空中飞行的生物
初二生物上册空中飞行的动物知识点讲解-2019年学习文档
初二生物上册空中飞行的动物知识点讲解生物是正确了解身体，学习人和环境(植物，动物，自然界)之间关系的科目。
对于生物的学习，最主要的就是知识点的积累，为此，小编准备了这篇初二生物上册空中飞行的动物知识点讲解，欢迎浏览!1、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。
2、世界上的鸟有9000多种。
除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞行外，绝大多数都善于飞行。
飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代。
3、鸟适于飞行的特点：①体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力)②体表被覆羽毛，前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突，长骨中空(内充空气)④胸肌发达⑤食量大消化快。
即消化系统发达，消化、吸收、排除粪便都很迅速。
⑥心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。
⑦有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。
⑧喙短，口内无齿，无膀胱，直肠短，粪便尿液及时排出，右侧卵巢、输卵管退化(这些都是为了减轻体重，适于飞行)。
总之鸟类是体表被羽、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。
4、翼(翅膀)是鸟的飞行器官。
气囊辅助肺的呼吸。
5、鸟的羽毛分正羽(主要用于飞行)和绒毛(主要用于保温)。
6、家鸽喙(就是口)内没有牙齿，食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。
----进入肌胃(内有沙粒、小石子用于磨碎食物)。
7、昆虫是种类最多的一类动物，超过100万种，也是唯一会飞的无脊椎动物，因而是分布最广泛的动物。
8、昆虫身体分为头、胸、腹三部分，一般有3对足，2对翅。
蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫，但它们都是节肢动物.。
节肢动物的特点是：身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
9、昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
10、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成为成体，营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
代表动物：青蛙、蟾蜍。
鸟类类群及目名
鸟类类群及目名
鸟类是一类群生物，它们拥有独特的羽毛、喙和翅膀，能够在空中飞行。
鸟类被分为多个目，每个目下又有不同的科、属和种。
在这篇文章中，我们将介绍几个常见的鸟类类群及目名。
第一类群是鸽形目。
鸽形目下有许多种鸟类，如家鸽、野鸽、斑鸠等。
这些鸟类通常都有圆胸、短颈和小头，喙短而圆，适合吃种子和谷物。
鸽形目的鸟类通常都是温和的，容易驯养，因此被人类广泛饲养。
第二类群是鸡形目。
鸡形目下有许多种鸟类，如鸡、鸭、鹅、火鸡等。
这些鸟类通常都有短而粗的腿，喙短而宽，适合吃昆虫、种子和水生植物。
鸡形目的鸟类通常都是家禽，被人类广泛饲养，是人类的重要食物来源。
第三类群是鹰形目。
鹰形目下有许多种鸟类，如鹰、鹫、隼等。
这些鸟类通常都有锐利的爪子和喙，适合捕食其他动物。
鹰形目的鸟类通常都是猛禽，是食物链的顶端掠食者。
第四类群是鸥形目。
鸥形目下有许多种鸟类，如海鸥、鸥鸟、鸬鹚等。
这些鸟类通常都有长而尖的翅膀和喙，适合在海洋和湖泊中捕食鱼类和贝类。
鸥形目的鸟类通常都是水鸟，生活在水边或海洋中。
以上是几个常见的鸟类类群及目名。
每个目下都有许多种不同的鸟
类，它们各有特点和生活习性。
鸟类是自然界中的重要组成部分，它们不仅美丽，还对生态平衡和人类生活产生着重要的影响。
描写翼龙的外貌
描写翼龙的外貌
翼龙是一种已经灭绝的史前爬行动物，生活在约1.5亿年前的侏罗纪时期。
它们是最早的飞行动物之一，也是目前已知最大的飞行动物之一。
翼龙的外貌与现代鸟类和哺乳动物有很大不同，下面将详细描述翼龙的外貌特征。
头部：翼龙的头部相对较小，长约25-30厘米。
它们具有尖锐的牙齿和强壮的下颚肌肉，适合于捕食小型昆虫和脊椎动物。
它们还具有非常发达的视觉系统，能够在飞行中准确地捕捉猎物。
身体：翼龙身体呈流线型，长约2-3米，重量可达200公斤。
它们有两对腿和一对强壮而粗大的翅膀。
由于需要支撑整个身体在空中滑翔或飞行，所以翼龙的骨骼非常轻巧但坚固，并且内部充满了空气。
四肢：翼龙的四肢相对较小而短，但非常强壮。
前肢演化成了巨大的翅膀，由皮膜和骨架构成。
这些翅膀可以展开到3-4米宽，与身体相连的是一个长长的第四指，支撑着整个翅膀。
后肢则较为简单，由三个趾组成。
皮肤：翼龙的皮肤光滑而柔软，通常呈灰色或棕色。
它们身上也有一些绒毛或羽毛，但与现代鸟类不同，这些羽毛并不用于飞行。
尾巴：翼龙的尾巴相对较短而粗壮。
它们通常有一条弯曲的骨棒支撑着尾部，并且在尾部末端有一块软组织形成的“尾翼”，可能用于控制飞行姿态。
总体来说，翼龙是一个古老而神秘的生物，在其漫长的进化历程中逐渐适应了飞行生活，并发展出了令人惊叹的外貌特征。
虽然现在我们无法亲眼目睹这些生物的飞行姿态和美丽的翅膀，但通过化石和科学研究，我们可以想象出这些生物曾经的辉煌。
空中飞行的动物昆虫
你们知道天空中飞行的动物中，除了 鸟类外，还有没有其它种类呢？
昆虫
昆虫是无脊椎动物中惟一能 飞行的动物。
现在已知的昆虫种类超过了100万， 是动物中数量最多的，分布十分广泛。 生物圈中几乎无处没有它们的踪迹，这 与它们的运动能力强是分不开的。它们 具有较强的飞行能力，有3对足，多数有 翅。
A ①②③ B ④⑤⑥ C ①③⑤ D ②③⑥ 14.下列是节肢动物共同特征的是 A 足和触角分节 B 有外骨骼 C 身体分节 D有三对足,两对翅
D (
)
两栖动物：幼体生活 在水中，用鳃呼吸； 成体营水陆两栖 生活， 用肺呼吸的动物。
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三、两栖动物的主要特征：
• 幼体生活在水中，用鳃呼吸； • 成体营水陆两栖生活，用肺呼吸， 同时也可用皮肤辅助呼吸。
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举例
身体 特点
呼吸 结构
运动 由体节 动物 构成 鱼类
湿润 体壁 鳃
肺 肺
蠕动 不恒定
无
鲫鱼 梭形，被 覆鳞片 流线型， 家鸽 被覆羽毛
游泳 不恒定 有
鸟类
飞行
恒定
有 有
哺乳 家兔 被毛，后 动物 肢发达
跳跃、 恒定 奔跑
昆虫 1、世界上种类最多的动物是 昆虫 。已知的种类 超过 100万 种。是无脊椎动物中惟一 会飞 的 动物。 2、昆虫的身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分。 翅 和 足 都着生在 胸部 。 4、外骨骼有 保护和支持内部柔软器官 、 防止体内水分蒸发 的作用。
如蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、蛾、蚊 ……
这是 蝗虫 的翅，具备这 种翅的昆虫还有 蟋蟀 。
这是 蜻蜓 的翅，具备这 种翅的昆虫还有 豆娘 。
这是 金龟子 的翅，具备 这种翅的昆虫还有 天牛 。
八年级生物空中飞行的动物
气管 肺 气囊
气囊的作用： （3）.气囊的作用：辅助呼吸，提高呼 ） 气囊的作用 辅助呼吸， 吸效率，有利于减轻体重和散热。 吸效率，有利于减轻体重和散热。 鸟类的主要特征： （三）.鸟类的主要特征： 鸟类的主要特征
体表被覆羽毛，前肢变成翼， 体表被覆羽毛，前肢变成翼， 具有飞翔能力，体内有气囊，。
阅读资料探究： 阅读资料探究： 消化特点： （1）.消化特点：消化能力强，消化时 ） 消化特点 消化能力强， 间短，粪便迅速排出，食量大， 间短，粪便迅速排出，食量大，能为飞 行提供充足的能量。 行提供充足的能量。 2.心脏的特点：心脏占体重的比例较大， 心脏的特点：心脏占体重的比例较大， 心脏的特点 每分钟心博次数多，血液循环快， 每分钟心博次数多，血液循环快，有利 于氧气，养料，能量和废物的快速运输。 于氧气，养料，能量和废物的快速运输。
列表比较几类动物的主要特征
身体
呼吸
运动
体温 其他
环节 由许多体节构 靠湿润的 靠肌肉的舒 变温 卵生 成 体壁进行 缩使身体蠕 动物 动 呼吸 节肢 身体分部体表 鳃或气管 靠翅或足运 变温 卵生 有外骨骼 动物 动 鱼类 体表有鳞片 鳃 靠躯体和鳍 变温 卵生 的摆动游泳
鸟类 体表被覆羽毛 肺呼吸， 靠翼和足运 高而 卵生 肺呼吸， 前肢变成翼 还有气囊 动 恒定 帮助呼吸 哺乳 动物 体表被毛 肺 四肢运动 高而 胎生 恒定 哺乳
空中飞行的动物(第二课时 第二课时) 第三节 空中飞行的动物 第二课时 二.昆虫 昆虫 种类繁多， 多万种， 种类繁多，有100多万种，分布广泛，大 多万种 分布广泛， 多数能飞？ 多数能飞？ （一）.观察与思考 观察与思考
这是 蝗虫 的翅
蟋蟀
这是 蜻蜓 的翅
初一生物空中飞行的动物试题答案及解析
初一生物空中飞行的动物试题答案及解析1.家鸽循环系统与飞行相适应的特征是A．身体呈现流线型，体表被覆羽毛B．骨薄，有的愈合，有的中空C．胸肌发达，气囊辅助呼吸D．心脏有四腔，血液运输氧的能力强【答案】D【解析】A、身体呈现流线型，体表被覆羽毛这是身体结构与飞行相适应的特征，A错误．B、骨薄，有的愈合，有的中空这是身体结构特点，B错误．C、胸肌发达，气囊辅助呼吸，这是呼吸系统与飞行相适应的特征，C错误．D、家鸽的心脏四腔，动脉血和静脉血完全分开，血液输送氧的能力强，是循环系统与飞行相适应的特征，D正确．故选：D【考点】此题考察的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．2.昆虫的飞行器官一般应为（）A．后翅B．三对足C．六足和四翅D．前翅和三对足【答案】A【解析】昆虫分为头部、胸部和腹部，胸部是由翅和足为运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。
昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，（有的昆虫的足特化成跳跃足）适于跳跃．大多数昆虫都有2对翅，适于飞翔，所以昆虫的飞行器官是翅膀，故选项A符合题意。
【考点】本题考查的知识点是昆虫的形态结构，理解翅是昆虫的飞行器官。
3.取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中，结果最可能是（）A．甲蝗虫先死B．乙蝗虫先死亡C．两只蝗虫同时死亡D．两只蝗虫都不会死【答案】B【解析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分。
头部有触角，具有触觉和感觉作用，复眼是蝗虫的视觉器官；胸部是蝗虫的运动中心，生有2对翅和3对足，后足发达适于跳跃，中足、前足，适于爬行；蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心，腹部有气门，气体进入蝗虫体内的门户，蝗虫在呼吸过程中气体进出的通道是气门，气门内连微气管，蝗虫用气管呼吸。
所以甲蝗虫头部浸入水中仍然可以进行呼吸，乙蝗虫则将胸腹部浸入水中则无法正常气体交换，完成呼吸作用，很快出现死亡。
【考点】本题考查的各识点是蝗虫的形态结构特点。
昆虫记中对蜻蜓的描写
昆虫记中对蜻蜓的描写蜻蜓是一种古老而神奇的昆虫，它们身形修长，翅膀宽大，飞行时犹如彩虹划过天空。
在《昆虫记》这部文学巨著中，作者维尔吉尔为我们描绘了蜻蜓的美丽和独特之处。
蜻蜓的身体线条优美，仿佛一把精致的长剑，细长而有力。
它们拥有两对透明晶莹的翅膀，犹如薄纱一般轻盈。
蜻蜓的翅膀上布满了精细的脉络，使得它们在飞行时能够灵活地操控翅膀，展示出令人惊叹的飞行技巧。
蜻蜓的身体呈现出亮丽的色彩，有的是红色、黄色、蓝色等，犹如一朵朵绽放的花朵，给人一种明快和活力的感觉。
蜻蜓是一种善于飞行的昆虫，它们的翅膀能够迅速振动，使得蜻蜓能够在空中自由翱翔。
蜻蜓的飞行速度非常快，有时甚至超过每小时60公里。
它们在空中飞行时，身体保持平衡，娴熟地转弯、盘旋，给人一种灵活而又优雅的感觉。
蜻蜓的飞行技巧非常高超，它们能够在空中停留、倒飞、急速冲刺等，这些动作给人留下了深刻的印象。
蜻蜓是一种捕食性昆虫，它们主要以小型昆虫、蚊子等为食。
蜻蜓的眼睛非常大，占据了头部的大部分空间。
它们的眼睛分为数千个复眼，能够看到360度的全景视野。
这种特殊的眼睛结构使得蜻蜓能够更好地捕捉飞行中的猎物。
蜻蜓的嘴部长而尖锐，能够迅速刺穿猎物的外壳，将其吸食。
蜻蜓的嘴部下颚非常有力，能够迅速咬住猎物，使其无法逃脱。
蜻蜓的生命周期独特而神奇。
它们的生命从水中开始，蜻蜓的幼虫是生活在水中的。
幼虫有着长长的身体和坚硬的外壳，它们利用强壮的下颚捕食水中的小型生物。
幼虫经过几个阶段的蜕皮后，最终变成成虫。
成虫破土而出，展开它们美丽的翅膀，开始属于自己的飞行生活。
蜻蜓的寿命并不长，大多数品种只有几个星期的寿命，但它们在这段时间里，却能够尽情地享受飞行的自由和美丽。
蜻蜓在人类文化中也有着特殊的意义。
许多文化中，蜻蜓被视为幸运和吉祥的象征。
它们的美丽和灵活的飞行被人们赋予了许多美好的寓意。
在古代的文人墨客笔下，蜻蜓也经常出现，成为他们诗词中的意象之一。
蜻蜓的形象使得它们在人类心中留下了深刻的印象，成为了一种独特的存在。
七年级生物空中的生物
如翼龙类动物，它们具有翅膀结构， 能够在空中飞行。现代一些爬行动物 如飞蜥、飞蛇等也能够通过滑翔方式 在空中移动。
飞行哺乳动物概述
蝙蝠
蝙蝠是唯一真正具有飞行能力的哺乳动物，它们的翅膀由前肢演化而来，具有非常灵活 的飞行能力。
飞行性树栖动物
一些树栖动物如鼯鼠、飞狐等，虽然不具备真正的飞行能力，但能够通过滑翔方式在树 林间快速移动。
02 昆虫类空中生物
昆虫基本结构与功能
昆虫体型小，具有头、 胸、腹三大部分，头 部有触角、复眼等感 觉器官。
腹部包含生殖器官和 消化系统等，负责繁 殖和营养吸收等功能。
胸部有三对足，一般 有两对翅膀，用于飞 行和爬行。
常见昆虫类空中生物介绍
蝴蝶
色彩鲜艳，翅膀宽大，以 花蜜为食，对植物授粉有 重要作用。
迁徙习性
许多鸟类具有迁徙习性，根据季节变化在繁殖地和越冬地之 间往返飞行。
鸟类在生态平衡和人类生活中的意义
生态平衡
鸟类在自然界中扮演着重要的角色，对于维持生态平衡具有关键作用。
人类生活
鸟类不仅为人类提供观赏和娱乐价值，还在农业、林业和环境保护等领域发挥着重要作用。例如，一些鸟类可以 帮助控制害虫数量，减少农作物危害；还有一些鸟类可以作为环境监测的指示物种，反映生态系统的健康状况。
城市化进程导致城市绿地减少，空中生物的栖息 地和食物来源受到破坏，进而影响其种群数量和 多样性。
农业活动
农业活动中使用的农药和化肥对空中生物产生负 面影响，导致其种群数量减少或灭绝。
3
气候变化
气候变化导致空中生物栖息地的温度、湿度等条 件发生变化，进而影响其生存和繁殖。
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空中生物适应环境特点