2019学年河南省高二上学期期中考生物试卷【含答案及解析】

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河南省洛阳市2019-2020学年高二上学期期中考试生物 Word版含答案

洛阳市2019—202.0学年第一学期期中考试高二生物试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2.考试结束后，将答题卡交回。

―、选择题（共50分，1 — 20题每题1分，21 —35题每题2分）1.下列有关叙述中，正确的是A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.杂合子的自交后代中不会出现纯合子D.表现型相同的生物，基因型不一定相同2.—对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是A.三黑一白B.全部黑色C. 二黑二白D.以上兰种都有可能3.下面各项中，除哪一项外均是孟德尔获得成功的重要原因A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，再研究多对相对性状的遗传规律B.运用了科学的研究方法，逻辑上环环相扣，十分严谨C.选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验均取得了成功D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析4.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法下列相关叙述不正确的是A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B.“基因在体细胞中成对存在，而配子中只含等位基因中的一个”属于假说内容C.“F,(Dd)产生两种数量相等的配子（D和d),测交后代将出现两种数量相同的个体”属于演绎的内容D.对演绎过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的5.在孟德尔的两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr)自交产生F2。

下列表述正确的是A. F1产生4个配子，比例为1:1:1:1B.F1产生的基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量之比为1:1C.基因自由组合定律是指R产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合D.F1产生的卵细胞中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1:16.一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。

若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚，他们所生子女中，理论上患半乳糖血症女儿的可能性是A.1/12B.1/8C.1/6D.1/37.豌豆黄色（Y)对绿色（y)呈显性，圆粒（R)对皱粒（r)呈显性，这两对基因独立遗传。

2019-2020年高二(上)期中生物试卷(必修)含解析

2019-2020年高二（上）期中生物试卷（必修）含解析一．单项选择题：本部分包括39小题，每题2分，共78分．每题只有一个选项最符合题意．1．（2分）（2014秋•海安县校级期中）农民适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果．顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果（）A．乙烯B．细胞分裂素C．脱落酸D．生长素2．（2分）（2014秋•海安县校级期中）利用熟香蕉散发的某种物质来催熟生香蕉，这种物质是（）A．二氧化碳B．乙烯C．氮气D．氧气3．（2分）（2012秋•马鞍山期末）细胞免疫和体液免疫的共同点是（）A．都能产生抗体B．都属于非特异性免疫C．免疫细胞都在骨髓中成熟D．都能产生记忆细胞4．（2分）（2012秋•扬州期末）心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞的内环境分别是（）A．血液和组织液B．血浆和组织液C．血浆和淋巴D．组织液和组织液5．（2分）（2015•北京学业考试）神经调节的基本方式是（）A．刺激B．反射C．反射弧D．条件反射6．（2分）（2013秋•天元区校级期末）血糖平衡是由多种激素作用的结果，其中具有降血糖作用的激素是（）A．胰岛素B．胰高血糖素C．抗利尿激素D．甲状腺激素7．（2分）（2006秋•东城区期末）下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴液②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸．A．②④B．③④C．①②D．①③8．（2分）（2012秋•徐州期末）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述中错误的是（）A．内环境是由细胞外液构成的液体环境B．内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态D．人体维持内环境稳态的调节能力是有限的9．（2分）（2012秋•徐州期末）下列有关正常人体体温调节的叙述错误的是（）A．在寒冷环境中，机体体温下降，耗氧量降低B．机体通过神绛﹣体液调节来维持体温相对恒定C．人的体温是由位于下丘脑的体温调节中枢调控的D．在炎热的环境中，人体可以通过皮肤血管舒张增加散热10．（2分）（2012秋•徐州期末）如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化．条件变化和激素对应正确的是（）A．食物缺碘﹣﹣生长激素B．食物过咸﹣﹣抗利尿激素C．过度饥饿﹣﹣胰岛素D．温度过高﹣﹣甲状腺激素11．（2分）（1998•广东）胰岛素缺乏对糖代谢的影响是（）A．肝糖元合成加强，血糖利用减少B．肝糖元合成减弱，血糖利用减少C．肝糖元合成加强，血糖利用加速D．肝糖元合成减弱，血糖利用加速12．（2分）（2013•天津校级模拟）下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（）A．B．C．D．13．（2分）（2012秋•徐州期末）如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．下列说法错误的是（）A．当体内缺乏碘元素时，将导致激素C的合成受阻B．激素C的合成直接受到垂体细胞分泌的激素的调节C．激素A是促甲状腺激素D．下丘脑细胞可以成为激素C的靶细胞14．（2分）（2013•涟水县校级模拟）如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（）A．神经递质是从①处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自④C．兴奋可以在①和③之间双向传递D．由①、②、③构成突触15．（2分）（2012秋•徐州期末）注射肉毒杆菌毒素除皱是目前常用的新型除皱技术之一．肉毒杆菌中存在肉毒杆菌毒素，它能阻遏神经递质﹣﹣乙酰胆碱的释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果．这种毒素主要影响的结构是（）A．突触前膜B．突触间隙C．突触后膜D．受体16．（2分）（2015•苏州）饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促．在人脑的各组成部分中，与上述有关生理功能相对应的结构分别是（）A．小脑、大脑、脑干B．大脑、小脑、脑干C．小脑、脑干、大脑D．脑干、大脑、小脑17．（2分）（2012秋•徐州期末）有一位患者能够看懂文字，听懂别人的谈话，却不会讲话，即不能用言语表达自己的想法，则该患者很可能大脑皮层的哪个部位受到损伤（）A．①B．②C．③D．④18．（2分）（2012秋•徐州期末）下列有关艾滋病的叙述，错误的是（）A．是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，是一种遗传病B．病原体侵人人体后，攻击的主要对象是T淋巴细胞C．病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤D．主要通过性接触、血液和母婴等途径传染19．（2分）（2012秋•徐州期末）小狗用舌头舔自己的伤口，这有助于防止伤口感染，因为狗的唾液中含有（）A．唾液淀粉酶B．溶菌酶C．淋巴细胞D．吞噬细胞20．（2分）（2014秋•中山期末）某病原体第一次感染人体时，人体一定不会产生相应的（）A．浆细胞B．记忆细胞C．过敏反应D．免疫反应21．（2分）（2012•兴化市校级学业考试）免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义．在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是（）A．记忆细胞B．效应T细胞C．浆细胞D．吞噬细胞22．（2分）（2012秋•徐州期末）下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是错误的（）A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育23．（2分）（2011•福建）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质C．在与特定分子结合后起作用D．在发挥作用后还能保持活性24．（2分）（2012秋•徐州期末）菜青虫是菜粉蝶的幼虫，是危害十字花科蔬菜的重要害虫，下列有关防治菜青虫的说法中正确的是（）A．用人工合成的性引诱剂处理，诱杀雌虫，从而干扰它们之间的正常交配B．用人工合成的性引诱剂处理，诱杀雄虫，从而干扰它们之间的正常交配C．用人工合成的保幼激素处理，使其不发育为成虫D．用人工合成的蜕皮激素处理，促进其发育为成虫25．（2分）（2012秋•徐州期末）下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法错误的是（）A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光照26．（2分）（2009•韶关一模）某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是（）A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C．促进银杏插条生根的最适浓度是CD．用NAA处理枝条的时间应该相同27．（2分）（2012秋•徐州期末）剪去行道树主干的顶端，能更好地遮荫，其依据的原理是（）A．呼吸作用B．蒸腾作用C．顶端优势D．光合作用28．（2分）（2015春•房山区校级期中）下列有关稳态的叙述中，错误的是（）A．人体剧烈运动时，内环境稳态会遭到破坏B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行29．（2分）（2015春•房山区校级期中）下列有关动物激素调节特点的叙述中，错误的是（）A．微量和高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞D．通过导管运输30．（2分）（2000•上海）下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少31．（2分）（2014秋•海安县校级期中）下列对体液免疫和细胞免疫的叙述，不正确的是（）A．体液免疫中，抗体和抗原特异性结合，发生免疫反应B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C．有免疫反应的是效应T细胞和效应B细胞D．效应细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟32．（2分）（2014秋•海安县校级期中）对植物进行两种处理方式，一是在未受粉的柱头上涂上一定浓度的生长素溶液，二是在雌蕊授粉后去掉发育着的种子，结果依次是（）A．子房发育成有子果实，果实正常发育B．子房发育成无子果实，果实停止发育C．子房发育成无子果实，果实正常发育D．子房发育成有子果实，果实停止发育33．（2分）（2011秋•衡阳期末）人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的．下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（）A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处只能单向传递34．（2分）（2013•广陵区校级模拟）下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A．尿素、血红蛋白属于内环境成分B．组织液中蛋白质含量比血浆中高C．口腔上皮细胞生活的内环境是唾液D．血浆的生化指标能反映机体的健康状况35．（2分）（2015•徐州模拟）如图为反射弧结构示意图，有关叙述正确的是（）A．①是效应器，⑤是感受器B．刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负C．兴奋在③处的传递是单向的D．剪断②后刺激④处，能发生反射36．（2分）（2014秋•姜堰市期末）下列关于下丘脑的叙述，错误的是（）A．有细胞外液渗透压感受器B．有体温调节中枢C．有渴觉中枢D．能分泌抗利尿激素37．（2分）（2014秋•姜堰市期末）下列关于免疫的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞不属于免疫系统B．浆细胞只能由B细胞增殖分化产生C．H IV主要攻击T细胞D．与艾滋病患者拥抱会被传染38．（2分）（2014秋•姜堰市期末）在去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块（如图）．胚芽鞘的生长情况是（）A．直立生长B．向右弯曲生长C．向左弯曲生长D．不生长不弯曲39．（2分）（2014秋•海安县校级期中）下列关于动、植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述，错误的是（）A．因病切除甲状腺的患者，需要长期口服甲状腺激素B．糖尿病患者注射一次胰岛素后可长期发挥调节作用C．喷施高浓度的生长素类似物可以选择性去除杂草D．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度二．非选择题：本部分包括3小题，共计22分．40．（6分）（2012秋•徐州期末）多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯．细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应反应的过程．下表是几种细胞通讯的实例，请分析回答：实例产生信号分子的细胞或器官信号分子信号分子传递的途径接受信号分子的受体蛋白在细胞上的位置细胞反应A ①激素a 体液全身组织细胞膜促进蛋白质合成，促进生长B 下丘脑激素b 肾小管、集合管壁细胞膜②C 胰岛A细胞激素c 细胞膜升高血糖D 突触前神经元神经递质突触后神经元的细胞膜③（1）在A类型细胞通讯中，①为激素a的化学本质为．（2）在B类型细胞通讯中，细胞反应②表现为．（3）在C类型细胞通讯中，接受激素c的受体蛋白位于细胞膜上，在人体的血糖调节中与激素c起拮抗作用的是．（4）在D类型细胞通讯中，细胞反应③表现为．41．（6分）（2012秋•徐州期末）如图1为反射弧结构示意图，请据图回答：（1）图中1所示的结构属于反射弧的．调控该反射的高级中枢位于．（2）伸肌肌群内除了有感受器外，还有运动神经末梢及其所支配的肌肉构成的．（3）反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是因为兴奋在（填字母）处的传递是单向的．（4）将I中神经纤维取出一段进行如图2的实验，请分析回答：如果将两电极置于神经纤维膜外，在c处给以一个强刺激（如图2），电流计的指针会发生两次方向（填“相同”或“相反”）的偏转．（5）在Ⅱ处施加刺激会引起屈肌收缩活动，该活动（填“能”或“不能”）称为反射活动．42．（10分）（2013秋•寿县校级期末）对燕麦胚芽鞘做如图所示处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里．都用单侧光照射．看图请回答下列问题：（1）有单侧光照射时，仍直立生长的有．（2）弯向光源生长的有．（3）不生长不弯曲的有．（4）如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是．（5）向光弯曲生长的原因是．（6）以上实验说明，植物的茎具有，感受光刺激的部位在，向光弯曲生长的部位在．胚芽鞘尖端能够产生，从尖端运输到下部，能．2014-2015学年江苏省南通市海安县实验中学高二（上）期中生物试卷（必修）参考答案与试题解析一．单项选择题：本部分包括39小题，每题2分，共78分．每题只有一个选项最符合题意．1．（2分）（2014秋•海安县校级期中）农民适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果．顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果（）A．乙烯B．细胞分裂素C．脱落酸D．生长素考点：生长素的作用以及作用的两重性．分析：一般情况下，低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素可以抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．顶端优势指顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，顶端优先生长，侧芽生长受到抑制的现象．去掉顶芽，侧芽附近的生长素来源受阻，浓度降低，于是抑制就被解除，侧芽萌动，加快生长．解答：解：顶端优势指顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，顶端优先生长，侧芽生长受到抑制的现象．去掉顶芽，侧芽附近的生长素来源受阻，浓度降低，于是抑制就被解除，侧芽萌动，加快生长．故选：D．点评：本题考查植物生长素的作用，意在考查考生能理解所学知识点，把握知识内在联系的能力．2．（2分）（2014秋•海安县校级期中）利用熟香蕉散发的某种物质来催熟生香蕉，这种物质是（）A．二氧化碳B．乙烯C．氮气D．氧气考点：植物激素的作用．分析：1、乙烯广泛存在于多种组织和器官，正在成熟的果实中含量较多．2、乙烯能促进果实的成熟，促进叶片和果实脱落．解答：解：乙烯能增强细胞膜的透性和酶的活性，加强果实细胞的呼吸作用，促进果实中有机物的转化，从而促进果实的成熟，因此香蕉散发得乙烯能催熟生香蕉．故选：B．点评：本题考查植物激素的功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题，注意促进果实发育的生长素，促进果实成熟的是乙烯．3．（2分）（2012秋•马鞍山期末）细胞免疫和体液免疫的共同点是（）A．都能产生抗体B．都属于非特异性免疫C．免疫细胞都在骨髓中成熟D．都能产生记忆细胞考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，具体过程如下：解答：解：A、只有体液免疫过程中能产生抗体，A错误；B、它们都属于特异性免疫，B错误；C、T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟，C错误；D、体液免疫和细胞免疫过程中都会产生记忆细胞，D正确．故选：D．点评：本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能对体液免疫和细胞免疫进行比较，再根据题干要求选出正确的答案．4．（2分）（2012秋•扬州期末）心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞的内环境分别是（）A．血液和组织液B．血浆和组织液C．血浆和淋巴D．组织液和组织液考点：内环境的组成．分析：本题是对于内环境的概念和细胞生活的具体的内环境的判断，内环境是人体内细胞生活的液体环境，内环境由血浆、组织液和淋巴液组成．解答：解：心肌细胞生活的内环境是组织液，小肠绒毛上皮细胞的内环境也是组织液．故选：D．点评：本题的知识点是内环境的概念，细胞生活的具体的内环境的判断，对于内环境概念的正确理解是解题的关键．5．（2分）（2015•北京学业考试）神经调节的基本方式是（）A．刺激B．反射C．反射弧D．条件反射考点：反射的过程．分析：本题是对神经调节的基本方式的考查，回忆神经调节的基本方式，然后根据题干要求进行解答．解答：解：神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧．故选：B．点评：对于神经调节的基本方式、结构基础的记忆及反射的类型的理解并形成知识点间的内在联系是解题的关键．6．（2分）（2013秋•天元区校级期末）血糖平衡是由多种激素作用的结果，其中具有降血糖作用的激素是（）A．胰岛素B．胰高血糖素C．抗利尿激素D．甲状腺激素考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：胰岛分为胰岛A细胞和胰岛B细胞，胰岛B分泌的胰岛素具有促进血糖合成糖原，促进血糖的氧化分解，促进血糖转化为非糖物质，抑制非糖物质转化为血糖，使血糖降低的作用；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可以升高血糖，两者之间是相互拮抗的作用；甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性的作用，肾上腺素与甲状腺激素具有协同作用．据此分析解答．解答：解：A、胰岛素具有降血糖的作用，A正确；B、胰高血糖素具有升高血糖的作用，B错误；C、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，调节水盐平衡，C错误；D、甲状腺激素可加快细胞新陈代谢，调节体温，D错误．故选：A．点评：此题主要考查动物的激素调节，意在考查学生对人体内各种激素的作用的识记和理解，难度一般．7．（2分）（2006秋•东城区期末）下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴液②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸．A．②④B．③④C．①②D．①③考点：内环境的组成．分析：（1）细胞内液和细胞外液是特指多细胞动物中的两个概念，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．（2）在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等．血红蛋白和呼吸酶位于细胞内，属于细胞内液的成分，而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中，所以也不属于内环境．解答：解：①、内环境的组成是血浆、组织液、淋巴，①属于人体内环境的组成成分；②、血红蛋白位于红细胞内，属于细胞内液的成分，②不属于人体内环境的组成成分；③、细胞外液中含有营养物质如葡萄糖，代谢废物如二氧化碳和尿素，调节物质如激素等，③属于人体内环境的组成成分；④、突触小泡存在于突触小体内，④不属于内环境的成分．故选：D．点评：本题考查了内环境的组成成分，正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键．8．（2分）（2012秋•徐州期末）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述中错误的是（）A．内环境是由细胞外液构成的液体环境B．内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态D．人体维持内环境稳态的调节能力是有限的考点：稳态的生理意义；内环境的理化特性．分析：由细胞外液构成的液体环境叫内环境；内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；人体对内环境稳态的调节是有一定限度的，当外界环境的变化超过内环境稳态的调节范围时则会引起内环境的变化．解答：解：A、由细胞外液构成的液体环境叫内环境，A正确；B、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换，B正确；C、外界环境的变化一般不会引起内环境的变化，当外界环境的变化超过内环境稳态的调节范围时则会引起内环境的变化，C错误；D、人体对内环境稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环境的变化超过内环境稳态的调节范围时则会引起内环境的变化，D正确．故选：C．点评：本题的知识点是内环境的概念，内环境在细胞与外界环境中进行物质交换的作用，人体对内环境稳态的调节是有一定限度的，对于相关知识点理解是解题的关键．9．（2分）（2012秋•徐州期末）下列有关正常人体体温调节的叙述错误的是（）A．在寒冷环境中，机体体温下降，耗氧量降低B．机体通过神绛﹣体液调节来维持体温相对恒定C．人的体温是由位于下丘脑的体温调节中枢调控的D．在炎热的环境中，人体可以通过皮肤血管舒张增加散热考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定．解答：解：A、在寒冷环境中，耗氧量增加，进而增加产热量，机体体温维持相对恒定，A错误；B、体温调节方式是神经﹣体液调节，其中调节中枢是下丘脑，相关激素是甲状腺激素和肾上腺激素，使得体温维持相对恒定，B正确；C、人的体温调节中枢是下丘脑，感觉中枢是大脑皮层，C正确；D、在炎热的环境中，皮肤血管舒张，使得血流量增加，进而增加产热量，D正确．故选：A．点评：本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生理解在寒冷环境和炎热环境中体温调节过程，属于中档题．10．（2分）（2012秋•徐州期末）如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化．条件变化和激素对应正确的是（）A．食物缺碘﹣﹣生长激素B．食物过咸﹣﹣抗利尿激素C．过度饥饿﹣﹣胰岛素D．温度过高﹣﹣甲状腺激素考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：1、据图分析，环境变化时，相关激素量增加．2、甲状腺激素的化学本质是含I的氨基酸衍生物，能提高细胞的代谢水平；抗利尿激素增加肾小管、集合管重吸收水；胰岛素降低血糖．解答：解：A、食物缺碘则甲状腺激素的分泌量减少，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量增加，但并不影响生长激素的含量，A错误；B、食物过咸时，细胞外液的渗透压升高，抗利尿激素的分泌量增加，促进肾小管、集合管对水分的重吸收增加，尿量减少，B正确；C、过度饥饿时，血糖浓度会降低，胰高血糖素会增多，促进肝糖原的分解和非糖类物质转化，使得血糖浓度升高，C错误；D、甲状腺激素会提高细胞的代谢水平，增加产热量，在温度过低时分泌量才增多，D错误．故选：B．点评：本题以曲线图为素材，考查甲状腺激素的化学本质和功能、水盐平衡调节、血糖调节等相关知识，意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力，属于中档题．11．（2分）（1998•广东）胰岛素缺乏对糖代谢的影响是（）A．肝糖元合成加强，血糖利用减少B．肝糖元合成减弱，血糖利用减少C．肝糖元合成加强，血糖利用加速D．肝糖元合成减弱，血糖利用加速考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：本题主要考查胰岛素调节糖代谢的相关知识．胰岛素能促进全身组织细胞对葡萄糖的摄取和利用，并抑制糖原的分解和糖原异生．因此，胰岛素有降低血糖的作用．胰岛素分泌过多时，血糖下降迅速，脑组织受影响最大，可出现惊厥、昏迷，甚至引起胰岛素休克．相反，胰岛素分泌不足或胰岛素受体缺乏常导致血糖升高；若超过肾糖阈，则糖从尿中排出，引起糖尿；同时由于血液成份中改变（含有过量的葡萄糖），亦导致高血压、冠心病和视网膜血管病等病变．解答：解：胰岛素缺乏是引起血糖利用减少，胰岛素的主要作用就是将血糖转换成糖原，因此肝糖原合成减弱，ACD错误；B正确．故选：B．点评：本题旨在考查学生理解、分析问题的能力．胰岛素还能，1、调节脂肪代谢：胰岛素能促进脂肪的合成与贮存，使血中游离脂肪酸减少，同时抑制脂肪的分解氧化．胰岛素缺乏可造成脂肪代谢紊乱，脂肪贮存减少，分解加强，血脂升高，久之可引起动脉硬化，进而导致心脑血管的严重疾患；与此同时，由于脂肪分解加强，生成大量酮体，出现酮症酸中毒．2、调节蛋白质代谢：胰岛素一方面促进细胞对氨基酸的摄取和蛋白质的合成，一方面抑制蛋白质的分解，因而有利于生长．腺垂体生长激素的促蛋白质合成作用，必须有胰岛素的存在才能表现出来．因此，对于生长来说，胰岛素也是不可缺少的激素之一．3、其它功能：胰岛素可促进钾离子和镁离子穿过细胞膜进入细胞内；可促进脱氧核糖核酸（DNA）、核糖核酸（RNA）及三磷酸腺苷（ATP）的合成．。

河南省郑州市2019学年高二上学期入学考试生物试卷【含答案及解析】

河南省郑州市2019学年高二上学期入学考试生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 地球上瑰丽的生命画卷，是富有层次的生命系统。

有关生命系统的叙述正确的是（）A. 地球上最早出现的生命是结构最简单的病毒B. 细菌体内的蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次C. 渤海里蛇岛上所有的蛇是一个规模巨大的种群D. 种群是地球上最基本的生命系统2. 将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后，过滤得到组织样液。

在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀，有关实验现象及结论的叙述正确的是( )A. 加入苏丹Ⅲ染液，溶液呈红色，证明发芽的大麦中含有脂肪B. 加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有麦芽糖C. 加入碘液，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有淀粉D. 加入双缩脲试剂，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有蛋白质3. 下列关于细胞结构的说法，正确的是（）A. 没有线粒体的细胞一定是原核细胞B. 细胞分裂时均能观察到染色体周期性的变化C. 正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体D. 酵母菌的 DNA 是裸露的，所以没有染色体4. 如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程，有关叙述不正确的是 ( )A. 分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B. 图中① 、② 、③ 分别表示内质网、高尔基体和囊泡C. ④ 代表的结构是线粒体D. 图中表示的过程在原核细胞中也能进行5. 在 CO 2 浓度一定、温度适宜的情况下，测定某植物叶片在不同光照条件下的 CO 2 吸收速率如下表。

下列相关叙述正确的是（）p6. 光照强度（klx） 0 2 4 6 8 9 10 CO 2 吸收速率[mg/（100cm2•h）]-3-226101212A. 细胞内 ATP 的生成速率不受光照强度影响B. 细胞内 ADP 的生成只发生在叶绿体基质中C. 光照强度小于 2klx 时，叶肉细胞只进行细胞呼吸D. 限制 CO 2 吸收速率的主要因素可能会发生变化7. 如图为依据某植物夏季一昼夜中 CO 2 的释放量和吸收量所绘制的曲线图，下列说法正确的是（）A. 图 bc 段和 de 段光合作用速率都下降，下降的原因相同B. 图中有机物积累最多的时间点是 e 点C. 图甲中 C 点出现的原因是因为光照强度减弱造成的D. b、d 两点都表示光合速率与呼吸速率相等的点8. （2015• 海南模拟）图 1 、图 2 分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图 3 表示有丝分裂中不同时期每条染色体上 DNA 分子数的变化，图 4 表示有丝分裂中不同时期染色体 DNA 的数量关系．下列有关叙述不正确的是（）A. 图 1 所示细胞中共有 4 条染色体， 8 个 DNA 分子；图 2 所示细胞中共有 0 条染色单体B. 图 1 所示细胞处于图 3 中 BC 段；完成图 3 中 CD 段变化的细胞分裂时期是后期C. 有丝分裂过程中不会出现如图 4 中 d 所示的情况D. 图 4 中 a 可对应图 3 中的 BC 段；图 4 中 c 对应图 3 中的 AB 段9. 右图为动物的某组织示意图。

河南省洛阳市2019-2020学年高二生物上学期期中试题及答案

洛阳市2019—2020学年第一学期期中考试高二生物试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2.考试结束后，将答题卡交回。

河南省高二上学期期中考试生物试卷(含答案与解析)

河南省高二上学期期中考试生物试卷（含答案与解析）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。

下列反应是发生于内环境的是（） A ．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 B ．病毒的 DNA 整合到宿主细胞的染色体上C ．组织液中的性激素运输至垂体D ．唾液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁2．脑脊液是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生，并可经蛛网膜处重新流入静脉。

它向脑细胞供应一定的营养，并运走脑组织的代谢产物，调节着中枢神经系统的酸碱平衡。

下列说法错误的是（） A ．脑脊液属于细胞外液 B ．脑脊液与血浆之间的物质运输是单向的C ．脑脊液pH 的维持与其所含有的-3HCO 、3-4PO 等离子有关D ．通常脑脊液的渗透压和温度也处于相对稳定状态3．正常情况下，组织液与血浆之间保持着动态平衡。

血浆渗透压是使组织液回流到毛细血管的一种力量。

组织液中的渗透压升高或血浆中的渗透压降低，均会导致水分向组织液迁移造成组织水肿。

下列叙述错误的是（）A ．当血浆渗透压降低时，组织液回流减少导致组织液过多形成水肿B ．血浆中的液体从毛细血管滤出到组织液的量增多会造成组织水肿C ．恶性肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会使淋巴液进入组织液减少，导致组织水肿D ．在正常情况下，血浆中的大分子蛋白质不能通过毛细血管壁进入组织液4．下图1是酵母菌细胞呼吸过程示意图，图2表示某些环境因素对酵母菌有氧呼吸速率的影响。

下列相关叙述错误．．的是（）A．物质a可以使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄B．人的骨骼肌细胞也可以在图1中的条件X和Y下进行细胞呼吸C．图2中影响有氧呼吸的环境因素有O2浓度和温度D．据图2可知，酵母菌有氧呼吸酶的最适温度是30℃5．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点，下列相关叙述没有体现这一观点的是（）A．组成细胞膜的磷脂双分子层亲水的头部位于两侧，与其生活的环境相适应B．神经元的细胞膜特化出许多突起，有利于进行兴奋传导和信息交流C．手在大脑皮层运动代表区的范围较大与其运动的精细复杂程度相适应D．卵细胞的体积很大，有利于受精后胚胎的发育6．当面临高考、中考等大型考试时，同学们常常会产生紧张、焦虑等情绪，适度的紧张有助于考试发挥，但当人体长期处于过度紧张、焦虑状态时，常会导致心律失常、胸闷、消化不良、食欲不振等症状。

【20套试卷合集】河南省中原名校2019-2020学年生物高二上期中模拟试卷含答案

2019-2020学年高二上生物期中模拟试卷含答案一、单项选择题（1-40每小题1分，41-45每小题2分，共50分）1．细胞能够正常地完成各项生命活动的前提条件是（）A．膜的选择透过性B．线粒体供能C．核内有遗传物质D．细胞保持完整性2．下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是（）A．核糖体B．液泡C．叶绿体D．染色体3．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．变形虫、水绵、香菇 B. 烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆4．血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是（）A．所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同B．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的数目和空间结构有所不同C．所含氨基酸的排列顺序不同，而种类、数目都相同D．所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同5．①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤，如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．①②③④⑤B．④③②C．⑤④③②D．④⑤①③6．下列说法错误的是（）A．病毒无细胞结构，专营寄生生活，主要由蛋白质和核酸组成B．从生命系统的结构层次看，单细胞生物既是细胞，又是系统，同时还是个体C．细胞是一个有机体，动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成D．细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用7．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8﹪的盐酸溶液中水解的目的是（）A．使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B．使细胞中物质全部水解C．利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞D．使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合8．烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别为（）A．8、4和8、4 B．5、4和5、4 C．5、4和8、4 D．8、4和5、49．下列关于生物膜系统相关知识的叙述中，正确的是（）A．动物细胞分裂时细胞膜的内陷与细胞膜的流动性有关B．小鼠体细胞结构中具有磷脂双分子层的有：核糖体、内质、线粒体和高尔基体C．同一细胞其生物膜结构上的载体相同D ．蓝藻因其没有膜结构和染色体，故属于原核生物 10．下列哪一项与核仁的功能有关（）A ．蛋白质的合成B ．脱氧核糖核酸的合成C ．核糖体的形成D ．细胞核的形成11．有100个氨基酸，其中氨基有122个，羧基有134个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是（）A ．96、118、130B ．96、4、4C ．96、26、38D ．96、126、138 12．细胞的统一性体现在（）①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA 分子等； ②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA ，原核细胞拟核中含有DNA ； ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样． A ．①B ．②C ．①②D ．①②③13．某蛋白质由n 条肽链组成，氨基酸的平均相对分子质量为a ，若在脱水缩合过程中失去的水的总相对分子质量为b ，则该蛋白质是由多少个氨基酸缩合而成的（） A ．n+B ．n+C ．18-nD ．18+n14．人体内有20多种微量元素，它们的质量总和不到体重的千分之一，但是对人体的健康却起着重要作用。

【生物11月】2019-2020学年上学期期中考试(高二)-试卷

２０１９—２０２０学年上学期高二年级期中测试生㊀物注意事项：１．答卷前，考生务必将自己的姓名㊁考号填写在答题卡和试卷指定位置上㊂２．考生作答时，请将正确答案填写在答题卡上，在本试卷上答题无效㊂回答选择题时，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号㊂一㊁选择题：本题共２０小题，每小题２分，共４０分㊂在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的㊂１．下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的叙述，正确的是Ａ．豌豆是自花传粉闭花受粉的植物，所以自然状态下一般都是纯种Ｂ．孟德尔在豌豆开花的时候进行去雄和人工授粉，实现亲本的杂交Ｃ．孟德尔根据亲本中不同个体表现出来的性状来判断亲本是否纯合Ｄ．该杂交实验的操作流程：去雄ң人工授粉ң套袋２．下列有关自交和测交的叙述，正确的是Ａ．杂合子高茎豌豆连续自交可以提高杂合子的比例Ｂ．自交和测交都可用来判断一对相对性状的显隐性Ｃ．自交和测交均可以用来判断某一显性个体的基因型Ｄ．自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律３．孟德尔在探索遗传规律时，运用了假说演绎法，下列相关叙述正确的是Ａ．所作假设的核心是生物的性状是由位于染色体上的基因决定的Ｂ．遗传因子在体细胞的染色体上成对存在属于假说内容Ｃ．为了验证作出的假设是否正确，设计并完成了正反交实验Ｄ．预期测交结果高茎ʒ矮茎＝１ʒ１属于演绎推理的内容４．下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是Ａ．显性性状是生物体显现的性状，隐性性状是生物体不能显现的性状Ｂ．性状分离是亲本杂交后，子代中同时出现显性性状和隐性性状的现象Ｄ．高山兔的白毛和黑毛㊁牧羊犬的长毛和卷毛都属于相对性状５．玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是Ａ．非甜玉米自交，甜玉米自交Ｂ．非甜玉米做母本，甜玉米做父本Ｃ．非甜玉米做父本，甜玉米做母本Ｄ．非甜玉米自交，甜玉米和非甜玉米杂交６．水稻中非糯性（Ｗ）对糯性（ｗ）为显性，非糯性品系（含Ｗ）的籽粒及花粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系（只含ｗ）的籽粒及花粉遇碘呈红褐色㊂下列是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔分离定律的一项是Ａ．杂交后亲本植株上结出的种子（Ｆ１）遇碘全部呈蓝黑色Ｂ．Ｆ１自交后结出的种子（Ｆ２）遇碘后，３／４呈蓝黑色，１／４呈红褐色Ｃ．Ｆ１产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色Ｄ．Ｆ１测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色７．基因型为ＭＭ的绵羊有角，基因型为ｍｍ的绵羊无角，基因型为Ｍｍ的绵羊母羊无角，公羊有角㊂现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只无角小羊的性别和基因型分别是Ａ．雄性ｍｍＢ．雄性ＭｍＣ．雌性ＭｍＤ．雌性ｍｍ８．减数分裂形成配子时，分离的基因㊁自由组合的基因㊁交叉互换的基因在染色体上的位置关系分别是Ａ．同一条染色体上；非同源染色体上；姐妹染色单体上Ｂ．同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体上Ｃ．非同源染色体上；同一条染色体上；姐妹染色单体上Ｄ．姐妹染色单体上；同源染色体上；非同源染色体上９．下列有关减数分裂和受精作用的描述，正确的是Ａ．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子Ｂ．在减数分裂过程中，着丝点的分裂伴随着等位基因的分离Ｃ．发生非同源染色体的自由组合时，染色单体和ＤＮＡ数目相等Ｄ．减数分裂过程中，染色体的自由组合伴随着等位基因的自由组合１０．下列关于细胞分裂过程中同源染色体的叙述，正确的是Ａ．细胞中同源染色体的形状㊁大小一定相同Ｂ．大小㊁形状相同的染色体一定是同源染色体Ｄ．减数分裂过程中，细胞内可能没有同源染色体１１．对果蝇卵巢组织进行荧光标记，Ａ／ａ都标为黄色，Ｂ／ｂ标为绿色㊂在荧光显微镜下观察处于减数第二次分裂时期的一个细胞㊂下列有关推测合理的是Ａ．若Ａ／ａ㊁Ｂ／ｂ位于一对同源染色体上，则有一条２个黄点，另一条２个绿点Ｂ．若Ａ／ａ㊁Ｂ／ｂ位于一对同源染色体上，则有一条４个黄点和４个绿点Ｃ．若Ａ／ａ㊁Ｂ／ｂ位于两对同源染色体上，则有一条２个黄点，另一条２个绿点Ｄ．若Ａ／ａ㊁Ｂ／ｂ位于两对同源染色体上，则有一条４个黄点和４个绿点１２．一对表现型正常的夫妇，生下一性染色体组成为ＸＸＹ的色盲孩子，出现这种现象的原因可能是Ａ．女方减数第二次分裂异常Ｂ．男方减数第一次分裂异常Ｃ．女方减数第一次分裂异常Ｄ．男方减数第二次分裂异常１３．雄果蝇精原细胞的ＤＮＡ分子用１５Ｎ标记后置于含１４Ｎ的培养基中培养，经过细胞分裂得到４个子细胞㊂下列推断正确的是Ａ．若进行有丝分裂，则含１５Ｎ染色体的子细胞比例为５０％Ｂ．若进行减数分裂，则含１５Ｎ染色体的子细胞比例为１００％Ｃ．若进行有丝分裂，则第二次分裂中期细胞中含１４Ｎ的染色单体有８条Ｄ．若进行减数分裂，则第二次分裂中期细胞中含１４Ｎ的染色单体有４条１４．下列关于遗传物质发现的经典实验的叙述，正确的是Ａ．噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是使噬菌体与细菌充分混合Ｂ．格里菲斯体内转化实验与艾弗里体外转化实验都证明了ＤＮＡ是转化因子Ｃ．提取Ｓ型肺炎双球菌中的ＤＮＡ注入小鼠体内，小鼠不会死亡Ｄ．都运用了同位素示踪技术研究ＤＮＡ在亲代与子代之间的传递１５．下列有关ＤＮＡ分子结构的叙述错误的是Ａ．不同ＤＮＡ分子中（Ａ＋Ｔ）／（Ｇ＋Ｃ）的比值相等Ｂ．不同ＤＮＡ分子中的碱基配对方式相同Ｃ．不同ＤＮＡ分子中碱基的排列顺序不同Ｄ．ＤＮＡ分子中某些脱氧核糖只与一个磷酸分子相连１６．某研究小组模拟细胞ＤＮＡ复制条件人工合成某ＤＮＡ片段，连续复制了４次㊂已知在第２次循环中消耗了Ｐ个腺嘌呤脱氧核苷酸㊂下列分析错误的是Ａ．该ＤＮＡ片段中含有胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸０．５Ｐ个Ｂ．第３次循环中消耗了２Ｐ个腺嘌呤脱氧核苷酸Ｄ．４次循环后得到的ＤＮＡ分子共有游离的磷酸基１６个１７．一个被３２Ｐ标记的噬菌体侵染在３１Ｐ环境中培养的大肠杆菌，已知噬菌体ＤＮＡ上有ｍ个碱基对，其中胞嘧啶有ｎ个㊂以下叙述不正确的是Ａ．大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等Ｂ．噬菌体ＤＮＡ含有（２ｍ＋ｎ）个氢键Ｃ．该噬菌体繁殖四次，只有１４个子代噬菌体中含有３１ＰＤ．噬菌体ＤＮＡ第四次复制共需要８（ｍ－ｎ）个腺嘌呤脱氧核苷酸１８．非洲猪瘟病毒（ＡＳＦＶ）属于ＤＮＡ病毒，下列有关说法正确的是Ａ．ＡＳＦＶ的ＤＮＡ两条链间的碱基通过氢键相连构成其基本骨架Ｂ．若ＤＮＡ一条链中Ａ＋Ｔ占３６％，则该分子中Ｇ占３２％Ｃ．ＡＳＦＶ与ＨＩＶ的核酸彻底水解可以得到相同的五碳糖Ｄ．ＡＳＦＶ的ＤＮＡ在每条链上的相邻碱基通过氢键相连１９．下图是某学生在制作ＤＮＡ双螺旋结构模型活动中制作的一个模型，①②③④分别代表四种不同的碱基模型，下列叙述正确的是Ａ．该模型可代表一个双链脱氧核糖核酸分子Ｂ．该模型表明每个脱氧核糖都与一个磷酸相连Ｃ．①可代表胞嘧啶或胸腺嘧啶Ｄ．若要将此链和其互补链连接，则需要１０个连接物代表氢键２０．下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是Ａ．大肠杆菌进行二分裂，其遗传方式不遵循孟德尔的遗传定律Ｂ．染色体异常（ＸＸＹ）患者的病因只与其父亲的精原细胞进行减数分裂时出现异常有关Ｃ．基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分裂Ｄ．生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性二㊁非选择题：本题共４小题，共５０分㊂２１．（１２分，每空２分）研究发现基因中启动子的高度甲基化会引起基因表达抑制，从而导致癌变㊂胞嘧啶发生甲基化后转变成的５－甲基胞嘧啶，仍能与鸟嘌呤互补配对㊂细胞中存在两种ＤＮＡ甲基化酶（如图１所示），从头甲基化酶只作用于非甲基化的ＤＮＡ，使其半甲基化；维持甲基化酶只作用于ＤＮＡ的半甲基化位点，使其全甲基化㊂请回答问题：（１）图２中过程①所需的原料是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，其产物都是甲基化的，因此过程②必须经过㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的催化才能获得与亲代分子相同的甲基化状态㊂（２）科学家在研究ＤＮＡ分子复制方式时运用的主要技术是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂ＤＮＡ分子复制时的解旋在细胞中需要解旋酶的催化，延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明ＤＮＡ分子复制的特点是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂ＤＮＡ分子解旋在体外通过加热也能实现，研究发现有些ＤＮＡ分子加热变性时需要的温度较高，推测其原因是㊀㊀㊂２２．（１４分，每空２分）图１为某二倍体高等动物细胞分裂图像（部分染色体），图２为分裂过程中染色体数与核ＤＮＡ含量比值的变化曲线，ｆ代表细胞分裂刚好结束㊂据图回答问题：（１）图１中丁细胞名称是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，其内含有条染色单体㊂该动物某一细胞分裂后产生了如图１戊所示的子细胞，该子细胞形成的原因可能是㊀㊀㊂（２）图２中ｂｃ段形成的原因是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，ｄｅ段形成原因是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂ｃｄ段时，染色体数／核ＤＮＡ含量的值为㊂此时，细胞内染色体数／ＤＮＡ含量的值比染色体／核ＤＮＡ含量的值（填大小或相等）㊂２３．（１２分）女娄菜是一种雌雄异株的高等植物，属ＸＹ型性别决定㊂其正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色，且金黄色仅存在于雄株中（控制相对性状的基因用Ａ㊁ａ表示）㊂以下是第１组第２组第３组绿色雌株ˑ金黄色雄株绿色雌株ˑ金黄色雄株绿色雌株ˑ绿色雄株ˌˌˌ绿色雄株绿色雄株㊀金黄色雄株金黄色雄株㊀绿色雄株㊀绿色雌株１１㊀㊀ʒ㊀㊀１１㊀㊀ʒ㊀㊀１㊀㊀ʒ㊀㊀２（１）在绿色和金黄色这对相对性状中，金黄色是性状㊂决定女娄菜植株颜色的基因位于染色体上，第１组和第２组杂交实验中母本的基因型依次是㊂（每空２分）（２）第１组和第２组杂交实验的子代都没有雌株出现，请你对此现象作出合理的推测：㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂（３分）（３）请写出第三组杂交实验的遗传图解㊂（３分）２４．（１２分，每空２分）蝴蝶中紫翅（Ａ）和黄翅（ａ）是一对相对性状，绿眼（Ｂ）和白眼（ｂ）是一对相对性状，两对等位基因独立遗传㊂如图是表现型为紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交，产生的１３５６只后代的性状，据图回答问题：（１）甲的基因组成是，性状分离是指㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，杂交后代中纯合子约有只㊂（２）若要鉴定子代一只紫翅绿眼蝴蝶的基因型，应让其与表现型为个体进行测交，统计后代的表现型及比例，预测出现的现象及所得结论：①㊀；。

河南省南阳市2019-2020学年高二上学期期中质量评估生物试题扫描版含答案

2019年秋期高二生物答案
1-5 ABCDA 6-10 DCBDA 11-15 DDCCD 16-20 DBDBA
21-25 CCBBB 26-30 BBBBA 31-35 BCDDB 36-40 DBDBB
41.(10分，每空1分）
（1）循环呼吸肾小管的重吸收（重吸收）
（2）乙组织水肿Na＋和Cl-
（3）丙22
（4）CO2神经-体液-免疫调节网络
42.（12分，除标注外每空1分）：
（1）下丘脑大脑皮层
（2）促甲状腺激素释放激素垂体分级（负）反馈
（3）①②③④（写不全不得分）促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖（2分）（4）①效应器传出
②有
43.（8分，除标注外每空1分）
（1）①②③④（写不全不得分）⑤
（2）e 每多注射一次疫苗，就可以增加更多的细胞e，使机体在接触狂犬病毒时能够更快更多的产生抗体（2分。

其他答案合理也可得分）
（3）Y X
（4）机体内的T细胞数量也增多，特异性免疫能力增强。

44.（10分，除标注外每空1分）
（1）由负电位变为正电位局部电流不属于没有经过完整的反射弧（没有中枢神经系统的参与）
（2）突触神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。

（3）
①用a刺激神经，在c处不能记录到电位
②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩
③用a刺激神经，在c处记录到电位，骨骼肌不收缩，用b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩。

（2分）。

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2019学年河南省高二上学期期中考生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. “假说一演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现遗传学两大定律时的“演绎”过程的是（________ ）A ．由F 2 出现了“3 ：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离B ．若F 1 产生配子时成对遗传因子分离，则F 2 中三种基因型个体比例接近1 ： 2 ：1C ．若F 1 产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比例接近 1 ：1D ．若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在2. 孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1 ： 1比例的有（________ ）①子一代产生的不同类型配子的比例②子二代的性状分离比③ 子一代测交后代性状分离比④子一代产生的雌、雄，配子比例⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例A ．①②④⑤⑥B ．①③⑤⑥C ．①⑧④⑤D ．④③④⑥3. 人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时（着丝点己分裂），细胞内不可能含有（________ ）A ． 44条常染色体+XX性染色体B ． 44条常染色体+XY性染色体C ． 44条常染色体+YY性染色体D ．两组数目和形态相同的染色体4. 菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。

一株有色花菜豆（ Cc ）生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，问F3开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是（________ ）A ． 3 ： 1B ． 15 ： 7 ________C ． 9 ： 7D ． 15 ：95. 在家鼠遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色。

F1个体间随机交配得F2，F2中出现黑色：浅黄色：白色=12 ： 3 ： 1，则F2黑色个体和浅黄色个体中杂合体比例分别为（________ ）A ． 1/6、2/3B ． 1/8、1/3C ． 5/6、2/3D ． 5/8、2/36. 下列符号代表精子的染色体，a和a’、b和b’、c和c 为同源染色体，下列来自同一精原细胞的精子是（________ ）A ． abc' 、 ab'c 、 ab'c 、 a b cB ． ab'c、a'bc'、ab'c、a'bc'C ． ab'c' 、 a'bc 、 a'bc' 、 ab'cD ． a'bc 、 ab'c、ab'c、ab'c'7. 某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1 ： 1 ： 1 ： 1 ．以下关于该实验的说法正确的是（________ ）A ．甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官B ．小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类C ．该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合D ．每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球总数可以不同8. 一对表现型正常的夫妇，生了一个患某种遗传病的女儿和一个表现正常的儿子。

若这个表现正常的儿子与一个患有该病的女子结婚，他们生出一个女儿表现正常的概率是（________ ）A ． 2/3B ． 4/9C ． 1/6D ． 1/39. 小鼠繁殖种群中，有毛与无毛是一对相对性状，无毛小鼠终身保持无毛状态。

己知无毛是由常染色体上隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。

若科研人员需要将无毛小鼠扩大繁殖，理论上有四套交配方案，最佳方案是（________ ）A ．雌无毛小鼠×雄无毛小鼠B ．雌无毛小鼠×雄杂合有毛小鼠C ．雌杂合有毛小鼠×雄无毛小鼠D ．雌杂合有毛小鼠×雄杂合有毛小鼠10. 二倍体高等植物剪秋罗雌雄异株，有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（ B ）对窄叶（ b ）为显性，等位基因位于X染色体上，其中b基因会使花粉不育。

下列有关的叙述中，正确的是（________ ）A ．窄叶剪秋罗可以是雌株，也可以是雄株B ．如果亲代雄株为宽叶，则子代全部是宽叶C ．如果亲代全是宽叶，则子代不发生性状分离D ．如果子代全是雄株，则亲代为宽叶雌株与窄叶雄株11. 某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%。

现有～对表现型正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。

那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是（________ ）A ． 1/88B ． 1/22 ________C ． 7/2200D ． 3/80012. 下表为甲～戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。

甲～戊中表现型相同的有A ．甲、丙______________B ．甲、戊C ．乙、丙、丁________D ．乙、丙、戊13. 红绿色盲由位于X染色体上的基因b控制，某夫妇表现型正常，生出一性染色体组成为X b X b Y的红绿色盲男孩，下图所示细胞分裂图象中为该男孩产生的主要原因是（________ ）14. 果蝇的红眼（ E ）对白眼（ e ）、灰身（ B ）对黑身（ b ）、长翅（ V ）对残翅（ v ）为显性。

某雄性果蝇的三对等位基因在染色体上的分布如下图所示，下列相关叙述错误的是（不考虑交叉互换等）（________ ）A ．控制果蝇眼色和翅形的两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律B ． -个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为VbXE、vbY或VbY、vbXEC ．有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有V、v、b、b、ED ． DNA复制形成的两个V基因，彼此分离只发生在减数第二次分裂后期15. 在野生型果蝇种群中偶尔发现一只棒眼突变型雌果蝇，杂交实验结果如图所示。

下列相关叙述错误的是（________ ）A ．控制棒眼的基因位于x染色体上B ．突变型对野生型为隐性性状C ．亲本中的突变型雌果蝇为杂合子D ． F1中雄果蝇全部为突变型16. 下图表示果蝇（基因型为Aa ）的一个精原细胞在减数分裂不同时期的DNA、染色体和染色单体的数量变化，一般情况下A和a基因分离的时期是（________ ）17. 男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（________ ）A ．红绿色盲基因数目比值为1 ： 1B ．常染色体数目比值为4 ： 1C ．染色单体数目比值为2 ： 1D ．核DNA数目比值为4 ： 118. 如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是（________ ）A ．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B ．该细胞进入下一个时期，细胞中染色体数、染色单体数、DNA含量之比为 1 ： 1 ：1C ．乙和丙在组成成分上有一定差异D ．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少19. 黄色卷尾鼠彼此杂交，子代的表现型及比例为： 6/12 黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。

上述遗传现象产生的主要原因可能是（）A ．不遵循基因的自由组合定律B ．控制黄色性状的基因纯合致死C ．卷尾性状由显性基因控制D ．鼠色性状由隐性基因控劁20. 某种蝴蝶紫翅（ P ）对黄翅（ p ）是显性，绿眼（ G ）对白眼（ g ）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F 1 出现的性状类型及比例如下图所示。

下列说法正确的是（________ ）A ．上述亲本的基因型是PpGgxPPggB ．上述亲本的基因型是PpGgxppggC ． F 1 紫翅白眼个体自交（基因型相同个体间的交配），其中纯合体所占比例是2/3D ． F 1 紫翅白眼个体自交（基因型相同个体间的交配1，其中纯合体所占比例是1/221. 两对等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。

让显性纯合体（ AABB ）和隐性纯合体（ aabb ）作为亲本进行杂交得Fi，再让Fi测交，测交后代的表现型比例为1 ： 3。

如果让Fi自交，则F2出现的表现型比例可能（）①1 ：15 ②3 ： 4 ：9 ③9 ：7 ④9 ： 6 ： 1A ．①②③B ．②③C ．①③D ．①②④22. 若一个基因G和C共占碱基总数的40%，一条链中有360个A，互补链中的A占整个基因碱基总数的10%，则该基因多少个碱基对？（________ ）A ． 300B ． 450C ． 900________D ． 180023. 下图所表示的生物学意义，哪一项是错误的（________ ）A ．甲图中生物自交后代产生Aabb个体的概率是1/8B ．乙图中黑方框图表示男性患者，由此推断该病最可能是X染色体隐性遗传病C ．丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2D ．丁图细胞表示某二倍体生物有丝分裂后期24. 下图为一家族的遗传系谱，己知该病由一对等位基因控制，若Ⅲ7和Ⅲ10 婚配，生下了一个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率是（________ ）A ． 5/12B ． 3/8C ． 1/4D ． 1/625. 某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用 32 P标记，让其中一个己标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，下列正确的是（________ ）A ．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B ．最后释放出的100个噬菌体中，有98%噬菌体的DNA含 31 PC ．标记噬菌体的方法是用含 32 P的培养基培养噬菌体D ．标记噬菌体的方法是用含 32 P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体26. 甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占45%，嘧啶占55%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则甲、乙生物很可能是（________ ）A ．蓝藻、变形虫B ． T2噬菌体、肺炎双球菌C ． T2噬菌体、烟草花叶病毒D ．硝化细菌、SARS病毒27. 某一植物基因型为AaBb，它减数分裂产生的配子及其比值是： Ab ： aB ： AB ：ab=4 ： 4 ： 1 ： 1，那么这一植物自交后代中纯合体所占的比例是（________ ）A ． 34%________B ． 25%________C ． 16%________D ． 32%28. 玉米植株的雄花着生在植株的顶端，雌花着生在植株的叶腋。