三年精英预备班4
江西省南昌市第二十八中学高新实验学校2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题(含答案)
绝密★启用前九年级语文12月份月考试卷考试时间：150分钟；命题人：题号一二三四五总分得分一、语言文字运用（本大题共5小题， 10分）阅读下面的文字，完成1-2题。
“小红楼”是一幢由灰砖和红砖建造的法式小楼，因形似北大红楼而得名【甲】一百多年前，一群“90后”“00后”因共同的理想汇聚于此。
这就是长辛店留法勤工俭学预备班，中国马克思主义者早期开展革命活动的实践基地之一。
京汉铁路工人运动与先进知识分子的结合，正是从这里开始的。
在这里，半工半读的学生们打破“工学界限”，以劳动为荣，以游手好闲为耻。
他们脱下长衫，换上工服，拜工人为师，虚心求教，吹毛求疵。
工人师傅也被他们的真诚打动，不仅将自己的工作技能倾囊相授，还敞开心扉与学生交流思想。
日复一日，彼此缔结了深厚的情感。
“小红楼”虽然存在时间不长，规模不大，但它仍在中国共产党的创建与中国革命事业史上留下了浓墨重彩的一笔。
如今，楼里那些珍贵的展品【乙】明信片、介绍信、档案卡、赴法证明等，依然迸射着那一代年轻人热烈的爱国之情。
1.（2分）下列加点成语在文段中使用不恰当的一项是（）。
A. 游手好闲B. 吹毛求疵C. 倾囊相授D. 浓墨重彩2.（2分）【甲】【乙】两处的标点使用，你认为正确的一项是（）。
A. 【甲】。
【乙】——B. 【甲】，【乙】：C. 【甲】，【乙】——D. 【甲】。
【乙】：3.（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A. 不管于勒竟在这只船上，都会叫人多么惊喜呀！B. 通过学习《孤独之旅》，使我们知道这是一篇描写少年成长之路的小说。
C. 科学防控新冠疫情，重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。
D. 少年时代，我们开始睁大眼睛看世界，品尝生活的甘美，也经历着成长的苦涩和无奈。
4.（2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ）生命中一定要有所热爱。
________，________，________，________，________．若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。
翻长4全流程图文攻略
目录1L游戏操作，系统简介2L流程攻略3L游戏资料心得4L恋爱和其他要素操作说明冲刺攻击（摇杆+叉→方块）推倒攻击（摇杆+叉→L）跳跃攻击（圆圈→方块或者三角）蓄力攻击（长按方块或三角）向地攻击（敌人倒地后按方块或者三角，自动判定）背后攻击（方块+叉）超气合技（气合槽够条件时同时按三角+圆圈发动）解释一下“喧嘩”和“番長”两个词的意思。
“喧嘩”按中文读音的意思就是“喧哗”，其实不然，日文中“喧嘩”是打架的意思。
而“番長”，看过热血干架类动漫的人一定知道“番長”是什么意思，其实“番長”就是牛B人物的代言词，也就是说叫“番長”的人一定很牛B（不一定打架牛B）。
登场角色介绍：1.速水勇太：简介：主角是血气方刚的一年级生！从小时候起，勇太就坚持自己不管在哪个方面都必须要在所有人之上。
为了打倒传闻中红南地区实力最强的阿久津荣一，决定进入以阿久津为首，不良少年群集于其中的红南高中就读。
2.阿久津荣一简介：号称是红南高中所有强者之上的“最强男子”。
是个不仅有实力、更充满男子汉气概的人物，就连邻近几所高中的不良少年对他都十分尊敬。
阿久津也是红南高中实力最强的学生，而玩家的目的也很简单，培养自己实力以打倒阿久津荣一，从而取得“最强男子”的宝座。
阿久津的实力虽然堪称是无敌，然而却有一个问题令这个最强的男人感到烦恼，会是什么问题呢？3.白鸟绫乃：简介：就读于红南地区某女子高中的千金小姐，是个富有教养的淑女，但也有少根筋的一面，她跟个性率直的勇太间是否会发展出恋情呢？而绫乃对勇太说的那句话：“还记得我吗？”难道意思是勇太在过去就认识她吗？4.千叶照男：简介：是不良少年界的包打听先生。
对红南地区所有不良少年相关消息非常灵通的新生。
某次在校园内惹上麻烦时被勇太所救，之后便成为了勇太的好朋友。
其实他本身有个对不良少年情报知之甚详的叔父。
故事背景：此次PSP版《喧哗番长4：一年战争》（Kenka Bancou 4: Ichinen Sensou）的游戏舞台搬到了聚集300名不良少年的红南高中！玩家将在这间强者云集的学校度过一整年激烈的高中生活。
各个国家的高考制度及其与我国高考的比较与研究
(1)美国美国是一个高度分权的国家，各州对所辖教育事务具有决定权，大学也是高度自治的实体。
美国高等院校差异很大，它的入学政策差异度也很大，大概有三类：高度选择型的、选择型的和非选择型的高等教育等类型，它大致对应着研究型大学、四年制大学或学院、社区学院或两年学院。
上述各类高等学校中，高度选择型、选择型高校绝大数情况下，均需要入学考试成绩与其他材料作为录取的依据，而非选择型的社会学院或两年制学院则采取证书制入学或免试入学，实行开放的招生制度，他们的招生录取条件简单，多半只需申请者的高中学业证明，甚至于许多社区学院还可以招收18 岁以上，高中学业水平不足或英语能力有欠缺的学生。
美国的大学入学考试分为SAT（ScholasticAssessment Test），它是由美国大学委员会（The College Board，大约4300 所美国大学共同组成的文教组织）委托教育测试服务中心（Educational Testing Service，简称ETS）所组织的学业能力性向测试，和ACT（（American College Test Program，它发端于美国中西部地区，随着近些年参加两种考试的学生人数增长，参加ACT 考试的人数也在不断增加）两种考试。
各大学至于采用哪种考试成绩，自行决定。
不过近些年来，越来越多的大学开始同时认可上述两种考试成绩。
正如前述，美国各大学具有高度自治的权力，因此，在入学政策等方面存在着很大差别，对于高度选择型或选择型高校，其录取依据大致包括了大学入学成绩、中学成绩、课外活动、个人陈述、推荐信等，如下图所示：（2）英国英国最终的招生权力也在高校，各高校均自主设置招生办公室以处理学生的申请事宜。
①英国高校招生机构英国现行的招生机构有两个层面，一是联邦层面的服务性机构，即大学和学院招生服务中心(UCAS, Universities and Colleges Admissions Service) 。
《幻想三国志4》究极全面攻略
《幻想三国志4》究极全面攻略幻想三国系列是相当经典的国产RPG游戏，最近正在重温，看了网上的攻略没有一个能涵盖所有，于是我将网上能找到的攻略整合了一下，再加上自己打出来的网上没有的，可以说这是当下最全的幻想三国4的攻略。
如果有时间每一部都做一个新的攻略，将所有我能想到的经历的细节都涵盖其中。
1、游戏的战斗分为“简单”、“普通”和“困难”三种难度，可以游戏中用设定菜单随时切换，难度越高，获取的战斗奖励越丰厚。
2、装备有两种强化方式，一种是利用琴瑚宝袋来拆不用的装备来积累宝沙，用宝沙重组来强化，根据装备根基分为“灵气”、“玄华”和“宝光”三级。
灵气系是最普通的，一般商店可买到。
玄华系是隐藏于敌人身上或宝箱中，有特殊能力并独一无二的装备。
宝光系装备是能力最强的神兵，稀有罕见，只能在“困难”模式的战斗中解决战斗事件才能拿到。
另一种强化方式是给装备镶嵌晶魄，只是本作的晶魄不再有形状的变化，而是论格数的。
3、大部分可控人员的招数都分了两系，如紫丞的武学分为“人之君主”和“魔之帝王”两系，其他人有灵球系跟印迹系等，如何取舍各位可以在游戏里自行体会。
4、琴瑚必修“幸运招财掬”，是用来偷窃敌人身上物品的招式。
5、楼澈的符咒系招式只能同时存在一个，存在时间与等级有关。
6、容仙的结界系招式也只能同时存在一个，即削弱敌人一个，增强自己一个，存在时间与等级有关。
7、人物离开再加入时无装备，记得重新装备和升级加点。
8、前期加了没用的技能后期记得用化功丹洗掉重新加点。
9、游戏常用的两个快捷键：自动攻击U与撤退S。
10、宠物感觉最有用的就是穷奇的武运之光（加经验），等级高了可以解决很多问题。
11、开始界面停着不动，等一会就会有小段的歌曲动画。
12、音乐真的很棒！！！一：瓮中捉鳖计围夏侯相丹手术冰冻紫丞落仙谷中开头剧情结束后，琴瑚宝袋开放。
由流云瀑布走翠光林－落仙谷－西狭道至西谷口是第一场战斗，若想达成战斗隐藏事件，记得战前将难度设成困难哦（事件：不伤刘绪；宝箱：神丹•凝神、百年参、甲子丹×2）。
俞敏洪演讲稿4篇
俞敏洪演讲稿4篇各位同学、各位领导：大家上午好!(掌声)非常高兴许校长给我这么至高无上的荣誉，迪塞县我在北大的体会。
(掌声)可以说，浙大是改变了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我从一个农村孩子最后走向了的地方。
毫不夸张地说，没有北大，肯定就没有我的今天。
北大给我留下了一连串美好的回忆，大概也留下了一连串的痛苦。
正是在美好和痛苦中间，在挫折、挣扎和进步中间，最后找到了自我，开始为自己、为家庭、为社会能做一点事情。
学生生活是非常最美好的，有很多美好的追忆。
我还记得我们班有一个男生，每天都在布季谢女生的宿舍楼下拉小提琴，(笑声)希望能够引起女生的注意，结果后来被女生砸了水瓶子。
我还招揽记得我自己为了吸引男同学的注意，每到寒假和暑假都帮着女生扛包。
(笑声、掌声)后来我发现那个女生有男朋友，(笑声)我就问她就先为什么就要让我扛包，她说午睡为了让男朋友休息一下(笑声、掌声)。
我也记得刚进北大的时候我不会讲，全班同学第一次开班会的时候互相介绍，我站起来解说了一番，结果我们的分队长站起来跟西站我说："俞敏洪你能不可不讲日语?"(笑声)我后来用了整整一年时间，拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音，但是到今天普通话还依然讲得不好。
人的进步如果是一辈子的事情。
在清华是我们生活的一个婚姻生活开始，而不是结束。
有很多事情特别让人感动。
比如说，很我们比较有幸见过朱光潜教授。
在他最后的日子里，是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。
(掌声)每当我推着轮椅的时候，我心中就饱含梁漱溟了对朱光潜教授的崇拜，一种神圣感油然而生。
所以，画画我在大学看书最多的领域是艺术创作。
因为他写了一本《西方美学史》，是我进大学学院而后读的第二本书。
为什么是第二本呢?因为第一本是这样来的，我进南京大学以后走进宿舍，我有个同学已经在招待所。
那个同学躺在床上床上看一两本书，叫做《第三帝国的兴亡》。
所以我就问了他一句话，我说："在大学还要读这种书吗?"他把此书从眼睛上拿开，看了我一眼，没理我，继续读他的书。
人教版高中英语必修三Unit4SpaceExploration知识点归纳总结(精华版)(带答案)
人教版高中英语必修三Unit4SpaceExploration知识点归纳总结(精华版) 单选题1、— I have heard that Cao Wenxuan had won the Hans Christian Anderson prize.— Great! His books always bring me to places I might not _______ have been either in thoughts or reality. A．regardlessB．otherwiseC．thereforeD．anyhow答案：B考查副词词义辨析。
句意：——我听说曹文轩获得了汉斯·克里斯蒂安·安德森奖。
——太好了！他的书总是把我带到一些地方，否则我可能无论是在思想上还是在现实中都不会到达的地方。
A. regardless不管； B. otherwise否则；C. therefore因此；D. anyhow不管怎样。
结合句中“either in thoughts or reality”可知，此处指在思想和现实中我都不会去到的地方，但他的书可以把我带着去这些地方。
故选B。
2、The difficult exercise was ________ the abilities of most of the class, making us upset. A．beyondB．besidesC．behindD．below答案：A考查介词词义辨析。
句意：这个困难的练习超出了班上大多数人的能力，这使我们很沮丧。
A. beyond超过，在……较远的一边；B. besides除……之外（还）；C. behind在……后面，落后；D. below在……下面，低于。
据句意和所给部分可知这里使用介词beyond意为“超出”，beyond the abilities of 意为“超出……能力”符合题意。
6VIP
班级名称 上课日期 倍学口语1对1（周天彬） 2015-6-1 IELTS1对1班（洪珠） 2015-6-1 新概念1对1（谭权） 2015-6-1 新概念1对1（李春融） 2015-6-1 外教口语1对1（胡迅航） 2015-6-1 IELTS1对1班（兰洲） 2015-6-1 IELTS1对1班（兰洲） 2015-6-1 IELTS1对1班（向真） 2015-6-1 四级一对一班（卜佳莉） 2015-6-1 IELTS1对1班（施伊曼） 2015-6-1 新概念1对1（凌昌明） 2015-6-1 新概念1对1（凌昌明） 2015-6-1 新概念1对1（李博文—滕星星） 2015-6-1 倍学口语1对1（艾鑫——陈雪萍）2015-6-1 TOEFL1对1班（方王诺文-彭词涛） 2015-6-1 TOEFL1对1班（方王诺文-彭词涛） 2015-6-1 新概念1对1（邱仁杰—向玉淋） 2015-6-1 IELTS1对1班（曾凌娇——张霞） 2015-6-1 IELTS1对1班（曾凌娇——张霞） 2015-6-1 IELTS1对1班（徐瑞祥） 2015-6-1 新概念1对1（张馨钧译-滕星星） 2015-6-1 IELTS1对1班（刘羽绚） 2015-6-1 IELTS1对1班（文佳俊——何雨） 2015-6-1 成人新概念1对1（周帆N1） 2015-6-2 SAT*I1对1班（马弋雯50） 2015-6-2 日语1对1班（韦洋） 2015-6-2 新概念1对1（李春融） 2015-6-2 新概念1对1（胡婉玲） 2015-6-2 倍学口语1对1（廉匀萱） 2015-6-2 新概念1对1（凌昌明） 2015-6-2 新概念1对1（李博文—滕星星） 2015-6-2 倍学口语1对1（李博文——滕星星） 2015-6-2 新概念1对1（邱仁杰—向玉淋） 2015-6-2 倍学口语1对1（胡学步——滕星星） 2015-6-2 新概念1对1（张馨钧译-滕星星） 2015-6-2 倍学口语1对1（张馨钧译-滕星星） 2015-6-2 倍学口语1对1（罗晶晶） 2015-6-2 新概念1对1（谭权） 2015-6-3 新概念1对1（李春融） 2015-6-3 外教口语1对1（胡迅航） 2015-6-3 IELTS1对1班（兰洲） 2015-6-3 新概念1对1（胡婉玲） 2015-6-3 IELTS1对1班（向真） 2015-6-3 四级一对一班（卜佳莉） 2015-6-3 IELTS1对1班（施伊曼） 2015-6-3 新概念1对1（李博文—滕星星） 2015-6-3 倍学口语1对1（李博文——滕星星） 2015-6-3 IELTS1对1班（曾凌娇——张霞） 2015-6-3 IELTS1对1班（曾凌娇——张霞） 2015-6-3 新概念1对1（张馨钧译-滕星星） 2015-6-3 IELTS1对1班（朱安琪——向玉淋） 2015-6-3 倍学口语1对1（王西子） 2015-6-3 倍学口语1对1（边雅馨） 2015-6-4 日语1对1班（李晨） 2015-6-4
2017中国教育小康指数：76.0 新高考 新希望
在入园难入园贵、 择校问题、 学生减 负、 教师待遇等近30个涉及方方面面的 教育问题中， 今年中国父母们最关心的 是什么？ 《小康》 调查显示排在前五位的 分别是， 择校问题、 教师素质、 教育公平、 教师待遇以及教育培训市场乱象。 人们最关注哪种教育类型？ “2017中 国教育小康指数” 调查显示， 高中教育最 受关注， 首次击败义务教育， 登上榜首。 其 次是初中教育， 再次是小学教育。 学前教 育的排名一直比较稳定， 常随义务教育之 后， 本年度亦如此， 位列 “最受中国父母关 注的教育类型” 排行榜第四名。 在 “2016中 国教育小康指数” 调查中， 高等教育第一 次击败义务教育， 登上榜首， 而在今年的 调查中， 高等教育则又被反超， 位列第五
加强城乡师资流动是实现教育均衡最迫 切的问题
在 “2017中国教育小康指数” 调查中， 受访者还对当前的一些教育政策、 现象进 行了评价。 教育孩子， 人们秉持的五大教 育理念是 “尊重孩子的选择” “ 、和孩子共 同成长” “让孩子快乐” “平等对待孩子” 以 及 “不溺爱” 。 最讨厌的学生行为是 “欠缺 公共意识、 社会责任感不强” 。 最讨厌的教 师行为是 “歧视、 侮辱、 体罚学生” 。 另外， 调查显示， 71.4%的受访者认 为， “教育资源分配不公， 城乡之间、 地区 之间、 学校之间差距大” 是中国义务教育 中存在的最大问题。 76.5%的受访者认 为， 实现义务教育均衡， 目前迫切需要做 的一点就是加强城市与农村之间教师流 动， 促进师资均衡。 教育均衡， 政府喊了多年， 也做了多 年， 但最明显的往往体现在学校的硬件设 施改善上， 在软件师资方面却一直难有起 色。 大部分薄弱学校的教师还是想方设法 调到城区名校去， 那些获得教坛新秀之类 荣誉的农村学校教师， 往往不能安心在农 村学校任教。 因此， 一直以来， “教育均衡” 的口号是 “雷声大雨点小” ， 导致教学质量 薄弱学区的家长们不惜重金、 削尖脑袋， 想尽一切办法送孩子上名校。 要真正实现教育均衡， 必须同时满 足两个条件——学校硬件相当、 学校的 师资不相上下。 近年来， 在教育均衡发展上， 教育主 管部门已经积极开展了一些有益尝试。 围 绕 “促进公平、 提高质量” 两大战略主题， 国务院于2012年、 2016年印发了 《关于深 入推进义务教育均衡发展的意见》 和 《关 于统筹推进县域内城乡义务教育一体化 改革发展的若干意见》 ， 针对当前义务教
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一、平均数问题
1.已知A，B，C三数的平均数是4，且A，B，C，D四个数的平均数是5，则D的值为（）
2. 已知数据3，4，7，x的平均数为5，且7，8，9，x，y的平均数为8，则y的值是（）
3.有五个自然数，把它们从小到大的排列。
已知前3个数的平均数是15。
后3个数的平均数是25。
这5个
自然数的平均数是20。
求第3个数是多少？
4.从哈市到大庆的距离是30千米。
王老师去时每小时行15千米，，回来时每小时行10千米。
求王老师往
返的平均速度？
5.张姐姐从哈市去大庆。
去时每小时行15千米，回来时每小时行10千米。
求张姐姐往返的平均速度？
6.小王用同样多的钱买回甲、乙两种糖，已知甲种糖每千克30元，乙种糖每千克20元，两种糖混合后每
千克多少元？
二、周期问题
1. 一列数，前两个数是1，从第三个数开始，每个数都是它前面两个数的和，即：1、1、2、3、5、8、13……
到201个数为止，共排列了多少个奇数？
2.7＋77＋777＋7777＋………＋7777……77777的和的末两位的数字是多少？
1017
3.1×1＋2×2＋3×3＋4×4＋5×5＋6×6＋〃〃〃〃〃〃＋202×202所得结果个位数字是：（）。
4.2011年6月21日是星期二，那么2012年6月21日是星期几？
5.有一个2012位数，它们各位数字都是2，这个数除以7的余数是 .
6.1，2，3，6，1，2，3，6……下面规律排列，问第5行第4个数与第10行第7个数的乘积是（）。
三、还原问题
1.一匹布，第一天剪下它的一半零2米，第二天剪下余下的一半少2米，第三天再剪下余下的一半零2米，
正好还余2米，这匹布原来有多少米？
2. 竹篮内有若干樱桃，取它的一半又一个分给第一个人，再取出其余的一半又两个给第二个人，又取出最
后所剩余的一半又三个给第三个人，篮内的樱桃恰好发完，问竹篮内原来有樱桃多少个？
3.小爱、小学、小习三人共有60本科技书，现在小爱给小学6本，小学给小习7本，小习给小爱8本，这
时三人的本数恰好相等，三人原来各有多少本书？
4.有甲，乙两堆小球，甲堆小球比乙堆多。
而甲堆有33个球。
从甲堆拿出乙堆同样多的球放入乙堆中，然
后从乙堆拿出甲堆剩下的同样多放到甲堆。
挪移3次后甲乙两堆球同样多，那么乙堆原有小球多少个？
5.在做一道减法题时，小胖把被减数个位的5看成9，把减数十位的3当成5，结果得到123，问正确答
案应该是多少？
1
2 3
6 1 2
3 6 1 2
3 6 1 2 3
春光文化学校三年级精英预备班思想方法导航- 4
1.马虎做一道减法题，把被减数十位的6当成9，把减数个位的3当成5，结果是217，正确答
案是多少？
2.ABCDE是五个从小到大的自然数。
已知AB的平均数是30。
CD的平均数是90。
这5个数的平
均数是80。
求E是多少？
3.王老师在黑板上写了三个数50、70、80。
后来他又写了一个数，这时这四个数的平均数是75。
你知道王老师最后写的数是几吗？
4.已知4，8，2，a四个数的平均数为5．而13，4，2，a，b的平均数为6，则b=（）.
5.A、B、C、D、E是5个自然数，它们的平均数是9。
A、B、C的平均数是7。
C、D、E的平均数
是11。
那么A、B、D、E这四个自然数的平均数是多少？
6.一列数，前两个数是1，从第三个数开始，每个数都是它前面两个数的和，即：1、1、2、3、
5、8、13……到2012个数为止，共排列了多少个奇数？
7.小杰算题的时候，原将乘5除以8，误算成乘8除以5了，结果得64。
如果不发生差错，正
确的计算结果是多少？8.1×1＋2×2＋3×3＋4×4＋5×5＋6×6＋〃〃〃〃〃〃＋2012×2012所得结果个位数字是：（）。
9.仓库原有货物若干吨，第一天上午运出总数的一半，下午又运出5吨；第二天上午运出剩下
的一半，下午又运出5吨；第三天上午运出剩下的一半，下午又运出5吨，这时仓库还余货物2吨，仓库原有货物多少吨？
10.图书室有三个书架共有90本书，从第一书架拿出6本书放在第二书架上，再从第二书架拿出
3本书放在第三书架上，后又从第三书架拿出2本书放在第一书架上，则每个书架的书的数量相同，三个书架原来各有书多少本？
11.从甲城到乙城有90千米。
张叔叔开车去时每小时行驶45千米。
回来时每小时行使30千米。
求张叔叔往返的平均速度？
12.某人上坡骑车的平均速度为20千米/时，沿原路下坡骑车的平均速度为30千米/时，则此人
上下坡骑车的平均速度为（）千米/时.
春光文化学校三年级精英预备班综合能力训练- 4
13.甲、乙、丙、丁四个小朋友共有课外读物120本，甲给乙3本，乙给丙4本，丙给丁5本，
丁给甲6本，这时四个小朋友的书相等，他们原来各有书多少本？
14.2008年1月1日是星期二，那么2009年1月1日是星期几？
15.有甲、乙两堆小球，如果第一次从甲堆拿出和乙堆同样多的小球放到乙堆，第二次从乙堆拿
出和甲堆剩下的同样多的小球放到甲堆，如此挪动后，甲、乙两堆小球恰好都是16个，那么，甲、乙两堆最初各有多少个小球？
16. 4444……4444 ÷7的余数是（）。
2012个4
17.1，2，3，6，1，2，3，6……下面规律排列，问第5行第4个数与第15行第7个数的乘积是
（）。
竞赛之窗 A B C
1.在下面的式子中填上括号，使等式成立。
5×8+16÷4-2=20
2.观察1、2、3、6、12、23、44、x 、164的规律，可知x =______
3.一只猴子每天都要吃桃，如果它每天吃桃的数量互不相同，那么100只桃最多够这
只猴子吃多少天？
4.把一根竹竿垂直插入水底，竹竿湿了40厘米。
然后把竹竿倒转过来插入水底，这时
竹竿湿的部分比它的一半长13厘米。
求竹竿的长？
5.甲、乙、丙三人年龄和是27岁，乙、丙、丁三人年龄和是33岁，甲、丁年龄和是
乙、丙年龄和的2倍，他们四人年龄和是多少岁?
6.一只母鸡生蛋很有规律，总是连着两天每天生一个蛋，以后就要空一天不生蛋，已
知2011年元旦这天没有生蛋，2011年全年一共生了( )只蛋。
1
2 3
6 1 2
3 6 1 2 3 6 1 2 3。