苏科版七年级下册第五单元第12章空中的生物章节检测(解析版)
苏科版七年级生物下册章节检测题 第12章 空中的生物(解析版)
第12章空中的生物一、单选题1.关于昆虫的外骨骼的叙述中，下列哪项说法是正确的（）A. 可以协助运动，是一种运动器官B. 有利于捕食C. 可以防止体内水分的蒸发D. 可以随身体长而长大2.相同体积的家兔、老鼠、家鸽和狗的骨骼相比，重量最轻的是（）A. 家兔B. 老鼠C. 家鸽D. 狗3.家鸽的气体交换的场所是（）A. 气囊B. 肺C. 肺和气囊D. 气管4.下列关于节肢动物的叙述，错误的是（）A. 身体由很多体节构成B. 体表有外骨骼C. 足和触角分节D. 都有三对足和两对翅5.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是：A. 直肠很短B. 肛门很大C. 没有膀胱D. 小肠很短6.下列有关昆虫的描述错误的是（）A. 是种类最多的一类动物B. 有三对足和两对翅，能爬行或飞行C. 是无脊椎动物中唯一会飞的动物D. 运动能力不强7.下列不属于节肢动物主要特征的是（）A. 体表有外骨骼B. 身体由许多体节构成C. 足和触角有分节现象D. 体内有骨骼8.鸟每呼吸一次，在肺里进行气体交换的次数是（）A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次9.如图，与家鸽飞行生活相适应的结构特征是（）A. 【①】气管，气体进出肺的通道B. 【③】肺，呼吸的主要器官C. 【②】气囊，进行气体交换D. 【②】气囊，辅助呼吸作用10.鸟身体里的气囊不具有的作用是（）A. 散热B. 调节身体比重C. 辅助呼吸D. 气体交换11.关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（）A. 双重呼吸提高了气体交换的效率B. 每呼吸一次空气两次经过肺C. 肺和气囊是进行气体交换的场所D. 双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式12.身体有很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节的动物是（）A. 扁形动物B. 腔肠动物C. 软体动物D. 节肢动物13.下列动物中用气囊辅助呼吸的是（）A. 家鸽B. 家兔C. 扬子鳄D. 青蛙14.蝗虫生活在干燥的环境中，防止水分散失的结构是（）A. 肺B. 气管C. 气囊D. 外骨骼15.右图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图，图中b所示的结构名称是A. 气管B. 气囊C. 肺D. 肺泡二、填空题16.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上一对感觉须，骨头长在肉外头”描写的是________ 的特征。
苏科版七年级下册生物 第12章 空中的生物 章节检测题
苏科版七年级下册生物第12章空中的生物章节检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 夏季去海南热带雨林旅行时要防止被山蚂蟥叮咬。
山蚂蟥身体呈圆筒形，由许多环形体节组成。
该动物属于（）A．扁形动物B．线形动物C．节肢动物D．环节动物2 . 下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（）A．哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力B．鱼类的鳃丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换C．软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用D．昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸3 . 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是A．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应B．用鳃呼吸是鱼类主要的特征之一，用鳃呼吸的都是鱼C．蝉、螳螂体内与外界进行气体交换的门户都是气门D．鸟食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，为飞行提供大量能量，产生的热量较多。
4 . 绦虫与蛔虫寄生在人体小肠内，蜜蜂能采集花粉，青蛙能捕食害虫，它们分别属于（）A．腔肠动物扁形动物环节动物爬行动物B．扁形动物线形动物节肢动物两栖动物C．线形动物线形动物环节动物两栖动物D．扁形动物环节动物节肢动物两栖动物5 . 沼虾足的特征是（）A．5对步足，5对游泳足B．3对步足，5对游泳足C．5对步足，10对游泳足D．4对步足，5对游泳足6 . 保护生物多样性最有效的措施是（）A．建立自然保护区B．建立濒危物种种质库C．将濒危物种迁出原地D．颁布相关的法律.7 . 蝗虫是常见的昆虫，下列对蝗虫的叙述，错误的是（）A．有两对翅B．身体分节C．有三对足D．具有内骨骼8 . 鸟的身体内有发达的气囊，气囊的作用是（）A．进行气体交换B．辅助呼吸C．气体进出的通道D．A和B9 . 下列哪种动物不是鸟（）A．家鸽B．野鸡C．褐马鸡D．蝙蝠10 . “头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点是（）A．节肢动物B．昆虫C．环节动物D．鸟类11 . 下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（）A．腔肠动物体表有刺细胞B．软体动物身体表面有外套膜C．环节动物身体分节，体表有角质层D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼12 . 鸟类最发达的肌肉是什么？适应什么习性？（）A．大腿肌肉、奔跑B．颈肌、取食C．两翼肌肉、飞行D．胸肌、飞行13 . 下列关于几种动物特征的描述正确的是（）A．水螅和涡虫身体呈辐射对称B．蛔虫和蚯蚓的身体有许多相似的体节组成C．蜗牛和乌贼身体表面有外套膜，运动器官是足D．蝗虫和蜘蛛都属于昆虫14 . 鸟类的下列结构和功能特点与其适应飞行生活没有直接关系的是（）A．身体呈流线型B．小肠很长，消化吸收快C．直肠短，随时排便D．胸肌特别发达15 . 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A．②和③都能进行气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C．①是气管②是肺③是气囊D．家鸽飞行时，吸气和呼气时都可进行气体交换二、填空题16 . 蚯蚓用______呼吸，以_____协助运动；蛇具有角质的_____，能适应相对干燥的陆地气候并协助运动；鲫鱼以_____呼吸，用_____游泳，适应水中的生活；鸟的前肢变为______适于在空中飞行，用____辅助呼吸；家兔用______呼吸；蝗虫用______呼吸；河蚌用______呼吸。
苏科版七年级下册第五单元第12章空中的生物第1节鸟类同步练习题(解析版)
第1节鸟类一、选择题(本大题共14小题，共28.0分)1.八步南乡鸭以其肉质好、口感佳而深受人们的喜爱。
南乡鸭属于鸟类，下列关于鸟类特征的叙述，错误的是（）A.胸肌发达B.体温恒定C.食量小，消化能力弱D.有气囊辅助肺呼吸2.国庆70 周年庆典上，放飞了7 万只和平鸽，鸽子飞翔时两翼扇动，这个过程中牵引两翼扇动的主要是（）A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织3.鸟类动物的体内有发达的气囊与肺相通，它们进行气体交换的场所是（）A.肺和气囊B.气囊C.肺D.气管4.丹丹同学去百鸟园准备对鸟类进行调查，并通过观察了解其形态特征和习性，以及与其飞行生活相适应的特征，她发现这么多种类的鸟都有一个特点，那就是食量大，你能告诉丹丹同学这是为什么吗？（）A.飞行需要消耗大量的能量B.为繁殖做准备C.飞行得快D.为了维持体温5.下列关于鸟类运动器官的说法，正确的是（）A.前肢变成翼B.四肢变成翼C.后肢变成翼D.四肢变成足6.下列关于动物与其气体交换的场所，相对应正确的一组是：（）①蝗虫-肺②蚯蚓-湿润的体壁③缢蛏-鳃④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤⑥家鸽-气囊A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥7.下列鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征是（）①身体呈流线型②羽毛颜色鲜艳③骨骼轻、薄，长骨中空④有坚硬的角质喙⑤身体中有气囊⑥胸肌发达．A.①②④⑥B.①③④⑤C.①③⑤⑥D.②③⑤⑥8.鸟类身体上最发达的肌肉是（）A.腿上肌肉B.胸肌C.两翼肌肉D.背部肌肉9.鸟类具有双重呼吸的特性，两次气体交换的场所分别是（）A.肺和肺B.气囊和肺C.肺和气囊D.气管和肺10.“天高云淡，望断南飞雁”．下列有关大雁的表述，错误的是（）A.身体呈流线型B.体内有气囊，具双重呼吸C.被覆羽毛D.胎生11.“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
白鹭飞行的动力主要来自发达的（）A.前肢B.后肢C.胸肌D.腹肌12.下列有关动物的主要特征说法错误的是（）A.蚯蚓的身体由许多环形体节构成，是环节动物B.鱼运动的主要方式是游泳C.青蛙的体表有角质的鳞片，可防止水分蒸发D.鸟的骨骼轻、薄、长骨中空，可减轻体重，利于飞行13.下列哪项不是鸟类适应飞行生活的身体外部特征（）A.体表覆羽B.身体呈流线型C.前肢变成翼D.心跳频率快14.鸟有气囊辅助肺呼吸，如图中表示气囊的是（）A.①B.②C.③D.④二、填空题(本大题共4小题，共8.0分)15.鸟类身体呈______型，体表被覆______，前肢变成______，体温______。
苏教版七年级生物(下册)第十二章测试卷(附答案)
苏教版七年级生物(下册)第十二章测试卷(附答案)1.神经系统的基本单位是神经元，神经调节的基本方式是反射弧。
2.盲人通过皮肤触摸来感受盲文，参与“读”懂文章含义的神经中枢是触觉中枢和语言中枢。
3.正确的叙述是胰腺和胰岛都是内分泌腺，不是所有腺体都能分泌激素，幼年时期胰岛素分泌不足会导致生长发育不良，激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。
4.图中标注正确的是1——瞳孔，2——巩膜，3——视网膜。
5.正立的像是大脑的作用，视网膜成的是倒立的像。
6.完成该反射的神经结构是反射弧。
7.近视眼的形成是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大。
8.___具有发达的小脑。
9.突然抓起一个烫手的馒头，会来不及思考迅速松开，是非条件反射，由脊髓控制完成。
10.一个建筑工人不小心从脚手架上掉下来，造成大小便失禁，最可能的原因是脊髓中排尿中枢受损。
11.闻鸡起舞是与其他三项不同的反射活动。
12.该反射属于非条件反射，司机看见红灯后的反应是红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车。
B。
光线进入眼球的顺序为瞳孔→角膜→晶状体→视网膜。
C。
感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧，该反射弧的感受器位于眼球内。
13.错误的是C。
看书时书与眼的距离越近越好。
14.正确顺序为A。
外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→神经中枢。
15.瞳孔和晶状体的变化分别是A。
扩大、曲度减小。
16.正确的叙述是C。
CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加。
17.(1) 振动在中耳的传导过程为3→4，内耳的传导过程为5→6，神经冲动在8处产生。
(2) 反射弧为发令枪声→听觉感受器→传入中枢→运动中枢→肌肉效应器，调节呼吸频率的中枢在脑干中。
(3) 准确的动作是在大脑皮层的协调下完成的；图一中半规管能够探测头部运动的方向，对维持人体平衡也起重要作用。
18.(1) ①为树突，②为轴突，③为细胞体，④为突触。
(2) 突触的存在。
(3) 神经元的功能是接收、传递和处理信息。
苏科版七年级下册第五单元第12章空中的生物第2节昆虫同步练习题(解析版)
第2节昆虫一、选择题(本大题共16小题，共32.0分)1.下列诗句中的各种动物，发育过程中不需要蜕皮的是（）A.蚯蚓作饵青条长B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.穿花蛱蝶深深见2.周末小明在公园里观察到许多小动物，以下是他记录的部分动物，其中属于昆虫的是（）A. B.C. D.3.蝗虫的口器中，最坚硬、适于咀嚼的部分是（）A.下唇B.下颚C.上唇D.上颚4.蝗虫的单眼和复眼的个数依次是（）A.2、3B.1、3C.3、1D.3、25.下列动物属于昆虫的是（）A.蜻蜓B.蜘蛛C.蜈蚣D.螃蟹6.夏天，小莉莉喜欢去郊游，一天，她在花丛中看见一只美丽的蝴蝶，就仔细的观察了起来，并做了如下的描述，请你挑出来哪一个是错的（）A.具有内骨骼B.有两对翅C.有三对足D.身体分为头、胸、腹三部分7.成语“金蝉脱壳”中蝉蜕掉的“蝉蜕”（如图）有一定的药用价值。
“蝉蜕”属于昆虫的（）A.外骨骼B.鳞片C.表皮D.皮肤8.帮助植物传粉的主要动物类群是（）A.鸟B.昆虫C.蜘蛛D.甲壳动物9.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”，符合这个描写的是下列哪个动物？（）A.蜘蛛B.小龙虾C.蜈蚣D.七星瓢虫10.同学们一定在树上、田间或草丛里见过下图中的小动物吧？其中属于昆虫的是（）A.①②③④B.①②④C.①②D.②④11.蝗虫能适应多变复杂的外界环境，得益于其发达的感觉器官。
蝗虫的感觉器官不包括（）A.单眼B.复眼C.触角D.气门12.在一个夏日的夜晚，森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的环境，大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请（）A.蟋蟀B.蜈蚣C.蝴蝶D.苍蝇13.动物园节肢动物展馆举办昆虫展，请你帮工作人员辨认，都属于昆虫的一项是（）A.蜜蜂、蜘蛛B.对虾、蟋蟀C.蝗虫、蜈蚣D.蚊子、蝴蝶14.如图所示蜘蛛与昆虫共有的特点是（）A.没有外骨骼B.身体和附肢分节C.具有三对足，两对翅D.用鳃呼吸15.昆虫遍布地球的各个角落，生活范围十分广泛，生存适应力远胜于其它无脊椎动物，其中最主要的原因（）A.昆虫具有外骨骼B.昆虫的足分节，十分发达C.具有翅D.身体有许多体节构成16.昆虫体表有坚韧的外骨骼，它的作用是（）①辅助呼吸②防止体内水分蒸发③辅助飞行④保护自己A.①②B.②③C.①③D.②④二、填空题(本大题共4小题，共8.0分)17.昆虫在发育过程中，体表有一层坚韧的______用以保护和支持身体内部柔软的器官，并防止体内水分的蒸发。
2023-2024学年初中生物新苏科版七年级下第5单元 环境中生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新苏科版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列对于微生物的定义正确的是（）A. 在生物圈中肉眼看不到的生物我们称之为微生物B. 在生物圈中个体微小、结构简单的低等生物我们称之为微生物C. 在生物圈中起到分解作用的、个体较小的生物我们称之为微生物D. 在生物圈中结构简单的低等生物我们称之为微生物【答案】B【解析】微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物个体微小结构简单通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌等（但有些微生物是肉眼可以看见的像属于真菌的蘑菇、灵芝等）可见B正确2.屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖青蒿素是从植物黄花蒿中提取的下列关于黄花蒿的叙述正确的是（）A. 没有细胞结构B. 不能排出体内产生的废物C. 能进行呼吸作用D. 属于单细胞生物【答案】C【解析】黄花嵩是多细胞绿色植物具有生物的基本特征能排出体内产生的废物能进行呼吸作用3.若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液被染成蓝色的结构是（）A. 种皮B. 胚乳C. 胚根D. 子叶【答案】B【解析】解玉米种子的营养物质储存在胚乳里玉米种子储存的营养物质主要是淀粉淀粉有遇碘液变蓝色的特性因此用刀片将浸软玉米种子从中央纵剖开在剖面上滴一滴碘液再用放大镜仔细观察被碘染成蓝色的结构是胚乳故选 B4.下面为某同学对生物的分类及其主要特征这一知识进行的梳理总结其中你不认同的是（）A. 东北虎、金钱豹、斑马都属于恒温动物B. 大豆是一种常见的双子叶植物C. 分类单位越大包含的生物种类越多D. 花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是花生的输导组织发达【答案】D【解析】解 A.选项东北虎、金钱豹、斑马都是哺乳动物都是恒温动物 A正确B.选项大豆是被子植物中的双子叶植物 B正确C.选项分类单位越大则包含生物种类就越 C正确D.花生属于种子植物蕨菜属于孢子植物种子植物的种子可以发育成一个新个体受精过程脱离了水的限制孢子植物的受精大都在水中完成离不开水所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活 D错误故选 D5.下列关于鱼类的叙述中错误的是（）A. 身体呈纺锤形游泳时有利于减少水的阻力B. 鱼的鳃盖与口不停地开合这种活动与呼吸有关C. 鱼前进的动力主要来自躯干部和尾鳍的摆动D. 鱼都有鳞片【答案】D【解析】A、鱼的身体呈纺锤形 A正确B、鱼生活在水中鱼的口和鳃盖是相通的水由口进入然后由鳃盖后缘流出水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中二者进行气体交换 B正确C、鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动D、大多数鱼类的体表覆盖着鳞片像泥鳅称为无鳞鱼6.下列动物的哪项特点不是其对陆地生活环境的适应（）A. 蝗虫身体表面有外骨骼B. 哺乳动物具有发达的感觉器官和神经系统C. 家兔体内有膈将体腔分为胸腔和腹腔两部分D. 鸡卵细胞外有卵白和卵壳包被【答案】C【解析】7.下列植物中具有种子和果实的是（）A. 草莓B. 贯众C. 葫芦藓D. 海带【答案】A【解析】在植物界只有被子植物具有真正的花、能够结出果实因此具有种子和果实的植物属于被子植物选项中草莓属于被子植物贯众属于蕨类植物葫芦藓属于苔藓植物海带属于藻类植物故A符合题意8.十二生肖是中国的传统文化之一其中“龙”的创造充满了想象力据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片有四肢和牙齿卵外有坚韧的卵壳能在水中和陆地生活下列动物中与上述特征相似度最高的是（）A. 金龙鱼B. 蝾螈C. 蜥蜴D. 穿山甲【答案】C【解析】爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲用肺呼吸有四肢和牙齿卵外有坚韧的卵壳保护因此与题干中的描述相似度最高的是爬行动物蝾螈属于两栖动物金龙鱼属于鱼类蜥蜴属于爬行动物穿山甲属于哺乳动物 C 正确故选C.9.生物的结构总是与其生活环境相适应的下列叙述错误的是（）A. 线形动物体表有角质层、消化管结构简单、生殖器官发达适于寄生生活B. 鸟类前肢变成翼、长骨中空、胸肌发达、有气囊适于飞行生活C. 鱼类身体呈流线型、用鳃呼吸、用鳍游泳适于水生生活D. 爬行动物体表有贝壳和外套膜可减少水分蒸发适于陆地生活【答案】D【解析】A、与寄生生活相适应线形动物没有专门的消化器官体表有角质层运动器官和感觉器官也都退化生殖器官特别发达 A正确B、鸟的前肢变成翼翼能煽动两翼完成飞行动作长骨中空、胸肌发达、有气囊适于空中飞行生活 B正确C、鱼生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳体表有黏液能减少水的阻力适于水中生活 C正确D、爬行动物体表有角质鳞片或甲可减少水分蒸发适于陆地生活 D错误10.蚯蚓的呼吸时靠什么结构来完成的？（）A. 气管B. 湿润的体壁C. 肺D. 鳃【答案】B【解析】解蚯蚓的身体是由许多的体节组成的为环节动物并有有前后、背腹面之分前段稍尖后端稍圆在蚯蚓身体的前端有一个分节不明显颜色较浅的环带体节腹面有粗糙的刚毛蚯蚓体内没有骨骼用刚毛协助蠕动爬行蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．故选 B11.常吃的蔬菜黄豆芽、白菜、萝卜的主要食用部分依次是由种子的什么结构发育成的（）A. 胚芽、胚芽、胚根B. 胚芽、胚轴、胚根C. 胚轴、胚芽、胚根D. 胚芽、胚根、胚轴【答案】C【解析】12.玉米种子中富含淀粉的结构是（）A. 胚乳B. 子叶C. 胚芽D. 胚轴【答案】A【解析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成、胚轴、子叶四部分组成胚乳是种子储存营养物质的结构13.能形成珍珠的是下列何种结构（）A. 贝壳B. 外套膜C. 珍珠层D. 斧足【答案】B【解析】河蚌属于软体动物软体动物的外套膜能够分泌珍珠质珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的产量很少人们利用珍珠形成的原理通过一定的技术处理将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中然后将其放回水中养殖就可以得到大量人工培育的珍珠因此珍珠的形成与外套膜有关贝壳起保护作用斧足是运动器官故选B14.如图是食肉目部分动物的分类图解下列说法正确的是（）A. 生物分类的最低等级单位是目B. 猫与狗的共同特征最多C. 猫与豹的亲缘关系比猫与虎的亲缘关系近D. 虎和豹的共同点比虎和狗的共同点多【答案】D【解析】A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种其中最低等的分类单位是种 A错误B、猫与虎同属猫和豹同科猫和狗同目目＞科＞属因此猫与虎的共同特征最多 B错误C、由题中的分类索引可知猫与虎同属猫和豹同科科＞属猫与虎的亲缘关系比猫和豹的亲缘关系近 C错误D、由题中的分类索引可知虎和豹同科虎和狗同目科＜目所以虎和豹的共同点比虎和狗的共同点多 D正确15.“海鸥/海鸥/我们的朋友”海鸥生活在水上、空中善于游泳、潜水和飞翔下列特征中与其适应水上生活无关的是（）A. 身体呈流线型B. 趾与趾之间有蹼C. 胸肌和龙骨突发达D. 羽毛上有油脂可防水【答案】C【解析】A、身体呈流线型可减轻飞行时的阻力 A不符合题意B、趾与趾之间有蹼适于划水适于水中游泳 B不符合题意C、胸肌和龙骨突发达利于牵动两翼完成飞行动作与其适应水上生活无关 C符合题意D、羽毛上有油脂可防水可减轻游泳时水的阻力 D不符合题意16.如图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图相关描述中不正确的是（）A. 图一的胚包括②③④⑤ 是玉米幼小的生命体B. 图一上滴加碘液变蓝的部位是① 人体消化的主要器官是图二中的⑤C. 图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄D. 图一萌发时最先萌发的结构是⑤ 它突破种皮和果皮形成根【答案】C【解析】A、图一的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根是玉米幼小的生命体正确B、图一上滴加碘液变蓝的部位是①胚乳其消化的主要器官是图二中的⑤小肠正确C、玉米种子成分主要是淀粉淀粉的消化是从口腔开始的人体内食物残渣叫做粪便排出体外的过程叫排遗错误D、萌发时最先萌发的结构是⑤胚根它突破种皮和果皮形成根正确17.爬行动物的体表覆盖着角质的鳞片或甲这有利于（）A. 适应在水中的生活B. 利用皮肤辅助呼吸C. 自由活动D. 保护身体同时减少体内水分蒸发【答案】D【解析】解爬行动物是真正的陆生脊椎动物由于陆地环境相对干燥爬行动物体表具有角质的鳞片或甲可以防止体内水分的蒸发有利于适应陆地生活故选 D18.陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构下列哪一个结构没有上述功能（）A. 蜥蜴的角质鳞片B. 乌龟的甲C. 昆虫的外骨骼D. 螃蟹的壳【答案】D【解析】解 A、蜥蜴的角质鳞片可防止水分散失以适应陆地干燥气候 A正确B、龟的体表有甲可以起到保护和防止体内水分的散失以适应陆地干燥气候 B正确C 、昆虫的外骨骼可防止水分散失以适应陆地干燥气候 C正确D、螃蟹的壳具有保护作用没有防止水分散失的作用 D错误故选 D19.病毒这一类生物与其他生物的主要区别是（）A. 不能独立生活B. 没有叶绿体不能制造有机物C. 没有细胞质和细胞核D. 很小不具备细胞结构【答案】D【解析】解病毒与其他生物相比最主要的区别是没有细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成个体极其微小借助于电子显微镜才能看到故选 D20.“海阔凭鱼跃天高任鸟飞”．下列属于鱼类适于水中生活特征的是（）①一般身体背面呈深灰色、腹面呈白色使其在水中不易被敌害发现②身体呈纺锤形躯干部和尾部覆盖着鳞片鳞片表面有黏液减小游泳时的阻力③身体两侧各有一行侧线它是一种特殊的感觉器官有感知水流的方向、速度和测定方位的作用④呼吸器官是鳃⑤运动器官是鳍．A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①③④⑤D. ①②③④⑤【答案】D【解析】解鱼类生活在水中具有与水生生活相适应的特征①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色②身体呈梭型中间大两头小呈梭形可减小游泳时的阻力③身体表面覆盖鳞片保护身体鳞片表面有一层粘液游泳时减小水的阻力④身体两侧有一行侧线侧线和神经相连主要是测定方向和感知水流的作用⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官⑥鱼用鳃呼吸⑦体内有鳔主要作用是调节身体的比重鳔在鳍的协同下可以使鱼停留在不同的水层里由于鱼是通过侧线来感知水流变化的选项D符合要求二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）A动物的身体呈________对称21.（2）生物B的体表有________ 会限制它的发育和生长所以要定期________21.（3）C生活水中呼吸器官是________21.（4）D在生殖发育方面的特点是________ 提高了后代的成活率21.（5）E是一类特殊的类群成体用________ 呼吸 ________ 辅助呼吸21.（6）上述类群中根据体内有无________分为无脊椎动物和脊椎动物【答案】左右（两侧）【解析】A扁形动物的主要特征身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔有口无肛门 A涡虫属于扁形动物因此身体呈两侧对称背腹扁平有口无肛门【答案】外骨骼, 蜕皮【解析】蝴蝶是节肢动物节肢动物体表有外骨骼外骨骼既保护了内部器官又能防止体内水分的蒸发但是外骨骼不能随着身体的长大而长大因此定期会出现蜕皮现象【答案】鳃【解析】鱼类生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳【答案】胎生哺乳【解析】D家兔属于哺乳动物生殖发育特点是胎生哺乳大大提高了后代的成活率【答案】肺, 皮肤【解析】E青蛙是两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸成体既可以生活在水中也可以生活在陆地上用肺呼吸皮肤辅助呼吸【答案】脊柱【解析】动物根据体内有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物两类脊椎动物体内具有脊柱如CDE 无脊椎动物体内没有脊柱如AB22.（1）某种植物分布在占地球表面70\% 的水域环境里空气中许多氧气由它来提供它很简单没有根、茎、叶的分化诗人曾用“日出江花红胜火春来江水绿如蓝”来形容它它是________植物．和生物圈中的其他植物相比其结构上的主要特点是________．22.（2）某种植物长得非常矮小在潮湿的陆地环境中常秘籍生长像在地上铺了一层绿色的“地毯” 它不开花也不结果具有假根它是________植物．由于它的叶结构特殊常作为________的指示植物．22.（3）具有“九死还魂草”之称的是一种蕨类植物它叫卷柏请你再写出一种蕨类植物如________．蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其根、茎、叶内具有________．22.（4）种子植物包括被子植物和裸子植物它们主要区别是种子外面有无________的包被．22.（5）这些绿色植物与各种各样的动物相比植物体细胞内特有的能量转换器是________．【答案】藻类, 没有根、茎、叶的分化【解析】（1）“某种植物分布在占地球表面70\% 的水域环境里空气中许多氧气由它来提供它很简单没有根、茎、叶的分化” “诗人曾用‘日出江花红胜火春来江水绿如蓝’来形容它” 它是藻类植物．（2）长得非常矮小在潮湿的陆地环境中常秘籍生长像在地上铺了一层绿色的“地毯” 它不开花也不结果具有假根这是苔藓植物的特征．苔藓植物的叶只有一层细胞构成有害气体可以从背腹两面侵染植物．因此可以作为空气污染的指示植物．(3“九死还魂草”是一种蕨类植物它叫卷柏．蕨类植物有根茎叶的分化而且出现了输导组织因此可以长得较高大．（4）“种子植物包括被子植物和裸子植物” 裸子植物的种子裸露着没有果皮包被被子植物的种子的有果皮包被因此它们主要区别是种子外面有无果皮的包被．（5）线粒体和叶绿体是能量转换器．叶绿体通过绿色植物的光合作用把光能转变成储存在有机物中的化学能．线粒体则通过呼吸作用把储存在有机物中的能量转变成生物生活所需要的能量和其它的能量．动物细胞和植物细胞都有的能量转换器是线粒体植物细胞除了含有线粒体之外还有叶绿体植物细胞特有的能量转换器是叶绿体．【答案】苔藓, 检测空气污染程度【解析】【答案】铁线蕨, 输导组织【解析】【答案】果皮【解析】【答案】叶绿体【解析】23.（1）比较菜豆种子和玉米种子的结构两者的相同点是都有种皮和________ 不同点是玉米种子有________而菜豆种子没有23.（2）在甲图中结构________为胚的发育提供营养在菜豆种子萌发过程中最先突破种皮的是________ 将来发育成茎和叶的是________ （内填数字标号）23.（3）种子萌发需要的环境条件是适宜的________ 适量的________和充足的空气23.（4）在玉米种子的剖面上滴加碘液后变蓝色的部位是图中标号2________ 说明里面含有________等营养物质【答案】胚, 胚乳【解析】【答案】子叶, ③, ①【解析】【答案】温度, 水分【解析】【答案】胚乳, 淀粉【解析】24.（1）不具有细胞结构的微生物是________________它主要是蛋白质的外売和内部的________组成24.（2）在酿酒、做面包时离不开________________ 它和________________都属于真菌24.（3）A与C在细胞结构上的主要不同点是 A的细胞内没有________24.（4）A依靠________进行繁殖【答案】B, 噬菌体, 遗传物质【解析】B噬菌体是细菌病毒没有细胞结构它主要是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成【答案】C, 酵母菌, D, 青霉【解析】在酿酒、做面包时离不开C酵母菌酵母菌是单细胞真菌青霉是多细胞真菌都属于真菌【答案】成形的细胞核【解析】A大肠杆菌是细菌 C酵母菌是真菌细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 没有成形的细胞核 C酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 A与C在细胞结构上的主要不同点是 A的细胞内没有成形细胞核【答案】分裂【解析】A细菌依靠分裂进行繁殖繁殖速度快25.（1）试写出图中甲、乙所示生物的名称 ________、________25.（2）若以生殖方式为分类标准图中乙应和________划分为一类因为它们都是通过产生类似于图中________（填字母）所示的结构来繁殖后代的25.（3）丙是与人类生活密切相关的一种生物它可广泛应用于酿酒和食品制作主要原因是它能够把葡萄糖转化为________25.（4）某同学想在自家大棚中“种植”生物丁为此他做了充分的准备使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度同时还在大棚内安装了许多日光灯保证了大棚内昼夜有较强的光照该同学的做法有不妥之处请分析说明 ________【答案】细菌, 青霉【解析】如图甲是细菌的结构图乙是青霉有扫帚状的孢子丙是酵母菌单细胞真菌丁是蘑菇多细胞真菌【答案】丙、丁, a【解析】乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌都是靠孢子来繁殖后代图丁中的a就是散落的孢子【答案】酒精和二氧化碳【解析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义如酿酒要用到酵母菌丙酵母菌能进行发酵在无氧的条件下可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳【答案】蘑菇的生长不需要光照【解析】丁是蘑菇属于真菌其细胞中无叶绿体不能利用光能制造有机物因此在大棚内安装许多日光灯保证了大棚内昼夜有较强的光照对于蘑菇的生长无特殊意义。
苏科版七年级下册第五单元第12章空中的生物第1节鸟类同步练习(解析版)
第1节鸟类一、选择题(本大题共14小题，共28.0分)1. 八步南乡鸭以其肉质好、口感佳而深受人们的喜爱。
南乡鸭属于鸟类，下列关于鸟类特征的叙述，错误的是（）A. 胸肌发达B. 体温恒定C. 食量小，消化能力弱D. 有气囊辅助肺呼吸2. 国庆70 周年庆典上，放飞了7 万只和平鸽，鸽子飞翔时两翼扇动，这个过程中牵引两翼扇动的主要是（）A. 神经组织B. 肌肉组织C. 上皮组织D. 结缔组织3. 鸟类动物的体内有发达的气囊与肺相通，它们进行气体交换的场所是（）A. 肺和气囊B. 气囊C. 肺D. 气管4. 丹丹同学去百鸟园准备对鸟类进行调查，并通过观察了解其形态特征和习性，以及与其飞行生活相适应的特征，她发现这么多种类的鸟都有一个特点，那就是食量大，你能告诉丹丹同学这是为什么吗？（）A. 飞行需要消耗大量的能量B. 为繁殖做准备C. 飞行得快D. 为了维持体温5. 下列关于鸟类运动器官的说法，正确的是（）A. 前肢变成翼B. 四肢变成翼C. 后肢变成翼D. 四肢变成足6. 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应正确的一组是：（）①蝗虫-肺②蚯蚓-湿润的体壁③缢蛏-鳃④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤⑥家鸽-气囊A. ①②③④B. ②③④⑤C. ③④⑤⑥D. ①②③④⑤⑥7. 下列鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征是（）①身体呈流线型②羽毛颜色鲜艳③骨骼轻、薄，长骨中空④有坚硬的角质喙⑤身体中有气囊⑥胸肌发达．A. ①②④⑥B. ①③④⑤C. ①③⑤⑥D. ②③⑤⑥8. 鸟类身体上最发达的肌肉是（）A. 腿上肌肉B. 胸肌C. 两翼肌肉D. 背部肌肉9. 鸟类具有双重呼吸的特性，两次气体交换的场所分别是（）A. 肺和肺B. 气囊和肺C. 肺和气囊D. 气管和肺10. “天高云淡，望断南飞雁”．下列有关大雁的表述，错误的是（）A. 身体呈流线型B. 体内有气囊，具双重呼吸C. 被覆羽毛D. 胎生11. “两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
苏教版七年级生物(下册)第十二章测试卷(附参考答案)
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
21.某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B;②向A、B两缸内分别加入500mL池塘水;③向A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料;④向A、B两缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只;⑤向A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加甲状腺激素制剂;⑥每天记录蝌蚪生长发育的情况。
根据以上实验步骤,回答下列问题。
(1)在上述实验过程中,有一个步骤不够严谨,你的修改方案是:。
(2)在步骤⑤中,A缸加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加的目的是。
(3)如果该实验按你修改后的正确方案进行,则预期实验现象是。
22.我们能看到丰富多彩的世界,与眼球的结构密切相关。请结合下图下列回答问题。
(1)你能看到远处有一棵树,是因为它反射的光线形成的物像落在[③]上,这个信息通过[④]传到,从而形成视觉。
苏教版Байду номын сангаас年级生物（下册）
第十二章测试卷
1.猫的瞳孔会随外界光线强弱发生变化,其实人的瞳孔大小也与外界光线的强弱有关,调节瞳孔大小的结构是()
A.虹膜
B.巩膜
C.脉络膜
D.睫状体
2.看书或操作电脑约一小时后,应向远处眺望一会儿,这样做可以使()
A.睫状体内平滑肌休息,晶状体凸度变小
B.虹膜内平滑肌休息,晶状体凸度变小
D.肾上腺素
19.如图是缩手反射示意图,下列说法错误的是()
A.该反射的神经中枢在大脑皮层
B.该反射的神经冲动传导途径是:e→d→a→b→c
C.缩手反射是简单反射
D.若b处受损,其他部分正常,则有感觉,但不能缩手
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第12章空中的生物一、选择题(本大题共22小题，共44.0分)1.下列对家鸽气囊的叙述，错误的是（）A.与肺相通B.分布在内脏器官之前C.可以储存气体D.能进行气体交换2.下列动物中属于昆虫的是（）A.蝴蝶、蟑螂B.蜈蚣、瓢虫C.螃蟹、蜻蜓D.蟑螂、蜘蛛3.小红了解蜜蜂的结构特点和生活习性，应从下面的哪本书中便于查找？（）A.《生物学》B.《动物学》C.《无脊椎动物学》D.《昆虫学》4.下列动物中，既是无脊椎动物，又能够飞行的是（）A.蝙蝠B.蝗虫C.天鹅D.蜈蚣5.如图所示的动物属于昆虫的是（）A. B. C.D.6.蚕在生长发育过程中有蜕皮现象，它们蜕掉的是（）A.贝壳B.外骨骼C.鳞片D.皮肤7.家鸽辅助肺呼吸的是（）A.皮肤B.气囊C.体壁D.气门8.“一对触角、三对足，一般有两对翅”，是对昆虫的描述。
下列动物属于昆虫的是（）A.蜻蜓B.蜈蚣C.蜘蛛D.鼠妇9.中药“蝉蜕”是蝉蜕皮脱下的外壳，这个外壳是蝉的外骨骼，它的作用是什么（）A.有利于飞行B.防止天敌捕杀C.支持身体D.保护内部柔软器官并防止水分蒸发10.如图动物属于昆虫的是（）A.皮皮虾B.螳螂C.蜘蛛D.蜈蚣11.关于动物飞行的说法，错误的是（）A.是适于空中运动的一种运动方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.是鸟类特有的运动方式D.滑翔是飞行的一种省力的运动方式12.昆虫是种类最多的一类动物，大约有100多万种。
下列哪组生物都属于昆虫（）A.蝴蝶蜻蜓金龟子家蚕B.苍蝇蚊子蟑螂蜈蚣C.蜘蛛对虾蝗虫蜜蜂D.瓢虫蚯蚓蝼蛄蝉13.白蚁属于节肢动物门，昆虫纲．以下对白以特征叙述错误的是（）A.有三对足，附肢分节B.多种种类的有两对翅C.具有外骨骼，有蜕皮现象D.身体分为头胸足三部分14.以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B.在水中生活的动物一定用鳃呼吸C.鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔D.鲸生活在水中，它们属于鱼类15.鸟类适于飞翔生活的特点是（）①鸟的身体呈梭形；②鸟都具有头、胸、腹；③具有可飞行的翼；④胸肌发达；⑤后肢发达；⑥有龙骨突；⑦长骨中空；⑧消化系统发达，消化、吸收、排便都很迅速；⑨循环系统完善，运输氧和营养物质的能力强；⑩气囊可以辅助呼吸；⑪卵生；⑫头部运动灵活。
A.①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩B.①、③、④、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩C.①、③、④、⑦、⑧、⑨、⑩、⑪、⑫D.①、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、⑫16.麻雀等鸟类飞行时特有的呼吸方式是（）A.完全呼吸B.双重呼吸C.双呼吸D.持续呼吸17.下列连线能正确表示生物的气体交换部位的是（）①蚯蚓-体壁②蝗虫-口器③鲫鱼-鳃④家鸽-气囊⑤鲸-肺．A.①②④B.①③⑤C.①②③D.①④⑤18.蝴蝶的运动器官--翅和足着生在（）A.头部B.胸部C.腹部D.尾部19.下列动物中哪些是能飞的节肢动物？（）A.蜈蚣B.蜂鸟C.蝙蝠D.蝗虫20.鸟类最发达的肌肉是（）A.后肢肌肉B.两翼肌肉C.胸肌D.颈肌21.下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是（）A.蝙蝠B.大雁C.大山雀D.蜻蜓22.对家鸽的分类等级说法错误的是（）A.鸟类B.脊椎动物C.空中飞行的动物D.哺乳类二、填空题(本大题共5小题，共10.0分)23.鸟类有适应飞翔的特征：身体大多呈______，前肢变成______，体表被覆______。
24.蝗虫的身体分为______、______、______三部分．25.家燕的飞行速度很快，每秒可达数十米。
从外形上看，它适于飞行的特点是体表覆盖羽毛，身体呈______型，前肢变为______成为飞行器官。
26.企鹅主要分布在冰天雪地的南极地区，企鹅能够在寒冷的南极生存，主要原因是它们能保持______。
27.成语“金蝉脱壳”中的“壳”是指蝉身体结构中的______，它的作用除了保护身体内部柔软的器官外，还具有______的作用．28.蝴蝶、蜘蛛、蚂蚁都是自然界中常见的昆虫。
______（判断对错）三、简答题(本大题共2小题，共4.0分)29.动物的生活环境不同，是与其结构特点相适应的。
请运用所学的生物学知识填空：（1）深秋的夜晚，在屋檐下和地面上会看到许多小壁虎和蛐蛐。
它们都有防止体内水分散失的结构，与干燥的陆地生活环境相适应。
其中壁虎的身体覆盖______；蛐蛐的体表具有______。
（2）营水陆两栖生活的青蛙是靠______和______呼吸的；青蛙的幼体蝌蚪在水中生活，是靠______呼吸的。
（3）家鸽能在空中飞翔，这与它的食量大，______强有关；而且鸟在呼吸时，除肺之外，还有许多与肺相连的气囊参与辅助呼吸，大大提高了气体交换的效率。
（4）兔、鹿和狼等哺乳动物能够对多变的环境及时做出反应。
这是与他们具有发达的______和______有关。
（5）蝗灾一般发生在干旱的年份，这说明蝗虫能适应干旱的环境，原因是它具有外骨骼，能够______、______的作用。
（6）“蝗灾”之所以发生的面积大、范围广，主要原因是蝗虫具有发达的运动器官______和______。
（7）家兔的心脏与人的结构一样的，分成______个腔，它的血液循环有______和______两条循环途径。
血液输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的______。
30.世界上已知的鸟类有900多种，草原、灌丛、水面、树林等许多地方都能着到鸟的踪迹。
请结合鸟类知识回答下列问题：（1）“天高任鸟飞”，鸟类适于飞翔生活的特点是身体呈______型；前肢成为______；体表被覆______。
它特有的呼吸方式是______。
（2）飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁殖后代，图中[5]是进行______的部位；[1]是______，[6]是______；[1]具有______的作用；[3]能供给胚胎发育所需要的______和______。
第12章空中的生物【答案】1. D2. A3. D4. B5. A6. B7. B8. A9. D10. B11. C 12. A 13. D 14. C15. B16. B 17. B 18. B 19. D20. C21. D 22. D 28. ×23. 流线型翼羽毛24. 头部胸部腹部25. 流线翼26. 恒定的体温27. 外骨骼防止体内水分蒸发29. 角质的鳞片外骨骼肺皮肤鳃消化能力感觉器官神经系统保护和支持内部柔软器官防止体内水分的蒸发足翅四体循环肺循环能量30. 流线；翼；羽毛；双重呼吸；胚胎发育；卵壳；气室；保护；养料；水分【解析】1.解：鸟类的气囊与肺相通，有的气囊分布在内脏器官之间，甚至突入到骨的空腔里。
主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。
同时气囊还有减轻身体比重和散失热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，因此，鸟类的气囊内可以进行气体交换的说法错误，故D项符合题意。
故选：D。
鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，协助肺完成双重呼吸，但不能进行气体交换．知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用．2.解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。
胸部有3对足，一般有2对翅；螳螂、蝴蝶、蜻蜓、蟑螂、瓢虫、具有昆虫的特征属于昆虫。
蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲，蜈蚣分头、胸、腹 3部分，触角一对，7～8节，末节较短小，属于多足纲。
螃蟹生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲属于节肢动物门甲壳纲；A都属于昆虫。
故选：A。
昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，一般有2对翅等。
解答本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断。
3.解：蜜蜂身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足、两对翅，有外骨骼，因此属于昆虫。
故可以从《昆虫学》中查找。
故选：D。
根据分类索引表可知，蜜蜂属于动物界，节肢动物门，昆虫纲。
解答此类题目的关键是熟记蜜蜂的分类等级，注意了解生物分类的单位等级的知识，灵活解答题目。
4.解：蝗虫为昆虫，背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般有两对翅，会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，扩大了动物的活动范围，利于动物寻找食物、逃避敌害、求得配偶等。
选项A蝙蝠尽管会飞，但是属于哺乳动物；选项C天鹅属于会飞的鸟类；蜈蚣属于节肢动物，不会飞。
故选：B。
在无脊椎动物中只有昆虫有翅能够飞行．关键知道在无脊椎动物中昆虫是唯一能够飞行的动物．5.解：A、天牛的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，属于昆虫；B、蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，只有单眼，没有复眼，为蛛形纲；C、虾的身体分为头胸部和腹部，有头胸甲，属于甲壳纲；D、蜈蚣的身体分为头部和躯干部，有许多体节组成的，为多足纲；故选：A。
身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫。
知道昆虫的主要特征和节肢动物的特征，为基础题目。
6.解：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此，昆虫在生长过程中有蜕皮现象。
所以，“蚕在生长发育过程中有蜕皮现象”，它蜕掉的是“外骨骼”。
故选：B。
昆虫的外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；但外骨骼不能随着身体的长大而长大，要想长大，必须脱去外骨骼。
解答此类题目的关键是理解掌握昆虫蜕皮的原因。
7.解：鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。
鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。
这样，鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。
双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。
故选：B。
双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的，据此作答。
双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。
8.解：A、蜻蜓的身体可分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等，因此属于昆虫。
B、蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足属于节肢动物多足类。
C、蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，属于节肢动物蛛形类。
D、鼠妇的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足属于节肢动物多足类。
故选：A。
昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，身体外有外骨骼等。
本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断。