新课标中考初中英语语法复习课件全套
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Englishman→Englishmen(但： German→Germans)。 (2)词尾加-(r)en。如：child→__c_h_il_d_re__n__； ox→oxen (3)单、复数相同。如：sheep→sheep; deer→deer;
fish→fish; Chinese→_C__h_in_e__s_e__； Japanese→_J_a_p_a_n_e__s_e_。 3．名词修饰名词时的复数形式的构成 名词作定语修饰名词时，其复数形式要将后面的名词变成
复数，如：许多苹果树 many apple trees，但是，如果man和 woman作定语修饰另一个名词时，两部分都用复数。如： woman teacher→women teachers女教师； man doctor→men doctors男医生。
4．英语中有些名词总以复数形式出现。如： trousers, pants, clothes, glasses(眼镜)等。
语法互动（一）┃ 名词
5．集体名词的数。集体名词表示的是由若干个个体组成 的集合体。如：family, class, team等，它们以单数形式出现， 但实为复数。如果强调某个集合的整体则应视为单数。如：
My family are watching TV.我的家人正在看电视。 My family is a happy one.我家是一个幸福的家庭。 有些集体名词通常只用作复数，如：people(人们), police(警察)等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如： ①一个人 a person（√）
新课标英语语法专项复习课件
语法互动（一） 名词 语法互动（二） 代词 语法互动（三） 冠词 语法互动（四） 数词 语法互动（五） 介词和介词短语 语法互动（六） 形容词和副词 语法互动（七） 连词 语法互动（八） 系动词和情态动词 语法互动（九） 动词词组及词义辨析
语法互动（十） 时态和语态 语法互动（十一） 非谓语动词 语法互动（十二） 主谓一致 语法互动（十三） 简单句 （陈述句、疑问句、反意疑问句、感 叹句、祈使句、倒装句） 语法互动（十四） 复合句 （宾语从句、状语从句、定语从句）
city→cities story→stories family→families
语法互动（一）┃ 名词
以元音字母＋y 结尾的词
直接加-s
boy→boys day→days key→keys monkey→monkeys
以辅音字母＋o 无生命的加-s， 结尾的词 有生命的加-es
photo→photos piano→pianos
2.不规则名词复数形式的构成 不规则变化的名词的复数形式有三种情况： (1)改变单数名词中的元音字母。如： foot→feet； tooth→teeth; man→men; woman→women; policeman→policemen; policewoman→policewomen;
语法互动（一）┃ 名词
Baidu Nhomakorabeakilo→kilos tomato→tomatoes potato→potatoes
hero→heroes
语法互动（一）┃ 名词
以元音字母＋o结尾 的词
直接加-s
kangaroo→kangaroos
以f或fe结尾的词
大多数变f或fe为ve， 再加-s
knife→knives leaf→leaves shelf→shelves thief→thieves
情况
构成方法
例词
一般情况
加-s
book→books map→maps
语法互动（一）┃ 名词
一般情况
加-s
以s, x, sh, ch 等结尾的词
加-es
以辅音字母 ＋y结尾的词
变y为i, 再加-es
bag→bags year→years
bus→buses box→boxes wish→wishes beach→beaches
语法互动（一）┃ 名词
4．不可数名词量的表达
不可数名词的数量要借助一个量词来表达，其结构为：数
词＋量词＋of＋不可数名词。如：
一块面包 a piece of bread .
两杯茶 two cups of tea
.
三杯橘汁 three glasses of orange .
考点二 可数名词
1．规则名词复数形式的构成
a people （×） ②一名警察 a policeman/policewoman（√）
a police（×）
语法互动（一）┃ 名词
考点三 名词所有格
1．构成 (1)有生命的名词所有格的构成方法： ①一般情况下在名词后加's。如： 迈克的汽车 __M_i_k_e_'s__c_a_r____________ 我妈妈的生日 _m__y_m__o_t_h_e_r_'s__b_ir_th_d__a_y_ ②以s结尾的复数名词只加'。 如： 教师节 _T_e_a_c_h__e_rs_'_D__a_y_______ 三个小时的步行 _h_o_u__rs_'_w__a_lk__________ ③不以s结尾的复数名词，直接在词尾加's 。如： 妇女节 _W__o_m__e_n_'s___D_a_y_______ 儿童节 __C_h_i_ld_r_e_n_'_s_D__a_y______
语法互动（一）┃ 名词
2．基本用法 不可数名词一般没有复数形式，在句中作主语时，谓语动 词用单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a/an修饰，但 可用定冠词the修饰。 3．既可数又不可数的名词 有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意 义不同。如： chicken鸡(可数); 鸡肉(不可数) room—房间(可数); 空间(不可数) fish—鱼(可数); 鱼肉(不可数) glass—玻璃杯(可数); 玻璃(不可数) paper—试卷，报纸(可数); 纸张(不可数)
语法互动（一）┃ 名词
语法互动（一）┃ 名词
中考考点 1．正确识别可数名词和不可数名词。 2．掌握可数名词复数形式的构成。 3．掌握名词所有格和名词作定语的用法。
考点一 不可数名词
1．分类 不可数名词分为__物__质__名__词__(表示无法分为个体的物质，如 rice, water, milk等)和__抽__象__名__词__(表示动作、状态、情况、品 质等抽象概念，如work, time, health等)。常考的不可数名词还 有：advice, happiness, news, trouble, weather, traffic, information, homework, progress, experience(经验)等。
fish→fish; Chinese→_C__h_in_e__s_e__； Japanese→_J_a_p_a_n_e__s_e_。 3．名词修饰名词时的复数形式的构成 名词作定语修饰名词时，其复数形式要将后面的名词变成
复数，如：许多苹果树 many apple trees，但是，如果man和 woman作定语修饰另一个名词时，两部分都用复数。如： woman teacher→women teachers女教师； man doctor→men doctors男医生。
4．英语中有些名词总以复数形式出现。如： trousers, pants, clothes, glasses(眼镜)等。
语法互动（一）┃ 名词
5．集体名词的数。集体名词表示的是由若干个个体组成 的集合体。如：family, class, team等，它们以单数形式出现， 但实为复数。如果强调某个集合的整体则应视为单数。如：
My family are watching TV.我的家人正在看电视。 My family is a happy one.我家是一个幸福的家庭。 有些集体名词通常只用作复数，如：people(人们), police(警察)等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如： ①一个人 a person（√）
新课标英语语法专项复习课件
语法互动（一） 名词 语法互动（二） 代词 语法互动（三） 冠词 语法互动（四） 数词 语法互动（五） 介词和介词短语 语法互动（六） 形容词和副词 语法互动（七） 连词 语法互动（八） 系动词和情态动词 语法互动（九） 动词词组及词义辨析
语法互动（十） 时态和语态 语法互动（十一） 非谓语动词 语法互动（十二） 主谓一致 语法互动（十三） 简单句 （陈述句、疑问句、反意疑问句、感 叹句、祈使句、倒装句） 语法互动（十四） 复合句 （宾语从句、状语从句、定语从句）
city→cities story→stories family→families
语法互动（一）┃ 名词
以元音字母＋y 结尾的词
直接加-s
boy→boys day→days key→keys monkey→monkeys
以辅音字母＋o 无生命的加-s， 结尾的词 有生命的加-es
photo→photos piano→pianos
2.不规则名词复数形式的构成 不规则变化的名词的复数形式有三种情况： (1)改变单数名词中的元音字母。如： foot→feet； tooth→teeth; man→men; woman→women; policeman→policemen; policewoman→policewomen;
语法互动（一）┃ 名词
Baidu Nhomakorabeakilo→kilos tomato→tomatoes potato→potatoes
hero→heroes
语法互动（一）┃ 名词
以元音字母＋o结尾 的词
直接加-s
kangaroo→kangaroos
以f或fe结尾的词
大多数变f或fe为ve， 再加-s
knife→knives leaf→leaves shelf→shelves thief→thieves
情况
构成方法
例词
一般情况
加-s
book→books map→maps
语法互动（一）┃ 名词
一般情况
加-s
以s, x, sh, ch 等结尾的词
加-es
以辅音字母 ＋y结尾的词
变y为i, 再加-es
bag→bags year→years
bus→buses box→boxes wish→wishes beach→beaches
语法互动（一）┃ 名词
4．不可数名词量的表达
不可数名词的数量要借助一个量词来表达，其结构为：数
词＋量词＋of＋不可数名词。如：
一块面包 a piece of bread .
两杯茶 two cups of tea
.
三杯橘汁 three glasses of orange .
考点二 可数名词
1．规则名词复数形式的构成
a people （×） ②一名警察 a policeman/policewoman（√）
a police（×）
语法互动（一）┃ 名词
考点三 名词所有格
1．构成 (1)有生命的名词所有格的构成方法： ①一般情况下在名词后加's。如： 迈克的汽车 __M_i_k_e_'s__c_a_r____________ 我妈妈的生日 _m__y_m__o_t_h_e_r_'s__b_ir_th_d__a_y_ ②以s结尾的复数名词只加'。 如： 教师节 _T_e_a_c_h__e_rs_'_D__a_y_______ 三个小时的步行 _h_o_u__rs_'_w__a_lk__________ ③不以s结尾的复数名词，直接在词尾加's 。如： 妇女节 _W__o_m__e_n_'s___D_a_y_______ 儿童节 __C_h_i_ld_r_e_n_'_s_D__a_y______
语法互动（一）┃ 名词
2．基本用法 不可数名词一般没有复数形式，在句中作主语时，谓语动 词用单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a/an修饰，但 可用定冠词the修饰。 3．既可数又不可数的名词 有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意 义不同。如： chicken鸡(可数); 鸡肉(不可数) room—房间(可数); 空间(不可数) fish—鱼(可数); 鱼肉(不可数) glass—玻璃杯(可数); 玻璃(不可数) paper—试卷，报纸(可数); 纸张(不可数)
语法互动（一）┃ 名词
语法互动（一）┃ 名词
中考考点 1．正确识别可数名词和不可数名词。 2．掌握可数名词复数形式的构成。 3．掌握名词所有格和名词作定语的用法。
考点一 不可数名词
1．分类 不可数名词分为__物__质__名__词__(表示无法分为个体的物质，如 rice, water, milk等)和__抽__象__名__词__(表示动作、状态、情况、品 质等抽象概念，如work, time, health等)。常考的不可数名词还 有：advice, happiness, news, trouble, weather, traffic, information, homework, progress, experience(经验)等。