外婆的澎湖湾PPT
《外婆的澎湖湾》ppt精选教学课件

歌曲通过描绘澎湖湾的美丽风光 和童年趣事,勾起了人们对美好
时光的向往和感慨。
歌曲的主题深刻而感人,传递了 家庭、亲情、乡愁等多种情感元
素。
02
歌词分析与解读
Chapter
歌词整体结构及意境营造
歌词段落分明,主歌和副歌交替出现, 构成完整的歌曲结构。
歌曲旋律悠扬,与歌词意境相得益彰, 使人仿佛置身于澎湖湾的美景之中。
发声方法
在发声方面,要注意用自然、流畅的声音来演唱歌曲。可以通 过打开喉咙、放松下巴、提高软腭等方法来改善发声效果,使 得声音更加圆润、清晰。
情感投入和表现力培养
情感投入
在演唱《外婆的澎湖湾》时,要深入理解歌曲所表达的情感和意境,将自己完全融 入到歌曲中去。可以通过想象自己置身于澎湖湾的美景中、感受那里的海风和阳光 等方法来增强情感投入。
音域跨度
歌曲的音域跨度适中,既有低音区的吟唱,也有高音区的激昂。在演唱时,要 根据自己的音域条件合理分配音高,确保歌曲的完整性和表现力。
演唱时气息控制和发声方法
气息控制
在演唱《外婆的澎湖湾》时,要注意控制好气息,保持呼吸的 均匀和稳定。可以通过深呼吸、慢吸气等方法来调整好气息状 态,确保在演唱过程中不会出现气息不足或憋气的情况。
歌词中蕴含的家乡情怀
通过对澎湖湾美景的描绘和童年回忆的叙述,表达了作者对家乡的深深眷恋和思念 之情。
歌曲传达了一种对家乡美好时光的怀念和对亲人深深思念的情感,勾起了人们对家 乡的无限回忆和感慨。
《外婆的澎湖湾》不仅是一首经典老歌,更是一首充满家乡情怀和人文关怀的作品, 值得我们细细品味和传唱。
03
澎湖湾地区拥有丰富的海洋资源,是著名的渔业生产基 地。
澎湖湾的文化特色独具一格,融合了闽南文化、客家文 化、海洋文化等多种元素。
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台湾校园歌曲——《外婆的澎 湖湾》
认真观察课本歌谱,以小组为单位用你喜欢的方 法解决问题。 1)、用横线画出已经学习过的乐理符号, 圈出你不认识的乐理符号。 2)、数一数那个节奏型出现的次数最多, 找出两个。 3)、读歌词并结合音乐体会歌曲的情绪。 (五分钟)
全曲一共有三个乐句组成,反复记号是我们已经学习过的, 并加深记忆。 本节课出现的新的乐理符号是连音线,连音线表示连接的两 个音要唱得连贯。 主演节奏型有切分音、前八后十六、前十六后八、前十六后 十六、四分附点、八分附点和二分音符节奏。 歌曲的情绪是活泼、欢快、表达作者思念澎湖湾、外婆和对 孩童时期的怀念。 学唱旋律:老师弹旋律,你们用“la”音小声模唱。 小声带入歌词试一试 。 解决难点、纠正唱不准的地方。
老师搜集了一些资料。
美丽的澎湖湾在我国台湾 省澎湖县,哪里有许多的 岛屿统称澎湖列岛,是台 湾唯一全部以岛屿组成的 县,总面积为126.864km2, 由64个岛屿组成。
请同学们调整你的呼吸、端正坐姿,我们一起来进行 发声练习。
1) 1=D→G 2/4 5 4 ∣3 - ∣3 2 ∣1 - ‖ lu lu 2) 1=D→G 3/4
30 20 10 ∣ 3首歌曲同样带给我们轻松愉悦的 感受是不是?那么你们知道这两首好听的歌曲同属于哪 一类歌曲吗?民族、美声、通俗、还是校园歌曲?是的, 它们同属于校园歌曲,而且是台湾校园歌曲,是创作并 流行与上世纪八十年代的歌曲,是由台湾流传到咱们内 地的,当时咱们大陆的乐坛可以说是正是断奶的时节, 正在这时,台湾音乐人创作的这些校园歌曲以它清新轻 松而亲切的特点迅速流传开来,一些优秀的歌曲直到现 在仍在广泛流传。同学们,你们是不是已经感受到了那 些歌曲的清新与亲切了?
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梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
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● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
同学们知不知道澎湖湾在什么地方?
台湾
宝岛台湾是中 国最大的岛屿,也 是高山之岛,全岛 面积36000平方公 里,是中国不可分 割的一部分,现在 随着屏幕让我们一 起去台湾看看那里 的湾的澎湖湾
• 澎湖列岛由六十多个岛屿组成,其中 由几个大岛组成的海湾就是美丽的澎 湖湾。 • 下面就让我们一起去澎湖湾看看吧!”
哪部分 是介绍了 歌曲的时 间、地点 和、人物 的? 哪部分 深情抒发 了对家乡 的赞美, 对童年的 留恋
交代、叙述这首歌中重要的人或事 的叫做主歌 在内容节奏和曲调上与主歌都有区 别的那一段叫做副歌
中间长,两边短,中间是重音。
x- x- x- x. . . .
同学们再见!
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晚 风 轻 拂 澎 湖 湾, 白 浪 逐 沙 滩, 没 有 椰 林 缀 斜 阳,
2 2 2 2 2 3 2 - | 3 3 3 3 3 4 3 2 1 | 6 1 1 6 5 .5 - |
..
只 是 一 片 海 蓝 蓝。 坐 在 门 前 的 矮 墙 上
一 遍 遍 怀 想,
3 3 3 3 3 4 3 2 1 |5 5 5 5 2 7 .. .
回 家 的 路 上。 澎 湖 湾, 澎 湖 湾, 外 婆 的 澎 湖 湾,
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3 .3 4 4 4 | 3 .2 1 7 6 - |5 5 0 1 1 0 | 2 1 2 1 2 |3 5 4 3 . 1 |7 1 2 1 - ||
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有 我 许 多 的 童 年 幻 想, 阳光、 沙滩、 海 浪仙 人 掌,还有 一 位 老 船 长。
3 3 3 3 3 4 3 2 1 | 6 1 1. 6 5 5 - |. 3 3. 3. 3 4 3 2 1 |
一 个 脚 印 是 笑 语 一 串, 消 磨 许 多 时 光, 直 到 夜 色 吞 没 我 俩在
.5 5. 2 7 .1 - ||: 7 7 1. 2. 5 | 1 5 . 1 2 3. 2 | 4 4 3 2 1 7 1 | 2 .3 2 - |.
听一听:第一段节奏有什么特点?
听一听第二段有什么变化?
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想一想: 我们还知道哪些台湾校园歌曲?
《童年》、《乡间的小路》、《兰花草》、 《采蘑菇的小女孩》、《小草》等等。
回 家 的 路 上。 澎 湖 湾, 澎 湖 湾, 外 婆 的 澎 湖 湾,
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3 .3
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感谢你的到来与聆听
学习并没有结束,希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
叶佳修在唱片公司安排下认识了潘 安邦,知道了潘安邦童年在澎湖与外婆 祖孙情深的故事,为他写下这首歌,潘 安邦当天立刻用公用电话,从台北打长 途电话到澎湖给外婆。他说,当时他在 电话里唱了这首歌,可是电话的那一头 在他唱完后没有任何声音,他可以感觉
到外婆在啜泣、流眼泪。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
外婆的澎湖湾
——叶佳修词曲
教学目标 1.通过学唱歌曲《外婆的澎湖 湾》,培养健康向上的审美情 绪。 2.正确理解歌曲情绪,用明亮 活泼的声音来歌唱。 3了解歌曲的创讨论一下这到底是什么地方?
澎湖湾是什么地方?
台湾的一个海峡,由本岛和 64个岛屿组成,不仅有得天独厚 的自然资源,而且人文景观也十 分丰富,海鲜美食更具风味,令 人如同置身世外桃源。
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•歌曲背景与作者简介•歌曲内容与情感表达•音乐欣赏与演唱技巧•歌曲影响力及社会价值目录•校园传唱度与推广策略•互动环节:学唱《外婆的澎湖湾》创作背景及历史意义创作背景历史意义词曲作者介绍词作者曲作者叶佳修不仅是词作者,还是曲作者。
他精通多种乐器,擅长将民族音乐元素融入现代流行音乐中,创作出具有独特魅力的音乐作品。
歌曲风格与特点歌曲风格歌曲特点歌词解析及主题思想描绘澎湖湾的美丽景色歌曲通过细腻的笔触,生动地描绘了澎湖湾的夕阳、海浪、沙滩等自然元素,构建了一幅美丽的海滨画卷。
表达对外婆的深厚感情歌曲以澎湖湾为背景,通过叙述者对外婆的思念之情,展现了亲情的深厚与真挚。
传递家庭温暖与和谐歌曲中家庭聚餐、共同欣赏美景等场景,传递出家庭和谐、温暖的氛围,体现了家庭的重要性。
1 2 3旋律优美,易于传唱歌词朴实,真挚感人配器简单,突出歌声情感传递与表达方式歌曲中所体现的文化内涵家庭文化海滨文化歌曲通过描绘家庭聚餐、共同欣赏美景等场景,体现了家庭文化的重要性,包括家庭和谐、团结互助、尊老爱幼等传统美德。
亲情文化旋律优美度分析旋律的起伏和流畅度01和声与复调的运用02民族元素的融合03发声位置与共鸣正确的发声位置和良好的共鸣是演唱的关键,要学会调整喉头和口腔的形状,以获得更好的声音效果。
气息控制演唱时要注重气息的控制,保持呼吸的平稳和深度,以确保声音的连贯和稳定。
情感表达歌曲演唱中要注重情感的表达,通过声音的强弱、快慢、高低等变化来传递歌曲所要表达的情感。
演唱技巧指导不同版本欣赏比较原唱版本翻唱版本改编版本在流行音乐史中地位经典老歌代表作为一首传唱度极高的经典老歌,它代表了华语流行音乐发展史上的一个重要时期。
校园民谣典范这首歌曲以其清新、质朴的旋律和歌词,成为校园民谣的典范之作,对后来的校园民谣创作产生了深远影响。
获奖荣誉该歌曲在发行后获得了多项音乐大奖,包括金曲奖等,进一步证明了其在华语流行音乐史上的重要地位。
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你只要觉得这本书有意思,对过去发生 的事儿 感兴趣 ,把它 当作读 史的引 子,袁 老师身 负“启 蒙”的 绩效指 标就算 基本完 成了。
《枪炮、病菌与钢铁》
借上帝之眼回答你的十万个为什么
这是一本雄心勃勃的书,它试图提供“ 最近13000年来 所有人 的简短 历史” 。 作者贾雷德·戴蒙德是一位生理学教授。
同学们知不知道澎湖湾在什么地方?
台湾
宝岛台湾是中
国最大的岛屿,也 是高山之岛,全岛 面积36000平方公 里,是中国不可分 割的一部分,现在 随着屏幕让我们一 起去台湾看看那里 的自然风景吧!
阿里山
日月潭
了解台湾的澎湖湾
• 澎湖列岛由六十多个岛屿组成,其中 由几个大岛组成的海湾就是美丽的澎 湖湾。
今天库管介绍的这5本书,虽然同样基于 历史题 材,叙 述视角 却格外 刁钻, 操作实 在有点 儿溜。 千万别把它们当作“枕边书”,库管怕 你读完 兴奋得 睡不着 !
《如何给狮子剥皮》
大英图书馆走出的古老趣味冷知识
1837年至1901年间,是被称为英国工业 革命和 大英帝 国巅峰 的“维 多利亚 时代” 。 在维多利亚时代里生活,人们每天忙忙 叨叨到 底在干 嘛?
也许,这才是历史书应该有的样子。
有哪本历史书能让你越看越欢腾?欢迎 推荐给 我们, 留言区 等你哦 !
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女人们沉浸在DIY天然润唇膏和护手油 的快乐 中,思 考如何 在没有 洗衣机 的情况 下干洗 自己最 爱的宫 廷款蕾 丝蛋糕 裙;男 人们则 期待蜗 牛能预 测未来 ,探索 着海上 航行的 生存之 道,所 有人都 绞尽脑 汁扮演 着淑女 或绅士 的角色 …… 作者打开了大英图书馆百宝箱,搜罗出 中世纪 手稿, 才得以 奉献出 这本“ 维多利 亚时代 的自助 指南” 。
外婆的澎湖湾优秀课件
02
歌曲内容与情感表达
歌词解读与意境描绘
描绘了一幅美丽的澎湖湾景象,通过 “白浪逐沙滩”、“椰林缀斜阳”等生 动的词语,将听众带入到歌曲所营造的
优美意境中。
歌词中提到了“外婆的澎湖湾”、“脚 印两对半”等元素,表达了歌手对童年
对歌曲的深入理解
分享对《外婆的澎湖湾》这首歌曲 的深入理解和感受,包括歌曲所表 达的情感、意境以及文化内涵等方 面的体会。
05
歌曲文化内涵与社会价值
乡愁情怀与家国情怀的体现
歌曲通过描绘澎湖湾的美丽景 色,表达了作者对故乡的深深 眷恋和乡愁情怀。
歌曲中的“外婆”形象,象征 着家庭、亲情和温暖,进一步 加深了歌曲对家国情怀的体现。
和外婆的深深怀念之情。
通过“晚风轻拂澎湖湾”、“白浪逐沙 滩”等描绘,展现了澎湖湾的宁静与美 丽,同时也隐喻着歌手内心的平静与对
美好时光的珍视。
旋律特点及情感传递
旋律优美动听,采用了简单的音 符和节奏,易于听众记忆和传唱。
通过运用切分音、附点等节奏型, 使得旋律在保持流畅的同时,也
具有一定的动感和张力。
歌曲以澎湖湾为背景,描述了一个充 满阳光、沙滩、海浪和渔船的美丽海 湾,以及作者对童年美好时光的怀念。
叶佳修生平及艺术成就
叶佳修,1955年出生于台湾花莲, 是台湾著名音乐家、词曲创作人。
叶佳修的歌曲风格清新自然、朴实无 华,善于用简单的词汇和旋律表达真 挚的情感,深受听众喜爱。
他自幼热爱音乐,自学成才,创作了 大量脍炙人口的歌曲,如《乡间的小 路》、《爸爸的草鞋》、《思念总在 分手后》等。
本次课件内容总结回顾
1 2 3
《外婆的澎湖湾》课件
中原区向阳小学 刘学飞
《外婆的澎湖湾》
中原区向阳小学 刘学飞
走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴 蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳 荷把锄头在肩上,牧童的歌声在荡漾 喔喔喔喔他们唱,还有一支短笛隐约在吹响 笑意写在脸上,哼一曲乡居小唱 任思绪在晚风中飞扬 多少落寞惆怅都随晚风飘散 遗忘在乡间的小路上
澎湖湾 澎湖湾 外婆的澎湖湾 有我许多的童年幻想 阳光 沙滩 海浪仙人掌 还有一位老船长
• 歌页
人音版音乐五年级上册第4课可爱的家外婆的澎湖湾课件(共20张)
大切分节奏
第一乐段
第一乐段
想一想:你可以加入什么样的动作边唱边做呢?
第二乐段
第二乐段与第一乐段音乐上有什么变化?
节奏拉宽,旋律舒展,情绪亲切热情
第二乐段
休止符的运用充分表达了对童年美好时光的怀想
第二乐段
编创伴奏,丰富歌曲。想一想在第二乐段出你可以 加入怎样的打击乐器呢?
双响筒
铃鼓
三角铁
沙锤
第四单元 可爱的家
授课人:某某某
作者介绍
《外婆的澎湖湾》是歌手潘安邦1979年 发行的专辑,是由叶佳修创作。故事中的 “我和外婆”的一些美好情景就是潘安邦与 外婆的故事,潘安邦从小跟着外婆长大,叶 佳修觉得这种祖孙之间的情感很令人感动, 于是,提笔写下了这首歌。
凝听歌曲
你想知道他的童年生活是怎样的有趣吗? 让我们一起来听一听歌曲《外婆的澎湖湾》
第二乐段
授课人:某某某
凝听歌曲
说说歌曲的情绪和速度是怎样的?
优美抒情的、中速
凝听歌曲
说说歌曲分为几个乐段?每一个乐段描画了什 么?
是“我”对“家”的怀想,带有美。
第一乐段
旋律有什么特点?有类似的旋律吗?找一找
类似乐句
类似乐句
类似乐句
难点部分
小切分节奏 切分节奏的运用充分表达了思乡之情
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《童年》
每个人都有自己的童年生活, 谁愿意和大家分享一下你的童 年呢?
• 谁能说一说他童年生活的地 方叫什么?
(澎湖湾)
你们知道澎湖湾在哪儿么?
(台湾)
中文名称:澎湖湾 所属地区:中国台湾 地理位置:台湾海峡偏西ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位置 人口:91785人(2006年) 面积:126.8641平方公 里 其他 : 64个岛屿组成 著名景点:夏季泳渡
拍 手
再见!
美丽的澎湖湾
思考
歌曲分为几个部分? 两个
第一部分的节奏怎样? 紧凑
第一部分的情绪怎样? 轻快
第二部分的节奏怎样? 拉宽
第二部分的情绪怎样? 热情、亲切
一 起 学 吧 ︕
• 你遇到小麻烦了么? • 说一说你唱的不顺的地方!
新的节奏
X X X
(小切分)
思考
歌曲中高潮是哪个部分?
你能加入打击乐吗?