21项基本护理操作流程及评价标准

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50项基础护理技术操作流程及考核标准

50项基础护理技术操作流程及考核标准

50项基础护理技术操作流程及考核标准基础护理技术是医护人员的必备技能,它包含了很多操作流程和考核标准。

下面是。

1. 手卫生操作流程:包括洗手、消毒及穿戴手套。

考核标准:能够正确按照流程操作,洗手达到规定时间(20-30秒),穿戴手套无破损。

2. 看护卧床病人操作流程:包括病人翻身、更换床单、口腔护理等。

考核标准:能够正确操作,保证病人舒适,床单整洁,口腔清洁。

3. 静脉输液操作流程:包括静脉通路的开放、连接输液器等。

考核标准:能够正确操作,保证静脉通路通畅,输液器连接牢固。

4. 注射操作流程:包括皮下、肌肉和静脉注射等。

考核标准:能够正确选择注射部位,采用无菌操作,确保注射安全。

5. 利尿操作流程:包括导尿、更换尿布等。

考核标准:能够正确操作,导尿过程无刺激,尿布整洁。

6. 饮食护理操作流程:包括餐前准备、宣教、喂食等。

考核标准:能够正确准备食物,根据病人需要进行宣教,保证饮食安全。

7. 拔除引流管操作流程:包括胃管、尿管等。

考核标准:能够正确操作,保证拔除过程无疼痛和感染。

8. 皮肤护理操作流程:包括擦洗、涂抹药膏等。

考核标准:能够正确操作,保证皮肤清洁,涂抹药膏均匀。

9. 血压测量操作流程:包括选择正确袖带、测量位置等。

考核标准:能够正确测量,保证测量结果准确。

10. 吸痰操作流程:包括口腔、气管吸痰等。

考核标准:能够正确操作,保证吸痰过程顺利,无刺激。

11. 心肺复苏操作流程:包括胸外按压、人工呼吸等。

考核标准:能够正确操作,保证按压准确、呼吸通畅。

12. 疼痛评估与缓解操作流程:包括疼痛评估方法、给药等。

考核标准:能够正确评估疼痛程度,根据评估结果给予恰当的缓解措施。

13. 体温测量操作流程:包括口温、腋下温、肛温等。

考核标准:能够正确测量体温,保证测量结果准确。

14. 心电监护操作流程:包括贴电极、连接监护仪等。

考核标准:能够正确操作,保证监护仪正常工作。

15. 疾病诊断与护理操作流程:根据不同病种制定相应护理计划。

护理操作规范及流程

护理操作规范及流程

护理操作规范及流程1、患者/家属能够知晓护士告知的事项,对服务满意。

2、患者头发清洁、整齐,感觉舒适。

3、患者出现异常情况,护士处理及时。

床上洗头技术操作流程1、评估。

2、准备用物操作准备。

3、按规定着装、洗手、戴口罩。

4、用物齐备,携至床旁。

5、查对。

查对解释。

6、告知患者操作目的,以取得配合。

7、协助患者取舒适卧位。

8、放置防水垫。

9、用温水润湿头发。

10、取适量洗发水于手心,涂抹于头发上,用指腹部揉搓头皮和头发,力量适中,避免抓伤头皮。

11、用温水冲洗干净头发,避免水流入眼睛和耳朵。

12、用毛巾轻轻擦干头发,或使用吹风机吹干头发。

13、协助患者整理好病员服并取舒适卧位,整理病床单元。

14、评估患者一般情况及护理后的效果。

15、洗手,整理用物。

16、记录。

第一部分基础护理操作规范及流程一、面部清洁及梳头技术服务规范一)工作目标:确保患者面部清洁、头发整洁,让患者感到舒适。

二)工作规范要点:1.遵循节能、安全的原则。

2.告知患者并做好准备。

根据患者的病情、意识、生活自理能力及个人卫生惯,选择实施面部清洁和梳头的时间。

3.根据需要准备所需用品。

4.协助患者舒适地躺下,告知患者若有不适告知护士。

5.操作过程中,与患者沟通,了解其需求,密切观察患者病情,发现异常及时处理。

6.尊重患者的个人惯,必要时涂润肤乳。

7.保持床单位清洁、干燥。

三)结果标准:1.患者或家属能够理解护士告知的事项,对服务满意。

2.患者面部清洁,头发整洁,感觉舒适。

3.患者出现异常情况时,护士能及时处理。

面部清洁及梳头技术操作流程:1.评估患者情况。

2.准备所需用品。

3.按规定着装、洗手、戴口罩。

4.携带所需用品至床边。

5.核对所需用品。

6.告知患者操作目的并取得患者的配合。

7.协助患者舒适地躺下。

8.洗脸:将脸盆放置于床旁桌上,倒入2/3满的热水,测试水温,根据病情放平床头及床尾支架。

垫治疗巾与枕上,将微湿小毛巾包在右手上,为患者洗脸及颈部。

50项护理技术操作流程

50项护理技术操作流程

50项护理技术操作流程在护理工作中,护士需要掌握和运用多项技术操作流程,以提供优质的护理服务。

下面将介绍50项常见的护理技术操作流程。

1.洗手:护士在进行任何操作前都需要正确洗手,以保持卫生。

2.戴手套:在接触患者的体液、分泌物或者进行伤口换药等操作时,护士需要戴上手套以保护自己和患者。

3.双人确认:在进行重要操作,如给药、输血、手术等前,护士需要与另一名护士进行双人确认以确保操作正确。

4.体征测量:护士需要定期测量患者的体温、脉搏、呼吸和血压等指标,记录在病历中。

5.导尿:护士需要有相关技术操作导尿,以帮助患者排尿。

6.留置尿管护理:对于留置尿管的患者,护士需要定期进行尿管的清洁和更换。

7.管路护理:对于患有中心静脉导管等管路的患者,护士需要定期进行管路的清洁和更换。

8.呼吸道护理:对于需要呼吸机辅助通气的患者,护士需要进行呼吸道护理,包括吸痰、雾化等操作。

9.给药:护士需要按照医嘱给予患者口服、皮下、肌肉或静脉注射药物。

10.输液:护士需要按照医嘱进行静脉输液,注意输液速度和输液器的更换。

11.输血:护士需要按照医嘱进行输血操作,注意输血血型的匹配和输血速度。

12.高级生命支持操作:对于心脏骤停等紧急情况,护士需要进行高级生命支持操作,如心肺复苏、除颤等。

13.管理疼痛:护士需要对患者的疼痛进行评估,并给予相应的药物或非药物控制疼痛。

14.引流管护理:对于患有胃管、胆管或其他引流管的患者,护士需要定期进行管路的清洁和更换。

15.妇科检查:护士需要协助医生进行妇科检查,如阴道检查、宫颈涂片等。

16.胃肠造影:护士需要为患者准备好检查所需药物和设备,并协助医生进行胃肠造影。

17.心电图监测:护士需要进行心电图监测,记录患者的心电图波形。

18.眼药水给予:护士需要按照医嘱给予患者眼药水,注意卫生和正确的使用方法。

19.眼部护理:护士需要协助患者进行眼部清洁和护理,如眼科手术后的眼部护理。

20.口腔护理:护士需要协助患者进行口腔清洁和护理,如口腔吸引、刷牙等。

50项护理基础操作评分标准

50项护理基础操作评分标准

七步洗手法操作考核评分标准提问:1.使用无菌持物钳的注意事项是哪些内容(分);2.戴无菌手套的目的是什么(分)【小儿生命体征监测技术操作考核评分标准口腔护理技术操作考核评分标准科室:被考核人:主考人:考核日期:2 .口腔护理目的(分)饲技术操作考核评分标准&提问:1.鼻饲的注意事项有哪些(分) 2.回答确定胃管在胃内的方法。

导尿技术操作考核评分标准胃肠减压技术操作考核评分标准大量不保留灌肠技术操作考核评分标准^单位及科室:被考核人:主考人:考核日期:提问:1.灌肠的目的有哪些(分),2.请回答灌肠的注意事项。

(分)鼻塞(鼻导管)吸氧技术操作考核评分标准2.为患者吸氧时的注意事项(分)。

,"|)?换药技术操作考核评分标准提问:1.换药目的是什么(2分)2.换药注意事项是什么(3分)/\-`雾化吸入技术操作考核评分标准?提问:1.雾化吸入的目的是什么(分)2.如何指导患者进行正确的雾化吸入(分)口服给药技术操作考核评分标准:单位及科室:被考核人:主考人:考核日期:提问:1、回答口服给药应给患者的指导内容。

2、口服给药的注意事项:{】:$静脉留置针技术操作考核评分标准单位及科室:被考核人:主考人:考核日期:静脉采集血标本技术操作考核评分标准提问:1、采集血标本前后为患者做哪些指导(分)2、采集血标本的注意事项(分)$静脉注射技术操作考核评分标准&提问:1. 静脉注射时评估患者其内容有哪些(分)肌内注射技术操作考核评分标准单位及科室:被考核人:主考人:考核日期:皮内注射技术操作考核评分标准~皮下注射技术操作考核评分标准单位及科室:被考核人:主考人:考核日期:^心肺复苏技术操作考核评分标准-吸痰法技术操作考核评分标准科室:被考核人:主考人:考核日期:]提问:1、吸痰的并发症有哪些(5分)心电监测技术操作考核评分标准、[ !洗胃技术操作考核评分标准^ *~)膀胱冲洗护理技术操作考核评分标准提问:1.膀胱冲洗护理的目的是什么(分)2.膀胱冲洗的注意事项有哪些内容(分)病人出入院操作考核评分标准提问: 1、新入院患者的护理要点有哪些内容(3分)2、出院病人的指导要点有哪些(2分)患者跌倒的预防技术操作考核评分标准压疮的预防及护理技术操作考核评分标准提问:1.为了预防压疮,对患者的观察要点有哪些内容分) 2.除了减少局部受压外,如何保护有压疮风险患者的皮肤分)。

养老院护理员21项基本动作及评价标准

养老院护理员21项基本动作及评价标准

生活护理员21项基本动作及评价标准(2.0版)生活护理员21项基本动作及评价标准2.0版目录一、护理员手卫生及消毒二、协助患者口腔清洁三、为患者做面部清洁四、为患者梳头五、为卧床患者床上洗头六、足部清洁七、为患者床上擦浴八、患者的指/趾甲护理九、协助患者更衣十、整理床单位十一、卧床病人更换床单法十二、协助患者进食/水十三、协助病人床上使用便器十四、协助患者移向床头十五、协助换着翻身和检查皮肤受压情况十六、拍背并协助患者有效咳嗽十七、患者平车搬运法十八、轮椅运送操作流程十九、协助观察心电监测数据二十、协助患者雾化吸入二十一、患者密闭式静脉输液过程的看护生活护理员21项基本动作及评价标准2.0版一、护理员手工卫生及消毒【目的】清除手部污垢和大部分暂住菌【操作流程及评分标准】【洗手特征】1.直接接触患者前后,接触不同患者之间,或者从患者身体的污染部位移动到清洁部位时;2.接触患者周围环境及物品后;3.接触清洁或者无菌物品之前,处理药物或配餐前;4.穿脱隔离衣前后,摘手套后(ICU病房、感染病房的护理员的护理员);5.处理污染物品后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、皮肤黏膜或伤口敷料后。

【注意事项】1.洗手方法正确,手的每个部位都需洗到、冲净,使用快速消毒剂时注意接触充分;2.注意调节合适的水温、水流,避免污染周围环境;3.洗手过程中保持水龙头清洁;4.手部不佩戴戒指、手镯等饰物、擦手毛巾应一次一巾。

【相关知识】1.清洁:指用物理方法清除物体表面污垢、尘埃和有机物。

目的是去除和减少微生物,并非杀灭微生物。

2.消毒:指用物理或化学的方法清除或杀灭除芽孢以外的所有病原微生物,使其达到无害程度的过程。

3.杀菌:是指用物理或化学方法去除或杀灭全部微生物的过程。

生活护理员21项基本动作及评价标准2.0版二、协助患者口腔清洁【目的】1.保持患者口腔清洁、湿润、预防口腔感染等并发症。

2.预防或减轻患者口腔异味,清除牙垢,增进食欲,确保患者舒适。

50项护理技术操作流程及评分标准

50项护理技术操作流程及评分标准

50项护理技术操作流程及评分标准1.体温测量:用体温计测量患者的体温,评分标准:准确性、规范操作、卫生条件等。

2.血压测量:用血压计测量患者的血压,评分标准:准确性、规范操作、卫生条件等。

3.心电图检查:采集患者的心电图数据,评分标准:采集准确、操作规范、卫生条件等。

4.静脉输液:将药物或营养液经静脉输送到患者体内,评分标准:无痛、无漏液、输液速度合适等。

5.中心静脉置管:将导管经颈部或腋下插入体内,评分标准:无痛、无感染、导管位置正确等。

6.肠内营养支持:通过胃管或肠管将营养液经口腔或鼻腔插入体内,评分标准:无痛、无漏液、进食顺畅等。

7.膀胱造瘘护理:对人工膀胱造瘘患者进行护理,评分标准:无痛、无感染、排尿畅通等。

8.气管插管:将插管经口或鼻插入患者气管,评分标准:无痛、无误吸、通气顺畅等。

9.气管切开护理:对气管切开术后患者进行护理,评分标准:无感染、无误吸、通气顺畅等。

10.吸痰:通过管路吸取呼吸道分泌物,评分标准:无痛、无误吸、吸痰深度合适等。

11.气管切除术后护理:对气管切除术后患者进行护理,评分标准:无感染、通气顺畅、口腔卫生等。

12.经皮内镜胃造瘘护理:对经皮内镜胃造瘘患者进行护理,评分标准:无感染、管路通畅、进食顺畅等。

13.胃肠减压:通过管路将胃肠内的气体或液体排出,评分标准:无痛、无误吸、管路通畅等。

14.磁共振检查护理:对接受磁共振检查的患者进行护理,评分标准:操作规范、耐心细致、保持患者舒适等。

15.CT检查护理:对接受CT检查的患者进行护理,评分标准:操作规范、保持患者舒适、保护患者隐私等。

16.X光检查护理:对接受X光检查的患者进行护理,评分标准:操作规范、保护患者隐私、保持患者舒适等。

17.耳鼻喉科检查护理:对接受耳鼻喉科检查的患者进行护理,评分标准:操作规范、保持患者舒适、减轻痛苦等。

18.消化内镜检查护理:对接受消化内镜检查的患者进行护理,评分标准:操作规范、保护患者隐私、减轻痛苦等。

护理操作评分标准

护理操作评分标准

护理操作评分标准护理是医疗工作中非常重要的一环,护理操作的规范与否直接关系到患者的生命安全和治疗效果。

因此,建立科学的护理操作评分标准对于提高护理质量、保障患者安全至关重要。

下面将从护理操作的标准化、评分标准的制定和具体操作内容等方面进行论述。

首先,护理操作的标准化是护理工作的基础。

护理操作的标准化要求护士在进行护理操作时,必须按照统一的操作流程和规范进行,不能随意变动。

这样可以保证护理操作的一致性和规范性,有效地降低操作失误的风险,提高护理质量。

其次,制定科学的评分标准是保障护理操作质量的重要手段。

评分标准应当综合考虑护理操作的安全性、规范性、效果等因素,对每个环节进行具体的评分要求。

例如,对于静脉输液操作,可以评分输液前的皮肤消毒是否到位、穿刺技术是否规范、输液速度是否符合要求等方面。

只有制定科学的评分标准,才能客观地评价护理操作的质量,及时发现问题并加以改进。

接下来,具体的护理操作内容也是评分标准的重要组成部分。

在制定评分标准时,需要明确每个护理操作的具体要求,包括操作步骤、注意事项、常见问题及处理方法等。

同时,还应当考虑到不同患者的特殊情况,对于特殊患者的护理操作要有相应的评分标准。

只有这样,才能全面地评价护理操作的质量,确保患者得到安全、有效的护理服务。

综上所述,护理操作评分标准的制定对于提高护理质量、保障患者安全具有重要意义。

只有通过标准化的操作流程、科学的评分标准和具体的操作要求,才能实现护理操作的规范化、精细化,为患者提供更加安全、高效的护理服务。

希望各医疗单位能够重视护理操作评分标准的制定与执行,不断完善评分标准,提高护理操作的质量水平,为患者的健康保驾护航。

21项基础护理技术操作规程9

21项基础护理技术操作规程9

基础护理技术操作规程目录一基础护理技术操作规程二卧床病人更换床单法三出院病人床单处理四床上擦浴五酒精(温水)擦浴六热水袋的应用七晨间护理八晚间护理九头发护理十鼻饲法十一、吸入疗法十二、电动吸引器吸痰法十三、洗胃法十四、灌肠法十五、导尿术十六、无菌技术操作十七、药物抽吸法十八、各种注射法十九、静脉输液法基础护理技术操作规程一、铺床法.伸过床头中线将大单塞人床垫下,在床头约30厘米处,向上提起大单边缘使其同床边缘垂直,呈一等边三角形,以床缘为界.将三角形分为两半,上半三角覆盖于床上,下半三角平整塞在床垫下再将上半三角翻下塞与床垫下,形成直角。

(2)至床尾拉紧大单,一手托起床垫,一手握住大单,同法铺好床角。

(3)沿床边扇形拉紧大单中部边缘,然后双手掌心向上,将大单塞与床垫下。

(4)从床尾转至对侧,同法铺大单。

6、套被套:方法:(1)卷筒式:将被套反面向外,平铺于床上:开口端朝床尾,将棉胎平铺于被套上,上缘和被套封口边齐、将棉胎同被套上层一并由床尾卷至床头,或由床头卷至床尾,自开口处翻转,拉平系带、羞被上沿与床头平齐,边缘向内折叠和床沿平齐。

尾端向内折叠和床尾齐。

(2)“s”型式:被套正面向外使被套中线与床中线对齐平铺于床上。

开口端的被套上层翻转向上约1/3,将折好的棉胎放人被套开口内,底边同被套开口边齐,拉棉胎上边至被套封口处,再将竖摺的棉胎两边打开与被套平齐(先近侧后对侧),对好两上角,棉被上沿与床头平齐,逐层拉平棉被,系带打结,按卷筒式折叠成信封式。

(3)被套—侧开口法:被套正面向外,开口背门平铺于床上,将被套开口上层翻转向上,棉胎横摺三折放被套开口内,底边同被套开口边平齐,棉胎在被套内展平,棉被上缘与床头平齐、逐层拉平被套,按卷筒式折叠成信封式。

7、毛毯:毛毯对齐中线,毛毯上端距盖被15厘米,床尾展平。

8、铺罩单:正面向上对齐中线,上端与床头齐、向外反折约20厘米,床尾罩与毛毯一并塞于棉被下成斜角垂于床边。

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21项基本护理操作流程及评价标准T-护理员手工卫生及消毒L目的清除手部污垢和大部分暂住菌。

2.操作流程及评分标准洗手特征L直接接触患者前后,接触不同患者之间,或者从患者身体的污染部位移动到清洁部位时;3.接触患者周围环境及物品后;4.接触清洁或者无菌物品之前,处理药物或配餐前;5.穿脱隔离衣前后,摘手套后(ICU病房、感染病房的护理员的护理员);6.处理污染物品后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、皮肤黏膜或伤口敷料后。

注意事项1.洗手方法正确,手的每个部位都需洗到、冲净,使用快速消毒剂时注意接触充分;2.注意调节合适的水温、水流,避免污染周围环境;3.洗手过程中保持水龙头清洁;4.手部不佩戴戒指、手镯等饰物、擦手毛巾应一次一巾。

相关知识L清洁:指用物理方法清除物体表面污垢、尘埃和有机物。

目的是去除和减少微生物,并非杀灭微生物。

2.消毒:指用物理或化学的方法清除或杀灭除芽袍以外的所有病原微生物,使其达到无害程度的过程。

3.杀菌:是指用物理或化学方法去除或杀灭全部微生物的过程。

-2-协助患者口腔清洁L目的(1)保持患者口腔清洁、湿润、预防口腔感染等并发症。

(2)预防或减轻患者口腔异味,清除牙垢,增进食欲,确保患者舒适。

2.操作流程及评分标准指导内容L告知患者口腔护理的目的、方法、注意事项、配合要点。

2.指导患者正确的漱口方法,避免呛咳或误吸。

3.指导患者口腔黏膜变化,化疗、放疗、使用免疫抑制剂的患者可以用漱口液清洁口腔。

注意事项L操作动作应当轻柔,避免假牙损伤黏膜及牙龈,对凝血功能差的患者应特别注意。

2.昏迷或意识模糊的患者禁止漱口。

相关知识:假牙的护理L假牙也会积聚食物碎屑,必须定时清洗。

使用假牙者应白天持续佩戴,对增进咀嚼的功能、说话与保持面部形象均有利;晚间应卸下,可以减少对软组织与骨质的压力。

卸下的假牙浸泡在冷水杯中,以免遗失或损坏。

不能自理者由护理员协助,操作前洗净双手,帮助病人取下上颗部分,再取下面的假牙放在冷水杯中。

2.用牙刷刷洗假牙各面,用冷水冲洗干净,让病人漱口后戴上假牙。

3.暂时不用的假牙,可泡于冷水中加盖,每日更换一次清水。

不可将假牙泡在水中。

不可将假牙泡在热水或酒精内,以免假牙变色,变形和老化。

4.如遇假牙松动、脱落、破裂、折断,但未变形时,应将损坏的部件保存好。

-3-为患者做面部清洁L目的使患者面部清洁,面容美观,本人感觉舒适、自信,亲属感觉患者康复有效。

2.操作流程及评分标准指导内容L有刘海或鬓角的,在征询患者同意后先用发夹固定。

3.操作过程中,配合保护引流管或导管的方法,避免牵拉、脱出。

4.告知患者操作过程中,如出现心慌、胸闷等不适及时告知护理员和护士。

注意事项1.密切观察病情,发现异常及时处理;及时与患者沟通,了解其感受和需求,保证安全。

2.对躁动、意识障碍的患者使用床护栏或采取其他安全保护措施。

3.操作过程中,注意节力、安全原则。

44-为患者梳头L目的使患者头发整齐,建立患者健康形象,促进大脑血液循环,提升思维和感觉灵敏度。

2.操作流程及评分标准指导内容L有刘海或鬓角的,在征询患者同意后先用发夹固定。

3.操作过程中,配合保护引流管或导管的方法,避免牵拉、脱出。

4.告知患者操作过程中,如出现心慌、胸闷等不适及时告知。

注意事项L梳头时宜使用圆钝齿的梳子,以防损伤头皮。

如发质较粗或烫成卷发,要用齿间较宽梳子。

5.发辫不可扎得过紧,以免阻碍血液循环或产生疼痛,每天至少将发辫松开一次。

6.在操作过程中,要与患者沟通,了解其需求,密切观察病情,发生异常及时处理。

- 5-为卧床患者床上洗头L目的(1)去除头皮屑及污物,清洁头发,减少感染机会,促进头部血液循环及头发的生长代谢。

(2)按摩头皮,促进患者舒适,增进心身健康,建立良好的服务关系。

2.操作流程及评分标准指导内容L告知患者及家属床上洗头的目的、方法、注意事项、配合要点。

2.告知患者洗头过程中如有心慌、气短、恶心、呼吸困难等不适,及时通知护理员。

注意事项1.此操作适用于病情稳定的卧床患者,过于虚弱的患者不宜洗发;2.操作过程中,用指腹部揉搓头皮,避免抓伤头皮;3.注意观察患者病情变化,如有异常,应停止操作,给予适当处理;4.注意室温、水温,冬季注意保暖,及时擦干或吹干头发,避免患者着凉。

一6一足部清洁L目的保持足部清洁,增加患者舒适,改善患者血液循环,预防足部疾病。

2.操作流程及评分标准指导内容告知患者足部清洁的目的、方法、注意事项、配合要点及足部相关疾病知识。

注意事项L观察足部血液循环情况,防止局部受压,必要时改变卧位用支架支撑。

3.足部如有开放性伤口则不要随意搓洗皮肤,以免加重损伤。

4.水温适宜,为患者保暖、保护隐私。

5.浸泡后应在足部涂以凡士林,使应痂部位软化并滋润干燥皮肤,不要剪去硬痂部位,以免损伤真皮层而留下瘢痕。

6.在操作过程中,要与患者沟通,了解其需求,密切观察病情,发现异常及时处理。

7.糖尿病足如足部有溃疡创面,其周围皮肤可用温水、中性皂液清洗,后用棉球擦干,避免挤压伤口和损伤创面周围皮肤。

-7-为患者床上擦浴L目的(1)去除皮肤污垢,保持皮肤清洁。

促进患者生理和心理上的舒适,增进健康。

(2)促进皮肤血液循环,增强皮肤排泄功能,预防感染和压疮等并发症。

2.操作流程及评分标准指导内容L告知患者清洁皮肤的目的,方法及注意事项、配合要点。

3.操作过程中出现不适时应当及时告知护理员。

注意事项L操作过程中注意与患者沟通,随时观察病情变化,如出现寒战、面色苍白、脉速、呼吸急促等症状应立即停止擦浴,并给于适当处理。

4.酌情更换热水、面盆及毛巾。

脸盆和足盆不可混用。

5.保护患者P急私,尽量减少暴露,注意保暖,一般15-30分钟内完成。

6.操作过程中注意保护伤口和各种管路,避免伤口受压,管路打折扭曲。

7.注意擦净皮肤褶皱处,如腹股沟处,乳房下等。

8.观察皮肤,预防感染和压疮等并发症发生。

相关知识擦浴时水温为50-52。

C或按患者习惯准备,切忌烫伤或冷刺激患者。

一8 一患者的指/趾甲护理L目的保持生活不能自理患者指/趾甲的清洁、长度事宜。

2.操作流程及评分标准指导内容1.告知患者修剪过程中与护理员配合方法。

2.告知患者家属提供患者专用指甲剪更佳。

注意事项L修剪过程中,及时与患者沟通,避免损伤甲床及周围皮肤。

对于特殊患者(如糖尿病患者或有循环障碍的患者)应特别小心。

2.勿用尖锐器具掏甲缝,以免引起损伤感染。

-9-协助患者更衣L目的(1)使患者保持干净形象,提高患者身体清洁舒适,满足其身心需要。

(2)特殊情况下,为医疗操作提供便利。

2.操作流程及评分标准指导内容告知患者更衣的目的、方法、注意事项、配合要点。

注意事项L根据患者病情采取不同的更衣方法,病情稳定可采取半坐卧位或坐位更换;手术或卧床可采取轴式翻身法更换。

2.注意保暖、避免受凉,尽可能在被褥下操作,保护患者隐私,更衣可与温水擦浴等同时进行。

3.注意保护伤口避免受压,各种管路保持通畅避免扭曲。

4.严格遵循更衣原则(1)脱衣方法:无肢体活动障碍时,先近侧,后对侧;一侧肢体活动障碍,先健侧,后患侧。

(2)穿衣方法:无肢体活动障碍时,先对侧,后近侧;一侧肢体活动障碍,先患侧,后健侧。

-10-整理床单位L目的使病床整洁干净,平整床上用品,使患者睡卧舒服。

2.操作流程及评分标准指导内容告知患者更衣的目的、方法、注意事项、配合要点。

注意事项L操作时遵循标准预防、节力、安全的原则,采用湿扫发清洁并整理床单位。

3.操作过程中注意避免引流管或导管牵拉,根据引流管及输液管位置妥善安置。

4.操作密切观察患者病情,发现异常及时处理。

5.操作后对躁动、易发生坠床的患者拉好床档位或者采取安全措施,保证患者安全。

-11-卧床病人更换床单法L目的使病床整洁干净,平整床上用品,使病人睡卧舒服。

2.操作流程及评分标准指导内容告知患者更衣的目的、方法、注意事项、配合要点。

注意事项L评估操作难易程度,运用人体力学原理,防止职业损伤,合理使用床档保护患者,避免坠床。

3.操作中观察患者生命体征、病情变化、皮肤情况,注意保暖,保护患者隐私,避免牵拉线路4.使用橡胶单或防水布时,避免其直接接触患者皮肤。

5.避免在室内拍打被褥和枕头。

-12-协助患者进食/水L目的协助不能自理或部分自理患者进食/水,保证食/水安全。

6.操作流程及评分标准注意事项1.进食时观察患者有无吞咽困难、呛咳、恶心、呕吐等,及时处理。

2.喂食时,注意喂食量、速度、温度,对暂需禁食或延迟进食的患者做好交接班。

3.需记录出入量患者,正确记录进食,水时间、种类、量等。

4.有餐前、餐中用药应指导患者按时服用,如有特殊饮食、治疗饮食,要做到心中有数。

5.患者出现恶心、呕吐、呛咳等情况,应暂停进食,头偏向一侧,防止呕吐物吸入。

-13-协助病人床上使用便器L目的为卧床患者提供便器,满足基本生理需求。

2.操作流程及评分标准指导内容告知患者及家属便盆使用方法和注意事项。

注意事项L避免拖、拉便盆,以免损伤患者能尾部皮肤,使用便器前应检查便器表面有无破损、裂痕等,禁用掉瓷便盆,以免损伤病人的皮肤。

3.如使用金属便盆,使用前可倒入少量热水加温,增进患者舒适感。

4.对于不能自主抬高臀部的患者不可硬塞或硬拉便器,必要时在便器边缘垫以软纸或布垫,以免损伤撕尾部皮肤。

5.观察排泄物的性状、量及麟尾部的皮肤,如有异常及时处理。

-14-协助患者移向床头L目的帮助滑向床尾而自己不能移动的患者移向床头,使患者舒适。

2.操作流程及评分标准指导内容L告知患者操作目的、方法,注意事项。

2.指导患者和护理员同时用力。

注意事项1.注意遵循节力原则。

2.护理员动作轻稳,避免对患者的拉、拽等动作,防止关节脱位。

3.应注意各种体位承重处的皮肤情况,预防压疮。

4.注意各种体位的舒适度,注意各种体位的安全,必要时使用床档或约束物。

-15-协助患者翻身和检查皮肤受压情况L目的(1)协助不能自行移动的患者更换卧位,使患者感觉舒适。

(2)满足治疗与护理需要。

(3)减轻局部组织的压力,预防并发症。

2.操作流程及评分标准指导内容1.告知患者及家属定时变换体位的目的、方法和注意事项。

2.如局部感觉不适时,应及时告知医护人员。

注意事项L翻身过程中注意保护管路,应先将导管安置,妥当后仔细检查,保持导管畅通,注意安全、节力原则。

3.操作过程中拖、拉、推等,以免擦伤皮肤:两人协作时注意动作要协调、轻稳。

4.注意观察病情变化与受压部位皮肤有无破损、红肿、发炎、感染等情况,做好预防压疮护理。

5.被动体位患者翻身后,确保肢体和关节处于功能位,石膏固定或伤口较大患者翻身后应使用软垫支撑。

-16-拍背并协助患者有效咳嗽L目的对不能有效咳嗽的患者进行胸背部叩击,促进痰液排出,保持呼吸道通畅。

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