广告理论与实务说课稿
2024版广告理论与实务教学课件完整版pptx
未来发展趋势预测
个性化广告将成为主流
跨屏投放将成为趋势
随着大数据和人工智能技术的发展，个性化 广告将更加普及和精准。
随着多屏时代的到来，跨屏投放将成为广告 行业的重要趋势。
社交媒体广告将继续增长
视频广告将占据更大市场份额
社交媒体用户规模不断扩大，社交媒体广告 市场将继续保持增长态势。
视频广告生动形象、易于传播的特点将使其 在未来占据更大市场份额。
思维导图法
运用图形思维工具，将各种想 法和概念连接起来，形成新的
创意。
原型启发法
借鉴其他领域的优秀原型，进 行创意启发和借鉴。
元素组合法
将不同的元素进行组合，形成 新的创意表现形式。
案例分析：成功策划案例
案例一
某品牌通过精准定位和目标受众 分析，成功推出新产品广告，实
现了市场份额的快速增长。
案例二
THANKS
感谢观看
视觉元素应与广告主题密 切相关，凸显关键信息， 引导观众注意力。
简洁明了
避免使用过多的视觉元素， 保持设计的简洁和清晰度， 降低观众的认知负荷。
一致性
确保视觉元素在风格、色 彩和排版上保持一致性， 强化品牌形象。
色彩搭配和排版技巧
色彩心理学
运用色彩心理学原理，选 择与广告主题和目标受众 相符的色彩搭配，激发观 众情感共鸣。
04 广告媒介的选择和策略
新型广告形式介绍及前景展望
社交媒体广告
利用社交媒体平台进行广告投放，具有精准 定向、互动性强等特点。
原生广告
将广告内容融入媒体环境，提高用户体验和 广告效果。
视频广告
通过视频形式展示广告内容，具有生动形象、 易于传播等优势。
程序化购买广告
广告理论与实务课程教学大纲
《广告理论与实务》课程教学大纲课程类别：专业基础课适用专业：工商企业管理/市场营销适用层次：高起专适用教育形式：网络教育/成人教育考核形式：考试所属学院：经济管理学院先修课程：管理学、市场营销学一、课程简介《广告理论与实务》是市场营销的专业必修课，还是工商企业专业的选修课。
该课程主要针营销管理部门的需求，特别是对广告促销管理方面人才需求，以广告理论为基础，探讨成功广告规律和有效管理广告活动的应用性学科。
在教学中注重理论与客观现实的实践结合，主张精选内容，打好基础，从具体日常接触的广告出发进行理论分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
二、课程学习目标1. 能够对广告学的基本概念、认知模型和主要方法有比较系统的了解及运用，并理解它们所包含的如何影响消费者认知及行为方面规律。
2. 明确在营销管理活动中，使用广告认知模型对解决实际营销问题和提高效益所起的作用。
掌握广告学原理和消费者认知行为模式在营销管理实务中的应用，建立起营销管理全程系统观。
培养学生策划销售促进活动、制定广告策略、策划公共宣传活动、与媒体建立联系的能力。
3. 能够在企业经营管理过程中，理解目标顾客及公众的认知模式，洞察顾客需求及其变化，坚持以市场需求为导向，运用广告学的基本原理和方法发现、分析和解决问题。
三、课程主要内容和基本要求本课程主要以广告学原理为中心内容，对于学生的要求主要表现如下：首先，通过介绍广告学的基础知识，学生需掌握并明确广告学学研究的对象和内容。
其次，学生需要理解广告的性质、分类和广告主的要求，并熟悉广告的分类方法。
再次，学生要掌握与广告相关的基本知识和广告法的内容。
最后，学生需懂得广告的策划及创作要求流程，并做好广告管理。
（一）理论学时部分第一章广告学概论『知识点』广告的概念；广告学的内涵；广告学与相关学科的关系；广告简史。
『重点』广告的概念；广告学的内涵；广告学与相关学科的关系。
『难点』广告学与相关学科的关系。
『基本要求』1.识记：广告学的定义2.领会：理解和领会广告的基本概念及广告学的基本内涵；理解和领会广告学在市场营销领域的实际应用。
《广告理论与实务》+教学大纲-精选全文
可编辑修改精选全文完整版《广告理论与实务》教学大纲一、课程性质、目的及开课对象（一）课程性质《广告理论与实务》是经贸系的专业必修课，本大纲适用于河源理工学校《三年制电子商务、市场营销、物流管理、商务英语、会计电算化等专业培养方案》的要求编写的。
（二）目的在于通过教与学，让学生从营销的角度认识和明确广告的体系和实施过程，从而帮助学生掌握广告活动的具体流程，提升学生广告活动体系策划的逻辑思维能力，十巷学生在理论和实践上的认知和明确，从而达到一定的广告管理和实施能力。
（三）开课对象经贸教学部市场营销专业二、教学方法与考核方式（一）教学方法讲授法、案例法、讨论法.、操作指导法（二）考核方式考试：总成绩= 平时表现＋平时作业 + 期末考试四、学时分配总学时：72学时。
五、教学内容与学时第一章广告概说【主要内容】第一节广告的概念与特征第二节广告的历史沿革【重点难点】1.掌握广告的概念，特征2．熟悉广告的分类和构成3.了解广告产生和发展的简史【知识点】广告的概念，特征；广告的分类和构成第二章广告组织【主要内容】第一节广告活动过程第二节广告主第三节广告公司第四节广告代理制【重点难点】掌握广告活动过程，了解广告代理制。
【知识点】掌握广告公司的种类、作用、经营范围记忆广告主选择广告公司的考虑因素；掌握广告代理制的概念与作用机理第三章广告受众【主要内容】第一节受众第二节广告受众第三节消费者与广告受众第四节广告受众的心理特征【重点难点】掌握广告受众的心理，包括制约广告信息的因素、信息接收的选择性规律、影响媒介对受众的首府效果的因素。
【知识点】广告受众的心理第四章广告调研【主要内容】第一节广告调研概说第二节广告调研内容第三节广告调研过程第四节广告调研方法与技术【重点难点】了解广告调查的内容、作用以及方法【知识点】广告调查的内容、广告调研的方法与技术第五章广告策略【主要内容】第一节广告策略概述第二节广告心理策略第三节广告宣传策略第四节广告促销策略【重点难点】了解广告策略的基本含义与作用；掌握广告心理策略、宣传策略与促销策略的内容【知识点】广告心理策略的类型与策略技巧；广告促销内容与应用技巧第六章广告创意与表现【主要内容】第一节广告创意的概念、步骤与原则第二节广告创意的方法与策略【重点难点】熟悉广告创意的含义、特征、原则及程序【知识点】广告创意的含义；广告创意理论第七章广告设计与制作【主要内容】第一节报纸广告设计与制作第二节杂志广告设计与制作第三节视音频广告设计与制作第四节其他媒介广告设计与制作【重点难点】掌握电视与广播广告、各种印刷品广告、网络广告等制作要求及过程【知识点】电视与广播广告、各种印刷品广告、网络广告等制作要求及过程第八章广告媒介【主要内容】第一节广告媒介的含义及功能第二节主要广告媒介特点第三节广告媒介的选择【重点难点】熟悉广告媒介的类型与特征；掌握影响广告媒介的选择的因素、选择方法。
广告原理与实务教案
广告原理与实务教案广告原理与实务教案是为了教授学生广告的基本原理和实际操作而设计的教学教案。
广告原理涉及广告的定义、目的、组成要素、传播途径等方面的理论知识，而广告实务则涵盖了广告的策划、创意、制作和营销等具体操作过程。
本教案旨在通过理论与实践相结合的方式培养学生的广告策划与营销能力。
具体教学内容如下：一、课程名称：广告原理与实务二、教学目标：1.了解广告的概念、类型和目的，掌握广告的基本原理。
2.掌握广告的组成要素，包括产品定位、目标受众、创意等。
3.了解广告传播的途径和策略，学会选择合适的媒介进行广告投放。
4.能够进行广告策划和制作，了解广告营销的基本流程。
5.培养学生的创造力和团队合作能力。
三、教学内容及具体安排：1.广告原理（2课时）- 广告的定义和目的- 广告的类型和形式- 广告的心理学原理- 广告与市场营销的关系2.广告策划（4课时）- 产品定位与目标受众分析- 广告创意的设计与评估- 广告策略的制定与执行- 广告预算与效果评估3.广告制作（4课时）- 广告文案的撰写与修饰- 广告设计与排版- 广告摄影与拍摄- 广告音效与音乐选择4.广告传播（2课时）- 广告媒介的选择与策略- 广告投放的时间与地点- 广告传播的效果评估- 广告传播与公关的关系5.广告营销（2课时）- 广告营销的基本流程- 广告与销售促进的关系- 广告投资与回报的分析- 广告与品牌建设的关系四、教学方法：1.讲授结合讨论：通过讲解广告理论知识并展示实际广告案例，引导学生进行讨论和思考。
2.案例分析：选取典型的广告案例进行分析和讨论，培养学生的分析和解决问题的能力。
3.小组实践：将学生分成小组，结合具体广告创意和策划，进行小组实践活动。
4.实地考察：组织学生参观广告公司或参与实际广告策划活动，让学生亲身体验广告实务。
五、教学评估：1.课堂测试：每个教学单元结束后进行课堂测试，测试学生对该单元内容的掌握情况。
2.小组作业：要求学生分组完成一项广告策划任务，并进行展示和评估。
广告学原理与实务教案
广告学原理与实务教案一、第一章：广告学概述1. 教学目标：了解广告的定义、起源和发展历程；理解广告的作用和功能；掌握广告的类型和形式。
2. 教学内容：a. 广告的定义和起源b. 广告的发展历程c. 广告的作用和功能d. 广告的类型和形式3. 教学方法：a. 讲授法：讲解广告的定义、起源和发展历程；b. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生了解广告的实际应用。
4. 教学评估：a. 课堂讨论：学生分组讨论广告的作用和功能；b. 课后作业：要求学生搜集不同类型的广告案例，进行分析和总结。
二、第二章：广告创意与策划1. 教学目标：了解广告创意的概念和原则；掌握广告策划的流程和方法；2. 教学内容：a. 广告创意的概念和原则b. 广告策划的流程和方法3. 教学方法：a. 讲授法：讲解广告创意的概念和原则；b. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生了解广告创意的实际应用；4. 教学评估：a. 课堂讨论：学生分组讨论广告创意的原则；b. 广告策划书评价：对学生的广告策划书进行评价，包括创意构思、策划思路、实施方法等方面。
三、第三章：广告文案写作1. 教学目标：了解广告文案的定义和作用；掌握广告文案写作的基本技巧；2. 教学内容：a. 广告文案的定义和作用b. 广告文案写作的基本技巧3. 教学方法：a. 讲授法：讲解广告文案的定义和作用；b. 案例分析法：分析经典广告文案案例，让学生了解广告文案的实际应用；4. 教学评估：a. 课堂讨论：学生分组讨论广告文案写作的基本技巧；b. 广告文案评价：对学生的广告文案进行评价，包括文案创意、语言表达、吸引力等方面。
四、第四章：广告媒体与投放1. 教学目标：了解广告媒体的种类和特点；掌握广告投放的策略和技巧；学会选择合适的广告媒体进行投放。
2. 教学内容：a. 广告媒体的种类和特点b. 广告投放的策略和技巧c. 选择合适的广告媒体进行投放3. 教学方法：a. 讲授法：讲解广告媒体的种类和特点；b. 案例分析法：分析经典广告投放案例，让学生了解广告投放的实际应用；c. 实践操作法：学生分组进行广告投放策划实践，选择合适的广告媒体进行投放。
《广告学——原理与实务》教案
《广告学——原理与实务》教案第一章：广告概述1.1 教学目标了解广告的定义和作用掌握广告的类型和形式理解广告的发展历程和现状1.2 教学内容广告的定义和作用广告的类型和形式（如电视广告、报纸广告、网络广告等）广告的发展历程和现状1.3 教学方法讲授法：讲解广告的定义、作用和发展历程案例分析法：分析不同类型的广告案例小组讨论法：讨论广告的发展现状和趋势1.4 教学评估课堂讨论：学生参与小组讨论，分享对广告的认识和看法第二章：广告策划与创意2.1 教学目标了解广告策划的基本流程和要素掌握广告创意的原理和方法理解广告策划与创意的重要性2.2 教学内容广告策划的基本流程和要素（如市场调研、广告定位、广告策略等）广告创意的原理和方法（如创意思维、创意技巧、创意评价等）广告策划与创意的重要性2.3 教学方法讲授法：讲解广告策划的基本流程和要素创意工作坊：学生分组进行创意练习，分享创意成果案例分析法：分析成功广告案例的策划与创意过程2.4 教学评估创意作品展示：学生展示分组创作的广告创意作品第三章：广告媒体与投放3.1 教学目标了解广告媒体的特点和选择原则掌握广告投放的策略和技巧理解广告媒体与投放的重要性3.2 教学内容广告媒体的特点和选择原则（如电视、报纸、网络、户外等）广告投放的策略和技巧（如投放时间、投放频率、投放区域等）广告媒体与投放的重要性3.3 教学方法讲授法：讲解广告媒体的特点和选择原则媒体模拟投放：学生模拟进行广告投放，选择合适的媒体和策略案例分析法：分析成功广告案例的媒体选择和投放策略小组讨论：学生参与小组讨论，分享对广告媒体与投放的认识和看法第四章：广告效果评估4.1 教学目标了解广告效果评估的方法和指标掌握广告效果评估的流程和技巧理解广告效果评估的重要性4.2 教学内容广告效果评估的方法和指标（如认知度、态度改变、销售效果等）广告效果评估的流程和技巧（如数据收集、数据分析、评估报告等）广告效果评估的重要性4.3 教学方法讲授法：讲解广告效果评估的方法和指标数据分析练习：学生进行广告效果数据收集和分析练习案例分析法：分析成功广告案例的效果评估过程4.4 教学评估小组讨论：学生参与小组讨论，分享对广告效果评估的认识和看法第五章：广告法律法规与伦理5.1 教学目标了解广告法律法规的基本内容和原则掌握广告伦理的基本要求和规范理解广告法律法规与伦理的重要性广告法律法规的基本内容和原则（如广告法、反不正当竞争法等）广告伦理的基本要求和规范（如真实性、合法性、社会责任等）广告法律法规与伦理的重要性5.3 教学方法讲授法：讲解广告法律法规的基本内容和原则案例分析法：分析广告法律法规和伦理案例，讨论其影响和教训小组讨论法：讨论广告法律法规与伦理的意义和应用5.4 教学评估法律法规测试：学生参加广告法律法规知识测试，评价对法律法规的理解和掌握程度第六章：广告创意与文案写作6.1 教学目标理解广告创意的实质与流程掌握文案写作的基本技巧与策略学习如何将创意转化为有效的广告文案6.2 教学内容广告创意的实质与流程（如创意灵感、创意发展、创意执行等）创意与文案在不同广告媒介中的应用与实践6.3 教学方法讲授法：讲解广告创意的实质与流程，文案写作的基本技巧与策略创意工作坊：学生进行创意练习，转化创意为文案案例分析法：分析成功广告案例的创意与文案写作过程6.4 教学评估文案作品展示：学生展示个人创作的广告文案作品第七章：广告设计与制作7.1 教学目标理解广告设计的原则与方法掌握广告制作的技术与工具学习如何将广告创意与文案有效呈现于各种媒介7.2 教学内容广告设计的原则与方法（如视觉传达、色彩运用、排版设计等）广告制作的技术与工具（如图像处理软件、视频编辑软件等）设计与制作在不同广告媒介中的应用与实践7.3 教学方法讲授法：讲解广告设计的原则与方法，广告制作的技术与工具设计工作坊：学生进行广告设计练习，制作广告原型案例分析法：分析成功广告案例的设计与制作过程7.4 教学评估设计作品展示：学生展示个人设计的广告作品第八章：广告市场与客户管理8.1 教学目标理解广告市场的运作机制掌握广告客户的经营管理策略学习如何进行有效的广告市场与客户管理8.2 教学内容广告市场的运作机制（如市场细分、目标市场选择、市场定位等）广告客户的经营管理策略（如客户关系管理、广告预算制定、广告效果评估等）广告市场与客户管理的最佳实践8.3 教学方法讲授法：讲解广告市场的运作机制，广告客户的经营管理策略模拟谈判：学生模拟广告客户与代理商的谈判过程案例分析法：分析成功广告案例的市场与客户管理过程8.4 教学评估模拟谈判评价：学生参与模拟谈判，评价谈判策略与技巧第九章：广告案例分析9.1 教学目标学习广告案例分析的方法与技巧通过案例研究，深化对广告原理与实务的理解培养学生的批判性思维与问题解决能力9.2 教学内容广告案例分析的方法与技巧（如问题陈述、策略评估、效果分析等）选取具有代表性的广告案例进行深入分析讨论案例中的成功因素与潜在问题9.3 教学方法讲授法：讲解广告案例分析的方法与技巧案例研究：学生分组研究选定的广告案例小组讨论法：分组讨论案例中的策略与执行细节9.4 教学评估小组演示：学生进行案例分析的演示，接受提问与评价第十章：广告伦理与责任10.1 教学目标理解广告伦理的重要性和复杂性掌握广告责任的具体内容和标准学习如何处理广告活动中的伦理与责任问题10.2 教学内容广告伦理的重要性和复杂性（如真实性、公平性、尊重隐私等）广告责任的具体内容和标准（如保护消费者权益、遵守法律法规等）广告伦理与责任的最佳实践和案例研究10.3 教学方法讲授法：讲解广告伦理的重要性和复杂性，广告责任的具体内容和标准伦理讨论：学生进行广告伦理的讨论，探讨实际案例中的伦理困境案例分析法：分析广告伦理与责任案例，讨论其影响和教训10.4 教学评估伦理测试：学生参加广告伦理知识测试，评价对伦理的理解和掌握程度重点和难点解析1. 第六章：广告创意与文案写作补充和说明：此环节需要学生理解创意与文案之间的联系，掌握如何将抽象的创意具体化为具有说服力的文案。
广告学原理与实务教案
广告学原理与实务教案章节一：广告概述1. 理解广告的定义与功能2. 掌握广告的类型与形式3. 了解广告业的发展历程与现状4. 案例分析：经典广告案例解析章节二：广告创意与策划1. 掌握广告创意的基本原则与方法2. 学习广告策划的流程与要素3. 了解广告创意与策划的实战技巧4. 案例分析：成功广告创意与策划案例解析章节三：广告文案写作1. 学习广告文案的基本结构与要素2. 掌握广告文案的写作技巧与策略3. 了解广告文案的创作要点与注意事项4. 案例分析：优秀广告文案实例解析章节四：广告设计与制作1. 掌握广告设计的基本原则与元素2. 学习广告制作的技术与工具3. 了解广告设计的实战技巧与创意表现4. 案例分析：精美广告设计案例解析章节五：广告媒体与投放1. 了解广告媒体的种类与特点2. 学习广告投放的策略与技巧3. 掌握广告效果的评估与分析方法4. 案例分析：广告媒体投放成功案例解析章节六：广告市场调查与分析1. 理解广告市场调查的目的与方法2. 掌握广告市场分析的流程与技巧3. 学习广告市场调查与分析的实战应用4. 案例分析：广告市场调查与分析案例解析章节七：广告心理与应用1. 掌握广告心理学的基本原理2. 学习广告与消费者心理的关系3. 了解广告心理策略的运用与实战技巧4. 案例分析：成功运用广告心理策略的案例解析章节八：广告法规与伦理1. 学习广告法规的基本内容与要求2. 理解广告伦理的重要性与原则3. 掌握广告法规与伦理的实战应用4. 案例分析：广告法规与伦理案例解析章节九：广告创意与策划的实战案例分析1. 分析广告创意与策划的成功案例2. 学习案例中的创新思维与实战技巧3. 理解广告创意与策划在不同行业的应用4. 案例分析：不同行业广告创意与策划案例解析章节十：广告学综合实训1. 培养学生广告创意与策划的实际操作能力2. 锻炼学生广告文案写作与设计的实践技能3. 提升学生广告媒体选择与投放的策略水平4. 综合实训：完成一个完整的广告创意与策划项目重点和难点解析章节一：广告概述难点解析：广告业的发展历程与现状的理解，经典广告案例的深入分析。
《广告学——原理与实务》教案
《广告学——原理与实务》教案第一章：广告概述1.1 广告的定义与功能1.2 广告的类型与形式1.3 广告业的现状与发展趋势1.4 广告人的素质与技能要求第二章：广告创意与策划2.1 广告创意的基本原理2.2 广告创意的方法与技巧2.3 广告策划的基本流程2.4 广告策划的关键要素第三章：广告文案与设计3.1 广告文案的创作原则与方法3.2 广告文案的结构与表达技巧3.3 广告设计的基本原则与要素3.4 广告设计的视觉传达与创新第四章：广告媒体与投放4.1 广告媒体的分类与特点4.2 广告投放的策略与技巧4.3 广告效果的评估与分析4.4 广告投放的注意事项与法律法规第五章：广告心理与消费行为5.1 广告与消费者心理的关系5.2 广告心理策略的运用5.3 消费者行为的广告影响5.4 广告心理研究的最新进展第六章：广告市场与竞争策略6.1 广告市场的构成与分析6.2 广告竞争的态势与策略6.3 广告定位与目标消费者的确定6.4 广告竞争优势的构建与维护第七章：广告法律法规与伦理7.1 广告法律法规的基本内容7.2 广告法律法规的适用与执行7.3 广告伦理的原则与实践7.4 广告伦理案例分析与讨论第八章：广告案例分析8.1 国内外经典广告案例解析8.2 广告案例分析的方法与技巧8.3 广告案例的启示与借鉴8.4 学生自主分析广告案例的实践第九章：广告创意与策划实务9.1 广告创意与策划的实务流程9.2 广告创意与策划的实际操作9.4 广告创意与策划实务的案例研究第十章：广告的未来发展趋势10.1 新媒体与广告的发展10.2 数字广告与交互营销10.3 社会媒体与口碑营销10.4 未来广告发展的预测与展望重点和难点解析一、广告的定义与功能重点：广告的类型与形式、广告业的现状与发展趋势、广告人的素质与技能要求。
难点：广告的类型与形式的区分、广告业的现状与发展趋势的分析、广告人素质与技能要求的培养。
二、广告创意与策划重点：广告创意的基本原理、广告创意的方法与技巧、广告策划的基本流程、广告策划的关键要素。
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教学队伍
二、教学研究与改革 （1）每周举行2-3次教 研活动，总结教学中 的心得与不足，并进 一步改进教学手段。
教学队伍
（2）积极进行教学科研成果总结，发表相关 教学科研论文30余篇.
教学评价
一、校内专家评价 山东现代职业学院教学院长张院长曾 这样价： 市场营销教研组的老师在广告理论 与实务这门课程的教学上充分体现了理 论与实践相结合，并利用丰富的教学手 段大大提高学生的课堂积极性。
一、教学模式
教学模式
课堂教学与课外教学相结合的模式
理论教学与实践教学相结合的模式
校内教育与校外教育相结合的模式
教学方法与手段
二、教学方法 （1）注重开放式教学方法的运用，教学中引 入 “广告热点问题探讨”和“热点代言人 物讨论等教学环节。 （2）运用启发方式、探究式、角色扮演、分 组讨论等教学方法不断激励学生进行思考。 （3）充分利用现代技术制作教学课件，与学 生进行电子邮件及网络交流交流，及时解 答学生问题。
实践教学
一、寓实践于课堂 每周都组织学生进行课堂创意讨论 和随堂进行广告设计。
实践教学
二、积极鼓励学生利用课余时间参与一些广 告比赛和深入企业学习。
课程特色
1、 课程建设体系完整，资料齐全，课程内 容针对性强，设计合理。 2、课程建设思路开阔，创新教学模式。
3、课程建设有力促进了学院“专业知识与技能融合” 办学特色的彰显。 4、最大程度地调动了学生的课堂积极性。
教学内容
（2）随时注重培养学生的自我创造和创新能 力。
教学内容
三、教材 1、课堂教学专用教材。
这本《广告理论与实务》吸收 了广告领域的新理论，新方法，注 重原理与案例相结合、能力培养与 技能训练相结合、广告实践和广告 理论相结合。全面介绍了广告理论 和方法。
教学内容
2、参考教材
教学方法与手段
课程定位
（3）广告这门课可以很好的将文字与音频进 行结合，可以很大程度上提高学生的课堂 兴趣。
课程定位
三、课程设计的理念与思路
以学生为本位 以提高兴趣为重点 注重提高学生的整体素质 重点培养学生社会实践能力
教学内容
一、针对性和适用性 高职高专教育更注重培养学生的职业技 能和实践能力。现代职业学院也一直本着 这一思路开展教学活动。广告理论与实务 根据现代学院的教学特色设计了比较具有 针对性和适用性的课程内容。
课程定位
二、课程作用 广告理论与实务这门课程主要适用于市场营销、 工商企业管理、电子商务等专业。目前来说主要 在市场营销专业中开设本门课程。具体来说有以 下几点作用： （1）营销是一个需要创意的专业，通过对广告的学 习以及制作可以提高学生的思维创造能力。 （2）广告是营销组合中的一个重要组成部分，通过 学习可以充分扩展学生的知识范围，进而提高学 生的整体社会适应能力。
教学评价
二、校外专家及企业评价 （1）山东经济学院广告学教授王博文教授： 具备较强的教学科研实力，在教学实践中取 得到了良好的效果，具有强劲的后劲和良好的发 展前景。 （2）济南中仁广告公司赵经理： 现代学院市场营销专业的学生在工作中有 较专业的广告基础知识，并且有很强的创新意识。
教学评价
三、学生评价 我们广告课程的老师得到学生的一致好 评，在每个学期末的学生评价中平均分都 在95分以上。
广告理论与实务课程建设介绍
财经教务科 杨小花
介 绍 提 纲
• • • • • • • 一、课程定位 二、教学内容 三、教学方法与手段 四、教学队伍 五、教学评价 六、实践教学 七、课程特色
课程定位
一、课程性质 高职高专广告理论与实务是一门将课程 的文学性和艺术性充分结合的课程。在整 个学院的教育体系中是为了培养学生的专 业能力和设计能力而开设的一门重要的专 业课程。
教学方法与手段
三、教学手段 在教学过程中，充分利用多媒体设施和 丰富的网络教材，呈现给学生一个活跃的 课堂气氛。让学生在感兴趣的前提下自发 的认真学习。
教学队伍
一、整体结构
教学队伍
从整体来看我们的老师呈现一种年轻化 状态，并且具备良好的教学能力和教学素 质。但是仍需在教学质量研究上作进一步 的努力。
教学内容
一、针对性与适用性
教学内容
二、组织与安排 1、注入广告艺术理念，引起学生课堂兴趣 （1）适当的将文字与音频结合，吸引学生上 课的注意力。 （2）一般选用一些能引起学生共鸣的广告做 案例分析，让学生自发的参与讨论。
教学内容
教学内容
2、注重培养学生的自我观察和学习能力 （1）抛出学生耳熟能详的广告案例，让学生 从专业知识方面进行剖析。