浅议高校资产管理

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浅谈高校资产管理现状及对策

浅谈高校资产管理现状及对策

浅谈高校资产管理现状及对策前言高校作为国家教育体系的重要组成部分,拥有大量的资产,包括教学设备、实验仪器、图书馆藏书等。

然而,当前高校资产管理存在许多问题,这些问题既影响了高校资产的立体化、系统化管理,也制约了高校资产的增值效益。

本文旨在探讨当前高校资产管理的现状及存在问题,并提出相应的对策。

高校资产管理的现状资产管理流程不规范当前高校资产管理存在许多流程不规范的情况。

例如,有的高校在资产采购过程中,由于采购人员能力不足,造成采购过程中存在招投标不公、收受回扣等问题;有的高校在资产管理中存在信息不对称的问题,造成资产评估信息不准确;有的高校在处理资产报废、报损等问题时,存在审批不严、记录不详等情况。

资产能力不足高校资产管理中存在资产管理人员能力不足的问题。

一般来说,高校资产管理工作需要具备专业知识和业务经验,但是在一些高校中,由于部门之间的互动不够紧密,资产管理团队的专业水平无法得到提高。

资产标准化程度低高校资产管理在标准化和规范化方面存在不足。

目前国家在资产管理工作中制定了一系列的标准和规范,但有的高校还未完全按照标准和规范要求去执行,这样就难以保证资产管理工作的高效性和规范性。

高校资产管理的对策建立规范的流程标准高校应该建立规范的流程标准,从采购到使用到维护到报废的每个环节都应该流程化、制度化、标准化。

并且应该每年进行一次大规模的流程检查,对不规范的环节进行整改。

加强资产管理培训高校应该加强对资产管理人员的培训工作,提高其专业素养和业务技能,使其能够按照规范执行资产管理工作。

此外,应该建立考核、评价机制,确保培训成果得以落实。

提高资产标准化程度高校应该按照国家资产管理标准和规范,建立资产档案、评估机制、维修保养机制等。

并且应该根据高校实际情况,在国家标准基础上建立本校的资产管理标准和规范,使资产管理的标准化程度更高。

总结高校资产是高等教育发展的重要支撑,资产管理也是高校管理工作的一个重要环节。

浅议高校资产管理存在的问题、成因与解决方法

浅议高校资产管理存在的问题、成因与解决方法

浅议高校资产管理存在的问题、成因与解决方法引言高校作为一种特殊的组织形式,其资产管理也存在着一些问题。

本文将从高校资产管理问题的存在、成因以及可能的解决方法等方面进行分析和讨论。

问题存在高校资产管理存在的问题主要体现在以下几个方面:1.资产信息记录不完善:许多高校在资产信息的记录上存在不完善的情况,导致对资产的实际情况掌握不准确,给资产管理带来困难。

2.资产使用效益低下:部分高校存在资产使用效益低下的情况,例如一些设备闲置率高,使用寿命较短等,浪费了宝贵的资源。

3.资产维护不及时:一些高校对于资产的定期维护不够重视,导致一些设备出现故障后才进行修理,给高校带来经济上的损失。

4.资产监管不到位:高校资产的监管工作也存在问题,一些资产管理人员的监管意识不强,在资产流动和使用方面存在不规范的情况。

成因分析上述问题的存在主要有以下几个成因:1.管理体系不完善:一些高校的资产管理体系不够完善,缺乏规范和有效的管理制度,导致资产管理工作的效果不佳。

2.缺乏专业化人才:高校资产管理需要专业知识和技能的支持,但是由于一些高校对资产管理人员的培养和选拔不够重视,存在专业化人才短缺的问题。

3.经费限制:一些高校的经费限制导致了资产管理工作的困难,无法提供足够的资金用于购置、维护和更新资产。

4.信息化水平不高:高校的信息化水平对资产管理也有一定的影响。

缺乏先进的信息技术支持,难以进行精细化、自动化的资产管理工作。

解决方法针对高校资产管理存在的问题,可以从以下几个方面着手解决:1.完善管理体系:建立规范、科学、严密的资产管理制度,明确各项管理职责和流程,确保资产管理工作的顺利进行。

2.提高人员素质:加强对资产管理人员的培养和选拔,培养一支专业化、高素质的资产管理队伍,提升其管理能力和专业水平。

3.加大投入力度:增加对高校资产管理的投入,提供充足的经费用于购置、维护和更新资产,确保资产的正常运行和高效利用。

4.推进信息化建设:加强高校信息化建设,提升信息化水平,借助先进的信息技术手段来优化资产管理流程、提高管理效率。

高校国有资产管理工作浅析

高校国有资产管理工作浅析

高校国有资产管理工作浅析随着我国经济的不断发展和改革开放的不断深化,高校国有资产管理工作也成为了高校管理中的一个重要组成部分。

高校国有资产管理工作关系到高校的长远发展和稳定运行,对于高校来说具有极其重要的意义。

本文将从国有资产管理的概念和特点、高校国有资产管理工作的现状和存在的问题、以及提升高校国有资产管理工作的对策等方面进行浅析。

一、国有资产管理的概念和特点国有资产,是指国家以国家所有权为主体,依法所有、依法管理的非金融资产,主要包括土地、自然资源等。

国有资产的管理,是指国家对国有资产实施所有权保护与管理的活动。

国有资产管理,是指国家对国有资产依法进行有效、合理的保护、开发、利用和监督管理的工作。

国有资产管理具有以下特点:1. 国家所有权:国有资产是国家所有的资产,只有国家有权依法管理和支配;2. 公共性:国有资产是为公共利益服务的资产,其管理目标以实现国家利益和社会效益为最终目的;3. 法律性:国有资产管理必须依法进行,严格遵守法律法规,保证资产的安全和合法权益。

二、高校国有资产管理工作的现状和存在的问题随着我国高校体制改革的不断深化,高校国有资产规模不断扩大,管理工作也面临新的挑战和问题。

在高校国有资产管理工作中,存在以下问题:1. 理念滞后:部分高校在国有资产管理工作中缺乏现代理念,对于国有资产的专业管理和运营模式了解不够,滞后于时代发展的要求;2. 制度不完善:高校国有资产管理制度存在漏洞,管理流程不够规范和透明,缺乏有效的监督体系和问责机制;3. 人员素质不高:部分高校国有资产管理工作人员缺乏专业知识和业务技能,导致管理工作效率低下和管理水平有限;4. 风险意识薄弱:部分高校对于国有资产安全和风险防范意识不强,管理工作中容易出现疏于管理和监管不到位等问题。

浅议高校资产管理存在的问题、成因与解决方法

浅议高校资产管理存在的问题、成因与解决方法

浅议高校资产管理存在的问题、成因与解决方法【摘要】高校资产管理存在着诸多问题,主要包括资产管理混乱、资产流失严重、设备维护不及时等。

问题的成因主要是管理制度不完善、人员素质不高、监管力度不够等方面。

解决方法可以从建立完善的资产管理制度、加强人员培训、提高监管力度等方面入手。

解决这些问题至关重要,可以有效提高高校资产利用率,避免资源浪费,提升资产管理效率和质量,确保高校资产管理的安全和稳定。

【关键词】高校、资产管理、问题、成因、解决方法、重要性、背景介绍、正文、结论。

1. 引言1.1 背景介绍高校资产管理是指高校对自身资产进行有效管理和运用的过程,包括固定资产、流动资产以及其他各类资产。

随着社会的发展和高校规模的扩大,高校资产管理面临着一系列问题和挑战。

高校资产管理存在着资产分类不清、管理混乱的问题,导致资产利用率低、资产使用效率不高,存在着一定的浪费现象。

高校在资产采购、维护和更新方面存在较大的不规范问题,造成了资源的浪费和劳动力的浪费。

在资产管理过程中,缺乏科学的管理制度和规范的管理程序,也是高校资产管理存在的问题之一。

这些问题的存在,严重影响了高校资产的使用效益和管理效率,制约了高校的可持续发展。

有必要深入研究高校资产管理存在的问题及成因,探讨相应的解决方法,促进高校资产管理水平的提高和改善。

2. 正文2.1 高校资产管理存在的问题在高校资产管理中存在着如下一些问题:首先是资产管理信息化水平不高,很多高校仍在使用传统的手工管理方式,导致管理效率低下。

其次是资产管理责任不明确,不同部门之间存在管理漏洞和责任推卸现象。

第三是资产管理过程中存在监管不力的情况,导致资产的流失和浪费。

还有高校资产管理中存在的资产冗余、无效利用等问题,影响了高校的发展和效益。

在高校资产管理中还存在着资产损坏和盗窃的问题,由于管理不善和安全措施不力,导致校园内部和外部的资产被破坏和失窃。

这些问题严重影响了高校的正常运转和教学科研活动,也影响了高校资产的保值和增值。

浅议高校国有资产的管理问题

浅议高校国有资产的管理问题

浅议高校国有资产的管理问题引言高校作为我国教育体系的重要组成部分之一,拥有大量的国有资产。

这些资产包括校园建筑、实验设备、图书馆藏书等,对于保障高校教育质量和科研能力发挥着重要作用。

然而,随着高校规模的扩大和发展的需要,高校国有资产管理面临着一系列的问题。

本文将就高校国有资产管理问题进行浅议,并分析可能的解决方案。

高校国有资产管理问题的现状决策权不明确高校国有资产涉及到多个部门和决策层面,但决策权的归属往往不明确。

校方、政府部门、财务部门等关于资产的决策和使用往往出现分歧,导致资产管理不当。

资产使用效率低下部分高校国有资产的使用效率较低,部分设备闲置或者使用率低,图书馆的藏书量大但借阅率低。

这些现象表明高校国有资产的利用率和效益还有提升的空间。

监管不到位在高校国有资产管理中,监管机构的力度和效果不够,对资产的监督和审核不够严格,容易导致资产流失和浪费。

解决高校国有资产管理问题的思路加强顶层设计,明确决策权高校国有资产管理需要明确决策权的归属,建立清晰的决策流程和机制。

各相关部门之间需要加强沟通和合作,确保决策的科学性和合理性,有效避免决策权的争夺和混乱。

推行绩效考核,提高资产利用效率建立绩效考核机制,对高校国有资产的利用效率进行评估。

对于效率低下的资产,采取相应措施,例如设备共享、资源整合等,提高资产利用效率。

通过激励机制,推动高校改善资产利用情况。

强化监管力度,加强资产管理加强对高校国有资产的监管,建立健全的监督机制。

加大对资产使用情况的审核力度,加强对资产的巡查和检修,及时发现和解决资产管理中存在的问题,确保资产的安全和有效利用。

结论高校国有资产的管理问题是一个复杂的系统工程,涉及到多个方面的因素。

通过加强顶层设计,明确决策权;推行绩效考核,提高资产利用效率;强化监管力度,加强资产管理等措施,可以有效改善高校国有资产管理问题。

这将有助于提高高校国有资产的效益,推动高校的发展。

注:本文内容为笔者个人观点,仅供参考,不代表任何机构或组织的立场。

浅议高校固定资产管理

浅议高校固定资产管理

浅议高校固定资产管理【摘要】高校固定资产管理是高校管理工作中至关重要的一环。

本文结合实际情况,分析了高校固定资产管理的重要性、现状、挑战和问题,提出了相应的对策和建议,介绍了实施方法。

在提出总结的也展望了未来高校固定资产管理的发展方向,并呼吁对其持续改进。

通过本文的探讨,可以帮助高校管理者加深对固定资产管理的认识,提升管理水平,有效提高资产利用率和管理效率,为高校的可持续发展提供有力保障。

【关键词】高校固定资产管理、重要性、现状分析、挑战、问题、对策、建议、实施方法、总结、展望、持续改进。

1. 引言1.1 浅议高校固定资产管理高校固定资产管理是高校管理工作中至关重要的一环,它直接关系到高校资产的安全、有效利用和长期发展。

固定资产是高校资产中最重要的组成部分,包括校舍、教学设备、实验仪器等。

高校固定资产管理的科学性和规范性对于保障高校正常运转和教学科研工作具有至关重要的意义。

在当今社会经济发展日新月异的背景下,高校固定资产管理已经面临着日益复杂的挑战和问题。

如何有效管理固定资产,提高资产利用率,确保资产安全,成为高校管理者亟需思考和解决的问题。

高校固定资产管理也需要不断创新和改进,与时俱进,适应新时代发展的需要。

在本文中,将对高校固定资产管理的重要性、现状分析、挑战和问题、对策和建议,以及实施方法进行深入探讨,希望能够为高校管理者提供一些有益的思路和参考。

我们也将探讨未来高校固定资产管理的展望和持续改进,以期能够更好地推动高校固定资产管理工作的科学发展。

2. 正文2.1 高校固定资产管理的重要性高校固定资产管理是高校运行与发展的重要组成部分,具有至关重要的意义。

高校固定资产的规模庞大,涉及到大量资金,是高校资产的重要组成部分。

有效管理固定资产,能够保障高校正常的教学科研活动和后勤保障。

高校固定资产的管理直接关系到高校的办学质量和声誉。

如果固定资产管理不善,容易导致资产流失、浪费,甚至影响到教育教学的正常开展。

浅析高校国有资产管理存在的问题与对策

浅析高校国有资产管理存在的问题与对策

浅析高校国有资产管理存在的问题与对策高校国有资产管理是我国高等教育领域中一个重要的管理工作,它关系着高校的发展和稳定。

然而在实际操作中,高校国有资产管理存在诸多问题,这些问题严重影响了高校的经济效益和财务管理。

本文将从几个方面对高校国有资产管理存在的问题进行浅析,并提出相应的对策。

高校国有资产管理存在的问题之一是管理体制不完善。

目前,高校国有资产管理存在着部门职责不明确、管理权限不足、效率低下等问题。

有些高校国有资产管理部门的存在形式和管理模式不够完善,导致在国有资产的管理和使用上出现了一些混乱。

高校国有资产管理存在的问题之二是监管机制不健全。

高校国有资产管理的监管机制需要政府相关部门的密切配合和监督,但在实际操作中,由于政府相关部门监管不力、信息不透明等问题,往往导致高校国有资产管理方面的失职和渎职现象频频发生。

高校国有资产管理存在的问题之三是缺乏科学有效的管理方法。

对于高校国有资产的管理,一些高校还存在着管理方法滞后、管理手段简单、管理效果欠佳等问题,导致了高校国有资产的管理工作缺乏科学性和系统性。

接下来,针对上述问题,笔者提出以下对策。

高校国有资产管理需要加强管理体制建设。

要强化高校国有资产管理部门的职能和责任,明确管理权责,建立高效的管理机制,完善管理制度和规章制度,提高管理效率。

高校国有资产管理需要加强监管机制建设。

政府相关部门应该加强对高校国有资产管理的监管,建立健全的监管机制和制度,督促高校依法合规经营,保障国有资产的安全和有效利用。

高校国有资产管理需要加强科学有效的管理方法。

高校国有资产管理部门应该引进先进的管理理念和方法,提升管理水平和技术水平,探索适合高校国有资产管理的新途径和新方法,以提高管理效率和管理质量。

高校国有资产管理存在着一系列问题,应该引起高度重视和深入研究。

只有不断加强管理体制建设、加强监管机制建设和加强科学有效的管理方法,才能够有效解决高校国有资产管理存在的问题,提升高校国有资产管理的水平,推动高校的健康发展。

浅议高校国有资产管理

浅议高校国有资产管理

共性 问题 。
( 1) 国 有资产 管理 意 识 淡 薄 。 长 期 以来 , 在 国
家计划经 济体 制下 , 靠吃 “ 皇 粮 ” 发 展 的高校 , 对 国家投 人 的国有 资产 的地位 、 作用及 管理的重要
性认 识 不足 , 造 成管理 不 善 , 对所 属 国有 资产缺
乏产权 意识 。 一 直认为 高校 是专 门承担教 学科研
【 高 校 资 产 的管 理 】
浅议 高校 国有 资产 管理
王小兰
随 着 教 育体 制 改 革 的 深化 和 社会 主义 市场 一 定 权 威性 、 独 立 性 的 管理 权力 机 构 。 然 而 , 计划
经 济体制改 革 的建立 和 发展 , 国 家投 人 到教 育事
业 单位 的 国 有 资产 和 高校 利用 自有 资金 形 成 的 各类 资产 已 颇具 规模 。 它是 国有 资产 的重要 组成 部 分 , 也是 高 校发展 教育 、 提 高 教学 质量 和 科研 水 平 以求生 存 和发展 的物质技 术基 础 。 加 强和 完 善高校 国有资 产管理 , 对 于防止 国有资产 无端 流 失 、 促 进 高校 国有 资 产 的合 理有 效 使用 、 提 高 国 有 资产使用 中的经济 效 益 和社 会效 益都有 十 分 重 要 的 意 义 。 因 此 , 高校 必 须切 实加强 国 有 资产 管 理 。 本文针对 当前 高校 国有资 产的现 状和 管理 中存 在 的 主 要 问 题 以 及 加强 高 校 国 有 资产 管 理 的思路 和对 策 做一些 必要 的探讨 。
、 2000 年第 4 期
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变 大 ,为我 国高 等教 育 事业 发 展 做 出 了重 要 的 贡
献。 高 等 院校 的 固定资 产不 仅 仅是 高 校正 常教 学 、 科 研 以及 行 政 管理 的物 质基 础 ,也 是衡 量 高 等 院 校 办 学水 平 的 重要 指 标 ,高校 的 资产 管 理 水 平 直 接 关 系到 高 校 的建 设 水平 。 当前 我 国部 分 高校 存
摘 要 : 在 当前 社 会 经 济 条件 之 下 , 高校 资 产管 理 对 高校 的 长期 发 展 至 关 重要 。我 国部 分 高校 在 资 产 管理 方 面存 在 管 理 制 度 不 完善 , 管理 意 识 落后 ; 管理 方法 落后 , 资 产账 实 不符 ; 资产购置不舍理 ; 资产 使 用效 益 低 下 等 诸 多问 题 . .要 解 决 以 上 问 题, 则 必 须 完善 管理 制 度 , 改善 管 理 方 法 , 加 强 资 产 购 置预 算 , 提 高 固定 资产 的 使 用 效 益 。 关键词 : 高校 资 产 管 理 : 存 在 问题 ; 建 议 对 策 中图 分 类 号 : G 6 4 7 文 献标 识 码 : A 文章编号: 1 0 0 6 . 6 3 6 5 ( 2 0 1 3 ) 0 3 0 0 9 0 — 0 3
的办学 和建 设方 向 。 当前 部分 高校 肯 日的求 全 、 求
贵 的 固定 资 产 严重 浪 费 , 固定 资 产 管 理 十分 混 乱 。
本 文将 结 合 笔 者 多 年 高校 资产 管 理 的 工作 经 验 , 指 出我 国部 分 高校 资 产 管理 中存 在 的 问题 ,并 给
的物质 财 富 。
( 三) 完善 高校 资产 管 理 可 以有 效 引 导 高校 科
学发展
置 同定 资 产 之 后 忽 视 对 固定 资 产 的科 学 管 理 , 导
致 资 产重 复 购 置严 重 , 资 产 利用 效 率 低 下 , 大 量 宝
高校 的 同定 资产 投 入是 高校发 展方 向的反 映 . 完善 高 校资 产 管理 可 以在一 定 的 程 度 上引 导 高 校
用 效 率
当前 我 国高校 不 仅仅 承担 为 社会 培 养 大 量 高
素质人 才 的任务 , 还需 要参 与 到社会 经 济发 展过 程
之 中 ,利 用 自身在 人才 以 及相 关 科研 设 备 上 的 优
势, 促 进社会 经 济 的发展 。高 校完 善资 产管 理 可 以
随着 国家对高 等 教育投 入 的不 断增 加 , 我 国部
在 着 重投 入 、 轻 管 理 的思 想 , 在 投 人 大量 的资 金 购
来 巨大的损 失 。通 过 完善 高校 资产 管理 。 在 提高 资 产使用 效率 的 同时 , 可 以有 效 的保 证高 校资 产 的完 整性 , 防止 资 产 的损 失 和流 失 , 有 效 保护 高 校 宝 贵
பைடு நூலகம்
分 高校 已经具 有大 规模 的 同定 资产 , 但 伴 随 而来 的
是 资产使 用效 率 的低下 , 大 量 宝贵 的 吲定 资产 被 闲 置 浪费 . 不能 发挥其 应 有作 用 。通过 完善 高校 资 产 管 理 ,可 以有 效 的增加 我 国高 校资 产使 用效 率 , 发
有效 的发挥 高校 资产 在社会 经 济发 展 中的作 川 , 实 现高 校资产 的经 济效益 和社 会效益 。


引 言 失
( 二) 完善 高校 资产 管 理 可 以有 效 减 少 资产 流 资产 管 理 的混 乱 在 带来 资 产 使 用效 率 低 下 的
同时 , 还会 带 来 资产 的流 失 . 给高 校 的 同定 资产 带
随着 我 国 高等 教 育 事业 的发 展 ,国家 对 高 等
院校 建设 投 入 不 断增 加 ,高校 资产 规模 也 不 断 的
第 3 4卷 第 3期
2 01 3年 5 月
云 梦 学 刊
J our n al of Yu n me n g
Vol 3 4.No 3 Ma y 2 0l 3
浅议高校资产 管理
段 媛 媛
( 湖 南 理 工 学 院 计 财处 ,湖 南 岳 阳 4 1 4 0 0 6 )
三、 当前我 国高校 资产 管理存在 的问题
高校 资 产 管理 对 我 国高校 的建 设 和 发展 至 关 重要 , 但 当前 我 国部 分高校 在 资产 的管 理过 程 中 f } I
挥 高校 资产应 有 的作用 。
收 稿 日期 : 2 O l 3 - 0 】 一 O 9
作者简介 : 段媛媛( 1 9 8 0 一) , 女, 湖南 泪 罗 人 , 湖 南 理 T 学 院计 财 处 中级 会 计 师 , 主 要 研 究 方 向 为会 计学 。
第 3期
段媛嫒 : 浅 议 高 校 资 产 管 理
现 了一 系列 的 问题 , 给我 国高 校 资产 的 高效利 用 带 来阻碍 , 严 重 浪 费 了 国家 的建 设 投 入 资 金 , 其 具 体
表 现如下 :
能就 是满 足校 内师生 教学 和科 研 的需求 . 没 有看 到 高校 固定 资产 的经 济 效益 和社 会效 益 . 导致 我 国部
校 的建 设 和发展 方 向
( 四) 实 现 高校 在 经 济 发 展 中 的 作 用
同定 资产 是高 等 院校存 在 和 发展 的物质 基础 , 加 强我 围高校 资产 管理 具有 非 常重要 的意 义 . 可 以 有效 地促 进我 国高 校科学 合理 发展 。 ( 一) 完善 高校 资产 管理 可 以有 效提 高资 产使
} I J 可行 性 的 改善 建议 二、 完善 高校资 产管 理的 重要作 用
大, 盲 目的扩 张学 校规 模 以及学 科 领 域 , 不利 J = 学 校 的科 学 发展 。 提高 学校 的资产 管理水 平 可 以将 有 限 的资金投 入应 到学校优 势 学科 的建 设 . 引导 高
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