统一,有利于各地经济的交流与发展；文字的统一,便于各地文化的交流,并直接影响到汉字的演进与发展,有利于中华民族文化的形成发展;总之,文字的统一对于统一的多民族国家的发展具有深远的积极影响; 第10课秦末农民大起义材料研读：P48秦简记载：“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒;”这一记载说明秦代的刑法有什么特点答：说明秦朝的刑法非常残酷; 问题思考：P48陈胜、吴广起义与秦朝的施政有怎样的关系答：秦的暴政导致了陈胜、吴广农民起义,陈胜、吴广农民起义是对秦朝施政的反抗; 材料研读：P50史记高祖本纪记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章：“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法;”使得秦人大喜,民心安定;后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也;项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”;依据材料,归纳刘邦战胜项羽的重要原因;答：刘邦重视人才,善于用人,得到萧何、韩信、张良的辅佐;项羽刚愎自用,不重视人才,不采纳范增的意见;课后活动：P501.你认为下列秦朝的措施与秦朝速亡有关的有哪些试在右侧的□中画√;行郡县制□统一文字□焚书坑儒□√统一货币□修建长城□√强征赋税□√严刑苛法□√开拓交通□√修骊山陵□√2.想一想,陈胜、吴广领导的起义虽然失败了,但这一起义有什么历史意义答：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,沉重地打击了秦王朝,虽然失败了,但他们的首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治;第11课西汉建立和“文景之治”材料研读：P52汉书食货志记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑;凡米石五千,人相食,死者过半”;根据材料,说一说,当时的社会处于什么样的境况答：由于秦朝暴政以及多年战乱,西汉刚建立时,人民流离失所,大片土地荒芜,饥荒、战乱使人口锐减,社会不稳定; 课后活动：P531.汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆着于本”;大臣晁错提出“务民于农桑,薄赋敛”;文帝采纳了他们的建议,提倡以农为本;想一想,为什么要实行以农为本的政策答：一方面,农业是主要生产部门,为当时社会之根本,农业收入是国家主要财源;另一方面,大量土地荒芜,人民处于饥荒,国库亏空;为保障人民基本生存,社会安定,必须实行以农为本的政策;2.议一议,与秦朝的统治政策相比,汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的好处答：能与民休息,安居乐业,提高生产积极性,使农业生产逐步恢复起来,粮价大大降低,农民能够稳定地提供赋税徭役,也促进了其他行业的发展;经济得到恢复和发展,汉朝统治进一步巩固起来;第12课汉武帝巩固大一统王朝问题思考：P55汉武帝在位时,西汉王朝国力强盛,版图拓展;想一想,这与汉武帝强化中央权力有什么关系答：汉武帝即位以后,在思想文化、行政权力和经济等方面采取多种有效措施,消除了诸侯国对抗中央的能力,完全控制了国家的经济命脉,形成了以儒家学说为核心的正统思想,巩固加强了中央集权;在国力强盛的基础上,汉王朝的影响力远达边远少数民族地区,以中原汉文化为核心的汉王朝版图得以拓展; 材料研读：P56当时的农民见经商容易致富,也纷纷弃农经商;史记货殖列传记载：“夫用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门”想一想,这种状况对国家的经济发展会造成什么影响答：经历了长期战乱后的国家,首要任务就是发展粮食生产;如果农民纷纷弃农经商,就会导致粮食缺乏,进而影响社会社会稳定;但是长期过度强调重农抑商,也会抑制社会经济发展,产生不良后果; 课后活动：P561.材料分析：西汉初期中央和封国力量对比 1材料反应出西汉初期中央面临什么问题答：材料一反映出在西汉初期分封制度下,诸侯王控制的人口和土地超过了中央政府,威胁到西汉王朝;2汉武帝采取什么措施解决这一问题答：汉武帝采纳主父偃“推恩”的建议,让诸侯王推及皇家恩德,把土地再分封给自己的子弟;这样,王国的数量大大增加,而管辖的土地和人口越来越少；汉武帝还采取措施取消了许多诸侯王的封国和土地,剥夺他们的爵位,从政治上消除了诸侯国对中央政府的威胁; 2.请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度;汉代讲经图中的“经”主要是什么内容答：秦始皇：对敢于评议朝政的儒生以暴力手段坑杀,没有达到统一思想的目的反而激化了社会矛盾；。
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[单选,B1型题]呕吐物多且有粪臭味的是（）A.幽门梗阻B.十二指肠淤积症C.小肠梗阻D.胃潴留E.胃癌 [单选]出境、入境的交通运输工具离、抵口岸时，必须接受（）A、边防检查B、船体检查C、梯口监护D、驻船监护 [单选]在WAIS-RC的实施中，（）测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。A.知识B.领悟C.相似性D.图画填充 [单选]根据国际标准开本规格，A5开本是采用A系列全张纸开切的（）。A.8开本B.16开本C.32开本D.64开本 [填空题]（）认为,人与动物的根本区别在于（）,并认为人类的进化过程中,经过了三个依次递进的阶段,即攀树的猿群,正在形成中的人和完全形成的人. [单选,A2型题,A1/A2型题]全麻术后未清醒患者，最适宜的体位是（）A.仰卧位B.平卧位头偏向一侧C.头低足高位D.侧卧位E.半坐卧位 [单选]王某，已婚育龄妇女，心功能Ⅰ～Ⅱ级，无心力衰竭且无其他并发症，来医院咨询关于妊娠的建议，护士对她的建议是（）。A.绝对不能妊娠B.密切监护下可以妊娠C.终生不孕D.可以妊娠E.不可以妊娠 [单选]作为并购公司的企业集团暂不向目标公司支付全额价款，而是作为对目标公司所有者的负债，承诺在未来一定时期内分期、分批支付并购价款的方式属于（）。A.现金支付方式B.股票对价方式C.杠杆收购方式D.卖方融资方式 [单选,A1型题]能透过血脑屏障而产生中枢抑制作用的成分是（）A.小檗碱B.黄连碱C.四氢黄连碱D.药根碱E.甲基黄连碱 [填空题]我国沙漠沙物质的机械组成：以（）为主。从粒径分析及中值粒径。 [单选]“科学技术是条一生产力”这一论断对职业道德建设的启示是（）A.增强自主性道德观念B.增强学习创新的道德观念C.增强竞争的道德观念D.增强以利益为导向的道德观念 [问答题,简答题]定（减）径机如何进行变形分配（制定孔型减径系列）？ [单选,A1型题]从胎儿娩出到胎盘娩出，不应超过（）A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.45分钟E.60分钟 [单选]胶结类型是指胶结物在砂岩中的分布状况以及与碎屑（）的接触关系。A、粗粒B、中粒C、细粒D、颗粒 [单选,A2型题,A1/A2型题]孤独症的康复，"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷，有针对性地进行教育"属于（）A.社交故事B.结构化教育C.听觉综合训练D.感觉综合训练E.应用行为分析疗法 [单选]下列关于大额支付系统参与者的描述，错误的是（）。A、发起行是向发起清算行提交支付业务的参与者。B、国家处理中心是接收、转发支付信息，并进行资金清算处理的机构。C、发起清算行不可作为发起行向支付系统发起支付业务。D、发报中心是向国家处理中心转发发起清算行支付信 [单选,A2型题,A1/A2型题]有较大胆汁排泄率的药物的分子量是（）A.200B.500C.2000D.5000E.20000 [单选,A2型题,A1/A2型题]全脂奶粉按重量调配，奶粉与水的比例是（）。A.1：8B.1：6C.1：4D.4：1E.2：1 [单选]脱丙烷塔回流泵全坏，实质是精馏塔内没有（），影响全塔的传质过程。A、气相B、液相C、液相回流D、气液混合相 [单选]肺癌脑转移全脑放疗的剂量一般为（）A.DT2500cGy／5FB.DT3500cGy／7FC.DT1500cGy／5FDT3000cGy／10FE.DT4000cGy／10F [单选,A1型题]培训效果评价的三个层次包括（）A.过程评价、形成评价、效率评价B.过程评价、形成评价、效应评价C.过程评价、近期效果评价、远期效果评价D.过程评价、结局评价、效应评价E.过程评价、结局评价、效率评价 [单选]下列关于能力的陈述，不正确的是（）。A.能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B.能力一般被分为语言能力和躯体能力C.在组织行为学中，能力决定了员工可以达到的绩效水平D.如果员工的能力完全超出了工作的要求，可能会降低其工作绩效 [单选,A1型题]下列除哪项外都是得神的表现（）A.两目精彩B.面色荣润C.肌肉不削D.面色潮红E.运动自如 [单选]在腰肌劳损的治疗方法中，不正确的是（）A.注意休息，防止再发病B.加强功能锻炼，练习弯腰持物的力量C.疼痛部位进行理疗D.疼痛剧烈，痛点可注射肾上腺皮质类固醇E.疼痛严重可口服止痛药物 [填空题]历史数据采集可以用不同的存储（）间隔。 [填空题]沙漠地区其他形式的地下水包括（）、（）、（）等。 [单选]图示圆弧曲梁MK（内侧受拉为正）影响线在C点的竖标为：（）A.0B.4mC.（8-4×1.732）mD.4×（1-1.732）m [单选]皮肤表皮分为5层，其中最外层是（）A.棘层B.基底层C.角质层D.透明层E.颗粒层 [名词解释]植物性极 [单突肌损伤C.副神经损伤D.膈神经损伤E.臂丛神经损伤 [单选,A2型题,A1/A2型题]医疗机构的从业人员基本行为规范：①以人为本，践行宗旨；②遵纪守法，依法执业；③尊重患者，关爱生命；④优质服务，医患和谐；⑤廉洁自律，恪守医德；⑥严谨求实，精益求精；⑦爱岗敬业，团结协作；⑧乐于奉献，热心公益。请选择正确（）。A.①、②、④ [多选]关于进出口商品收发货人办理报检手续的方式，以下表述正确的有（）。A.可以自行办理报检手续B.可以委托代理报检企业办理报检手续C.采用快件方式进出口商品的，可以自行办理报检手续D.采用快件方式进出口商品的，应当委托出入境快件运营企业办理报检手续 [单选]民航VHF接收机的音频输出在600Ω线路输出时主音频为（）。A.+5dBm/-5dBmB.+10dBm/-10dBmC.+10dBm/-20dBm [单选]（）是使用公共仓库的最大优点。A.节省资金投入B.缓解存储压力C.降低投资风险D.具有较高的柔性化水平 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不属于吴鞠通提出的湿温病初起"三禁"的后果？（）A.误汗则神昏耳聋B.误汗则目瞑不欲言C.误下则洞泄D.误润则病深不解E.误清则正气不复 [单选]（）是广东人习惯的叫法，而北方人通常称之为面食。A、点心B、面点C、小吃D、主食 [单选,A型题]现行中华人民共和国药典颁布使用的版本为A、1990年版B、1993年版C、1995年版D、1998年版E、2000年版 [单选]后卸式铲斗装岩机行走方式目前多采用（）。A.履带式B.轨轮式C.轮胎式D.履带轮胎式 [单选,A1型题]营养性巨幼细胞贫血是因为缺乏（）A.叶酸和铁B.叶酸和维生素B12C.维生素D和维生素B12D.叶酸和维生素CE.维生素A和维生素C [单选,A2型题,A1/A2型题]风湿性心脏病二尖瓣狭窄患者，出现右心衰竭，下列哪项临床表现将减轻（）A.下肢水肿B.第一心音C.颈静脉怒张D.心尖区舒张期隆隆样杂音E.呼吸困难