河海大学校历
河海大学2018～2019学年校历
第一学期第二学期
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第一学期
2018年9月3日至2019年2月24日，其中课程教学共20周（2018.9.3 – 2019.1.20）。报到注册：2018年9月1日、9月2日老生报到注册，9月3日上课。
2018级本科生9月1日报到注册；9月2日2018级本科生开学典礼。
2018级本科生9月9日至9月23日军训，第4周（9月24日）上课。
2018级研究生9月13日报到注册，9月14日开学典礼。
2018年10月26日、10月27日校田径运动会，缺课不补。
寒假：2019年1月21日至2019年2月24日（2月5日春节）共5周。第二学期
2019年2月25日至2019年8月25日，其中课程教学共19周（2019.2.25- 2019.7.7）。
报到注册：2019年2月23日、2月24日报到注册，2月25日上课。
2019年6月17日学士学位会，6月18日校学位会。
2019年6月19日本科生毕业典礼，6月20日研究生毕业典礼。
暑假：2019年7月8日至2019年8月25日共7周。
河海大学教务处
河海大学校历
河海大学2018～2019学年校历 第一学期第二学期 九月十月十一月二月、三月四月五月周 次一二三四五六日周次一二三四五六日周次一二三四五六日 周 次 一二三四五六日 周 次 一二三四五六日 周 次 一二三四五六日 27 27 28 29 30 31 1 2 5 1 2 3 4 5 6 7 9 1 2 3 4 1 25 26 27 28 1 2 3 6 1 2 3 4 5 6 7 10 1 2 3 4 5 1 3 4 5 6 7 8 9 6 8 9 10 11 1 2 1 3 1 4 10 5 6 7 8 9 10 11 2 4 5 6 7 8 9 10 7 8 9 10 11 12 13 14 11 6 7 8 9 10 11 12 2 10 11 12 1 3 1 4 1 5 1 6 7 15 16 17 1 8 1 9 20 21 11 12 13 14 15 16 17 18 3 11 12 13 14 15 16 17 8 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 19 3 17 18 19 20 21 22 23 8 22 23 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 12 1 9 20 21 22 23 24 25 4 18 19 20 21 22 23 24 9 22 23 24 25 26 27 28 13 20 21 22 23 24 25 26 4 24 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 30 9 29 30 31 13 26 27 28 29 30 5 25 26 27 28 29 30 31 10 29 30 14 27 28 29 30 31 十二月一月二月六月七月八月 周 次一二三四五六日 周 次 一二三四五六日 周 次 一二三四五六日 周 次 一二三四五六日 周 次 一二三四五六日 周 次 一二三四五六日 13 1 2 18 1 2 3 4 5 6 22 1 2 3 14 1 2 19 1 2 3 4 5 6 7 23 1 2 3 4 14 3 4 5 6 7 8 9 19 7 8 9 10 11 12 13 23 4 5 6 7 8 9 10 15 3 4 5 6 7 8 9 20 8 9 10 11 12 13 14 24 5 6 7 8 9 10 11 15 10 11 12 13 14 15 16 20 14 15 16 17 18 19 20 24 11 12 13 14 15 16 17 16 10 11 12 13 14 15 16 21 15 16 17 18 19 20 21 25 12 13 14 15 16 17 18 16 17 18 19 20 21 22 23 2121 22 23 24 25 26 27 25 18 19 20212223 24 17 17 18 19 20 21 22 23 22 22 23 24 25 26 27 28 26 19 20 21 22 23 24 25 17 24 25 26 27 28 29 30 22 28 29 30 31 18 24 25 26 27 28 29 30 23 29 30 31 18 31 第一学期 2018年9月3日至2019年2月24日，其中课程教学共20周（2018.9.3 – 2019.1.20）。报到注册：2018年9月1日、9月2日老生报到注册，9月3日上课。 2018级本科生9月1日报到注册；9月2日2018级本科生开学典礼。 2018级本科生9月9日至9月23日军训，第4周（9月24日）上课。 2018级研究生9月13日报到注册，9月14日开学典礼。 2018年10月26日、10月27日校田径运动会，缺课不补。 寒假：2019年1月21日至2019年2月24日（2月5日春节）共5周。第二学期 2019年2月25日至2019年8月25日，其中课程教学共19周（2019.2.25- 2019.7.7）。 报到注册：2019年2月23日、2月24日报到注册，2月25日上课。 2019年6月17日学士学位会，6月18日校学位会。 2019年6月19日本科生毕业典礼，6月20日研究生毕业典礼。 暑假：2019年7月8日至2019年8月25日共7周。 河海大学教务处
河海大学工商管理硕士MBA2020年考研经验及辅导班推荐
河海大学工商管理硕士MBA2020年考研经验及辅导班推荐 终于是来了一个好消息，今年顺利被河海大学的MBA录取。想想刚备考那会还极度不自信，一度担心自己机会不大，目前的结果证明果然老天爷不辜负努力的人。 在整个备考过程中，针对英语和199管综的复习也总结了自己的一些小经验，这里分享给大家，希望能够帮助到大家。 对于英语二的备考，资料的话朱伟《恋恋有词》、唐迟视频讲解、王江涛高分作文、黄皮书真题。 英语无外乎是单词和语法，这些都是基础。关于单词：我是从3月份开始陆陆续续准备英语，一直在背英语单词。先打英语基础，用APP 背单词，结合朱伟的视频记单词，基本是21个单元，每天背一个单元，英语单词非常容易过。除此之外，英语单词在阅读中都会重复出现，所以在做阅读和翻译时，大家注意重复出现的单词，这些单词的相近义还是要记清楚。 关于阅读：在单词过几遍之后，8月份就可以慢慢的做英语真题，找找感觉。得到阅读的分就相当于得到了半壁江山，阅读一定要至少过
2遍。根据唐迟的阅读视频（可以倍速看），总结阅读的方法，这些方法都比较适用。一定要好好的总结。 关于作文和翻译：作文最后2个月的时间，每天背一篇，自己写一篇，使自己的语言写作能力得以提升。对于英语的作为话题一定要全面的掌握，英语作文的模板一定要自己总结，利于自己的背诵。对于翻译来说：英语二的翻译比较简单，题也比较少，如果时间充足的话，可以做做英语一的翻译，当英语一的翻译做完之后，你就会发现英语二的翻译非常的简单，上手也非常的快。 对于199管理类联考的话。 数学我是先看完了数学分册，再看数学高分指南，数学分册的话相对简单些。管综的数学基本上是高中数学知识，但是出题方式比较活，所以还是会有几题难度偏大，所以还是需要重视。 陈剑的数学高分指南是管综数学的王牌，总体难度不大，知识点比较全，题型归纳得也很好，每一章提高部分是一个难点，可能需要多刷几次。这本书也是陈剑的网课的配套教材，大家可以配合着听一下陈剑的网课，讲得真的挺不错的。 逻辑的话没有捷径可走，大家刚开始可能正确率很低，这个时候不要
河海大学2005-2006学年第一学期操作系统期末试卷
2005-2006学年第一学期操作系统期末试卷 （计算机科学与技术专业2003级) 班级学号姓名成绩 I. 填空.(30分，每空1分) 1. 在系统中，没有程序运行时，CPU做什么？忙等(从中选择一个答案：暂停、忙等、等待中断、休眠)。 2. 引入多道程序技术带来的主要好处是提高了CPU利用率；但如果多道程序数目太多，则会造成一种称为抖动现象的问题。 3. 导致进程状态从运行→就绪转换的原因是超时，进程的时间片到期。 4. 进程调度算法（FCFS，SPN，SRT，RR, FB）中对各种类型的进程（如CPU 密集型或I/O密集型进程）都能平等对待的是RR时间片轮转和FB 多级反馈队列。 5. (用十进制表示)考虑以下段表： 段号段基址段长 0 330 124 1 876 211 2 111 99 3 498 302 请给出以下逻辑地址对应的物理地址，如果地址变换产生了缺段，请指明： a. 0, 99 429 330+99 b. 2, 78 189 111+78 c. 1, 265 缺段211<265 6. 在一个物理空间为232字节的纯分页系统中，如果虚拟地址空间大小为212页，页的大小为512字节，那么： a. 一个虚拟地址有多少位？21 b. 一个页框有多少字节？512 c. 在一个物理地址中用多少位来指明对应的页框？23 d. 页表的长度为多少（即页表中表项数目为多少）？212 (4096) 7. 目前常用的文件目录结构是树型（多级）目录结构。
8. 适合磁盘的外存分配模式是：连续、链接、索引。 9. 进程迁移是指将一个进程的状态，从一台机器转移到另一台机器上，从而使该进程能在目标机上执行. 10. 分布式系统中的关键机制是进程间通信。中间件提供了标准的编程接口和协议，掩藏了不同网络协议和操作系统之间的复杂细节和差异，其实现基于消息传递和远程过程调用两种机制。 11. 操作系统安全里说的身份鉴别机制的作用是识别请求存取的用户，并判断它的合法性。 12. 根据美国国防部的划分，计算机系统的安全从低到高分为哪4等？D，C，B，A （按从低到高的顺序）。 13. 正误判断题： a．在SPOOLing系统中，对用户进程的设备申请，系统将物理字符设备按时间片方式分配给用户进程使用。╳。 b．SPOOLing系统是虚拟存储技术的体现╳。 14. 判断题：系统调用与用户程序之间的调用不同之处是处理机状态的改变√。 15. 虚拟设备是指通过某种虚拟计数，将一台物理设备变成若干台逻辑设备。逻辑设备实际上并不存在，只是给用户的一种感觉。在操作系统中引入虚拟设备的原因是为了克服独占设备所具有的速度较慢、资源利用率较低的缺点，以提高设备利用率。 16. 已知某文件采用串联结构，它由10个逻辑记录组成，每个逻辑记录的大小与磁盘块大小相等，都为1024字节，并依次存放在10, 61, 32, 75, 87, 98, 46, 37, 33, 11号磁盘块上。若要存取文件的第7654逻辑字节处的信息，要访问的磁盘块块号为37 7654/1024=7 。 17. 在采用分页式存储管理的系统中，某作业对应的页表如下： 页号块号 0 3 1 4 2 9 3 2 4 5 已知页大小为4096字节，则逻辑地址8862 对应的物理地址为37534 。（十进制表示） 19. 对于硬盘上存放的信息，物理上读写的最小单位是一个物理块。（选
2018河海大学计算机与信息学院复试录取详情
2018河海大学计算机与信息学院复试详情 一、资格审核 通过资格审查的考生方取得复试资格。提交材料与报名信息不符或资格审查不合格的考生，责任由考生自负。学院核验考生以下材料： 1、有效居民身份证原件。 2、学籍学历： ①应届本科毕业生交验完整注册的学生证； ②非应届毕业生交验毕业证书；同等学力考生必须交验大专毕业证； ③自学考试及网络教育本科生交验本科毕业证书或持相关证明； ④其他考生提交教育部学籍学历电子备案表或学历认证报告；获国、境外证书考生提供教育部留服中心出具的认证报告。 3、《河海大学硕士研究生考生政审鉴定表》。相关要求：应届生由所在学校院（系）负责填写；非应届生由人事档案所在单位政治部门、人事部门或档案保管部门填写，签署意见并盖章，密封后交给河海大学相关学院（系）。 4、应届本科毕业生必须交验学校教务部门出具（盖章）的在校 历年学习成绩单。 5、报考少数民族高层次骨干人才计划考生须提交《报考“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表》。 6、退役大学生士兵计划复试考生须同时提交《入伍批准书》和《退出现役证》。 7、请一志愿上线考生在3月23日登录研究生院网站（“硕士生报名”→“硕士生复试确认”）查看复试通知，并点击确认复试。确认复试考生登录校园支付通收费平台（https://www.360docs.net/doc/049888142.html,/），进入首页右上角“校外支付码支付”支付复试费、体检费（复试费80元/生，体检费20元/生，共计100元/生）。并截图缴费界面打印交核验。
8、2张一寸近期免冠照片。 9、其他证明材料及复印件。 二、复试内容及成绩 1、复试内容 复试内容由三部分组成，包括专业课笔试、外语听力口语测试及综合面试。 专业课笔试主要测试学生专业素质和专业能力，笔试科目按招生目录要求确定，考试时间为2小时；外语听力口语测试包括听力、口语两部分，其中听力由学校统一组织测试，时间为20分钟；口语测试包含公共外语和专业外语，由本学院组织测试。 复试成绩满分为400分。其中笔试成绩满分为100分；外语听力及口语测试成绩满分为100分（其中听力满分50分，口语满分50分）；面试成绩满分为200分。 2、面试主要内容 学术型研究生重点考察考生所掌握的知识结构、从事科研的能力和潜力、创新精神和能力；专业学位研究生突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查，加强对考生实践能力和职业发展能力等方面的考查。此外，还重点考察考生的思想政治素质、心理健康、诚信以及综合素质综合面试考核考生基础理论知识掌握、科研培养潜质和应用知识能力以及道德品质等综合素质。 为全面考核考生的综合素质，考生参加复试面试时需准备以下相关材料：
工程管理专业本科培养方案河海大学商学院
工程管理专业本科人才培养方案 学科门类：管理学专业大类：管理科学与工程专业名称：工程管理专业代码：120103 学制：四年授予学位：管理学学士 一、培养目标 本专业培养具备扎实的自然科学和人文科学素养，掌握土木、水利工程技术及与工程建设管理相关的管理、经济和法律等方面的专业基础理论和基本技能，能力强，素质高，敢于创新，善于合作，能在水利、交通、城建、环保、国土资源、教育等部门从事与建设管理有关的工程投资评价、工程招投标策划、工程项目管理、工程施工、教学与科学研究等工作的高级专门人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习土木水利类工程技术、工程管理、经济法律等方面的基本知识和基本理论，受到工程建设与管理领域的工程测量、科学运算、实验和测试等方面的的基本训练，掌握运用工程技术、管理学、经济学和法律等方面的基础理论和基本技能分析解决实际问题、开展科学研究和从事管理工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握管理科学与工程领域内的基本知识、基本理论； 2. 掌握从事工程项目管理、工程造价、工程招投标与咨询等工作所需的基本的分析方法和技术； 3. 具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程管理领域问题的基本能力。具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；具有综合应用各种方法查询资料，获取信息的初步能力；具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习能力； 4. 熟悉建筑、水利等行业领域内关于工程施工、工程建设管理等方面的方针、政策和法规； 5. 了解水利、建筑等行业的行业需求及发展动态、工程项目管理理论前沿及其研究热点；具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力和创新能力； 6. 具有较强的语言与文字表达能力及组织、协调能力；具有较强的英语听、读、说、写能力，初步具备国际工程管理的能力； 7、具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和职业道德； 8、初步形成并具备注册造价师、注册建造师、注册监理工程师等职业技能素质。 三、主干学科 管理学、经济学、土木工程、水利工程 四、主要课程 管理学、经济学、会计学、运筹学、财务管理、工程制图、工程力学、土力学及地基基础、工程结构、工程材料、工程施工、工程经济学、项目管理、工程项目合同管理、工程项目估价、工程项目控制、项目融资、建设法规、项目投资决策分析等。 其中，全英文课程：工程项目控制、工程经济学 研讨课程：项目管理信息化（新生研讨课） 专业核心课程：财务管理、市场营销、会计学、管理学、微观经济学、工程经济学、项目管理、工程施工、工程项目合同管理 五、实践教学 包括课程实习（测量实习）、课程设计（土木工程施工组织设计、工程项目估价、工程经济、工程项目管理）、专业实习（认识实习、生产实习）和毕业设计等，其中每门课程设计一般安排1～2周，毕
河海大学2021专业课参考书目
2021年硕士研究生入学考试自命题科目参考范围 说明：按照教育部规定，学校不提供考试科目参考书，以下书籍仅供参考。 科目代码科目名称参考范围 初试科目： 211翻译硕士英语请参考相应的本科专业通用教材。 243日语（二外）新版《标准日本语》（初级上、下册）人民教育出版社和光村图书株式会社。 245法语（二外）《法语》第一、二、三册的前八课马晓宏等编（92年版），外语教学与研究出版社。 251英语（单）请参考相应的本科专业通用教材及国家考试大纲。 331社会工作原理全国MSW考试专业课考试大纲的基础上，参考下列书籍： 《社会工作概论》（第二版），李迎生，中国人民大学出版社，2010年； 《社会工作理论》(第二版)，何雪松，格致出版社＆上海人民出版社，2017年；《社会学教程》（第四版），王思斌，北京大学出版社，2016年。 334新闻与传播专业综合能力《新闻采访与写作》编写组：《新闻采访与写作》（马工程重点教材），高等教育出版社2019年。 337工业设计工程《工业设计史》（第4版），何人可，高等教育出版社，2010年；《世界现代设计史》，王受之，中国青年出版社，2002。 357英语翻译基础请参考相应的本科专业通用教材。 431金融学综合请参考相应的本科专业通用教材，《财务管理》《货币银行学》《商业银行经营与管理》《证券投资》。432统计学《统计学》（第五版），贾俊平，中国人民大学出版社，2014年。 434国际商务专业基础《国际商务专业基础复习指南》，科兴教育经济学教学研究中心著，中国石化出版社，每年的最新版；《国际贸易实务(第三版)》，冷柏军、段秀芳，北京大学出版社，2017年1月； 《国际经济学》(第四版），李坤望，高等教育出版社，2017年02月。 436资产评估专业基础《资产评估基础》，中国资产评估协会，中国财政经济出版社，每年的最新版；《西方经济学简明教程》，尹伯承，格致出版社，上海人民出版社，2018年；《财务管理学》，荆新，中国人民大学出版社，2018年。
某信息中心网络系统工程验收规范(doc 53页)
某信息中心网络系统工程验收规范(doc 53页)
河海大学信息中心 网络系统工程验收规范 1.网络系统工程包括系统集成、网络设备和综合布线三大部分。综合布线工程是网络线路的分布安装工程，系统集成是根据用户需求，优选各种技术和产品，将综合布线系统和网络交换设备连接并使各部分能协调工作，成为一个完整的，运行高效、安全、可靠的网络系统的工程。为了加强网络系统集成项目的验收管理，规范、有效的组织验收工作，高质量完成验收任务，保证验收后达到网络设计的目标，网络系统正常、可靠运行，特制定本规范。 2.适用范围：本规范适用于河海大学校园网络系统工程项目和接入校园网的网络系统项目的验收。 3.单位名称 本规范中涉及的有关单位的含义规定如下： 使用单位；指网络系统工程项目的直接使用单位。 负责单位；指代表河海大学签订网络系统工程项目的单位。 施工单位：网络系统工程项目的施工单位，包括承包商。 4.网络系统工程项目的验收由项目负责单位和使用单位会同项目施工单位、审计单位等共同进行。
5.网络设备通常包含于系统集成或综合布线工程项目中，作为这些项目的一部分进行验收。系统集成和综合布线项目可以分别验收。验收的基本单位是合同。 6.验收以国家有关规范、网络系统工程项目合同、技术要求书、施工设计报告、经审核的合同变更补充协议为依据。 7.设备验收 对不同的设备要根据不同的要求进行设备验收。主要检验①到货的品名与数量与订货清单一致性；②设备的外观完好性；③设备通电自检正常。设备验收方法和验收要求见附件9。 最后双方共同完成包括《产品到货验收记录》附件9、《产品到货清单》附件10、和《产品到货验收报告》附件8。 8.综合布线项目工程验收 8.1.验收按通信行业标准：《大楼通信综合布线系统》 YD/T926.1~3和《数字通信用对绞/星绞对称电缆》YD/T838.1~4，《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》GB/T50312-2000，《建筑与建筑群综合布线工程系统设计规范GBT/T 50311-2000进行。 8.2.施工单位在完成项目后，提交工程文档资料一式三份 （附电子文档1份）交责任单位。
河海大学2008级软件工程试卷
（河海大学文天学院计算机科学与技术专业2008级）班级学号姓名成绩 一、选择题（15题，每题1分，共15分） 01、工程是将科学技术转化为（ C ）的媒介。 A. 社会服务 B. 经济价值 C. 生产力 D. 政治统治 02、软件需求变化带来的影响与时间的关系是（D ）。 A. 线性的 B. 非线性的 C. 单调递减的 D. 单调递增的 03、Definition of Software Engineering: (1) the application of a systematic, disciplined, quantifiable approach to the （ D ）of software; that is, the application of engineering to software. (2) The study of approaches as in (1). A. plan B. design C. test D. development, operation and maintenance 04、（ A ）是软件规划阶段应包含的活动。 A.可行性分析 B.绘制模块流程图 C.软件体系结构设计 D.编码和测试 05、概要设计阶段的主要任务是确定（C ）。 A. 各个模块的详细过程 B. 软件所需的费用 C. 软件的体系结构 D. 软件的功能 06、模块内聚性最低的是（B ） A. 逻辑内聚 B. 巧合内聚 C. 时间内聚 D. 功能内聚 07、模块耦合程度最高的是（D ）。 A. 数据耦合 B. 非直接耦合 C. 控制耦合 D. 内容耦合 08、在结构化设计方法中全面指导模块划分的最重要原则是（B ） A. 程序模块化 B. 模块独立性 C. 模块高内聚 D. 模块低耦合 09、白盒测试在设计测试用例时，主要研究的文档是（B ） A. 需求规格说明 B. 详细设计说明 C. 项目开发计划 D. 概要设计说明 10、UML中的“序列图”是按照（A ）来构图的。 A. 时间顺序 B. 对象关系 C. 消息传递 D. 空间组织 11、UML十类图中的实施图（Deployment Diagram）描述的是（ D ）。 A. 功能需求 B.对象间的交互活动 C.对象间的关系 D.软件（构件）在硬件环境中的部署 12、为了保证生命周期的各个阶段能够按要求承上启下，上一个阶段结束后要向下一个阶段 提交（ C ），这称为交付项。 A. 文档 B. 代码 C. 文档（或者文档和代码） D. 文档和代码 13、我们知道，对象 / 类之间的“交互”是通过“消息传递”实现的。但是，如果交互关系 是一对多时，并且这种对应关系的选择不能在运行之前确定的话，就称之为（B ）。 A. 继承性 B. 多态性 C. 动态性 D. 可复用性 14、（A ）是为了纠正软件在开发期间未能发现的遗留错误而进行的维护。 A. corrective maintenance B. perfective maintenance C. adaptive maintenance D. preventive maintenance 15、瀑布模式（waterfall model）的主要缺陷是（ D ）。 A.技术难度大 B.开发周期长 C.开发费用高 D.难以应付不明确的需求
河海大学工程项目管理课件
《工程项目管理》复习要点 第一章绪论 1、项目的定义？ （书）项目是一个专门组织为实现某一特定目标，在一定约束条件下，所开展一次性活动或所要完成的任务，以形成独特的产品或服务。 （PPT）项目是为创造独特的产品、服务或成果而进行的临时性工作。 2、项目的四个特点？ 一次性、整体性、目的性、被限制性 3、工程项目的特殊性表现在哪些方面？ 除具有一般项目所共有的一次性、整体性、目的性、被限制性等特点外，还有他的特殊性，这种特殊性表现在： （1）实体特殊性：实体体型庞大、实体在空间上的固定性、实体的单件性 （2）建设过程的特殊性：建设周期长、建设过程连续性和协作性、流动性、受建设环境影响大、建设生产过程与交易过程交织 4、工程项目按建设阶段如何分类？按投入产出属性如何分类？ 工程项目按建设阶段可以划分为： （1）前期工作项目：项目建议书批准后，可行性研究报告前的项目 （2）预备项目：可行性研究报告批准后，开工前的项目 （3）施工项目：开始施工的项目 （4）建成投产项目：竣工验收后交付使用的项目 工程项目按投入产出属性可以划分为： （1）经营性建设项目：有明确投入，建成之后可用于生产经营，创造经济效益，回收投资，并获得利润的项目。 （2）公益性建设项目：有明确投入，建成之后能产生社会效益，但难以用于生产经营，创造经济效益的项目。 5、工程项目一般可分解成哪几种类型？ 单项工程：具有独立的设计文件，可以独立施工，建成后能独立发挥生产能力或效益的工程 单位工程：具有独立设计文件，可以独立组织施工，但完成后不能独立发挥效益的工程 分部工程：是单位工程的组成部分，按工程部位或工种不同而作出的分类 分项工程：是分布工程的组成部分，通过较为简单的施工过程就能生产出来，并且可以用适当的计量单位，计算工料消耗的最基本构造因素。 6、单项工程和单位工程的定义？ 单项工程：具有独立的设计文件，可以独立施工，建成后能独立发挥生产能力或效益的工程 单位工程：具有独立设计文件，可以独立组织施工，但完成后不能独立发挥效益的工程
河海大学交通工程专业
河海大学交通工程专业 培养方案 河海大学土木与交通学院
交通工程专业本科培养方案 学科门类：工学专业大类：交通运输类专业名称：交通工程 专业代码： 081802 学制：四年授予学位：工学学士 一、培养目标 本专业致力于培养服务社会主义现代化国家战略需要，德智体美全面发展，掌握交通运输工程学科的基本原理、知识和技能，以及交通、土木、水利等学科交叉的相关知识，能够胜任交通规划、交通工程、道路工程和物流运输等相关领域的规划、设计、控制、管理和施工等方面工作的高级专门人才。培养的人才应能满足工程教育专业认证的要求。 学生毕业后5年左右，应有能力成为其部门负责人，具有：1）扎实的交通工程学科理论基础和宽广的专业知识，2）较强的实践能力、创新能力和终身学习能力，3）扎实的人文、社会、科学素养和综合素质，4）能胜任交通工程相关领域的技术与管理工作。 二、毕业要求 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1. 具有从事交通工程所需的扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，以及相关工程基础和专业基础知识，并能够用于解决复杂工程问题。 2. 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析交通规划、管理及控制，以及道路工程等方面的复杂工程问题，获得有效结论。 3. 能够设计针对交通规划、管理与控制及道路工程有关的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4. 能够基于科学原理并采用科学方法，对交通规划、管理与控制及道路工程等方面的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5. 能够针对交通规划、管理与控制及道路工程等方面的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6. 熟悉国家和地方关于交通工程领域的方针、政策与法规，能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7. 能够理解和评价针对交通领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8. 具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德。 9. 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10. 能够就交通规划、管理与控制及道路工程等方面的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具有交通工程专业领域的国际视野和跨文化的交流、竞争和合作能力。 11. 理解并掌握工程管理原理和经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。 12. 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 三、主干学科 道路与铁道工程、交通运输规划与管理、交通信息工程及控制
河海大学IDC机房主机托管协议
河海大学IDC机房主机托管协议 甲方： 乙方：河海大学网络与信息管理中心 甲、乙双方经友好协商就主机托管业务，达成如下协议： 一、甲方的权利和义务： 1.1甲方托管台品牌型服务器在乙方的IDC机房。详见《河海大学IDC机房主机托管信息登记表》 1.2 甲方负责主机上运行的内容和信息安全满足国家关于网络信息安全的要求。承诺遵守河海大学网络与信息管理中心有关的机房管理制度及托管机器的管理办法。 1.3甲方承诺自行解决服务器上所需要的软件版权（许可/使用权），并负责服务器上的数据的完整性和保密性。 1.4甲方正常情况下通过远程管理负责该设备的日常维护，安全防护，数据备份，系统升级等工作。 1.5甲方向乙方提供托管设备及配置清单，标明设备满配时的总重量、供电量、占用空间大小，并按规定遵守物理托管的有关规定。 1.6甲方应向乙方提交执行本协议的联系人和所有管理服务器的人员名单，并在人员发生变化时通知乙方。如因通讯信息，发生不能及时联系到甲方而产生的问题由甲方承担。乙方有权根据紧急情况决定对甲方设备进行相关外围操作。 二、乙方的权利和义务： 2.1为甲方在IDC机房提供主机物理空间，并提供运行所需的电力、空调、监控等运行环境条件。乙方有权根据IDC机房的统一安排，改变主机的存放地点。
2.2为甲方提供网络服务。乙方有权按网络参数规划分配托管设备的网络参数，并负责网络配置，以满足网络需求。 2.3乙方因为不可抗力原因而中断为甲方提供网络服务，有义务尽快通知甲方。 2.4乙方不负责因电力或UPS设备（突发故障）原因造成的甲方托管设备（不能正常运行或损坏）损失。 2.5乙方没有义务承担托管设备的日常运行维护工作。 三、费用与支付方法 暂不收取。（学校有收费标准的除外）。 本协议一式两份，双方各执一份。 甲方代表签字：乙方代表签字： 单位盖章：盖章： 年月日年月日
河海大学-数字化校园建设项目-软件系统验收标准
河海大学数字化校园建设实施相关标准 河海大学 数字化校园建设（一期）项目 软件系统验收标准 编制日期：2012-03-20 编制部门：河海大学项目组
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目录 1引言 (1) 1.1目的 (1) 1.2适用对象 (1) 1.3参考资料 (1) 2验收流程 (2) 3验收实施办法 (2) 3.1验收原则 (2) 3.2验收项目和验收标准 .............................................................................. 错误!未定义书签。 3.2.1验收项目......................................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.2验收标准 (5) 4验收资料 (8) 5其他 (9) 附件：系统实施流程 (10)
1引言 1.1目的 目前，国内软件的验收没有可参照的强制性标准，就软件测试和评价来说，参照的标准是GB/T 17544 和GB/T 16260，它们都是推荐性标准，且都是定性而非定量的标准，这样，对于软件的验收来说，存在很大的分歧和不确定性。为此，我们在参考了大量的实践案例和文献的基础上，结合本校实际制定本验收办法，用于规范本校软件系统验收。 1.2适用对象 参与本项目实施、验收的校方及公司方相关工作人员。 1.3参考资料
2验收流程 开发公司 3验收实施办法 软件系统的验收可通过本校组织验收或通过第三方验收两种办法。 3.1验收原则 验收牵头单位：数字化校园一期建设工作组 验收参与部门：专家组、项目组、资产处、纪委办、审计处、财务处、开发 第 2 页，共10 页
河海大学2011年882管理学基础真题
河海大学2011年硕士学位研究生入学考试初试试卷 科目代码：882 科目名称：管理学基础满分：150 分 一、名词解释（每小题6分，共30分） 1、学习型组织 2、绩效评估 3、双因素理论 4、杠杆控制 5、授权 二、简单题（每小题12分，共60分） 1、简述泰罗的科学管理理论的主要内容 2、管理学是一门软科学，人们对“管理”一次解释不同。有的人认为“管理就是你不管下属就不理”，有人则认为“管理就是先理（梳理），然后才能管”，请谈谈你对这两种理解以及管理的看法。 3、“重赏之下必有勇夫”这一熟语最确切体现了管理学的什么理论？其主要内容是什么？ 4、关于组织冲突的观点有哪些？作为一个优秀的管理者如何实施冲突管理？ 5、在处理所谓外部引进人才——“空降兵”与内部培养人才——“子弟兵”的关系上，有许多组织倾向给引进人才更多的关注，主要是给予更多的薪金和福利待遇，结果在无形之中挫伤了内部培养人才的信心，分析这种情况的主要原因，一个“空降”的领导者应如何建立起有效的权利基础？ 三、案例题（每小题20分，共40分） 1、王总经理认为最有效的驱使部下就是灵气感动，因此在这方面下了不少功夫；如果在会议上对哪个干部疾言厉色呵斥过，事后便会私下给予和风细雨的抚慰，对这一点从不疏忽。每位干部的婚丧嫁娶也从不缺席，大病小病时更能看到他的身影，享受他的宽慰。因此，对于总经理的粗暴、轻率以及明显片面偏激，部下都如同孩子面对自己专制的家长那般生气、无奈而又不减亲情。 王总经理对公司的控制，全靠自己事必躬亲，严加监督。当他去国外“看看外国人是怎样管理企业”时，在家主持工作的副总经理正坐在会议室里翻着签到薄，苦恼的说“王总走后的第一个例会，就有三分之一的干部没到！现在规定，从下次例会起，不请假，没有出差又不到会的，每人罚10元钱！”副总只能自己找一个小小的台阶来下。虽然王总可以对公司任何一名干部训斥、撤免，而身为副总，最重要的任务只是维持良好的干部关系。 对于这种情况，王总经理十分清楚，他说：“有好几个经理好像是我的影子，别人一看到他们上班了，就知道我回来了。我还听说副总布置工作，总是被当面顶回。副总执行的是谁的决策？逆脉就是这样支持我的工作？今后对于不听招呼的干部，副总也可以当场撤免——我给他这个权利。” 问题：根据案例，分析王总经理的管理方式，并评价其中的利弊。 2、1955年4月18日，在万隆召开的亚非会议上，会议主席，印度尼西亚总理阿里·沙斯特罗阿米佐约讲话强调会议的责任是为促进世界和平与合作做出坚实贡献。各国代表的发言大多都谴责殖民主义和歧视种族主义，但是由于美国的挑拨，伊拉克代表团团长贾马里却污蔑共产主义是“新殖民主义”，菲律宾代表团团长罗慕洛也声称亚非人民当前的任务不是反
通信与信息系统(081001) - 河海大学研究生院
通信与信息系统（081001） 学科门类：工学（08）一级学科：信息与通信工程（0810） 通信与信息系统学科属于信息与通信工程一级学科，研究的主要对象是以信息传输、交换以及信息网络为主体的各类通信与信息系统。本学科以现代通信理论为基础，在信息传输理论与技术、通信系统、信息系统、信息网与通信网理论与技术、多媒体通信理论与技术等多个领域开展研究。 近几年来，该学科围绕着学科主流方向和前沿技术，重视基础理论研究；重视产学研合作；重视工程应用和产品开发，在“信息系统理论与技术”、“现代通信系统”、“计算机测控系统”、“多媒体信息处理与传输”等方向上研究特色明显，成果突出。 该专业的毕业生主要就业范围是：相关专业的科研院所、高等学校和IT领域的企业、事业单位。 一、培养目标 培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国经济建设发展需要的德、智、体全面发展的高级专门人才。要求能够胜任高等教育教学、科学研究、技术开发以及管理等方面的工作；要求掌握通信科学、信息科学的基础理论与技术；掌握电子科学、计算机科学、控制科学等相关学科的一般理论与技术，具有从事通信与信息系统以及相关领域的科研开发和教学工作能力，有严谨求实的学风与高尚的职业道德，较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。 二、主要研究方向 1、现代通信系统 2、信息系统理论与技术 3、计算机测控系统 4、多媒体信息处理与传输 三、学制和学分 攻读硕士学位的标准学制为2.5年，学习年限实行弹性学制，最短不低于2年，最长不超过3.5年（非全日制学生可延长1年）。硕士研究生课程由学位课程、非学位课程和研究环节组成。硕士研究生课程总学分不少于32学分，其中学位课程不少于18学分，非学位课程不少于9学分，研究环节5学分。 四、课程设置
河海大学2015年882管理学基础真题
河海大学2015年硕士学位研究生入学考试初试试卷 科目代码：882 科目名称：管理学基础满分：150 分 一、名词解释（每小题6分，共30分） 1、有效沟通 2、用人之长原理 3、目标管理 4、矩阵结构 5、风险型决策方法 二、简答题（每题10分，共60分） 1、简述科学管理理论的要点。 2、影响管理幅度的因素有哪些？ 3、简述期望值理论的主要观点。 4、简述非程序化决策。 5、组织人员内部提升有哪些优点？ 6、在你开口之前，你已经把什么都说了。领导者的形象作为“静默语”，不知不觉中向周围的人发出各种信息。请阐述你对这句话的理解。 三、案例分析题（每题20分，共40分） 1、2013年10月，某大型制造企业总裁作出两个决定：第一，公司从2014年开始向各大专院校招聘有潜质的大学生，全面提升公司人才素质。各类专业毕业生均可报名；第二，培训部必须马上着手对2013年招收的新员工进行基础管理课程培训。他说：“新员工大学毕业后，直接来我公司工作。虽然已接受了一系列培训，但都是些工具和方法，如决策、领导、沟通技能、时间管理以及如何面对压力环境等。仅这些零碎知识还不足以使得他们成为有效的管理人员。他们需要的是一些系统的基础课程。能使他们熟悉一般的管理领域。然后，再参加一些专门的培训课程来补充他们的基础知识。” 培训部的主任已开始筹备公司内部的培训课程。他在公司征求了许多人的意见，然而他发现所有的人都只强调自身领域的重要性。销售部门的人希望人人都熟悉销售管理;生产部门则认为新职工首先应熟悉生产计划、设备布局；搞人事的又强调要学习沟通技能和群体行为，有两位高层管理人员甚至强调应学习全面计划和控制学说。 显然，结果是众说纷纭，莫衷一是。培训主任认为这些意见都有道理，但仍旧是太专业化了，缺少一个基础管理课程来把他们综合起来。因此，他决定在公司外物色合适人选。他要既能满足总裁要求，又能平衡各专业领域的需要。 问题：（1）你认为该项培训任务应该如何进行？ （2）假如你是培训部主任聘请的管理顾问，你将如何编制管理基础课程的提纲? 2、在某条交通流量很大的公路上，由于山洪暴发，交通受阻，被困的几十辆汽车的司机们很快自愿地组合起来，有的拿起手机通知交通部门请求援助，有的去寻找清理工具，有的去安排食宿，大家在统一的指挥下，有条不紊、齐心协力地开展工作。 问题：请运用所学管理学理论对上述司机们的行为和活动作出评价。 四、论述题（共20分） 一些企业管理者认为从事经济活动时，唯一的目的和动力就是追求利润最大化，否认了企业经营与道德的相容性，甚至将两者对立起来,认为讲道德就赚不到钱，使得我国的商业
河海大学数据中心机房服务器托管协议
河海大学数据中心机房服务器托管协议 甲方： 乙方：河海大学网络与信息管理中心 甲、乙双方经友好协商就服务器托管业务，达成如下协议： 一、甲方的权利和义务： 1.1甲方托管台品牌型服务器在乙方的数据中心机房。服务器详细信息见《河海大学数据中心机房服务器托管业务申请表》。 1.2 甲方负责主机上运行的内容和信息安全满足国家关于网络信息安全的要求。承诺遵守河海大学网络与信息管理中心有关的机房管理制度及河海大学数据中心机房服务器托管暂行管理办法。 1.3甲方承诺自行解决服务器上所需要的软件版权（许可/使用权），并负责服务器上的数据的完整性和保密性。 1.4甲方正常情况下通过远程管理负责该设备的日常维护，安全防护，数据备份，系统升级等工作。 1.5甲方向乙方提供托管设备及配置清单，标明设备满配时的总重量、供电量、占用空间大小，并按规定遵守物理托管的有关规定。 1.6甲方应向乙方提交执行本协议的联系人和所有管理服务器的人员名单，并在人员发生变化时通知乙方。如因通讯信息，发生不能及时联系到甲方而产生的问题由甲方承担。乙方有权根据紧急情况决定对甲方设备进行相关外围操作。 二、乙方的权利和义务： 2.1为甲方在数据中心机房提供主机物理空间，并提供运行所需的电力、空调、监控等运行环境条件。乙方有权根据数据中心机房的统一安排，改变主机的存放地点。 2.2为甲方提供网络服务。乙方有权按网络参数规划分配托管设备的网络参数，并负责网络配置，以满足网络需求。 2.3乙方因为不可抗力原因而中断为甲方提供网络服务，有义务尽快通知甲方。 2.4乙方不负责因电力或UPS设备（突发故障）原因造成的甲方托管设备（不能正常运行或损坏）损失。 2.5乙方没有义务承担托管设备的日常运行维护工作。 三、费用与支付方法 暂不收取。（学校有收费标准的除外）。 本协议一式两份，双方各执一份。 甲方代表签字：乙方代表签字： 单位盖章：盖章： 年月日年月日
河海大学全日制普通本科毕业生学士学位管理办法(修订)
河海大学全日制普通本科毕业生 学士学位管理办法（修订） 为贯彻《中华人民共和国学位条例》，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《普通高等学校学生管理规定》的精神，结合我校实际情况，修订全日制普通本科生学士学位管理办法。 第一条全日制普通本科毕业生（包括第二学士学位学生），凡达到第二条所列标准，均可向学校申请学士学位。 第二条授予全日制普通本科毕业生学士学位条件： 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵守社会公德，遵纪守法，品行端正； 2、完成学业，达到人才培养方案的各项要求，经审核准予毕业； 3、理论学习和实践性教学环节的成绩，表明较好地掌握了本专业的基础理论、基本技能和专门知识，并具有担负专门技术工作或从事科学研究工作的初步能力； 4、在学期间的必修课程（含限选课程）学分绩点达3.0；从民族预科班升入本科学习的或从内地民族班招收的少数民族学生，在学期间的必修课程（含限选课程）学分绩点达2.5； 5、掌握一门外国语，并满足下列条件之一： （1）参加国家大学外语四级考试成绩与校内大学外语课程（四学期）成绩之和达666分； （2）从民族预科班升入本科学习的或从内地民族班招收的少数民族学生，校内外语课程成绩均合格，国家大学外语四级考试成绩不作要求； （3）参加体育比赛获得全国比赛前八名、省级比赛前三名（集体项目须为主力队员）或者取得运动健将称号的学生，校内大学外语课程成绩均合格，国家大学外语四级考试成绩不作要求。 第三条在学期间曾受过行政记过及以上处分者，除符合第二条各项条件外，还必须符合下列条件之一，才能申请学士学位： 1、受处分时间满一年及以上，经院（系）考核本人确有改正表现，且在学期间的必修课程（含限选课程）学分绩点达4.0，处分后获得校级单项奖及以上； 2、受处分时间满一年及以上，经院（系）考核本人确有改正表现，且在学期间的必修课程（含限选课程）学分绩点达3.5，处分后获得校级综合奖或在自然科学类、人文社科竞赛中获省级二等奖及以上； 3、受处分时间满一年及以上，经院（系）考核本人确有改正表现，且在学期间的必修课程（含限选课程）学分绩点达3.0，处分后获得校级综合奖并在自然科学类、人文社科竞赛中获省级二等奖及以上。