三电流和电流表的使用2

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三、电流和电流表的使用

三、电流和电流表的使用

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三、串、并联电路的电流规律
实验1:探究串联电路中电流的特点 ● A ● B ● C
串联
串联电路中各处的电流之间有什么关系?
串联
● A ● B ● C
A B C
L1
L2
串联第一次
A ● AL A A ● ● B L C 2
串联第二次
A ● AL A A ● ● B L C 3
1
1
实验中的注意事项: 1.按照电路图连接电路,要按照一定的顺序连接。 连接过程中开关要断开。 2.注意电流表的“+”“-”接线柱的接法,选择 适当的量程。 3.闭合开关前要仔细检查电路,确认无误后再闭合 开关。 4.闭合开关后迅速读数,如实记录实验数据。 5.读数结束后,及时断开开关,不要让灯泡长时间 亮着。
三、电流和电流表的使用
一、电流
电路中当开关闭合以后,小灯泡为什么会 亮呢?
类比电流和水流
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水 流
水轮机
电 流 灯泡发光说明有 电流流过灯泡
水流通过水轮机,能 使水轮机转动起来
亮 暗 两个电路中灯的亮、暗说明了什么? 说明通过灯泡的电流大小不同。
1.在物理学中,用电流强度来表示电流的 大小。 2.符号: I 安(A) 3.单位:国际单位: 常用单位: 毫安(mA)、微安(μA)
2.灯泡L1、L2并联在电路中,若测得L1中 的电流是0.6 A,干路中的电流是1.5 A, 则通过灯泡L2中的电流是______ 0.9 A 。 L1 L2
① ②
0.44 0.50
0.44 0.50
0.88 1.00
分析论证
● C ● A
L1 L2 L3
● B
并联
结论:在并联电路中,干路电流等 于各支路电流之和。

电流表的使用方法

电流表的使用方法

电流表的使用方法电流表是一种常用的电子测量仪器,用于测量电路中的电流大小。

它是电子实验室和工程师们必备的工具之一,能够帮助我们准确地了解电流的情况,以便进行各种电路实验和电器维修。

首先,使用电流表前需要确保电路处于断开状态,以免造成电流表的损坏和安全事故。

同时,要选择合适的量程以及正确的测量档位,避免电流过大或过小导致测量不准确。

接下来,将电流表的电源接通,观察电流表的指针或数字显示是否正常。

若指针不在0刻度附近或数字显示不为0,需要进行调零操作。

具体方法为按下调零按钮或旋转调零旋钮,使指针回到0刻度或数字显示为0。

在进行测量之前,应先确定好电流的接入点。

一般情况下,电源的正极与被测电器的正极之间的连接点即为测量电流的地方。

然后,将电流表的两个测量端子分别与电路的两个接入点相连接。

注意要保持连接稳定,避免接触不良导致测量不准确。

在测量时,要确保电流表接入电路后,电路的工作状态不受影响。

此时,电流将通过电流表流过,电流表将展示出电路中的电流大小。

可以通过电流表的指针或数字显示直观地看到结果。

需要注意的是,每次测量完毕后,应将电流表的电源关闭,并将其与电路断开。

避免长时间接入电路,以免对电流表造成损坏或电路产生影响。

除了以上基本的测量步骤外,还需掌握一些注意事项。

首先,要熟悉电流表的规格和使用说明书,了解清楚它的最大允许电流、最小分辨率等参数。

在使用过程中,应根据具体情况选择合适的测量档位,以保证测量结果的准确性和安全性。

其次,要时刻关注电流表的使用环境和操作状态。

避免在潮湿、高温或多尘的地方使用电流表,以免对其正常工作产生影响。

在操作时,要轻拿轻放,避免撞击和摔落,保证电流表的正常使用寿命。

此外,定期校准和检验电流表也是必要的。

尤其是在长时间不使用或遭受外部冲击后,应及时送检,以保证其准确性。

校准和检验可以通过专业的仪器校准机构进行,或者参考电流表的使用说明书进行自检。

总结起来,电流表是一种重要的电子测量仪器,使用方法简单,但需要注意一些基本的操作步骤和注意事项。

2021秋九年级物理全册第十三章电路初探3电流和电流表的使用第2课时用电流表探究串并联电路中的电流特

2021秋九年级物理全册第十三章电路初探3电流和电流表的使用第2课时用电流表探究串并联电路中的电流特

D. 无法确定
4. 有一种节日小彩灯,20只一组串联,若通过每盏灯的电流均为 200 mA,则 这串小彩灯的总电流为___0_._2___A.
5. (2019·湖南邵阳武冈市期中)长度相同的镍铬合金丝A比镍铬合金丝B粗得多, 它们以某种方式连入同一个电路,如图所示.此时通过它们的电流分别为IA和IB, 则有IA____=____(填“>”“=”或“<”)IB.
19. (2020·都江堰市模拟)在探究并联电路电流规律的实验中,如图是实验的电路图. (1)小亮同学要测量通过L1的电流,应该将电流表接在____A____(填“A”“B”或“C”)处. (2)闭合开关,小亮发现两灯都发光,然后他拧下灯L1,则灯L2___会_____(填“会”或“不 会”)发光. (3)小亮同学根据实验得出了下表数据,请问他下一步应该做的最合理操作是____C____.
第十三章 电路初探
三、电流和电流表的使用
第2课时 用电流表探究串、并联电路 中的电流特点
知识点一 串联电路中的电流关系(记住)
1. 如图所示电路,闭合开关,三个灯泡均能发光,且灯L1最亮、L2最暗.则通 过它们的电流大小关系是( D ).
A. L1最大 C. L3最大
B. L2最小 D. 一样大
2. (2019·四川成都锦江区校级月考)两灯泡串联在电源上,其中一个灯泡较亮些, 下列说法正确的是( 关S后,两电阻正常工作,比较A、
B、C、D四处的电流大小,其中可能正确的是( B ).
A. IA>ID C. IA<IB
B. IB>IC D. IC>ID
8. 如图所示,在“探究并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的
示数是0.1 A,电流表A2的示数是0.3 A,则电流表A的示数是( D ).

初中物理(37)电流电流表的使用二

初中物理(37)电流电流表的使用二

初三物理学案(37) 电流和电流表的使用(二) 命题人:陆文娟 审核人:狄海平 班级 姓名学习目标:1、通过实验探究电流的规律,并运用。

学习过程:1、探究一次串联电路的电流关系:(1)需要的器材有:电源、开关、导线若干、 、 。

(2)请你设计出实验电路图:(3)小华测量电路中三个不同地方的电流均如图所示,则串联电路中的电流大小为 。

(4)实验结论: 。

2、如右图所示,在探究“并联电路中干路的电流与各支路的电流关系”实验中,需要分别测出a 、b 、c 三点的电流。

(1)画出测量b 点电流的电路图,并标明仪表的“+”、“-”接线柱。

(2)在一次实验中,通过更换电池,测得三点的电流如下:实验次数 a 点电流I a b 点电流I b c 点电流I C1 0.2A 0.2A 0.4A2 0.18A 0.18A 0.36A3 0.22A 0.22A 0.44A根据以上数据,可以得到的初步结论是 。

a b c课后作业:班级姓名得分1.理论和实验都证明:串联电路中电流的特点是;并联电路中的电流的特点是.2.如图1所示的电路中,电流表A1测的是电流,A2测的是的电流.3.如图2所示的电路中,电流表A1测的是的电流,A2测的是的电流.4.如图3所示(甲)(乙),已知电流表A1示数为1.8A,电流表A2示数为1.2A,A3示数为1.2A.这时通过L2的电流为______安.通过L4的电流为_______安.5.有关电路中的电流正确的说法是()A.电流从电源正极流出时最大,回到负极时最小B.用电器工作时消耗电流,电流经过用电器后使电流减小C.在串联电路中,流过用电器的电流比流过导线的电流大D.在并联电路中,干路上的电流比任一支路上的电流都大6.下列家用电器,在正常工作时,哪一种通过的电流最大? ( ) A.电视机 B.普通日光灯 C.家用电风扇 D.家用电熨斗7.电灯L1和L2并联接入电路,通过它们的电流分别为I1和I2,干路中的电流为I,则()A.I1 > I B.I2 > I C.I1 + I2 > I D.I = I1 + I28.如图4所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值9.如图5所示,三个电流表的读数分别为I1、I2、I3,它们之间的关系是:()A. I1﹥I2﹥ I3B. I3 =I2+I1C.I1=I2=I3 D. I1 ﹤I2﹤I310.如图6所示,当开关S闭合时,将发生的现象是()A.灯可能被烧坏B.电流表可能被烧坏C.灯和电流表都可能被烧坏D.不发生任何事故11.在探究“并联电路电流规律”的实验中:(1)连接图7甲所示的实物电路。

电流和电流表的使用(二)串联电路和并联电路电流特点 苏科版物理九年级上学期

电流和电流表的使用(二)串联电路和并联电路电流特点   苏科版物理九年级上学期

序电流 号
IA / A
IB / A
IC / A


用电流表测出A处 的电流.
-+
IB
IA
IC
IA =0.9A
用电流表测出B处 的电流.
IB = 0.5A
IB
IA
IC
用电流表测出C处 的电流.
IC =0.4A
IB
IA
IC
探究并联电路中的电流特点数据记录表
序电流 号
IA / A
IB / A
IC / A
2、如图:IA=1.6A,IB=0.9A, IC=0.7 A;ID=1.6 A。
L1
B
L
D
2
C
A
你能识得下图中的电流表 测谁的电流吗?
L1 L2
请画出电路图
L
1
L 2A
你能识得下图中的电流表 测谁的电流吗?
L1 L2
请画出电路图
L
1
L
2
A
根据电路图连接实物电路
A
L
1
A1
L
2
L1
L2
本节课你学到了哪些知识?
1安培(A) =1000毫安(mA), 1毫安(mA) =1000微安(μA)
2.电路中的电流用什么仪器测量?
用电流表测量
实验室常用的电流表有哪两个量程?分 度值各是多少?
大量程是0~3A,分度值是0.1A,小量程是
0~0.6A,分度值是0.02A。。
3.怎样正确使用电流表?
(1)调零;(2)串联在电路中;(3)电流 “+”进“-”出 ;(4)不短接;(5)电流不 超量程.
苏科版新教材同步教学课件

13.3电流和电流表的使用

13.3电流和电流表的使用

例、分析下列电流表异常情况的形成原因 ①指针不转: 某处断路 ②指针反转: 正、负接线柱接反 ③指针正向偏转过大: 量程偏小 ④指针正向偏转过小: 量程偏大
例、根据标出的电流方向, 将电池、电流表两个 元件符号填入电路的 空缺处。要求:灯L1 和L2都能发光。
三、探究串联电路电流规律
【思考】串联电路中电流通过用电器会怎么变化呢? 【活动】设计方案,实验探究。
例、如图所示的电路中,电源保持不变,闭合开关S1、
S2,两灯
,当把开关S2断开时,灯
泡L1的亮度及电流表示数变化情况是( )
A.L1亮度不变,电流表示数变小
B.L1亮度不变,电流表示数不变
C.L1变亮,电流表示数不变
D.L1变亮,电流表示数变小
三、电流测量
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、电流测量
【使用方法和注意事项】
三先三后: ①先调零后使用 ②先试触后接线 ③先明确量程后读数。
两个必须: ①电流表必须串联入被测电路。 ②电流必须正接线柱进负接线柱出。
两个不准:①被测电流不能超过电流表的量程。 ②严禁直接将电流表连接到电源的两极。
【思考】 为什么电流表一定要有这些使用规则? 【实质】 电路中电流表相当于可显示电流值的导线。
1 A=1000 mA; 1 mA=1000 μA 【常见电流】 如何测量这些电流的大小呢?
三、电流测量
【工具】电流表 【符号】
【结构】
A、三个接线柱 “-、0.6、3” “ + 、0.6、3”
B、两个量程 大:0~3A 小:0~0.6A
C、两个分度值 大:0.1A 小:0.02A
【使用】 阅读说明书,总结电流表的使用方法。
一、电流
【回顾】电流的产生条件和特点。

三、电流和电流表的使用

三、电流和电流表的使用

课堂练习1.电流表的使用规则是:(1)电流表使用前应先并且与被测用电器联;(2)连接电流表时,应让电流从___接线柱流进,从接线柱流出;(3)被测电路中的电流不要超过电流表的;(4)在分析电路的时候可以把电流表看做;(5)绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上.否则会因故障造成过大,而损坏_____.2.串联电路中电流的特点是:;并联电路中的电流的特点是:.3.测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用法来确定电流表的量程.具体做法是:先选用量程把表的一个接线柱接入电路,再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱.若表的指针不超过量程就固定接好;若表的指针指示偏小,说明在小量程范围内,则再改用__量程进行测量.4.在用电流表测电路中的电流之前,估计所测的电路中的电流约为0.4~0.5A,所用的电流表有“—”、“0.6A”、“3A”三个接线柱,测量时应把______和______两接线柱接入电路,这样测得的结果较为准确。

5、在研究电流时将它比作水流,这是采用了下列研究方法中的()A、控制变量法B、等效法C、建模法D、类比法6.下列哪个值可能是家用洗衣机的电流值?( )A.40 mAB.4 AC.400 mAD.400 μA7.某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“—”和“3”两接线柱接入电路.这样做的结果是()A.指针摆动角度大B.指针摆动角度小,读数更准确C.指针摆动角度小,会损坏电表D.指针摆动角度小,读数不精确8.在如图8所示电路中,用电流表测小灯泡的电流,估计电流大约是0.8A,那么A、B线头应分别接电流表的()A."3"和“—”接线柱上B."0.6"和“—”接线柱上C."3"和0.6接线往上D.“3”和“—”接线柱上9.如图1所示,当开关S闭合时,将发生的现象是()A.灯可能被烧坏B.电流表可能被烧坏C.灯和电流表都可能被烧坏D.不发生任何事故10.如图所示的串联电路,闭合开关时()A。

电流和电流表的使用(2)

电流和电流表的使用(2)
5、有两根粗细不同的导线串联在电路中,已知粗段与细段横截面积之比为3:1,那么当电流通过时,流过粗段导线的电流I1,与流过细段导线的电流I2的关系是()
A、I1=3I2B、3I1=I2C、6 I1=I2D、I1=I2
板书设计:
教后反思:
3、换上不同的灯泡再次测出a,b,c三处电流
通过实验数据,组织学生讨论串联电路中的电流特点:串联电路中的电路处处相等
三、并联电路中的电流特点
1、按照书中电路图连接电路
2、学生猜测干路中电流和支路上电流的关系
3、测出干路和两条支路中电流
通过实验数据,组织学生讨论并联电路中的电流特点:并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。
教学方法
讲练结合、探索交、实验演示
课型
新授课
教具
电源、导线若干、开关、灯泡、电流表 Nhomakorabea学习过程
二次备课
一、知识回顾
1、电流表使用要注意什么问题?
2、电路常见的两种连接方式是什么?
二、串联电路中的电流特点
1、按照书中电路图连接电路并预测串联电路电流特点
2、把电流表串联在图上a,b,c三处,测出电流并填入课本表格中
A.0.1A B.0.2A C.0.3A D.0.5A
巩固提高:(练一练,看看掌握的牢不牢)
1、如下图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是()
A、0.8AB、0.16AC、0.52AD、1.28A
2、如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,
例3、如图(3),比较读数大小:()
A.I1>I2>I3B.I1<I2<I3C.I1=I2=I3D.I2<I1<I3
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第十三章电路初探
三、电流和电流表的使用(2)
学习目标
1、进一步掌握电流表的使用;
2、通过实验研究串联电路中电流的关系
3、通过实验研究并联电路中电流的关系
4、通过学生实验培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯
学习重、难点:对串联电路和并联电路电流特点的理解
学习过程:一、知识回顾
1、电流表使用要注意什么问题?
2、电路常见的两种连接方式是什么?
二、串联电路中的电流特点:通过实验数据,组织学生讨论串联电路中的电流特点:。

用公式表示
三、并联电路中的电流特点:通过实验数据,组织学生讨论并联电路中的电流特点:。

公示形式是。

例题:
例1、电灯L1和L2并联接入电路,通过它们的电流分别为I1和I2,干路中电流为I,则()A.I1 > I B.I2 > I C.I1 + I2 > I D.I = I1 + I2
例2.把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,会发现L1比L2亮,则()A.通过L1的电流大B.通过L2的电流大C.通过两灯的电流一样大D.无法判断
例3、
例4、如下图所示的电路,电流表A1与A2的指针的位置如图所示,电流表A1使用的量程是,读数是A,电流表A2使用的量程是,读数是A.通过L2的电流是A.
例5、如图所示的电路中,开关S1、S2都闭合时,三个电流表A1、A2
和A3的示数分别是I1、I2和I3,若已知I1= 0.2A,I2=0.3A,则I3应为:()A.0.1A B.0.2A C.0.3A D.0.5A
巩固提高:
1.( 2010年哈尔滨市)如图所示的电路中,闭合开关S,电流表的示数为0.3A;
再闭合开关S1,电流表的示数为0.5A,此时R1的电流为A。

2、如下图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两
图读得,则电灯L1中的电流是()
A、0.8A
B、0.16A
C、0.52A
D、1.28A
3、如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中不正确
...的是()
第3题
=I d>I d >I b>I c
4、有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每一只小灯泡的电流为A。

5、三只灯泡L1、L2、L3串联在电路中灯L1最亮、L3最暗,则通过它们的电流为()
A、L1最大
B、L2最大
C、L3最大
D、一样大
6、有两根粗细不同的导线串联在电路中,已知粗段与细段横截面积之比为3:1,那么当电流通过时,流过粗段导线的电流I1,与流过细段导线的电流I2的关系是()
A、I1 =3I2
B、3I1 =I2
C、6 I1 =I2
D、I1 =I2
7、(2010年广西河池市)在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表
分别测出如图7中A、B、C三处的电流大小.为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律.他下一步的操作应该是()
A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的
电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流
8、(2010年株洲市)如图所示电流表(量程为0.6A)的读数为()
A. 0.46A
B. 0.52A
C. 2.6A
D. 2.60A
9.(2010年长沙市)小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:
A处的电流I A B处的电流I B C处的电流I C
第一次测量0.1 0.12 0.22
第二次测量0.2 0.24 0.44
第三次测量0.25 0.3 0.55
【1】为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来
重复实验,完成了第二次和第三次测量。

方法一:改变电源电池个数
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
【2】请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。

(1)在拆接电路时,开关必须________。

(2)上面设计的表格中存在的不足之处是________
(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知
后面两次实验是采用方法________来进行的,实验的结论是:并联电路中干路的电流等于________。

10.图12所示的电璐,开关闭合时电流表(甲)测量的
是通过__________的电流(选填“L1”、“L2”或“L1
和L2”),电流表(乙)测量的是通过__________的电
流(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。

L1和L2两
只灯泡是_________________关系(选填“串联”
或“并联”)。

3
1 2
3 0 A。

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