暑期社会实践策划书
暑期社会实践活动策划书4篇_策划书范文_
暑期社会实践活动策划书4篇一、活动主题我的中国梦节能减排二、活动背景近年来，气候变化，环境污染对人们的影响加重。
我国森林覆盖率不到14%，是一次性筷子出口大国。
塑料袋难以降解，形成视觉和生态污染，资源、能源浪费。
食物浪费值得引起人们反思，是我们行动的时候了，我们要关注身边的事，减少对环境的负面影响，行动起来，养成良好习惯，保护环境。
森林具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用。
我国是一个森林资源贫乏的国家，人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第120位以后。
严重的问题是，我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中。
其中主要原因是没有计划的砍伐、毁林开荒，和生态平衡的破坏。
森林资源的减少，引起气候恶化、沙尘暴。
一次性筷子的使用浪费大量的木材，中国每年消耗一次性木筷子800亿双，首尾相接，可以从地球往返月球21次，可以铺满363个天安门广场。
按50人的公司的用纸量计算，做出的纸大概可以使用55万年。
每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。
光我们国家一年用于造纸的木材就有1000万立方米。
我们浪费纸张，实际上就是在砍伐大树，浪费宝贵的森林资源。
森林可以为人类吸收二氧化碳、提供氧气，防止全球气候变暖，阻挡风沙，维持生态平衡……减少对一次性用品的使用、节约纸张就是保护森林，就是在保护我们生活的地球。
水已经成为制约我国经济社会发展的瓶颈。
我国用水量与日俱增，供需矛盾日趋严重，有这样一句话：地球上的最后一滴水，就是您的眼泪！这并非危言耸听，能源缺乏，大家也并非无所耳闻，非洲每年有无数贫民死于干旱，在中东比石油还珍贵是水，有前车鉴！如警钟鸣！事实上，在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20％的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去10000000人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡。
关于暑期社会实践的设计策划方案5篇
关于暑期社会实践的设计策划方案5篇关于暑期社会实践的设计策划方案1一、活动目的通过暑期社会实践活动，促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志，在实践中受教育、长才干、做贡献，着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。
二、活动主题永远跟党走青春献祖国三、活动内容(一)开展“追寻红色足迹”实践活动组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、_展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生，大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动，加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。
(二)开展社会调查实践活动结合“5.12”特大地震三周年纪念时节，组织学生深入基层，深入农村，亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化，并紧密联系地方经济社会发展的需求，广泛开展社会调查研究，积极为经济社会发展献技、献智、献策。
组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片，传唱感恩歌曲，讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动，充分认识灾后重建的伟大成果，激励广大学生弘扬爱国主义精神，勤奋学习，用实际行动报效祖国。
(三)开展志愿服务活动一是开展支教志愿服务活动。
充分发挥师范类专业学生教书育人的作用，开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。
二是开展科技支农志愿服务活动。
发挥农业类专业学生在农业技术上的优势，通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式，传播推广农业实用技术，帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。
三是开展卫生志愿服务活动。
深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传，帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。
四是开展志愿“环保世纪行”活动。
积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理，围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求，开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动，进一步提高群众的环保意识，为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。
暑期社会实践策划书【三篇】
【导语】社会实践即假期实习或是在校外实习。
以下是整理的暑期社会实践策划书，欢迎阅读！ 篇⼀ 本次社会实践服务团是由贵州⼤学明德学院青年志愿者组成。
此策划拟定后，提交共青团贵州⼤学明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，⽅可依照策划根据实际情况实施。
⼀、活动背景 “⼗⼆五”规划，是我省⼤⼒实施⼯业强省战略的五年，按照⾛新型⼯业化道路的要求，完善实施⼯业强省战略的领导体制、⼯作机制和政策体系，⼤⼒发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值⾼、吸纳就业能⼒强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加⼯基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻⼯产品基地。
在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之⼼，⼼怀报效祖国之⼼，为祖国发展做出我们应有的贡献。
为社会贡献⼒量是当代⼤学⽣义不容辞的义务与责任。
⼆、活动⽬的 为全⾯贯彻落实《中共中央国务院关于及⼀步加强和改进⼤学⽣思想政治教育的意见》和全国加强和改进⼤学⽣思想政治教育⼯作会议精神，进⼀步落实社会实践活动的精神，践⾏志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,树⽴科学发展观，发挥⼤学⽣在当代社会的先进性作⽤,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进⼀步帮助乡村中⼩学⽣提⾼知识⾯，提⾼贫困地区的教育⽔平，推动社会主义精神⽂明建设，同时也为更好地检测我们综合运⽤所学基础理论，基本技术和专业知识的能⼒，提⾼我们动⼿能⼒和分析，解决实际问题的能⼒，锻炼独⽴⽣存的⽣活⾃理能⼒，全⾯提升⾃⾝各⽅⾯综合素质，以便更好回报社会。
充分利⽤⼤学⽣的社会宣传作⽤，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会⼒量参与西部地区建设，⽀持西部，发展西部。
积极引导⼴⼤学⽣在服务建设城乡统筹发展的伟⼤实践中受教育、做贡献，提⾼学⽣解决实际问题能⼒，为将来更好投⾝社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献⼒量。
暑假社会实践活动方案(优秀10篇)
暑假社会实践活动方案(优秀10篇)暑假社会实践活动方案篇1一、活动背景在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。
通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成"双赢"的目标。
二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。
四、活动时间20--年8月18日至20--年8月20日五、活动地点--市六、活动对象--市部分工厂企业七、活动流程1、前期准备积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。
准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。
提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。
2、活动安排8月17日，大家在--大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。
8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。
8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。
每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。
每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。
3、现场活动细则方案一：小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。
暑期社会实践策划书4篇
暑期社会实践策划书4篇一、活动前言：历年来，中国的教育问题一直备受社会各界的关注。
相较于西方，中国的教育体系确实存在许多弊端。
大家都感觉到，目前我国的在校的学生，70%都不是想要学而学，而是为了完成任务而学，自己一点学习的人情都没有。
在学校里也是虚度光阴，古时死板的教育已经不适合当今的社会了。
制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施，已被写入日前印发的《教育部XX年工作要点》。
为此，我国一直在探索适合中国教育制度的道路，。
二、活动目的：（1）、总结经验、提高我国的教育质量（2）、了解我国教育制度最根本的弊端，并找到能解决的方法（3）、让大家更加关注我们学生的动态，帮助国家培养技术型科技人才（4）、调动学生学习的积极性，提高学生学习效率三、活动内容：1、活动前期准备：（1）、与相关的学校即使保持联系，策划安排好活动的时间（2）、成立调查小组，确定参加活动成员名单（3）、准备好需要调查的资料，多备几份2、时间安排：暑假期间，7月份3、活动地点：江苏某几所高校4、活动项目：（1）、按照约定的时间，在某地点集合（2）、将参与人员分成几个小组，分别安排到之前联系的几所高校，发放问卷进行调查（3）、当被调查的同学填写完后，并与他们交流，了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力，根据我们自己的经验，给予帮助（4）、调查完了学生去个学科任课老师办公室，了解他们教学过程中存在的困难，以及历年教育的感想，并把学生的困惑讲给老师听（5）、与校方的各领导以及校长取得联系，并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们（6）、将三方的问题进行对比，分析，得出结论，并将之发给相关学校的宣传部门，请他们做好宣传工作，帮助同学解决他们存在的困难5、活动注意事项：（1）、组织委员负责签到参加此次活动的人员（2）、班级小组成员，必须与大家保持密切联系，及时汇报劳动成果（3）、安排负责拍照的同学，将其劳动成果展现在同学们的面前，让他们了解到（4）、活动的一切开支以本着节约为前提，杜绝浪费（5）、每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明，并注明用途、经办人姓名，最后由队长签，方可向财政管理人员报销6、事后总结与记录：由班级团支书进行此次活动的总结7、成果展示：将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上，以便在校学生认识到中国教育制度的弊端，然后找出一些切实可行的方案四、应急措施：（1）、观察大家的身体状况，及时给与营养（2）、活动期间，同学们应各自注意自身的安全五、记录参与人员六、经费预算：车费、相关资料、吃住等相关费用七、活动小结暑期社会实践活动策划书我们呼吁：关注三农，奉献青春，构建和谐社会我们的宗旨关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民生活，提高当代大学生社会责任感和使命感，服务社会一、活动背景广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡，饮水思源，选择广安，是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。
大学生暑假志愿者社会实践策划5篇
大学生暑假理想者社会实践策划5篇一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
趁着大好的青春去社会实践历练一番吧。
下面给大家分享一些关于大学生暑假理想者社会实践策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
大学生暑假理想者社会实践策划范文1一、活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞二、活动时间：__年8月8日 9:00~16:30三、活动对象：新莞人留守儿童及其父母、大学生理想者、社区代表、大学生联合会四、主办单位：区团委五、活动地点：拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂六、活动目的：新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽视了本身的心头肉—孩子。
作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一分子，我们更应当付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。
期望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与暖和，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容：1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成和谐的伙伴关系，建立深厚的友谊。
这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童坚持久长的帮扶关系，让留守儿童久长感遭到来自万江大学生的关爱。
2、趣味亲子运动会新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺少足够的时间和本身的孩子进行沟通、交换，难免会产生隔阂。
我们期望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!时间：8月8日 9：00~11：00地点：拔蛟窝社区运动场3、美味厨神就是我为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为本身辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特地举行了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为本身的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!时间：8月8日 11：30~13：30地点：拔蛟窝4、东莞科学之旅东莞科技馆是一座具有东莞地方特点和现代意义的专题科技馆。
暑假实践活动策划书(精选5篇)
暑假实践活动策划书（精选5篇）暑假实践活动策划书篇1活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化主办单位：共青团郧西县委员会协办单位：“天河之恋”志愿者团队活动策划：翁新强（郧西籍中国地质大学学生）一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验；在基层中体验生活，在活动中培养人脉。
三、活动宗旨：在第__届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！四、活动目的：1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。
五、活动宣传：1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩大宣传力度；2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传；4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排：6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者；7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训；7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。
暑期社会实践策划方案（精选7篇）
暑期社会实践策划方案暑期社会实践策划方案（精选7篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的暑期社会实践策划方案（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
暑期社会实践策划方案1为了在实践中培养我院大学生综合素质能力，增强同学们的社会责任感和奉献意识，加强学生与家庭、与社会、与国家命运息息相关的时代使命感，进一步促进人与人、人与社会、人与自然之间关系的和谐发展，促进大学生的全面发展，xx学院团委结合我院学生社会实践实际情况，特制定本实践方案。
一、指导思想为深入学习党的十九大精神，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，继续深入学习贯彻胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，进一步落实科学发展观，努力构建和谐社会，服务社会主义新农村建设，紧密围绕学院“十二五”发展规划和学生培养方案的贯彻落实，以“聚焦时代主题、关心社会热点、结合行业发展、助推国家建设”为重点，积极引导学生在社会实践中了解社会现实、增强实践才能、传播科技文化、倡导科学发展，实现“长见识、增才干、强能力”的基本目的。
二、选题方向1、和谐社会建设主题：以“构建和谐社会”为中心，开展“和谐都市(乡村、校园等)建设方略研究”、“社会基层人民生活状态调研”、“社会阶层的流动与变迁研究”、“居民居住情况调研”、“社会保障体系建设调研”等方面的调研实践活动。
2、新农村建设主题：以“建设社会主义新农村”为中心，对农村的经济发展现状和前景、农村基础教育现状、农民文化素质与思想道德状况、农民工在新农村建设过程中的地位、作用和影响、农村党建及思想政治工作状况、农民精神文化生活状态等问题进行调研实践。
3、科学发展观主题：以“落实科学发展观”为中心，对科技创新、环境保护、生态开发、能源利用、建设节约型社会等方面的相关问题进行横向或纵向的实践调研与研究。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
IT先锋班预备党员实践活动总结组长: 郭京津组员: 高小婷孔丽娟xx年xx月暑期社会实践活动策划一、实践主题邓州高山族新梦想——唤醒孩子们的中国梦二、实践背景1. 农村教育教育发展较为落后农村基础教育是整个国家教育事业的重要组成部分，它既肩负着培养农村新型人才，全面建设小康社会，构建和谐社会，推进社会主义新农村建设步伐的重要任务，又承担着向高一级学校输送合格人才的任务。
教育发展的不均衡性、管理体制的不规范性、教师队伍的滞后性、学生思想道德教育的不协调性等，严重影响了基础教育的和谐发展。
2．国家鼓励大学生支援农村教育教育部出台：“农村学校教育硕士师资培养计划”，鼓励大学生到农村支教，以缩小我国城乡教育水平差距。
而我们这些接受过高等教育的学生，应积极响应国家政策，为基础教育贡献出自己的力量。
3. 邓州市张村镇上营村是中国大陆公认的台湾村河南省邓州市张村镇上营村，是中国大陆各界公认的“台湾村”，位于邓州市西北20公里处；村中有台湾原住民依那思罗、迪摩达奥、安达依鲁等的后代陈、周、林、蔡、黄等姓高山族人1300人，是内陆高山族最集中的地方。
村里现有台湾村牌坊、台湾阁、高山始祖塑像等20余处胜迹。
三、实践意义㈠支教活动1.对于接受支教的地区及学生支教活动为当地教育带来了活力，缓解了当地师资落后的尴尬；对于经济落后地区的孩子们来说，支教大学生来自于一个不同的世界，能将外面世界的精彩带人孩子们的视野，从而激发孩子们对新鲜事物的求知欲望；接受过高等教育的大学生，可以在支教过程中结合自身学习经验并且模仿老师的教课过程，为不发达地区引进先进的教学模式，以保证知识的时效性。
最终对孩子们的人生观、其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，培养他们奉献精神，树立为社会对做贡献的理想。
2.对于支教大学生让大学生用自己所学知识回报社会，实现自我价值，通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，培养吃苦耐劳的精神，并丰富业余生活。
提高志愿者的自身素质，艰苦的生活环境，教给我们调整心态，吃苦耐劳，质朴勤奋的学风，让我们摒弃浮躁，净化心灵。
在支教过程中，加深对社会的认知，将所学知识运用到实际中，为社会贡献绵薄之力，增强大学生社会责任感及服务意识。
通过实践来锻炼自己各方面的能力，以期望成为较为全面发展的人才3．对于社会充分利用志愿者的宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生学习生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与社会支教活动。
同时，呼吁全社会关注农村教育，关注农村留守儿童。
引起强烈的社会反响。
㈡调研活动四、实践时间2013年7月5日-2013年7月20日五、实践地点河南省邓州市张村镇上营村高山族学校六、实践内容㈠支教活动1.文化授课。
课程安排：主题主要内容授课人高举团旗跟党走我党我国历史上的英雄人物，通过通俗易懂的语言，结合故事化的形式讲给学生听。
激发学生的爱国爱党之情。
郭京津国粹基础普讲通过对象棋，山水画，等中国传统国粹的讲解，加深孩子们的印象。
丁庆行体育锻炼基础教授学生一些最基本的锻炼身体的方法。
为他们锻炼身体提供正确的方法。
陈昊语文主讲课外语文知识，强化积累，拓宽孩子们的视野王鑫数学针对教材，强化知识，着重讲方法。
增加孩子们的数学计算能力。
张雪英语针对三四五六年级学生，开设一系列英语辅导。
提高他们的英语水平。
李向博美术教孩子们一些简笔画，增加他们对美的认知感王铭音乐教授孩子们一些儿童歌曲以及红色歌曲。
熊昌平暑假作业辅导（语、数、外）针对小学生暑假作业对学生进行一对一辅导全体队员舞蹈教小学生学习高山族民族舞蹈，宣传高山族文化李向博2.课下活动活动安排主题主要内容负责人农村小学生暑假安全知识普讲为了防止小学生在暑假期间发生意外，我们开始暑假安全只是普讲课程，教育孩子们在假期中怎样更好的保护自己。
熊昌平最后一课，致我们最亲爱的人信最想对最爱的人说的话，将它写在信纸上。
然后自制信封。
交给妈妈。
提高孩子们的动手能力，培养他们的感恩之心。
李向博邓州高山族支教 2013 趣闻运动会利用该学校的体育设施，如篮球场，乒乓球台展开趣闻体育比赛。
培养孩子们体育锻炼的意识。
全体队员第一届高山族小学校园歌手大赛由团队成员和学生准备节目开展高山族小学第一届校园歌手大赛。
丰富孩子们的精神生活。
全体队员中国梦，少年梦——说出你的梦想来给每个人五分钟的时间，将自己梦想的职业，包括这个职业的特点、以及他们应该怎么去实现以演讲的形式表达出来。
引导他们说出自己的故事，为什么会有这样的梦想，怎么去实现自己的梦想，然后通过讲解一些名人故事让他们认识到努力学习的重要性。
陈昊缅怀故人，传承高山族文化2013由于小学高山族后裔对于高山族文化并不了解，文化流失情况严重，我们开设了高山族文化课程。
王鑫小学生基础法律知识小讲堂针对近期农村留守儿童频频受害，我们开展了小学基础法律知识小讲堂，增强孩子王鑫们法律意识。
㈡调研活动进行家访调查，并总结出调查报告。
调查方式：家访，口述结合问卷调查内容：1.参观当地的习氏祠堂。
2.开设更多实用的精品课程。
帮助孩子们明确梦想。
㈢建立社会实践基地七、整体流程1.前期准备阶段（6月24-7月5日）a.调查支教学校的现状b.选拔团队成员c.成员培训d.完成具体分工和课程准备2.实践阶段（7月5日-7月20日）时间项目内容7月5日启程预先买好票，定好一条安全省时省钱的路线，抵达学校后尽快熟悉环境，完成第二天课程准备。
7月7日—7月20日授课按《课程安排》执行，如遇特殊情况，再进行相应调整活动按《活动安排》执行，如遇特殊情况，再进行相应调整高山族调研走访当地居民，发放问卷，记录数据收集各种资料。
记录工作记录、调研记录、个人感悟、新闻稿件的记录工作。
7月20日返程预先买好返程票，抵达学校后，开始进行总结工作。
2.具体分工（除授课外）结合已有的支教活动经验，我们争取在此次活动中出色完成任务，最大限度的完成计划内的事情，同时将疏漏减小到最少。
因此，我们的具体工作将灵活把握，以保证活动的正常进行和计划性，各项工作分配到每位队员身上，让每个人都积极地参与到活动中去，并给予意见和建议，本次活动必须保证与当地政府领导和负责人的充分沟通！项目姓名工作内容职责郭京津新闻媒体沟通联系统筹管理写新闻稿，联系媒体与该小学校领导、村干部、本学校老师之间的沟通联系收集资料统筹分配、安排、检查队员的工作收集照片、文字、视频资料陈昊财务简报掌握资金，记录账目每日写简报，发回学校王鑫工作记录后勤工作学生校内安全记录每天的工作饮食、物资采购处理学生在学校内由于意外事故、打架、天气等因素引发的安全问题李向博安全保障后勤工作保障队员的人身安全和财物安全饮食、物资采购熊昌平后勤工作学生校外安全饮食、卫生工作负责上下学时小学生们的安全问题张雪协调工作协调其他队员分配工作3.后期总结阶段（7月20日-7月25日）1.梳理材料材料类型收集内容照片资料活动照片调研资料问卷、调研报告、其他文本资料工作记录每天的工作记录媒体报道资料包括采访视频，播出视频、报纸、网页截图等感悟团队各个成员感悟资料日记团队成员日记2.整理材料1.形成调研报告2.整理工作记录3.整理团队成员日记、感悟4.制作财务报表八、活动注意事项1.支教队员安全问题：在外必须注意安全问题，包括人身安全和财产安全：乘车时，队员轮流值班休息，保证任何时候都有两个人保持清醒状态。
旅途中如果出现感冒，发烧，晕车，皮肤损伤，中暑等症状时使用备用药品解决。
如果出现重大意外事故（如：交通事故），马上拨打120，寻求外界帮助，队员必须对之不离不弃，悉心照顾。
如果因为地理太偏僻，出现通信障碍时，全组队员必须相互照应，时刻清点人数。
2.当地小学生安全：如果出现意外事故，马上联系当地医生并拨打急救电话，马上通知校长，老师和家长。
如果出现打架斗殴事件，马上阻止并进行相关的思想教育。
如果学生下河游泳，应马上阻止并监督。
去当地游玩时，必须结伴，如果队员丢失，必须马上报告校长和老师，并求助于当地有关部门。
3.尊重支教地区民族风俗，全体队员必须尊重，接受当地的习俗，切不可与当地人发生冲突，伤害民族团结。
4.在学生面前要谨记“学高为师，身正为范”，文明做人，以身作则。
5.队员之间发生冲突时，必须集体摊开，把事情和平解决。
6.不能接收当地人馈赠的贵重物品。
7.当地条件艰苦，必须做好断电，断水，与炎热做抗争的准备。
九、经费预算项目单价总计备注63/人63*8*2=882 09:19——15:08 K282/K283次火车票10/人10*7*2=140邓州到张村镇汽车资料打印费0.1 0.1*500=50餐费20/天20*7*10=14002472元十、预期取得的成果1.主要课程的开设帮助学生巩固基础知识2.调查当地的留守儿童状况，并给予他们关爱，让他们在阳光下成长。
3.通过体育，心理，励志等活动培养学生全面发展的能力。
4.开展拔河、篮球、拉歌和智力游戏大赛增强趣味性，互动性，协作性。
5.进行高山族调研，完成调研报告。
6.结合我校2012年社会实践主题“高举团旗跟党走，建功中原经济区”的主题，通过精心准备的一些红色课程和自备的红色经典电影，让孩子们了解我党我团的发展历史。
7.培养学生们“知识改变命运”的观念，让他们了解学习的重要性。
十一、团队制度1.严格遵守国家相关法律法规，尊重当地名族文化、生活习俗。
2.严格遵守河南工业大学各项规定。
3.团队成员互相尊重、积极合作；服从老师、队长的安排；合理分工，共同努力。
4.发现问题，及时指出，通过沟通交流，找出解决问题的方法。
5.坚持团队第一、个人第二。
个人利益需为集体利益让步。