影视鉴赏-第一章-认识电影教学文稿
影视鉴赏(世界电影史北师大版高品质讲稿)
影视鉴赏
黄小欢
陕西师范大学新闻与传播学院
第一模块 影视鉴赏概论
• 影视艺术的魅力
第一模块 影视鉴赏概论
• • • • • • • • • • 一、课程性质和任务： 培养审美情趣 提高审美能力 提高人文素养 二、基本要求： 了解电影电视的发展历史 理解影视艺术的基本理论 掌握影视鉴赏的一般方法 掌握影视评论的写作要求和写作技巧 提高审美能力和人文素质
第二模块 中国电影的产生和发展
第一节 内地（大陆）电影
二、第一次浪潮（20世纪初—20世纪40年代末期）
◆ 产生期的创作概况（定军山、难夫 难妻、阎瑞生） ◆发展期创作概况（商业类型片风行、 第一代导演张石川、郑正秋、影戏—注重 教化性、强调戏剧性、强调情节性） ◆兴盛期的创作概况（20世纪30年代） 无声到有声、触及社会生活现状、追 求艺术创新、多元化的创作思路、树立世 道人心的文化角色 默片的发展、有声片的发展 ◆回落期的抗战电影（1937-1945）
影视鉴赏课程第一章 影视艺术总论
第一章影视艺术总论第一节电影与电视电影和电视是众多的艺术门类中最年轻的现代艺术，两者共同组成了影视文化，对20世纪人类社会生活产生巨大的影响。
正如贝尔所断言，“当代文化正变成一种影像文化，而不是一种印刷（书写）文化。
”①虽然人们将电影和电视同称为“影视艺术”，但实际上两者是有一定区别而又十分相近的两种艺术。
不过，电影和电视在审美特性上有着相同之处。
对于影视艺术进行鉴赏，首先就要了解电影艺术与电视艺术的基本区别以及两者共同的审美特征，这是鉴赏的基础所在。
一、电影与电视的区别艺术种类最根本的区别在于它们各自不同的物质手段，如绘画的物质手段是线条、色彩，文学的物质手段是文字，舞蹈的物质手段是人体等等。
人们主要是通过对不同物质手段的感知来区分不同的艺术形式。
同时，一种新的艺术往往是随着新的物质手段而出现的，如电影是由于活动摄影机和放映机的发明而诞生的，电视是随着电子传播手段的发展而问世的。
所以，电影和电视在形象构成、传播和接受的物质方式上的不同形成了这两种艺术的基本区别。
“电视的视觉要求取决于这样一个事实：完成的作品是播映在一个很小的屏幕上的，并且往往是供家庭观众在一间半明半暗的房间里观看的，同时还有各种分散注意的情况。
因此，远景镜头、中景镜头和结构上的细微变化大都不能引人注意，就像一幅出色的绘画印在邮票上会使细节丧失无遗一样。
只有特写镜头具有视觉感染力。
照明处理也被减少到最低限度，因此只剩下一个或亮或暗的画框。
尽管在视觉影像上进行了富于创造性的努力，但是最后播放的仍然是一幅完全缺乏微妙细节的非常小的画面，而在放映影片时，视觉影像正是由这些细节构成的。
”②这段话大致说出了电影与电视之间的差异。
（一）成像原理不同。
电影是光影成像，它的传播工具是摄影机、感光胶片和放映机等光学设备。
摄影机通过感光将拍摄对象摄取在胶片上，经过胶片冲洗，复制拷贝，最后由摄影机将影像投射在银幕上。
相比于以光学、声学、化学、机械学等为技术基础的电影，电视是一种电子传媒，它是电子信号成像。
影视鉴赏教案
影视鉴赏教案第一讲课题：第一章美国电影鉴赏（一）知识目标：1．大致了解美国电影发展历史2．了解类型电影与独立电影的概念及区别3．了解美国西部片的发展概况4．结合《与狼共舞》的主题及视角分析了解相关影视要素能力目标：能结合所学概念及所涉主要知识点（类型片、主题、叙述视角等）对相关影片进行分析，提高鉴赏能力。
重点难点：1、鉴于中美文化背景的较大差异，对《与狼共舞》的主题分析是一个难点，也是本课的重点，应结合实际及相关资料初步让学生有一个感性的认识。
2、美国电影概况及美国西部片3、《与狼共舞》叙述视角的选择时量2课时教学方式设计：本讲作为本课程的第一课，首先让学生大致明了课程特点、学习目标、学习方式等。
然后通过几个重要导演、几部经典影片的简单介绍引入美国电影发展的概况。
这部分要求不可太高，学生有大致印象即可。
西部片内容先结合实际阐明类型片和独立电影的区别，然后就西部片的发展历史作简单介绍，并以《与狼共舞》为例让学生了解西部片的典型类型特征。
主题及叙述视角分析则采取结合背景、看前预问、看后讨论（选择性片断观赏）等方式力求使学生有较为清楚的了解。
教学过程一、课程导入：1、简要介绍本课程的特点。
2、点明课程的主要内容及目标（设问：你们看电影的时候都看到了什么？一部优秀的影片，每一处都有讲究，你看懂了哪些？对比：使学生初步明白“看影视”与“影视鉴赏”的区别。
）比较下列两种人的观点，说说哪类属于具备一定鉴赏能力的，哪类仅止于“看”。
“如果我们自己不是内行的电影鉴赏家，那么，这种具有最大思想影响力的现代艺术，就会像某种不可抗拒的、莫名的自然力量似地来任意摆布我们。
我们必须非常细致地研究电影艺术的规律和它的可能性，否则我们就不可能去掌握和支配人类文化历史上这一最能影响群众的工具。
……目前我们急需培养群众对电影的鉴别能力，使他们能够对这种最足以左右群众趣味的艺术发生影响和作用。
要使每一本关于艺术史和美学史的教科书最后都加上关于电影艺术的章节；要使电影艺术终于能在我们大学的讲座中、在我们中学的课程表上都占有一席地位，否则，本世纪这一最重要的艺术现象就不可能在我们这一代人的思想意识里深深地扎下根子。
《影视鉴赏》第一章 影视艺术概述
日本电影
日本电影在风格上和西方电影有很大的不同。日本是一个东方国家，有自己优秀的文化传 统，从文学、诗歌、音乐到美术，都有自己的民族特色，这些传统的特色在电影里都有反 映。
黑泽明作品《罗生门》
小津安二郎作品《东京物语》
北野武作品《菊次郎的夏天》
《菊次郎的夏天》剧照
故事讲述小学三年级学生的正男(关口雄介饰)在与菊次郎(北野武饰)一同寻觅其离异的母亲的故事 的途中，跟正男产生微妙的关系，而正男亦因此得到"天使之铃"而走出阴霾的故事。
影片《阿甘正传》的篇首，一根羽毛在城市上空飘荡最后落到阿甘 脚边，这一镜头并不是摄影师拍出的真实的场景，而是用计算机把羽毛 的镜头与城市背景合成出来的。这一“假长镜头”为影片营造了一个充 满象征和诗意的意境。
美学层次上的综合
由于影视艺术自身具有美学层次上的综合特征，使它 能够集视听、时空、动静、表现与再现于一身。从这 种意义上说，影视艺术的综合性的美学特性绝不仅限 于各种艺术元素的有机融合，这种综合性突破了艺术 学的层次，更加集中地反映在美学层次上的高度综合 性。
“电影艺术的基础和可能性在于它使每一个和每一事 物都保持其本来面目。”
——巴拉兹
假定性
影视艺术可以高度逼真地再现物质世界的影像和声音， 但并不等于现实，观众从银幕和屏幕上获得的是一种真 实感。影视艺术在运用假定性的时候，必然要考虑特定 的情境。
时间性
时间性 和空间 性
播映时间，任何作品的叙事容量都要受此限制； 情节时间，即剧情展示的时间跨度； 观众感受时间，即观众在看片时对时间所产生的一
文化品格与艺术创新
影视作品的艺术创新，表现在思想意蕴与艺术表现的创新，也就是赋予作品更丰富的思想内涵和更感人
开课 影视鉴赏
——经典电影作品赏析解读
一、认识电影
“电影是用画面讲出来的故事……”
一、认识电影
1-1.西方电影的诞生 两种不同的摄影倾向： • 一种以卢米埃尔兄弟为代表（1895《工厂大门》、《火车 到站》等），主要在现实中去捕捉生活现象，银幕上展现 的就是人们身边的琐事；——纪录片 • 一种以梅里爱为代表（1896《玩纸牌》），主要记载舞台上 已经加工的虚构的生活图画。——故事片
•
•
电影的景别，是一个电影镜头和画面的视觉形式的表达 语言。表面上是一个造型元素，实际上是一个叙事的手段。
景别最根本的含义，是表达画面所包括的范围。划分形式： 大远景、远景、大全景、全景、中景、中近景、近景、特写、 大特写。
电影中的景别，是影片的视觉效果、导演语言风格的外在形 式之一。决定影片风格，决定叙事风格，决定视觉风格，决定 导演风格。
卢米埃尔兄弟 （les frères Lumière，或 the
brothers Lumière），法国电影先驱路 易· 卢米埃尔和奥古斯特· 卢米埃尔兄 弟，电影机的发明人。
左：奥古斯特 右：路易
• 梅里爱(1861～1938)
法国电影导演。 开创了戏剧记录片美学风格，重视虚构创造的艺术效果。 创作了新的样式片：幻想旅行片、神话片和喜剧片 。 自觉运用人工布景，摄影棚拍摄。 灵活运用舞台视点、“停机再拍”、场面转换等拍摄技法。 开创多种电影特技，如遮幅摄影、快慢镜头、谈入淡出等。 他在1899年拍摄的《灰姑娘》中，巧妙地用了停机再拍技术，创造出了 南瓜变成马车、灰姑娘身上那套破旧衣服一下子变成绚丽的晚礼服。
1-2.中国电影的诞生 1905年，北京丰泰照相馆拍摄的京剧《定军山》，这部 电影为庆祝京剧大师谭鑫培的60岁生日，用镜头记录下其表 演的电影。 • 1907年第一座电影院平安电影公司在北京长安街建成；
影视艺术鉴赏教案第一部分
谢谢大家
概述） 电影的产生与发展 （概述） 影视的基本特征和表现手段 电影史上的重要的历史事件， 电影史上的重要的历史事件，重要人物及其 代表作） 代表作）
电影的产生与发展
19世纪是小说的时代， 世纪是小说的时代， 世纪是小说的时代 20世纪开始进入电影的 世纪开始进入电影的 时代。 时代。 1895年12月28日,这一 年 月 日 这一 天，被世界电影史学家 公认为电影——继文学、 继文学、 公认为电影 继文学 音乐、舞蹈、戏剧、 音乐、舞蹈、戏剧、绘 雕塑、 画、雕塑、建筑艺术之 后的“第八艺术” 后的“第八艺术”的诞 生日。 生日。 右图为卢氏兄弟
形成期
梅里爱 格里菲斯 在1915年以艺术家的勇气拍摄出了世界电影史上 的经典无声片《一个国家的诞生》，在1916年又拍摄了《党 同伐异》。这两部被誉为电影艺术的典基之作。 美国喜剧电影大师查尔斯·卓别林，也是无声电影时期杰出的 电影艺术家。 谢盖·爱森斯坦 1924年，他导演了第一部影片《罢工》， 创造性地使用了杂耍蒙太奇，把沙俄军警屠杀工人镜头和屠 杀牲畜的镜头组接在一起，使之交替出现，造成了怵目惊心 的隐喻。1905年，他导演了世界电影史上最杰出的史诗式的 无声片《战舰波将金号》，影片中著名的敖德萨阶梯 敖德萨阶梯的场面、 敖德萨阶梯 段落，已成为影响几代电影艺术家的经典性范例。
到1930年，中国 年 明星” “明星”公司试制 出中国蝶主演 作品 吸引了国内观众和 海外侨胞。 海外侨胞。
新浪潮
弗朗索瓦·特吕弗 弗朗索瓦 特吕弗(FrailcoisTruffaut)，从年轻时 特吕弗 代开始，电影就是他最大的兴趣。1955年，特吕弗 完成了自己的第一部短片作品，而他的第一部电影 长片则是《四百下》，一部关于小男孩故事的半自 传作品。影片在1959年戛纳电影节上获得最佳导演 大奖，以及纽约影评人奖年度最佳外语片等一系列 荣誉。如《纽约时报》所说，他是“一位安静的革 命者，以传统的方式拍摄最不传统的电影”。1984 年10月21日，他在巴黎附近去世。
《影视鉴赏》教学《影视鉴赏》第一章
《影视鉴赏》教学《影视鉴赏》第一章影视鉴赏，作为一门专业课程，旨在帮助学生提高对影视作品的欣赏和分析能力，培养他们对不同类型影视作品的审美标准和观看习惯。
在影视鉴赏课程中，第一章通常是引言性质的，介绍影视作品的基本概念和分类，让学生对影视艺术有一个整体的认识和了解。
影视作品是通过影像和声音等媒介传达信息和情感的一种艺术形式。
在《影视鉴赏》第一章中，学生首先会学习影视作品的基本概念，如影片、电视剧、纪录片等，在这一部分，老师通常会介绍不同类型的影视作品在制作流程、表现形式和受众群体等方面的差异，让学生对影片的种类和特点有一个初步的认识。
接着，在第一章中，教师还会向学生介绍影视作品的基本构成要素，如剧情、角色、对白、拍摄技法等，在这一部分，学生将学习如何分析影视作品的情节发展、人物性格、台词表达以及镜头运用等方面的内容，从而提高自己的影视鉴赏能力。
此外，在第一章中，影视鉴赏课程通常还会涉及影片的历史发展和文化背景，让学生了解不同时期、不同国家的影视作品在内容和风格上的差异，以及这些影片背后所蕴含的文化和价值观。
通过学习影片的历史和文化，学生可以拓展对影视作品的理解和观点，更好地欣赏和分析影片的艺术价值。
总的来说，《影视鉴赏》第一章作为整个课程的开端，起着引导和概括的作用。
通过学习第一章的内容，学生可以对影视作品的基本概念和构成要素有一个初步的了解，为后续学习和分析打下基础。
同时，第一章还可以引导学生对影片的历史和文化背景有一个整体的认识，促使他们更深入地思考影视作品所传递的信息和艺术内涵，提高自己的影视鉴赏能力。
在未来的学习中，学生可以根据第一章所学内容，逐步深入研究和分析不同类型的影视作品，培养自己的审美情趣和批判思维，从而更好地欣赏和理解影片的艺术之美。
《影视鉴赏》教学课件 《影视鉴赏》第一章
一、影视艺术的综合性
2．影视是艺术和科技的综合
美国的皮克斯、梦工厂、蓝天工作室等动画界的领头
羊，无一不是依靠自主研发的动画渲染系统软件而在业
内获得了稳固的领先地位。
《阿凡达》精彩片段欣赏
影片《阿凡达》剧照
此外，除了动画电影，数字科 技 在许多著名的影视作品中都有大量
二、影、视的区别
6．蒙太奇手法运用维度上的区别
蒙太奇手法在电影中使用较为频繁，电
影画面、声音、色彩等方面的处理都需要使用 大量的蒙太奇手法。 电视艺术形式较多，主要有电视新闻、电视连 续剧、综艺娱乐节目和谈话类栏目等，其中电 视新闻、综艺娱乐节目和谈话类节目较少使用 蒙太奇手法，蒙太奇手法主要运用于电视剧中。
主观的表现 影视艺术的审美价值必然包含着客观地再现和
这两个方面。
五、影视艺术的运动性
运动性在影视艺术中起到了决定性的作用，这也是影视区别于其他艺术的根本原因。影视的
运动，包括被拍摄对象的运动、摄影机的运动、主客体复合运动，以及蒙太奇剪辑所造成的运动。
感谢聆听 批评指导
PPT模板下载：行业PPT模板： 节日PPT模板：素材下载： PPT背景图片：图表下载： 优秀PPT下载：教程： Word教程： 教程： 资料下载：课件下载：
二、影、视的区别
2．审美距离不同
电影和人们的现实生活是一种疏离的关系， 而电视和现实生活有一种亲和力。
二、影、视的区别
3．画面感染力不同
《大决战》开头片段欣赏
电影侧重于全景式、大场面的表现，
像影片《大决战》开头冰河解冻、咆哮万里之势，以及千军万 马的宏大战争场面就不是小画面所能表现出来的。
电视由于屏幕较小，它所选用的拍摄方式，比较多地 使用中景、近景和特写镜头，这样就难以表现出辽阔、浩大
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Ｂ：外国影片：
1、 一个国家的诞生 2、摩登时代 3、公民凯恩 4、 乱世佳人 5、雨中曲 6、毕业生 7、欲望号街车
出版社2000年版
105部必看的电影片目：
Ａ：中国影片：
1、神女 2、马路天使 3、渔光曲 4、小城之春 5、 冰山上的来客 6、小兵张嘎 7、城南旧事 8、青春祭 9、芙蓉镇 10、黄土地 11、霸王别姬 12、红高粱 13、 秋菊打官司 14、活着 15、蓝风筝 16、站直喽，别 趴下 17、那山 那人 那狗 18、甲方乙方 19、阳光灿 烂的日子 20、鬼子来了 21、站台 22、苏州河 23、 十七岁的单车
本课程主要内容
第一章 认识电影 第二章 视听语言 第三章 蒙太奇 第四章 影视艺术的特性 第五章 世界电影简史 第六章 中国电影简史 第七章 电视艺术的发展 第八章 影视艺术中的景与镜头 第九章 影视艺术中的声音与色彩 第十章 影视艺术的创作过程 第十一章 影视创作中的编、导、演 第十二章 影视艺术的鉴赏和评论
2、发明“电影视镜”
1891年，爱迪生发明了单人观看 影片的“电影视镜”，并申请了专 利。
爱迪生发明的“电影视镜”在展 出
第一节 电影诞生期
三、活动电影的问世
1894 年 , 爱 迪 生 制 成 “ 电 影 视 镜 ” ，
诗(文学) —— 语言艺术 \ 想象艺术 音乐 舞蹈 表演艺术 \ 时间艺术 绘画 雕塑
造型艺术 \ 空间艺术 建筑 电影 —— 综合艺术
2、对电影的整体认知
电影是一种艺术样式,受制于艺术创造、 艺术审美的规律；
也是工业产品，进入流通市场便是商品， 受制于商品生产规律；
还是一种行之有效的大众传播媒体，被 指定担负确定的国家意识形态的使命。
灯影戏
通过光源照射剪纸类物象，投影 在幕布或墙壁上产生活动的影像。灯 影戏产生于中国汉代，盛行于唐宋， 清乾隆年间传到法国。
灯市行
(宋)范成大 吴台今古繁华地， 偏爱元宵灯影戏。 春前腊后天好晴， 已向街头作灯市。
第一节 电影诞生期
二、电影原理的发明 视觉残留
1829年6月，比利时物理学家普拉托首次提出，人的眼睛在它所看到的物体 离开后，物体的影子可以在视网膜上残留0．1—0．4秒。
第一节 电影诞生期
三、活动电影的问世
爱 德 华 慕 布 里 奇
·
第一节 电影诞生期
三、活动电影的问世
1880年，法国生理学家马莱运用左 轮手枪的原理试制成“摄影枪”，获得 了连续拍摄活动对象的成功。
爱迪生的贡献
1、首创凿孔胶片
1887年爱迪生和他的助手狄克逊 在胶片间发明了凿孔方法解决了活 动照片的放映问题。
8、现代启示录 9、猎鹿人 10、克莱默夫妇 11、 性·谎言·录相带 12、后窗 13、正午 14、宾虚 15、 美国往事 16、辛德勒名单 17、紫色 18、苏菲的世 界 19、教父 20、七宗罪 21、邦尼和克莱德 22、 天生杀人狂 23、低俗小说 24、侏罗纪公园 25、黑 客帝国
26、偷自行车的人 27、美丽人生 28、天堂电影院 29、 放大 30、红色沙漠 31、巴黎最后的探戈
32、四百击 33、精疲力尽 34、广岛之恋 35、去年 在马里昂巴德 36、一个男人和一个女人 37、最后一 班地铁 38、37 度 2 39、杀手里昂
40、法国中尉的女人 41、阿拉伯的劳伦斯 42、发条桔 子 43、猜火车 44、迷墙
45、卡里加里博士的小屋 46、凶手M 47、玛丽亚·布劳 恩的婚姻 48、德州巴黎 49、锡鼓 50、疾走罗拉
影视鉴赏-第一章-认识电影
题记
这是一个影像的时代，视听的时代，机械复 制的时代，灵光消逝的时代。
—— 瓦尔特·本雅明
电影艺术深刻地影响和改变了世界各地人们 的生活方式、审美方式、思想方式，它使地球上 的人类第一次有可能向着一体化、向着世界大同 的方向迈进。
—— 贝拉·巴拉兹
一、什么是电影
1、电影：人类第七种艺术
51、雁南飞 52、西伯利亚的理发师 53、小偷
54、野草莓 55、蓝·白·红 56、爸爸出差时 57、关于 我母亲的一切
58、罗门生 59、东京物语 60、西鹤一代女 61、情书
62、 樱桃的滋味 63、青色木瓜滋味 64、八月照相馆
65、钢琴别恋
66、暴雨将至 67、黑暗中的舞者 68、托托小英雄 69、 枕边禁书 70、中央车站
要想制造真正的电影，还必须利用照相。 ——普拉托
1823年，法国人尼埃普斯用14小时的曝光 时间拍摄了世界上的首张名为《餐桌》的照片。
餐 桌
普拉托
第一节 电影诞生期
三、活动电影的问世
1872—1876年美国摄影师慕布里奇将马的奔跑姿态用12-24 台照相机连续拍摄下来，这些连续的画面用一种叫“动物放映机” 幻灯放映时，奔马形象栩栩如生。
补充内容
１．世界上重要的电影节 ２．全球化時代下的中国电影工业 ３． ４
第一节 电影诞生期(1895) 第二节 电影成长期(1895—1927) 第三节 电影成熟期(1927—1945) 第四节 电影发展期（1945——）
第一节 电影诞生期(1895)
一、光影理论的发现
《墨子》：“光至景（影）亡”，“景，二光夹一光。一光者，景也”。
参考书目
《电影美学》（匈）贝拉·巴拉兹 《电影是什么》 （法） 巴赞 《论电影艺术》 （英）欧纳斯特·林格 《作为文学的电影剧本》 （美）温斯顿 《从小说到电影》 （法）雷内·克来尔 《影视艺术基础教程》 《西方电影艺术史略》 张专著 中国广播电视出版社
1999年版 《新中国电影50年》“当代电影论丛” 北京广播学院
幻
诡
走
活
马
动 视
盘
盘
盘
镜一节 电影诞生期
二、电影原理的发明
诡盘
第一节 电影诞生期
二、电影原理的发明
诡 盘 的 观 看 方 式
第一节 电影诞生期
二、电影原理的发明
走马盘
第一节 电影诞生期
二、电影原理的发明
活动视镜
第一节 电影诞生期
三、活动电影的问世