统计学填空题

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统计学填空题

统计学填空题

第一章1、统计一词有____、____和____三种含义。

2、社会经济的特点是数量性、社会性和综合性,其中____是其最基本特点。

3、统计总体具有三个特征,即____、____和____,其中____是统计总体的最基本特征。

4、标志是说明____特征的。

它可以分为____标志和____标志两种。

前者用____表示,后者用____表示。

5、指标是说明_____特征的。

所有指标都要用_____表示。

第二章1、统计调查按组织形式的不同,可分为________和__________.2、区分重点调查和典型调查的主要标志是__________的不同。

3、制定统计调查方案的首要问题是______________。

4、调查单位与报告单位的主要区别在于调查单位是___________,而报告单位则是______。

第三章1、统计整理是根据统计研究的目的要求,对统计调查所取得的各项资料进行科学的_______和________的工作过程。

2、统计整理的全过程包括对统计资料的审核、分组、_______和_______四个环节。

3、统计整理是_______的继续,又是____________的基础,起着承前启后的作用。

4、统计分组的结果,使同组的个体单位之间具有___________,不同组的个体单位之间具有_________。

5、计分组的关键在于正确选择__________和划分各组界限。

6、在统计表中,反映总体及其分组的标目称为___________,用来说明总体和各组状况的标目称为_______。

第四章总量指标和相对指标1、按总量指标的总体内容不同,可以分为______________和___________。

2、按总量指标所反映时间不同,可以分为____________和______________。

3、总量指标的计量单位归纳起来可以分为三种,即实物单位、____________和__________________。

统计学填空题及参考答案

统计学填空题及参考答案

第一章绪论1、统计一词从不同的角度去理解,可以有三种涵义,即__________、__________和统计学。

2、统计是认识现象________方面的实质性工作。

3、统计学的研究对象是统计活动的__________和________。

4、凡是________的,在________基础上结合起来的许多个别事物的整体就是总体。

5、构成总体的个别事物称作__________,它是组成总体的__________。

6、统计学研究的特点是__________、总体性和__________。

7、一个完整的统计工作过程包括统计设计、__________、统计整理和_____________四阶段。

8、指标是说明______________特征的,而标志是说明_______________特征的。

9、按变量值的连续性分,可把变量分为________变量和____________变量。

10、按变量的性质分有______________变量和________________变量。

11、按总体单位数量是否可以计数(或总体单位数的有限性)进行区分,总体有_______________总体和________________总体。

12、我们研究居民户的生活水平时,全部居民户便构成________,而每户居民则是_________。

13、工人的年龄、工厂设备价值,属于_____标志,而工人的性别、设备种类属于_____标志。

14、在全市的工业普查中,机器台数是____________指标,工业总产值发展速度是______________指标,每个工业企业是总体单位,所有工业企业是总体。

15、工厂的设备台数、工厂的人数属于_______变量,而人的身高、体重属于_______变量。

16、统计指标按其所反映总体现象内容的不同,可分为________和____________。

17、了解国有企业职工的年龄构成进行的统计调查,其统计总体是____,总体单位是______。

统计学基础(六套卷)

统计学基础(六套卷)

第一套一、填空1. 统计数据的直接来源主要有两个渠道:一是;二是。

2.统计的含义包括三个方面,它们是。

3.按照计量层次分类,统计数据可以分为:。

4.按照时间状况分类,统计数据可以分为:。

5.按照收集方法分类,统计数据可以分为:。

6.8、9、12、7、11、13、9、11、8、10以上10个数据的平均数是,中位数是,方差是。

7.在大样本的检验方法中,当总体方差2σ未知时,可以用样本方差2s 来近似代替总体方差,此时总体均值检验的统计量为:。

8.判定系数2R =(请用SSR SSE SST 、、表示)。

9.一般将时间序列的构成要素分成四种,即。

10.已知11p q 为报告期的销售额,10/p p 是对个体的价格指数,则价格指数的加权平均调和形式的计算公式为:。

二、单项选择1.下列数据属于品质数据的是()A.顺序数据B.截面数据C.观测数据D.实验数据 2.对一批小麦种子进行发芽率试验,这时总体是() A 该批小麦种子 B 该批小麦的发芽率 C 该批小麦中发芽的种子 D 该批小麦的发芽率3.已知均值为μ,方差为2σ的总体中,抽取容量为n 的随机样本,当n 充分大时,样本的均值和方差近似等于() A.2n nμσ B.2nμσ C. 2μσ D. 2nσμ4.下列散点图中表示非线性相关的图为( )A BC D5.在右侧检验中,利用P 值进行检验时,拒绝原假设的条件是( ) A. P α>值 B. P β>值 C. P α<值 D. P β<值三、判断题1.分层抽样除了可以对总体进行估计外,还可以对各层的子总体进行估计。

2.平均指标反映了现象总体的规模和一般水平,但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过平均指标不能全面认识总体的特征。

()3.总体分布为非正态分布而样本均值可能为正态分布。

( )4.抽样误差由于事先可以进行控制或计算的,所以这类误差通常是可以消除的。

( )5.在单独求一组数据计算标准差时,公式下方虚线处应为1n -四、简答题1. 河南大学数学院为了增加学生们的学习积极性,推行了一套新的制度,通过一学期的试行,由最终的成绩决定是否继续执行。

统计学习题及答案_(1)

统计学习题及答案_(1)

第一章绪论一、填空题1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。

2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。

3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。

4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。

5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,即指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。

6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。

7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。

8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。

11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。

12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。

二、判断题1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。

( T )2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。

( F )3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。

( F )4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。

(T )5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。

( F )6.指标值是由标志值汇总计算而得到。

( T )7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。

(T )8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。

( F )9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。

( F )10.某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。

( F )11.统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

( F )三、单项选择题1.社会经济统计学的研究对象是( A )。

A社会经济现象的数量方面B人类生活现象的数量方面 C自然科学研究的数量方面 D社会经济现象的质量方面2.在确定统计总体时必须注意( A )。

统计学试题库及答案

统计学试题库及答案

13、在统计中,把可变的数量标志、统计指标和统称为变量。

10、一个统计总体()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标一、填空题1、统计调查是统计工作的环节,它的基本要求有、、。

2、统计调查按组织形式不同,可分为统计报表制度、专门调查和。

3、统计调查按登记的时间是否连续,可分为一次性调查、经常性调查和。

4、统计调查中搜集资料的方式有、和。

5、统计调查方案包括调查目的、调查对象和调查单位、调查项目、调查时间和调查期限。

6、统计调查的调查时间是指搜集的资料所属的时间;调查期限是指统计调查工作的起止时间。

7、调查表是用来表现调查项目的,按其形式不同一般有单一表、一览表和两种。

8、统计报表的资料来源主要是、和。

9、建立和健全和是保证统计报表质量的基础。

10、统计中专门调查包括普查、抽样调查、典型调查、重点调查、、和。

11、重点调查中的“重点单位”是以标志值为标准选取的。

在总体中标志值占绝对比重的少数单位典型单位:在总体中具有代表性的一部分单位12、调查单位是统计调查内容的承担者,填报单位是提供统计资料的单位。

一、填空题1、统计整理的中心内容是统计分组和统计汇总,统计分组的关键是选择分组标志。

2、统计整理包括资料审核、统计分组、统计汇总、编制统计表、、和四方面内容。

3、在分布数列中,各组单位数与总体单位数的比率称为,又称为比重或百分比。

4、变量值中最大值与最小值的差额称为;在组距数列中,各组上限与下限的差额称为。

5、统计汇总技术主要有和两种形式。

6、统计表从形式上看,由总标题、横行标题、纵栏标题、数字资料、、和四部分构成;从内容上看,由、主词、宾词和两部分构成。

7、统计表按主词是否分组和分组程度可分为简单表、简单分组表、复合分组表、和。

8、统计表的宾词排列形式有平行排列、复合排列和两种。

9、统计分组的基本原则是穷举和互斥;按分组标志的多少和组合形式不同,统计分组有、简单分组、复合分组和两种。

统计学填空题

统计学填空题

1.1.1统计工作是人们对客观事物数量方面进行调查研究的认识活动。

1.1.2调查得到的经过整理具有信息价值的各种统计数据、图表和文字资料都是统计资料。

1.1.3统计学是一门收集、整理和分析统计数据的方法论科学,其目的是探索数据的内在数量规律性,以达到对客观事物的科学认识。

1.1.4统计数据按其采用的计量尺度不同可以分为分类数据、顺序数据、数值型数据。

1.1.5分类数据是指只能归入某一类别的非数字型数据。

1.1.6分类数据是按品质属性对事物进行分类的结果,反映各个类型的数量结果。

1.1.7顺序数据是指归于某一有序类别的非数字型数据。

1.1.8数值型数据是指按数字尺度测量的观察值,也就是直接反映事物数量特征的数据。

1.1.9统计数据按其收集方法不同,可以分为观测数据和实验数据。

1.1.10观测数据是指通过调查或观测而收集到的数据。

1.1.11实验数据是指在实验中控制实验对象而收集到的数据。

1.1.12统计数据按被描述的对象和时间的关系不同分为截面数据、时间序列数据和混合数据。

1.1.13截面数据是指对不同单位在同一个时间点上收集的数据。

1.1.14时间序列数据是指对同一个单位的一个或多个变量在不同时间上收集到的数据。

1.1.15混合数据是指在数据集中含有时间序列和截面数据成分的数据。

1.1.16以文字记述国家显著事项的学说在统计发展史上称为国势学。

1.1.17从统计方法的构成看,统计学可以分为描述统计学和推断统计学。

1.1.18从统计方法研究和统计方法的应用角度来看,统计学可以分为理论统计学、应用统计学。

1.1.19根据一定目的确定的所要研究事物的全体称为统计总体。

1.1.20总体单位所具有的属性和特征通常称为标志。

1.1.21反映统计总体数量特征的概念和数值称为统计指标。

1.1.22标志是反映总体单位的属性和特征,而指标则是反映总体的数量特征。

1.1.23统计指标按其所反映的数量特点不同,可以分为数量指标和质量指标。

统计学习题集汇总

统计学习题集汇总

第一章总论一.填空题1.统计一词的三种含义是()、()、()。

2.统计学的研究对象是社会经济现象()。

3. 统计的工作过程包括()、()、()、()四个阶段。

4. 统计总体的特征是()、()、()。

5.标志是反映()特征的名称,指标是反映()数量特征的范畴。

二、单项选择题1.要了解100名学生的学习情况,则总体单位是()A.100名学生 B.每一名学生C. 100名学生的学习成绩D.每一名学生的学习成绩2.某工人月工资1000元,则“工资”是()A.数量指标B.质量指标C.数量标志D.品质标志3.某县农村居民的年人均收入8000元是()。

A.数量指标B.质量指标C.数量标志D.品质标志4.标志有数量标志和品质标志,因此()A. 标志值有两类:品质标志值和数量标志值。

B. 品质标志才有标志值C.数量标志才有标志值D.品质标志和数量标志都有标志值5.某地区全部商业企业作为总体,每个商业企业作为总体单位,则该地区全部商品销售额是()A.数量指标B.质量指标C.数量标志D.品质标志三、多项选择题1.下列属于离散变量的是()A.人口数B.播种面积C.设备台数D.企业数2.下列指标中,属于质量指标的有()A.工人劳动生产率B.单位产品成本C.利润额D. 银行存款余额E.废品率F.人口密度3下列各项中,属于统计指标的有()A.某同学某学期平均成绩B. 某地区人口出生数C.某个企业全部工人生产某钟产品的人均产量D.2010年我国国民生产总值四.判断题1..用文字表示的统计指标是质量指标,用数字表示的统计指标是数量指标。

2.总体和总体单位不是固定不变的,随着研究目的的改变是可以相互转化的。

3.某学生的性别是“男”,“男”是品质标志。

答案:一.填空题1.统计工作、统计资料、统计学2.数量方面3.设计、调查、整理、分析4.同质性、大量性、变异性5.单位、总体二、单项选择题1.B. 2. C. 3. B. 4. C. 5. A.三、多项选择题1.ACD.2.ABEF3.ABCD四.判断题1. X2. ∨ 3 .X第二章一.填空题1.统计调查是统计工作的()环节。

统计学习题集

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统计学习题集(总15页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一、填空题1、统计一词有三种涵义,分别是统计工作、和。

2、从统计发挥作用的层次来看,统计工作的基本职能可概括为信息职能、______和______。

3、统计资料按计量方法不同,分为和______。

4、统计资料按是否直接取得,分为_______和______。

5、统计资料按时间属性不同,分为______和______。

6、统计资料按所覆盖的范围不同,分为______和______。

7、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是_______,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是_______。

8、凯特勒是_______的先驱者,同时也是_______的奠基人。

二、单选题1、统计最基本的职能是()。

A、信息职能B、咨询职能C、反映职能D、监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于()。

A、15世纪末叶B、16世纪末叶C、17世纪末叶D、18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是()。

A、威廉·配弟B、阿亨瓦尔C、康令D、约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是()。

A、政治算术学派B、国势学派C、数理统计学派D、社会统计学派5、历史上“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是()。

A.政治算术学派 B.国势学派 C.数理统计学派 D.社会统计学派6、统计学的创始人一般认为是()。

A、威廉·配弟B、阿亨瓦尔C、康令D、约翰·格朗特7、“统计”一词的三种涵义是()。

A、统计活动、统计资料和统计学B、统计调查、统计整理和统计分析C、统计设计、统计分析和统计预测D、统计方法、统计分析和统计预测一、填空题1、统计总体按其所包含的单位数是否可数,可分为_______和_______。

2、计量水准(标志)是指对客观现象总体内各个个体单位的_______和_______进行测量所依据的标准。

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第一章思考题及练习题1、统计工作与统计资料的关系是过程和成果的关系。

2、统计工作与统计学的关系是实践和理论的关系。

3、统计活动具有、、、和的职能。

4、统计指标反映的是现象总体的数量特征,数量标志反映的是个体的数量特征。

5、在人口总体中,个体是“个人”,“文化程度”是品质标志。

6、统计研究过程的各个阶段,运用着各种专门的方法,如大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法和统计推断法等。

7、统计标志是总体中各个体所共同具有的属性或特征的名称。

它分为指标名称和指标数值两种。

8、要了解一个企业的产品质量情况,总体是企业的所有产品、个体是单个产品。

9、性别是品质标志,标志表现则具体为不变标志或可变标志两种结果。

10、一件商品的价格在标志分类上属于数量标志。

11、一项完整的统计指标应该由指标名称、具体数据、计量单位、计算方法、时间限制和空间限制等构成。

12、统计指标按所反映的数量特点不同,可以分为和。

13、反映社会经济现象相对水平或工作质量的指标称为指标。

14、统计活动过程通常被划分为统计调查、统计整理和统计分析三个阶段。

15、经过 300 余年的发展,形成了今天的统计学。

16、古典统计学时期有两大学派,它们分别是国势学派和政治算术学派。

17、《关于死之表的自然和政治观察》一书的作者是,他第一次编制了“生命表”。

18、提出了着名的误差理论和“平均人”思想。

19、统计研究的数量性是指通过数来反映事物的量的、量的、量的和量的。

20、统计学包括和两部分内容。

21、总体中所包含的个体数量的多少称为总体容量;样本中所包含的个体数量的多少称为样本容量。

22、总体中的一个组或类,可被称为一个研究域或。

23、从总体中随机抽取的一部分个体所组成的集合称为样本。

24、统计理论与方法,事实上就是关于样本的理论和方法。

25、总体的三大特征是大量性、同质性和差异性。

26、总体的差异性要求体现在至少具有一个用以说明个体特征的差异27、企业性质标志适用的测定尺度是定性变量,产品质量等级标志适用的测定尺度是定性变量,企业利润标志适用的测定尺度是定量变量,企业产量标志适用的测定尺度是定量变量。

28、可变的数量标志的抽象化称为变量。

它按其所受影响因素不同,可分为确定性变量和随机性变量两种,按其数值的变化是否连续出现,可分为离散型变量和连续性变量两种。

29、个体是标志的承担者。

30、统计指标按其反映现象的时间状态不同,可以分为动态指标和静态指标两种。

31、若干互有联系的统计指标组成的有机整体称为统计指标体系,其中一个很重要的反映国民经济和社会发展状况的基本统计指标体系是相关关系。

32、统计研究的一大任务就是要用的样本指标值去推断的总体指标值。

第二章统计数据的收集、整理与显示1、调查表一般有和两种方式。

2、统计调查的基本要求是、和。

3、是一种间接取得统计资料的方法,它的特点之一是具有较强的。

4、对调查对象的所有单位都进行调查,这是调查;而重点调查、抽样调查、典型调查都属于调查。

5、调查人员亲临现场对调查单位直接进行清点和计量,这种调查方法称为法。

6、若要调查某地区工业企业职工的生活状况,调查对象是,调查单位是,填报单位是。

7、典型调查中的典型单位是选取的,抽样调查中的样本单位是选取的。

8、抽样调查属于调查,但其调查目的是要达到对特征的认识。

9、调查单位是的承担者,填报单位是单位。

10、无论采用何种调查方法进行调查都要先制定。

11、重点调查实质上是的全面调查,它的目的是反映情况。

12、通过调查几个主要的产棉区来了解棉花的生长情况,这种调查方法属于调查。

13、抽样调查的组织形式有很多种,其基本形式有、、、和。

14、人口调查中的调查单位是,填报单位是;住户调查中的调查单位是,填报单位也是。

15、统计整理是对调查得到的原始资料进行、,使其条理化、系统化的工作过程。

16、在组距列数中,表示各组界限的变量值叫,各组上限与下限之间的中点叫。

17、已知一个数列最后一组的下限为A、,其相邻组的组中值为B、,则最后一组的上限可以确定为,组中值为。

18、设考试成绩的全距为100,如果将60分以下为一组,其余按等距分成四组,则各组的组距为。

19、能够对统计总体进行分组,是由统计总体中各总体单位所具有的特点决定的。

20、对于连续变量划分组限时,相邻组的组限必须,习惯上规定各组不包括其的单位,即所谓的原则。

21、按每个变量值分别列组编制的变量分布数列叫,这样的数列其组数等于。

22、统计整理的关键在于,统计分组的关键在于。

23、为了消除异距数列中组距不同对各组次数的影响,需要计算。

第三章变量分布特征的描述1、整个变量数列是以为中心上下波动的,这反映了总体分布的。

一般来说,与平均数离差愈小的标志值出现次数,与平均数离差愈大的标志值出现次数。

2、平均指标的数值表现称为,其计算方法按是否反映了所有单位标志值水平而可分为和两类。

3、算术平均数的基本公式是 与 之比。

对于组距式资料,通常要用 来代表各组的一般水平,这时是假定各组的变量值是均匀 分布的。

4、加权算术平均数的公式是 。

从中可以看到,它受大小和 大小的影响。

5、各个变量值与其算术平均数的 等于零,并且 为最小值。

6、调和平均数是 的 的倒数。

又称 ,它往往由于缺乏 资料时而以 来推算,故作为算术平均数的 使用,若令 ,则加权-x 即为加权H 。

7、当变量值次数f 1=f 2=…=f n 时,加权-x 公式可写成 ,当知道了权系数f i /∑f ,加权-x 的公式还可写成 。

8、某班70%的同学平均成绩为85分,另30%的同学平均成绩为70分,则全班总平均成绩为 。

9、对于分组数列,H 是以 为权数的,而-x 却是以 为权数的。

若在计算某一相对数或平均数的平均数时,已知变量值和母项资料时,通常采用 公式计算,已知变量值和子项资料时,通常采用 公式计算。

10、某企业管理人员的平均工资为800元,非管理人员的平均工资为600元。

全企业的工资总额中,管理人员的工资额占了40%,则全企业的平均工资为 。

11、几何平均数最适于计算 和 的平均。

它可分为 和 两种。

12、某一连续工序的四道环节合格率分别为96%、98%、95%、99%,则平均合格率为 。

13、加权几何平均数是变量值对数的 平均数的反对数。

14、最常用的位置平均数有 和 两种。

15、标准差系数是 与 之比,其计算公式为 。

16、直接用平均差和标准差比较两个变量数列平均数的代表性的前提条件是两个变量数列的 相等。

17、中位数是位于数列 位置的那个标志值,众数是在总体中出现次数 的那个标志值。

中位数和众数也可称为 平均数。

18、在 分布之下,M 0>m e ,在 分布之下,m 0<m e ,在分布之下,m 0=m e 。

在适度偏态情况下,m 0--x 等于 倍的m e --x 。

19、对某一学校300名学生身高进行侧量,得平均身高148cm ,身高离差平方和为1230,则标准差为 ,标准差系数为 。

20、对某一班级50名学生的体育达标情况进行测评,发现有35名同学达到合格标准,则达标率的均值是 ,标准差是 。

第四章 抽样推断1、抽样推断是按照 ,从总体中抽取样本,然后以样本的观察结果来估计总体的数量特征。

2、抽样调查可以是 抽样,也可以是 抽样,但作为抽样推断基础的必须是 抽样。

3、抽样调查的目的在于认识总体的 。

4、抽样推断运用的方法对总体的数量特征进行估计。

5、抽样推断的主要内容有和两个方面。

6、在组织抽样时,以清单、名册、图表等形式来界定总体的范围,称为。

7、在抽样推断中,不论是总体参数还是样本统计量,常用的指标有、和方差。

8、样本成数的方差是。

9、根据取样方式不同,抽样方法有和两种。

10、重复抽样有个可能的样本,而不重复抽样则有个可能的样本。

11、抽样调查中误差的来源有和两类。

12、抽样误差是由于抽样的而产生的误差,这种误差不可避免,但可以。

13、在其他条件不变的情况下,抽样误差与成正比,与成反比。

14、样本平均数的平均数等于。

15、在重复抽样下,抽样平均误差等于总体标准差的。

16、抽样极限误差与抽样平均误差之比称为。

17、总体参数估计的方法有和两种。

18、优良估计的三个标准是、和。

19、总体参数的区间估计必须同时具备、和三个要素。

20、在实际的抽样推断中,常用的抽样组织形式有、、、和等。

21、抽样方案的检查主要有和两个方面。

第七章相关回归分析1、在相关关系中,把具有因果关系相互联系的两个变量中起影响作用的变量称为_______,把另一个说明观察结果的变量称为________。

2、现象之间的相关关系按相关的程度分有________相关、________相关和-_______相关;按相关的方向分有________相关和________相关;按相关的形式分有 ________相关和________相关;按影响因素的多少分有________相关和________相关。

3、对现象之间变量关系的研究中,对于变量之间相互关系密切程度的研究,称为_______;研究变量之间关系的方程式,根据给定的变量数值以推断另一变量的可能值,则称为_______。

4、完全相关即是________关系,其相关系数为________。

5、在相关分析中,要求两个变量都是_______;在回归分析中,要求自变量是_______,因变量是_______。

6、相关系数是在________相关条件下用来说明两个变量相关________的统计分析指标。

7、相关系数的变动范围介于_______与_______之间,其绝对值愈接近于_______,两个变量之间线性相关程度愈高;愈接近于_______,两个变量之间线性相关程度愈低。

当_______时表示两变量正相关;_______时表示两变量负相关。

8、当变量x 值增加,变量y 值也增加,这是________相关关系;当变量x 值减少,变量y 值也减少,这是________相关关系。

9、在判断现象之间的相关关系紧密程度时,主要用_______进行一般性判断,用_______进行数量上的说明。

10、在回归分析中,两变量不是对等的关系,其中因变量是_______变量,自变量是_______量。

11、已知13600))((=----∑y y x x ,14400)(2=--∑x x , 14900)(2=-∑-y y ,那么,x 和y 的相关系数r 是_______。

12、用来说明回归方程代表性大小的统计分析指标是________指标。

13、已知150=xy σ,18=x σ,11=y σ,那么变量x 和y 的相关系数r 是_______。

14、回归方程bx a y c +=中的参数b 是________,估计特定参数常用的方法是_________。

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