第二章 练习题
初二数学上册第二章练习题
初二数学上册第二章练习题答案及详解1. 某公司计划招聘员工300人，其中男女比例为5：4。
求男女各自应招聘多少人？解：设男性招聘人数为5x，女性招聘人数为4x，则有：5x + 4x = 3009x = 300x = 300 ÷ 9 = 33.33由于人数必须为整数，所以取最接近的整数，即x ≈ 33。
男性应招聘人数：5x ≈ 5 × 33 = 165女性应招聘人数：4x ≈ 4 × 33 = 132答案：男性应招聘人数为165人，女性应招聘人数为132人。
2. 小明家里养了若干只兔子和鸡，共有108只脚。
若已知兔子的脚有4只，鸡的脚有2只，求兔子和鸡各有多少只。
解：设兔子的数量为x，鸡的数量为y。
则有：4x + 2y = 108由上述方程可知，x和y的取值范围可以确定。
由于兔子和鸡的数量必须为整数，所以我们可以列几组方程，求出符合条件的解：4 × 0 + 2 × 54 = 108 （0只兔子，54只鸡）4 × 9 + 2 × 48 = 108 （9只兔子，48只鸡）4 × 18 + 2 × 42 = 108 （18只兔子，42只鸡）4 × 27 + 2 × 36 = 108 （27只兔子，36只鸡）4 × 36 + 2 × 30 = 108 （36只兔子，30只鸡）4 × 45 + 2 × 24 = 108 （45只兔子，24只鸡）4 × 54 + 2 × 18 = 108 （54只兔子，18只鸡）4 × 63 + 2 × 12 = 108 （63只兔子，12只鸡）4 × 72 + 2 × 6 = 108 （72只兔子，6只鸡）4 × 81 + 2 × 0 = 108 （81只兔子，0只鸡）由上述计算可知，符合条件的解有两组：（0只兔子，54只鸡）和（27只兔子，36只鸡）。
操作系统 第二章 习题
第二章练习题及参考答案一、单项选择题1.用户作业可以通过（）方式由用户自己按照作业来进行操作。
A.脱机B.自动控制C.在线处理D.联机处理2.（）是操作系统提供的一种专门语言，它由操作系统的专门机制解释处理。
A.C语言B.JCL语言C.Ada语言D.Pascal语言3.作业调度算法中（）调度算法最有利于提高资源利用率。
A.先来先服务B.优先数C.响应比最高优先D.均衡4.终端用户在终端上控制作业的执行要经历四个阶段，最初阶段是（）。
A.用户注册B.终端连接C.作业控制D.用户退出5.在下面作业调度算法中（）调度算法最有利于小作业，从而提高系统吞吐能力。
A.先来先服务B.计算时间短的作业优先C.优先数D.响应比最高者优先6.当中央处理器处于目态时，它可以执行的指令是（）。
A.计算机系统中的全部指令B.仅限于非特权指令C.仅限于防管指令D.仅限于特权指令7.作业调度算法常考虑因素之一是使系统有最高的吞吐率，为此应（）。
A.不让处理机空闲B.能够处理尽可能多的作业C.使各类用户满意D.不使系统过于复杂8. 分时操作系统环境下运行的作业通常称为（）。
A.后台作业B.长作业C.批量型作业D.终端型作业9.在作业调度算法中，若所有作业同时到达，则平均等待时间最短的算法是（）。
A.先来先服务B.优先数C.响应比最高优先D.计算时间段的作业优先10.作业调度程序从处于（）状态的作业队列中选取适当的作业投入运行。
A.执行B.提交C.完成D.后备11.既考虑作业等待时间，又考虑作业执行时间的调度算法是（）。
A. 先来先服务B.优先数C.响应比最高优先D.均衡12.（）是指从作业提交给系统到作业完成的时间间隔。
A.周转时间B.响应时间C.等待时间D.执行时间13.作业从进入后备队列到被调度程序选中的时间间隔称为（）。
A.周转时间B.响应时间C.等待时间D.触发时间二、多项选择题1.响应比最高者优先调度算法是（）调度算法的折衷。
c语言第二章习题
第二章练习题一、填空题1、在C语言中的实型变量分为两种类型，它们是float型和（）型。
2、若有定义：char c='\010';则变量c中包含的字符个数为（）3、已知字母a的ASCII码为十进制数97，且设ch为整型变量，则表达式ch='a'+'8'-'3'的值为（）4、在C语言中（以16位PC机为例），一个float型数据在内存中所占的字节数为（）个；一个int型数据在内存中所占的字节数为（）个。
5、在C语言中，表示逻辑“假”值用数字（）表示。
6、C语言中的标识符只能由字母、数字和（）三种字符组成。
7、表达式8/4*(int)(2.5)/(int)(1.25*(3.7+2.3))的值为（）8、整型常量即整常数。
可用三种形式表示：十进制整数、八进制整数以（）开头、十六进制整数以（）开关(注：请用小写字母)9、请将75写成C语言八进制和十六进制表示（），（）。
10、若有定义：int m=5,y=2;则计算表达式y+=y-=m*=y后的y值是（）11、若a是int型变量，则表达式（a=4*5,a*2）,a+6的值为（）。
12、若a,b和c均是int型变量，则计算表达式a=(b=4)+(c=2)后，a值为（），b值为（），c值为（）。
13、若a是int型变量，且a的初值为6，则计算表达式a+=a-=a*a后a的值为（）14、若a是int型变量，则计算表达式a=25/3%3 后a的值为（）15、若x和n均是int型变量，且x和n的初值均为5，则计算表达式x+=n++后x的值为（），n的值为（）16、若有定义：int b=7;float a=2.5,c=4.7;则下面表达式的值为（）a+(int)(b/3*(int)(a+c)/2)%417、若有以下定义：int a=2,b=3;float x=3.5,y=2.5;则下面表达式的值为（）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y18、若有定义：int x=3,y=2;float a=2.5,b=3.5;则下面表达式的值为（）（x+y）%2+(int)a/(int)b19、所有变量均为整型，则表达式（a=2,b=5,a++,b++,a+b）的值为（）20、若有定义：int e=1,f=4,g=2;float m=11.29,n=4.0,k;则计算赋值表达式k=(e+f)/g+sqrt(n*1.2/g+m)后k的值是（）21、若x为int型变量，则执行以下语句后x的值是（）x=7; x+=x-=x+x;22、当a=3,b=2,c=1时，表达式f=a>b>c的值是（）23、已知A=7.5,B=2,C=3.6,表达式A>B&&C>A||A<B&&!C>B的值是（）24、若a=6,b=4,c=2,则表达式！（a-b）+c-1&&b-c*2的值是（）25、若a=1,b=4,c=3,则表达式!(a<b)||!c-3&&!a+c-b的值是( )26、若a=6,b=4,c=3,则表达式a&&b-c-1||!(c-3)的值是( )27、设a=3,b=4,c=5,则表达式a||b+c&&b==c的值是( )28、当m=2,n=1,a=1,b=2,c=3时,执行完d=(m=a!=b)&&(n=b>c)后,n的值为( ),m的值为( )29、有int x,y,z;且x=3,y=-4,z=5,则表达式x-3&&y==(!x-3||z-5)的值为（）30、以下程序的运行结果是（）main(){if (2*2==5<2*2==4)printf("T");elseprinft("F");}31、若a=1,b=2,c=3,d=4,则表达式a>b?a:c>d?c:d的值为（）32、以下程序的运行结果是（）#inclue <stdio.h>main( ){ int x=1,y,z:x*=3+2; printf("%d,",x);x*=y=z=5; printf("%d,",x);x=y==z; printf("%d\n",x);}33、若运行时输入：100<回车>时，则以下程序的运行结果是（）main(){ int a;scanf("%d",&a);printf("%s",(a%2!=0)?"no":"yes");}34、已有定义int i,j;float x;为将-10赋给i,12赋给j,410.34赋给x;则对应以下scanf函数调用语句的数据输入形式是（）scanf("%d,%d,%f",&i,&j,&x);35、在printf函数中，以八进制形式输出整数用%（）格式，以十六形式输出整数用%（）格式。
练习题+答案
练习题+答案第二章练习题一、单项选择题1、根据借贷记账法的原理，记录在账户贷方的是（）。
AA.费用的增加B.收入的增加C.负债的减少D.所有者权益的减少资产和费用的增加记借，减少记贷；收入、负债和所有者权益增加记贷，减少记借。
2、我国《企业会计准则》将会计要素分为六类，《企业会计制度》将的会计科目分为（）。
BA.六类B.五类C.七类D.三类资产、负债、权益、成本、损益五大类3、借贷记帐法中资产类帐户的余额一般在（）。
BA.无余额B.借方C.贷方D.借方或贷方4、资产类账户期末余额的计算公式是（）。
AA.期末余额 = 期初借方余额 + 本期借方发生额–本期贷方发生额B.期末余额 = 期初贷方余额 + 本期贷方发生额–本期借方发生额C.期末余额 = 期初借方余额 + 本期借方发生额D.期末余额 = 期初贷方余额 + 本期贷方发生额5、下列错误能够通过试算平衡查找的是（）。
DA.重记经济业务B.借贷方向相反C.漏记经济业务D.借贷金额不等试算平衡的具体内容就是检查会计分录的借贷金额是否平衡。
6、“待摊费用”账户本期期初余额3500元，借方本期发生额1500元，本期摊销500元，则该账户期末余额为（）。
B A．借方4500元 B.贷方4500元C．借方3500元 D.贷方1000元待摊费用属于资产类，按照资产类账户计算期末余额。
7、对账户记录进行试算平衡是根据（）的基本原理。
CA.账户结构B.会计要素划分的类别C.会计等式D.所发生的经济业务的内容8、复式记账法是指对每一笔业务都要以相等的金额在相互联系的（）中进行登记的记账方法。
DA.一个账户B.两个账户C.三个账户D.两个或两个以上的账户9、借贷记账法的记账规则是（）。
DA.同增、同减、有增、有减B.同收、同付、有收、有付C.有增必有减，增减必相等D.有借必有贷，借贷必相等 D10、会计账户的开设依据是（）。
CA．会计对象 B．会计要素C．会计科目 D．会计方法11、收到某单位的预付购货款存入银行，所引起的会计要素变动是（） BA一项资产增加，一项资产得减少B一项资产增加，一项负债得增加C一项资产增加，一项负债得减少D一项负债增加，一项负债得减少借：银行存款（资产）贷：预收账款（负债）12、对于每一个账户来说，期末余额（）。
第二章习题及案例
习题案例第二章练习题一、选择题1.按照客户对企业的来划分，可把客户分潜在客户、新客户、常客户、老客户和忠诚客户等。
A 重要性B 产品购买数量C 忠诚度D 满意度2. 是指那些刚开始与公司开展交易，但对产品和服务还缺乏全面了解的客户A 新客户B 常客户C 潜在客户D 老客户3. 是指与公司交易有较长的历史，对企业的产品和服务有较深的了解，但同时还与其他公司有交易往来的客户A 新客户B 常客户C 忠诚客户D 老客户4.在客户满意度公式：C=b/a中，b代表的含义是A 客户满意度B 客户对产品或服务所感知的实际体验C 客户忠诚度D 客户对产品或服务的期望值5.如果要获得客户满意度数据，需要进行定量调查。
企业首先要具备，能快速、准确地找到客户，这是企业的基础管理工作A 客户购买信息数据库B 客户满意度数据库C 客户档案数据库D 客户价值数据库6.其好处是企业可以直接倾听顾客的问题，速度快，能体现客户关怀，效果较好；不利之处在于可能干扰顾客工作或生活，造成反感，这种调查方法是：A 电话调查B 邮寄调查C 网上问卷调查D 手机短信调查7.最快速，成本最低的调查方法是：A 电话调查B 邮寄调查C 网上问卷调查D 手机短信调查8.如同MRPII系统能保证企业资源有效利用一样，从根本上说，采用可以在制度、程序方面保证客户满意度不断提高AERP系统 BSCM系统CCIS系统 DCRM系统9. 是指客户对某一特定产品或服务产生了好感，形成了偏好，进而重复购买的一种趋向A 客户满意度B 客户价值C 客户忠诚度D 客户利润率10.企业界普遍认为，是实现利润增长和提高企业总体价值的关键。
A 客户满意度B 客户价值C 客户忠诚度D 客户利润率11. 是客户对产品属性、属性效能以及使用结果（对实现客户目标和初衷的促进或阻碍）的感知偏好和评价A客户满意度 B客户价值C客户忠诚度 D客户利润率12.如果企业能够创造非凡的，就拥有了维持长期收益的基础A 客户满意度B 客户价值C 客户忠诚度D 客户利润率13.企业能力越高，内部运作的效率越大，它的竞争优势也越大，公司盈利也越大A 产品销售B 客户发掘C 成本控制D 价值创造14.客户管理的难题是：如何识别，以便留住盈利的客户，剔除给企业带来亏损的客户A 客户的盈利率B 客户的忠诚度C 客户的满意度D 客户价值15.客户忠诚度是建立在基础之上的，因此提供高品质的产品、五可挑剔的基本服务，增加客户关怀是必不可少的A 客户的盈利率B 客户的忠诚度C 客户的满意度D 客户价值16.客户的总体满意度水平是客户对产品的总体评估A 使用经历B 售后服务C 质量D 价格17.下列哪个选项不能作为客户不满意调查的信息获取渠道：A 现有客户B 潜在客户C 已失去客户D 竞争者客户18.在新经济条件下，实施战略已经成为现代企业开展经营活动的基本准则，它是企业克敌制胜、压倒对手、占领市场、开辟财源的锐利武器A 客户忠诚B 客户满意C 客户保持D 客户挖掘19.关系营销将传统营销学的研究视角从关注一次性的交易转向关注A 客户价值B 保留客户C 竞争对手D 客户满意度20.真正的做好了客户关系管理，企业将进入一个良性循环的发展之中，使的理念将深入企业的文化之中A ERPB CRMC SCMD MRP二、填空题1.对企业而言，是对本企业产品和服务有特定需求的群体，它是企业生产经营活动得以维持的根本保证。
第二章习题与答案
第二章会计科目、会计账户和借贷复式记账法一、单项选择题1.账户是根据（）开设的，用来连续、系统地记载各项经济业务的一种手段。
A.会计凭证B.会计对象C.会计科目D.财务指标2.根据借贷记账法的原理，记录在账户贷方的是（）。
A.费用的增加B.收入的增加C.负债的减少D.所有者权益的减少3.会计科目是（）的名称。
A.会计账户B.会计等式C.会计对象D.会计要素4借贷记账法的记账规则是（）。
A.同增、同减、有增、有减B.同收、同付、有收、有付C.有增必有减，增减必相等D.有借必有贷，借贷必相等5.在借贷记账法中，账户的哪一方记录增加，哪一方记录减少是由（）决定的。
A.账户的性质B.记账规则C.账户的结构D.业务的性质６.复试记账法的基本理论依据是（）的平衡原理。
A.资产=负债+所有者权益B.收入–费用=利润C.期初余额+本期增加数-本期减少数=期末余额D.借方发生额=贷方发生额８.按照借贷记账法的记录方法，下列四组账户中，增加额均记在贷方的是（）。
A.资产类和负债类B.负债类和所有者权益类C.成本类和损益类D.损益类中的收入和支出类９.会计科目与账户之间的区别在于（）。
A.反映经济内容不同B.账户有结构而会计科目无结构C.分类的对象不同D.反映的结果不同10.按照借贷记账法的记录方法，下列账户的贷方登记增加额的是（）。
A.库存现金B.应收账款C.应付账款D.原材料11.按照借贷记账法的记录方法，下列账户中，账户的借方登记增加额的是（）。
A.实收资本B.应付职工薪酬C.累计折旧D.所得税费用12.目前我国会计制度规定，企业会计采用的记账方法是（）。
A.增减记账法B.现金收付记账法C.借贷记账法D.财产收付记账法13.账户的基本结构分为左右两方，其基本依据是（）。
A.登记收支业务B.借贷原理C.收付原理D.资金在运动中量的增加和减少14.不属于损益类会计科目的是（）。
A.投资收益B.管理费用C.主营业务成本D.生产成本15．下列属于资产类的会计科目是（）。
货币资金练习题目
第二章货币资金练习题一、单项选择题1．企业将款项委托开户银行汇往采购地银行，开立采购专户时，应借记的科目是( )。
A．“银行存款”科目 B．“材料采购”科目C．“其他货币资金”科目 D．“其他应收款”科目2．下列各项中，不属于“其它货币资金”科目核算内容的是( )。
A．信用证存款 B．存出投资款 C．备用金 D．银行汇票存款3．企业采用银行承兑汇票结算方法购进货物，签发的银行承兑汇票经开户银行承兑时，支付的承兑手续费应计入( )。
A．管理费用 B．财务费用 C．营业外支出 D．其他业务成本4.企业在现金清查中发现多余现金，在未经批准处理之前，应借记“现金”科目,贷记( )科目。
A．“营业外收入”B．“待处理财产损溢”C．“其他应付款”D．“其他业务收入”5．企业的银行存款账户中，办理日常转账结算和现金收付业务的是( )。
A．基本存款账户B．一般存款账户 C．临时存款账户 D．专用存款账户6．经过“银行存款余额调节表”调整后的银行存款余额为( )。
A．企业账上的银行存款余额 B．银行账上的企业存款余额C．企业可动用的银行存款数额 D．企业应当在会计报表中反映的银行存款余额7．商业承兑汇票的承兑人通常为( )A．购货企业B．销货企业C．购货企业的开户银行 D．销货企业的开户银行8．根据《支付结算办法》规定，银行汇票的提示付款期限为( )。
A．自出票日起10日 B．自出票日起1个月C．自出票日起2个月 D．自出票日起6个月9．根据《现金管理暂行条例》规定，下列经济业务中，不能用现金支付的是( )。
A．支付职工奖金5 000元 B．支付零星办公用品购置费800元C．支付物资采购货款1 200元 D．支付职工差旅费2 000元10．企业对现金清查中发现的确实无法查明原因的长款，应将其计入( )。
A．其它业务收入 B．资本公积 C．盈余公积 D．营业外收入11．甲公司5月1日将本年4月1日签发、期限3个月，票面价值60 000元的不带息商业汇票向银行贴现，年贴现率为6％。
2第二章习题
第二章练习题
一、选择题
1．目前被广泛使用的计算机是 A 。
A．数字计算机 B．模拟计算机
C．数字模拟混合式计算机D．特殊用途计算机
2．个人计算机（PC）属于 C 类计算机。
A．大型计算机B．小型机
C．微型计算机 D．超级计算机
3．一般用途计算机比特殊用途计算机 D 。
A．价格高 B．用途广 C．用途窄 D．速度慢
4．通常计算机的更新划代以 A 为依据。
A．电子器件 B．电子管 C．半导体 D．延迟线
5．以有关数据加以分类、统计、分析，这属于计算机在 C 方面的应用。
A．数值计算 B．辅助设计 C．数据处理 D．实时控制
6．邮局对信件进行自动分拣，使用的计算机技术是 C 。
A．机器翻译 B．自然语言理解
C．模式识别 D．网络通信
7．微型计算机的发展通常以 A 为技术标志。
A．操作系统B．磁盘C．软件 D．微处理器
8．数控机床是计算机在 D 方面的应用。
A．数据处理B．人工智能C．辅助设计 D．实时控制
9．在北京利用检索系统能查阅美国的资料，是因为两地间通过 B 相连。
A．电脑电话B．海底电缆C．光纤传输 D．电子邮政。
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第二章练习题（一）单选题1. 马克思主义认为，人类全部社会生活的本质是（） [单选题] *○A.认识○B.探索○C.创造○D.实践2. 辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（） [单选题] *○A.唯物论的观点○B.辩证法的观点○C.实践的观点○D.可知论的观点3. 下列选项中，正确表述了实践含义的是（） [单选题] *○A.实践是主体纯主观的精神性活动○B.实践是主观创造客观世界的活动○C.实践是主体应付外部环境的活动○D.实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动4. 真理与价值统一的基础是（） [单选题] *○A.认识○B.发明○C.创新○D.实践5. 马克思指出，哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界的著作是（） [单选题] *○A.《自然辩证法》○B.《德意志意识形态》○C.《关于费尔巴哈的提纲》○D.《共产党宣言》6. 马克思主义认为，实践是（） [单选题] *○A.主体创造客体的活动○B.作为主体的人的日常活动○C.主体适应客观环境的活动○D.主客体之间相互作用的过程7. 实践的主体是（ ) [单选题] *○A.人○B.具有主体能力，从事现实实践活动的人○C.绝对精神○D.人的意识8. “社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
”恩格斯的这段话是指（） [单选题] *○A.实践是认识的发展动力○B.实践为认识提供了可能○C.实践使认识得以产生和发展○D.实践是检验认识真理性的唯一标准9. 马克思说：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。
人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。
”这段话的意思是（） [单选题] *○A.实践产生了认识的需要○B.实践为认识提供了可能○C.实践使认识得以产生和发展○D.实践是检验认识真理性的唯一标准10. 习近平指出：“我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策，之所以正确，就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础的。
”这段话说明（） [单选题] *○A.实践是认识的来源○B.实践是认识的发展动力○C.实践是认识的目的○D.实践是检验真理性的唯一标准11. 宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
这是强调（） [单选题] *○A.读书不能获得真知○B.实践是认识发展的动力○C.实践是认识的来源○D.实践是认识的目的12. 下列选项中，正确揭示了认识的本质的是（） [单选题] *○A.认识是实践基础上主体对客体的能动反映○B.认识是主体对客体的直观反映○C.认识是主体的主观创造○D.认识是主体的内心体验13. 在认识的本质上，存在的两条根本对立的认识路线是（） [单选题] *○A.唯物辩证法和形而上学的对立○B.可知论和不可知论的对立○C.唯物主义路线和唯心主义路线的对立○D.能动的反映论和直观的反映论的对立14. “从物到感觉和思想”是关于认识本质问题上的（） [单选题] *○A.唯物主义反映论的认识路线○B.形而上学直观反映论的认识路线○C.唯心主义先验论的认识路线○D.唯心主义经验论的认识路线15. 感性认识和理性认识的根本区别是（） [单选题] *○A.感性认识来源于现实生活，理性认识来源于理性思维○B.感性认识是正确的，理性认识是错误的○C.感性认识来源于客观世界，理性认识来源于人的主观思维○D.感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质16. 习近平指出：“如果我们能将理论高度与实践尝试有机地结合起来，就能更好地做好领导工作。
”这段话说明（） [单选题] *○A.理性认识依赖感性认识○B.感性认识有待于上升到理性认识○C.感性认识上升到理性认识要具备一定条件○D.感性认识和理性认识是辩证统一关系17. 习近平指出：“理论创新只能从问题开始。
理论创新的过程就是发现问题、解决问题的过程。
”这段话说明（） [单选题] *○A.投身实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料○B.感性认识是认识过程的初级阶段○C.感性认识上升到理性认识必须通过理论创新○D.感性认识和理性认识的统一是认识过程的两个方面18. 习近平指出：“理论思维的起点决定着理论创新的结果。
”这段话说明（） [单选题] *○A.获取十分丰富和合乎实际的感性材料必须深入实际○B.运用理论抽象思维将感性材料加工成概念和理论系统○C.感性认识上升到理性认识必须深入群众，调查研究○D.感性认识和理性认识是认识过程两个不可分割的方面19. 实践作为检验认识真理性的标准的确定性即绝对性，是指实践作为检验认识真理性标准的（） [单选题] *○A.客观性○B.真实性○C.唯一性○D.条件性20. 真理就是( ) [单选题] *○A、客观事物及其规律○B、大多数人同意的观点○C、对人类生存有用的理论○D、对客观事物本质及其规律的正确反映21. 任何科学真理都不能穷尽对事物的认识，都是随着实践的发展而发展的。
这说明真理都具有（） [单选题] *○A、客观性○B、相对性○C、绝对性○D、全面性22. 真理的绝对性是指它的（） [单选题] *○A、全面性○B、客观性○C、终极性○D、具体性23. 承认真理的相对性就（ ) [单选题] *○A、必然归结为怀疑主义○B、可以防止认识的僵化○C、必然归结为不可知论○D、必然归结为诡辩论24. 以下正确说明真理和谬误的区别的是（） [单选题] *○A、真理是主体对客体的反映，谬误是主体自生的○B、真理是有用的，谬误是有害的○C、真理是绝对的，谬误是相对的○D、真理是主观与客观相符合，谬误是主观与客观相背离25. 习近平指出：“只要我们善于聆听时代声音，勇于坚持真理、修正错误，二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量。
”这段话说明（） [单选题] *○A.真理与谬误是对立统一的○B.真理是在对谬误的不断纠正中实现的○C.真理与谬误是相互转化的○D.真理与谬误是人们认识的两种不同结果26. “没有革命的理论，就不会有革命的行动。
”这一论断的含义是（） [单选题] *○A.革命理论比革命行动更重要○B.革命理论派生出了革命行动○C.革命理论对革命行动具有指导意义○D.革命理论最终决定革命运动的成败27. 当客体能满足主体的某种需要时，客体对于主体就有价值。
而在实践中，人们往往会由于特定条件下的特殊需要而实现它的某一种或几种价值，同时却要放弃它的其他价值。
这体现了价值的（） [单选题] *○A.客观性○B.主体性○C.社会历史性○D.多维性28. 实践基础上的理论创新，是（） [单选题] *○A.决定着社会发展趋势○B.决定着社会变革力度○C.社会发展和变革的先导○D.国家兴旺发达的不竭动力29. 承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准是（） [单选题] *○A.价值观○B.核心价值观○C.社会主义核心价值观○D.社会主义核心价值体系30. 习近平指出：“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们不能做超越阶段的事情，而是要根据现有条件把能做的事情做起来，积小胜为大胜。
”这段话说明（） [单选题] *○A.自由是绝对的○B.自由是相对的○C.自由可以忽视历史和具体条件○D.自由是随心所欲的31. 实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性，是指（） [单选题] *○A、实践标准是不可靠的○B、科学理论也是检验真理的标准○C、实践有历史局限性，它对真理的检验是一个过程○D、实践不是检验认识真理性的唯一标准（二）多选题32. 马克思主义认为，实践的主体和客体之间的关系，从根本上说是（） [多选题] *□A.认识关系□B.依存关系□C.反映关系□D.实践关系33. 实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在（） [多选题] *□A、实践是认识的来源□B、实践是认识发展的动力□C、实践是检验认识真理性的唯一标准□D、实践是认识的目的34. 从实践到认识的过程中，认识采取的方式有（） [多选题] *□A感性认识□B.直观反映论□C.理性认识□D.能动反映论35. 感性认识和理性认识密切相关，主要体现在（） [多选题] *□A.理性认识依赖于感性认识□B.感性认识有待于深化和发展为理性认识□C.感性认识和理性认识相互包含□D.感性认识和理性认识相互渗透36. 感性认识上升为理性认识所具备的条件是（） [多选题] *□A.深入实践，获取合乎实际的感性材料□B.将感性材料整理后，用来指导实践□C.坚持理论和实际相结合的原则□D.经过理性思考，对感性材料进行加工37. 毛泽东指出：“实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。
”这段话说明（） [多选题] *□A.人们在实践中对真理的认识永远没有完结□B.认识过程不是封闭式的循环，也不是直线式的发展□C.认识过程是沿着科学性方向不断深化发展的过程□D.认识过程是反复循环和无限发展的过程38. 凡真理都是客观真理，这是因为( ) [多选题] *□A、真理的内容是客观的□B、真理的形式是客观的□C、检验真理的标准是客观的□D、真理就是客观实在39. 绝对真理和相对真理的关系是( ) [多选题] *□A、相对真理中包含有绝对真理的颗粒□B、绝对真理寓于相对真理之中□C、任何真理都是绝对真理和相对真理的统一□D、无数相对真理的总和构成绝对真理40. “只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理就会变成错误。
”这一论断说明（） [多选题] *□A.真理和谬误没有确定的界限□B.真理和谬误在一定的条件下可以转化□C.沿着真理的方向继续前进会使真理变成谬误□D.真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义41. 价值评价是一种关于价值现象的认识活动，其特点有（） [多选题] *□A.评价结果依主体的特点而转移□B.评价是以主客体的价值关系为认识对象□C.评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识□D.由于主体的差异，导致价值评价是一种没有任何客观标准的评价42. 习近平指出：“实践没有止境，理论创新也没有止境。
世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上时代。
”这段话说明（） [多选题] *□A.实践与认识的辩证运动是循环往复以至无穷的辩证发展过程□B.经过两次飞跃，实践与认识的运动既完成了又没有完成□C.正确的认识需要从实践到认识再从认识到实践的多次反复才能完成□D.认识过程是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程43. 习近平指出：“社会总是在发展的，新情况新问题总是层出不穷的，其中有一些可以凭老经验、用老办法来应对和解决，同时也有不少是老经验、老办法不能应对和解决的。