2019-2020年高二10月月考历史试卷 含答案(I)
四川省泸州市泸县第四中学2019-2020学年高二历史下学期第一次在线月考试题(含解析)
四川省泸州市泸县第四中学2019-2020学年高二历史下学期第一次在线月考试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
6.考试时间：150分钟；历史政治地理同堂分卷考试，每科100分，共300分第I卷选择题一、单选题（每小题4分，共12个小题，共48分）1.史学家说：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后，表面上看儒家是胜利了，但实际上它却逐渐丧失了其独立的批评与自由。
”材料主要表明A.儒学与政权实现了结合B.儒学成为国家意识形态C.儒学的政治色彩渐浓D.儒学便于巩固封建统治【答案】C【解析】【详解】由材料“儒学成为官方承认的学问。
……但实际上他却逐渐丧失了其独立的批评与自由”说明儒学承了皇权实现政治专制和文化专制的工具，其政治色彩逐渐浓厚，故C符合题意；材料主旨不是儒学与政权实现了结合，故A不符合题意；材料的主旨不是儒学成为国家意识形态，故B不符合题意；材料主旨不是儒学便于巩固封建统治，故D不符合题意。
故选C。
2.陆九渊认为，应“先发明人之本心然后使之博览”，无须在读书穷理方面过多地费功夫。
这表明陆九渊A.主张亲身探究万物之理B.持主观唯心主义观点C.承认万物是客观存在的D.反对过多地研读诗书【答案】B【解析】【详解】陆九渊是心学代表人物，强调发明本心，而不是向外探求天理，是主观唯心主义观点，故B项符合题意；A项是朱熹思想,故A不符合题意；C项是唯物主义观点，C不符合题意；材料的主旨不是反对多读书，故D不符合题意。
故选B。
3.从汉武帝正式设立太学，至西汉末年王莽辅政，太学弟子的数量从最初的50人剧增至10000余人。
安徽省桐城中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试卷 Word版含答案
历史试题第I卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意要求）1.孔子的政治理想是:“远人不服,则修文德以来之。
既来之,则安之。
”孟子曾批判春秋时代连绵的战火为“春秋无义战”。
这反映出（）A.儒学核心思想并不完全统一B.儒学核心理念尚未形成C.仁政成为当时的核心价值观D.孔孟政治理想不符合时代要求2.《史记》记载，秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道：“贵贱分明，男女礼顺，慎遵职事。
昭隔内外，靡不清净，施于后嗣。
”由此可知秦始皇（）A把儒家思想作为治国的指导思想B并没有完全废除儒家的治国思想C旨在传播儒家贵贱尊卑等级思想D以恪守宗法伦理道德为最高理想3.汉代民间的原始宗教信仰的主要特点是多神崇拜,最为流行的当属祖先崇拜。
由于统治阶级的大力提倡，祭祀祖先成为汉代民间的重要风俗。
这反映了汉代（）A.宗法制度体系日益完善B.政治统治借助于人伦秩序C.皇权至上促成祖先崇拜D.君权神授被人们普遍接受4.在儒学发展史上,西汉武帝时期《诗经》《尚书》等五经成为国家的教科书,后来《论语》《孟子》等四书的地位不断提高,儒学教育经历了由“五经时代”向“四书时代”的转变，促成这一变化的是（）A宗法制度逐渐瓦解 B儒学融合诸子学说C科举制度创立发展 D程朱理学日渐兴起5.顾炎武针对明代学风的弊病指出:“若有明一代之人，其所著书，无非盗窃而已”。
他强调凡做学问,“必古之所未及就,后世之所不可无,而后为之”。
在此,顾炎武（）A.全盘否定明代学术成果B.强调独立思考并有所创新C.强调尊重前人研究成果 D强调经世致用的学术精神6.《四库全书总目提要》载:“洛闽继起,道学大昌,摆落汉唐,独研义理，凡经师旧说,俱排斥以为不足信,其学务别是非,及其弊也悍(如王柏、吴澄攻驳经文,动辄删改之类)。
”材料反映出（）A.程朱理学厚今薄古B.汉唐儒学被程朱理学全部否定C汉唐儒学同化佛道 D.程朱理学敢于质疑、独立思考7.公元前399年苏格拉底被控诉不敬城邦认可的神灵,并因此被判处死刑;哲学家普罗泰格拉因在《论神》中说“不能断定神是否存在”,其著作被公开焚毁;悲剧家欧里庇得斯也因“不敬神”被起诉,被迫离开雅典,客死异乡。
2019-2020年高二上学期第一次月考历史试卷 含答案
2019-2020年高二上学期第一次月考历史试卷含答案张殿华命题时间：2016年9月18日第Ⅰ卷一、选择题（每小题只有一个选项正确。
每小题2分，共60分）1．在某次书博会开幕式的背景墙上有孔子、泰山等形象，若为背景墙选配孔子的两句名言,下列最合适的是（）①人无远虑，必有近忧②学而时习之，不亦说乎③己所不欲，勿施于人④有朋自远方来，不亦乐乎A．①②B．①④C．②③D．②④2．孔子是中国也是世界历史上最伟大的思想家之一，下列表述错误的是( )A．孔子的思想观点体现了和谐社会的内涵B．孔子主张维护周朝的“礼”，反对政治制度改良C．孔子创立的儒家学说对法国启蒙思想家伏尔泰产生了影响D．孔子的办学思想对推动我国古代文化教育发展起了积极作用3．下列论述中包含辩证法思想的是( )①以弱胜强②祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏③敬鬼神而远之A．①②B．①C．②D．①③4．提出“若使天下兼相爱，国与国不相攻……则天下治”的先秦思想家是( ) A．老子B．孔子C．墨子D．孟子5．战国时期的墨家思想和法家思想的相似之处是( )A．对兼并战争B．主张互爱互利C．主张中央集权D．反对奴隶主贵族世袭特权6．战国时期，在人性论上持截然相反观点的是( )①②③④A．①与②B．③与④C．①与④D．②与③7．从春秋战国时期到汉代，中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”，其所反映的根本性问题是（）A．中国思想文化出现倒退B．中国由分裂走向统一C．商品经济发展受到限制D．专制主义中央集权制度加强8．汉武帝之所以接受董仲舒的新儒家思想根本在于( )A．其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾B．它适应了中央集权和国家统一的需要C．它吸收了各派学说，适应了不同阶层的要求D．汉武帝对原先的儒家思想不满9．唐宋时期，儒、佛、道三教的关系是( )A．水火不相容，互相攻击，尖锐对立B．三教互相取长补短，融合为一个不可分割的整体C．相互吸纳渗透，调和之风盛行D．三教在不同的区域各自发展，自成一统10．程朱理学被官方化的原因是( )A．理学大儒的传播B．有利于统治者加强思想控制C．有利于塑造中华民族的性格D．是人们求取功名的敲门砖11．关于陆王心学的评述，正确的是( )A．良知靠后天的学习才能得到B．是儒学在宋明时期的新发展C．把握“理”和求“理”的方法与程朱理学是一样的，即“格物致知”D．是对程朱理学的否定12．理学的集大成者是( )A．陆九渊B．程颐C．程颢D．朱熹13．明末清初产生民主思想的根本原因是( )A．抗清斗争的高涨B．对文字狱的抗争C．西方民主思想的传入D．商品经济的发展和封建制度的日益腐朽14.下列对“经世致用”理解错误的是( )A．学习应求务实B．重视实际学问，参加社会实践C．读书人脱离现实D．要求民主共和15．明清之际形成的进步思想，最能从根本上体现时代潮流的是( )A．“工商皆本”B．“严以治吏，宽以养民”C．“秉赋之自然”D．“天下兴亡，匹夫有责”16．“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。
高二下学期历史第一次月考试题及答案
高二（下）第一次月考历史试卷（满分100分，考试时间为90分钟）一、选择题：本大题共24个小题，每小题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。
追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（）A.井田制B.宗法制C.分封制D.郡县制2.《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。
一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
”这段材料反映的历史现象是（）A.春秋时期诸侯争霸B.战国时期兼并战争C.西周初分封制D.西周末王室衰微3.秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是（）A.“天下之事，无大小，皆决于上”B.“节用裕民……以德服人”C.“以法为教，以吏为师”D.“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下4.唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。
材料中的两个“制”分别是指（）A.分封制和郡县制B.宗法制和郡县制C.分封制和专制主义中央集权制D.宗法制和专制主义中央集权制5.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施按制度规定其运作程序是（）A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部6.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。
君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（）A.中央对地方的管理日益加强B.内阁制度日渐成熟C.中央的权力日益向帝王集中D.丞相权力被六部分割7.下列措施中，使专制皇权得到不断加强的是（）①三省六部制的建立②丞相制度的废除③汉武帝时“中朝”的设置④清朝的军机处A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④8.下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有（）①2004年克里在家乡波士顿投票选举总统②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国国会有权弹劾总统；美国法官终身制，但国会有权弹劾法官③2002年3月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③9.之所以说《十二铜表法》是平民的胜利，主要是因为（）A.这是罗马第一部成文法典B.规定了极为严厉的债务奴隶制C.法律内容基本上是习惯法的汇编D.按律量刑，限制了贵族随意解释法律的特权10.西方法律大多继承了古罗马法。
高二历史上学期第一次月考试卷及答案
班级：____________ 姓名：______________ 考场：____________ 考号：____________ ………………………………-密……………………………………封……………………………………线…………………………………… ——————————————————————————————————————————————————————————高二（上）第一次月考历 史 试 卷（卷面分值：100分 考试时间：100分钟）第Ⅰ卷（选择题 共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.仁的思想在先秦时期的进步意义主要是（ ）A.满足新兴地主阶级的政治需要B.抑制统治者的暴政C.成为各国变法的理论依据D.奠定“非攻”主张的思想基础 2.以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是（ ）A.仁者爱人，民贵君轻B.万物虚无，祸福相依C.兼爱非攻，节用尚俭D.以法为教，今必胜昔3.“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”，这段论述应当 出自春秋战国时的（ ）A.孔子B.老子C.庄子D.韩非 4.下列言论属于孟子的是（ ）A.“性相近也” B ．“人无有不善” C ．“人之性恶，其善者伪也” D ．“人性之无分于善不善也” 5.儒家思想成为中国封建社会的正统思想，主要原因是（ ） A ．有利于维护封建统治 B ．董仲舒的改造、推荐 C ．“君权神授”的观点，神化了皇权 D ．“三纲五常”是为人处世的道德标准6.孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。
”墨子曰：“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。
造 成这种分歧的根源是（ ）A.代表的阶级利益不同B.二人所处时代不同C.学术思想不同D.谈论的问题不同 7.“百家争鸣”局面形成与下列诸因素有关系的是（ ）①封建经济的迅速发展 ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 8.从历史的角度看老子思想中最有价值的是（ ）A.无为而治的政治主张B.小国寡民的思想C.唯物主义思想D.朴素辩证思想；9.韩非子说：“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师。
高二第一次月考历史试卷 Word版含答案
历史试题考试时间：90分钟满分：100分☆祝考试顺利第Ⅰ卷一、选择题。
共15题，每题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，并将正确答案填涂在答题卡上。
1.墨家为春秋战国时期之显学，以“兴天下大利，除天下之害”为己任，其“显”在于“兼爱”、“非攻”的政治活动上，而关注自然科学方面是不受统治者和群众欢迎的，甚至在墨家内部反对者也大有人在。
材料说明了( )A.墨家接纳了儒家的仁爱思想B.百家争鸣阻碍了自然科学的发展C.墨学更受当时统治者的青睐D.社会政治问题备受思想界的关注2.汉初歌谣唱道：“萧何定法律，明白又整齐；曹参接任后，遵守不偏离。
施政贵清静，百姓心欢喜。
”到汉武帝时采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此汉代思想界树起了儒学的权威。
这一变化表明( )A. 黄老之学不能适应汉代社会的发展B. 汉代社会的发展推动了治国方略的变化C. 统治思想的变化促进了经济的发展D. 儒家思想比道家思想更有利于社会发展3．“是以《大学》始教，必使学者即凡天下之物，莫不因其已知之理而益穷之，以求至乎其极。
至于用力之久，而一旦豁然贯通焉，则众物之表里精粗无不到，而吾心之全体大用无不明矣”这段话意在强调( )A．“知行合一”B．“致良知”C．“格物致知”D．“心外无物”4. 下列反映中华民族精神的言论出现的先后顺序是( )①“保天下者，匹夫之贱与有责焉”②“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”③“己所不欲，勿施于人”④“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”A.①②③④B.③②④①C．②①③④ D.①②④③5．古希腊哲学家普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”的观点，这一思想( ) ①认为人的感觉是判断一切事物的标准②否定了神的意志是衡量一切的尺度③强调知识的作用和人自身的理性判断④为政治改革找到了一个辩护的理由A．①③④ B．①②③C．②③④ D．①②④6．孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。
黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019-2020学年高二10月月考历史(文)试题含答案
牡一中2018级高二学年上学期10月月考历史试题（文科）一、第一部分选择题（30题，每题2分，共60分）1．下表列举出中国古代某思想流派的一些特征，据此推断该流派是产生于春秋战国时期，在中国长期存在，对中国思想发展影响深远其思想主张既利于个人修养，也可用作治国思想在中国古代政治史上有过极短暂的辉煌有些观点与自由主义不谋而合A.儒家B.道家C.墨家D.法家2．荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。
他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。
这说明当时A．荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派B．战国时期出现思想学说相互融合的现象C．儒法并用逐渐成为统治者的治国思想D．儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟3．董仲舒说：“天有阴阳，人亦有阴阳。
……以类合之，天人一也。
……国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之。
尚不知变，而伤败乃至。
”他的这一思想主张A．糅合了法家的法治思想B．强调维护等级秩序的重要性C．宣扬天理为万物的本原D．意在约束君主的政治行为4．宋朝时，某学派倡导：不读书，专做打坐功夫。
假托圣人之言，迁就解释文意。
该学派代表人物是A．朱熹B．陆九渊C．王阳明D．李贽5．程朱理学是南宋以后长期居于统治地位的官方哲学。
下列属于朱熹的思想主张是A．“君权神授”B．“格物致知”C．“心即理也”D．“经世致用”6．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“盖使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。
”与这一论断的精神实质较为接近的是A．天下兴亡，匹夫有责B．民为根本C．天下为公D．民贵君轻7．“为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明(或印度文明)中发展起来？……为什么在公元前1世纪至公元15世纪之间，中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多？”据此分析古代中国科学技术的主要特点是A．实用技术发达 B．形成了完整的理论体系C．普遍重视科学实验 D．政府是科研的主要组织者8．元明之际的小说《水浒传》和《三国演义》中都描绘了一个现象：吴用和诸葛亮分别是梁山政权和蜀汉政权的灵魂，但二人均自居于军师之位，要得到一个“非文士”作主子并甘心为之效劳；而作为主子的宋江和刘备又必须具备一种特性，那就是对军师言听计从而又勇于承担一切责任。
江苏省泰州中学2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题word有答案
江苏省泰州中学2019-2020学年度第二学期第二次月度检测高二历史试题第I卷（选择题共45分）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共计45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.“（由南之蔡）北绕而与鲁、齐，以及于卫、晋，而宋人自在大包围之中”“鲁、齐诸国皆伸展东移，其时燕亦移于河北，大约在齐、卫之间。
镐京与曲阜，譬如一椭圆之两极端，洛邑与宋则是其两中心。
周人从东北、东南张其两长臂，抱殷宋于肘腋间。
”这一格局（）A.便于周天子实现权力的高度集中B.有利于统治集团内部的稳定团结C.导致诸侯国享有相当大的独立性D.加强了周天子对地方的有效统治2.下表反映了汉代农业生产的部分情况。
据表中信息推断合理的是，汉代（）C.犁耕技术不断提髙D.铁犁牛耕普及全国3.下表是世祖至元五年四川行省请示中书省的咨文及中书省的回复。
据此可知（）C.行省行使权力受到中央节制D.古代中央集权制度最终确立4."清制，凡巡幸上陵、经筵、蠲（juan）赈、内臣外臣黜陟，及晓谕中外事，用明发上谕,交内阁，以次交部、科。
凡诰诫臣工、指授兵略、查核政事、责问刑罪之不当者等事，用寄信上谕，由军机大臣面承后撰拟进呈，岀发即封入纸函，用办理军机处银印铃（qián）之，交兵部加封，发驿驰递。
”对此理解正确的是（）A.内阁是法定的中央行政机构B.六部已经变成内阁下属机构C.军机处有军国大事的决定权D.中枢机构分权提高行政效率5.《南京条约》签订后，清廷议和大臣耆英就如何处理通商口岸的华夷纠纷向璞鼎查发出照会；“此后英国商民，如有与内地民人交涉案件，应即明定章程，英商归英国自理，内人由内地惩办，俾免衅端。
”此照会实质上反映出清廷（）A.企图解决华夷纷争B.主动放弃对英人的审判权C.避免英国再起衅端D.缺乏近代国际法则的意识6．同治十三年，李鸿章在《筹议海防折》中写道：“臣近于直之南境磁州山中议开煤铁，饬津沪机器局委员购洋器、雇洋匠，以资倡导，固为制造军器要需，亦欲渐开风气以利民用也……若南省滨江近海等处，皆能设法开办，船械制造所用煤铁、无庸向外洋购运，榷其余利，并可养船练兵，此军国之大利也。
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2019-2020年高二10月月考历史试卷含答案(I)注意事项1、本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。
满分100 分，时间 90分钟。
2、答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上准考证号、姓名与考生本人准考证号、姓名是否一致。
3、作答时，第Ⅰ卷选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答，答案无效。
第Ⅰ卷一、选择题（每小题2分，共60分）1. 下列治国主张中，体现了“民本”思想的有（）①“政在得民”；②“民贵君轻”；③“为政之要，惟在得人”；④“以人为镜，可知得失”A、①②B、①③C、②③D、①④2．孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”、“非攻”，孟子主张“政在得民”。
这些主张表明其产生的共同社会背景是（）A.封建经济逐步兴起B．百家争鸣趋于合流C．奴隶制度全面崩溃D．社会长期动荡不安3、战国时“士”阶层日益壮大。
依其主张，钱穆把他们分为“劳作派”、“不仕派”、“禄仕派”、“义仕派”和“退隐派”。
下列属于“劳作派”的人物是（）A、孟子B、荀子C、墨子D、韩非子4、据学者考证，汉代已可种植反季节蔬菜，但当时有人认为这种做法违反自然节律，会导致灾异。
这种看法的理论根源在于（）A勤俭节约 B、天人感应 C、重农抑商D、格物致知来的资本主义列强，既是“强盗”也是“先生”。
其中“先生”的主要5、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想具有民主色彩，这种思想产生的时代条件有（）①商品经济的发展；②君主专制空前强化；③经世致用思想影响；④西学东渐影响；⑤抗清斗争实践A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤6、下列观点或学说中，包含有约束君主意图的是（）A．“法不阿贵，绳不绕曲” B．“天人感应”C．“为政之要，在于用人” D．“礼乐征伐自诸侯出”7、朱熹在将两个孙子的教育托付于弟子后，在信中叮嘱弟子严督二孙“只可着力学做好人，是自家本分事。
平时所望于儿孙者不过如此，初不曾说要入太学，取科第也。
”王守仁也曾将读书作文称为“枝叶事”，立志才是“植根事”。
由此可知宋明理学家（）A.强调人的修养为首位B.明确反对科举制度C.强调“发明本心”D.强调“天理”的决定作用8、明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其思想核心是（）A、维护封建礼教B、主张学以致用C、反对迷信崇拜D、抨击腐朽统治9、政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果。
一个时代的政治与同代的文化密切相关，下列相关的叙述，不正确的是（）A．智者学派的产生反映了雅典民主政治的繁荣B．儒家思想的独尊导致了封建大一统局面出现C．罗马法的发展完善与罗马疆域的扩展相关联D．明末反封建民主思想折射出封建制度的衰落10、与西方启蒙思想相比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。
从内容主张上，其不同于西方启蒙思想的（）①有设想未来社会；②批判专制制度；③宣扬民主法制；④尊重科学知识A．①②③ B．②③ C．①③④ D．②④11、1975年，在湖北云梦县秦墓出土了大量的秦简(秦律)，竹简上的文字应该是（）A．楷书 B．隶书 C．小篆 D．金文12、“神舟”五号载人宇宙飞船飞行成功，是我国宇航事业的重大成就。
追溯历史，中国人在航空方面的成果均可历陈。
现代火箭推进的基本原理源于中国的火箭发明，但最早把人送人太空的却是西方人，最主要的原因是（）A．中国古代科学重经验总结，少理论研究B．中国人缺乏创新思想和进取精神C．八股取士禁锢了人们的思想D．封建君主专制统治的阻碍和殖民侵略13、鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。
”这句话说明的实质问题是( )A．中国迷信思想盛行B．外国资本主义迅速发展C．中国自然经济发展不需要科技D．社会环境决定科技作用的发挥14. “中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果，相反却在欧洲结出了划时代意义的果实”。
对这句话的理解正确的是( )A．中国的四大发明对中国毫无意义B．中国的四大发明对欧洲资本主义的发展起了巨大的推动作用C．中国的四大发明传人欧洲，标志着欧洲近代化的开端D．中国的古代文明是欧洲资本主义产生的根本原因15．有学者说：鸦片战争后，东来的资本主义列强，既是“强盗”也是“先生”。
其中“先生”的主要含义是（）A．输入工业商品B．输入西方文化C．瓦解自然经济D．开放通商口岸16、甲午一战，天朝再败于东邻维新之岛国日本，举国深感耻痛，中国知识精英痛定思痛之余，在文化自觉上又进一层。
——金耀基《文化自觉、全球化与中国现代性之构建》。
当时“中国知识精英”的着力点是（）A．经济的现代化B．器物的现代化C．制度的现代化D．精神的现代化17、《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山说：看我的。
”对文中所说四者认识正确的是（）A．纯属缺乏历史依据的文学夸张B．都加速了中国的近代化进程C．反映了近代中国人的救国探索 D．四者的斗争对象和斗争方式基本一致18、我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。
我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从子缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人！”……鲁迅先生《狂人日记》这部作品（）①抨击了儒家的传统道德②推动新文化运动进入新阶段③促进中国文学的发展④全面否定了西方的思想文化A．①③B．①②③④C．②④ D. ①②③19、下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是（）A．相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程B．先后实践或主张了君主立宪制．民主共和制和社会主义思想等政治方案C．先进的中国人已经探索出以农村包围城市．夺取全国革命胜利的正确道路D．反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进敢为人先的探索精神20、16、“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。
提出这一思想的应该是（）A．资产阶级激进派 B．资产阶级维新派 C．资产阶级革命派D．地主阶级洋务派21、有人评价康有为的维新变法是“跪着造反”，对此理解正确的是（）①他敢于挑战传统思想②他向西方学习，寻求变革③他要求发展资本主义④他不敢与封建文化彻底决裂A．①②④ B．①②③ C．②③④D．①②③④22、康有为撰写《孔子改制考》传播西学，宣传维新思想。
新文化运动的倡导者们则竖起了“打倒孔家店”的大旗。
他们共同点是( )A．提倡民主共和反对专制统治B．否定封建专制统治的思想基础C．彻底否定中国传统文化D．推动现代科学在中国的发展23、“我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利”，这句话表明作者（）A．倡导君主立宪 B．维护君主专制C．崇尚人的自由平等 D．抨击教皇骗子式的说教24、启蒙运动中的理性主义与文艺复兴中的人文主义相比，其重大发展在于（）A．反对天主教会神学 B．倡导人权C．反对封建专制制度 D．倡导自由25、“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
”这里的“他们”应该是指（）A．启蒙思想家 B．人文主义者C．无产阶级革命家 D．宗教改革者26、18世纪欧洲启蒙运动的思想家中，提出“主权在民”的思想家是（）A、伏尔泰B、孟德斯鸠C、卢梭D、狄德罗27、“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。
一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。
”此语出自（）A．伏尔泰 B．卢梭 C．孟德斯鸿 D．康德28、梁家麟在《基督教会史略》中写道：一般的更正教（指新教）传统认为，宗教改革是使“基督教信仰回复它原来的单纯与直接的状态，将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去”。
以下主张最有助于“将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去”的是（）A．先定论B．因信称义C．王权高于教权D．《圣经》至上29、.智者学派并不是一个有严格组织的学术团体，很多人都是教师和知识分子，他们自觉地承担起了启蒙民众的作用，不辞辛劳地从一个城邦转到另一个城邦，向民众传授辩论术、修辞学、市政学和人性知识等，从而使这些公民适合于雅典的民主制。
这一学派的智者大都（）A.反对追求实利B.坚持法律之上C.推崇专家治国D.忽视道德作用30、拿破仑1807年在致其兄弟杰罗姆的信中写道：“我在信中附上了为你的公国制定的宪法。
你必须忠诚地执行。
……《拿破仑法典》中的优点……将成为你的政体中的主要特点。
为了扩张以及稳固你的统治，我更依赖它们的成效，而不是依赖军事胜利。
对你来说，这是一个极好的政策。
”与这种“政策”精神实质最接近的是（）A．天赋人权B．社会契约C．法律至上D．自由平等第II卷二、非选择题（共40分）31．（２０分）阅读材料，完成下列要求。
材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
材料二变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。
而一切要其大成，在变官制。
材料三我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术旧思想上一切的黑暗。
（1）材料一作者提出的核心主张是什么？该主张代表了中国哪一学派的观点？（６分）（2）材料二的作者代表了中国哪一派别的政治主张？为实现其“变官制”的政治理想，该项派别提出怎样的政治主张？（６分）（3）材料三的作者是谁？“两位先生”指的是什么？（４分）（4）据上述材料，中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（４分）３２、（２０分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：在中世纪，人类意识的两个方面内心自省和外界观察都一样处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。
这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
——瑞士布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》材料二：皮柯在《论人的尊严》中谈到：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，也可以下降为动物，也可以上升为与上帝相似的东西。
”阿尔帕说：“……大多数的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。
”彼特拉克说：“真正高贵并非天成，而是自为的”。
材料三：“第一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。
”“必须训示基督徒，假使教皇自己知道推销赎罪券者搜刮的情形，他宁肯将圣彼得大教学焚为灰烬，也不愿意用尽信徒们的皮、肉、骨来建筑它。
”——马丁·路德《九十五条论纲》节选回答下列问题：（1）材料一中“纱幕”指的是什么？“烟消云散”指什么？“在意大利这层纱幕最先烟消云散”的原因是什么？（６分）（2）材料二反映了什么运动？材料中体现了运动中思想家的什么思想？这场运动有什么意义？（６分）（3）材料三反映的社会运动是什么？导致该运动发生的直接因素是什么？（４分）（4）材料三所反映的社会运动与材料二所反映运动是什么关系？（４分）2015—2016学年第一学期高二历史１０月考答案一、选择题（每题2分，共60分）1—5 ADCBC 6—10 ＢＡＣＢＣ 11—15 ＣＤＤＢＢ16—20 ＣＣＡＣＤ 21—25 ＤＢＣＣＡ 26—30 ＣＣＢＤＣ二、非选择题。