高数论文 微积分
高数论文 微积分

目录高等数学—-微积分--------------------------------------------------------------- - 2 - 什么是微积分 ---------------------------------------------------------------------- - 2 - 微积分的历史 ---------------------------------------------------------------------- - 3 - 微积分的创立 ----------------------------------------------------------------- - 3 - 中国古代微积分 -------------------------------------------------------------- - 4 - 微积分的与公式 ------------------------------------------------------------------- - 4 - 微分公式------------------------------------------------------------------------ - 4 - 积分公式------------------------------------------------------------------------ - 5 - 微积分的运算法则---------------------------------------------------------------- - 7 - 微分的运算法则 -------------------------------------------------------------- - 7 - 积分的运算法则------------------------------------------------------------- - 7 - 例题与解题方法 ------------------------------------------------------------------- - 8 - 微分的计算方法 -------------------------------------------------------------- - 8 - 定积分的计算方法 ----------------------------------------------------------- - 9 - 微积分的意义与应用------------------------------------------------------------ - 10 - 微积分的意义 ---------------------------------------------------------------- - 10 -微积分的应用 ---------------------------------------------------------------- - 10 -高等数学-—微积分周露摘要:本文介绍了微积分的概念与历史发展,并在文中详细例举了微积分的各种公式和求取法则,文中用例题的方式讲解了微积分的解题方法,最后在文末说明了微积分的重要意义与生活中的应用.关键词:微分、积分、方法、数学史、应用引言众所周知,微积分是数学中重要的一个分支,微积分的发现,极大地促进了数学史的发展,那么,究竟什么是微积分?谁创立了微积分?微积分究竟有什么重要的作用与意义?让我们在这篇文章中揭晓答案吧。
微积分论文

△y A△X△y dy dy=A△X= (x)·△x
函数的微分与自变量的微分之商等于该函数的导数。因此,导数也叫微商
(二)微分的运算法则:
若函数U(x)与v(x)可微,则:
(1)d[cu(x)]=cdu(x)(2)d[u(x)±v(x)]=du(x)±dv(x)
∫sinudu=- cosu+c - cos(5x+8)+c
(3)求∫ e dx
解:∫ e dx=-∫e d( ) -∫e du
=- e +c -e +c
③ 常用的凑微分形式:
(1)∫f(ax+b)dx= __d(ax+b)
(2)∫f(x )x dx= __d x
(3)∫f(e )e dx=__d e
班级:11级数学一班姓名:杨利芳学号:*******
【摘要】微积分是高等数学中研究函数的微分、积分以及有关概念和应用的数学分支。它是数学的一个基础学科。内容主要包括极限、微积分、积分学及其应用。微分学包括求导学的运算,是一套关于变化率的理论。它使得函数、速度、加速度和曲线的斜率等均可用一套通用的符号进行讨论。积分学,包括求积分的运算,为定积分的运算,为定义和计算面积、体积等提供一套通用的方法。
(2)三角代换法:如果被积函数中,含有因式 , , 时,我们由根号下式子的特点,能够联想到三角公式的平方关系式,sin x+cos x=1以及1+tan x=sec x由此来选择x= (t),以此来去掉根号。当遇到 时,先将ax +bx+c进行配方成 , , 三种形式中的一种,再用公式或利用三角代换积分。若果遇到 ,我们对它先进行分母有理化,在对其分子进行配方就可化简为 , , 三种形式中的一种,可根 据上述方法进行求解。
★微积分(论文)

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或者抄袭别人的论文。
本人都用了句号。
数学论文作者:李珍珍微积分请问什么是微积分?你还不懂吗?那就拿着本本和笔笔去学习吧。
啦~数学是研究“数”与“形”的一门学科。
数学也是一种工具。
近代数学的伟大变革是从引进变量开始的,而微积分学的发明正式变量数学的第一个伟大成就,微积分学的出现不仅颠覆了整个数学领域,而且显著地促进了近代科学技术的发展,没有微积分这一项强大的数学工具。
物理学。
天文学。
等领域的近代理论的形成是几乎不可能的。
微积分是由牛顿和莱布尼兹发明的。
微积分学为研究变量提供了一个方法系统。
气基本内容是微分与几分这两种互相关联的运算。
在求物体瞬时速度和曲线切线时。
我们就会运用到微积分。
且都建立在极限概念的基础上。
微分学研究变量的局部性质。
而积分学就处理变量在一定范围内的“求和”∑。
因而是一整体问题。
自然。
局部与整体和对立与联系。
充分体现出微分与几分的相互关系中。
微积分学已经成为经典数学的重要分支。
有一系列的重要学科在他身上萌芽。
如微分方程。
复变函数。
实变函数。
便疯法等。
微积分学的李云与方法。
已经广泛的运用与自然科学。
工程技术和社会学科等多个领域部门。
对微积分学的一定程度的掌握,不仅是对科技工作者的数学训练中的必备要素。
而且也越来越为对经济学家。
工程师和许多社会工作者的基本要求。
要想学好微积分。
必须把基础打好。
极限与连续性函数N维空间1,空间R+ n个实数的有续租(x1,x2,……xn)之全体成为n维欧几里德空间。
记作R+。
R+的元素(x1,x2^xn)称为点。
记作x或大写字母A,B,C等。
R1(上标)就是实直线,也写作R或者(-躺倒的8,+躺倒的8)。
【哎呀。
什么奇葩的坑爹。
那个无穷符号打不出来。
】。
R²就是实平面。
R³就可以解释为通常的空间。
这就好比。
一维是线。
二维是面。
三维是空间。
(2.线性运算。
任意给定的x,y属于Rn(上标),α,β属于R,不妨设x=(x1,x2,x3……,xn),y=(y1,y2,y3……yn),定义αx+βy=(ax1+βy1。
大一微积分论文【范本模板】

我的微积分之旅微积分知识总结及学习体会微积分是很多专业的一门基础学科,它在现代自然科学中占有十分重要的地位,是学生学习技术知识的基础。
微积分作为一门挂科率较高的学科,具有严密的逻辑性和高度的抽象性,而老师在一堂课中所传授的知识,常常是穷尽一个科学家或几个科学家一代或几代的研究成果,其知识容量之大可想而知。
那么怎样在短短的四十五分钟内尽可能多的掌握这些知识呢?我将浅谈一下自己的看法。
通过一年的高数学习,我们知道在大学好微积分是必要的,也是必须的。
学习是一个长期的过程,不要总是想着考试前几天突击下就可以,我们中的人多数还都是普通人,没有能力达到一看就会的程度.所以一定要听好每节课,做好每一次作业,打好基础才能在复习中查缺补漏.1、预习是必要的,在讲多元复合函数求导的那节课前,我因为准备其他考试而没预习,导致两节课像坐在飞机一样云里雾里,于是只能课下去看老师发的视频和课件.发现了重点是“串并联法则",弄懂这个一切难题就迎刃而解,如果当初预习一下,听课效率就会高很多。
2、一定要保质保量的完成作业,不要以为作业很无所谓,可能有的题目是很难,但我们一定要自己做出来。
如果实在做不出来的话,看看老师发的答案也是可以的,前提是自己之前思考过。
公式定理一定要背,这些是学习微积分的基本工具,只有弄懂练熟公式与定理的使用,我们才能更好的应用到题目中去.3、大学里的学习课后巩固很重要,光靠一周两次课的学习,远远不够。
并且, 课上老师可能会因为进度问题而讲得很快, 很多时候我们会跟不上老师的速度,这时, 如果课后不再看例题, 课上的疑问会永远得不到解答。
在此情况下谈想进步是不可能的。
那么我们具体该怎么学习微积分呢?在第一章的函数,我了解了什么是函数,如何求函数的定义域、奇偶性、周期性和数值,函数复合的计算。
重点是充分理解复合函数、反函数和初等函数这些特殊的函数,熟悉它们的表达式、图像和计算方法。
弄懂前面的基础,就到了函数在经济学中的应用,供给、需求、总成本、总收益、总利润函数,它们的计算和之间的关系.第二章是极限与联系。
大一上学期高数论文

合肥学院课程论文专业酒店管理班级一班学生姓名张超学号**********论文题目微积分在生活中的应用教师王后春微积分在生活中的应用摘要:我们学习了微积分,然而只学习不行的,学了的目的是为了应用,本篇论文主要讲微积分在生活中的应用,有哪些应用,怎么应用的。
主要集中几何,经济以及我们在生活中的应用关键词:微积分,几何,经济学,物理学,极限,求导绪论作为一个刚刚上大学的新生,高等数学是大学学习中十分重要的一部分,但在学习的过程中,我不禁慢慢产生了一个问题,老师都说微积分就是高等数学的精髓,那么微积分的意义又是什么呢?它对人类的生活造成的影响又是什么呢?存在必合理,微积分的应用一定很广,带着这个思想,我查找了一点资料,我想从几何,经济,物理三个角度来阐述关于微积分在我们生活中的应用,下面可能有些我在网上查找的题目,基本上都是直接摘录的,在此特向老师说明。
我了解到微积分是从生产技术和理论科学的需要中产生,又反过来广泛影响着生产技术和科学的发展。
如今,微积分已是广大科学工作者以及技术人员不可缺少的工具。
如果将整个数学比作一棵大树,那么初等数学是树的根,名目繁多的数学分支是树枝,而树干的主要部分就是微积分。
微积分堪称是人类智慧最伟大的成就之一。
从17世纪开始,随着社会的进步和生产力的发展,以及如航海、天文、矿山建设等许多课题要解决,数学也开始研究变化着的量,数学进入了“变量数学”时代,即微积分不断完善成为一门学科。
通过研究微积分能够在几何,物理,经济等方面的具体应用,得到微积分在现实生活中的重要意义,从而能够利用微积分这一数学工具科学地解决问题。
希望通过本文的介绍能使人们意识到微积分与其他各学科的密切关系,让大家能意识到理论与实际结合的重要性。
一、微积分在几何中的应用微积分在我看来在几何中主要是为了研究函数的图像,面积,体积,近似值等问题,对工程制图以及设计有不可替代的作用。
很高兴我在网上找到了一些内容与现在我们学的定积分恰巧联系上了。
高等数学_小论文_浅谈多元函数微积分学理论与应用

浅谈多元函数微积分学理论与应用国际合作教育中心计算机11-5班学号:20113311摘要:本文主要说明了多元函数微分的理论知识,还有具体的一些应用,并且还举了一些关于多元函数微分的一些典型例题。
关键词:多元函数微积分重积分曲线积分曲线积分的面积正文在我们的生活中,很多时候一个事物的变化是由许多其他事物共同作用的结果,反映到数学上,就是赖于多个变量的情形。
我们在研究这类问题时,需要建立数学模型,来更好的研究变量的性质和它们之间的作用关系等等,这就是为嘛我们要学习多元函数微积分学。
多元函数微分学1、多元函数的概念例、圆柱体的体积V和它的底半径r、高h之间的具有关系V=πr2h 这里r、h在集合{(r、h)|r>0,h>0}内取定一对值(r,h)时,V的对应值随之确定。
定义设D是R2的一个非空子集,称映射f:D→R为定义在D上的二元函数,通常记为 z=f(x,y),(x,y)∈D,把定义中的D换成n维空间R n内的点集D,映射f:D→R就称为定义在D上的n元函数。
多元函数的定义域的求法与一元函数类似,也是先写出其构成部分的各简单函数的定义域的不等式,然后解联立不等式组,得出各变量的依存关系,即定义域。
与一元函数一样,二元和二元以上的函数也只与定义域和定义关系有关,而与用什么字母表示自变量和因变量无关。
第一节还有几个“集”的概念,比较重要的像连通集:点集D中任意两点均可用完全落在D中的折线连接起来2、多元函数的极限定义设二元函数f(P)= f(x,y)的定义域为D,P0(x0,y0)是D的聚点,如果存在常数A,对于任意给定的正数ε,总存在正数δ,使得当点P(x,y)∈D∩U(P0,δ)时,都有|f(P)-A|=| f(x,y)-A|<ε成立,那么就称常数A为函数f(x,y)当(x,y)→(x0,y0)时的极限,记作lim f(x,y)=A。
与一元函数极限不同的是:二元函数的极限要求点P(x,y)以任何方式、任何方向、任何路径趋向于P0(x0,y0)时,都有f(x,y)→f(x0,y0)。
数学微积分论文范文
数学微积分论文范文微积分是高等数学的一部分知识,关于微积分的论文有哪些?接下来店铺为你整理了数学微积分论文的范文,一起来看看吧。
数学微积分论文范文篇一:初等微积分与中学数学摘要:初等微积分作为高等数学的一部分,属于大学数学内容。
在新课程背景下,几进几出中学课本。
可见初等微积分进入中学是利是弊已见分晓,其重要性不言而喻。
但对很多在岗教师而言,还很陌生,或是理解不透彻。
这样不利于这方面的教学。
我将对初等微积分进入中学数学背景,作用及教学作简单研究.关键词:微积分;背景;作用;函数一、微积分进入高中课本的背景及必要性在数学发展史上,自从牛顿和莱布尼茨创建微积分以来,数学中的很多问题都得以解决。
微积分已成为我们学习数学不可或缺的知识。
其在经济、物理等领域的大量运用也使之成为解决生活实际问题的重要工具。
但牛顿和莱布尼茨创建的微积分为“说不清”的微积分,也就是连他们自己也说不清微积分的理论依据,只是会应用。
这使得很多人学不懂微积分,更不用说让中学生来学习微积分。
柯西和维尔斯特拉斯等建立了严谨的极限理论,巩固了微积分基础,这是第二代微积分,但概念和推理繁琐迂回,对高中生更是听不明白。
近十年来,在大量的数学家如:张景中,陈文立,林群等的不懈努力下,第三代微积分出现了相比前两代说得清楚,对高中生而言,也更容易理解。
这为其完全进入高中课本奠定了基础。
从内容来看,新一轮的课改数学教材在微积分部分增加了定积分的概念及应用(求曲边梯形面积,旋转体体积,以及在物理中的应用),可能考虑到中学生的认知能力,人教版新教材与北师大版在这方面有所不同。
即利用定积分求简单旋转体体积在北师大版教材中出现了,但人教版没有。
从课标和考试大纲(参考2011年高考考试大纲)上看,初等微积分所占比重也是越来越重。
回顾历届高考,微积分相关题型分值越来越高。
但就我个人观点,初等微积分在中学数学中的作用还没有真正全面发挥。
我认为,它是学生中学数学和教师教学的一条线索,它是我们研究中学函数问题的统一方法,也是联系中学与大学数学知识的纽带!二、微积分在中学数学中的作用1.衔接性与后继作用。
高数微积分思想及其在实践中的应用探讨
高数微积分思想及其在实践中的应用探讨【摘要】本文探讨了高数微积分思想及其在实践中的应用。
首先介绍了微积分的基本概念,包括导数和积分等内容。
接着分析了微积分思想在物理学、工程学、经济学和计算机科学中的具体应用,展示了微积分在各个领域中的重要性和价值。
结尾部分总结了高数微积分思想的重要性,并展望了未来微积分思想在实践中的潜在应用。
通过本文的探讨,我们可以更深入地理解高数微积分思想,并认识到它在现代科学和技术发展中的关键作用,为我们进一步探索微积分思想的应用提供了有益的参考和启示。
【关键词】高数、微积分、思想、应用、物理学、工程学、经济学、计算机科学、重要性、潜在应用、总结1. 引言1.1 高数微积分思想及其在实践中的应用探讨微积分作为数学的一个重要分支,具有深刻的思想内涵和广泛的应用价值。
在实践中,微积分思想被广泛运用于物理学、工程学、经济学、计算机科学等领域,为这些学科的发展和应用提供了重要支撑。
本文将探讨高数微积分思想在实践中的应用,旨在深入理解微积分的基本概念,并探讨其在不同领域中的具体应用案例。
微积分的基本概念包括导数、积分和微分方程等内容,在现代科学和工程学中已经成为不可或缺的基础知识。
导数可以描述函数在某一点的变化率,积分则可以计算函数在某一区间内的面积或体积,微分方程则可以描述物理现象或工程问题中的数学关系。
这些基本概念不仅构建了微积分学科体系,也为其在实践中的应用奠定了基础。
在物理学中,微积分思想被广泛应用于描述物体运动的速度、加速度和力学等问题。
通过微积分分析,可以更准确地预测物体在空间中的运动轨迹,为天体运动、机械运动等问题提供了精确的数学模型。
在工程学领域,微积分思想则被应用于建筑设计、航空航天、电子通信等方面,为工程师解决复杂问题提供了数学工具。
在经济学中,微积分思想被用于分析市场供需关系、利润最大化等问题,为经济学家提供了量化分析工具。
在计算机科学领域,微积分思想也被应用于算法分析、数据处理等方面,为计算机科学家解决实际问题提供了数学支持。
微积分思想在高中数学中的应用大学论文
1.2.1 中学微积分课程的教学现状 . ..............................2
1.2.2 我国中学微积分的教学研究现状 .. ........................2
1.2.3 中学微积分的学习现状 ...........
.......................3
微积分思想在高中数学中的应用
摘要
如今,微积分这一部分已经成为了高中数学教材中较为重要的一 知识部分。教学大纲中已经将微积分的部分知识正式提出,相应的教材 也出版了多次。微积分是理工科大学生的必修课程,而高中开设的微积 分,对大学微积分教学产生了很多很重要的影响。同时,利用微积分可 以解决许多初等数学中的问题,如在函数;方程;数列;曲线等都有很 多应用。 微积分有助于初等数学的深入学习。目前高考中的一个热门就 是利用微积分来处理初等数学中的值域问题及不等式问题。所以,如何 开设高中微积分课程, 如何完成从初等数学到高等数学上的一个基本过 渡,这是一个很值得研究的问题。本文就在此背景下研究这个问题,力 求在教育思想、教育理念上达到一个升华。
学数学、微积分所具含的文化价值。
在对教师如何给高中生讲授微积分这一问题,其中匡继昌老师在他的论文中进
行了讨论,匡继昌是湖南师范大学的一名教授。他提出了一些新的思路
4 :第一、
在给高中生讲授微积分课程时,要做到在学生的接受、理解的基础上讲授与大学课
程相衔接的内容;第二、高中微积分课程应该以基础课程为主,这样可以降低学生
引言
巢湖学院 2013 届毕业论文(设计)
微积分的建立是离不开实数、函数和极限的。在古代的时候就有极限和微积 分的概念,从十七世纪后半叶起,经过长期的发展演变,才得以严密化。微积分的 发展与实际应用有着密不可分的联系,随着社会的进步发展,微积分在天文学、力 学、物理学、化学、生物学、工程学、经济学学等自然科学都有广泛的应用。微积 分不仅在自然科学、社会科学及应用科学各个分支等也起到很大的作用,在数学方 面的发展更是提供了极大的推动。计算机的出现,更有助于这些应用的不断发展, 在研究这些变化着的量时数学也就进入了“变量数学”时代。一门渐渐完善的学科 ——微积分,越来越受到人们的关注,也就有了越来越多的人不断研究、应用微积 分思想。
微积分论文-3
微积分发展史的认识及应用姓名:张佳佳班级:数学1班学号:120701010027摘要微积分是高等数学中研究函数的微分、积分以及有关概念和应用的数学分支。
它是数学的一个基础学科。
内容主要包括极限、微分学、积分学及其应用。
微分学包括求解导数的运算,是一套关于变化率的理论。
它使得函数、速度、加速度和曲线的斜率等均可用一套通用的符号进行讨论。
积分学,包括求积分的运算,为定义和计算面积、体积等提供一套通用的方法。
微积分是与应用联系着发展起来的,最初牛顿应用微积分学及微分方程为了从万有引力定律导出了行星运动三定律。
此后,微积分学极大的推动了数学的发展,同时也极大的推动了天文学、力学、物理学、化学、生物学、工程学、经济学等自然科学、社会科学及应用科学各个分支中的发展。
并在这些学科中有越来越广泛的应用,特别是计算机的出现更有助于这些应用的不断发展。
关键词微积分;应用;微分;积分;物理,几何引言微积分的产生是数学上的伟大创造。
它从生产技术和理论科学的需要中产生,又反过来广泛影响着生产技术和科学的发展。
如今,微积分已是广大科学工作者以及技术人员不可缺少的工具。
如果将整个数学比作一棵大树,那么初等数学是树的根,名目繁多的数学分支是树枝,而树干的主要部分就是微积分。
微积分堪称是人类智慧最伟大的成就之一。
从17世纪开始,随着社会的进步和生产力的发展,以及如航海、天文、矿山建设等许多课题要解决,数学也开始研究变化着的量,数学进入了“变量数学”时代,即微积分不断完善成为一门学科。
通过研究微积分在物理,经济等方面的具体应用,得到微积分在现实生活中的重要意义,从而能够利用微积分这一数学工具科学地解决问题。
微积分的发展历史表明了人的认识是从生动的直观开始,进而达到抽象思维,也就是从感性认识到理性认识的过程。
人类对客观世界的规律性的认识具有相对性,受到时代的局限。
随着人类认识的深入,认识将一步一步地由低级到高级、不全面到比较全面地发展,人类对自然的探索永远不会有终点。
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目录高等数学——微积分------------------------------------------------------------- - 2 - 什么是微积分 ---------------------------------------------------------------------- - 2 - 微积分的历史 ---------------------------------------------------------------------- - 3 - 微积分的创立 ----------------------------------------------------------------- - 3 - 中国古代微积分 -------------------------------------------------------------- - 3 - 微积分的与公式 ------------------------------------------------------------------- - 4 - 微分公式------------------------------------------------------------------------ - 4 - 积分公式------------------------------------------------------------------------ - 4 - 微积分的运算法则---------------------------------------------------------------- - 6 - 微分的运算法则 -------------------------------------------------------------- - 6 - 积分的运算法则------------------------------------------------------------- - 6 - 例题与解题方法 ------------------------------------------------------------------- - 7 - 微分的计算方法 -------------------------------------------------------------- - 7 - 定积分的计算方法 ----------------------------------------------------------- - 8 - 微积分的意义与应用------------------------------------------------------------- - 8 - 微积分的意义 ----------------------------------------------------------------- - 8 - 微积分的应用 ----------------------------------------------------------------- - 8 -高等数学——微积分周露摘要:本文介绍了微积分的概念与历史发展,并在文中详细例举了微积分的各种公式和求取法则,文中用例题的方式讲解了微积分的解题方法,最后在文末说明了微积分的重要意义与生活中的应用。
关键词:微分、积分、方法、数学史、应用引言众所周知,微积分是数学中重要的一个分支,微积分的发现,极大地促进了数学史的发展,那么,究竟什么是微积分?谁创立了微积分?微积分究竟有什么重要的作用与意义?让我们在这篇文章中揭晓答案吧。
什么是微积分微积分,是一种数学思想。
从字面上就可以看出,微积分分为微分与积分两部分。
那么什么是微分?而什么又是积分呢?通俗的来讲,“微分”就是无限细分,而“积分”则是无限求和。
举个例子来说吧,一段绳子,你第一天切下一半,第二天切下剩余部分的一半,每天都重复这样的行为,从理论上来说,这段绳子永远都切不完,这个就是微分。
而积分则恰恰与之相反,积分是一点一点累加的过程,如将硬币放进储钱罐,积少成多,这就是积分。
在物理运动学中也常常有微积分的存在,如火箭发射的一瞬间的瞬时速度就是微分,而火箭每时每刻每个瞬间飞过的路程之和则是积分。
微积分分为微分学与积分学。
微分学的主要内容包括极限理论、导数、微分等,积分学的主要内容包括定积分与不定积分等。
微积分的历史微积分的创立微积分自被提出以来迄今为止已经有上百年的历史,早在公元前三世纪,欧几米德研究的如何解决抛物弓形的面积、球和球冠的面积和旋转双曲体的面积就已经体现了微积分的思想。
在十七世纪下半叶,两位杰出的人物独立研究并且提出了微积分这个概念,他们就是牛顿和莱布尼茨。
在这里,我先简单介绍一下这两位。
牛顿,全名艾萨克• 牛顿,是英国著名的物理学家、天文学家和数学家,1664年初,在剑桥学习的牛顿因为对笛卡尔圆法产生了浓厚的兴趣而开始寻找切线求法,在1665年5月20日第一次提出了流数术,并且在1666年10月发表了历史上第一篇系统性的微积分论文也是标志着微积分学诞生的文献--《流数简论》,流数术也就是现在我们所说的微积分,分为了正流数术和反流数术也就是微分学与积分学,这是牛顿总结统一了古希腊古老的求积法得到的。
莱布尼兹全名弗里德·威廉·莱布尼茨,是德国著名的哲学家,数学家。
被称为十七世纪的亚里士多德,在数学史上占据了重要的地位。
在1673年他阐述了微分三角形的思想,提出了自己的“微分三角形”理论。
在1684年他发表了第一篇微积分论文--《一种求极大极小和切线的新方法》,定义了微积分的概念,并且在其中采用了更加优越的数学符号,更加简洁的阐述了微积分的实质与概念。
但是微积分的创立之路也不是完全平坦的,总从牛顿与莱布尼兹各自创立了微积分之后,历史上发生了数学史中重大的争论--微积分是谁创立的,在长达数十年的争论中,双方争吵,敌对,嘲笑,当时认定牛顿才是微积分的创立者,但是事实却在几十年后被发现,他们是各自独立创立了微积分。
对于微积分的创建,牛顿与莱布尼兹的出发点是不同的。
牛顿是从物理学的角度出发,在微积分的应用上结合了运动学,而莱布尼兹则是从几何学的角度出发,经过研究曲线的切线和曲线包围的面积,独立发现引用了微积分的概念。
二者的研究工作极大地促进了数学史的发展,建立了数不尽的丰功伟绩。
微积分的创立史也带给我们许多启示(1).微积分的发明是许多年来数位科学家智慧的结晶,不是某一个人某段时间就能发明的。
(2)要善于总结他人的成果,就像牛顿所说的一样,我们是站在巨人的肩膀上。
(3)数学重在实践,不要空凭理论,实践才能出真理。
中国古代微积分早在3世纪中期微积分便在我国古代萌芽,魏晋时期的数学家刘徽在《九章算术注》中首次写出了割圆术---用在圆形内接多边形的来无限逼近圆面积并用求取圆周率的方法,并在其中应用了两个重要思想,其中一个,便是我们现在的极限思想,也是微积分思想的基础。
微积分的与公式微分公式1.d(c)=02.d(xu)=uxu -13.d(sinx)=cosx4.d(cosx)=-sinx5.d(tanx)=sec2x6.d(cotx)=-csc2x7.d(secx)=secx*anx8.d(cscx)=-cotx*cscx9.d(ax)=axlna(a>0,a!=1)10.d(ex)=ex11.d(logax)=1/(x*lna)12.d(lnx)=1/x13.d(arcsinx)=1/√(1-x2)14.d(arccosx)=-1/√(1-x2)15.d(arctanx)=1/(1+x2)16.d(arccotx)=-1/(1+x2)积分公式1、 ⎰+=c kx kdx2、 ⎰++=+c a x dx x a a11 3、 ⎰+=c x dx xln 1 4、⎰+=+c x dx x arctan 112 5、 ⎰+=-c x dx x arcsin 1126、 ⎰+=c x xdx sin cos7、 ⎰+-=c x xdx cos sin8、⎰⎰+==c x xdx dx x tan sec cos 122 9、 ⎰⎰+-==c x xdx dx x cot csc sin 12210、⎰+=c x xdx x sec tan sec11、 ⎰+-=c x xdx x csc cot csc 12、 ⎰+=c e dx e x x13、 ⎰+=c aa dx a x x ln 14、 ⎰+=c chx shxdx 其中2xx e e shx --=为双曲正弦函数 15、 ⎰+=c shx chxdx 其中2x x e e chx -+=为双曲余弦函数 16、⎰+-=c x xdx cos ln tan 17、 ⎰+=c x xdx sin ln cot18、 ⎰++=c x x xdx tan sec ln sec19、 c x c x x xdx +=+-=⎰2tan ln cot csc ln csc 20、 ⎰+=+c a x a dx xa arctan 1122 21、⎰++-=-c a x a x a dx a x ln 2112222、 ⎰+-+=-c xa x a a dx x a ln 21122 23、 ⎰+=-c a x dx x a arcsin 12224、⎰+++=+c a x x dx a x 2222ln 1 25、⎰+-+=-c a x x dx a x 2222ln 1微积分的运算法则微分的运算法则 函数的和、差、积、商微分法则设u=u(x),v=v(x),则(u+v)’=u’+v’(u+v)’=u’+v’(Cu)’=Cu (uv)’=u’v+uv’(u/v)=(u’v -uv’)/v2(v ≠0)复合函数的微分法则dy ‘=d’(u)dudy=y’udu积分的运算法则 ∫kd (x )d x = k ∫d (x )dx∫( d (x )±g(x ))dx =∫d (x )d x ±∫g(x )dxd ∫d (x )dx =d (x )dx∫dd (x )=d (x )+C∫d (φ(x ))φ′(x )dx =d (φ(x ))+C∫d (x )dx =∫d (ψ(t ))·ψ′(t )dt = G (ψ^-1(x))+C∫udv =uv -∫vdu 或 ∫uv ′d x = uv -∫vu ′dx例题与解题方法微分的计算方法(1)、综合应用和差积商与复合函数的求导法则如题11.求出该函数的导数f(x)=lnlnx+2x2该题中y是一个复合函数,可运用函数的和求导法则拆分为两个函数分别计算,一个是lnlnlnx,一个是x2,对于复合函数lnlnx则可以利用复合函数的求导法则,令u=lnx,u’=1/x,f(x=)lnu,f(x)’=1/u,由f(u)’=u’f(u)’,所以可求出lnlnx=(1/x)*lnlnx.、综合应用微分法则求函数微分如题2已知函数y=e-x*cos(3+x) 求dy乍一看该题较为复杂,综合性也比较强,其实仔细分析可以看出该函数也不过是两个复合函数相乘,我们可以利用微分的积法则,令u=e-x,v=cos(3+x),由d(uv)=duv+udv可得出y’=d(e-x)*cos(3+x)+e-x*dcos(3+x),d(e-x)=-e-x,d(cos(3+x))=-sin(3+x),所以可以求出dy=-e-x*cos(3+x)-sin(3+x).、求隐函数的微分的方法如题3x*y=ex+y 求dy这道题就要用到隐函数的微分方法了,先在两边同时微分,x*y=y+x*dy,ex+y=(1+dy)*ex+y,y+x*dy=(1+dy)*ex+y,再将dy提取出来,得dy=(y-ex+y)/(ex+y-x),这样隐函数的微分就求出来了。