14吉林省东北师大附中2011届高三第三次摸底考试数学(理)

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解三角形

解三角形

解三角形 题组一一、选择题 1.(浙江省温州市啸秋中学2010学年第一学期高三会考模拟试卷)在△ABC 中,B=135︒,C=15︒,a =5,则此三角形的最大边长为A . 35B .34C .D .24答案 C. 2.(陕西省宝鸡市2011年高三教学质量检测一)设一直角三角形两直角边的长均是区间(0,1)的随机数,则斜边的长小于34的概率为( )A .964B .964π C .916π D .916答案 B.3. (山东省日照市2011届高三第一次调研考试文)角α的终边过点(1,2)-,则cos α的值为(C ) (D)答案 D.4.(湖北省补习学校2011届高三联合体大联考试题理) 在ABC ∆中,有命题:①AB AC BC -= ②0AB BC CA ++=③若()()0AB AC AB AC +⋅-=,则ABC ∆为等腰三角形④若0AC AB ⋅>,则ABC ∆为锐角三角形.上述命题正确的是( )A.①②B.①④C.②③D.②③④ 答案 C.5.(湖北省八校2011届高三第一次联考理)在ABC ∆中,角A B C 、、所对的边长分别为a b c 、、,若0120,C c b ==,则( ).A 045B > .B 045A > .C b a > .D b a <答案 C.6.(河南省辉县市第一高级中学2011届高三12月月考理)记实数12,,x x …n x 中的最大数为max {12,,x x …n x },最小数为min{12,,x x …n x }.已知ABC ∆的三边边长为a 、b 、c(a b c ≤≤),定义它的倾斜度为max{,,}min{,,},a b ca b c t b c a b c a=∙则“t=1”是“ABC ∆为等边三解形”的A )充分布不必要的条件B )必要而不充分的条件C )充要条件D )既不充分也不必要的条件 答案 C.7. (广东六校2011届高三12月联考文)在ABC ∆中,a=15,b=10,A=60°,则B sin =A.33 B. 33± C. D. 36± 8.(福建省安溪梧桐中学2011届高三第三次阶段考试理) 在ABC ∆中,若CcB b A a cos cos cos ==,则ABC ∆是 ( B )A .直角三角形B .等边三角形C .钝角三角形D .等腰直角三角形答案 B. 二、填空题9. (山东省日照市2011届高三第一次调研考试文)在△ABC 中,若1a b ==,c C ∠= .答案9、23π; 10.(山东省莱阳市2011届高三上学期期末数学模拟6理)在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别是,,a b c 若222b c a bc +=+且4AC AB ⋅=uu u v uu u v,则ABC ∆的面积等于答案.11.(湖南省嘉禾一中2011届高三上学期1月高考押题卷)在△ABC 中,D 为边BC 上一点,1,120,2,2BD DC ADB AD =∠== 若△ADC 的面积为3-,则BAC ∠=_______ 答案3π12.(河南省鹿邑县五校2011届高三12月联考理)如图所示,如果∠ACB=090,在平面α内,PC 与CA ,CB 所成的角∠PCA=∠PCB=060,那么PC 与平面α所成的角为(第12题)答案4513.(广东省肇庆市2011届高三上学期期末考试理)在∆ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C所对的边, 已知6,3,3π=∠==C b a ,则角A 等于__▲__.14.(北京四中2011届高三上学期开学测试理科试题)在△ABC 中,D 为边BC 上一点,BD=DC ,ADB=120°,AD=2,若△ADC 的面积为,则BAC=___________。

吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高三上学期第三次摸底考试英语试卷

吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高三上学期第三次摸底考试英语试卷

2023-2024学年上学期东北师大附中(英语)科试卷高三年级第三次摸底考试考试时长:120分钟试卷分值:150分注意事项:1. 答题前,考生须将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡指定位置上,并粘贴条形码。

2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

3. 回答非选择题时,请使用0. 5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内,超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。

4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄皱、弄破,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第一部分听力(1-20小题)在笔试结束后进行。

第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2. 5分,满分37. 5分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

ADear Tommy,I am Ole Orvér, Finnair’s chief commercial officer. It’s my pleasure to warmly welcome you back to the skies with Finnair. I’d like to reflect on some of the developments that we hope you find exciting and helpful:·This summer season you can fly with Finnair to over 70 European and five US destinations. In Asia, we serve eight cities, including Guangzhou and newly added Mumbai starting 6 August. We operate over 300 daily flights and I’m excited about the addition of Seattle and Dallas to our US network.·Travel is recovering everywhere, and airports around the world are working hard to manage increased traffic volumes. It is a good idea to reserve some extra time at the airport before your flight. We are doing our very best together with our partners both at Helsinki and in our outstations to offer you a smooth travel experience during this popular travel season.·You are again able to offset flight carbon emissions (碳补偿), this time with a service that combines sustainable aviation (航空) fuel and certified climate projects. We at Finnair have ambitious emissions targets and our customers wish for a simple and transparent way to contribute.·Finnair Plus turned 30 in May. We are committed to developing the programme further to serve you in the best possible way. To make your flight bookings smoother, we recently upgraded the experience of booking award flights in the Finnair app.Finally, I’d like to thank you for your patience when we haven’t got things quite right. Wherever you’re travelling in the next few months, I hope it’s memorable. Thank you for flying Finnair.Kind Regards,Ole Orvér21. Which city is a new addition to the Finnair’s Asian network?A. Guangzhou.B. Mumbai.C. Seattle.D. Dallas.22. What is Finnair doing to help the environment?A. Launching a climate project.B. Developing sustainable fuels.C. Donating to a green programme.D. Offering a carbon offset service.23. Why does Finnair write this letter to Tommy?A. To express sincere gratitude.B. To introduce new routes.C. To apologize for bad service.D. To keep a regular customer.BI’m a talker. I’m into debating, gossiping and teasing. I solve problems by talking them through. This works perfectly well when I have people to talk to. Under lockdown, however, I’ve only had my partner, Peter. We not only lived, worked and traveled together, but mostly socialized together, too. Under the first UK lockdown, our constant closeness began to feel uncomfortable.For the first time in our 10 years together, we needed to be alone. I tried to manufacture this by going on walks on my own, but a short walk in the local park wasn’t doing the job. I considered my options and hit upon an idea: the semi-solo hike. Could we do a circular hike but walk in different directions? This would give us the space and peace of a solo hike. It felt like a promising compromise, so I told him about it. He thought it was thoroughly silly but agreed to give it a try.We started with a four-mile loop(环形) from Reeth. At the start, we parted ways. At first, I was aware of how close we were, which lessened the appeal Walking alone offers freedom and alone time, but here I was with my boyfriend nearby. As I gained ground, however, I found myself very much alone. I set my own pace, and I decided to take my time.I sat on a rock and breathed out. That moment —with the weak sun through the clouds and the breeze blowing across makeshift pools —felt extraordinary to me. I was born and raised in London and had never imagined leaving until I met an outdoorsman. Now, my former life as a city girl felt crazy. Realizing what I had gained, I felt the tension leave me. There, in the chilly air, I no longer needed to talk. The semi-solo hike gave us a shared experience with added room to breathe. I didn’t see Peter on route but reunited back where we started, both of us sheepish (难为情的) but pleased. The semi-solo hike is admittedly silly in theory, but for me it has been a lifeline. It has given me the gift of time alone and, in a year of constant closeness, the joy of reuniting.24. Why did the author decide to do a semi-solo hike?A. To get rid of the lockdown.B. To find some individual space.C. To meet more people to socialize.D. To seek the pleasure of reuniting.25. How did the author feel at the beginning of the hike?A. Curious.B. Thrilled.C. Unsatisfied.D. Relaxed.26. What can be inferred from the last paragraph?A. Interest is the best teacher.B. Exercise helps increase confidence.C. Living in the city limits our imagination.D. An appropriate distance creates happiness.27. What is the best title for the text?A. Hiking TogetherB. Spending Time ApartC. Taking Exercise AloneD. Reuniting with My PartnerCWith an abundance of sun and wind, Spain is positioning itself as Europe’s future leader in green hydrogen production to clean up heavy industries. But some energy experts express caution because this process relies on massive availability of zero-carbon electivity.Green hydrogen is created when renewable energy sources power an electrical current that runs through water, separating its hydrogen and oxygen molecules (分子). The process doesn’t produce planet-warming carbon dioxide, but less than 0. 1% of global hydrogen production is currently created in this way.The separated hydrogen can be used in the production of steel, ammonia (氨) and chemical products, all of which require industrial processes that are harder to stop fossil fuels. Hydrogen also can be used as a transportation fuel, which could one day transform the highly polluting shipping and aviation sectors.Spain’s large, windswept and thinly populated territory receives more than 2, 500 hours of sunshine on average per year, providing ideal conditions for wind and solar energy, and therefore green hydrogen production.“If you look at where hydrogen is going to be produced in Europe in the next million years, it’s in two countries, Spain and Portugal,” said Thierry Lepercq, the founder and president of HyDeal Ambition, an industry platform bringing together 30 companies. “Hydrogen is the new oil.”Lepercq is working with companies like Spanish gas pipeline corporation Enagas and global steel giant ArcelorMittal to design an end-to-end model for hydrogen production, distribution and supply at a competitive price. Criticism has centered on green hydrogen’s higher cost compared with highly-polluting “gray hydrogen” drawn from natural gas. Lepercq argues that solar energy produced in Spain is priced low enough to compete.Globally, Lepercq said, “Electricity is 20% of energy consumption. What about the 80% that is not electrified? ... You need to replace those fossil fuels. Not in 50 years’ time. You need to replace them now.”28. Why are some experts cautious about green hydrogen production in Spain?A. It needs large amounts of sun and wind.B. It has an effect on heavy industries.C. It causes conflicts among countries.D. It uses lots of zero-carbon electricity.29. What is the advantage of green hydrogen production in Spain?A. Ideal geographical conditions.B. The support from government.C. Hydrogen production technology.D. Well-developed public transports.30. What can be inferred about green hydrogen in Spain according to Lepercq?A. It is highly priced.B. It is easy to store.C. It is competitive.D. It is highly-polluting.31. What is the passage mainly about?A. Spain manages to use zero-carbon electricity.B. Spain struggles to lead EU in heavy industry.C. Spain takes the lead in preventing air pollution.D. Spain replaces fossil fuel with green hydrogen.DSearch “toxic parents”, and you’ll find more than 38, 000 posts, largely urging young adults to cut ties with their families. The idea is to safeguard one’s mental health from abusive parents. However, as a psychoanalyst (精神分析学家), I’ve seen that trend in recent years becomes a way to manage conflicts in the family, and I have seen the severe impacts estrangement(疏远) has on both sides of the divide. This is a self-help trend that creates much harm.“Canceling” your parent can be seen as an extension of a cultural trend aimed at correcting imbalances in power and systemic inequality. Today’s social justice values respond to this reality, calling on us to criticize oppressive and harmful figures and to gain power for those who have been powerless. But when adult children use the most effective tool they have —themselves —to gain a sense of security and ban their parents from their lives, the roles are simply switched, and the pain only deepens.Often, what I see in my practice are cases of family conflict mismanaged, power dynamics turned upside down rather than negotiated. I see the terrible effect of that trend: situations with no winners, only isolated humans who long to be known and feel safe in the presence of the other.The catch is that after estrangement, adult children are not suddenly less dependent. In fact, they feel abandoned and betrayed, because in the unconscious, it doesn’t matter who is doing the leaving; the feeling that remains is “being left”. They carry the ghosts of their childhood, tackling the emotional reality that those who raised us can never truly be left behind, no matter how hard we try.What I have found is that most of these families need repair, not permanent break-up How can one learn how to negotiate needs, to create boundaries and to trust? How can we love others, and ourselves, if not through accepting the limitations that come with being human? Good relationships are the result not of a perfect level of harmony but rather of successful adjustments.To pursue dialogue instead of estrangement will be hard and painful work. It can’t be a single project of “self-help”, because at the end of the day, real intimacy (亲密关系) is achieved by working through the injuries of the past together. In most cases of family conflict, repair is possible and preferable to estrangement —and it’s worth the work.32. Why do young people cut ties with the family?A. To gain an independent life.B. To restore harmony in the family.C. To protect their psychological well-being.D. To follow a tendency towards social justice.33. What does the underlined word “catch” in Paragraph 4 mean?A. Response.B. Problem.C. Operation.D. Emphasis.34. To manage family conflict, the author agrees that young adults should ________.A. break down boundariesB. gain power within the familyC. live up to their parents’ expectationsD. accept imperfection of family members35. What’s the author’s purpose of writing the passage?A. To advocate a self-help trend.B. To justify a common social value.C. To argue against a current practice.D. To discuss a means of communication.第二节(共5小题;每小题2. 5分,满分12. 5分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

吉林省东北师大附中2011届上学期高三第三次摸底考试全解全析(语文)

吉林省东北师大附中2011届上学期高三第三次摸底考试全解全析(语文)

吉林省东北师大附中2011届上学期高三第三次摸底考试全解全析(语文)一方面更是由于文化商人为适应大众消费心理需求,借助传媒进行商业化运作。

艺术消费的大众文化趋向把艺术从高不可攀的神圣殿堂拉到普遍大众的面前,对艺术普及是有积极意义的,但是当艺术消费沦为大众文化消费的简单形式,就会由此带来艺术消费的世俗化、浅层化,会使得艺术的审美、认知、批判等功能淡化甚至消解。

(摘编自彭燕《消费时代大众文化语境下的艺术消费》)1.下列关于“大众文化”的表述,符合原文意思的一项是()A.大众文化是产生于工业革命以后,兴盛于20世纪30年代后欧洲发达国家的一种文化形态。

B.20世纪60年代后,先后步入消费社会阶段的发达资本主义国家,导致大众文化相应地发展到成熟阶段。

C.自20世纪末以来,大众文化具有了标准化、商业化的特点,是由于经济全球化的深入、信息传媒技术的快速发展。

D.大众文化迅速蔓延到艺术消费中,并成为艺术消费的重要形式,所以现代电影、电视得到了普及。

【答案】C【解析】考查对文中重要概念的理解能力。

A.“欧洲发达国家”在文章第一段表述为“欧美发达国家”,内涵不一致。

B.曲解原意,原文为“随着发达资本主义国家先后步入消费社会阶段,大众文化相应地发展到成熟阶段”,大众文化不是发达资本主义国家导致的结果。

D.“现代电影、电视得到了普及”是“大众文化迅速蔓延到艺术消费中,并成为艺术消费的重要形式”的一种证明,而不是结果。

【考点】现代文阅读2.下列理解,符合原文意思的一项是()A.画廊曾一度是贵族阶层赏玩绘画艺术的沙龙,为上层社会所独享,而贵族阶层的旨趣反映了评价绘画艺术性的标准。

B.随着平民阶层地位的提高以及画家对于现实性的关怀,赏玩绘画的形式滞后于市民阶层的文化需求,于是各种类型的画廊便产生了。

C.人们可以到画廊参观展览,在互联网上购买自己满意的作品,这说明古老的艺术消费形式渐渐受到大众文化标准化、商业化的影响。

D.20世纪90年代后,中国的艺术消费随着大众文化的迅速蔓延,逐渐在商业化、世俗化浪潮中兴起。

吉林省东北师大附中2011届高三上学期第三次摸底考试全解全析(地理)

吉林省东北师大附中2011届高三上学期第三次摸底考试全解全析(地理)

吉林省东北师大附中2011届高三上学期第三次摸底考试全解全析地理试题考试时间:100分钟试卷满分:100分一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共计50分)下图为北半球某平原8500米高空水平气压分布示意图,读图完成1~2题。

1.P点的空气运动方向是() A.东南风B.西北风 C.南风D.北风2.下列说法正确的是()A.M′与N′两地皆为阴雨天气B.M′为阴雨天气,N′为晴朗天气C.空气垂直运动方向由M M′, N′ND.空气水平运动方向由N′M′,M N【答案】C C【解析】主要考查大气运动及天气系统的有关知识。

1.由等压线知M为低压,N为高压,故P 点所受的水平气压梯度力指向M点,即自东向西;又P点位于北半球高空,高空不受摩擦力影响,所以其风向再右偏90°,即由南向北,为南风,选C。

2.高空与近地面的气压场相反,所以M′为高压,N′为低压;高压控制下的天气是晴朗的,低压控制下的天气为阴雨天气,故A、B、选项都错。

在近地面,高压控制下的气流下沉,低压控制下的气流上升,故C正确。

在水平方向上,在水平气压梯度力牵引下,空气总是由高压流向低压区,故D错,选C。

【考点】自然环境中的物质运动和能量交换下图为某区域图,图中右侧分别表示乙河流局部河谷剖面示意图和Q湖不同季节的蓄水面积分布图,读图回答3~4题。

3.下列关于该图的判断,正确的是()A.图中所示地区位于南半球B.图中河谷横剖面从中心向两侧岩石年龄不断变老C.该地区地带性土壤为红壤D.该地区冬季盛行西南风4.下列对图中Q湖的描述,不正确的是()A.Q湖对甲河流的源头起到补给作用B.Q湖湖水盐度最高的季节出现在一月C.Q湖最大湖面b出现于七月D.Q湖北侧深度变化大于南部【答案】A A【解析】主要考查通过读图提取有效信息并结合所学知识来分析和解决问题的能力。

3.由该区域图得出河流的流向为自乙地流向P湖。

从右侧的乙河流局部河谷剖面示意图上可以看出其东岸受侵蚀,西岸堆积,结合河流流向与指向标知,其东岸为左岸,左岸受蚀表明地转偏向力向左,为南半球,A正确;由岩层的弯曲方向知该河流发育于背斜,图中河谷横剖面从中心向两侧岩石年龄不断变新,B错;前面已判断出该区域为南半球,根据指向标与纬度分布规律,知该河流位于40°S以北,又位于大陆西岸,所以该地区地处地中海气候区,其地带性土壤为褐土,冬季盛行西北风,C、D选项都错,选A。

吉林省长市东北师大附中高考数学三模试卷 理(含解析)

吉林省长市东北师大附中高考数学三模试卷 理(含解析)

吉林省长春市东北师大附中2015届高考数学三模试卷(理科)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={x||x﹣1|<2},B={x|2x+1≥4},则A∩B=()A.[0,2] B.(1,3)C.[1,3)D.(1,4)2.(5分)若命题p:∃x0∈R,x02+1>3x0,则¬p是()A.∃x0∈R,x02+1≤3x0B.∀x∈R,x2+1≤3xC.∀x∈R,x2+1<3x D.∀x∈R,x2+1>3x3.(5分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a1=1,S5=15,则a6等于()A.8 B.7 C.6 D.54.(5分)“λ<1”是“数列a n=n2﹣2λn(n∈N*)为递增数列”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.(5分)等比数列{a n}中,a4=2,a5=5,则数列{lga n}的前8项和等于()A.6 B.5 C.4 D.36.(5分)设α,β都是锐角,且cosα=,sin(α﹣β)=,则cosβ=()A.B.﹣C.或﹣D.或7.(5分)已知函数f(x)=sin2x﹣2cos2x,则f(x)的最小正周期T和其图象的一条对称轴方程是()A.2π,x=B.2π,x=C.π,x=D.π,x=8.(5分)已知函数f(x)=lnx+x2﹣3x,则其导函数f′(x)的图象与x轴所围成的封闭图形的面积为()A.ln2 B.﹣ln2 C.+ln2 D.9.(5分)已知x>0,y>0,lg2x+lg8y=lg2,则的最小值是()A.2 B.2C.4 D.210.(5分)若f(x)的定义域为R,f′(x)>2恒成立,f(﹣1)=2,则f(x)>2x+4解集为()A.(﹣1,1)B.(﹣1,+∞)C.(﹣∞,﹣1)D.(﹣∞,+∞)11.(5分)设0<a≤1,函数f(x)=x+,g(x)=x﹣lnx,若对任意的x1,x2∈[1,e],都有f(x1)≥g(x2)成立,则a的取值范围为()A.(0,1] B.(0,e﹣2] C.[e﹣2,1] D.[1﹣,1]12.(5分)定义函数f(x)=,则函数g(x)=xf(x)﹣6在区间[1,2n](n∈N*)内的所有零点的和为()A.n B.2n C.(2n﹣1)D.(2n﹣1)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(5分)函数f(x)=(x>0)的最大值为.14.(5分)△ABC中,内角A、B、C所对的边的长分别为a,b,c,且a2=b(b+c),则=.15.(5分)函数f(x)=xln(ax)(a<0)的递增区间是.16.(5分)已知数列{a n}中,a1=2,a2=5,a n=2a n﹣1+3a n﹣2(n≥3),则a20﹣3a19=.三、解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)已知△ABC是斜三角形,内角A、B、C所对的边的长分别为a、b、c.己知csinA=ccosC.(Ⅰ)求角C;(Ⅱ)若c=,且sinC+sin(B﹣A)=5sin2A,求△ABC的面积.18.(12分)已知等比数列{a n}为递增数列,且a52=a10,2(a n+a n+2)=5a n+1,n∈N*.(Ⅰ)求a n;(Ⅱ)令c n=1﹣(﹣1)n a n,不等式c k≥2014(1≤k≤100,k∈N*)的解集为M,求所有a k(k∈M)的和.19.(12分)某高中数学竞赛培训在某学段共开设有初等代数、平面几何、初等数论和微积分初步共四门课程,要求初等数论、平面几何都要合格,且初等代数和微积分初步至少有一门合格,则能取得参加数学竞赛复赛的资格.现有甲、乙、丙三位同学报名参加数学竞赛培训,每一位同学对这四门课程考试是否合格相互独立,其合格的概率均相同(见下表),且每一门课程是否合格相互独立.课程[来初等代数平面几何初等数论微积分初步合格的概率(Ⅰ)求乙同学取得参加数学竞赛复赛的资格的概率;(Ⅱ)记ξ表示三位同学中取得参加数学竞赛复赛的资格的人数,求ξ的分布列及期望Eξ.20.(12分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1A⊥平面ABC,∠BAC=90°,F为棱AA1上的动点,A1A=4,AB=AC=2.(1)当F为A1A的中点,求直线BC与平面BFC1所成角的正弦值;(2)当的值为多少时,二面角B﹣FC1﹣C的大小是45°.21.(12分)已知双曲线C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,离心率e=,虚轴长为2.(Ⅰ)求双曲线C的标准方程;(Ⅱ)若直线l:y=kx+m与双曲线C相交于A,B两点(A,B均异于左、右顶点),且以AB为直径的圆过双曲线C的左顶点D,求证:直线l过定点,并求出该定点的坐标.22.(12分)已知函数f(x)=ln(x﹣1)+(a∈R)(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)设m,n是正数,且m≠n,求证:<.吉林省长春市东北师大附中2015届高考数学三模试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={x||x﹣1|<2},B={x|2x+1≥4},则A∩B=()A.[0,2] B.(1,3)C.[1,3)D.(1,4)考点:交集及其运算.专题:集合.分析:根据集合的交集运算进行求解.解答:解:∵A={x|﹣1<x<3},B={x|x≥1},∴A∩B={x|1≤x<3},故选C.点评:本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.(5分)若命题p:∃x0∈R,x02+1>3x0,则¬p是()A.∃x0∈R,x02+1≤3x0B.∀x∈R,x2+1≤3xC.∀x∈R,x2+1<3x D.∀x∈R,x2+1>3x考点:命题的否定.专题:简易逻辑.分析:直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.解答:解:因为特称命题的否定是全称命题.所以,命题p:∃x0∈R,x02+1>3x0,则¬p是∀x∈R,x2+1≤3x,故选B.点评:本题考查全称命题与特称命题的否定关系,基本知识的考查.3.(5分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a1=1,S5=15,则a6等于()A.8 B.7 C.6 D.5考点:等差数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:由等差数列性质计算可得,也可由S5=15直接求公差.解答:解:,公差d=1,所以a6=6,故选:C.点评:本题考查数列的第6项的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.4.(5分)“λ<1”是“数列a n=n2﹣2λn(n∈N*)为递增数列”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;数列的函数特性.专题:函数的性质及应用.分析:由“λ<1”可得 a n+1﹣a n>0,推出“数列a n=n2﹣2λn(n∈N*)为递增数列”.由“数列a n=n2﹣2λn(n∈N*)为递增数列”,不能推出“λ<1”,由此得出结论.解答:解:由“λ<1”可得 a n+1﹣a n=[(n+1)2﹣2λ(n+1)]﹣[n2﹣2λn]=2n﹣2λ+1>0,故可推出“数列a n=n2﹣2λn(n∈N*)为递增数列”,故充分性成立.由“数列a n=n2﹣2λn(n∈N*)为递增数列”可得 a n+1﹣a n=[(n+1)2﹣2λ(n+1)]﹣[n2﹣2λn]=2n ﹣2λ+1>0,故λ<,故λ<,不能推出“λ<1”,故必要性不成立.故“λ<1”是“数列a n=n2﹣2λn(n∈N*)为递增数列”的充分不必要条件,故选A.点评:本题主要考查充分条件、必要条件、充要条件的定义,数列的单调性的判断方法,属于基础题.5.(5分)等比数列{a n}中,a4=2,a5=5,则数列{lga n}的前8项和等于()A.6 B.5 C.4 D.3考点:等比数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:利用等比数列的性质可得a1a8=a2a7=a3a6=a4a5=10.再利用对数的运算性质即可得出.解答:解:∵数列{a n}是等比数列,a4=2,a5=5,∴a1a8=a2a7=a3a6=a4a5=10.∴lga1+lga2+…+lga8=lg(a1a2•…•a8)=4lg10=4.故选:C.点评:本题考查了等比数列的性质、对数的运算性质,属于基础题.6.(5分)设α,β都是锐角,且cosα=,sin(α﹣β)=,则cosβ=()A.B.﹣C.或﹣D.或考点:两角和与差的余弦函数.专题:三角函数的求值.分析:注意到角的变换β=α﹣(α﹣β),再利用两角差的余弦公式计算可得结果.解答:解:∵α,β都是锐角,且cosα=,sin(α﹣β)=,∴sinα==;同理可得,∴cosβ=cos[α﹣(α﹣β)]=cosαcos(α﹣β)+sinαsin(α﹣β)=•+•=,故选:A.点评:本题考查两角和与差的余弦公式,考查同角三角函数间的关系式的应用,属于中档题.7.(5分)已知函数f(x)=sin2x﹣2cos2x,则f(x)的最小正周期T和其图象的一条对称轴方程是()A.2π,x=B.2π,x=C.π,x=D.π,x=考点:两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的图象.专题:三角函数的求值.分析:先化简即可求周期与对称轴方程.解答:解:=,∴T=π,对称轴:,∴,当k=0时,.故选D.点评:本题考查三角函数图象与性质,两角和与差的三角函数,基本知识的考查.8.(5分)已知函数f(x)=lnx+x2﹣3x,则其导函数f′(x)的图象与x轴所围成的封闭图形的面积为()A.ln2 B.﹣ln2 C.+ln2 D.考点:定积分在求面积中的应用;导数的运算.专题:导数的综合应用.分析:由题可得f′(x)的图象与x轴所围成的封闭图形的面积为:,代入计算可得结果.解答:解:令f'(x)=0,得:或1,所以f′(x)的图象与x轴所围成的封闭图形的面积为:=;故选B.点评:本题考查了利用定积分求曲边梯形的面积.9.(5分)已知x>0,y>0,lg2x+lg8y=lg2,则的最小值是()A.2 B.2C.4 D.2考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用对数的运算法则和基本不等式的性质即可得出.解答:解:∵lg2x+lg8y=lg2,∴lg(2x•8y)=lg2,∴2x+3y=2,∴x+3y=1.∵x>0,y>0,∴==2+=4,当且仅当x=3y=时取等号.故选C.点评:熟练掌握对数的运算法则和基本不等式的性质是解题的关键.10.(5分)若f(x)的定义域为R,f′(x)>2恒成立,f(﹣1)=2,则f(x)>2x+4解集为()A.(﹣1,1)B.(﹣1,+∞)C.(﹣∞,﹣1)D.(﹣∞,+∞)考点:函数单调性的性质.专题:导数的概念及应用.分析:利用条件,构造函数,利用函数的单调性和函数的取值进行求解.解答:解:设F(x)=f(x)﹣2x﹣4,则F'(x)=f'(x)﹣2,因为f′(x)>2恒成立,所以F'(x)=f'(x)﹣2>0,即函数F(x)在R上单调递增.因为f(﹣1)=2,所以F(﹣1)=f(﹣1)﹣2(﹣1)﹣4=2+2﹣4=0.所以所以由F(x)=f(x)﹣2x﹣4>0,即F(x)=f(x)﹣2x﹣4>F(﹣1).所以x>﹣1,即不等式f(x)>2x+4解集为(﹣1,+∞).故选B.点评:本题主要考查导数与函数单调性的关系,利用条件构造函数是解决本题的关键.11.(5分)设0<a≤1,函数f(x)=x+,g(x)=x﹣lnx,若对任意的x1,x2∈[1,e],都有f(x1)≥g(x2)成立,则a的取值范围为()A.(0,1] B.(0,e﹣2] C.[e﹣2,1] D.[1﹣,1]考点:函数恒成立问题.专题:计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:运用导数可得f(x),g(x)在x∈[1,e]时单调递增,要使对任意的x1,x2∈[1,e],有f(x1)≥g(x2)成立,只需f(x)min≥g(x)max.解答:解:由于,,∵x∈[1,e],0<a≤1,∴f'(x)>0,g'(x)>0,即f(x),g(x)在x∈[1,e]时单调递增,由任意的x1,x2∈[1,e],都有f(x1)≥g(x2)成立,所以f(x)min≥g(x)max,即f(1)≥g(e),∴1+a≥e﹣1,∴a≥e﹣2,又0<a≤1,得e﹣2≤a≤1,故选C.点评:本题考查函数的单调性的运用,考查运用导数判断函数的单调性,考查不等式恒成立问题转化为求最值,考查运算能力,属于中档题和易错题.12.(5分)定义函数f(x)=,则函数g(x)=xf(x)﹣6在区间[1,2n](n∈N*)内的所有零点的和为()A.n B.2n C.(2n﹣1)D.(2n﹣1)考点:根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:函数f(x)是分段函数,要分区间进行讨论,当1≤x≤2,f(x)是二次函数,当x >2时,对应的函数很复杂,找出其中的规律,最后作和求出.解答:解:当时,f(x)=8x﹣8,所以,此时当时,g(x)max=0;当时,f(x)=16﹣8x,所以g(x)=﹣8(x﹣1)2+2<0;由此可得1≤x≤2时,g(x)max=0.下面考虑2n﹣1≤x≤2n且n≥2时,g(x)的最大值的情况.当2n﹣1≤x≤3•2n﹣2时,由函数f(x)的定义知,因为,所以,此时当x=3•2n﹣2时,g(x)max=0;当3•2n﹣2≤x≤2n时,同理可知,.由此可得2n﹣1≤x≤2n且n≥2时,g(x)max=0.综上可得:对于一切的n∈N*,函数g(x)在区间[2n﹣1,2n]上有1个零点,从而g(x)在区间[1,2n]上有n个零点,且这些零点为,因此,所有这些零点的和为.故选:D点评:本题属于根的存在性及根的个数的判断的问题,是一道较复杂的问题,首先它是分段函数,各区间上的函数又很复杂,挑战人的思维和耐心.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(5分)函数f(x)=(x>0)的最大值为.考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:思路点拨令t=2x+1(t>1),原式==,利用基本不等式即可得出.解答:解:令t=2x+1(t>1),原式==,∵,当且仅当t=时取等号.∴原式,故最大值为.点评:本题考查了换元法、基本不等式的性质,考查了计算能力,属于基础题.14.(5分)△ABC中,内角A、B、C所对的边的长分别为a,b,c,且a2=b(b+c),则=.考点:余弦定理.专题:三角函数的求值.分析:利用余弦定理列出关系式,将已知等式变形为a2=b2+bc代入,约分后再将b+c=代入,利用正弦定理化简得到sinA=2sinBcosB=sin2B,进而得到A=2B,即可求出所求式子的值.解答:解:∵a2=b(b+c),即a2=b2+bc,b+c=,∴由正弦、余弦定理化简得:cosB======,则sinA=sin2B,即A=2B或A+2B=π,∵a2=b2+c2﹣2bccosA,且a2=b(b+c)=b2+bc,∴cos A===>0,即c>b,∴C>B,∵A+B+C=π,∴A+2B<π,故A+2B=π不成立,舍去,∴A=2B,则=.故答案为:点评:此题考查了正弦、余弦定理,熟练掌握定理是解本题的关键.15.(5分)函数f(x)=xln(ax)(a<0)的递增区间是.考点:利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.分析:求单调区间先求定义域,再根据f'(x)>0解出x的范围即可.解答:解:∵a<0,∴定义域为(﹣∞,0),f'(x)=ln(ax)+1,当f'(x)>0时,函数f(x)递增,此时,故递增区间为.故答案为:点评:本题考查函数的导数的应用,函数的单调区间的求法,考查分析问题解决问题的能力.16.(5分)已知数列{a n}中,a1=2,a2=5,a n=2a n﹣1+3a n﹣2(n≥3),则a20﹣3a19=﹣1.考点:数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:把给出的数列递推式变形,得到等比数列{a n﹣3a n﹣1},求出其通项公式即可.解答:解:由a n=2a n﹣1+3a n﹣2,得a n﹣3a n﹣1=﹣(a n﹣1﹣3a n﹣2)(n≥3),∵a1=2,a2=5,∴a2﹣3a1=5﹣3×2=﹣1≠0,∴数列{a n﹣3a n﹣1}是以﹣1为首项,以﹣1为公比的等比数列,∵a20﹣3a19是这个数列的第19项,∴,故答案为:﹣1.点评:本题考查了递推式的变形、等比数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)已知△ABC是斜三角形,内角A、B、C所对的边的长分别为a、b、c.己知csinA=ccosC.(Ⅰ)求角C;(Ⅱ)若c=,且sinC+sin(B﹣A)=5sin2A,求△ABC的面积.考点:正弦定理;余弦定理.专题:计算题;三角函数的求值;解三角形.分析:(I)根据正弦定理算出csinA=asinC,与题中等式比较可得,结合C为三角形内角,可得C的大小;(II)余弦定理c2=a2+b2﹣2abcosC的式子,列式解出a=5,b=1,再利用三角形的面积公式加以计算,即可得到△ABC的面积.解答:解:(I)根据正弦定理,可得csinA=asinC,∵,∴,可得,得,∵C∈(0,π),∴;(II)∵∴sinC=sin(A+B)∴sin(A+B)+sin(B﹣A)=5sin2A,∴2sinBcosA=2×5sinAcosA,∵A、B、C为斜三角形,∴cosA≠0,∴sinB=5sinA,由正弦定理可知b=5a (1)由余弦定理c2=a2+b2﹣2abcosC,∴ (2)由(1)(2)解得a=5,b=1,∴.点评:本题考查正弦定理、余弦定理和面积公式的运用,考查三角函数的化简和求值,考查运算能力,属于基础题.18.(12分)已知等比数列{a n}为递增数列,且a52=a10,2(a n+a n+2)=5a n+1,n∈N*.(Ⅰ)求a n;(Ⅱ)令c n=1﹣(﹣1)n a n,不等式c k≥2014(1≤k≤100,k∈N*)的解集为M,求所有a k(k∈M)的和.考点:数列递推式;等比数列的通项公式;数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)设{a n}的首项为a1,公比为q,由a52=a10,可得,解得a1=q.再利用2(a n+a n+2)=5a n+1,可得q,即可得出a n.(II)由(I)可得:.当n为偶数,不成立.当n为奇数,,可得n=2m+1,得到m的取值范围.可知{a k}(k∈M)组成首项为211,公比为4的等比数列.求出即可.解答:解:(Ⅰ)设{a n}的首项为a1,公比为q,∴,解得a1=q,又∵2(a n+a n+2)=5a n+1,∴则2(1+q2)=5q,2q2﹣5q+2=0,解得(舍)或q=2.∴.(Ⅱ)由(I)可得:,当n为偶数,,即2n≤﹣2013,不成立.当n为奇数,,即2n≥2013,∵210=1024,211=2048,∴n=2m+1,5≤m≤49,∴{a k}(k∈M)组成首项为211,公比为4的等比数列.则所有a k(k∈M)的和.点评:本题考查了等比数列的通项公式及其前n项和公式、分类讨论等基础知识与基本技能方法,属于难题.19.(12分)某高中数学竞赛培训在某学段共开设有初等代数、平面几何、初等数论和微积分初步共四门课程,要求初等数论、平面几何都要合格,且初等代数和微积分初步至少有一门合格,则能取得参加数学竞赛复赛的资格.现有甲、乙、丙三位同学报名参加数学竞赛培训,每一位同学对这四门课程考试是否合格相互独立,其合格的概率均相同(见下表),且每一门课程是否合格相互独立.课程[来初等代数平面几何初等数论微积分初步合格的概率(Ⅰ)求乙同学取得参加数学竞赛复赛的资格的概率;(Ⅱ)记ξ表示三位同学中取得参加数学竞赛复赛的资格的人数,求ξ的分布列及期望Eξ.考点:离散型随机变量的期望与方差;列举法计算基本事件数及事件发生的概率;离散型随机变量及其分布列.专题:概率与统计.分析:(I)分别记甲对这四门课程考试合格为事件A,B,C,D,“甲能能取得参加数学竞赛复赛的资格”的概率为,由事件A,B,C,D相互独立能求出结果.(II)由题设知ξ的所有可能取值为0,1,2,3,,由此能求出ξ的分布列和数学期望.解答:解:(1)分别记甲对这四门课程考试合格为事件A,B,C,D,且事件A,B,C,D相互独立,“甲能能取得参加数学竞赛复赛的资格”的概率为:=.(2)由题设知ξ的所有可能取值为0,1,2,3,且,,,,,∴ξ的分布列为:ξ 0 1 2 3P∵,∴.点评:本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,在历年2015届高考中都是必考题型之一.20.(12分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1A⊥平面ABC,∠BAC=90°,F为棱AA1上的动点,A1A=4,AB=AC=2.(1)当F为A1A的中点,求直线BC与平面BFC1所成角的正弦值;(2)当的值为多少时,二面角B﹣FC1﹣C的大小是45°.考点:与二面角有关的立体几何综合题;异面直线及其所成的角.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)以点A为原点建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线BC与平面BFC1所成角的正弦值.(2)求出平面BFC1的一个法向量,利用向量法能求出当时,二面角B﹣FC1﹣C的大小是45°.解答:解:(1)如图,以点A为原点建立空间直角坐标系,依题意得A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),A1(0,0,4),C1(0,2,4),∵F为AA1r 中点,∴,设是平面BFC1的一个法向量,则,得x=﹣y=z取x=1,得,设直线BC与平面BFC1的法向量的夹角为θ,则,∴直线BC与平面BFC1所成角的正弦值为.(2)设,设是平面BFC1的一个法向量,则,取z=2,得是平面FC1C的一个法向量,,得,即,∴当时,二面角B﹣FC1﹣C的大小是45°.点评:本题考查直线与平面所成角的正弦值的求法,考查二面角为45°时点的位置的确定,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.21.(12分)已知双曲线C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,离心率e=,虚轴长为2.(Ⅰ)求双曲线C的标准方程;(Ⅱ)若直线l:y=kx+m与双曲线C相交于A,B两点(A,B均异于左、右顶点),且以AB为直径的圆过双曲线C的左顶点D,求证:直线l过定点,并求出该定点的坐标.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:圆锥曲线中的最值与范围问题.分析:(Ⅰ)由已知得:,2b=2,易得双曲线标准方程;(Ⅱ))设A(x1,y1),B(x2,y2),联立,得(1﹣4k2)x2﹣8mkx﹣4(m2+1)=0,以AB为直径的圆过双曲线C的左顶点D(﹣2,0),∴k AD k BD=﹣1,即,代入即可求解.解答:解:(Ⅰ)由题设双曲线的标准方程为,由已知得:,2b=2,又a2+b2=c2,解得a=2,b=1,∴双曲线的标准方程为.(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立,得(1﹣4k2)x2﹣8mkx﹣4(m2+1)=0,有,,以AB为直径的圆过双曲线C的左顶点D(﹣2,0),∴k AD k BD=﹣1,即,∴y1y2+x1x2+2(x1+x2)+4=0,∴,∴3m2﹣16mk+20k2=0.解得m=2k或m=.当m=2k时,l的方程为y=k(x+2),直线过定点(﹣2,0),与已知矛盾;当m=时,l的方程为y=k(x+),直线过定点(﹣,0),经检验符合已知条件.故直线l过定点,定点坐标为(﹣,0).点评:本题主要考查双曲线方程的求解,以及直线和圆锥曲线的相交问题,联立方程,转化为一元二次方程,利用根与系数之间的关系是解决本题的关键.综合性较强,运算量较大.22.(12分)已知函数f(x)=ln(x﹣1)+(a∈R)(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)设m,n是正数,且m≠n,求证:<.考点:利用导数研究函数的单调性;函数单调性的性质.专题:综合题;导数的综合应用.分析:(Ⅰ)求出函数的导数,对a分情况讨论,(1)当0≤a≤2时,(2)当a<0或a>2时,求出导数为0的根,即可得到单调区间;(Ⅱ)把所证的式子利用对数的运算法则及不等式的基本性质变形,即要证,根据题意得到g(x)在x≥1时单调递增,且,利用函数的单调性可得证.解答:解:(Ⅰ)函数f(x)的定义域为(1,+∞),,令h(x)=x2﹣2ax+2a,由题意得x2(x﹣1)>0,则△=4a2﹣8a=4a(a﹣2),对称轴为x=a,(1)当0≤a≤2时,h(x)≥0,即f′(x)≥0,f(x)在(1,+∞)上递增;(2)当a<0或a>2时,h(x)=0的两根为,,由h(1)=1﹣2a+2a=1>0,a>2,得1<x1<x2,当x∈(x1,x2)时,h(x)<0,f′(x)<0,f(x)递减;当x∈(1,x1)∪(x2,+∞)时,h(x)>0,f′(x)>0,f(x)递增,所以f(x)的递增区间为,减区间为.a<0时,对称轴在y轴左边,那么一根必然为负值,虽然有一根大于零,但由于此时h(1)=1﹣2a+2a=1>0,也就是在对称轴与1之间产生了一个零点,而函数定义域为(1,+∞),所以此时原函数在(1,+∞)恒为增函数.(Ⅱ)要证,只需证,即,即,设,由题知g(x)在(1,+∞)上是单调增函数,又,所以,即成立,得到.点评:本题考查利用导数求函数的单调区间,考查不等式的证明,正确利用函数的单调性是关键.。

【精准解析】吉林省长春市东北师大附中2020届高三上学期第三次摸底考试数学(理)试题

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根据an 是等比数列,由 S6 2S3 2 ,即 S6 S3 S3 2 可得 S3, S6 S3, S9 S6 也是等比
数列,结合基本不等式的性质即可求出 a7 a8 a9 的最小值.
【详解】an 是等比数列, S6 2S3 2 ,即 S6 S3 S3 2 ,
-5-
S3, S6 S3, S9 S6 也是等比数列,且 S9 S6 a7 a8 a9 ,
S6 S3 2 S3 S9 S6 ,
可得: S9
S6
S3 22
S3
S32
4S3 S3
4
S3
4 S3
4
2
S3
4 S3
4
8
,当且仅当
S3
2
时取等号,
a7 a8 a9 的最小值为 8 .
故选:B
【点睛】本题考查了等比数列的前 n 项和性质以及基本不等式求和的最小值,熟记等比数列的 前 n 项和性质是关键,属于基础题.

y
2x
4
为增函数,则 23
2
23
20 ,所以 b
4
23
c
1 2
2 3
2
23
1,
综上可得 b c a .
故选:B
【点睛】本题考查了指数函数、对数函数的单调性比较指数式、对数式的大小,属于基础题.
x y 0
6.若
x,
y
满足
y
1
0
,则 x - y 的最大值为
y 2x 6
A. 4
B. 2
2019-2020 学年高三年级上学期第三次摸底考试理科数学
一、选择题
1
1.
2i

1 2i

东北师大附中2010―2011学年度上学期高三数学第三次摸底考试试题及答案理科3

东北师大附中2010―2011学年度上学期高三数学第三次摸底考试试题及答案理科3

适用精选文件资料分享东北师大附中2010―2011 学年度上学期高三数学第三次摸底考试一试题及答案(理科) 3东北师大附中 2010―2011 学年度上学期高三数学第三次摸底考试一试题(理科)说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.总分 150 分,考试时间 120 分钟.注意事项: 1 .答第Ⅰ卷前,考生务势必自己姓名、考号、考试科目用2B 铅笔涂写在答题卡上. 2 .每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案. 3 .将第Ⅰ卷选择题的答案涂在答题卡上,第Ⅱ卷每题的答案写在答题纸的指定地点. 4 .考试结束,将答题纸和答题卡一并交回,答案写在试卷上视为无效答案.参照公式:圆锥表面积公式:(是圆锥底面半径,是母线)圆锥体积公式:(是圆锥底面半径,是高)球体积公式:(R是球的半径)第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12 小题,每题 5 分,共 60 分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项吻合题目要求的). 1 .已知会集,,则()A.B.C.D.2.命题“存在 R, 0”的否定是() A .不存在 R, >0 B.存在R,0 C .对任意的 R, 0 D .对任意的 R, >0 3 .已知:,则的大小关系为() A. B . C. D. 4 .有一个几何体的三视图及其尺寸以下(单位),则该几何体的表面积及体积为:() A ., B.,C., D.以上都不正确 5 .已知函数的最小正周期为,为了获得函数的图象,只要将的图象() A .向左平移个单位长度 B .向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度6 .关于两条不一样的直线、与两个不一样的平面、,以下命题正确的选项是:()A .且,则;B .且,则;C.且,则;D.且,则.7.若实数满足恒成立,则函数的单调减区间为()A .B. C.D.8 .正四周体中,、分别是棱、的中点,则直线与平面所成角的正弦值为()A.B .C.D.9 .已知向量的值是()A .B.C.D.1 10.已知数列是正项等比数列,是等差数列,且,则必定有()A. B . C . D. 11 .定义两种运算:,,则是()函数.()A.奇函数 B .偶函数 C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数 12 .已知定义在上的函数满足,且,,如有穷数列()的前项和等于,则 n 等于() A .4 B.5 C.6 D. 7第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共 4 小题,每题 5 分,共 20 分.把答案填写在答题纸相应地点上.) 13 .函数与、及轴围成的图形的面积是. 14 .函数的定义域为,则函数的定义域为_____________.15 .(此中为正数),若,则的最小值是.16.已知三棱锥,两两垂直且长度均为 6,长为 2 的线段的一个端点在棱上运动,另一个端点在内运动(含界限),则的中点的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体的体积为.三、解答题(本大题共6 小题,共 70 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17 .本(题满分 10 分)已知数列的前项和为,且.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若数列的前项和为,求数列的通项公式.18.(本题满分 12 分)以以下图,在正方体中,.(Ⅰ)若,求证 :∥面;(Ⅱ)求二面角的正切值.19.(本题满分 12 分)的三个内角挨次成等差数列.(Ⅰ)若,试判断的形状;(Ⅱ)若为钝角三角形,且,试求代数式的取值范围.20.(本题满分 12 分)已知(1)若在上是增函数,务实数 a 的取值范围;(2)若是的极值点,求在上的最小值和最大值.21.(本题满分 12 分)函数对任意都有(1)求的值;(2)数列满足:,求;(3)令,试比较与的大小.22.(本题满分 12 分)设函数,,是的一个极大值点.(Ⅰ)若,求的取值范围;(Ⅱ)当是给定的实常数,设是的 3 个极值点,问能否存在实数,可找到,使得的某种摆列(此中 = )挨次成等差数列 ?若存在,求全部的及相应的;若不存在,说明理由.参照答案一、选择题 DDCAA CDBDB AB二、填空题 13 .7 14. 15 . 16 .或三、解答题 17 .解:(Ⅰ),当时,,∴时,,∴时,∴数列是首项为,公比为的等比数列,,(Ⅱ)由(Ⅰ)知,∴∴ ∴ ∴18.解法1(Ⅰ)法1:连,∵. ∴, ∴ ∥,又∥ ∴∥面法 2:利用平面 // 平面,直接得证 . (Ⅱ)过点作 , 连接 . 由平面得 , 又,, 平面 , 就是二面角的平面角 . 设正方体的棱长为4,则 . , 中,由等面积法, . ∴中,解法 2:向量法(略) 19 .解:(Ⅰ)∵ ,∴ . ∵挨次成等差数列,∴ , . 由余弦定理,,∴ .∴为正三角形.(Ⅱ)=====∵,∴,∴, .∴代数式的取值范围是 . 20 .【分析】(1)由题知,,令,得记,当时,是增函数,,,又时, =3 在上恒大于等于 0,也吻合题意,(2)由题意,得,即,令得,又舍,故,当在上为减函数;当在上为增函数,时有极小值 . 于是,当时,,而, 21 .【分析】(1)令,则有(2)令,得即由于,因此两式相加得:,(3),时,;时, =4 =4 22.分析:本题主要观察函数极值的看法、导数运算法规、导数应用及等差数列等基础知识,同时观察推理论证能力、分类谈论等综合解题能力和创新意识.。

吉林省东北师大附中2015届高三上学期第三次摸底考试数学(理)试题 Word版含解析

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吉林省东北师大附中2015届高三上学期第三次摸底考试数学(理科)试卷【试卷综述】本试卷是高三理科试卷,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识,兼顾覆盖面.试题重点考查:集合、不等式、向量、导数、数列、充要条件等;考查学生解决实际问题的综合能力,是份较好的试卷。

说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分150分,考试时间120分钟.注意事项:1. 答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码,请认真核准该条形码上的准考证号、姓名和科目.2. 每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,在试卷上作答无效.第Ⅰ卷(选择题,共60分)【题文】一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.【题文】(1)设集合{||1|2}A x x =-<,1{|24}x B x +=≥,则AB = ( )(A ) [0,2] (B )(1,3) (C )[1,3) (D )(1,4) 【知识点】集合的运算A1【答案】【解析】C 解析:{|13}A x x =-<<,{|1}B x x =≥,{|13}A B x x ∴=≤< 故选C.【思路点拨】化简集合A ,B ,直接计算即可.【题文】(2)若命题:p 2000,13x R x x ∃∈+>,则p ⌝是 ( )(A )2000,13x R x x ∃∈+≤ (B )2,13x R x x ∀∈+≤(C )2,13x R x x ∀∈+< (D )2,13x R x x ∀∈+> 【知识点】特称命题的否定A3【答案】【解析】B 解析:由定义可得p ⌝为2,13x R x x ∀∈+≤,故选B. 【思路点拨】特称命题的否定是全称命题.【题文】(3)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若151,15a S ==,则6a 等于 ( )(A ) 8 (B )7 (C )6 (D )5【知识点】等差数列D2 【答案】【解析】C 解析:155551552a a S a +=⨯=∴=,公差1d =,所以66a =, 故选C.【思路点拨】由等差数列性质计算可得,也可由515S =直接求公差.【题文】(4)“1<λ”是数列“)(22*∈-=N n n n a n λ为递增数列”的 ( )(A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充要条件 (D )既不充分也不必要条件 【知识点】充分必要条件A2 【答案】【解析】A 解析:由“1<λ”可得][221[] 12122210n n a a n n n n n λλλ+-=+-+--=-+()()>,故可推出“数列)(22*∈-=N n n n a n λ为递增数列”,故充分性成立.由“数列)(22*∈-=N n n n a n λ为递增数列”可得][221[]12122210n n a a n n n n n λλλ+-=+-+--=-+()()>,故212n λ+<, 即32λ<,不能推出“1<λ”,故必要性不成立.因此“1<λ”是“数列)(22*∈-=N n n n a n λ为递增数列”的充分不必要条件,故选A. 【思路点拨】由“1<λ”可得1 0n n a a +->,推出“数列)(22*∈-=N n n n a n λ为递增数列”.由“数列)(22*∈-=N n n n a n λ为递增数列”,不能推出“1<λ”,由此得出结论.【题文】(5)在等比数列{}n a 中,若452,5a a ==,则数列{lg }n a 的前8项和等于 ( ) (A ) 6 (B )5 (C )4 (D )3【知识点】等比数列 D3【答案】【解析】C 解析:因为452,5a a ==,4510a a ∴⋅=,4412781281845lg lg lg lg lg()lg()lg()4lg104a a a a a a a a a a a +++++=====,故选C.【思路点拨】4518a a a a ⋅=⋅,结合对数运算性质得4412781845lg lg lg lg lg()lg()a a a a a a a a +++++==即可求解.【题文】(6)设α,β都是锐角,且55cos =α,10sin()10αβ-=,则=βcos ( ) (A )22 (B )210- (C )22或210- (D )22或210【知识点】两角和与差的余弦公式C5【答案】【解析】A 解析:cos cos[()]cos cos()sin sin()βααβααβααβ=--=-+-,由题意可得25310sin ,cos()510ααβ=-=,代入得2cos 2β=,故选A. 【思路点拨】注意到角的变换()βααβ=--,再利用两角差的余弦公式计算可得结果. 【题文】(7)已知函数2()2sin 222cos f x x x =-,则()f x 的最小正周期T 和其图像的一条对称轴方程是 ( ) (A )2,8x ππ=(B )32,8x ππ=(C ),8x ππ= (D )3,8x ππ= 【知识点】三角函数图像与性质C3 【答案】【解析】D 解析:2()2sin 222cos 2sin 22(1cos 2)f x x x x x =-=-+2sin(2)24x π=--,T π∴=,对称轴32,4228k x k x πππππ-=+∴=+,当0k =时,38x π=,故选D.【思路点拨】先化简()2sin(2)24f x x π=--即可求周期与对称轴方程.【题文】(8)已知函数2()ln 3,f x x x x =+-则其导函数'()f x 的图像与x 轴所围成的封闭 图形的面积为 ( )(A )ln 2 (B )3ln 24- (C )3ln 24+ (D )32 【知识点】定积分的应用B13【答案】【解析】B 解析:()1'23f x x x =+-令()'0f x =,得:12x =或1, 所以'()f x 的图像与x 轴所围成的封闭图形的面积为:1'111221()()|()(1)2f x dx f x f f -=-=-⎰1133(ln )(ln113)ln 22424=+--+-=-,故选B.【思路点拨】由题可得'()f x 的图像与x 轴所围成的封闭图形的面积为:1'111221()()|()(1)2f x dx f x f f -=-=-⎰,代入计算可得结果.【题文】(9)已知0,0,lg 2lg8lg 2x yx y >>+=,则113x y+的最小值是 ( ) (A )4 (B )3 (C) 2 (D) 1 【知识点】基本不等式E6【答案】【解析】A 解析:由题得333y lg2lg2lg(22)lg2lg2x y x y x ++=⨯==,所以31x y +=,11113(3y)()(2)333y x x x y x y x y+=++=++224≥+=,当且仅当33y xx y=,即22(3)x y =,11,26x y ==时等号成立,故选A. 【思路点拨】】由题得31x y +=,做变换11113(3y)()(2)333y x x x y x y x y+=++=++即可利用基本不等式求解.【题文】(10)若函数)(x f 的定义域为R ,2)(>'x f 恒成立,2)1(=-f ,则42)(+>x x f 解集为( )(A )(,1)-∞- (B )(,1)-∞ (C )(1,1)- (D )(1)-+∞, 【知识点】导数的应用B12【答案】【解析】D 解析:令()()(24)g x f x x =-+,要求42)(+>x x f ,就是求()0g x >,g'()()20x f x '=->,所以函数()g x 在R 上单调递增,而(1)(1)20g f -=--=,()0(1)g x g >=-,即1x >-,故选D.【思路点拨】构造函数()()(24)g x f x x =-+,得g'()()20x f x '=->,得函数()g x 在R 上单调递增,又(1)0g -=,所以()0(1)g x g >=-,可求其解集. 【题文】(11)设01a <≤,函数x x x g xax x f ln )(,)(-=+=,若对任意的12,[1,]x x e ∈,都有12()()f x g x ≥成立,则a 的取值范围为 ( )(A )(0,1] (B )(0,2]e - (C )[2,1]e - (D )1[1,1]e- 【知识点】函数综合B14【答案】【解析】C 解析:令222'()1a x af x x x-=-=,11'()1x g x x x -=-=, [1,e]x ∈,01a <≤,'()0,'()0f x g x ∴>>,即(),()f x g x 在[1,e]x ∈时单调递增,由对任意的12,[1,]x x e ∈,都有12()()f x g x ≥成立,所以min max ()()f x g x ≥,即(1)()f g e ≥,112a e a e ∴+≥-∴≥-,又01a <≤,得21e a -≤≤,故选C.【思路点拨】由题意可得(),()f x g x 在[1,e]x ∈时单调递增,要使对任意的12,[1,]x x e ∈,都有12()()f x g x ≥成立,只需min max ()()f x g x ≥.【题文】(12)定义函数348,12,2()1(), 2.22x x f x x f x ⎧--⎪⎪=⎨⎪>⎪⎩≤≤,则函数()()6g x xf x =-在区间[1,2](n n *)∈N 内的所有零点的和为 ( )(A )31(1)42n - (B )31(1)22n - (C )3(21)4n - (D )3(21)2n -【知识点】根的存在性及根的个数判断 B5【答案】【解析】D 解析:当312x ≤≤时,88f x x =-(), 所以()2(82)18g x x =--,此时当32x =时,0max g x =();当322x ≤<时,168f x x =-(),所以28120g x x =--+()()<;由此可得12x ≤≤时,0max g x =(). 下面考虑122n n x -≤≤且2n ≥时,g x ()的最大值的情况.当12232n n x --≤≤⋅时,由函数f x ()的定义知()11112()2)(22n n xf x f f x --==⋯=, 因为13122n x -≤≤,所以()2225(1282)n n g x x --=--, 此时当232n x -=⋅时,0max g x =();当2322n n x -⋅≤≤时,同理可知()1225(182)20n n g x x --=--+,<.由此可得122n n x -≤≤且2n ≥时,0max g x =().综上可得:对于一切的*n N ∈,函数g x ()在区间12]2[n n-,上有1个零点,从而g (x )在区间[1]2n ,上有n 个零点,且这些零点为232n n x -=⋅,因此,所有这些零点的和为3(221)n-.故选D. 【思路点拨】函数f x ()是分段函数,要分区间进行讨论,当12x f x ≤≤,()是二次函数,当2x >时,对应的函数很复杂,找出其中的规律,最后作和求出.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)【题文】二、填空题(本大题共4小题, 每小题5分, 共20分) 【题文】(13)函数221()(0)41x f x x x +=>+的最大值为 ;【知识点】函数的最值B3 【答案】【解析】212+解析:令21t x =+(1t >),原式222t t t =-+122t t=+-,(1) 222t t +≥,(1)式1212222+≤=-,故最大值为212+. 【思路点拨】令21t x =+(1t >),原式222tt t =-+122t t=+-,利用基本不等式即可 求解.【题文】(14)在ABC △中,内角A B C 、、所对的边的长分别为a b c 、、,且2()a b b c =+,则BA= ; 【知识点】余弦定理C8【答案】【解析】12解析:2a b b c =+(),即222a a b bc b c b=++=,,∴由正弦、余弦定理化简得:2222222a c b c bc b c cosB ac ac a +-++===2222a a sinAab b sinB===,则2sinA sin B =,即2A B =或2A B π+=,2222a b c bccosA =+-,且22a b b c b bc =+=+(),22222222b c a b c b bccosA bc bc +-+--∴== ()02c c b bc -=> ,即2c b C B A B C A B ππ∴++=∴+>,>,,<,故2A B π+=不成立,舍去,2A B ∴=,则12B A =.故答案为12. 【思路点拨】利用余弦定理列出关系式,将已知等式变形为22a b bc =+代入,约分后再将2a b c b+=代入,利用正弦定理化简得到22sinA sinBcosB sin B ==,进而得到2A B =,即可求出所求式子的值.【题文】(15)函数()ln()(0)f x x ax a =<的递增区间是 ; 【知识点】函数的单调性B3【答案】【解析】1(,)ae-∞解析:0a <,∴ 定义域为(,0)-∞,'()ln()1f x ax =+,当'()0f x >时,函数()f x 递增,此时110ax x e ae >∴<<,故递增区间为1(,)ae -∞.【思路点拨】求单调区间先求定义域,再根据'()0f x >解出x 的范围即可.【题文】(16)已知数列}{n a 中,12122,5,23(3)n n n a a a a a n --===+≥,则20193a a -= .【知识点】递推公式D5【答案】【解析】1- 解析:由1223n n n a a a --=+,得112333n n n n a a a a n ----=--≥()(), 122125353210a a a a ==∴-=-⨯=-≠,,,∴数列{}13n n a a --是以1-为首项,以1-为公比的等比数列,20193a a -是这个数列的第19项,18201931(1)1a a -=-⨯-=-, 故答案为1-.【思路点拨】把给出的数列递推式变形,得到等比数列{}13n n a a --,求出其通项公式即可. 【题文】三、解答题(本题共6小题, 共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 【题文】(17)(本小题满分10分) 已知ABC ∆是斜三角形,内角A B C 、、所对的边的长分别为a b c 、、.己知C a A c cos 3sin =.(I )求角C ;(II )若c =21,且sin sin()5sin 2,C B A A +-= 求ABC ∆的面积. 【知识点】余弦定理 正弦定理C8 【答案】【解析】(I )3C π=(II )534解析:(I )根据正弦定理a csinA sinC= ,可得csin A asinC =, sinA 3cos ,sin 3cos c a C a C a C =∴=,可得sin 3cos C C =,得3sinC tanC cosC ==,03C C ππ∈∴=(,),; (II )sin sin(B A)5sin 2A,C 3C π+-==sin sin()C A B ∴=+sin(A B)sin(B A)5sin 2A ∴++-=,2sin cosA 25sin cos B A A ∴=⨯ A B C 、、为斜三角形,cos 0A ∴≠,sinB 5sinA ∴=,由正弦定理可知5b a = (1)由余弦定理2222cos c a b ab C =+-2212122a b ab ∴=+-⨯ (2)由(1)(2)解得5,1a b ==11353sin 152224ABCSab C ∴==⨯⨯⨯=. 【思路点拨】(I )根据正弦定理算出csin A asinC =,与题中等式比较可得3tanC =,结合C 为三角形内角,可得C 的大小;(II )余弦定理2222cos c a b ab C =+-的式子,列式解出5,1a b ==,再利用三角形的面积公式加以计算,即可得到ABC 的面积.【题文】(18)(本小题满分12分)已知等比数列{}n a 为递增数列,且251021,2()5n n n a a a a a ++=+=,N n *∈.(Ⅰ)求n a ;(Ⅱ)令1(1)n n n c a =--,不等式2014(1100,N )k c k k *≥≤≤∈的解集为M ,求所有()k a k M ∈的和.【知识点】数列递推式;等比数列的通项公式;数列的求和D5 D3 D4【答案】【解析】(I )2nn a =(II )11451012142204814()3--=-解析:. (Ⅰ)设{}n a 的首项为1a ,公比为q ,42911()a q a q ∴=,解得1a q =, 又221(2525)n n n n n n a a a a a q a q +++=∴+=(),,则2215q q +=(),22520q q -+=解得12q =(舍)或2q =.1222n n n a -∴=⨯=. (Ⅱ)由(I )可得:()()1112nnn n c a =--=--,当n 为偶数,122014n n c =-≥,即22013n≤-,不成立. 当n 为奇数122014n n c =+≥,即22013n≥,1011210242204821549n m m ==∴=+≤≤,,,,{}k a k M ∴∈()组成首项为112,公比为4的等比数列. 则所有k a k M ∈()的和11451012142204814()3--=-. 【思路点拨】(Ⅰ)设{}n a 的首项为1a ,公比为q ,由2510a a =,可得42911()a q a q =,解得1a q =.再利用2125n n n a a a +++=(),可得q ,即可得出n a .(II )由(I )可得()()1112n nn n c a =--=--.当n 为偶数,不成立.当n 为奇数,122014n n c =+≥,可得21n m =+,得到m 的取值范围.可知k a k M ∈()组成首项为211,公比为4的等比数列,求出即可. 【题文】(19)(本小题满分12分)某高中数学竞赛培训在某学段共开设有初等代数、平面几何、初等数论和微积分初步共四门课程,要求初等数论、平面几何都要合格,且初等代数和微积分初步至少有一门合格,则能取得参加数学竞赛复赛的资格.现有甲、乙、丙三位同学报名参加数学竞赛培训,每一位同学对这四门课程考试是否合格相互独立,其合格的概率均相同(见下表),且每一门课程是否合格相互独立. 课 程来初等代数 平面几何 初等数论 微积分初步合格的概率3243 32 21 (Ⅰ)求乙同学取得参加数学竞赛复赛的资格的概率;(Ⅱ)记ξ表示三位同学中取得参加数学竞赛复赛的资格的人数,求ξ的分布列及期望ξE . 【知识点】二项分布与n 次独立重复试验的模型;古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量的期望与方差K6 K2 K8 【答案】【解析】(I )512(II )54解析:(1)分别记甲对这四门课程考试合格为事件A ,B ,C ,D ,且事件A ,B ,C ,D 相互独立,“甲能能取得参加数学竞赛复赛的资格”的概率为:P ABCD P ABCD P ABCD ++=()()()322132213211543324332433212⋅⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅⋅= . (2)由题设知ξ的所有可能取值为0,1,2,3,5312B ξ~(,),03373430121728()PC ξ===(),213577351()()12121728P C ξ===(),223575252()()12121728P C ξ===(), 33351253()121728P C ξ===() ,ξ∴的分布列为:5312B ξ~(,),512534E ξ∴=⨯=. 【思路点拨】(I )分别记甲对这四门课程考试合格为事件A ,B ,C ,D ,“甲能能取得参加数学竞赛复赛的资格”的概率为P ABCD P ABCD P ABCD ++()()(),由事件A ,B ,C ,D 相互独立能求出结果.(II )由题设知ξ的所有可能取值为0,1,2,3,5312B ξ~(,),由此能求出ξ的分布列和数学期望.【题文】(20) (本小题满分12分)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,1A A ⊥平面ABC ,90BAC ︒∠=,F 为棱1AA 上的动点,14,2A A AB AC ===.(Ⅰ)当F 为1A A 的中点,求直线BC 与平面1BFC 所成角的正弦值; (Ⅱ)当1AFFA 的值为多少时,二面角1B FC C --的大小是45︒.【知识点】与二面角有关的立体几何综合题;异面直线及其所成的角G12 G10 【答案】【解析】(I )63(II )153AF FA = 解析:(1)如图,以点A 为原点建立空间直角坐标系,依题意得11000200020004024A B C A C (,,),(,,),(,,),(,,),(,,),F 为1AA 中点,02(0)F ∴,,,1()()(202224220)BF BC BC =-=-=-,,,,,,,,,设()n x y z =,,是平面1BFC 的一个法向量,则12202240n BF x z BC x y z n ⎧⎪⎨⎪⎩=-+==-++= ,得x y z =-=, 取1x =,得1)1(1n =-,,, 设直线BC 与平面1BFC 的法向量1)1(1n =-,,的夹角为θ, 则463||||223BC n cos BC n θ-===-⋅⋅, ∴直线BC 与平面BFC 1所成角的正弦值为63.…(5分) (2)设()0,0(,04)F t t ≤≤,1()2,0,4()22BF t BC =-=-,,,, 设()n x y z =,,是平面1BFC 的一个法向量,则1•20•2240n BF x tz n BC x y z ⎧⎪=-+==-+⎨⎩=⎪+, 取2z =,得4)2(n t t =-,,,(2)00AB =,,是平面1BFC 的一个法向量,||||n ABcos n AB n AB =<,>()22222244t t t =+-+=,得52t =, 即15322AF FA ==,, ∴当153AF FA =时,二面角1B FC C --的大小是45︒.…(10分) 【思路点拨】(I )以点A 为原点建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线BC 与平面1BFC 所成角的正弦值.(II )求出平面1BFC 的一个法向量,利用向量法能求出当153AF FA =时,二面角1B FC C --的大小是45︒.【题文】(21) (本小题满分12分)已知双曲线C 的中心在坐标原点,焦点在x 轴上,离心率5,2e =虚轴长为2. (Ⅰ)求双曲线C 的标准方程;(Ⅱ)若直线:l y kx m =+与双曲线C 相交于A ,B 两点(A B ,均异于左、右顶点),且以AB 为直径的圆过双曲线C 的左顶点D ,求证:直线l 过定点,并求出该定点的坐标.【知识点】直线与双曲线H8【答案】【解析】(Ⅰ)2214x y -=(Ⅱ)直线l 过定点,定点坐标为1003⎛⎫- ⎪⎝⎭, 解析:(Ⅰ)由题设双曲线的标准方程为22221(0,b 0)x y a a b -=>>,由已知得:52c a =,22b =,又222a b c +=,解得2,1a b ==,∴双曲线的标准方程为2214x y -=.(Ⅱ)设1122(x ,y ),(x ,y )A B ,联立2214y kx m x y =+⎧⎪⎨-=⎪⎩ ,得 222(14k )84(m 1)0x mkx ---+=,有2222212221221406416(14k )(m 1)08014k 4(m 1)014kk m k mk x x x x ⎧->⎪∆=+-+>⎪⎪⎨+=<-⎪⎪-+⎪=>⎩- , 22221212121224(k )(k )k ()14m k y y x m x m x x mk x x m k-=++=+++=- ,以AB 为直径的圆过双曲线C 的左顶点(2,0)D -,1AD BD k k ∴=-,即1212122y yx x ⋅=-++, 1212122()40y y x x x x ∴++++=22222244(1)1640141414m k m mk k k k--+∴+++=---,22316200m mk k ∴-+=.解得:12m k =,2103km =. 当12m k =时,l 的方程为(2)y k x =+,直线过定点(20)-,,与已知矛盾; 当2103k m =时,l 的方程为103y k x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,直线过定点1003⎛⎫- ⎪⎝⎭,,经检验符合已知条件. 所以,直线l 过定点,定点坐标为1003⎛⎫-⎪⎝⎭,.【思路点拨】(Ⅰ)由已知得:52c a =,22b =,易得双曲线标准方程; (Ⅱ))设1122(x ,y ),(x ,y )A B ,联立2214y kx mx y =+⎧⎪⎨-=⎪⎩ ,得 222(14k )84(m 1)0x mkx ---+=,以AB 为直径的圆过双曲线C 的左顶点(2,0)D -,1AD BD k k ∴=-,即1212122y yx x ⋅=-++,代入即可求解. 【题文】 (22)(本小题满分12分) 已知函数()()2ln(1)af x x a R x=-+∈ (Ⅰ)求函数)(x f 的单调区间; (Ⅱ)设,m n 是正数,且m n ≠,求证:ln ln 2m n m nm n -+<-. 【知识点】利用导数研究函数的单调性B12【答案】【解析】(I )当02a ≤≤时,()f x 的递增区间为(1,)+∞;当0a <或2a >时,()f x 的递增区间为22(1,2),(2,)a a a a a a --+-+∞,减区间为22(2,2)a a a a a a --+-.(II )略解析:(I )函数)(x f 的定义域为(1,)+∞,22212221(1)a x ax af x x x x x -+'=-=--(), 令2()22h x x ax a =-+,由题意得2(1)0x x ->,则2484(2)a a a a ∆=-=-,对称轴为x a =,(1)当02a ≤≤时,()0h x ≥,即0f x '≥(),()f x 在(1,)+∞上递增; (2)当0a <或2a >时,()0h x =的两根为212x a a a =--,222x a a a =+-,由(1)12210h a a =-+=>,2a >,得121x x <<,当12(,)x x x ∈时,()0h x <,0f x '<(),()f x 递减;当12(1,)(,)x x x ∈+∞时,()0h x >,0f x '>(),()f x 递增,所以()f x 的递增区间为22(1,2),(2,)a a a a a a --+-+∞,减区间为22(2,2)a a a a a a --+-.(II )要证2m n m nlnm lnn -+-<,只需证112m m n nm nln -+<, 即21()1m m n l n n m n -+> ,即()2101m n n l mn m n--+>,设()211x g x lnx x -=-+(), 由题知g x ()在1+∞(,)上是单调增函数,又1m n >, 所以10mg g n=()>(), 即()2101m n n l mn m n--+> 成立,得到2m n m n lnm lnn -+-<. 【思路点拨】(I )求出函数的导数,对a 分情况讨论,(1)当02a ≤≤时,(2)当0a <或2a >时,求出导数为0的根,即可得到单调区间;(II )把所证的式子利用对数的运算法则及不等式的基本性质变形,即要证()2101m n n l m n m n--+>,根据题意得到g x ()在1x ≥时单调递增,且1m n >,利用函数的单调性可得证.。

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东北师大附中2010—2011学年度上学期高三年级第三次摸底考试数学试题(理科)说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.总分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己姓名、考号、考试科目用2B 铅笔涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案. 3.将第Ⅰ卷选择题的答案涂在答题卡上,第Ⅱ卷每题的答案写在答题纸的指定位置. 4.考试结束,将答题纸和答题卡一并交回,答案写在试卷上视为无效答案. 参考公式:圆锥表面积公式:()S r r l π=+(r 是圆锥底面半径,l 是母线) 圆锥体积公式:213V r h π=(r 是圆锥底面半径,h 是高)球体积公式:343R V π=(R 是球的半径)第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1.已知集合{}x x y x M 32+-==,{}|||2N x x =>,则MN =( )A .{}|13x x <<B .{}|03x x <<C .{}|23x x <<D .{}32≤<x x2.命题“存在0x ∈R ,02x ≤0”的否定是( )A .不存在0x ∈R , 02x>0 B .存在0x ∈R ,02x ≥0C .对任意的x ∈R ,2x≤0 D .对任意的x ∈R , 2x>03.已知:090711090711...a log .b log .c .===,,,则a b c ,,的大小关系为( )侧视图正视图556556 6A .c b a <<B .b c a <<C .c a b <<D .b a c <<4.有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位cm ),则该几何体的表面积 及体积为: ( ) A .224cm π,312cm π B .215cm π,312cm πC .224cm π,336cm πD .以上都不正确5.已知函数()sin(0)4f x x x R πωω=+∈>,的最小正周期为π,为了得到函数()cos g x x ω=的图象,只要将()y f x =的图象( )A . 向左平移8π个单位长度 B . 向右平移8π个单位长度C . 向左平移4π个单位长度D . 向右平移4π个单位长度6.关于两条不同的直线m 、n 与两个不同的平面α、β,下列命题正确的是: ( ) A .βα//,//n m 且βα//,则n m //; B .βα⊥⊥n m ,且βα⊥,则m //n ; C .βα//,n m ⊥且βα//,则n m ⊥;D .βα⊥n m ,//且βα⊥,则n m //.7.若实数a 满足()12a y y y R >---∈恒成立,则函数()()256a f x log x x =-+的单调减区间为( )A .⎪⎭⎫ ⎝⎛+∞,25B .()+∞,3C .⎪⎭⎫ ⎝⎛∞-25,D .()2,∞-8.正四面体ABCD 中,E 、F 分别是棱BC 、AD 的中点,则直线DE 与平面BCF 所成角的正弦值为 ( )A .23B .33 C .36 D .22 9.已知向量()()75751515a cos sin b cos sin |a b |==-,,,,那么的值是 ( )A .21 B .22 C .23 D .110.已知数列{}n a 是正项等比数列,{}n b 是等差数列,且68a b =,则一定有 ( ) A .7993b b a a +≤+ B .7993b b a a +≥+C .7993b b a a +>+D .7993b b a a +<+11.定义两种运算:22b a b a -=⊕,2)(b a b a -=⊗,则()()222xf x x ⊕=-⊗是( )函数.( )A .奇函数B .偶函数C .既奇又偶函数D .非奇非偶函数12.已知定义在R 上的函数()()f x g x 、满足()()x f x a g x =,且'()()()'()f x g x f x g x <, 25)1()1()1()1(=--+g f g f ,若有穷数列()()f n g n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭(n N *∈)的前n 项和等于3231,则n 等于( )A .4B .5C .6D . 7第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在答题纸相应位置上.) 13.函数23y x =与1x =、2x =及x 轴围成的图形的面积是 . 14.函数)(cos x f y =的定义域为()22263k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦,,则函数)(x f y =的定义域为_____________.15.()()111a m b n ==-,,,(其中m n 、为正数), 若a //b ,则12m n+的最小值是 . 16.已知三棱锥A BCO -,OA OB OC 、、两两垂直且长度均为6,长为2的线段MN 的一个端点M 在棱OA 上运动,另一个端点N 在BCO ∆内运 动(含边界),则MN 的中点P 的轨迹与三棱锥OABM NCP∙的面所围成的几何体的体积 为 .三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本题满分10分)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且213*n n S a (n N )=+∈. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若数列{}n a n 的前n 项和为n T ,求数列{}n T 的通项公式. 18.(本题满分12分)如图所示,在正方体1111ABCD A BC D -中,EB AE 3=. (Ⅰ)若FA F A 311=,求证: EF ∥面11DD C C ; (Ⅱ) 求二面角1A EC D --的正切值.19.(本题满分12分)ABC ∆的三个内角A B C ,,依次成等差数列. (Ⅰ)若C A B sin sin sin 2=,试判断ABC ∆的形状;A 1B 11D 1 B CD(Ⅱ)若ABC ∆为钝角三角形,且c a >,试求代数式2132222C A A sincos +-的取值范围.20.(本题满分12分)已知()323f x x ax x.=--(1)若()f x 在[)∞+,2上是增函数,求实数a 的取值范围;(2)若3x =是()f x 的极值点,求()f x 在[]1a ,上的最小值和最大值.21.(本题满分12分)函数()f x 对任意x R ∈都有()()11f x f x .+-= (1)求12f ⎛⎫⎪⎝⎭的值; (2)数列{}n a 满足:()()12101n n a f f f f f n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++++⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,求n a ;(3)令2221224821n n n n n b T b b b S a n==+++=--,,,试比较n T 与n S 的大小.22.(本题满分12分)设函数2()()()x f x x a x b e =-+,a b R ∈、,x a =是()f x 的一个极大值点. (Ⅰ)若0a =,求b 的取值范围;(Ⅱ) 当a 是给定的实常数,设123x x x ,,是()f x 的3个极值点,问是否存在实数b ,可找到4x R ∈,使得1234x x x x ,,,的某种排列1234,,,i i i i x x x x (其中{}1234i i i i ,,,={}1234,,,)依次成等差数列?若存在,求所有的b 及相应的4x ;若不存在,说明理由.参考答案一、选择题 DDCAA CDBDB AB 二、填空题 13.7 14.112⎡⎤-⎢⎥⎣⎦, 15.322+ 16.6π或366π-三、解答题17.解:(Ⅰ)13a =,当2≥n 时,11213n n S a --=+, ∴ 2n ≥时,112233n n n n n a S S a a --=-=-,∴ 2n ≥时,12nn a a -=- ∴数列{}n a 是首项为13a =,公比为2q =-的等比数列, ()132n n a -=⋅-,*N n ∈(Ⅱ)由(Ⅰ)知,132n n n a n -=⋅∴ ()1231312232422n n T n -=+⋅+⋅+⋅++⋅()()123123122232122n n n T n n -=⋅+⋅+⋅++-⋅+⋅∴ ()2313122222n n n T n --=+++++-⋅∴ 123212n n n T n ⎡⎤--=-⋅⎢⎥-⎣⎦∴ 33232nnn T n =+⋅-⋅18.解法1(Ⅰ)法1:连1A B ,∵EB AE 3=.FA F A 311=∴31==FA AFEB AE ,∴FE ∥B A 1,又C D 1∥B A 1 ∴FE ∥面11DD C C法2:利用平面11ABB A //平面11DD C C ,直接得证. (Ⅱ)过点D 作DG EC ⊥,连接1D G .由1DD ⊥平面ABCD 得1D G CE ⊥,又DG EC ⊥,1DG DD D ⋂=,CE ∴⊥平面1D DG. 1CE D G ∴⊥,1D GD ∴∠就是二面角1A EC D --的平面角.设正方体1111ABCD A BC D -的棱长为4,则1,3==EB AE .24117CE =+DEC ∆中,由等面积法,1717DG ==. ∴1D DG ∆中,1141717DD tan D GD DG === 解法2:向量法(略)19.解:(Ⅰ)∵C A B sin sin sin 2=,∴ ac b =2.∵C B A ,,依次成等差数列,∴B C A B -=+=π2,3π=B .由余弦定理B ac c a b cos 2222-+=,ac ac c a =-+22,∴c a =.∴ABC ∆为正三角形. (Ⅱ)212cos 2sin 32sin2-+A A C =21sin 232cos 1-+-A C =312223sin A cos A π⎛⎫-- ⎪⎝⎭=A A A sin 43cos 41sin 23-+ =A A cos 41sin 43+ =)6sin(21π+A ∵223A ππ<<,∴25366A πππ<+<,∴1326sin A π⎛⎫<+<⎪⎝⎭,113426sin A π⎛⎫<+< ⎪⎝⎭. ∴代数式232cos 2sin 32sin2++A A C 的取值范围是1344⎛ ⎝⎭,.20.【解析】(1)由题知,()2323f x x ax '=--,令()()02f x x '>≥,得312a x .x ⎛⎫<- ⎪⎝⎭记()312t x x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,当2x ≥时,()t x 是增函数, ()3192224min t x ⎛⎫∴=⨯-= ⎪⎝⎭,94a ∴<,又94a =时,()29332f x x x '=--=32375416x ⎛⎫-- ⎪⎝⎭在[)2+∞,上恒大于等于0,94a ∴=也符合题意,94a .∴≤ (2)由题意,得()30f '=,即276304a a --=∴=,, ()()32243383f x x x x f x x x .'∴=--=--,令()0f x '=,得12133x x =-=,, 又[]1143x x ∈∴=-,,舍,故3x =,当()()()130x f x f x '∈<∴,,,在()13,上为减函数; 当()()()0x f x f x '∈>∴3,4,,在()34,上为增函数,3x ∴=时()f x 有极小值.于是,当[]14x ,∈时,()()318min f x f ==-, 而()()16412f f =-=-,,()()16max f x f .∴==-21.【解析】(1)令12x =, 则有11111111222222f f f f .f .⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-=+=∴= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ (2)令1x n=,得1111f f .n n ⎛⎫⎛⎫+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭即111n f f .n n -⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭因为()()12101n n a f f f f f n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++++⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,所以()()12110n n n a f f f f f .n n n --⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭两式相加得:()()()()11201101n n a f f ff f f n n n ⎡-⎤⎛⎫⎛⎫=++++++=+⎡⎤⎡⎤ ⎪ ⎪⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎝⎭⎝⎭⎣⎦,12n n a n N *.+∴=∈, (3)2221n n b a n==-, 1n =时,n n T S =; 2n ≥时,222122*********n n T b b b n ⎛⎫∴=+++=++++⎪⎝⎭()1114112231n n ⎡⎤≤++++⎢⎥⨯⨯-⎣⎦=411111112231n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥-⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦=41428n S n n⎛⎫-=-= ⎪⎝⎭ n n T S .∴≤22.解析:本题主要考查函数极值的概念、导数运算法则、导数应用及等差数列等基础知识,同时考查推理论证能力、分类讨论等综合解题能力和创新意识.(Ⅰ)解:0a =时,()()2x f x x x b e =+,()()()()()22232x x x f x x x b e x x b e e x x b x b '''⎡⎤⎡⎤∴=+++=+++⎣⎦⎣⎦, 令()()232g x x b x b =+++,()()2238180b b b ∆=+-=-+>, ∴设12x x <是()0g x =的两个根,(1)当10x =或20x =时,则0x =不是极值点,不合题意;(2)当10x ≠且20x ≠时,由于0x =是()f x 的极大值点,故120x x .<<()00g ∴<,即20b <,0b .∴<(Ⅱ)解:()()x f x e x a '=-2(3)2x a b x b ab a ⎡⎤+-++--⎣⎦,令2()(3)2g x x a b x b ab a =+-++--, 22=(3)4(2)(1)80a b b ab a a b ∆-+---=+-+>则,于是,假设12x x ,是()0g x =的两个实根,且12x x .<由(Ⅰ)可知,必有12x a x <<,且12x a x 、、是()f x 的三个极值点,则()()21318a b a b x ---+-+=()()22318a b a b x --++-+=假设存在b 及4x 满足题意,(1)当12x a x ,,等差时,即21x a a x -=-时,则422x x a =-或412x x a =-,于是1223a x x a b =+=--,即3b a .=--此时4223x x a a b =-=--+2(1)86a b a a +-+=+或4123x x a a b =-=--2(1)826a b a a +-+=- (2)当21x a a x -≠-时,则212()x a a x -=-或12()2()a x x a -=-①若()122x a a x -=-,则224x a x +=, 于是()()2813323221+-+---=+=b a b a x x a , 即()().33812++-=+-+b a b a两边平方得()()2191170a b a b +-++-+=,30a b ++<,于是1a b +-=9132-, 此时713b a +=- 此时224x a x +==()().231343332++=--=++---+a b b a b a a ②若12()2()a x x a -=-,则214x a x +=, 于是()()221331832a b a b a x x --++-+=+=, ()()21833a b a b .+-+=++两边平方得()()2191170a b a b +-++-+=,30a b ++>,于是1a b +-=913-+, 此时7132b a =-- 此时142(3)3(3)1133242a x a a b a b x b a ++---++===--=+ 综上所述,存在b 满足题意,当b =-a -3时,426x a =±7132b a +=--时,41132x a =+, 7132b a =--时,41132x a =+.。

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