真理诞生于一百个问号之后笔记
《真理诞生于一百个问号之后》笔记
写法
1. 写作思路： 提出观点—论证观点—总结观点 2. 写法特点：用具体的事实说明道理 。
⑤“真理诞生于一百个问号之后”的含 义是什么？
“真理诞生于一百个问号之后” 是指只要善于观察，不断发问，不断 解决疑问，锲而不舍地追根求源，就 能在现实生活中发现真理。
⑥ 作者是用哪些事例来说明自己的 观点的？你还能补充哪些事例？请你具 体说一说。
课文例举了：洗澡水的漩涡、紫罗兰的 变色、睡觉时眼珠的转动这三个事例说明自 己的观点。就像牛顿看见苹果落地，发现了 问题，不断探索，最终发现地球万有引律定 律；还像伽利略善于质疑，在不断的实践中 发现，两个铁球同时着地；阿基米德巧解皇 冠之谜，发现浮力定律……说些都说明了 “真理诞生于一百个问号之后”。
②只要你见微知著，善于发问并不断 探索，那么，当你解答了若干个问号 之后，就能发现真理。
这句话用“只要……就……”的句式 说明“科学并不神秘，真理并不遥远”， 发现真理的前提条件就是“见微知著”， 能从平常的现象中发现问题，看到本质， 并“不断探索”。点明中心，和开头遥 相呼应。
③善于“打破沙锅问到底”的人， 却从中有所发现，有所发明，有所创造， 有所成就。
如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话那么这种偶然的机遇只能给那些有准备的人给那些善于独立思考的人给那些具有锲而不舍精神的人
20 真理诞生于一百个问号之后
6年级下册语文第15课笔记
6年级下册语文第15课笔记部编版6年级下册语文第15课《真理诞生于一百个问号之后》笔记整理如下：一、课文内容简介《真理诞生于一百个问号之后》是统编版教材小学语文六年级下册第五组课文中的一篇精读课文。
课文主要用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
课文可分为三大部分。
第一部分(第1段)开门见山，提出观点。
明确指出:“真理诞生于-百个问号之后"本身就是"真理”。
第二部分(第2段至第6段)运用事例，证明观点，这是文章的主体部分。
第三部分(第7段至第8段)总结全文,重电观点。
指出科学并不神秘，也不遥远,关键在于"知微见著”，不断探索,善于独立思考，具有锲而不舍的精神。
二、学习目标1.默读课文。
能联系上下文，理解含义深刻的句子。
2.能仿照课文的写法写一段话，用具体事例说明一个观点。
3.理解三个关于科学发现的故事，知道每个故事是按照什么顺序写的。
能根据具体事例正确理解“真理诞生于一百个问号之后”的含义，引导学生认识到凡事多问几个为什么的重要性。
三、理解词语：【诞生】（人）出生，降生；新事物的出现。
在本文中的意思是“新事物的出现”【纵观】放眼观察（形势等）【建树】建立的功绩【司空见惯】表示看惯了就不觉得奇怪。
【追根求源】指追溯事物发生的根源。
【无独有偶】不只一个，还有一个可以成对儿。
【不可思议】形容对事物或言论无法想象、很难理解。
【吻合】完全符合。
【见微知著】见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
微：微小。
著：显著。
【凭空】没有根据地【锲而不舍】出自《荀子·劝学》：“锲而不舍，金石可镂。
”意思是说，一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。
比喻有恒心有毅力。
四、课文有关的近义词诞生——出生、出现纵观——纵览建树——成就司空见惯——不足为奇、见怪不怪追根求源——寻根究底、刨根问底吻合——符合不可思议——难以想象五、课文有关的反义词司空见惯——少见多怪凭空——据实不可思议——可想而知诞生——去世六、课后习题解析1.想一想，“真理诞生于一百个问号之后”的含义是什么？答：要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根求源，就能在现实生活中发现真理。
部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》课文原文及知识点
部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》课文原文及知识点部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》课文原文有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。
其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
洗澡是一件非常普通的事情。
而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩（xuán）涡（wō）总是朝逆时针方向旋转的。
这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。
1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。
他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。
他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。
无独有偶。
19世纪末，一-位名叫密卡尔逊的生物学家，调查了蚯蚓在地球上的分布情况。
他发现，美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚓。
密卡尔逊无法回答这是为什么。
密卡尔逊的论文，引起了德国地质学家魏格纳的注意。
当时，魏格纳正在研究大陆和海洋的起源问题。
他认为，小小的蚯蚓活动能力很有限，无法跨渡大洋，它的这种分布情况正说明欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一-起的，后来裂开了，分为两个洲。
他把蚯蚓的地理分布，作为例证之一，写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
魏格纳从蚯蚓的分布，推论地球上大陆和海洋的形成，这也正说明他的成功在于从问号中寻求真理。
最有趣的是一位奥地利医生。
一次儿子睡觉时，他发现儿子的眼珠忽然转动起来。
他感到很奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了个梦。
人教部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》知识点归纳总结
人教部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》知识点归纳总结一、字词荟萃1.我会写。
域y ù 惯ɡu àn 圃p ǔ 盐y án 溅ji àn 蕊ru ǐ 魏w èi 搜s ōu 蚯qi ū 蚓y ǐn版 阶【组词】域y ù：领域、领域、区域、疆域惯gu àn ：习惯、惯性、惯例、司空见惯圃p ǔ：花圃、苗圃、园圃、菜圃盐y án ：盐碱、盐水、盐田、食盐蕊ru ǐ：花蕊、雄蕊、雌蕊魏w èi ：魏国、魏碑、围魏救赵搜s ōu ：搜索、搜查、搜集、搜身蚯qi ū：蚯蚓蚓y ǐn ：蚯蚓版b ǎn ：版图、出版、版本、版权阶ji ē：阶梯、阶段、台阶、阶级2.我会认诞．生（d àn ） 酸碱．（ji ǎn ） 凸．出（t ū） 凹．陷（āo ） 纬．度（w ěi ） 俄裔．．（é y ì） 华．（hu à）罗庚．（g ēng ） 锲．而不舍(qi è) 领域．（y ù） 司空见惯．（gu àn ） 花圃．（p ǔ） 盐．酸（y án ） 溅．上（ji àn ） 花蕊．（ru ǐ） 魏．格纳（w èi ） 搜．集（s ōu ） 蚯蚓．．（qi ūy ǐn ） 出版．（b ǎn ） 阶．段（ji ē）4.重点词语（听写）：真理领域建树司空见惯疑问敏感提取明显无独有偶无聊不可思议吻合偶然文献证据系统整理见微知著灵感机遇5.四字词语司空见惯追根求源香气扑鼻无独有偶不可思议见微知著锲而不舍和“司空见惯”意思相近的词语不足为奇见怪不惊不乏先例层出不穷熟视无睹屡见不鲜6.近义词诞生——产生真理——哲理广泛——普遍敏锐——敏感欣赏——观赏疑问——疑惑司空见惯——屡见不鲜锲而不舍——持之以恒追根求源——刨根问底无独有偶——成双成对7.反义词敏锐——迟钝偶然——必然急匆匆——慢吞吞无独有偶——独一无二司空见惯——鲜为人知锲而不舍——半途而废8.词语意思（含例句）诞生：出生。
人教部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》知识点归纳总结
人教部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》知识点归纳总结一、字词荟萃1. 我会写。
y ù ɡu àn p ǔ y án ji àn ru ǐ w èi s ōu qi ū y ǐn域 惯 圃 盐 溅 蕊魏 搜 蚯 蚓 版 阶【组词】 域 y ù：领域、领域、区域、疆域惯 gu àn ：习惯、惯性、惯例、司空见惯圃 p ǔ：花圃、苗圃、园圃、菜圃盐 y án ：盐碱、盐水、盐田、食盐蕊 ru ǐ：花蕊、雄蕊、雌蕊魏 w èi ：魏国、魏碑、围魏救赵搜 s ōu ：搜索、搜查、搜集、搜身蚯 qi ū：蚯蚓蚓 y ǐn ：蚯蚓版 b ǎn ：版图、出版、版本、版权阶 ji ē：阶梯、阶段、台阶、阶级2. 我会认 诞．生（ d àn ）酸碱． （ji ǎn ） 凸．出（t ū） 凹．陷（āo ） 纬．度（w ěi ）俄．裔．（é y ì） 华．（hu à）罗．庚（g ēng ） 锲．而不舍 （qi è） 领域． （y ù） 司空见惯．（gu àn ） 花圃．（p ǔ）盐．酸（ y án ） 溅．上（ ji àn ） 花蕊．（ru ǐ） 魏．格纳（ w èi ）搜．集（ s ōu ） 蚯．蚓． （qi ūy ǐn ） 出版．（b ǎn ）阶．段（ ji ē）3. 多音字j i ě（解题） hu à（华山）4. 重点词语（听写）：真理领域建树司空见惯疑问敏感提取明显无独有偶无聊不可思议吻合偶然文献证据系统整理见微知著灵感机遇5. 四字词语司空见惯追根求源香气扑鼻无独有偶不可思议见微知著锲而不舍和“司空见解ji è（押解）华xi è（解数）huá（华丽）惯”意思相近的词语不足为奇见怪不惊不乏先例层出不穷熟视无睹屡见不鲜6. 近义词诞生——产生真理——哲理广泛——普遍敏锐——敏感欣赏——观赏疑问——疑惑司空见惯——屡见不鲜锲而不舍——持之以恒追根求源——刨根问底无独有偶——成双成对7. 反义词敏锐——迟钝偶然——必然急匆匆——慢吞吞无独有偶——独一无二司空见惯——鲜为人知锲而不舍——半途而废8. 词语意思（含例句）诞生：出生。
真理诞生于一百个问号之后笔记
真理诞生于一百个问号之后笔记
1. 真理是一个复杂的概念，它不是一成不变的，而是在人类社会的发展中不断变化和演变。
2. 真理的产生需要反复的探究和研究，需要不断地提出问题和寻找答案。
3. 一百个问号之后，才有可能找到真理的答案，因为真理的探究需要深入思考和多方面的考虑。
4. 真理并不等于绝对的正确，它也可能被取代或被修正。
因此我们需要持续地反思和探究。
5. 探究真理需要有开放的心态和思想，需要接受不同的观点和意见。
6. 在探究真理的过程中，我们需要持续地学习和积累知识，才能更好地理解和探究。
7. 真理的探究需要时间和努力，它并不是一时之间可以达成的。
所以我们需要有耐心和毅力。
8. 最终的真理可能是一个包容不同观点和意见的综合体，它能够解决问题，引导人类社会的发展。
真理诞生于100个问号之后的读书笔记。
真理诞生于100个问号之后的读书笔记。
（一）《真理诞生于一百个问号之后》用多个事例论证并告诫了我们：只有不断的探索与发现，才能获得真理。
美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授对洗澡水的研究、英国著名化学家波义耳对紫罗兰偶然变色的注意、奥地利医生对自己孩子睡觉时眼珠的转动的观察……这些都是很平常的事情。
善于" 打破砂锅问到底"的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
我们作为教育工作者，就应该更加严格要求自己，要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。
只有" 打破砂锅问到底"，锲而不舍地追根求源，找到答案，就能在现实生活中发现真理。
（二）任何科学都不是枯燥无味，而是趣味十足的。
引用古文诗句讲解镜子小史、从科学角度读诗品诗、从螳螂捕蝉中研究以虫治虫，还有空气中的“流浪汉”——灰尘……这些小小的科学知识，叶永烈老师都以小品、小故事诙谐幽默、通俗易懂的的形式向我们进行了说明。
还记得自己小时的理想是当一名科学家，长大后想起不禁扑哧一笑，笑自己的天真，而今天读完这几则文章则感谢自己曾经这个小小的理想，这证说明了每个人对于科学的向往。
我想对于孩子而言，他们是多么需要这样一本科学读物啊！他们对于科学的向往真的是因为它的确使人兴致勃勃。
（三）执着、认真是科学、做学问、做事情永不可缺的意志。
给自己写信的欧立希、“炸不死”的阿尔弗列特·诺贝尔、昆虫迷法布尔、“架子大”的华罗庚……科学家故事说也说不完，而我读的更是不忍放下书本，因为这些科学家实在是太可爱了。
可爱就是他们对于科学的认真执着，而这恰恰是我们每个人成事立人的必要条件。
从问号开始，以感叹号结束——这就是我们对于知识学问、科学的探索之路。
真理诞生于一百个问号之后，成功躲藏在认真探索执着追求之后！。
部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》课文原文及知识点
部編版六年級下冊語文《真理誕生於一百個問號之後》課文原文有人說過這樣一句話：真理誕生於一百個問號之後。
其實，這句話本身就是一個真理。
縱觀千百年來的科學技術發展史，那些定理、定律、學說的發現者、創立者，差不多都善於從細小的、司空見慣的現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最後把“？”拉直變成“！”，找到了真理。
洗澡是一件非常普通的事情。
而美國麻省理工學院機械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時，水的漩（xuán）渦（wō）總是朝逆時針方向旋轉的。
這是為什麼呢？謝皮羅緊緊抓住這個問號不放，進行了反復的實驗和研究。
1962年他發表了論文，認為這種漩渦與地球的自轉有關，如果地球停止旋轉，就不會產生這種漩渦。
他認為，在北半球，洗澡水朝逆時針方向旋轉；如果是在南半球，洗澡水的漩渦將朝順時針方向旋轉；而在赤道，則不會形成漩渦。
他的這個見解，引起各國科學家的極大興趣，他們紛紛在各地進行實驗，結果證明謝皮羅的結論完全正確。
無獨有偶。
19世紀末，一-位名叫密卡爾遜的生物學家，調查了蚯蚓在地球上的分佈情況。
他發現，美國東海岸有一種蚯蚓，歐洲西海岸同緯度地區也有這種蚯蚓，而在美國西海岸卻沒有這種蚓。
密卡爾遜無法回答這是為什麼。
密卡爾遜的論文，引起了德國地質學家魏格納的注意。
當時，魏格納正在研究大陸和海洋的起源問題。
他認為，小小的蚯蚓活動能力很有限，無法跨渡大洋，它的這種分佈情況正說明歐洲大陸與美洲大陸本來是連在一-起的，後來裂開了，分為兩個洲。
他把蚯蚓的地理分佈，作為例證之一，寫進了他的名著《大陸和海洋的起源》一書。
魏格納從蚯蚓的分佈，推論地球上大陸和海洋的形成，這也正說明他的成功在於從問號中尋求真理。
最有趣的是一位奧地利醫生。
一次兒子睡覺時，他發現兒子的眼珠忽然轉動起來。
他感到很奇怪，連忙叫醒兒子，兒子說他剛才做了個夢。
這位醫生想，眼珠轉動會不會與做夢有關呢？會是什麼關係呢？他百思不得其解。
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20 真理诞生于一百个问号之后知识点
一、找出下面句中的错字并改正过来。
1.谁知当水落到花瓣上后，渐上盐酸的花瓣竟奇迹般地变
红了。
（）
2.当然，见微知箸、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
（）
3.有人说过这样一句话：真理（产生诞生）于一百个问号之后。
4.在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并
不（神奇神秘），真理并不遥远。
二、根据下列句子的意思写成语
1.集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。
（）
2.比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
（）
3.通常指按照事物的实际情况办事。
（）
4.提出新奇的主张，表示与众不同。
（）
三、课文要点
1.课文的题目是“”也就是课文的主要观点，课
班级：姓名：
文主要用论述了，，，
地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
2.课文的题材是课文在写法上的主要特点就是。
四、理解句子
1．“最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
”
联系全文想一想，这里的“?”“!”各指的是什么？
作者这样表述有什么好处？
2.只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了
若干个问号之后，就能发现真理。
“见微知著”是什么意思？
这句话和课文开头有什么联系？。