人教版八年级《第六章-质量与密度-第3节-测量物质的密度》同步练习题(含答案)
2020年人教版物理八年级上册《第6章质量与密度》同步练习卷带答案

人教版物理八年级上册《第6章质量与密度》2020年同步练习卷一、选择题(每小题3分,共45分)1.(3分)2019年1月3日,中国在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视勘察,一吨多重的“嫦娥四号”探测器成功着陆在冯•卡门撞击坑的预选着陆点,以下物体质量与着陆器最接近的是()A.一头成年蓝鲸B.篮协主席姚明C.一桶纯净水D.一辆家用小轿车2.(3分)学校食堂为了确保师生健康,每天将师生用过的不锈钢餐具进行高温蒸煮消毒。
从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,下列关于餐具的物理量没有变化的是()A.密度B.体积C.质量D.温度3.(3分)小顾同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时,将砝码放在了左盘,盘内的砝码及游码的位置如图所示,物体的质量应为()A.55.8g B.58.2g C.55.6g D.58.4g4.(3分)北方的冬天里,室外的自来水管外包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的原因是()A.水管里水结成冰以后,密度变大B.水管本身耐寒程度不够而破裂C.水管里水结成冰以后,冰的密度比水小,冰的体积变大D.水结成冰以后,质量变大5.(3分)我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料,其密度仅为0.16kg/m3,则()A.该材料体积越大,密度越大B.该材料质量越大,密度越大C.该材料制成的物品带到太空,质量不变D.1cm3 的该材料质量为0.16g6.(3分)下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理角度来解读,也别有趣味,其中分析不正确的是()A.“只要功夫深,铁杵磨成针”,此过程中铁棒的质量减小B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小7.(3分)密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是()A.1kg冰与1kg水的密度相等B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变小C.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造D.房间内的暖气片一般都安装在窗户的上面8.(3分)现有质量和体积都相等的铝球、铁球、铜球各一个,下列判断正确的是(ρ铝<ρ铁<ρ铜)()A.若铜球是空心的,则铝球和铁球一定都是实心的B.若铁球是空心的,则铝球一定是实心的,铜球一定是空心的C.若铝球是空心的,则铁球和铜球一定都是空心的D.三个球一定都是空心的9.(3分)如图为某步行街上的铜像,大小跟真人差不多,其中背着孩子的那个成年男子的质量约为(铜的密度为8.9×103kg/m3)()A.6kg B.60kg C.600kg D.6000kg 10.(3分)两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体,如图所示放置时,它们液面齐平,甲、乙两液体的密度()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较11.(3分)量筒和液体的总质量m、液体的体积V的关系如图所示。
人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习(含答案)-答案-最新教育文档

人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习(含答案)【答案】1. A2. B3. C4. B5. D6. D7. C8. A9. D 10. C11. A 12. B 13. C 14. C 15. D16. B17. 30ml;2.3V18. 2.00;0.7×10319. 调节平衡螺母前,没有将游码拨到标尺左端的零刻度线处;右;取出质量最小的砝码,移动游码;54.2;20;2.71×10320. 解:(1)实验步骤如图所示:①将弹簧和刻度尺固定,记下弹簧末端位置;②将小桶挂在弹簧上,用刻度尺测出弹簧的伸长△l0,如图1所示;③桶中古盛满水,用刻度尺测出弹簧的伸长△l1,如图2所示;④桶中盛满饮料,用尺测出弹簧的伸长△l2,如图3所示;(2)弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比,则===,===,解得:ρ饮料=ρ水;答:(1)饮料密度的表达式:ρ饮料=ρ水;(2)实验步骤如上述所示。
21. B、C、A、D、F、E;52;30;0.94;在相等的时间内,两根电阻丝放出的热量相等;控制变量;两支温度计的示数变化大小22. 右;20;游码;1.05×103;往空烧杯内倒入水至标记线,称出烧杯和盐水的总质量m2;•ρ水23. 右;2.4×103;右盘内放相同的烧杯,并用滴管在杯内加减水的质量;将右盘烧杯中的水倒入量筒中;ρ石==。
24. ④②③⑤①;;左;58.6;2.93×10325. 128;40;3.2×103;0.8;1.2×103;47:526. 右;62;20;3.1;测量出木块露出水面的高度为h2;【解析】1.解:A、因为电流表的电阻很小,若将电流表直接接在电源两极上,电流很大,烧坏电流表,故A错误;B、使用天平测质量时,加减砝码要用镊子,不要用手直接拿,故B正确;C、使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数,故C正确;D、使用量筒测体积时,液面是凹形的,读数时视线应与凹形底部相平,故D正确。
人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试题(含答案)

人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试题(含答案)一、选择题1、关于使用托盘天平的说法,正确的是()A.测量时,物体要放在天平的右盘中B.必须使用镊子加减砝码,但可用手直接移动游码C.若开始测量前游码没有“归零”,测量结果将会偏大D.若在右盘放入质量最小的砝码后,指针偏向刻度盘左侧,应将平衡螺母向右调节2、小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图1所示,然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水,指针位置如图2所示。
接下来的操作应该是()A.向左调节平衡螺母B.向左移动游码C.用滴管向烧杯中加水D.用滴管从烧杯中取水3、北京2022年冬季奥运会的“飞扬”火炬,其质量大约为600g,下列选项与其质量最接近的是()A.一枚硬币B.一个鸡蛋C.一个篮球D.一名中学生4、如图所示,用已调节好的天平测量烧杯和水的总质量是()A.150gB.1.2gC.151.4gD.151.2g5、下列说法中不正确的是()A.宇航员从地球登上月球,其质量变小B.一杯水结成冰后,其质量不变C.玻璃杯打碎后,其质量不变D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大6、如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,下列说法不正确的是()A.甲、乙两种物质的密度之比是1:4B.当甲和乙两物质的质量相同时,甲物质的体积较大C.若将甲的体积增大到8cm3,它的密度不变D.若将乙的质量减半,它的密度变为1×103kg/m37、如图所示,三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、酱油和白酒,联系生活常识,根据杯中液面的位置可以判定()A.甲杯是酱油,乙杯是白酒B.甲杯是水,乙杯是酱油C.乙杯是酱油,丙杯是水D.乙杯是水,丙杯是白酒8、A、B两种液体的质量之比为1:2,密度之比为5:4,则它们的体积之比为()A.2:5B.5:2C.5:8D.8:59、把一金属块浸没在盛有酒精的杯中时(ρ=0.8g/cm3),从杯中溢出24g酒精,若将该金属块浸没在盛满水的杯中时。
人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习(含答案)

人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习〔含答案〕一、单项选择题(本大题共16小题,共32.0分)1.关于实验仪器的使用方法,错误的选项是〔〕A.不经过用电器把电流表直接接在电源两极上B.使用天平测质量时,加减砝码要用镊子C.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数D.使用量筒测体积时,液面是凹形的,读数时视线应与凹形底部相平2.小明进行了如下图的四次测量,其中读数正确的选项是〔〕A.物体的长度为5.23cmB.物体A的重力是4.6NC.金属块的体积是100cm3D.金属块的质量为25g3.关于测量工具的使用,以下说法正确的选项是〔〕A.使用弹簧测力计测力时必须竖直放置,不得倾斜B.用托盘天平称物体的质量时,发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡C.用量筒和水测小石块的体积时,必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D.在月球上,弹簧测力计依然能够测力,天平依然可以测物体的质量4.以下是测定菜油密度的实验步骤:〔1〕用天平测出空矿泉水瓶的质量m;〔2〕在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;〔3〕在矿泉水瓶中装满菜油,用天平测出总质量m2;〔4〕将菜油全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1;〔5〕将菜油倒入量筒中,测出剩余菜油和瓶的总质量m3;〔6〕读出量筒中所盛菜油的体积V2;〔7〕计算菜籽油的密度。
有三个实验小组分别选用其中局部实验步骤测量出菜油的密度,并写出表达式:〔ρ水〕①ρ=②ρ=③ρ=,你认为较合理且误差较小的表达式是〔〕A.①、②、③B.②、③C.①、③D.①、②5.在一次课外活动中,某同学拾到一块小矿石,查阅相关资料获知该矿石的密度为2.50g/cm3.四位同学分别设计实验方案各自测得矿石的密度为ρ甲=2.48g/cm3、ρ乙=2.51g/cm3、ρ丙=2.47g/cm3 ,ρ丁=2.56g/cm3 ,那么以下分析中正确的选项是〔〕A.四位同学的测量是错误的,因为该矿石的密度值为2.50g/cm3B.只有乙同学的测量是正确的,因为他测得的数据最接近矿石密度的真实值C.只有丁同学的测量是错误的,因为他测得的数据与矿石密度的真实值偏差最大D.只要实验方案合理、操作正确,数据真实,四位同学测量的数据都是有效的6.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验方案:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;②根据实验数据计算盐水的密度;③测出量筒中盐水的体积;④测出空烧杯的质量;⑤将烧杯中盐水全部倒入量筒中。
人教版八年级物理上册 第六章 质量与密度 同步练习(含答案)

第六章质量与密度同步练习6.1质量1.下列物体质量最接近50 g的是( )A.一个鸡蛋B.一本八年级物理教材C.一张课桌D.一只母鸡2.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( ) A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C.往右盘增加砝码D.从右盘减少砝码3.要测量出一张普通邮票的质量,下列方案中可行的是( )A.先测一只信封的质量,再将邮票贴在信封上,测出信封和邮票的总质量,两次相减得邮票质量B.先测出数百张邮票的质量,再除以邮票的张数C.天平是测质量的精密仪器,直接把一张邮票放在托盘内可以测量出D.用刻度尺测出邮票的长、宽、厚,计算出邮票体积,再查找出有关纸的密度,算出邮票的质量4.一架天平的砝码已经磨损,用这架天平测得物体的质量与真实值相比较( ) A.偏大B.偏小C.相同D.无法判断5.关于托盘天平的使用,下列说法中正确的是( )A.可以用手直接取放砝码B.被称量物应放在天平的右盘C.加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的D.使用天平前,应先将横梁调平衡,再将游码移至标尺“0”刻度线处6.将已调好的托盘天平再移到另一个水平面上,则下列说法正确的是( )A. 称量物体时,不必重新调整B. 称量物体时,水平台和天平的横梁都必须重新调整C .称量物体时,只需调整水平台D .称量物体时,只需调整横梁7.托盘天平放在水平桌面上,旋转平衡螺母使横梁平衡,但调节前忘记将游码放在标尺左端的零刻度线上,这样测出的质量将比物体的实际质量( )A .偏小B .偏大C .相等D .无法确定8.无论是广阔无垠的宇宙,还是显微镜下的H7N9病毒,其质量都是_______的多少;“神舟十号”从发射升空到遨游太空的过程中,航天员的质量是____(选填“变大”“不变”或“变小”)的.9.天平调平时,应该调节指针指在____,指针偏左时,应向____调节平衡螺母,使用天平时物体应该放在____;小明用天平测量一个鸡蛋的质量,当天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则鸡蛋的质量是____.6.2密度10.人体的密度大约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的( )A.0. 005 m³B.0. 05 m³C.0.5 m³D.5m³11.下列有关质量和密度的说法正确的是( )A .人们常说“铁比木头重”,实际是指铁的密度比木头的密度大B .根据v m=ρ可知,某种物质的密度与其质量成正比,与其体积成反比C.将密闭容器的气体压缩,密度变大,因此其质量增大D.一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度变为原来的一半12.如图所示,密封容器中装有氧气,当活塞A向左移动时,容器内氧气密度将会( )A.不变B.变大C.变小D.不能确定13.有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油()A.质量为原来的一半,所以密度为原来的一半B.体积为原来的一半,所以密度为原来的2倍C.质量和体积都为原来的一半,所以密度增大D.质量和体积都为原来的一半,而密度保持不变14.李明同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是(单位:kg/m³)()A.不同的物质,密度一定不同B.固体的密度都比液体的密度大C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小15.如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象,由图象可知,A、B两种物质的密度Aρ、Bρ和水的密度水ρ之间的关系是( )A.Aρ>水ρ>BρB.Bρ>Aρ>水ρρ>水ρ>AρD.水ρ>Aρ>BρC.B16.铜的密度是8.9×l03kg/m³,其含义是_____,约合____g/cm3.若甲、乙两个实心物体质量之比是4:5,体积之比是3:4,则密度之比是____.17. 一金属块质量为5.4×10³kg,体积为2 m3,则其密度为____kg/m³,若将其截去一半,其质量为____kg,体积为____m³,密度为____kg/m³.18. 一个空瓶子的质量是150 g,当装满水时,瓶和水的总质量是400 g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350 g.则这个瓶子的容积是____cm³,液体的密度是____kg/m³.6.3测量物质的密度19.实验室里利用天平和量筒测盐水的密度时,有如下实验步骤,其中不必要的是( )A.称出烧杯的质量B.用天平称出烧杯和盐水的总质量C.测出烧杯和剩下盐水的质量D.读出倒入量筒中盐水的体积20.下列关于量筒读数时的视线正确的是( )A. B. C. D.21.学了密度知识,某同学想用天平、量筒和水完成下列课题,其中可行的研究是( )A.测量土豆的密度B.鉴别体育课用的铅球是否是纯铅制作C.测定一捆铜导线的长度D.鉴别某未知合金球是实心还是空心22.把一金属块放入盛有水的烧杯中,从杯中溢出10 g水,则金属块的体积是( )A. 10 cm³B.100 cm³C.5 cm³D.无法判断23.刘明做测小石块的密度实验时,在测量时,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是__________________.天平平衡时,右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,再用量筒测出小石块的体积为20 cm³,则小石块的密度是____g/cm³.24.将金属块放在调节好的天平上称量,当天平平衡时,右盘上砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量是____________g;再借助量筒如图乙所示,测得金属块的体积是_____cm³,计算得出金属块的密度是_____kg/m³.(1 mL=1cm³)25.景宣同学想用天平和量筒测量家中新买的马铃薯的密度.(1)在天平调节过程中发现指针偏向分度盘的左侧,应将平衡螺母向________端调节,使横梁平衡。
2022年人教版物理八上《测量固体的密度》同步练习(答案版)

第六章质量与密度第3节测量物质的密度第2课时测量固体的密度1.张凤用托盘天平测量石块的质量时,将天平放在水平桌面上,游码应移到标尺的处。
假设指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向调节,使天平平衡。
测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,那么该石块的质量为g。
【答案】【解析】使用托盘天平时,将天平放在水平桌面上,游码应移到标尺的零刻度处。
假设指针位置如图甲所示,偏向右边,说明天平右边质量比左边大,需要将平衡螺母向左边移动,使其左右平衡。
乙图所示的物体质量为20g+3.4g=23.4g。
2.用天平测量一石块的质量,天平平衡时所用砝码及游码如图甲所示,那么石块的质量为g。
将该石块放入盛有30mL水的量筒中,液面位置如图乙所示,图中读数时视线正确的选项是〔a/b/c〕。
石块的密度是kg/m3。
【答案】×103【解析】游码标尺的分度值为0.2g,所测石块的质量m=20g+5g+4.2g=29.2g。
量筒读数时,视线要与液柱的凹面相同,b的读数方法正确。
量筒的分度值为1mL,石块与水的总体积为40mL,量筒内装有30mL水,石块的体积为:V=40mL﹣30mL=10mL=10cm3,石块的密度:ρ= =3×103kg/m3。
3.张凤做测量某种金属零件密度的实验:(l)天平放在水平台面上,游码移到零刻度,指针稳定时的位置如图甲所示,这时应将平衡螺母向调节,使横梁平衡。
(2)测量零件的质量,天平平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图乙所示,零件的质量是g。
〔3〕在量筒中注入50ml的水,将零件放入水中后,水面位置如图丙所示,该零件的体积是cm3。
〔4〕该零件的密度是g/cm3。
【答案】〔1〕右〔2〕78 〔3〕10 〔4〕7.8【解析】〔1〕甲图所示的指针在调节天平横梁时向左偏,应将平衡螺母向右边调节。
〔2〕图乙所示的质量为m=50g+20g+5g+3g=78g 。
〔3〕图丙所示水和零件的总体积为V 1=60mL=60cm 3;题目水的体积为V0=50mL=50cm 3,那么零件的体积V=V 1—V 0=60cm 3—50cm 3=10cm 3。
人教版八年级物理第六章第三节测量物质的密度同步练习 (含答案)

人教版八年级物理第六章第三节测量物质的密度同步练习1.量筒或量杯是用来测量的工具,在使用量筒时,无论液面是下凹还是上凸,测量者读数时其视线都应与凹面的部或凸面的部在同一水平线上。
2.小敏在实验室测量金属块的密度。
小敏先用调节好的天平测量金属块的质量。
天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量为g.然后,小敏将金属块用细线系好放进盛有40mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,则金属块的体积为cm3.该金属块的密度为kg/m3。
3.用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰子油的密度.先后测出空杯,装满水、装满油的杯子的质量,数据如下表.杯子两次“装满”,是为了使被测量的油和水________相同.根据测量数据计算,椰子油的密度是________ kg/m3.(p水=1.0×103kg/m3)4.使用量筒前,先观察量筒的____和____.读数时,视线应与量筒中的液面____.若俯视,则读数____,若仰视,则读数____.5.加热材料A,温度一直低于其熔点,一段时间后,A质量不变,体积减少.此过程中A处于________(选填“固态”“液态”“固液混合态”).依据公式________,A的密度________(选填“增大”“减少”“不变”)6.用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,如图所示,用量筒测量金属块的体积,如图所示,则金属块的质量是________g,金属块的体积是________mL,密度是________g/cm3。
7.学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是()①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目.A.①②B.①②④C.①②③④⑤D.①②④⑤8.学习了密度知识后,李红想测量项坠密度,制订如下实验计划:①把托盘天平放在水平桌面上,游码移到称量标尺的零刻线处,调节平衡螺母使横梁平衡;②将项坠浸没在量筒内的水中,读出此时液面示数;③将项坠放在左盘内,往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,读出质量;④在量筒内倒入适量的水,读出此时液面示数;⑤根据实验数据计算项坠的密度。
人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》经典习题(含答案解析)(3)

一、选择题1.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平横梁平衡时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法正确的是的是( )A .图甲应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B .图乙中测石块质量时,天平的示数是17.4gC .图丙量筒的示数测得石块的体积是340cmD .利用图中信息,可计算出石块的密度是331.7210kg /m2.关于物体的质量,下列叙述正确的是( )A .一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变B .把一铅块压成铜片,形状变了,质量也变了C .一块冰溶化成水,状态变了,质量也变了D .一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量也变了3.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( ) A .能装1kg 的水的瓶子一定能装下1kg 的酒精B .铁比铝的密度大,表示铁的质量一定比铝大C .乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大D .为减轻质量,比赛用自行车采用强度高,密度大的材料制造4.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5g 。
她记录下的木块质量是38.4g ,整理器材时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则木块的实际质量应是( )A .33.2gB .31.6gC .43.2gD .35.8g 5.亲爱的同学,下面有关你现在身体的四个物理量,最接近实际的是( )A .身高18.0mB .体温37℃C .质量480gD .心跳每秒80次6.关于物质的密度,下列说法正确的是()A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变B.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大C.一支粉笔用掉部分后,它的体积变小,密度不变D.一块冰熔化成水后,它的体积变大,密度变大7.小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g;②将干燥的小石块用细线吊着,慢慢放入装满水的溢水杯中,稳定后,溢水杯中的水面仍与杯口齐平,测出溢出水的体积为21cm3;③将小石块从杯中取出,用调好的天平测出其质量64g。
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八年级新教材《第六章质量与密度》分节练习题第三节测量物质的密度【基础训练】一、选择题1.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图6-3-1所示,主要原因是:A.细而高的量筒便于操作,也不易因摔倒而打碎B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳定性C.细高的量筒与粗矮的量筒比较,其刻度间隔较大,能较准确地读数D.粗矮的量筒中液体较多,需用较厚的玻璃制作,因而不便读数2.实验室里有四个量筒,要一次尽可能准确地量出100 g密度为0.8×103kg/m3的煤油,应该使用的量筒是:A.量程为100 mL,分度值为2 mL B.量程为200 mL,分度值为5 mLC.量程为250 mL,分度值为10mL D.量程为500 mL,分度值为20 mL3.现在只有量筒,要取出32g酒精,(已知酒精的密度为0.8×103kg/m3),下面操作正确的是:A.用量筒量出体积为32 mL的酒精B.用量筒量出体积为40mL的酒精C.用量筒量出体积为50mL的酒D.用量筒量出体积为800 mL的酒精4.利用天平和量筒测量正式成立不规则的石块的密度,采用了下列实验步骤,其中多余的步骤是:A.用天平称出石块的质量B.用天平称出量筒的质量C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积D.用细线系住石块,让其浸没在盛水的量筒内,记下放入石块后水面对应的刻度5.小丽利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据填在下列表格中,并根据数据绘出了图象(如图6-3-2所示),则量杯的质量和液体的密度分别是:A.20g ;1.0×103kg/m3B.60g ;0.8×103kg/m3C.60g ;1.0×103kg/m3D.20g ;0.8×103kg/m3二、填空题1.测量某物体的密度的原理是____,物体的质量可以用____来测量,液态物质的体积可以用____来测量,形状不规则的固体的体积也可以用____来间接测量。
2.如图6-3-3所示,这个量筒是以____为单位标度的,这个量筒的量程是____,最小分度值是____;观察量筒液体到达的高度时,视线要跟____相平;一般液体在量筒中的液面是凹形的,观察时,要以____为准;测量时如果用如图6-3-3所示的方法读数,则读出的液体体积与真实值相比____(填“偏大”、“偏小”或“相等”);如图6-3-3所示的量筒内液体的体积为____3.测盐水的密度实验时,除了盐水,还需要的器材有____、____、烧杯,实验中直接测量的数据是:烧杯和盐水的总质量m1、______________、____________,测量结果是______。
(写出密度的计算公式)4.为了测定某种液体的密度,请将下面实验步骤的序号填在横线上:_______。
①用天平称出烧杯和液体的总质量; ②用公式ρ=Vm 计算出液体的密度; ③用天平称出烧杯和剩余液体的总质量; ④调节天平,使天平横梁平衡; ⑤将一定量的液体倒入量筒中,量出量筒中液体的体积;5.下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤,请你帮他按正确的操作顺序,将顺序号排列出来________。
①将m 、V 代入ρ=Vm 中,算出铁块密度; ②根据V 1 V 2数据算出铁块的体积V ; ③用天平称出铁块的质量m ;; ④将铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的总体积V 2 ⑤在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V 1 ;6.在“探究物质的密度”的实验中,如图6-3-4甲所示是实验用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g 、50g 、20g 、10g 、5g 等。
请完成下列各题:(1)调节天平时应将___移至零刻度处,然后调节_______,使天平横梁平衡。
(2)小丽同学进行了下列实验操作:A .用调节好的天平测出量筒的质量为180gB .向量筒中倒进一些水,测出这些水的体积20 cm 3C .用调节好的天平测出矿石的质量26gD .将矿石浸没在量筒中,测出矿石和水的总体积30 cm 3E .将必要的数据填入下表中,利用相应公式,求出矿石的密度以上操作的正确顺序是:_____________ (填字母代号)。
(3)请你把小丽所测量的必要的物理量和数据填入下表中,并求出矿石的密度:(4)小丽测量烧杯和盐水的总质量m l 时,估计盐水和烧杯的总质量在150g 左右。
试加砝码时,应用镊子夹取100g 、50g 砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下___g 砝码,试加上其它砝码,同时调节游码。
(5)如图6-3-4乙所示,是小慧同学在实验操作过程中的情况。
他的错误是:_____。
【中考再现】1.(2010襄樊)小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:A .把天平放在水平桌面上B .把游码放在标尺的零刻度线处,凋节横梁上的螺母,使横梁平衡C .将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V 2D .将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E .在量筒中倒人适量的水,此时液面的示数为V 1(1)为了更准确地测出矿石的密度,你认为以上操作的合理顺序是____。
(只填字母序号)物理量 矿石的密度kg/m 3数 据(2)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图6-3-5所示,则矿石的质量为____g。
(3)若所测得矿石的体积是20cm3。
,矿石的密度为____kg/m3。
(4)某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向____(填“左”或“右”)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中____(填“增加”或“减少”)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为____。
2.(2011南京)用天平和量筒测量酱油的密度。
(1)将天平放在____桌面上,把游码放在标尺的____处,调节天平平衡;(2)用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140 g.如图6-3-6(a)所示显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量m,则m=____g;(3)如图6-3-6(b)所示显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,则V=____cm3;(4)酱油的密度ρ=____g/cm3。
3.(2011湛江)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:①把天平放在____上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图6-3-7甲所示,此时应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)调节。
②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图6-3-7乙所示,则零件的质量为____g,用量筒测得零件的体积如图6-3-7丙所示,则零件的体积为____cm3,由此可算得小金属零件的密度为____g/cm3。
③若该零件磨损后,它的密度将____(填“变大”、“变小” 或“不变”)。
4.(2009安溪)小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图6-3-8所示。
(1)他第三次测得物体的质量如图6-3-8(b)中砝码和游码所示,其结果m3=____g。
(2)请按照图6-3-8(a)的顺序写出对应的实验步骤:第一步:________________。
第二步:________________。
第三步:________________。
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度______。
5.(2007常德)学习了密度的知识后,小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。
他们选取了下列实验器材:鲜牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯。
下面是他们设计的实验方案:(1)调节好天平,将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘,向左盘中加砝码,天平横梁恢复平衡时,游码仍位于零刻线处,测出它们的总质量为m1;(2)将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒,测出量筒中鲜牛奶的体积V;(3)测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2(此时游码恰好仍在零刻线处);(4)计算出鲜牛奶的密度ρ。
请你回答下列问题:(1)上述方案中存在一个操作上的错误,请你指出来并更正错误:________________________更正:________________________;(2)用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度:ρ=________。
6.(2010广州)小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的,做了以下实验:①称出工艺品的质量,如图6-3-9甲所示。
②A、B两量筒分别装上30mL的水.③把工艺品放入A量筒,如图6-3-9乙所示。
④把与工艺品相同质量的实心铜块放入B 量筒,如图6-3-9丙所示。
问:(1)工艺品的质量m=____g.(水(2)实心铜块的体积V=____cm3.如图6-3-9丙所示,铜块所受浮力F=___N.密度ρ=1× 103kg/m3,g=10N/kg)(3)由上述实验可知该工艺品的体积比铜块的体积____、密度比铜的密度____.(选填“大”、“小”).(4)小铃根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论.此结论是否可靠?为什么?八年级新教材《第六章 质量与密度》分节练习题答案第三节 测量物质的密度【基础训练】一、选择题1、D2、B3、B4、D5、A6、D7、C8、C 9、D 10、C 11、A 12、A 13、A二、填空题1、ρ=Vm 天平 量筒 量筒 2、cm 3 50 cm 3 1 cm 3 凹形底部门 偏大 40 cm 33、天平 量筒 烧杯和剩余盐水的总质量m 2 倒入量筒内盐水的体积V ρ=V-m m 21 4、④ ① ⑤ ③ ②5、③ ⑤ ④ ② ①6、(1)游码 平衡螺母 (2)C B D E (3)(4)50 (5)他在称量过程中调节平衡螺母【中考再现】1、A B D E C 62 3.1 ×103 左 增加 77g2、(1)水平 零刻度线 (2)106.4 (3)30 (4)1.123、①水平台或水平桌面 右 ②62 20 3.1 ③不变4、(1)47.4(2)第一步:测出空瓶的质量m 1 = 14g 。
第二步:测出小瓶装满水后的总质量m 2 =44g 。
第三步:测出小瓶装酱油后的总质量m 2 =47.4g 。
(3)1.11g/cm 3。