小学《不一样的爱》阅读答案
人教（部编版）五年级上册语文试题-专项习题：文学常识 （含解析）
五年级上册语文试题文学常识一、单选题1.鼠年到，贴春联。
上联：“鼠为生肖首”，最恰当的下联是（）A. 鸡鸣早报春B. 春乃岁时先C. 猪牵富贵年D. 马奔锦绣程2.下列不属于民间故事的是（）A. 《孟姜女哭长城》B. 《白蛇传》C. 《九色鹿》D. 《桃园三结义》3.下列表述的是不正确（）A. 《慈母情深》中对母亲的工作环境采用了场景描写，突出母亲挣钱的不易，表现了母亲对孩子的深情。
B. 《白鹭》一文通过白鹭与其他鸟类进行比较，体现了白鹭的身段大小是那样适宜。
在作者眼中，白鹭是一首散文诗，还是一首铿锵的歌。
C. 《四季之美》中，美的格调因季节的转换而不同，不变的是作者对自然和生命的爱。
D. 《珍珠鸟》是一篇散文，它谱写了一曲人与鸟之间爱的赞歌。
作者在和珍珠鸟的交往中领悟到，“信赖，往往创造出美好的境界。
”4.联系所学课文，下面表述不正确的一项是（）。
A. “昆明气候温和，四季如春。
”“妈妈温和地询问我事情的经过。
”两句话中“温和”的意思是一样的。
B. 梁晓声的《慈母情深》和郭沫若的《父爱之舟》都表现了舐犊之情。
C. 《少年中国说》运用了大量的排比和象征等手法，激励中国少年勇担强国之责任。
5.下列信息相匹配的一项是（）A. 《慈母情深》【中国】许地山B. 《少年中国说》【中国】梁启超C. 《四季之美》【美国】巴德·舒尔伯格D. 《桂花雨》【中国】叶圣陶6.光明小学五（1）班举行了阅读交流会，下列哪位同学的说法是错误的（）A. 夏明认为《太阳》是一篇说明性文章，文章用了列数字，作比较等说明方法。
B. 李东说《桂花雨》的作者将思乡之情寄托在桂花上。
C. 赵亮说自己做了童话主题的手抄报，《丑小鸭》《皇帝的新装》《白鹭》都成了手抄报上的内容。
7.下列诗句中表达思乡之情的一句是（ ）A. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
B. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
C. 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
小学五年级上学期语文期末考试全面部编版
小学五年级上学期语文期末考试全面部编版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
qīng tíng dù jìduàn liàn bàn jiézhǎn xīncí xiáng nǐ dìng juàn liàn chéng rèn bēn fù二、比一比,再组词。
祭（_______）勺（_______）拱（_______）煌（_______）销（_______）察（_______）钓（_______）供（_______）皇（_______）稍（_______）三、把词语补充完整。
（____）满天下人喧马（____）（____）（____）一色（____）（____）汹涌繁花似（____）犹（____）不决（____）（____）惜别（____）笔（____）书绿（____）成荫四、用“√”选择正确的读音。
安徽．（wēi huī）坎坷．（kē kě）琢．磨（zhuózuó）白炽．灯（zhì chì）寝．室（qǐn qín）给．予（gěi gǐ）隧．道（suì shuì）撰．写（zuàn zhuàn）五、选词填空。
之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……1.（_____）光线阴暗，（_____）每个女人头上方都吊着一只灯泡。
2.（_____）父亲不可能花钱买那玩意儿，（_____）父亲很理解我，给我糊了一个万花筒。
3. （____）父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,（____）我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
六、按要求完成句子练习。
1．按要求用“辉煌”一词造句。
《不一样的爱》原文阅读及答案
《不一样的爱》原文阅读及答案导读：①有件事，让我特别感激我的父母，觉得他们了不起。
长大后，我有时猜想，如果不是那样，我是否已经成为江洋大盗?②那时候，我大概七八岁，和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。
在河滩上，我们欣喜的发现了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。
确认是西瓜后，所有的小孩都疯狂了。
我们扑进瓜地，非常享受亲手摘瓜的感觉。
我不知道别的孩子的情况，只知道我见了大的就扔了小的，最后留了两个比皮球大点的西瓜，反正糟蹋了不少。
③几个农民是包抄过来的，在呐喊声中，六七个小孩人赃俱获。
在把我们押送回家的路上，农民一路恶声威胁，要给这帮小偷灌粪!这让我极度恐惧。
在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。
我们都知道自己错了，一个个A (形容情绪低落，失望懊丧的神情)，任凭农民愤怒宣判。
六七个孩子排成一行，就那样以小偷的耻辱形象，被揪进了成人的世界。
④惨剧才刚刚拉开帷幕。
除我之外，所有孩子的家庭，随着农民拿到索赔款的离去，都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。
有个叫小梅的领头大孩子，竟然被她父亲吊起来用皮带抽。
我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。
她的哭叫声和被打时尖厉的认错声，非常刺耳。
一个院子里，到处是恐怖绝望的哀号，还有父母的怒骂和摔打的声音。
⑤我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元。
据说那时九块钱即一个人的月生活费。
所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。
我忐忑地等待父母对我的惩罚，但是他们始终谈笑自若，付钱的时候，还笑着调侃了我两句。
然后他们就忙自己的事了。
当我在院子里惊心游走，听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时，我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。
⑥然而，我的事就这么过去了，后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。
开始我还B (没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭)，但我父母始终坦荡安然，他们的笑脸如一面明净的镜子，在那个镜子里，我隐约看到了自己的健康纯净。
人教版小学三年级语文上册期中考试提升检测
人教版小学三年级语文上册期中考试提升检测姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
biǎo dìdǎn xiǎo jiàn guǐlǐfàduózǒumàrén chóu rén zǔlìfùqián shuāng bèi suīrán tiáo jiàn dàshīzhōng yào gūfu二、补充词语，并按要求填空。
（_________）里（________）涂摇（_________）晃（________）（_________）（_________）无声急急（_________）（_________）1．再写出两个ABAC式的词语（____________）、（____________）2．再写出两个含有动物的词语（____________）、（____________）三、读一读，连一连。
鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑浅黄色的李子眼见为实水来土掩紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子四、比一比，再组词。
亭（______）纷（______）慌（______）静（______）球（______）停（______）扮（______）荒（______）净（______）救（______）五、读一读，选词填空。
赞歌赞叹①演员们的精彩表演令观众们________不已。
②停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的________。
特别特殊③今天是我的生日，爸爸妈妈都给我买了礼物，我________高兴。
④他们送的是一批________的客人——燕子。
六、按要求写句子。
（1）森林是一座大水库。
森林是一个巨大的空调器。
语文教学中幼小衔接的调查实践报告
语文教学中幼小衔接的调查实践报告篇一：《语文教学中幼小衔接的调查实践报告》一、为啥要调查幼小衔接中的语文教学呢我呀，刚从幼儿园毕业不久就上小学了。
上小学之后我就发现，语文这门课和幼儿园可太不一样啦。
幼儿园的时候，我们也会听故事、念儿歌，可轻松啦。
上了小学，突然要学好多生字、要写作文，感觉就像从一个小山坡一下跳到了大山坡上。
我就想，为啥会这样呢？其他小朋友是不是也和我有一样的感觉呢？所以我就决定做这个调查啦。
我先去问了我的好朋友小明。
我找到他的时候，他正在皱着眉头写语文作业呢。
我就说：“小明，你觉得小学的语文和幼儿园的差别大不大呀？”小明抬起头，眼睛里有点无奈，说：“哎呀，可太大了。
幼儿园的时候我们就玩着学，现在好多东西要记，我头都大了。
”从他这儿我就感觉，幼小衔接好像真的有点问题呢。
二、我都调查了啥我可不光问了小明一个人哦。
我还去问了我们班的其他同学。
我把他们都叫到操场的角落，像个小侦探一样开始问问题。
我问他们：“你们在幼儿园的时候学过拼音吗？”有的同学说学过一点，有的同学说根本没学过。
我又问：“那你们觉得现在写生字难不难呀？”好多同学都喊着：“难死了！”就像一群小麻雀在叽叽喳喳。
然后我还去问了我们的语文老师。
我跑到老师办公室，心里有点小紧张。
我对老师说：“老师，您觉得我们刚上小学的时候，在语文学习上是不是很不适应呀？”老师笑着说：“是呀，很多小朋友刚上小学的时候，在语文学习方面会遇到不少困难呢。
比如拼音的读写、生字的笔画顺序，和幼儿园的要求完全不一样。
”老师这么一说，我就更觉得这个调查很有必要了。
三、调查中的有趣发现我发现呀，在幼儿园里，老师们更注重我们玩得开心，语文学习就像是在游戏里顺便学的。
就像我们玩搭积木，一边搭一边听老师讲个小故事，故事里有几个生字，我们就这么记住了，可轻松啦。
但是到了小学，就像是上了战场一样，要正儿八经地坐在教室里，一笔一划地学写字，一个一个地记拼音。
有个小朋友跟我说，他在幼儿园的时候，老师会把生字做成小卡片，像扑克牌一样。
重庆市忠县三年级(上)期末语文试卷(含解析答案)
重庆市忠县三年级（上）期末语文试卷(含解析答案) 2022-2023学年重庆市忠县三年级（上）期末语文试卷1．读句子，拼读音节写词语。
（1）春天，huātán___________里百花盛开。
zhāo yǐn___________来许许多多的蝴蝶在花丛中飞舞。
（2）志愿者们很yǒng gān___________，不畏yán hán___________、不怕wēi xiǎn___________，每天战斗在抗yì___________防控第一线。
2．根据词语意思给下面划线的字选择正确的读音，把序号填在横线里。
挑：①tiāo ②tiǎo 挑拨___________ 挑选___________ 挑促织___________晃：①huǎng ②huàng 晃动___________ 晃眼___________ 一晃而过臂：①bì②bei 胳臂右臂3．“错”字在字典里的解释有：①交叉着。
②不正确。
③差；坏。
下面词语中的“错”字应选哪种解释？（填序号）（1）干得不错（2）错综复杂___________（3）错落有致___________ （4）错觉___________4．下列词语书写完全正确的一项是（）A．规则滴荅可惜B．激烈气息抖动C．满载沉思鱼民D．合拢根本攻课5．下列句子中划线词语运用有误的一项是（）A．小孩眼看就要撞上那棵大树，旁边的人眼疾手快，把他抱开。
B．昨晚，下了一夜的大雪，到处呈现出五彩缤纷的景象。
C．在学校举行的运动会上，各班同学争先恐后，奋力拼搏。
D．他预感到有什么事情要发生，心里忐忑不安。
6．下列句子不能体现童话丰富想象的一项是（）A．父亲一生最喜欢树林。
B．蟋蟀红头在牛肚子里经历了一次惊险旅行。
C．卖火柴的小女孩又擦着一根火柴。
奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
D．拇指姑娘坐在燕子背上，燕子飞到空中，飞过森林，飞过高山，让拇指姑娘欣赏下面美丽的景致。
部编版三年级语文下册 期末学情评估卷二 有答案
部编版三年级语文下册期末学情评估卷二时间：80分钟满分：100分班级：姓名：考号：.题号一二三四五六七八九总分得分huā bàn ōu zhōu mì mì fù zéshǒu zhū dài tù xiānɡtíbìnɡlùn二、字词综合。
（14分）1.把下面的四字词语补充完整。
（2分）争奇（）艳没（）打采相（）并论笔（）纸砚2.照样子，写词语。
（6分）（1）轻悠悠（ABB式）（2）源源不断（AABC式）（3）无．忧无．虑无无无无3．“援”字的偏旁是__________，我还能写出两个带这个偏旁的字：__________、__________。
(3分)4.选词填空。
（3分）精美美丽美观（1）赵州桥栏板上的（）图案，让参观者赞叹不已。
（2）春天来了，百花盛开，（）极了。
（3）我们的教学楼不仅高大，而且（）。
三、选择题。
（8分）1．下列加点字读音都正确的一项是( )A．懦．弱(nuò) 撒．腿(sǎ)模．样(mó) 龙爪．(zhǎo)B．折．腾(zhē) 称．心(chèn)差．别(chā) 脊．背(jǐ)C．闲散．(sàn) 呕吐．(tù)夹．被(jiā) 一溜．烟(liù)2．下面选项中没有错别字的是( )A．偶而辩认欧洲气喘吁吁B．吹拂尊循莲篷没精打采C．疲倦束缚贡献翩翩起舞3．下列句子中，加点词语使用不正确的一项是( )A．在当时，他是最具代表性的人物，没有人能与他相提并论．．．．。
B．体操表演时，马小东不会做，就在队伍里滥竽充数．．．．。
C．同学们在学习上南辕北辙．．．．，谁也不愿意落后。
4．下列说法正确的一项是( )A．《鹿角和鹿腿》选自《克雷洛夫寓言》，告诉我们美丽的东西不一定有用。
B．《火烧云》选自萧红的《呼兰河传》，重点写了火烧云的颜色和形状变化。
六年级语文下册阅读及参考答案(12篇)
小学六年级语文下册阅读练习（附参考答案）读下面的文段和短文，做后面的练习题。
（一）“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花。
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1.写出下列词语的近义词。
（2分）大抵------（）秉性------（）2.“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好”的正确意思是：（）（3分）①外祖父希望每个中国人都要有梅花坚强不屈的秉性。
②外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。
③这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望；希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气、堂堂正正的中国人。
3.用“//”把片段分为四层，并写出层意。
（4分）第一层：第二层：第三层：第四层：（二）现在，我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。
我越来越体会到我当初是多么幸运。
我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。
”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。
但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。
”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
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小学《不一样的爱》阅读答案
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①有件事，让我特别感激我的父母，觉得他们了不起。
长大后，我有时猜想，如果不是那样，我是否已经成为江洋大盗?
②那时候，我大概七八岁，和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。
在河滩上，我们欣喜的发现了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。
确认是西瓜后，所有的小孩都疯狂了。
我们扑进瓜地，非常享受亲手摘瓜的感觉。
我不知道别的孩子的情况，只知道我见了大的就扔了小的，最后留了两个比皮球大点的西瓜，反正糟蹋了不少。
③几个农民是包抄过来的，在呐喊声中，六七个小孩人赃俱获。
在把我们押送回家的路上，农民一路恶声威胁，要给这帮小偷灌粪!这让我极度恐惧。
在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。
我们都知道自己错了，一个个A (形容情绪低落，失望懊丧的神情)，任凭农民愤怒宣判。
六七个孩子排成一行，就那样以小偷的耻辱形象，被揪进了成人的世界。
④惨剧才刚刚拉开帷幕。
除我之外，所有孩子的家庭，随着农民拿到索赔款的离去，都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。
有个叫小梅的领头大孩子，竟然被她父亲吊起来用皮带抽。
我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。
她的哭叫声和被打时尖厉的认错声，非常刺耳。
一个院子里，到处是恐怖绝望的哀号，还有父母的怒骂和摔打的声音。
⑤我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元。
据说那时九块钱即一个人的月生活费。
所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再
生西瓜的方法计算损失的。
我忐忑地等待父母对我的惩罚，但是他们始终谈笑自若，付钱的时候，还笑着调侃了我两句。
然后他们就忙自己的事了。
当我在院子里惊心游走，听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时，我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。
⑥然而，我的事就这么过去了，后来居然成为我们家的一个笑
谈和趣闻。
开始我还B (没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭)，但我父母始终坦荡安然，他们的笑脸如一面明净的镜子，在那个镜子里，我隐约看到了自己的健康纯净。
⑦可惜极度敏感的我，一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。
他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。
我父母也许自己都不知道，他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。
⑧如果事情相反，我想以我的年龄﹑我的个性，即使不逆反成
为小偷，内心的扭曲也是难免的。
很多父母对孩子的爱，是从不顾及孩子的感受的。
⑨当然，我父母也不是神仙，两个哥哥太捣乱的时候，父亲偶
尔也教训他们。
但是，我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸。
(选自《青年文摘》)
1.联系语境，根据括号中的提示，在第③段和第⑥段的空白处
写出两个相应的成语。
(2分)
2.阅读全文，在下面横线上填写表现我心理变化的词语。
(2分)
欣喜若狂→→→渐渐释然
3.结合具体语境，分析选文第⑥段中画线句子的表达效果。
(3分)
4.文章结尾句说我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸。
你是如何理解此句中笑脸一词的?(3分)
5.不一样的爱不光体现在作者的父母身上，还体现在很多人身上。
例如：美国富豪比尔·盖茨和沃伦·巴菲特日前倡议全美的亿万富豪宣誓，在有生之年或死后将自己的大半家产捐给慈善机构，而不是全留给自己的子女。
你在生活中感受过不一样的爱吗?请说出来与大家分享。
(4分)
参考答案：
1.A.垂头丧气 B无地自容 (每空1分，共2分)
2.绝望自卑惊恐焦虑( 每空1分，共2分。
意近即可)
3.运用比喻，生动形象地写出了父母的坦荡安然，让我内心不再羞愧，并走向健康纯净，表现了父母不一样的教育方式给予我的积极影响。
(满分3分)
4.笑脸表面是指父母在付赔偿款时的谈笑自若，并拒绝像别人那样惩罚孩子，暗指父母在我处于精神危机时给予我内心的有力呵护和关爱，点明主旨。
(满分3分)
5.写出真实感受，语言通顺即可。
(满分4分)。