黑龙江省大庆市喇中初中物理 考题精选复习70 摩擦起电
初三物理摩擦起电的练习题

初三物理摩擦起电的练习题1. 某人穿棉衣走路时,为什么容易被身上的衣服吸附灰尘?当某人穿上棉衣走路时,由于棉衣与身体之间的摩擦,身上会产生静电。
这种静电会使得衣服具有电荷,而空气中的灰尘带有相反的电荷,因此会被衣服吸附。
2. 讲解静电产生的条件。
静电是由于物体表面电荷的不平衡而产生的。
以下是静电产生的条件:- 摩擦:当两个物体不同材质的表面相互摩擦时,会使得表面电荷发生改变,产生静电。
- 分离:当两个原本接触的物体被分离时,原来的电荷分布会被改变,产生静电。
- 聚集:电荷会聚集在物体的尖端或者锐利的边缘上,有利于静电的产生。
3. 解释为什么在干燥的天气里,静电现象会更加明显?在干燥的天气里,空气的湿度较低,电荷更容易保持在物体表面,不易被湿气中的水分释放掉。
因此,当物体与空气接触时,静电现象更为明显。
4. 用物理知识解释人体被电击后的感觉和反应。
当人体被电击时,电流通过人体会引起痛楚和刺激感。
这是因为人体的神经系统与肌肉组织是通过电信号传导进行通讯和控制的。
电流会干扰正常的电信号传导,导致神经和肌肉异常兴奋,从而引起痛感和反应。
5. 什么是防静电?防静电是一种通过控制静电的方法来减少静电影响的技术。
以下是几种防静电方法:- 接地:将电荷与大地接触,通过导体将电荷释放到地面,以减少或消除静电。
- 装置:使用特殊的装置和材料,如静电消除器、静电吸附垫等来分散、中和或消除静电。
- 控制:调整湿度、温度和空气流动,以控制静电的产生和影响。
- 保护:在静电敏感的环境中使用抗静电材料,如防静电服装、防静电手套等来保护人和设备免受静电的影响。
6. 解释静电对人们日常生活的影响。
静电在人们日常生活中产生了许多影响,以下是一些常见的方面:- 静电电击:人们常常会由于摩擦产生的静电而被电击,带来不适和痛苦。
- 静电干扰:静电可以影响电子设备的正常运作,导致信号干扰或损坏设备。
- 静电火花:静电积聚到一定程度时,可能会产生火花,具有一定的危险性,尤其在易燃气体和蒸汽环境中。
中考物理电学专题复习(一)摩擦起电和电荷间相互作用规律

中考物理电学专题复习(一)摩擦起电和电荷间相互作用规律学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.用毛皮摩擦过的橡胶棒分别靠近用细线悬挂着的甲、乙两个轻质小球,发现甲小球被排斥,乙小球被吸引,则下列说法正确的是()A.甲小球带正电B.乙小球带负电C.甲小球不带电D.乙小球可能不带电2.轻质棒M放在绝缘支架上能自由平衡,毛皮摩擦后的橡胶棒L靠近轻质棒M的A 端,A端被吸引,如图所示。
下列说法正确的是()A.摩擦造成橡胶棒L失去电子B.摩擦造成毛皮失去电子C.轻质棒M一定带负电D.轻质棒M一定带正电3.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后,验电器的两片金属箔张开,则下列说法正确的是()A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷B.丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了新电荷C.验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带正电荷D.验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带负电荷4.如图所示,用与头发摩擦过的梳子可以吸引小纸片,下列说法正确的是()A.梳子与头发摩擦创造了电荷B.梳子因摩擦带电而成为导体C.梳子若带负电荷,则头发带正电荷D.梳子与纸片因带同种电荷而互相吸引5.如图所示,将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球后,发现验电器的金属箔片张开了一定的角度。
下列说法正确的是()A.验电器的两个金属箔片都带负电荷B.此过程中正电荷从玻璃棒转移到金属箔上C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥D.移走玻璃棒,两金属箔片马上闭合6.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。
先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管一端时,橡胶棒排斥吸管。
对这一现象,下列有关说法正确的是()A.没摩擦前橡胶棒内部没有电荷B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C.与餐巾纸摩擦过的吸管带正电D.与吸管摩擦过的餐巾纸带正电7.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开。
2017年中考物理试题——摩擦起电

2017年物理中考试题集锦——摩擦起电一、选择题。
1.如图所示的“吸引现象”由静电引起的是()A.磁铁吸引硬币 B.压紧的铅块互相吸引C.摩擦后的气球吸引头发 D.吸盘吸在墙壁上2.塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D.两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起3.把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时,它们会张开。
这是因为()A.同种电荷相互排斥B.异种电荷相互排斥C.分子之间存在斥力D.分子之间存在空隙4. 如图2,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是()A.带电棒一定带正电B. 带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种电荷D. 两片金属箔一定带同种电荷5.如图所示,用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷 B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥6.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒取接触验电器金属球,发现验电器的箔片张开,下列说法错误的是()A.摩擦起电的实质是电子的转移 B.箔片张开是由于同种电荷相互排斥C.箔片张开说明橡胶棒带电 D.验电器的乙部件必须是导体7.将丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.摩擦后丝绸带正电荷C.金属箔带电是因为玻璃棒上的电子转移到验电器上D.玻璃棒与验电器接触时,瞬间的电流方向是从玻璃棒到验电器8.下列说法正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥B.摩擦起电的实质是正电荷发生了转移C.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向D.家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料9.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。
初三物理摩擦起电练习题

初三物理摩擦起电练习题一、选择题1. 当物体A与物体B摩擦时,如果两物体间的摩擦力增大,那么它们之间的摩擦系数会发生什么变化?A. 减小B. 不变C. 增大D. 无法确定2. 下面哪一种材料不易带电?A. 棉布B. 珍珠C. 橡皮D. 尼龙3. 摩擦生电是由于物体之间的什么变化导致的?A. 电子的减少B. 电荷的转移C. 电子的增加D. 电子的消失4. 当物体通过摩擦生电时,一个带正电的物体是通过什么方式获得电荷的?A. 从大地上获得B. 与另一个物体接触获得C. 通过自身分子运动获得D. 来自于空气中的离子5. 下面哪种情况描述了两个物体之间的静电吸引现象?A. 两个带负电的物体相互排斥B. 一个带正电的物体和一个带负电的物体相互排斥C. 一个带正电的物体和一个带负电的物体相互吸引D. 两个带正电的物体相互吸引二、填空题1. 当摩擦体A接触摩擦体B时,如果物体A获得了电子,则物体A带上了 ______ 电。
2. 摩擦生电的条件是摩擦体A相对于摩擦体B具有 ______ 。
3. 当摩擦体A与摩擦体B摩擦后,交换了一部分自由电子,则摩擦体A带上 ______ 电。
4. 物体带电后会表现出 ______ 的相互作用。
5. 在相同的条件下,复合材料的摩擦系数通常 ______ 。
三、应用题1. 已知橡皮和棉布之间的摩擦系数为0.6。
一块质量为0.2kg的橡皮片用力地摩擦了10次棉布,每次摩擦距离为0.5m。
若橡皮片在摩擦过程中获得了负电荷,求其获得的电荷量。
2. 某实验中,用塑料棒擦拭玻璃棒,可使玻璃棒带正电,电荷量为3μC。
如果再用带负电的皮毛接触玻璃棒,使其带上同等电荷的负电,问需要多少个皮毛才能使玻璃棒带上电荷?四、解答题1. 什么是摩擦起电?请简要解释摩擦起电的原理,并举例说明。
2. 排列以下材料的摩擦系数,从大到小:木头、金属、玻璃。
3. 举例说明相同电荷性质的物体之间的相互作用。
4. 为什么我们在天气干燥的日子里更容易被静电击打?我们如何预防静电的产生?五、综合题小明使用橡皮棒摩擦了一根金属棒,观察到金属棒上出现了亮光。
2023年中考物理重难点复习:摩擦起电 两种电荷(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:摩擦起电两种电荷(精练)
1.口罩夹层内带静电的熔喷布能吸引载有病毒的飞沫。
以下几种现象也可以用静电现象解释的是()
A.挤压过的吸盘紧紧地吸在窗玻璃表面
B.磁铁能够吸引大头针
C.用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引小纸屑
D.龙卷风吸起河里的水
2.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开。
以
)
下说法正确的是(
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去电子
C.橡胶棒接触验电器的金属球时,正电荷在转移
D.验电器的金属箔片张开是因为箔片带了同种电荷
3.一轻质小球靠近与玻璃棒摩擦过的丝绸,它们相互排斥,则这个小球()
A.一定带负电B.可能不带电C.一定不带电D.一定带正电
4.如图所示,甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所
)
示。
下列有关两球带电情况说法正确的是(
A.若甲带正电,则乙一定带负电
B.若甲带正电,则乙可能带正电
C.若甲带正电,则乙可能带负电
D.若甲不带电,则乙可能不带电
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初中物理电 摩擦起电练习题

电荷摩擦起电导入新课思考以下现象:1. 先用塑料刻度尺靠近碎纸屑,看有什么现象?然后和头发摩擦后,再靠近碎纸屑看有什么现象?2. 当空气干燥时用塑料梳子梳头发,为什么头发会随梳子“飘”起来?3. 如果我们身上穿了化纤衣服,衣服会粘在皮肤上,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花。
这些现象发生的原因是什么呢?学习完本节内容我们就可以找到答案。
新知探究生成知识点1 静电现象1、摩擦后的物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说这个物体带了电,或带了。
习惯上我们把带了电的物体叫做带电体。
说明:利用带点物体吸引轻小物体的性质可以检验物体是否带电。
2、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象就是。
知识点2 电荷间的作用规律1、大量实验表明自然界中只存在两种电荷:正电荷和负电荷。
2、被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做。
(+)3、被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做。
(-)【观察与实验】(1)将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它,可以看到两根橡胶棒相互现象;(2)将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上,用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,可以看到两根玻璃棒相互 现象;(3)将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,可以看到的玻璃棒和橡胶棒相互 现象。
4、实验现象表明:同种电荷相互 ,异种电荷相互 。
特别注意:由于带电物体具有吸引轻小物体的性质,一个带电荷的物体靠近一个不带电荷的轻小物体,不论带电荷的物体带的是何种电荷,它们也会相互吸引。
5、验电器:验电器是实验室里常用的一种检验物体是否带电的仪器。
它是由金属球、金属杆、金属箔等几部分组成的。
它利用同种电荷互相排斥的原理,当用带电体接触验电器的金属球时,就有一部分电荷转移到验电器的金属箔片上,这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开。
验电器金属箔片张开的角度不同,反映了带电体传给验电器的电荷的多少不同。
知识点3 :摩擦起电的原因1、原子由 和 组成,其中 带正电, 带负电。
中考物理 摩擦起电专项练习

摩擦起电一、单选题(本大题共22小题,共44.0分)1. 塑料梳子梳头发时被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A. 在干燥的天气里,化纤布料衣服容易“粘”在身上B. 寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被“粘”上C. 塑料吸盘能“粘”在光滑的瓷砖上D. 两个铅柱地面削平挤压后能“粘”在一起2. 将塑料包装袋撕成甲、乙两束细丝后,分别在上端打结,然后用干燥的丝绸或毛皮顺着细丝向下捋几下,做成如图情形.下列有关叙述正确的是()A. 甲束中的各细丝带的不是同一种电荷 B. 甲、乙两束的细丝带的不是同一种电荷C. 甲束细丝用丝绸捋过,乙束细丝用毛皮捋过D. 甲、乙两束细丝都用丝绸或都用毛皮捋过3. 用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带了负电,这是由于()A. 摩擦过程中创造了负电荷B. 橡胶棒上有了多余的电子C. 橡胶棒的正电荷转移到毛皮上D. 毛皮束缚电子的能力比较强4. 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是()A. 摩擦创造了电荷B. 梳子得到了一些电子C. 梳子失去了一些电子D. 梳子失去了一些原子核5. 如图所示,气球与头发摩擦起电,经检验气球所带的电荷为负电荷,则下列说法正确的是()A. 气球得到了一些电子B. 气球失去了一些电子C. 头发得到了一些电子D. 头发和气球间没有电子转移6. 毛皮和橡胶棒摩擦过程中()A. 橡胶棒上有电子转移到毛皮上B. 毛皮上有正电荷创生C. 可视为有电流从橡胶棒流向毛皮D. 以上答案都不对7. 取两个相同的验电器A和B,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球,使A带电,B不带电(如图甲所示).用金属杆把A 和B连接起来,A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔张开(如图乙所示).则()A. 甲图中验电器A带的是负电荷B. 乙图中A 带正电,B带负电C. 连接的瞬间正电荷从A向B移动D. 金属杆中瞬间电流方向是从A到B8. 关于摩擦起电,以下说法错误的是()A. 摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B. 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C. 丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷D. 如果两个带电体互相吸引,那么它们一定带异种电荷9. 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得()A. 电子从玻璃棒转移到丝绸B. 中子从玻璃棒转移到丝绸C. 质子从丝绸转移到玻璃棒D. 原子核从丝绸转移到玻璃棒10. 将丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,以下说法正确的是()A. 摩擦起电创造了电荷B. 摩擦后丝绸带正电荷C. 金属箔带电是因为玻璃棒上的电子转移到验电器上D. 玻璃棒与验电器接触时,瞬间的电流方向是从玻璃棒到验电器11. 塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A. 用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上B. 在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C. 电视里讲解棋类比赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D. 两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起12. 如图所示,用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A. 摩擦过程中创造了电荷 B. 摩擦过的橡胶棒带正电荷C. 经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D. 金属箔张开是由于同种电荷相排斥13. 下列说法正确的是()A. “光年”是时间单位B. 太阳是宇宙的中心C. 在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子D. 两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带正电14. 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A. 摩擦起电可以产生电子B. 原子核是由质子和电子组成的C. 光年是长度单位D. 宇宙中天体的位置是恒定不变的15. 下列说法正确的是()A. 丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥B. 摩擦起电的实质是正电荷发生了转移C. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向D. 家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料16. 下列说法中,正确的是()A. 摩擦起电就是创造了电荷B. 一个带正电的物体能够吸引另一个物体,另一个物体一定带负电C. 规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D. 与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电17. 下列说法不正确的是()A. 摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移B. 用电器能将电能转化为其它形式的能量C. 用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有空隙D. 正常工作的电路中,电流从电源正极流出经过用电器、开关回到电源负极18. 生活中有很多“粘”的现象,这些现象都能用物理知识解释,下列分析不正确的是()A. 穿的化纤衣服易“粘”毛绒,是因为衣服带静电B. 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上,是由于大气压的作用C. 吃刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”舌头,是因为液体发生了凝固D. 光滑铅块挤压在一起就能“粘”住,是因为分子间有引力无斥力19. 下列说法中不正确的是()A. 所有导体都是靠自由电子导电B. 用毛皮摩擦橡胶棒,毛皮上带有负电荷C. 有电流通过的小灯泡,其两端一定有电压D. 一根铜导线的电阻一定比一根铝导线的电阻小20. 关于静电知识,下列说法正确的是()A. 玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电,是因为玻璃棒得到正电荷B. 不带电的物体同样具有电荷C. 验电器的工作原理是带电体吸引轻小物体D. 只有正电荷定向移动才能形成电流21. 下列说法正确的是()A. 光伏电池和DVD光碟都是应用了磁性材料B. 油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害C. 化石能源和太阳能都是可再生能源D. 小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全22. 对静电现象的认识,下列说法中正确的是()A. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥B. 自然界只存在正、负两种电荷C. 从静电现象认识到原子核是可分的D. 摩擦起电创造了电荷二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)23. 下列说法正确的是()A. 路灯总是一起亮,一起暗,它们的连接方式是串联B. 连接电路时,开关必须处于断开状态,检查后再闭合C. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上的金属球后,验电器上的金属箔张开,验电器带了负电D. 多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境.所以,废弃的干电池应该集中分类处理24. 下列说法中正确的是()A. 分子间只存在引力B. 通电导线周围存在磁场C. 丝绸与玻璃棒摩擦后丝绸带负电D. 木头是绝缘体,任何情况下都不能导电25. 下列说法错误的是()A. 电荷的定向运动形成电流B. 摩擦过玻璃棒的丝绸带正电荷C. 闭合的电路中有电流,就一定有正电荷发生定向移动D. 根据R=,通过导体的电流越大,导体的电阻越小三、填空题(本大题共20小题,共40.0分)26. 丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,这是因为玻璃棒在摩擦过程中______(选填“得到”或“失去”)电子,若用带电的玻璃棒靠近碎纸屑被吸引,这是由于带电物体具有______的性质,如图所示,若用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属小球,验电器金属箔片会张开,这是因为______.27. 用丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒带______电,用这个玻璃棒靠近悬挂的气球,气球靠近玻璃棒,说明气球带______电或者______.28. 电动混合动力汽车非常节能减排,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于______(填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,但与橡胶棒摩擦过的毛皮相互排斥,这说明干毛巾带______电.29. 夏日荷塘荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是______现象;表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,这是因为分子间有______;穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了______的缘故.30. 如图所示,我们用摩擦的方法可以使塑料绳的细丝带电,这种使物体带电的方法叫做______,活动中我们发现塑料绳的细丝会“炸”开来,说明了______.31. 彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是由红,______,蓝三种颜色的光混合而成的,电视机屏幕上容易“沾”上灰尘,是因为屏幕上有______.32. 丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,这是因为在摩擦过程中玻璃棒______电子(选填“得到”或“失去”),用玻璃棒靠近轻小物体,轻小物体被吸引,则轻小物体带______电或______.33. 夏天到了,许多人购置了水垫和水枕来防暑降温,水垫和水枕用水作致冷剂效果较好,是因为水的 ______ 较大;夏天用久的风扇扇叶上布满灰尘,主要是扇叶旋转时,与空气 ______ .34. 如图所示,用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,金属箔片张开一定的角度.此时金属箔片 ______ 了电子(填“失去”或“得到”).35. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球带______电.该小球之所以带这种性质的电荷,是因为它______了电子(填“得到”或“失去”).36. 在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这是用 ______ 的方法使物体带电,带电体具有 ______ 的性质.37. 用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有 ______ 的性质,如果用摩擦棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带 ______ (同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是 ______在物质间转移.38. 用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带______电,用这根玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带______电。
九年级物理测试题

九年级物理测试题(电) 一、选择题: (每题 2 分) 1、摩擦起电的实质是 ( A.转移正电荷的过程. C.电子和质子同时转移的过程. ) B.使电子从一个物体转移到另一个物体. D.两个物体相互摩擦的时候创造了电荷. )2、由欧姆定律 I=U/R 变形可得 R=U/I.下列说法正确的是( A.导体电阻跟它两端的电压成正比 B.导体电阻跟通过它的电流成反比 C.导体电压跟通过它的电流成正比 D.导体电阻跟通过的电流和它两端电压无关 3.下列说法中正确的是 A.电源是把其它形式的能转化为电能的装置 流 C.物理学规定电荷定向移动的方向为电流方向B.电路两端有电压,电路中就会有电D.电压的作用是使电路中形成电流,所以电流大小只由电压决定 4.在通常情况下,均属于导体的是( ) A.人体;海水;干木材 B.橡胶;铁钉;陶瓷 C.硬币;石墨;铜块 D.水银;塑料;盐酸 5、如图 2 电路,电源电压不变,开关 S 闭合后,灯 L1 和 L2 都正常发光一段时间后,其中一 盏灯突然熄灭, 而电流表和电压表的示数都不变, 出现这一现象的原因可能是 ( ) A.L1 短路 B.L2 短路 C.L1 断路 D. L2 断路6.在如图 4(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图 4(b)所示,则 电阻 R1 和 R2 两端的电压分别为 A.5.6V 1.4V B.7 V 1.4V C.1.4V 7V D.1.4V 5.6V 图4 7.家用白炽灯的灯丝烧断后,若把灯丝小心地搭在一起,我们会发现灯泡将比以前更亮, 这是因为搭好的灯丝的电阻( ) A.变大了 B.变小了 C.没有变化 D.以上三种情况都有可能8.在如图 1 所示的电路中,电源电压为 6V,开关闭合后,L1、L2 均不发光。
用电压表逐段测量,结果是:Uab=0V,Uad=6V,Ubc=0V, Ucd=6V。
由此可以判断此电路的故障可能是( ) A.电路的 aL1b 部分发生断路 B.电路的 aL2c 部分发生断路 C.电源部分发生短路 图1D.电路的 c 经滑动变阻器至 d 部分发生断路 9.如图 2,L 是灯泡,且两灯均均发光, “○”处可以连 接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法正确的是( ) A.a 为电流表,b 为电压表,c 为电流表 B.a 为电压表,b 为电压表,c 为电流表 图2 C.a 为电流表,b 为电流表,c 为电压表 D.a 为电流表,b 为电流表,c 为电流表 10.如图 15 所示是电阻甲和乙的 U-I 图像,下列说法中正确的是( ) A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B.当乙两端电压为 2V 时,R 乙=5Ω C.甲.乙串联在电路中,当电路电流为 0.2A 时,源电压为 2V D.甲.乙并联在电路中,当电源电压为 2V 时,电路总功率为 1.2W 图 15 11.小刚用图 3 所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系” 。
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摩擦起电1、干燥的冬天,刚从走了一段时间的出租车上下来去关门时,兽就会被“电”一下,答案摩擦起电绝缘体2、用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。
由此我们可以判定()A.甲带正电,乙带负电 B.甲带负电,乙带正电C.甲带负电,乙不带电或带正电D.甲带正电,乙不带电或带负电答案 C3、如图7所示,轻质小球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是()A.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电C.乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电答案 D4、在通常情况下,均属于导体的是()A、人体、海水、干木柴B、橡胶、铁钉、陶瓷C、硬币、石墨、铜块D、水银、塑料、盐酸答案 C5、用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近由细线悬吊着的塑料泡沫小球时,产生了如图2所示的现象,则该小球()A. 一定带正电B. 一定带负电C. 可能带负电,也可能不带电D. 可能带正电,也可能不带电答案 D6、用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬吊着的通草球时,它们互相排斥,则通草球()A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.无法确定答案 B7、已知A球带负电,如图所示现象可知,B球带电,C 球可能带电,也可能不带电.答案物体相互排斥时,物体带同种电荷.带电的物体吸引不带电的物体.解:如图,A和B球相互排斥,两个球一定带同种电荷,A球带负电荷,B球一定带负电荷.如图,B和C球相互吸引,两个可能带异种电荷,可能带电体吸引不带电体,所以C球可能带正电或不带电.故答案为:负;正.8、如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B 两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A.电流方向由A到B B.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定 D.始终无电流答案 B 解:当金属棒把验电器A、B两金属球相连时,电子会发生定向移动,从A移动到B使验电器B也带上了电.由于电子带的是负电,而电流的方向是正电荷定向移动的方向,所以电流方向与电子移动的方向相反,故电流方向由B到A.9、小明参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图。
图中,A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的正电的小球,先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处(如图所示)。
⑴小球偏离竖直方向的原因是什么?⑵请你根据此图提出一个问题。
答案(1)同种电荷相互排斥(2)电荷受到的排斥力的大小与它们之间的距离有关系,距离越大排斥力越小。
10、为了判断一个有绝缘柄的金属棒的带电情况,让它接触一个因带负电而使箔片张开一定角度的验电器的金属球,下面的判断中,正确的是()A.如果两箔片张角变小,金属棒一定带正电B.如果两箔片张角变小,金属棒一定带负电C.如果两箔片张角不变,金属棒一定不带电D.如果两箔片张开更大的角度,金属棒一定带负电答案 D11、用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带了负电,这是由于()A.毛皮束缚电子的能力比较强B.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上C.摩擦过程中创造了负电荷D.橡胶棒上有了多余的电子答案 D12、如图所示,甲、乙两个通草球用丝线悬挂着,当乙球靠近甲球时,两球互相排斥,则下列说法不正确的是()A.甲球带正电,乙球不带电B.甲球不带电,乙球带负电C.甲球带正电,乙球带负电D.甲、乙两球都带负电或都带正电答案分析:电荷间的相互作用规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引;解:甲、乙两个通草球用丝线悬挂着,当乙球靠近甲球时,两球互相排斥,即此时两个小球一定带同种电荷,即甲、乙两球都带负电或都带正电;故选D.13、将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时,相互作用情况如图所示,由此可知:有机玻璃棒带电,这是因为.答案分析:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,据此可对本题中的现象进行分析.解:将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球,塑料球远离玻璃棒,说明塑料球和玻璃棒带的是同种电荷;塑料球带正电,玻璃棒也带正电,同种电荷相互排斥.故答案为:正;同种电荷相互排斥.14、小明在“探究影响同种电荷间作用力的大小因素”的实验中,他将两个带正电荷的通草球,分别固定在底座上,悬挂在细绳下,实验现象如图所示,请你解答下列问题:(1)由甲、乙、丙三幅图共同反应的规律是;(2)甲、乙两图是在研究电荷作用力的大小与的关系;(3)由乙、丙两图可知,这次实验改变的因素是;(4)在这个实验中,电荷作用力的大小是通过反应的.答案分析:(1)电荷间相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(2)细线偏转的角度大小,反应了小球受到的力的大小不同,悬挂着的小球偏离竖直方向的远近不同,与下面小球距离竖直线的远近有关,还与小球的带电量有关.解:(1)三图中两小球都带相同电荷,可知电荷间相互作用规律:同种电荷相互排斥,因此它们会相互排斥.(2)甲乙两图中,小球都带一个正电荷,但由于甲图中下面的小球离竖直线较近,挂着的小球偏离竖直方向较远;乙图中下面的小球离竖直线较远,挂着的小球偏离竖直方向较近;可得出:在电荷量相等时,电荷间的作用力与距离的远近有关.(3)乙图中两小球都带一个正电荷,挂着的小球偏离竖直方向的角度小;丙图中两小球都带两个正电荷,挂着的小球偏离竖直方向的角度大.可得出电荷量越多,产生的作用力越大.(4)细线偏转的角度大小,反应了电荷作用力的大小不同.故答案为:(1)同种电荷互相排斥;(2)电荷间的距离;(3)通草球所带的电荷量;(4)细线偏转的角度.15、为保证台式电脑的稳定性,使用一段时间后,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散答案分析:(1)用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电,电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(2)带电的物体可以吸引轻小的物体.解:散热风扇转动的过程中与空气摩擦,使扇叶带上了电,带电体的性质是可以吸引轻小的物体,所以扇叶就把灰尘吸附在表面上了.故答案为:电(或电荷,或静电);吸引轻小物体.16、石墨烯又称单层墨,它仅由一层碳原子组成,具有许多奇特的属性,包括极强的拉力,优良的导电性和导热性,硬度最大,熔点超过3000℃等,这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料.根据石墨烯的特性,你认为石墨烯不能用来制成()A.高压输电线 B.坚韧的防弹衣C.发光二极管 D.保温隔热材料答案分析:本题的石墨烯是一种新发现的材料,它的物理性质是拉力好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等,根据它的这些特性我们就能知道它的用途.解:A、高压输电线,利用了它的导电性好的特点,故不符合题意;B、坚韧的防弹衣,利用了它的拉力好的特点,故不符合题意;C、发光二极管,利用了它的半导体特性,故不符合题意;D、保温隔热材料,要求导热性能差,而石墨烯具有优良的导电性和导热性,故不适合做保温隔热材料,故符合题意.故选D.17、如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电,现用一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带(选填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是(选填“导体”或“绝缘体”).答案分析:电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.解:用一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带同种电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是绝缘体故答案为:同种;绝缘体18、如图所示,A、B是两个用细线悬挂着的物体,A的质量远大于B的质量,关于它们的带电情况不可能是()A、A物体带电,B物体不带电B、B物体带电,A物体不带电C、A、B都带电,且带的是同种电荷D、A、B都带电,且带的是异种电荷答案 C19、如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B 两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A. 电流方向由A到B,负电荷移动的方向B到AB. 电流方向由B到A,负电荷移动的方向A到BC. 有电流但方向无法确定D. 始终无电流答案分析:试题分析:验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,验电器A上多余的电子沿金属棒运动到验电器B上,而电流的方向在物理学中的规定为正电荷定向移动的方向为电流的方向,也就是负电荷定向移动的相反方向即金属棒中的电流方向由B到A。
20、两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图所示,则()A.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷B.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大D.棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大答案分析:验电器的原理同种电荷相互排斥。
两个相同的验电器A和B,A带正电,是失去了电子,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后,B验电器的金属箔上的电子会转移到A金属箔上,所以电子的移动方向是从B到A;电流的方向规定是把正电荷的定向移动的方向定义为电流的方向,所以棒中有持续电流从A流向B,导致A金属箔的张角变小,B金属箔的张角变大。
B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷。
故选B。
21、小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图所示的三个实验,这三个实验不能说明的是(图中箭头表示棒的旋转方向)()A.玻璃棒和橡胶棒带等量的电荷B.玻璃棒和橡胶棒带异种电荷C.同种电荷相互排斥D.异种电荷相互吸引答案分析:自然界中只有两种电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,第一幅图两根带正电荷的玻璃棒相互排斥,第二幅图两根带负电荷的橡胶棒相互排斥,说明同种电荷相互排斥,第三幅图一根带正电荷的玻璃棒与一根带负电荷的橡胶棒相互吸引,说明异种电荷相互吸引.三幅图均无法说明玻璃棒和橡胶棒所带电荷的多少.因此选A.22、用细线悬挂着A、B、C三个通草球,其中任意两个通草球靠近时都互相吸引,则()A.三个通草球只有一个带电B.三个通草球都带电C.有一个不带电,另外两个带异种电荷D.有一个不带电,另外两个带同种电荷答案分析:电荷的相互作用规律是同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥。
带电体可以吸引轻小的物体。
用细线悬挂着A、B、C三个通草球,其中任意两个通草球靠近时都互相吸引,其中两个通草球是带异种电荷会相互吸引,另外一个通草球不带电,所以它们会相互吸引。
故选C。
23、下列图中的几幅图涉及的都是我们日常生活中常见的物体,制造它们的材料中既有导体又有绝缘体的一组是()答案分析:常见的导体包括:各种金属、人体、大地、酸碱盐水溶液等;常见的绝缘体包括:陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、干木棒等。
A中用橡胶制成的电工手套和电工靴都是绝缘体;B中硬币钢板尺和D中滚珠轴承扳手都是金属材料都是导体;C中电饭锅中的导线和为电工钳中的金属都是导体,电饭锅导线为的橡胶和塑料外壳以及电工钳上的绝缘层都为绝缘体。