翻译基本知识(1)

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翻译的过程是正确理解原文和创造性地运用另一种语 言再现原文的过程，尽管不同的学者划分的过程不同， 但我们认为翻译大体上分为理解、表达和校核三个阶 段。 理解阶段：理解主要通过原文的上下文进行。译者必 须从上下文的关系中来探求正确的译法。所谓上下文 可以指一个句子，一个段落，也可以指一章，一节， 以至全文或全书。对原文作透彻的理解是确切翻译的 基础和关键。 表达阶段：表达是译者把自己从原文所理解的内容用 本族语言重新表达出来。表达的好坏取决于对原文理 解的深度以及对译文语言的修养程度。表达是理解的 基础，但理解正确并不意味着必然能表达地正确。 校核阶段：校核是理解和表达的进一步深化，是对原 文内容进一步核实以及对译文语言进一步推敲的阶段。 校核是译文能符合忠实、通顺的翻译标准必不可少的 一个阶段。

三、翻译的标准
关于翻译的标准，或对合格翻译的要求，历代翻译 家有不少论述。 （一）泰勒的三标准 （二）严复的三字标准 （三）翻译标准多元互补论 （四）其他翻译标准

（一）泰勒的三标准

1.将原作的意思全部转移到译文上来； 2.译文应当具有原作的风格和文体，而且要保全 原著的真实； 3.译文和原作要同样流利自如。
（四）其他翻译标准




玄奘：既须求真（faithful），又须喻俗；鲁迅：“宁信而不 顺”；傅雷：“神似论”； 钱钟书：“化境论”；刘重德：“信达切”；林语堂：忠实、 通顺和美； 许渊冲：“三美”（意美、音美、形美）； Herbert Rotheinstein (赫伯特· 罗森斯坦):tri-ness principles: faithfulness, expressiveness and gracefulness； Eugene A. Nida（奈达）: natural equivalent（自然对等）― dynamic equivalent（动态对等）； Sperber & Wilson: relevance theory（关联理论）

归纳总结：



尽管国内外学者对翻译标准有各种各样的表述，但我们认为 翻译标准可以概括为两条：一是“忠实”；二是“通顺”。 所谓忠实，首先指忠实于原文的内容。译者必须把原作的内 容完整而准确的表达出来，不得有任何篡改、歪曲、遗漏、 或任意增删的现象。 所谓通顺，是指译文必须通顺易懂，遣词造句力求符合语言 文字规范。译文没有文理不通、结构混乱、逻辑模糊、语言 晦涩等现象。 忠实和通顺是相辅相成的。忠实而不通顺，会令人感到莫名 其妙，无所适从；通顺而不忠实，脱离了原作的内容和风格， 通顺也就失去了意义，译文也就成了胡编乱造之作。因此， 在翻译实践中我们必须恪守“忠实”与“通顺”这两条翻译 标准，切实做到原文内容与译文内容与译文形式的辨证统一。



Translation consists in reproducing the receptor language the closet natural equivalent of the source language, first in terms of meaning and secondly in terms of style.

（三）翻译标准多元互补论
1.翻译标准是多元（语音，语法，语义）的而非一元 的； 2.翻译标准既是多元的，又是一个有机的然而变动不 居的标准系统。在这个系统中，最高标准是最佳近 似度。这是一个形同虚设的抽象标准，真正有实际 意义的是一大群具体标准； 3.具体标准中又有主标准和次标准的区别。 4.多元翻译标准是互补的。
观点辨析：
问 题：翻译是在实践中不断探索的过程，不同 人翻译就有不同的翻译版本，因而翻译是没有 标准的。 分 析：翻译过程中，虽然不同的人翻译，可能 翻译的版本不同，但不管怎样，都必须围绕一 定的标准进行，否则无法去判断译文的好劣， 尽管不同的翻译家对翻译的标准表述不同，但 都承认翻译是有标准的。
观点辨析 ： 问 题：翻译就是将一个国家的语言转 换成另一国家的语言？ 分析：翻译可以是同一种语言内部的 转换活动，也可以是不同语言之间的转 换活动，因而并不是将一个国家的语言 转换成另一个国家的语言。
对该定义我们可以作如下理解： A.再现原文信息，而不是保留原文的结构形式； B.原文与译文之间是对等，而非同一关系； C.对等是贴切，自然的； D.意义是优先考虑的因素； E.文体成分也很重要。 Equivalence ： Formal Equivalence: 偏重于原语的表达形式 Dynamic Equivalence: 最贴近原语信息的自然对等。 Functional Equivalence: 译文的功能于原文的功能基 本一致。达、雅 ---- 《天演论 译例言》 信（ faithfulness):“易曰：修辞立诚。诚者无他， 真实无妄之知是也。” 达（ expressiveness): 译者将全文神理融会于心， 则下笔抒词，自然互备，至原文词理本深，难于 共喻，则当前后引衬，以显其意。凡此经营，皆 以为达，为达既所以为信也。 雅（ elegance):“言之无文，行之不远”，因为雅 与文字有密切的关系，因此他主张用汉以前的文 字，“ 实则精理微言，用汉以前句法则为达易， 用近世俗利文字则求达难。”
观点辨析
问
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题：翻译的题材不同，翻译过程就不同。 分 析：翻译的题材十分广泛，包含：小说翻 译、诗歌翻译、散文翻译、新闻翻译、法律 翻译、旅游翻译、经贸翻译、科技翻译等等， 尽管在各自的表达上存在着不同的特点，但 翻译的基本过程是基本一样的，即分为理解； 表达及校核三个阶段 。
归纳总结

二 、翻译的分类


根据翻译手段：口译、笔译、机器翻译 根据翻译主体性质：人工翻译、机器翻译 根据翻译语言：言内翻译、言际翻译、符号 翻译 4、翻译题材： 政论文、应用文、科技文、 文学等或小说翻译、诗歌翻译、科技翻译、 新闻翻译、法律翻译、旅游翻译等
观点辨析

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问 题：机器翻译可以取代人工翻译吗？ 分 析：机器翻译经过几十年的发展，取得了很 大的进展，特别是作为作为人们的辅助翻译工 具，机器翻译已经得到了大多数人的认可。机 器翻译可以避免翻译过程中机械、重复、琐碎 的工作，有效的提高翻译效率，但机器翻译要 达到人工翻译一样的流畅程度，还有一定的距 离，而且翻译是一种创造性的活动，因而机器 翻译是不能取代人工翻译的。




（四）翻译的过程大致包括理解与表达两个 大的步骤，但实际运作中，翻译由阅读—理 解—表达—检验四个阶段构成。（郑延国）。 （五）翻译可以分成四个过程：分析；切分； 转换；重组（张梅岗） （六）翻译的过程可以分为三个步骤： 1.阅读并分析原文； 2.将原文转换成译入语； 3.对译文进行修改。
第一章 翻译基本知识
一 、翻译的性质（定义） 二、翻译的分类 三、翻译的标准 四、翻译的过程
一、翻译的性质（定义）


理论研讨 ： 人们对翻译性质的认识 ：由现象到本质；由低级到高级。
（一）宋僧法云《翻译名义集》中：盖翻译者，谓翻梵天之语，转成汉 地之言。 音虽似别，意则大同。 （二）唐贾公彦《义疏》中：译即易，谓换易言语使相解也。 （三）张培基： 翻译是运用一种语言把另一种语言所表达的思想内容准 确而完整的重新表达出来的语言活动。 （四）美国翻译理论家奈达（Nida）的定义对我国翻译界产生了深远的 影响，在该定义中，奈达提出了“功能对比”的理论：
四、翻译的过程
---不同学者对翻译过程的划分：
（一）翻译要经历七个过程
1.仔细充分准备； 2.认真理解原文； 3.斟酌再三措辞； 4.推敲组句成文； 5.有限润饰加工；
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6.连贯始终根本； 7.大局出发审核（杜乾元）
（二）翻译过程可以分为：理解；表达；审
核（陈新） （三）翻译过程可以分为：理解；表达；审 校（孙致礼） 翻译可以分为两个过程，那就是：原文理解 过程和译文表达过程（戴文进）
翻译可以从不同的角度进行翻译分类，但我们 认为一般从语言学角度来说，可以分为： 语内翻译： 即把在同一种语言内部用一些语言 符号去解释另一种语言，或叫作改变说法，如 古汉语改成现代汉语。 语际翻译：即两种不同语言之间的信息转换， 是用一种语言符号和句式解释另一种语言符号 和句式，这就是我们经常讲的严格意义上的翻 译。 符际翻译：指不同符号系统之间的信息转换， 可以指用非语言符号解释语言符号，或用语言 符号解释非语言符号，如交通信号和人类语言 之间的信息转换。