北京初中物理各区所用教材
北京市顺义区大孙各庄中学九年级物理全册《9.6 变阻器》教案 北京课改版
变阻器教学目标重点变阻器的使用及其作用。
难点理解变阻器能改变电路中的电流的原理。
准备学生电源一个，学生电流表一只，滑动变阻器一个，开关一个，小灯泡一只，导线若干条。
教师活动学生活动设计意图教学过程一、复习导线电阻的大小是由哪些因素决定的？二、引入新课这些因素中想改变电阻的大小，大家想想改变那个因素更加方便。
演示1：出示收音机，选择某一台，调节音量控制旋扭，音量发生变化．为什么调节音量开关时，喇叭音量会变化？演示2：出示滑动变阻器，告诉学生它叫滑动变阻器，实验室中常用的仪器，将滑动变阻器、小灯泡串联后接入电路，闭合开关，移动滑片，让学生观察小灯泡亮度，指出亮度变化都是由于滑动变阻器起作用.这节我们就研究滑动变阻器的作用、构造、原理及使用方观察、思考认识变阻器，观察实验设置情境导入新课变阻器”与手中的变阻器有什么不同？实验中为什么用手中变阻器，它有什么优点？结构示意图和符号滑动变阻器使用滑动变阻器是一种重要的电学元件，如何使用呢？分组实验：1．接法．如何把变阻器接入电路才能起到改变电流的目的？首先要使变阻器成为电流的必经之路，即变阻器要串联连入电路．四柱变阻器有几种正确接法？2．指导学生完成实验3．引导分析使用的接线柱连入电路的部分P移动连入电路电阻的变化向左向右变连入电路电阻的：靠触头在电阻线上移动，来改变连入导线长度让学生分析，总结改变电阻效果明显，节省空间，减小仪器体积练习绘画结构简图和电路符号按电路图连接实验电路，讨论连接方法：（1）分析猜测滑片右移，表示数和灯泡亮度变化，再动手操作，观察验证．（2）分析猜测滑片左移，表示数和灯泡亮度变化，再动手操作，观察验证．（3）分析猜测移动滑片，使变阻器连入电路的电阻最大的情况，再动手操作，观察验证．（4）分析猜测移动滑片，使变阻器连入电路的电阻最小时情况再动手操养综合概括能力，语言表达能力训练简单的画图能力训练培养阅读自学能力，板书设计§9--6变阻器一、滑动变阻器1．作用：滑动变阻器是改变电路中电流的元件。
北京初中物理各区所用教材
《北师大实验版》（八上）第一章测量:一、长度和时间的测量二、质量及其测量三、用天平测量物体的质量四、密度密度知识的应用五、测量物质的密度第二章常见的运动一、机械运动二、比较运动的快慢三、测量平均速度四、声音的产生和传播五、音乐和噪声第三章运动和力一、力二、力的测量三、重力四、摩擦力五、同一直线上二力的合成六、二力平衡七、力和运动第四章压强与浮力一、压强与浮力二、液体内部的压强三、连通器四、大气压强五、液体的压强与流速的关系六、浮力七、物体的浮沉条件（八下）第五章人与机械一、杠杆二、滑轮三、机械传动四、机器人第六章功和能一、功二、功率三、机械功的原理四、测滑轮组的机械效率五、机械能第七章热现象一、温度、温度计二、熔化与凝固三、汽化和液化四、升华和凝华五、分子动理论的基本事实六、内能七、热量比热容八、燃料的利用和环境保护九、热机第八章光现象一、光的传播二、光的反射三、探究平面镜成像四、光的折射五、透镜六、探究凸透镜成像规律七、生活中的透镜八、眼睛和眼镜九、物体的颜色（九全）第九章简单电路一、认识电路二、探究不同物质的导电性能三、测量电流四、测量电压五、电阻六、探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度第十章串联电路与并联电路一、串联电路与并联电路二、探究串联、并联电路中电流的关系和电压的关系三、探究电流与电压、电阻的关系四、欧姆定律的应用五、测量导体的电阻六、探究串、并联电路中电阻的关系第十一章电功和电功率一、电功和电能二、电功率三、电流的热效应四、探究影响小灯泡功率的因素五、简单实用电路第十二章磁现象一、磁场二、通电螺管的磁场三、探究影响电磁铁磁性强弱的因素四、电磁铁的应用五、磁场对电流的作用六、电动机七、电磁感应发电机第十三章怎样传递信息--通信技术简介一、电磁波二、广播和电视三、现代通信技术及发展前景第十四章粒子和宇宙一、探索微观世界的历程二、浩翰的宇宙三、能源：危机与希望北师大课标版八年级第一章物质的状态及其变化。
北京市西城区重点中学10月九年级物理全册 第十七章《欧姆定律》教材分析 课件(共82张PPT)
R= Ω 不变
U/V I/A
实验一：导体电阻R 一定时，研究电流I 与导体两端电 压U 的关系
1.明确变量名称： 自变量：U 因变量：I 控制变量：R 2.讨论控制变量如何控制？自变量如何改变？如何测？因变量 如何测？逐步设计出电路。 3.设计实验数据记录表格。 4.学生实验，记录数据：挖空填写实验步骤，强调实验细节。 如：连电路时开关断开、闭合开关前滑动变阻器阻值调至最大、 通过“试触”选择电表合适的量程、根据研究问题的层次（有 关、趋势、定量）确定自变量的次数等等 建议：一个班分几组分别拿不同的电阻实验
教学建二：实验引入
R1
R2
引导学生观察，寻找不同（U、I、R均不同） 引发质疑。 1.电路的中的电流、电压、电阻三者之间是否 存在一定的关系呢？ 2.三个量谁影响谁？ 3.I与R、U有什么定量关系吗？
教学建议：
• 猜想与假设：
结合学生已有知识及前概念：导体两端的电压越大，通过的电流越大；导体的电阻越大，通过的电流 越小。引导学生提出自己的猜想？ 猜想1:通过导体的电流与导体两端的电压成正比 猜想2:通过导体的电流与导体的电阻成反比
《欧姆定律》
教学交流
主要内容：
课标要求 中考要求 教材分析 课时建议 教学建议
课标要求：
• 一级主题：能量
• 二级主题：电磁能
3.4.2 通过实验，探究电流与电压、电阻的关系。 （方法、过程、能力） 理解欧姆定律（分析归纳、应用）
中考要求：（2017年考试说明）
考 试 内 容
人教版九年级物理全册北京市通州区初中示范校 初三
2015年10月北京市通州区初中示范校初三物理第十六章电压电阻第3节《电阻》同步测试题一、选择题1．在下图所示的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（）答案：B解析：德国物理学家欧姆提出了经典电磁理论中著名的欧姆定律，为纪念其重要贡献，人们将其名字作为电阻单位。
安培是电流的单位，焦耳是功和能的单位，法拉第发现了电磁感应现象。
2．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体的电阻与导体两端的电压成正比B．导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体两端电压为0时，导体的电阻也为0D．导体的电阻与电流、电压大小无关答案：D解析：电阻是导体本身的一种物理属性，只与自身的材料、长度、横截面积和温度有关，与电压、电流均无关。
所以选D。
3．下列做法中，使电阻丝的电阻变大的是（）A．把电阻丝拉长B．把电阻丝对折C．把电阻丝剪掉一段D．把电阻丝绕成螺线管答案：A解析：电阻的大小与自身的材料、长度、横截面积有关，长度越长，横截面积越小，电阻越大。
将导线拉长或对折，长度和横截面积都发生变化，由于材料的体积不变，所以拉长后，导线的横截面积减小，长度增加，两个因素的变化都会导致电阻变大。
而将电阻丝绕成螺线管并没有改变电阻丝的长度和横截面积，所以不会改变电阻大小。
所以选A。
4．为维护消费者权益，某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标的直径要小，引起这种电线不符合规格的主要原因是（）A．电线的长度引起电阻偏大B．电线的横截面积引起电阻偏大C．电线的材料引起电阻偏大D．电线的温度引起电阻偏大答案：B解析：电线直径明显比说明书上标有的直径要小，说明电线的横截面积偏小，导致电阻变大。
所以选B。
5．白炽灯长期使用后，钨丝会变细，变细后的钨丝与原来相比（）A．熔点变低B．密度变小C．比热容变大D．电阻变大答案：D解析：由于钨丝先升华后凝华，钨都附着在白炽灯玻璃表面，所以钨丝长度不变，横截面积变小，所以电阻变大。
北京初中物理各版本目录(1)
五、 磁场对通电导线的作用力
景
六、 直流电动机
七、 学生实验：探究—产生感应 第十六章 粒子和宇宙
电流的条件
一、 探索微观世界的历程
二、 浩瀚的宇宙
三、 能源：危机与希望
8
北师大课改实验版
八年级全一册 第一章 常见的运动 一、机械运动 二、比较运动的快慢 三、测量平均速度 四、声音的产生和传播 五、音乐和噪声
1
八年级下册 第七章 力 第1节 力 第 2 节 弹力 第 3 节 重力
第八章 运动和力 第 1 节 牛顿第一定律 第 2 节 二力平衡 第 3 节 摩擦力
第十一章 功和机械能 第1节 功 第 2 节 功率 第 3 节 动能和势能 第 4 节 机械能及其转化 第十二章 简单机械 第 1 节 杠杆 第 2 节 滑轮 第 3 节 机械效率
四、 电流
电功率
五、 电压
四、 电流的热效应
六、 不同物质的导电性能
五、 家庭电路
七、 探究影 响导体电阻 大小的 六、 安全用电
因素
八、 变阻器
7
第十四章 磁现象
第十五章 怎样传递信息—通信技术
一、 简单磁现象
简介
二、 磁场
一、 电磁波
三、 电流的磁场
二、 广播和电视
四、 电磁铁及其应用
三、 现代通 信技术及其 发展前
第十一章 电功和电功率 一、电功和电能 二、电功率 三、电流的热效应 四、探究影响小灯泡功率的因素 五、简单实用电路
第十章 串联电路与并联电路
第十二章 磁现象
一、串联电路与并联电路
一、磁场
二、探究串联、并联电路中电流的关 二、通电螺管的磁场
系和电压的关系
三、探究影响电磁铁磁性强弱的因素
word完整版北京课改版8、9年级教学物理教材目录
北京课改版八年级上册第1章常有的运动第1节机械运动第2节比较运动的快慢第3节长度和时间的丈量第4节丈量均匀速度第5节研究——声音的产生和流传第6节乐音和噪声（一）第6节乐音和噪声（二）第2章质量和密度第1节质量及其丈量第2节用天平丈量物体的质量第3节研究——物质的密度第4节密度知识的应用（一）第4节密度知识的应用（二）第3章运动和力第1节力第2节力的丈量第3节重力第4节同向来线上二力的合成第5节二力均衡第6节摩擦力第7节研究——力和运动的关系第4章压强与浮力,第1节压力压强第2节研究——液体压强与哪些要素相关第3节连通器第4节大气压强第5节流体的压强与流速的关系第6节浮力（一）第6节浮力（二）第7节研究——物体的浮沉条件八年级下册第5章人与机械第1节杠杆第2节研究——杠杆均衡的条件第3节滑轮第4节机械传动第5节机器人第6章功和能第1节功第2节功率第3节机械功的原理第4节测滑轮组的机械效率第5节机械能第7章热现象第1节温度温度计第2节研究——融化和凝结第3节汽化和液化第4节升华和凝华第5节分子动理论的基本领实第6节内能第7节热量比热容第8节燃料的利用和环境保护第9节热机第8章光现象第1节光的流传第2节光的反射第3节研究——平面镜成像的特色第4节光的折射第5节透镜第6节研究——凸面镜成像规律第7节生活中的透镜第8节眼睛和眼镜第9节物体的颜色九年级全册第9章简单电路第1节认识电路第2节研究不一样物质的导电性能第3节电流丈量电流第4节电压丈量电压第5节电阻第6节变阻器第10章串连电路和并联电路第1节串连电路和并联电路（一）第1节串连电路和并联电路（二）第2节研究串、并联电路中的电流的关系和电压的关系第3节研究电流和电压、电阻的关系第4节欧姆定律的应用第5节丈量导体的电阻第6节研究串、并联电路中电阻的关系第11章电功和电功率第1节电功和电能第2节电功率第3节丈量小灯泡的电功率第4节电流的热效应第5节家庭电路第12章磁现象第1节磁场第2节通电螺线管的磁场第3节研究影响电磁铁磁性强弱的要素第4节电磁铁的应用第5节磁场对电流的作用第6节电动机第7节电磁感觉发电机第13章如何传达信息—通讯技术第1节电磁波第2节广播和电视第3节现代通讯技术及发展远景第14章粒子和宇宙第1节研究微观世界的历程第2节浩大的宇宙第3节能源：危机与希望。
北京初中物理各区所用课本
《北师大实验版》（八上）第一章测量:一、长度和时间的测量二、质量及其测量三、用天平测量物体的质量四、密度密度知识的应用五、测量物质的密度第二章常见的运动一、机械运动二、比较运动的快慢三、测量平均速度四、声音的产生和传播五、音乐和噪声第三章运动和力一、力二、力的测量三、重力四、摩擦力五、同一直线上二力的合成六、二力平衡七、力和运动第四章压强与浮力一、压强与浮力二、液体内部的压强三、连通器四、大气压强五、液体的压强与流速的关系六、浮力七、物体的浮沉条件（八下）第五章人与机械一、杠杆二、滑轮三、机械传动四、机器人第六章功和能一、功二、功率三、机械功的原理四、测滑轮组的机械效率五、机械能第七章热现象一、温度、温度计二、熔化与凝固三、汽化和液化四、升华和凝华五、分子动理论的基本事实六、内能七、热量比热容八、燃料的利用和环境保护九、热机第八章光现象一、光的传播二、光的反射三、探究平面镜成像四、光的折射五、透镜六、探究凸透镜成像规律七、生活中的透镜八、眼睛和眼镜九、物体的颜色（九全）第九章简单电路一、认识电路二、探究不同物质的导电性能三、测量电流四、测量电压五、电阻六、探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度第十章串联电路与并联电路一、串联电路与并联电路二、探究串联、并联电路中电流的关系和电压的关系三、探究电流与电压、电阻的关系四、欧姆定律的应用五、测量导体的电阻六、探究串、并联电路中电阻的关系第十一章电功和电功率一、电功和电能二、电功率三、电流的热效应四、探究影响小灯泡功率的因素五、简单实用电路第十二章磁现象一、磁场二、通电螺管的磁场三、探究影响电磁铁磁性强弱的因素四、电磁铁的应用五、磁场对电流的作用六、电动机七、电磁感应发电机第十三章怎样传递信息--通信技术简介一、电磁波二、广播和电视三、现代通信技术及发展前景第十四章粒子和宇宙一、探索微观世界的历程二、浩翰的宇宙三、能源：危机与希望北师大课标版第一章物质的状态及其变化。
北京师范大学出版社京版九年级(初三)物理全一册全套PPT课件
6
实验现象
7
实验结果
• 硬橡胶棒上的电荷相互排斥 • 玻璃棒上的电荷相互排斥 • 硬橡胶棒上的电荷与玻璃棒上的电荷相 互吸引 • 说明自然界中存在两种电荷 • 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
8
怎样检验物体是否带电——验电器
• 用带电体接触验电器 的金属球，有一部分 电荷经金属球、金属 杆转移到两片金属箔 上，使金属箔带同种 电荷互相排斥而张开。 带电体所带电量越多， 张开的角度越大。
53
下面电路图正确的是（
C
）
A
B
C
D
54
本节课我们学习了哪些内容？
认识电路 一、电路的组成 电源、用电器、开关、导线 电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成 通电路径 二、电路的三种状态 通路：处处连通的电路 断路：电路在某处断开 短路：直接用导线把电源两极连接起来 三、电路图 必须防止电源短路！ 电路元件的符号 电路图 根据实物画电路图
用电器是把电能转化为其它形式的能的装置。
我知道的用电器还有：
28
用 电 器
电 风 扇
电 饭 堡
洗衣机
29
用 电 器
电视机 电脑 收 音 机
30
3、开关： 开关的作用是控制电路通断 。
我知道的开关有：
拉线开关 按纽开关 拨动开关 声控开关 闸刀开关 触摸延时开关
开关是安全用电的重要保障
31
薄 膜 开 关
甲
乙
58
比比看谁说得快！
M
﹢﹣
59
比比看谁画得规范！
画出下面电路元件符号： （1）电 灯（ ） （2）电动机（ ） （3）电 池（ ） （4）开 关（ ） （5）电 铃（ ） （6）交叉相连的导线（
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《北师大实验版》
（八上）
第一章测量:一、长度和时间的测量二、质量及其测量三、用天平测量物体的质量四、密度密度知识的应用五、测量物质的密度
第二章常见的运动一、机械运动二、比较运动的快慢三、测量平均速度四、声音的产生和传播五、音乐和噪声
第三章运动和力一、力二、力的测量三、重力四、摩擦力五、同一直线上二力的合成六、二力平衡七、力和运动
第四章压强与浮力一、压强与浮力二、液体内部的压强三、连通器四、大气压强五、液体的压强与流速的关系六、浮力七、物体的浮沉条件
（八下）
第五章人与机械一、杠杆二、滑轮三、机械传动四、机器人
第六章功和能一、功二、功率三、机械功的原理四、测滑轮组的机械效率五、机械能
第七章热现象一、温度、温度计二、熔化与凝固三、汽化和液化四、升华和凝华五、分子动理论的基本事实六、内能七、热量比热容八、燃料的利用和环境保护九、热机
第八章光现象一、光的传播二、光的反射三、探究平面镜成像四、光的折射五、透镜六、探究凸透镜成像规律七、生活中的透镜八、眼睛和眼镜九、物体的颜色
（九全）
第九章简单电路一、认识电路二、探究不同物质的导电性能三、测量电流四、测量电压五、电阻六、探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度
第十章串联电路与并联电路一、串联电路与并联电路二、探究串联、并联电路中电流的关系和电压的关系三、探究电流与电压、电阻的关系四、欧姆定律的应用五、测量导体的电阻六、探究串、并联电路中电阻的关系第十一章电功和电功率一、电功和电能二、电功率三、电流的热效应四、探究影响小灯泡功率的因素五、简单实用电路
第十二章磁现象一、磁场二、通电螺管的磁场三、探究影响电磁铁磁性强弱的因素四、电磁铁的应用五、磁场对电流的作用六、电动机七、电磁感应发电机第十三章怎样传递信息--通信技术简介一、电磁波二、广播和电视三、现代通信技术及发展前景
第十四章粒子和宇宙一、探索微观世界的历程二、浩翰的宇宙三、能源：危机与希望
北师大课标版
八年级
第一章物质的状态及其变化。
一.物质的状态二.温度的测量三.探究熔化与凝固的条件四.汽化和液化五.升华和凝华六.生活和技术中的物态变化
第二章物质性质的初步认识。
一.物体的尺度及其测量二.物质的质量及其测量三.探究物质的一种属性-----密度四.新材料及其应用
第三章物质的简单运动。
一.运动的描述二.探究-----比较物体运动的快慢三.平均速度与瞬时速度四.平均速度的测量
第四章声现象。
一.声音的产生二.探究声音是怎样传播的三.乐音与噪声四.超声波
第五章光现象。
一.光的传播与物体的颜色二.光的反射三.探究平面镜成像的特点四.光的折射
第六章常见的光学仪器。
一.透镜二.探究凸透镜成像规律三.生活中的透镜四.眼睛和眼镜
第七章运动和力。
一.力二.力的测量三.重力四.探究摩擦力的大小与什么有关五.同一直线上二力的合成六. 二力平衡七.探究运动和力的关系
第八章压强和压力。
一.压强二.液体内部的压强三.连通器四.大气压强五.探究影响浮力大小的因素六.物体的浮沉条
件七.飞机为什么能上天
九年级
第九章机械和功。
一、杠杆二、滑轮三、功四、功率五、探究——使用机械能省功吗六、测滑轮组机械效率第十章能及其转化。
一、机械能二、内能三、探究——不同物质的吸热本领一样吗四、热机五、火箭六、燃料的利用和环境保护动手动脑——认识和组装电路
第十一章简单电路。
一、认识电路二、组装电路三、电流四、电压五、探究——不同物质的导电性能六、探究——影响电阻大小的因素七、变阻器
第十二章欧姆定律。
一、探究——电流与电压、电阻的关系二、根据欧姆定律测量导体的电阻三、串、并联电路中的电阻关系四、欧姆定律的应用利用电能——使生活更美好
第十三章电功和电功率。
一、电功和电能二、电功率三、探究——测量小灯泡的电功率四、电流的热效应五、家庭电路六、安全用电
第十四章电磁现象。
一、磁现象二、磁场三、电流的磁场四、探究——影响电磁铁磁性强弱的因素五、电磁铁的应用六、磁场对电流的作用力七、直流电动机八、电磁感应发电机永恒的探索——信息、粒子、宇宙
第十五章怎样传递信息——通信技术简介。
一、电磁
波二、广播和电视三、现代通信技术及发展前景
第十六章粒子和宇宙。
一、探索微观世界的历程二、浩瀚的宇宙三、能源：危机与希望
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通州区北师大版（北师课标版）。