新人教版八年级上册生物期中复习
2024-2025学年人教版生物学八年级上册期中复习训练题(含答案)
2024-2025学年人教版生物学八年级上册期中复习训练题（含答案）一、选择题（本大题共25小题，共50分）1．下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的是（ ）类群主要特征动物A腔肠动物身体辐射对称；有口无肛门钩虫B扁形动物身体背腹扁平；左右（两侧）对称涡虫蛔虫C线形动物身体细长；体表有角质层；有口与肛D软体动物身体柔软；有外套膜门河蚌A．A B．B C．C D．D2．下列各项中能正确表示动物与其气体交换部位的有（ ）①蚯蚓﹣体壁②河蚌﹣鳃③蝗虫﹣气门④青蛙﹣鳃和皮肤⑤家兔﹣肺A．①②⑤B．①②④C．①③⑤D．②③⑤3．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（ ）A．①是气管、②是气囊、③是肺B．气体进入体内的途径是①→③→②C．家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的D．②和③都能进行气体交换，所以有人称其呼吸是“双重呼吸”4．下列关于鸟类适于飞行特点的分析，错误的是（ ）A．胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作B．身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力C．体温高而恒定，能保证飞行时所需能量的供应D．消化能力强且粪便排出及时，能减轻体重利于飞行5．下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是（ ）A．B．C．D．6．下列行为中能对水域环境有保护作用的是（）A．工厂和生活污染物的到处排放B．对海洋鱼类任意捕杀C．打捞水中污染物D．农田中大量使用农药、化肥7．人蛔虫是人体最常见的肠道寄生虫之一，尤其是儿童，寄生于人体小肠内，引起蝈虫病。
关于人蛔虫说法不正确的是（）A．人蛔虫寄生在人体内吸取人的营养，使人营养不良，面黄肌瘦B．由于人蛔虫在人体的消化道、胃里的繁殖、活动，使人常感觉肚子痛、胃痛C．预防蛔虫病应注意饮食卫生，注意饭前便后洗手D．成熟的雌虫和雄虫在人的胃里交配产卵8．具有“国宝”称号，并为我国所特有的珍稀哺乳动物是（）A．白鳍豚B．金丝猴C．大熊猫D．扬子鳄9．为合理开发和保护海洋鱼类资源，可采取的措施是（）①全面禁止捕捞②实行休渔期，划分休渔区③控制渔网眼大小④制定相应的法律法规．A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④10．狼的牙齿结构与家兔的不同，狼具有犬齿，犬齿的作用是（）A．切断食物B．磨碎食物C．撕裂食物D．挤压食物11．狒狒群中有“首领”，有严格的等级之分．这是下列哪种行为的主要特征（ ）A．繁殖行为B．社会行为C．学习行为D．先天性行为12．用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（ ）A．昆虫的取食行为B．昆虫之间的通讯C．昆虫的学习行为D．昆虫的迁徙行为13．下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ）A．早晚刷牙B．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C．不随地大便D．不喝生水，饭前便后洗手14．你知道十二生肖吗？“子鼠丑牛，寅虎卯兔，辰龙巳蛇，午马未羊，申猴酉鸡，戌狗亥猪．”在这十二种动物中，都属于哺乳动物的选项是（ ）A．牛、马、羊B．兔、鸡、狗C．虎、蛇、猴D．龙、蛇、鸡15．我国著名的“四大家鱼”是指（ ）A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼D．鳙鱼、鲫鱼、青鱼、带鱼16．变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说（）A．属于防御行为B．有利于逃避敌害C．有利于捕食D．前三项都有意义17．动物在生态系统中的角色是（）A．分解者B．消费者C．生产者D．B和C18．在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，鼠的数量就会（）A．缓慢上升B．迅速上升C．仍保持相对稳定D．先迅速上升后急剧下降19．下列是转基因植物的是（）A．大棚西瓜B．无籽西瓜C．抗虫棉D．太空椒20．下列不与仿生学关系密切的是（）A．雷达B．潜水艇C．荧光灯D．蛙泳21．下列各特征中，哪项说明爬行动物能更好地适应陆地环境（）①恒温②体表有角质鳞片或甲③有脊柱④有卵壳。
人教版八年级生物上册期中考试复习提纲
人教版八年级生物上册期中考试复习提纲一、腔肠动物和扁形动物1、水螅的生活习性：生活在缓流、清澈、水草丰富的池塘或水沟。
常附着在水草或他物上，以小型的水蚤、蠕虫为食。
2、水螅的形态：透明、辐射对称、1厘米，口周围有5～12条触手，可捕食。
腔肠动物是真正具有内、外两胚层的动物体壁由内、外胚层和中胶层构成。
3、水螅的生殖：无性生殖：出芽生殖（条件适宜时）有性生殖：产生卵细胞和精子4、消化功能：腺细胞分泌水解酶，进行细胞外消化；皮肌细胞吞噬作用，进行细胞内消化；5、细胞外消化的进化意义：使水螅的食物范围扩大了，营养状况可到了很大的改善；6、腔肠动物共同特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
7、腔肠动物与人类生活的关系：食用、药用、饵料、科研用、观赏；8、涡虫生态习性：涡虫生活在淡水溪流中的石块下，营自由生活；以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物；9、涡虫形态结构：涡虫生活在清澈的溪流中的石块下石块下，营自由生活；以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物；身体背腹扁平，左右对称，形状像柳叶，体长1——1.5厘米，背面呈褐色，腹面灰白色，密生绒毛。
身体两侧对称，也称为左右对称，身体可以分出前后、左右、背腹、前端感觉器官集中，能够感觉外界刺激，使身体定向运动，身体两侧或腹面有运动器官，这样的体形使运动更加准确、迅速，有利于动物的运动、捕食和防御。
10、寄生虫的共同特点是什么？消化系统简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠寄主体内的养料生活，生殖器官特别发达。
11、扁形动物共同特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
二、线性动物和环节动物1、蛔虫的形态：寄生在人的小肠内，靠吸食人的小肠内半消化的食糜生活。
长圆柱形，中断较粗，两端逐渐变细。
活虫乳白色或粉红色，体长可达20cm，体表有透明的角质层。
雌雄异体。
雌虫：较大、较长、尾端尖直。
雄虫：较小、较短、尾端向腹面弯曲。
消化管的结构简单，肠仅由一层上皮细胞构成，前端有口后端有肛门。
人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全
人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全一、选择题1．水螅身体上的刺细胞生长的位置和生理功能分别是（）A．外胚层，捕获食物B．内胚层，捕获食物C．外胚层，攻击和防御D．内胚层，攻击和防御2．近年来有用活水蛭吸取术后淤血、使血管畅通；又用水蛭配其他活血解毒药，应用于治疗肿瘤。
请问水蛭和下列哪种动物亲缘关系最近？（）A．蛔虫B．线虫C．沙蚕D．蜈蚣3．蜗牛与和涡虫的同特征是A．运动器官是足B．柔软的身体外面有外套膜C．身体有壳D．体内无脊柱4．下列对动物类群主要特征的描述，错误的是A．腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门B．鱼：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳C．软体动物：柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳；运动器官是足D．扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口有肛门5．下图是野生动物保护者在偷猎者的营地发现的动物头骨，据图分析，被偷猎的动物最可能是（）A．野驴B．野狼C．牦牛D．羚羊6．能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤7．有关两栖动物的叙述，正确的是A．受精过程不受水的限制B．幼体生活在水中C．终生用肺呼吸D．体温恒定8．下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是（）A．家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B．野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C．鲫鱼身体呈纺锤形，用鳃呼吸，适于在水中生活D．蚯蚓生活在土壤中，依靠肺进行呼吸9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。
木板、螺丝、松紧带模拟的结构在运动所起作用分别是（）A．杠杆、动力、支点B．支点、动力、杠杆C．杠杆、支点、动力D．动力、支点、杠杆10．生物的结构总是与功能相适应的，如运动依赖于一定的结构基础。
人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全
人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全一、选择题1．水螅身体上的刺细胞生长的位置和生理功能分别是（）A．外胚层，捕获食物B．内胚层，捕获食物C．外胚层，攻击和防御D．内胚层，攻击和防御2．自由生活的线形动物是A．绦虫B．血吸虫C．秀丽隐杆线虫D．丝虫3．南非周边海域发现一种新甲壳类动物，形似龙虾，体型较小，属于节肢动物。
下列不属于节肢动物的主要特征的是A．身体分节B．体表有外骨骼C．足和触角分节D．有三对足，两对翅4．生物的形态结构既是分类的主要依据，也体现了与其功能的适应。
某兴趣小组同学在观察鲫鱼形态结构时作如下记录。
其中错误的是（）A．鳍是它的运动器官，游泳时的动力来自各种鳍的摆动B．身体两侧各有一条侧线，能够感知水流和测定方向C．体表有鳞片覆盖，鳞片的表面有黏液，起保护身体的作用D．身体分为头部、躯干部和尾部三部分5．下列各项中，不直接．．．体现“结构与功能相适应”观点的是（）A．骆驼生活在炎热缺水荒漠中，尿液很少B．人的心脏中有瓣膜，可以防止血液倒流C．蛇的体表有鳞片覆盖，能减少水分散失D．根尖成熟区有大量的根毛，适于吸收水分6．下图是野生动物保护者在偷猎者的营地发现的动物头骨，据图分析，被偷猎的动物最可能是（）A．野驴B．野狼C．牦牛D．羚羊7．鸟类有许多适应飞行的特点，下列描述正确的是（）A．鸟类体温恒定，所以能够飞行B．鸟类的气囊能贮存空气，与肺一样能进行气体交换C．鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重D．鸟类的翼（翅膀）的肌肉最发达，为飞行提供强大的动力8．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着这个民族所有人的精神风貌。
下列哪项是亥猪、巳蛇和酉鸡的共同特征：（）A．胎生哺乳B．体温恒定C．身体被毛D．用肺呼吸9．如图是某同学绘制的人体骨、关节、肌肉关系模式图，其中正确的是（）A．B．C．D．10．如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图，有关叙述不正确的是（）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成11．少年儿童如果长期不注意保持坐、立和行走的正确姿势，会使自身骨骼变形，原因是（）A．骨内无机物的含量超过2/3 B．骨内有机物的含量超过1/3C．骨内有机物的含量超过2/3 D．骨内无机物的含量超过1/312．当放学回家看到妈妈精心准备的美味鸡腿,你忍不住拿起一个送入口中。
人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全doc
人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全doc一、选择题1．通过观察，可以发现水螅的身体只能分出（）A．前后B．左右C．背腹D．上下2．做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）A．体节B．环节C．环带D．体带3．节肢动物是最大的动物类群，下列节肢动物属于昆虫的是（）A．瓢虫B．蜘蛛C．蜈蚣D．河虾4．某同学为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验。
取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，甲组：鲫鱼不做任何处理，乙组：鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来，两条鱼同时放入水中观察。
这个实验探究的是哪种鳍的作用？（）A．胸、腹鳍B．背鳍C．臀鳍D．尾鳍5．如图是鸟的呼吸系统、骨骼、肌肉示意图，下列描述错误．．的是（）A．鸟类气体交换的器官是甲图的②和③B．乙图中的④上高耸的突起叫做龙骨突C．丙图的⑤附着在乙图的④上，可以牵动两翼D．甲、乙、丙的结构特点都与鸟类飞行相适应6．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器．你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A．青蛙B．老鹰C．猫D．乌龟7．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②幼体用鳃呼吸③生殖和发育离开了水④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸A．①②④B．①③⑤C．②③④D．③④⑤8．下列动物中，能用鳃呼吸的是（）A．河马B．鲸鱼C．鲨鱼D．鳄鱼9．用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是（）A．肌肉 a 收缩，肌肉 b 舒张B．肌肉 b 收缩，肌肉 a 舒张C．肌肉 a、b 同时收缩D．肌肉 a、b 同时舒张10．下列关于骨骼肌、骨和关节的说法不正确．．．的是（）A．人体的骨骼肌有600多块B．骨与骨的连结叫关节C．人体有206块骨D．骨松质中，终生具有红骨髓11．下列关于骨骼肌的叙述中，错误的是（）A．人体骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成B．一块完整的骨骼肌属于器官C．骨骼肌具有受刺激而收缩的特性D．组成人体骨骼肌的肌腱部分主要由肌肉组织构成12．如图当我们做伸肘动作时，图中的①和②所处状态分别是（）A．都处于收缩状态B．都处于舒张状态C．①收缩，②舒张D．①舒张，②收缩13．下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是A．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性B．人在伸肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D．由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作14．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用，如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）A．骨本身是不能运动的B．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的C．②内有滑液，可以减少骨与骨之间摩擦D．③从①中滑出的现象叫脱臼15．根据表中内容，下列相关结论不恰当的是（）A．表中动物的运动都需要能量B．只有具有肌肉和骨骼的动物才能进行运动C．动物具有不同的运动方式和运动器官D．动物的运动器官和运动方式与环境相适应16．有关动物运动的下列叙述中，不正确的是A．动物运动的形式多种多样，是自然选择的结果B．动物的运动需要消耗能量，能量来源于所摄取的食物C．各种动物的运动都是通过骨骼肌收缩牵动骨绕关节转动产生的D．鸟的身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行17．在草原上，狮子的奔跑速度非常快，主要是为了（）A．向同伴炫耀B．捕获食物C．锻炼身体D．寻找配偶18．动物运动的意义不包括A．逃避敌害B．争夺食物和栖息地 C．完成求偶和交配D．利于睡眠19．动物的社会行为特征不包括（）A．群体内部成员之间有明确的分工B．群体内部一定有一个首领C．群体内部成员之间能够进行信息交流D．有的群体中还形成等级20．关于社会行为的叙述，错误的是（）A．社会行为有利于动物个体及群体的生存B．所有群体生活的动物都有社会行为C．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确的分工D．具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言21．下列动物的行为属于学习行为的是（）A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶22．下列动物行为不属于先天性行为的是（）A．蜻蜓点水B．孔雀开屏C．鹦鹉学舌D．金鸡报晓23．从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（）A．学习行为学习行为B．先天性行为学习行为C．学习行为先天性行为D．先天性行为先天性行为24．下列各种行为中，与其他行为不属于同一类型的是（）A．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物B．公鸡的绕道取食C．青菜虫总是取食白菜等十字花科植物D．小鼠走迷宫，通过“尝试与错误”顺利吃到食物25．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥,辛勤三十日，母瘦雏渐肥”这描绘的是鸟类的A．取食行为B．繁殖行为C．攻击行为D．防御行为26．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，这句诗里描绘了蛱蝶和蜻蜓的（）A．觅食行为、觅食行为B．繁殖行为、防御行为C．觅食行为、繁殖行为D．繁殖行为、争斗行为27．动物在生物圈中的作用非常重要，这是因为（）A．动物是人类食物的唯一来源B．动物作为生物圈中的消费者能促进物质循环C．动物能吸收空气中的二氧化碳D．动物能释放氧气28．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是A．帮助植物传粉B．维持生态平衡C．促进生态系统的水循环D．帮助植物传播种子29．下列各项关于蘑菇的描述,不正确的是（）A．蘑菇属于多细胞的真菌B．蘑菇的菌体是由菌丝组成的C．蘑菇在生态系统中扮演生产者D．蘑菇是通过孢子生殖30．下列有关细菌的叙述中，错误的是（）A．细菌很小，肉眼观察不到其形态结构B．细菌的形态有球形、杆形和螺旋形三种基本形态C．细菌进行分裂生殖，繁殖速度很快D．细菌都是生物圈中的分解者二、实验探究综合题31．呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。
人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全doc
人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全doc一、选择题1．猪肉绦虫最发达的器官是（）A．运动器官B．感觉器官C．生殖器官D．消化器官2．下列都属于环节动物的是A．蚯蚓、鼠妇、水蛭 B．沙蚕、蚯蚓、水蛭 C．蝗虫、蚯蚓、沙蚕D．蛔虫、沙蚕、水蛭3．蜗牛与和涡虫的同特征是A．运动器官是足B．柔软的身体外面有外套膜C．身体有壳D．体内无脊柱4．如图是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物，它生活在水中，体表覆盖细鳞，用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动游泳，请你判断它和下列哪一动物同属一类()A．蚯蚓B．乌贼C．海葵D．金鱼5．如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。
下列说法不正确的是（）A．①可以是卵生B．②可以是脊椎动物C．③可以是恒温动物D．④可以是鱼类6．下列与脊椎动物有关的叙述，正确的是（）A．鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定B．两栖类的生殖过程不受水的限制C．爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物D．只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳7．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物8．海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是（）A．用皮肤呼吸B．用肺呼吸C．用鳃呼吸D．用气管呼吸9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。
木板、螺丝、松紧带模拟的结构在运动所起作用分别是（）A．杠杆、动力、支点B．支点、动力、杠杆C．杠杆、支点、动力D．动力、支点、杠杆10．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（）A．屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张B．①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上C．屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的D．人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制11．下列各项叙述中，正确的是A．骨的运动要靠骨骼肌的牵引B．骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹两部分组成。
人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全
人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全一、选择题1．身体呈辐射对称，体表有刺细胞的生物是（）A．海月水母B．涡虫C．华枝睾吸虫D．沙蚕2．蛔虫是常见的肠道寄生虫，下列哪项特征与它的寄生生活无关（）A．体表有角质层B．身体呈圆柱形C．消化管结构简单D．生殖器官发达3．环节动物和节肢动物的共同特征是（）A．足分节B．身体分节C．具有外骨骼D．具有贝壳4．生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验。
取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，一条不做任何处理，另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来，再用木板夹住④部位并用绳子捆绑，两条鱼同时放入水中观察。
分析回答，这个实验探究的问题是（）A．鱼鳍与运动的关系B．鱼的侧线与运动的关系C．鱼的体型与呼吸的关系D．鱼鳞与呼吸的关系5．图是家鸽的呼吸系统示意图，下列叙述正确的是（）A．①是气管，②是肺，③是气囊B．②和③的外面都包绕着丰富的毛细血管，利于进行气体交换C．②和③的壁都很薄，只有一层细胞构成，利于进行气体交换D．家鸽飞行时，气囊辅助肺进行呼吸，提高了呼吸效率6．受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就暂停发育，原因是外界（）A．温度太低B．温度太高C．具有空气D．具有阳光7．下列与青蛙的发育过程不同的动物是（）A．蟾蜍B．大鲵C．蝾螈D．鳄鱼8．下列叙述中，正确的是（）A．两栖类的生殖过程不受水的限制B．爬行类是真正的陆生动物C．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D．哺乳类仅生活在陆地上9．某同学在学习完运动系统的组成后，决定利用手边的材料制作骨骼肌牵动骨运动的模型，如图中的木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）A．骨、骨骼肌、关节B．骨、肌腹、关节C．骨、肌腱、关节D．骨、骨骼肌、关节囊10．如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况，下列叙述中，不正确的是A．骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B．骨在盐酸中浸泡时，该类物质不被溶解C．在b年龄段，骨既坚固又有弹性D．在c年龄段，骨受到外力冲击，易发生骨折11．体育课上，关于投铅球动作的完成，下列分析不正确的是（）A．关节包括1、2、3、5 B．3内的滑液和4可以使关节灵活C．投掷时的动力来自8 D．投铅球动作时7收缩，6舒张12．生物的结构与功能相适应是最基本的生物学观点，如人体运动依赖于一定的结构基础。
生物人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全
生物人教版八年级生物上册期中期中复习知识点大全一、选择题1．猪肉绦虫最发达的器官是（）A．运动器官B．感觉器官C．生殖器官D．消化器官2．下列哪个不是环节动物的特点（）A．身体分节B．体表干燥光滑C．体表有粘液D．生活在水中或潮湿的陆地上3．下列哪种动物不属于昆虫（）A．蝗虫B．蜘蛛C．蚂蚁D．瓢虫4．下列关于鱼类的说法中，错误的是（）A．“四大家鱼”是指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．属于脊椎动物C．章鱼、带鱼、鲍鱼都是鱼D．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳5．如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（）A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔B．用[2]肺呼吸，[3]气囊辅助呼吸C．骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重D．家鸽的嗉囊可以对食物进行充分的研磨和初步消化6．“几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥7．小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．[虎]头[蛇]尾B．[鹬][蚌]相争C．[蛛]丝[马]迹D．[鸡][犬]不宁8．下列关于胎生、哺乳的叙述正确的是（）A．所有哺乳动物都是以胎生的方式繁殖后代 B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．胎生、哺乳提高了幼仔的死亡率9．篮球运动是很多同学非常喜受的体育运动，如图表示投篮动作。
下列叙述正确是（）A．投篮过程中，骨本身是能运动的B．图中肱三头肌的变化是先舒张后收缩C．只要运动系统完好，就能完成投篮动作D．人的运动系统由骨和关节组成10．体育课上，关于投铅球动作的完成，下列分析不正确的是（）A．关节包括1、2、3、5 B．3内的滑液和4可以使关节灵活C．投掷时的动力来自8 D．投铅球动作时7收缩，6舒张11．如图为人的屈肘和伸肘动作示意图，下列有关描述正确的是A．甲图为屈肘动作，①舒张、②收缩B．甲图为伸肘动作，①收缩、②舒张C．乙图为屈肘动作，①收缩、②舒张D．乙图为伸肘动作，①舒张、②收缩12．当你由伸肘状态变为屈肘状态时（如右图），你的上肢肌肉 X和Y会分别处于什么状态？A．X收缩、Y收缩B．X舒张、Y收缩C．X舒张、Y舒张D．X收缩、Y舒张13．排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作，关于这些动作的分析不正确．．．的是（）A．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成B．由一块骨骼肌收缩完成C．神经系统发出“指令”引起骨骼肌收缩，牵动其所附着的骨产生运动D．体现了关节的牢固和灵活14．下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是A．运动系统由骨、关节和肌肉组成B．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果C．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D．一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上15．《中国女排》是一部反映几代排球女将们在赛场上挥洒着热血和青春以及她们不服输的拼搏精神的电影。
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重点、难点识记
第一章 动物的主要类群
• • • • • • • 一、腔肠动物和扁形动物 二、线性动物和环节动物 三、软体动物和节肢动物 四、鱼 五、两牺动物和爬行动物 六、鸟 七、哺乳动物
一、腔肠动物
腔肠动物
扁形动物
• 种类：自由生活：涡虫 • 寄生：华枝睾吸虫、日本血吸虫、绦虫
扁形动物
动物的运动
动物的运动
动物的运动
பைடு நூலகம்
动物的行为
动物的行为
扁形动物
线形动物
线形动物
环节动物
环节动物
软体动物
• 种类： • 双壳类：河蚌、扇贝、文蛤、缢圣 其它：石鳖、蜗牛、乌贼
软体动物
软体动物
节肢动物
蝗虫
蝗虫
节肢动物
鱼
鱼
两牺动物
两牺动物
爬行动物
鸟
鸟
哺乳动物
哺乳动物
第二章 动物的运动和行为
• 一、动物的运动 • 二、先天性行为和学习行为