句子成分+名词语法讲与练(初高中英语语法一)
英语语法句子成分分析和练习题
英语句子成分分析一个句子至少由两部分构成，即主语和谓语，它们是句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语（包括双宾语中的直接宾语和间接宾语），表语，定语（包括前置定语及后置定语），状语，同位语（包括限制性同位语及非限制性同位语），补语。
一.主语：是一句话的中心，一个句子中需要加以说明或描述的对象如：They were teachers.(他们曾是老师。
)Time flies.（时光飞逝。
）这两句话中分别由代词They，名词Time作主语。
主语的位置：一般位于句首，由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。
The school is far from here.名词做主语She goes to school by bike.代词做主语Eight is a lucky number.数词做主语The blind need more help.名词化的形容词做主语Predicting the future is interesting.动名词做主语To be a doctor is my dream.不定式短语做主语That he forgot to tell me the time for the meeting caused lots of trouble.他忘了告诉我开会的时间给我带来了很多麻烦。
（从句）It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.（It形式主语，主语从句是真正主语）二.谓语：是对主语加以陈述，表示人或事物(主语)的动作和存在的状态英语中由动词be、动词have和行为动词来充当谓语动词谓语动词往往由一个或一个以上的助动词或情态动词加上主要动词构成。
谓语必须由动词或动词短语充当，因此动词不定式、动名词、分词为非谓语动词，不能作谓语。
且谓语动词可以体现时态，单复数的语法现象。
如：They were teachers.(他们曾是老师。
高中英语语法精讲：基本句子结构之句子成分
句子成分构成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分有主语和谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
1）主语（subject)一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。
大多数主语都在句首。
比如：1. The room is very clean. （名词）2. We often speak English. （代词）3. To teach them English is my job.（动词不定式）4. Swimming is good for our health. (动名词）5. What we need is food. （从句）6. The poor are everywhere in some countries. (the +形容词)2）谓语(predicate)谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态,说明主语“做什么”，“是什么”，“怎么样”。
谓语必须是动词，体现时态和语态，一般放在主语之后。
谓语分简单谓语和复合谓语：1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
如： He practices running every morning.2、复合谓语：a.由情态动词+动词原形或其他助动词加动词某种形式构成。
如：He can speak English.b. 助动词：帮助构成时态和语态，不同时态有不同的助动词,后加动词的某种形式构成谓语。
He doesn't like speaking Chinese.I have seen the film before.He didn't finish his homework last night.3) 表语(predicative)表语用以说明主语是什么或怎么样，它一般位于系动词之后，构成主系表结构，说明主语的状况，性质，特征等。
常见的系动词：1. 表状态：be2. 表感官：look, sound, smell, taste, feel3. 表变化：become, grow, turn, fall, get, go4. 表持续,保持：keep, remain, stay5. 表似乎,像：seem，appear例子：划线部分均为表语：•1. I am a teacher. （名词）•2. I am ten. （数词）•3. He became rich and successful. （形容词）•4. They are at home now. （介词短语）4）宾语（object）宾语：表示动作所涉及的对象，内容或承受者。
高中英语真题-学高中英语语法复习一句子成分简单句、并列句和复合句(含配套练习)
高中英语真题:学高中英语语法复习一句子成分简单句、并列句和复合句（含配套练习）（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如：During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词）We often speak English in class.（代词）One-third of the students in this class are girls.（数词）To swim in the river is a great pleasure.（不定式）Smoking does harm to the health.（动名词）The rich should help the poor.（名词化的形容词）When we are going to have an English test has not been decid ed.（主语从句）It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
谓语的构成如下：1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
如：He practices running every morning.2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
如：You may keep the book for two weeks. He has caught a bad col d. （2）由系动词加表语构成。
句子成分和基本的句型结构讲义初高中英语衔接课程
语法精讲：句子成分和基本句子结构知识点1 句子成分句子是表达思想的基本单位，主要句子成分（sentence elements）有主语（S）、谓语（V）、宾语（0）、补语（C）、状语（A）、表语（P）、定语（Attr.）等。
具体如下：1．主语（subject）：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。
如：The students are listening to me carefully. They want to learn English well. Learning English well isn't as hard as you think.学生们在认真听我讲课。
他们想学好英语，学好英语不像你想的那么难。
2.谓语(verb):说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。
如:He runs every morning.他每天早上跑步。
You may keep the book for two weeks.这本书你可以借两周。
The students are playing basketball on the playground.学生们正在操场上打篮球。
The film is interesting.这部电影很有趣。
3.宾语(object):指动作所涉及的人或事物。
一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词或介词之后。
有的动词后面可以接两个宾语,通常把其中表示人的宾语称为间接宾语(indirect object),把表示物的宾语称为直接宾语(direct object)。
如:He is going to buy a dictionary.他打算买本词典。
(动词的宾语)We should learn from him.我们应向他学习。
（介词的宾语）Lend me your book，please.请把你的书借给我。
语法：高中英语句子成分详细解析(教你如何分解英语句子)
英语句子成分(Members of a Sentence) 详细解析什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。
在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。
句子成分由词或词组充当。
现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
英语的基本成分有七种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）、状语(adverbial) 和补语（complement）。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下：一：ＳＶ（主＋谓）二：ＳＶＰ（主＋系＋表）三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一：ＳＶ（主＋谓）主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家！谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come.此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
Ｓ│Ｖ（不及物动词）1. The sun │was shining. 太阳在照耀着。
2. The moon │rose. 月亮升起了。
3. The universe │remains. 宇宙长存。
4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。
5. Who │cares? 管它呢？6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。
7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
语法英语句子的八大成分定义及例句
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定语
定语为句子的次要成分，起修饰限制名词或代词的作用，可分为前置定语和后置定语。一般由形容词性物主代词、数词、 形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词(短语) 或句子充当。
His father is a doctor. 他父亲是一名医生。 Mr. Green has two sons. 格林先生有两个儿子。 The girl under the tree is Kate. 在树底下的那个女孩是凯特。 The man downstairs couldn’t sleep well. 楼下的那个人不能睡好觉。 I bought a new dictionary. 我买了本新字典。 Can you find out the answer to the question？你能找到这个问题的答案吗？ Would you like something to drink? 你想要些喝的东西吗？ A man going to die is always kind-hearted. 人之将死，其言也善。 The suggestion sent to the committee was adopted. 送往委员会的建议被采纳了。 Do you know the man who is standing next to Mr. Green? 你认识站在格林先生旁边的那个人吗？
Welcome Unit语法句子成分和基本句型高一英语(人教版2019必修1)
Welcome Unit语法句子成分和基本句型高一英语（人教版2019必修1）句子成分和基本句型的概念:1. 句子的成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语和同位语。
(1) 主语：名词、代词主格、数词、动词不定式、动名词等如：I have a stomachache. 我胃痛。
(2) 谓语：动词，一般位于主语之后如：He put the book on the table.他把书放在桌上。
(3) 宾语：名词、代词宾格、数词、动词不定式、动名词等如：I lost my school ID card. 我丢了校园卡。
(4)表语：在连系动词之后的形容词、名词、代词、动词不定式、介词短语等如：My keys are in my schoolbag. 我的钥匙在书包里。
(5)定语：形容词、代词、数词、名词、动名词不定式、介词短语等如：The white model plane is hers. 白色的飞机模型是她的。
(6)状语：副词、介词短语、动词不定式、分词和分词短语等如：Sports star eats well. 运动明星吃得很好。
(7)宾语补足语：形容词、名词、代词、数词、动词不定式、分词等如：The loud music makes me nervous.吵闹的音乐使我很紧张。
(8)同位语：名词、数词、代词或从句如：Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.我们的新老师史密斯先生对我们很好。
(9)连系动词的种类：① be动词类：am，is，are，was，were②表示变化类：become，get，turn③感官动词类：look，sound，smell，taste，feel④表示延续性的动词：remain，stay，keep2. 简单句的五种基本句型英语句子按照结构来分，可以分为简单句，并列句和复合句。
简单句是含有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子。
英语语法中的9种句子成分
英语语法中的9种句子成分一.主语Subject“主语”中的“主”是主人、主导的意思。
（一）定义：主语是动作的发出者，通常为一个句子中第一个独立的名词【或名词性结构】。
也可以理解为主语就是句子中说明的人或事物【sb/sth】独立的：即不在短语中、不在从句中（二）句子中主句的4种形式：1.名词本身2.代词3.动词-ing/to do形式【注意：做状语的V-ing/to do 结构除外】4.主语从句【即主语是个句子，引导词that 不可省略】例句：The flower is beautiful.I love you.Teaching English is my job.To teach English today is my job.(补充：动词做主语的-ing形式称为动名词，to do形式称为不定式。
前者强调经常性、习惯性，后者强调阶段性、特定性、将来性。
)That she is still alive is a wonder.二.谓语Predicate（一）定义：谓语是主语发出的动作，通常为主语后的第一个独立的动词【或动词性结构】。
也可以说是用来说明主语的动作、状态和特征。
例句：He is singing.(其中的is是助动词，is singing 才是谓语)He likes singing.(likes是实意动词，所以谓语是likes)现在分词/过去分词前无助动词的不是谓语。
（三）非谓语动词有谓语动词，就有非谓语动词。
那么，什么是非谓语动词？非谓语动词即一个句子中，不是谓语的动词就是非谓语动词。
非谓语的三种形式：1.doing（表主动、进行）2.done动词过去式（表被动、完成）3.to do(表将来)例句：I saw a girl crying in a car.(crying表明女孩主动在哭并且是正在进行)Beaten by Bob,Tom was very sad.(beaten有两层含义，一是被别人打了，不是自己打的，是被动的。
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句子成分及名词1.句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、同位语七种主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。
主语：He bought a book . / China is a big country.谓语：I like dogs./ He is good at English.(由不同形式的动词充当)宾语：I have a dog./ My father bought me a book.定语：That is a beautiful flower./I have something to do.状语：He speaks English very well./I saw a bird in the tree./I went to school yesterday.补语：We hear him singing.表语：I am a teacher./She looks beautiful.同位语：We all like sports./ We Chinese people are brave and hardworking.一个主语谓语是唯一的Tom and I are good friends.I want to buy a car, but I have no money.He got up early, got dressed and went out2.名词一．分类专有名词：人名星期、月份、节日建筑、街道国家、城市非专有名词可数名词（单数/复数）（个体名词/集体名词）不可数名词(物资名词/抽象名词)二.相关知识点精讲2.其它名词复数的规则变化1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。
例如：two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays2）以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如：photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos；b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。
3）以f或fe 结尾的名词变复数时：a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves；c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
3.名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：由一个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。
但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。
但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。
3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
例如：people police cattle 等本身就是复数，不能说a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。
4）以s结尾，仍为单数的名词，如：a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。
b. news 为不可数名词。
c. the United States，the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。
例如："The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5）表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜）trousers,clothes等，若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）;suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。
6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。
4. 不可数名词量的表示1）物质名词a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。
比较：Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。
（不可数）These cakes are sweet.这些蛋糕很好吃。
（可数）b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。
例如：This factory produces steel.（不可数）We need various steels.（可数）c. 当物质名词表示份数时，可数。
例如：Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。
Two teas, please. 请来两杯茶。
2）抽象名词表示具体的事例时也可数。
例如：four freedoms 四大自由the four modernizations四个现代化物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量，如a glass of water 一杯水/ a piece of advice一则建议。
5. 定语名词的复数名词作定语一般用单数，但也有以下例外。
1)用复数作定语。
例如：sports meeting 运动会students reading-room 学生阅览室talks table 谈判桌the foreign languages department 外语系2）man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
例如：men workers women teachers gentlemen officials3）有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。
例如：goods train （货车）arms produce武器生产customs papers 海关文件clothes brush 衣刷4）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。
例如：two-dozen eggs两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan.一个五年计划7. 名词的格英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher's book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加" ' "，如：the workers' struggle工人的斗争。
3）凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。
4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。
5）如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。
例如：John's and Mary's rooms（两间）John and Mary's room（一间）6）复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。
例如：a month or two's absence三.巩固练习3.The students at colleges or universities are making ______ for the coming New Year.a. many preparationsb. much preparationc. preparationsd. preparation4.Paiting in _____ is one of their spare-time activities.a. oilb. an oilc. oilsd. the oil5.In the view of the foreign experts, there wasn’t ____ oil here.a. muchb. lots ofc. a great deal ofd. many6.The large houses are being painted, but ______.a. of great expenseb. at a great expensec. in a lot of expensesd. by high expense7.The room was small and contained far too ______.a.much new furniture c. much new furnituresb.many new furniture d. many new furnitures8.Jim was late for two classes this morning. He said that he forgot both of the ______.a. rooms numberb. room numberc. room’s numbersd. room numbersputers can do ______ work in a short time, but a man can not do ______ by himself.a great many…many c. much…a great dealb.great deal of…much d. many…a great many10.She didn’t know _____ he had been given.a. how many information c. how many informationsb. the number of information d. how much information11.He invited all of his ______ to join his wedding party.a. comrade-in-arms c. comrades-in-armb. comrades-in-arms d. comrade-in-arm12.All the ______ in the hospital got a rise last month.a. women doctors c. woman doctorsb. women doctor d. woman doctor13.After ten years, all these youngsters became_____.a. growns-ups c. growns-upb. grown-up d. grown-ups14.The police investigated those _____ about the accident.a. stander-by c. standers-byb. stander-bys d. standers-bys15.The Nazi kept those ______ in their concentration camp.a.prisoner-of-wars c. prisoners-of-warb.prisoners-of-wars d. prisoner-of-war16.The manager was greatly appreciate that _____ made by Linda lately.a. new reelb. news reelc. new-reelsd. news reels17.Mary’s dress is similar in appearance to her ______.a. elder sisterb. elder sister’sc. elder sistersd. elder sisters dress18.All the people at the conference are ______.a. mathematic teachers c. mathematics teacherb.mathematics teachers d. mathematic’s teachers19.Professor Mackay told us that ______ of lead are its softness and its resistance.a. some property c. propertiesb. some properties d. property20.Physics _____ with matter and motion.a. dealb. dealsc. dealingd. are四.答案3.C4.C5.A6.C7.A8.D9.C 10.D 11.C 12.A 13.D 14.B 15.B 16.B 17.B 18.C CB。