高一美术第一课 起始课
高中美术教案开学第一课用艺术创造美的世界

高中美术教案开学第一课用艺术创造美的世界高中美术教案:开学第一课用艺术创造美的世界一、引言在高中美术教学中,开学第一课是一次绝佳的机会,可以通过艺术创造来激发学生的创造力和想象力,引导他们进入美的世界。
本教案旨在通过一系列的活动和示范,帮助学生理解艺术创作的过程,并鼓励他们亲身实践,发现并创造美的世界。
二、教学目标1. 理解艺术创作的概念和重要性。
2. 通过观察和感知,培养学生的艺术感觉和审美能力。
3. 鼓励学生用自己的创造力和想象力创造美的作品。
4. 提高学生的沟通和表达能力,通过艺术作品分享个人情感和理念。
三、教学步骤步骤一:艺术作品导览(观察与感知)1. 将多种类型的艺术作品展示给学生,包括绘画、雕塑、摄影等,要求学生认真观察和感受作品所传达的情感、主题和技巧。
2. 引导学生讨论每幅作品的特点和亮点,鼓励他们表达个人的看法和感受。
步骤二:艺术家介绍(学习创作过程)1. 选择一位知名艺术家的作品进行介绍,包括他们的背景、风格和艺术理念。
2. 展示艺术家的创作过程或相关视频,让学生了解创作的艰辛和创作灵感的来源。
步骤三:创作实践(表达美的世界)1. 提供素材和材料,如画笔、颜料、纸张等,让学生进行自由创作。
2. 引导学生思考并表达他们对美的定义和感受,鼓励他们用色彩、线条和形状去表达。
3. 在创作过程中,鼓励学生相互交流和分享创作的想法和技巧。
步骤四:作品展示与评价1. 组织学生将自己的作品展示出来,每位学生都要有机会分享和解释自己的作品。
2. 鼓励学生进行互动和反馈,通过评论和讨论,提供积极的评价和建议。
四、教学反思本教案通过观察、感知、学习和创作来引导学生进入美的世界,激发他们对艺术的热爱和创造力。
在教学过程中,师生互动和学生之间的交流是至关重要的,通过鼓励学生表达和分享,可以促进他们的艺术思维和自信心的提升。
教案设计在内容上注重多样性和灵活性,可以根据学生的兴趣和水平进行适当调整和延伸。
美术开学第一课

美术开学第一课一、课程背景随着我国素质教育的不断推进,美术教育在培养学生的审美情趣、提高综合素质方面发挥着重要作用。
为了使学生在新学期伊始就能感受到美术的魅力,特制定本课程——美术开学第一课。
二、课程目标1. 激发学生对美术的兴趣,培养良好的审美观念。
2. 使学生了解基本的美术知识,掌握一定的绘画技能。
3. 培养学生的创新意识和团队协作精神。
三、课程内容1. 美术基础知识讲解:介绍美术的起源、发展及分类,使学生初步了解美术的内涵。
2. 绘画技巧教学:以素描、水彩画、油画等为例,教授学生基本的绘画技巧和表现手法。
3. 创意实践:引导学生发挥想象,进行创意绘画,培养创新意识。
4. 团队协作:分组进行主题创作,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
四、教学方法1. 讲授法:讲解美术基础知识,让学生掌握美术的基本概念。
2. 演示法:教师现场演示绘画技巧,学生观看并模仿学习。
3. 练习法:学生通过实际操作,巩固所学知识,提高绘画技能。
4. 探讨法:分组讨论创作主题,激发学生的创新思维。
五、课程安排1. 开学第一周,共计5课时。
2. 课时分配:第1课时,美术基础知识讲解;第2-3课时,绘画技巧教学;第4课时,创意实践;第5课时,团队协作及成果展示。
六、课程评价1. 过程评价:观察学生在课堂上的表现,如出勤、参与度、学习态度等,给予相应的评价。
2. 成果评价:评价学生在创意实践和团队协作中的作品,从绘画技巧、创意思维、团队协作等方面进行综合评价。
七、教学资源1. 教材:《美术鉴赏与创作》。
2. 辅助材料:绘画工具、画纸、颜料等。
3. 网络资源:推荐学生关注与美术相关的公众号、视频教程等,以便于课下学习和交流。
八、课后作业1. 完成课堂绘画作品,并在课后进行自评和互评。
2. 深入了解一位自己喜欢的画家及其作品,下节课分享给同学。
本课程旨在为学生提供一个了解美术、感受艺术魅力的平台,希望大家能在新学期的美术学习中,收获快乐、成长和友谊。
开学第一课教案 (美术)

开学第一课教案 (美术)目标- 了解美术的基本定义和作用;- 介绍不同艺术风格和艺术家;- 激发学生对美术的兴趣和创造力。
教学步骤1. 导入 (10分钟)- 展示一幅艺术作品,引发学生对艺术的好奇心和想法。
- 提问学生对艺术的看法,鼓励他们表达自己的想法。
2. 美术基础知识 (15分钟)- 介绍美术的基本概念和定义,如线条、颜色、形状等。
- 讲解不同艺术媒介和工具的用途,如画笔、颜料、纸张等。
3. 艺术风格和艺术家 (20分钟)- 介绍几种常见的艺术风格,如印象派、抽象艺术等。
- 选取几位知名艺术家,如梵高、达·芬奇等,介绍他们的作品和风格特点。
4. 创作活动 (30分钟)- 给学生提供绘画材料和工具,让他们进行自由创作。
- 鼓励学生尝试不同的艺术媒介和风格,发挥他们的想象力和创造力。
5. 展示和共享 (10分钟)- 让学生展示他们的作品,并鼓励他们讲解自己作品的创作理念和灵感来源。
- 鼓励学生互相欣赏和评论彼此的作品,分享创作经验和感受。
6. 总结和反思 (5分钟)- 回顾本节课所学的美术基础知识和艺术风格。
- 让学生总结自己对美术的感受和体会,鼓励他们继续探索和发展自己的艺术兴趣。
扩展活动- 组织艺术展览,让学生展示他们的作品给其他班级或学校师生欣赏;- 邀请专业艺术家或老师来学校讲解艺术知识和技巧;- 组织参观当地美术馆或画廊,让学生亲身感受艺术世界的魅力。
注意事项- 在教学过程中,鼓励学生尝试和创造,不要过多限制他们的想象力和自由表达;- 提供适合学生年龄和能力的绘画材料和工具;- 在创作活动中,引导学生关注细节、色彩和形状等艺术要素;- 在展示和共享环节,鼓励学生友善地互相欣赏和评论作品,不要有过于严厉或不尊重他人的言辞。
该教案可根据具体教学需求进行适当调整和拓展,以满足学生的学习和创作需求。
高一美术第一课-起始课ppt课件

美术使生活更美好!
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凝固的音乐 ——建筑
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意大利比萨斜塔 .
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世界上拍卖价格最高的画?
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什么是美术
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美术是一门具有独特魅力的艺术
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敦煌莫高窟
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维纳斯雕像
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卢浮宫博物馆
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中国 长. 城
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法国 埃菲尔铁塔
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印度 泰姬陵
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梵蒂冈 圣彼得大教堂
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美术是一本百科全书
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五代 黄荃 《写. 生珍禽图》
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南宋 马远《水图》
维纳斯雕像帕特农神庙卢浮宫博物馆蒙娜丽莎法国埃菲尔铁塔10印度泰姬陵11梵蒂冈圣彼得大教堂12美术是一本百科全书13五代黄荃写生珍禽图14南宋15秦始皇陵兵马俑16美术是一段凝固的历史17董希文开国大典18法国罗丹加莱义民19拉斐尔雅典学派21圣彼得大教堂青铜华盖22法国库尔贝筛麦妇23学习美术何用.源自14秦始皇陵兵马俑
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美术开学第一课教案

美术开学第一课教案一、课题:美术开学第一课二、教学目标1. 认识美术;2. 培养学生热爱观赏艺术;3. 学习美术基础技能;4. 了解基本知识点。
三、教学准备1. 课件、画板。
2. 色彩理论、基本素描知识四、教学过程1. 教师欢迎到来,简单介绍美术概念,对学生进行问候并对学习的内容进行解说;2. 讲解色彩的原理,及色彩交互作用;3. 使用画板和画笔,学习素描技巧、以及选择合适的画笔;4. 解说主体、背景、画面构图内容;5. 操作现场练习,从易到难练习,以利学习:(1)画简单图形;(2)从图形到山水图;(3)画化妆和人物绘画;(4)抓住画面细节,添加木桩效果。
6. 讲解投资思路,结合艺术欣赏能力,让学生学会看懂艺术品的价值;7. 分析国内外现存艺术品,欣赏国外经典艺术,探讨在现今的社会作用。
五、课堂练习1. 完成相关课程的习题;2. 根据前面学习的素描方法完成作品;3. 结合兴趣,进行自主创作;4. 小组讨论,分享自己的作品、有趣话题。
六、课堂小结1. 学习本节课,引导学生发现艺术审美;2. 了解基本绘画技巧;3. 学习了色彩表示与运用;4. 解析当代美术价值,掌握商业投资哲学。
七、课后反馈1. 学生自我反馈,总结本节课内容;2. 课堂小结,提高自身的反应能力;3. 问答环节,提高学生的学习经验能力。
八、总结本节课,教师讲解了美术的基本概念和介绍素描画等基本技巧,学习色彩,学习视觉表达等;引导学生进行自主创作,总结现代艺术尤其是当代艺术在社会中的作用,让学生养成热爱艺术的生活方式,掌握商业投资的哲学。
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旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
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美术开学第一课PPT教学讲解课件

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迎 来 到 美 术 今天去看了一下昨天那篇文章的收益,只有四分钱,超级超级少,不过这一篇的单价比前面几篇文章都要高。因此虽然这篇文章的雪阅读量不高,但最终的收益还是不错的,至少要比前面的一分钱要高一点点。 今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ,只有 四分钱 ,超级 超级少 ,不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高, 但最终 的收益 还是不 错的, 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
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美术开学第一课PPT精品课件

欢迎来到美术课堂分享你欣赏过的美景吧
敢想 敢画 敢做
目
01
录
美术是什么
02
美术学习要求
第一部分
美术是什么
the first lesson of art school the first lesson of art school the first lesson of art the first lesson
美术学习要求
谈谈新学期你在美术课上都想做些什 么?谈谈你心中对美术课或者对喻老 师有什么样的感想和建议? 我不在乎 你的作品多么优秀完美,但我期待你 的认真与努力;我不会用严厉的词语 批评你,但我希望你能够学会自律, 遵守课堂上的我们的约定。
成绩评定 总成绩100分=课 堂表现60分+期
末成绩40分
美术是什么
绘画
雕塑
设计 工艺 建筑
书法 摄影
美术是什么
按材料和功能分: 按内容和题材分:
中国画、油画、版画、素描、水彩画、水粉画、丙烯画、连环画、年 画、壁画、漫画…
人物画、花鸟画、静物画、风景画、山水画…
按形式语言分:
具象绘画、意象绘画、抽象绘画
美术是什么
按形态分:
圆雕、浮雕
按工具材料分:
石雕、木雕、泥雕、金属雕塑(钢铁、铜等) 根雕、冰雕、雪雕、沙雕…
美术学习要求
1、图画本 2、黑色勾线笔 3、蜡笔,油画棒,彩笔等
1)提前做好上课准备,安静等候老师上课; 2)上课须携带书本和材料工具; 3)认真完成作业,及时交作业; 4)积极参加学校美术活动; 5)自觉维护班级教室的环境卫生。
美术学习要求
常规问题 有奖问答
时间
请问在课前、课中、课后,同学们应该 做些什么呢?你会安全使用工具吗?请 两位同学上台表演一下。带齐工具是上 好每节美术课的基础。良好的纪律是上 好美术课的保证,准时、认真完成作业 是美术课最基本的要求。
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秦始皇陵兵马俑
美术=艺术?
艺术包含美术 美术只是艺术的一个门类 艺术包括美术、音乐、戏曲、影视、 文学、杂技等。
美术=画画?
绘画技能只是美术的一部分!
学习美术何用?
没有油画、雕塑、音乐、诗歌,以及各种自然美所引起的情 感,人生乐趣会失掉一半。
——英国著名哲学家斯宾塞
美术使生活更美好!
下面一起来欣赏
什么是美术
美术是一门具有独特魅力的艺术
敦煌莫高窟
维纳斯雕像 帕特农神庙
中国 长城
法国 埃菲尔铁塔
印度 泰姬陵
梵蒂冈 圣彼得大教堂
《女青年》
《蒙娜丽莎》
美术是一本百科全书
五代 黄荃 《写生珍禽图》
南宋 马远《水图》
美术是一段凝固的历史
董希文《开国大典》
法国 罗丹《加莱义民》
凝固的音乐
——建筑
意大利比萨斜塔
阿 姆 斯 特 丹 老 年 公 寓
阿联酋首都之门日 本 茶 馆俄 罗 斯 木 制 房 屋
捷克标志性建筑
欧洲之门
沙特
世界上拍卖价格最高的画?
1948年第5号