高中化学_第一节弱电解质的电离(2课时)课件_新人教版选修4

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高中化学选修4人教版3.1弱电解质电离(新课标2)课件优品课件ppt

高中化学选修4人教版3.1弱电解质电离(新课标2)课件优品课件ppt
溶液酸性 减弱
c c CH3COO 减小 H 减小
醋酸的电离程度 减小
②浓度的影响
CH3COOH
H+ + CH3COO-
向醋酸溶液中,加入少量浓盐酸,电离平衡向 ( 逆向 )移动。
c c c CH3COOH 增大
CH3COO 减小 H 增大
醋酸的电离程度 减小
CH3COOH
H+ + CH3COO-
升温、加碱、加NaHS、加Na2S、加H2S
无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生 场醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天 在当下,放眼未来。人生是一种态度,心 然天地宽。不一样的你我,不一样的心态 一样的人生活在人类世界,没有任何一个 以是高枕无忧,没有哪一个人能够永远的 风顺,但是,遇到挫折没关系,应该打起 ,善待一切,安安静静的能够坦然的面对 自身的坚强与否完全有可能就决定了你的 的成败。也许你想成为太阳,可你却只是 星辰;也许你想成为大树,可你却是一棵 。于是,你有些自卑。其实,你和别人一
H2O CH3COOH H+ CH3COO- OH-
(2)醋酸的电离平衡
将冰醋酸(纯醋酸)加入水中的这一时刻,醋酸的浓度
最大,醋酸根离子浓度 最小,氢离子浓度几乎为 零 。
溶液的导电能力很差,几乎接近 零

随着醋酸的电离,醋酸的浓度减小,醋酸根离子浓
度 增大,氢离子浓度 增大,
最后当醋酸的电离速度和离子化合速度相等时达到
向醋酸溶液中,加入少量浓醋酸钠,电离平衡
向( 逆向 )移动。
c c c CH3COOH 增大
CH3COO 增大 H 减小
醋酸的电离程度 减小
向醋酸溶液中,加水稀释,电离平衡向 ( 正向 )移动。

高中化学 人教版选修4 课件:第三章 第一节 第2课时 弱电解质的电离(36张PPT)

高中化学 人教版选修4 课件:第三章 第一节 第2课时 弱电解质的电离(36张PPT)
栏 目 链 接
五、设计实验验证时注意等物质的量浓度和等pH的两种 酸的性质差异。
实验设计思路:以证明某酸(HA) 是弱酸为例
栏 目 链 接
尝试
应用 2.常温下,下列有关酸HA的叙述中,不能说明HA是弱 酸的是( ) ②测0.01 mol/L
栏 目 链 接
①取0.1 mol/L HA溶液,其溶液pH为2 NaA溶液,其溶液pH大于7 泡发光很暗 HA酸加水量多
第三章
水溶液中的离子平衡第一节
第一节 弱电解质的电离
第2课时 弱电解质的电离
栏 目 链 接
1.掌握弱电解质的电离平衡。
2.了解影响电离平衡的因素。
3.了解电离常数的意义。
栏 目 链 接
栏 目 链 接
要点一
1.概念
弱电解质的电离平衡
在一定条件(如温度、浓度一定)下,弱电解质在溶液中 电离成离子 __________的速率和 离子结合成分子 __________ 的速率相等,电离过程 就达到了平衡状态。 2.电离平衡的建立过程(用vt图象描述)
栏 目 链 接
多元弱酸各步电离常数大小的比较为K1≫K2≫K3,因此
多元弱酸的酸性主要由第一步电离所决定 (八字诀:分步进 行,一步定性)。
栏 目 链 接
四、一元强酸与一元弱酸的比较
♨ 特别提示:判断一种酸是强酸还是弱酸时,实质是 看它在水溶液中的电离程度,完全电离即为强酸,不完全电 离即为弱酸。
mol/L的NaA溶液,其溶液的pH大于7,说明NaA是强碱弱
酸盐,所以能说明HA是弱酸,故不选;③用HA溶液做导电 性实验,灯泡发光很暗,只能说明溶液中氢离子浓度较小,
栏 目 不能说明该酸的电离程度,所以不能说明该酸是弱酸,故选; 链 ④等体积pH=4的盐酸和HA稀释到pH=5,HA加水量多, 接

高中化学 《弱电解质的电离》(第二课时)课件 新人教版选修4

高中化学 《弱电解质的电离》(第二课时)课件 新人教版选修4
9
(高考题)0.1mol/L的CH3COOH溶液中
CH3COOH CH3COO- + H+ 对于该平衡,下列叙述正确的是( B )
A.加水时,平衡向逆反应方向移动
B.加入少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动 C.加入少量0.1mol/L盐酸,溶液中c(H+)减小
D.加入少量CH3COONa固体,平衡向正反应方向 移动 10
0.1
1.77×10-5
1.80×10-5
0.421%
1.34%
3
3.量度弱电解质电离程度的化学量:
(1)电离平衡常数: 对于一元弱酸:HA c ( H+) .c( A-) Ka= c(HA) 对于一元弱碱:MOH c ( M+).c( OH- ) Kb= c(MOH) H++A-,平衡时
M++OH-,平衡时
(4)请设计一个实验方案,促使氯气与水反应 的化学平衡向正反应方向移动。
13
三、电离方程式的书写
NaCl = Na++Cl- CH3COOH+H2O H3O++CH3COO-
即CH3COOH
H++CH3COO-
强电解质在溶液中完全电离,用“=” 弱电解质在溶液中部分电离,用“ ” 多元弱酸的电离 应分步完成电离方程式, 多元弱碱则一步完成电离方程式。
如何用平衡移动原理来解释?
19
电离难的原因:
H2CO3 HCO3- H+ + HCO3- H+ + CO32-
a、一级电离出H+后,剩下的酸根阴离子带负电 荷,增加了对H+的吸引力,使第二个H+离子 电离困难的多;
b、一级电离出的H+抑制了二级的电离。 结论:多元弱酸的酸性由第一步电离决定。

人教版化学选修4第三章第一节---弱电解质的电离精选课件

人教版化学选修4第三章第一节---弱电解质的电离精选课件

D 达到电离平衡状态的是
()
A.醋酸的浓度达到1 mol·L-1
B.H+的浓度达到0.5 mol·L-1
C.醋酸分子的浓度、醋酸根离子的浓度、
H+的浓度均为0.5 mol·L-1
D.醋酸分子电离成离子的速率和离子重新 结合成醋酸分子的速率相等
• 2.在醋酸溶液中,CH3COOH的电离达
到平衡的标志是
度增大
越稀越电离
同离子效应:加入和弱电解质具有相同离子的强电解质,
使弱电解质电离程度减小。
离子反应: 在弱电解质溶液中加入能与弱电解质电离产生的某种离子 反应的物质时,可以使电离平衡向电离方向移动
达标检测 HA
H++A— △H > 0
移动方向 c(H+)
c(A— )
升高温度
降低温度
加入HA 加入H2O 加NaOH
思考与讨论:
(1)开始时,V电离 和 V结合怎样变化? (2)当V电离 = V结合时,可逆过程达到一种 什么样的状态。
(3)关于上述电离平衡,什么条件的改变 会使平衡向电离的方向移动?
v
1、弱电解质的电离平衡 弱电解质的电
离平衡模型
v(电离成离子)
电离平衡状态
v(结合成分子)
t
在一定条件下,当弱电解质分子电离成离子的 速率和离子重新结合生成分子的速率相等时, 电离过程就达到了平衡状态,叫电离平衡。
实例探究:影响电离平衡因素?
在醋酸溶液中,存在如下电离平衡:
CH3COOH
H+ + CH3COO—
加入固体NaOH,电离平衡向___正___反应方向
移动,c(H+)_____减__小_____
加入固体CH3COONa,电离平衡向___逆___反 应方向移动,c(H+)___减__小_______

化学:第三章第一节《弱电解质的电离》原创课件(人教版选修4)

化学:第三章第一节《弱电解质的电离》原创课件(人教版选修4)

③同离子效应
加入同弱电解质电离所产生的离子相同 离子,电离平衡向逆方向移动
④化学反应
加入能与弱电解质电离产生的离子反应的 物质时,使电离平衡向电离方向移动
思考与讨论:
NH3+H2O
NH3·H-2O
NH4+ + OH
例:在氨水中存在怎样的电离平衡?若向
其中分别加入:
①升高温度
②加氨气
③水
④ NH4Cl溶液
问题:怎样定量的比较弱电解质的相
对强弱?电离程度相对大小怎么比较?
第三课时三、电离平衡常数(K)
看课本自学相关内容并思考: (1)什么叫电离平衡常数? (2)电离平衡常数的化学含义是什么? (3)怎样用电离平衡常数比较弱电解质的相 对强弱? (4)影响电离平衡常数的因素是什么?
知识回顾:
一、电解质与非电解质
电解质
在水溶液中或熔融状态下能 导电的化合物
(如:酸、碱、盐、水、大多数金属氧化物、 活泼金属过氧化物)
非电解质 在水溶液中和熔融状态下都不 导电的化合物
(如:多数有机物、某些非金属氧化物、某些非 金属氢化物如 NH3 等 )
物质
混合物
单质 纯净物
化合物
既不是电解质也 不是非电解质
冰醋酸加水稀释,醋酸在稀释的 过程中微粒的变化包含哪些过程?
CH3COOH
电离 结合
CH3COO - + H+
1、弱电解质的电离
CH3COOH
离子化 分子化
CH3COO - + H+
醋酸在电离过程中各微粒浓度的变化
C(H+)
HAc初溶于水 0
紧接着
最后
不变

人教版高中化学选修4第三章第一节 弱电解质的电离 课件(共14张PPT)

人教版高中化学选修4第三章第一节 弱电解质的电离  课件(共14张PPT)

问题:稀释瞬间Qc=?Qc与Ka有何关系怎样才能达到平衡状态?
6.总结关系
电离 平衡
Qc与K比较
与相应强酸相比,从 电离、浓度、水解等
角度判断
T↑K↑→
弱酸弱碱 存在电离平衡
电离平 衡常数
K越大,酸性或碱性越强
弱酸弱碱 判断
7.本节内容的综合应用
(2014山东高考13) 已知某温度下CH3COOH和NH3•H2O 的电
电离平衡 向左 移动,电离程度 减小 。
课堂练习3
4.定量分析电离平衡移动
(2011福建理综10)常温下0.1mol/L醋
酸溶液的pH=a,下列能使溶液pH=(a+1)的
措施是( B )
A.将溶液稀释到原体积的10倍 B.加入适量的醋酸钠固体 C.加入等体积0.2mol/L盐酸 D.提高溶液的温度
由大到小的顺序为

(已知HNO2的电离常数Ka=7.1×10-4mol•L‾1, CH3COOH的电离常数Ka=1.7×10-5mol•L‾1),可使
溶液A和溶液B的pH 相等的方法


a.向溶液A中加适量水 b.向溶液A中加适量NaOH
c.向溶液B中加适量水 d.向溶液B中加适量NaOH
(2) 在一定温度下,a.盐酸b.硫酸c.醋酸三种酸:
一元弱碱 BOH:BOH (2)特点
B++OH-
Kb=
c(B+) .c(OH-)
c(BOH)
只与温度有关,T越高 K越大 平衡向电离方向移动 多元弱酸各级电离的K逐级减小,且相差很大,
酸性取决于第一步 (3)意义: K越大,越易电离,酸(碱)性越强
(4)探究K与弱电解质电离平衡的联系

高中化学第三章第一节弱电解质的电离课件新人教选修4.ppt

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酸 ④加水
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
[解析] ①中,加少量NaOH时,H+与OH-结合生成 难电离的H2O,使c(H+)/c(CH3COOH)值减小。②中, CH3COOH的电离是吸热反应,升温,c(H+)增大, c(CH3COOH)减小,故c(H+)/c(CH3COOH)值增大。③中, 加入无水CH3COOH时,c(CH3COOH)增大量大于c(H+)增 大量,致使c(H+)/c(CH3COOH)值减小。④中,加水稀释电 离平衡右移,c(CH3COOH)在减小的基础上减小,而c(H+) 在增大的基础上减小,故c(H+)/c(CH3COOH)增大。
中以第一步电离为主)。
如H2CO3: H2CO3
H++HCO-3
HCO-3
H++CO23- (次)。
(主),
③多元弱碱分步电离(较复杂),在中学阶段要求
一步写出。 如Fe(OH)3: Fe(OH)3
Fe3++3OH- 。
2.电离平衡 (1)定义: 在一定条件下(如温度和浓度),电解质 电离成 离子 的速率和 离子结合成分子 的速率相等时,电 离过程达到电离平衡状态。
[答案] D
(1)电解质的强弱与其溶解度大小无必然联系,如 CaCO3难溶于水,但CaCO3属于强电解质;CH3COOH易 溶于水,但CH3COOH属于弱电解质。
(2)电解质的强弱与其溶液的导电能力无必然联系。 如强电解质溶液很稀时,导电能力差。
(3)电解质不一定导电(如固态NaCl),导电的物质也不 一定是电解质(如石墨、金属等)。
加醋酸铵(s) 逆向
减小 减小 大 增大
加NaOH(s) 正向
增大 减小 减小 增大
[例2] 已知0.1 mol/L的醋酸溶液中存在电离平衡:

高中化学3.1.2弱电解质的电离课件新人教选修4.ppt

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5.几个注意的问题: ⑴稀释弱电解质溶液(温度不变),电离程度电离方向,平衡向增大或减小移动, 自由离子数目 增大 ;离子浓度 增多 ,溶液导电能力增强或减弱 。电离平 衡常数 不变(填变或不变)
A、对于冰醋酸和磷酸:加水溶解并不断稀释的过程中,电离程度电离方向平衡向 移动自由离子浓度先 大后 小;
• a、盐酸 b、硫酸 c、醋酸,同时加入足 量的锌,则开始反应时速率_a_=_b_=_c_,反应完全 后生成H2的质量_a=__b_<_c____。(用<、=、> 表示)
①加碱②加碳酸钠③加镁或锌
2、有两瓶pH=2的酸溶液,一瓶是强酸,一瓶 是弱酸.现只有石蕊试液、酚酞试液、pH试纸 和蒸馏水,而没有其它试剂.简述如何用最简 便的实验方法来判别哪瓶是强酸:
各取等体积酸液,用蒸馏水稀释相同倍数,然 后用PH试纸分别测其PH值,PH值变化大的那瓶 是强酸.
• 3.有H+浓度相同、体积相等的三种酸:
H3PO4 ⇌ H++H2PO4-
H2PO4 ⇌ H++HPO42HPO4 ⇌ H++PO43-
电离平衡常数K K=1.76×10-5
K1=4.31×10-7
K2=5.61×10-11 K1=9.1×10-8 K2=1.1×10-12 K1=7.5×10-3
K2=6.23×10-8 K3=2.2×10-13
B、稀醋酸和稀磷酸的稀释:电离程度增大,而离子浓度始终是减小的。
⑴“0”点导电能力为0的理由是:
存在醋酸分子,无离子。 ⑵a、b、c三点对应溶液的[H+]值由大到小的顺序是
a﹥c﹥ b
冰醋酸中只
⑶a、b、c三点中电离程度最大的是相等值均增大,可采取的措 施有:
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与镁条反应的现象 1mol/L CH3COOH 1mol/L HCl
镁与醋酸反应较快,产生气泡, 镁与醋酸反应较快,产生气泡 较快 气球鼓起较慢 气球鼓起较慢。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
镁与盐酸反应非常剧烈,产生 镁与盐酸反应非常剧烈, 剧烈 大量的气泡,气球鼓起很快 大量的气泡,气球鼓起很快。
☻ 镁与等浓度的盐酸、醋酸反应 镁与等浓度的盐酸、
2、弱电解质溶液中存在电离平衡
反 应 速 率
V(电离) 电离) V(电离) = V(结合) 电离平衡状态 电离) 结合)
V(结合) 结合)
时间
弱电解质电离的V-t图像 弱电解质电离的 图像
一定条件(如温度 (1)定义 一定条件 如温度、浓度 下,当弱电 )定义:一定条件 如温度、浓度)下 解质分子电离成离子的速率和离子重新结合成分 子的速率相等时, 电离过程就达到了平衡状态— 子的速率相等时 电离过程就达到了平衡状态 电离平衡。 —电离平衡。 电离平衡
逆:弱电解质的电离是可逆过程 等:V电离 = V结合≠0
(2)特征 动:电离平衡是一种动态平衡 )
定:平衡时分子、离子的浓度不再变化 平衡时分子、 变:条件改变时,电离平衡发生移动 条件改变时,
思考与交流: 思考与交流:
根据上图及化学平衡理论,分析一元弱酸 根据上图及化学平衡理论,分析一元弱酸(HA) 、一 元弱碱(BOH)的电离平衡过程,并完成问题: 的电离平衡过程 元弱碱 的电离平衡过程,并完成问题: 1、写出电离方程式: 、写出电离方程式: 2、填表: 、填表:
3
(如NH3·H2O) 、水及少数盐。 如 水及少数盐 少数盐。
2、强、弱电解质的比较 、
强电解质 相同点 电离程度 弱电解质
在水溶液中或熔化状态下都能电离 在水中完全电离 在水中完全电离 在水中部分电离 在水中部分电离
表示方法
电离方程式用 “=”
电离方程式用“

电解质在溶液 中的微粒形式 物质种类
思考与交流: 思考与交流:
CH3COOH
电离 结合
CH3COO - + H+
(1)醋酸在电离过程中各微粒浓度的变化? (1)醋酸在电离过程中各微粒浓度的变化? 醋酸在电离过程中各微粒浓度的变化 c(H+) HAc初溶于水 初溶于水 紧接着 最后
最小
c(Ac-)
最小
c(HAc)
最大
不变
不变
不变
(2)开始时, 怎样变化? (2)开始时,V电离 和 V结合怎样变化? 开始时 (3)当 (3)当V电离 = V结合时,可逆过程达到一种什么样的状 态?
盐酸完全电离, 电离程度(即电离度) 100%; 盐酸完全电离, 电离程度(即电离度)为100%; 醋酸不能完全电离, 电离程度较小, 醋酸不能完全电离, 电离程度较小,且小于 100%,即醋酸的电离是可逆的。 100%,即醋酸的电离是可逆的。
盐酸中存在H 盐酸中存在 +、Cl无HCl分子 分子
醋酸溶液中存在 H+、CH3COO分子 和CH3COOH分子
思考与交流: 思考与交流:
在醋酸溶液中存在怎样的电离平衡? 在醋酸溶液中存在怎样的电离平衡?向其中 分别加入适量的盐酸、 溶液、 分别加入适量的盐酸、NaOH溶液、CH3COONa 溶液 溶液、 加热对平衡有什么影响? 溶液、水、加热对平衡有什么影响?
强弱电解质的区分依据不是看该物质溶解度 的大小,也不是看其水溶液导电能力的强弱 也不是看其水溶液导电能力的强弱, 的大小 也不是看其水溶液导电能力的强弱 而是看溶于水的部分是否完全电离。 而是看溶于水的部分是否完全电离。
注意: 注意: 强弱电解质≠溶液的导电能力强弱 强弱电解质 溶液的导电能力强弱 强弱电解质≠物质的溶解性大小 强弱电解质 物质的溶解性大小
共价化合物
专题三 溶液中的离子反应
第一单元 弱电解质的电离平衡
第二课时) (第二课时)
知识回顾 一、强弱电解质 强电解质: 强电解质:在水溶液中能全部电离成离子 的电解质。 的电解质。 弱电解质: 弱电解质:在水溶液中只部分电离成离子 的电解质。 的电解质。 练习1 判断下列物质,属强电解质的有哪些? 练习1:判断下列物质,属强电解质的有哪些? 属弱电解质的有哪些? 属弱电解质的有哪些? NaCl、 NaOH 、 H2SO4、CH3COOH、NH3·H2O、 、 、 、 、 Cl2、Cu。 。
分别试验等体积、等浓度的盐酸、 实验探究1 分别试验等体积、等浓度的盐酸、 实验探究1: 醋酸与等量镁条的反应。 醋酸与等量镁条的反应。
实验要点: 实验要点: ☻ 盐酸和醋酸浓度均为 盐酸和醋酸浓度均为1mol/L; ☻ 镁条用砂纸打磨、长度相同 表面积相同 镁条用砂纸打磨、长度相同(表面积相同 表面积相同); ☻ 观察、比较气球鼓起的快慢等现象 观察、比较气球鼓起的快慢等现象.
对实验现象 的解释
的速率, 前者快于后者。 的速率 前者快于后者。
☻等浓度的盐酸中 +)比醋酸大 等浓度的盐酸中c(H 比醋酸大 比醋酸大.
实验探究2: 实验探究 用pH试纸测定 试纸测定0.1mol/L的盐酸、醋 的盐酸、 试纸测定 的盐酸
酸pH. 实验数据: 实验数据:pH(HCl) = 1 数据处理: 数据处理: 0.1mol/L HCl 0.1mol/L CH3COOH 结 论: pH(CH3COOH) = 3 c(H+) = 0.1mol/L c(H+) = 0.001mol/L
练习: 练习:在溶液中的电离方程式书写正确的是 E
A、H2CO3 、 B、NaHCO3 、 C、CH3COOH 、 D、BaCO3(固 ) 、
E、HCO3 、
2H +
+
+
2CO3 + 2CO3 +
Na + H +
-
CH3COO + H Ba2+ +CO322CO3
+ H2O H2O
+ H3O
+
F、HCO3 + 、
知识回顾: 知识回顾:
思考: 、什么叫非电解质?试举例说明。 思考:2、什么叫非电解质?试举例说明。 电解质:在水溶液中和熔化状态下都不能导电 电解质:在水溶液中和熔化状态下都不能导电 化合物。 的化合物。 实例: 大多数有机物、酸性氧化物、氨气等。 实例: 大多数有机物、酸性氧化物、氨气等。 思考3:电解质与非电解质的本质区别是什么? 思考3 电解质与非电解质的本质区别是什么? 在水溶液中或 在水溶液中或熔化状态下能否电离
(5)Al(OH)3; (6)NaHCO3 ;(7) NaHSO4 (8)Ba(OH)2
①先判断强、弱电解质,决定符号 先判断强、弱电解质, 多元弱酸分步电离, ②多元弱酸分步电离,电离能力逐渐降低 多元弱碱也是分步电离, ③多元弱碱也是分步电离,但书写电离方程式时写总式 ④Al(OH)3有酸式和碱式电离 ⑤多元弱酸的酸式盐的电离方程式
3、电离方程式的书写
要点: 要点: 强等号、弱可逆;多元弱酸分步写,多元弱碱一步写。 强等号、弱可逆;多元弱酸分步写,多元弱碱一步写。 练习:写出下列物质的电离方程式: 练习:写出下列物质的电离方程式: ⑴NH3·H2O; ⑵HClO; ; ; (9) HCl; (10) H2SO4; ⑶H2SO3; (11) Na2CO3; ⑷Fe(OH)3; (12) Na2SO4
离子
强酸、强碱、多数盐、 强酸、强碱、多数盐、 活泼金属氧化物。 活泼金属氧化物。
分子、 分子、离子
弱酸、弱碱、 弱酸、弱碱、水、 少数盐。 少数盐。
问题探讨
电解质的强弱与其溶解度有何关系? 电解质的强弱与其溶解度有何关系 电解质的强弱与其水溶液的导电能力 有何关系? 有何关系
CaCO3、Fe(OH)3的溶解度都很小,CaCO3属 的溶解度都很小, 于强电解质, 属于弱电解质; 于强电解质,而Fe(OH)3属于弱电解质; CH3COOH、HCl的溶解度都很大,HCl属于 的溶解度都很大, 、 的溶解度都很大 属于 强电解质, 属于弱电解质。 强电解质,而CH3COOH 属于弱电解质。
二、弱电解质的电离
1、弱电解质的电离是可逆的 、 弱电解质溶于水,部分电离为离子: 弱电解质溶于水,部分电离为离子: CH3COOH→CH3COO- + H+ 离子在溶液中相互碰撞又会结合成分子: 离子在溶液中相互碰撞又会结合成分子: CH3COO- + H+ → CH3COOH 因此弱电解质的电离过程是可逆的: 因此弱电解质的电离过程是可逆的: CH3COOH CH3COO- + H+
H2CO3 +OH
-
1、有物质的量浓度相同、体积相等的 、有物质的量浓度相同、 三种酸: 、 三种酸:a、盐酸 b、硫酸 c、醋酸, 、 、醋酸, 同时加入足量的锌, 同时加入足量的锌,则开始反应时速 。(用 、 、 表示) 率________。(用<、=、> 表示) 。( b>a>c b>a=c 产生氢气的量 ________.
2、写出下列物质的电离方程式 、
(1) HClO ) H + +ClO+
(2) KHSO4 = K + +H ) (3) CaCO3 )
+SO422-
= Ca2+ +CO
3
(4) Cu(OH)2 )
Cu 2+ +2OH-
小结: 小结:
大部分 的盐类
离子化合物
强电解质
强 碱 强 酸
电解质
弱电解质
弱酸 弱碱 水
一、强弱电解质 1、概念 、 强电解质: 强电解质: 在水中能全部电离的电解质 在水中能全部电离的电解质 HCl = H+ + Cl– 包括:强酸、强碱、大多数盐类。 包括:强酸、强碱、大多数盐类。 弱电解质:在水中不能够全部电离 弱电解质:在水中不能够全部电离的电解质 能够全部电离的电解质 CH3COOH H+ + CH3COO– (如CH COOH)、弱碱 包括: 包括 弱酸 如 、
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