大创项目申报表_2

大创项目申报表_2
大创项目申报表_2

附件4:

大学生创新创业训练计划

项目申报表

推荐学院外国语学院

项目名称基于语料库的商务综合英语教程评价研究

√创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目项目类型□

所属一级学科名称外国语言学

所属二级学科名称英语语言学

项目负责人胡文浩

申报日期二○一六年四月

二○一六年三月

注:表格栏高不够可增。

项目申报书范例-创新项目申报书

中央财经大学 2009年度本科生科研创新项目申报书 模板 注:申报人具体信息已省略 项目名称:黑客产业链形成与演化的研究 申请人:王萌 指导教师:朱建明 依托单位:信息学院 年级专业:07计算机科学与技术 填表日期:2009年6月14日 中央财经大学教务处制表

申请者承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报中央财经大学2009年度本科生科研创新专项资金资助项目,认可所填写的项目申报书为有约束力的协议,并承诺对所填写的项目申报书所涉及各项容的真实性负责,保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项,在研究工作中,接受学校教务处的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵循学术研究的基本规。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。 2.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。 3.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对项目主持人和参与者的各献均要在成果中以明确的方式标明。 4.遵守项目管理规定。遵守《中央财经大学本科生科研创新专项资金管理办法》及其实施细则的规定。 5.明确项目研究的资助和立项部门。研究成果发表时在醒目位置标明“中央财经大学本科生科研创新专项资金资助项目(项目编号:××××)成果”字样,项目名称和类别与项目立项通知书相一致。 6.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 7.遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费,不得滥用和挪用,结项时如实报告经费使用情况,不报假帐。 8.按照预期完成研究任务。项目立项获得批准的资助经费低于申请的资助经费时,同意承担项目并按预期完成研究任务。 9.成果达到约定要求。项目成果论文、研究报告等公开发表。 二、作为项目申请人,本人完全了解中央财经大学本科生科研创新专项资金资助项目的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权中央财经大学教务处有权保留并向有关部门或机构报送项目成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布项目研究成果的全部或部分容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编项目研究成果;允许项目研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将项目研究成果通过部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门、评奖等形式进行宣传。 申请者(签章):__________ 年月日

技术创新项目申报书范本

附件1: 编号: XX技术创新项目 申报书 类别:A类 项目名称:可移动熟料输送机 申报部门:技术装备部 申报人: 联系: 申报日期:2017年7月12日 XX制

填写说明 1、本申报书为申报部门申请公司创新项目的重要文件,各项容须如实、认真全面填写。表栏目不能空缺,无此项目时填“/”。 2、封面“编号”由公司技术创新管理办公室统一填写。 3、封面“类别”指申报的项目属下述哪一种类型:A 类:生产技术类;B 类:综合管理类;C类:生活福利类。 ①生产技术类(A类):指企业采用自主研发的节能、环保、节约资源、提高生产效率的先进制造技术,对现有生产线进行技术改造,或通过技术集成及在关键技术引进的基础上进行技术创新的改造。该类项目应突出自主研发创新或系统技术集成上的创新以及对关键技术引进、消化吸收的再创新。或者是企业生产一线工人和技术人员针对生产工艺、生产工器具、操作工法或管理流程等开展的改进创新、发明和创造,以及行之有效的合理化建议等。 ②综合管理类(B类):指在公司的管理活动和经营活动中能够提高管理效能、增加企业经济效益或社会效益的方法或措施。 ③生活福利类(C类):凡在公司员工生活福利及改善工作环境、条件等方面提出的合理化建议均可列为生活福利类。 4、“项目名称”要简洁、完整、准确地反映创新项目的容特征,字数不超过20个汉字。 8、“申报单位”指公司所属各部门、分子公司。 9、填写“技术创新领域”栏目时,在与之相对应的字母上划“√”。 11、“项目详细容”按《申报书》中规定栏目容及本说明的有关要求,准确、详实、全面填写。 ①“实施背景”:要简明扼要地概述项目来源、立项时相关技术状况、主要技术经济指标;尚待解决的技术问题; ②“详细的技术创新容”:包括:针对企业什么样的具体技术难题;用什么样的改造、开发方式及容;创新或革新什么新技术、新装备、新材料、新产品; ③“创新点”指技术改造工程术创新与革新的容;自主开发的新工艺、新装备、新材料、新产品的新颖性、先进性;合理化建议、小改小革、小发明、小创造的实用性;

创新创业项目申报书

2013 年省级 大学生创新创业训练计划项目申请书 项目名称关于特色环保课桌创新的研究建议 项目负责人 学院、年级、专业 联系电话 电子邮件 填表日期

一、项目申请理由(项目的研究背景、现状及研究目的、意义等) 项目的研究背景及现状: 1、2、3、4、5、现在大学都实行开放式课堂教学,座位都自由选择,按照个人的爱好自己选择,虽然开放式的座位有一定的好处,但是它也存在一定的弊端。所以可以通过设计新课桌改善这种情况。 学校的桌子只有一个课桌框,而且课桌框是开放式的,没有盖子。由于这种桌子,所以同学们每次上完该堂课后都得把自己的书本子类的带走,因为放在课桌里容易遗失。而且学校的每个教室都会有许多班上课,人很多,而且都互相不认识,所以不安全。 以西华师范大学为例,学校的桌椅以粗糙桌面为主。因此,部分同学在上面乱写乱画,学校进行课桌文化的时候由于桌椅很粗糙,所以同学们的打扫存在一定的困难,难以清洗,而且如果清洗干净以后,课桌椅也会存在不同的划花程度。 学校教室里的课桌比较小而且数量多,很多教室的课桌都很多没有坐满,所以存在很大的浪费,并且一些座位根本看不到老师的黑板及PPT,部分同学坐在那里只是为了玩手机,躲避老师的眼睛。 现在大学生的创新环保意识不太高。 二、项目研究内容(研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点和创新之处)主要内容与方法: 1、先查询文献搜寻相关的资料,从课桌椅的设计,实用,桌盒的设计及原理各个方 面来做设计前的准备工作。 2、选择课桌的适用的材料,以木制材料为主,并且得买相应的涂课桌表面的胶水。 3、加工相应的材料,打造需要的课桌样式。 4、聘请工人按照位置与个数安装课桌椅。

创新项目申报书

创新项目申报书 项目名称: 起止时间: 项目申请单位(盖章):

填写说明 一、项目简介 项目简介是可以公开宣传、介绍本项目的资料,须按栏目要求作简明、扼要的介绍。 二、项目详细内容 1、项目意义与必要性:综合阐述国内外发展现状及趋势、对社会经济发展以及国家安全的重要作用、对相关产业的带动性等。 2、项目技术基础: (1)奖励情况:其中奖励级别:国家级、省(部)级 奖励等级:特等、一等、二等、三等(2)知识产权情况:专利类别:发明、实用新型、外观 其他知识产权情况:1、软件著作权2、技术秘密3、集成电路布图设计权 4、动植物新品种审定 5、新药证书6、农药证书7、兽药证书8、医疗器械注册证书9、食品或饲料添加剂10、其他(3)对项目已有技术基础的描述。要明晰知识产权的权属;项目所处阶段要有明确的表征及附件说明。 3、项目技术、产品与国内外同类技术、产品的比较。指与本项目相关的国内外同类技术、产品的比较。 4、项目产品市场分析。分析预测要有充分依据。 5、项目实施方案。要突出阐述成果转化过程中需要解决的关键技术问题,具体技术方案和实施步骤,预期取得的自主创新成果等;说明项目实施产业化的目标、任务及实现方案。

6、项目投资估算与资金来源。叙述资金筹措渠道,项目支出预算按研发工作、产业化工作分项表达,以及项目研发经费支出预算表。 7、企业情况。要从企业基本情况、技术基础设施及开发能力、配套设施情况、产学研合作情况、资产经营及财务状况、企业管理情况等方面简单扼要地介绍。 8、预期经济、社会效益。经济效益情况表栏中填写的数字应以单位财务部门核准的数额为基本依据。各栏目的计算依据,应就生产或应用该项目后产生的直接累计净增效益以及提高产品质量、提高劳动生产率等作出简要说明,并具体列出表所填各项效益额的计算方法和计算依据。 三、附件 附件是申报项目的证明文件和辅助补充材料,其他证明系指与实施本项目直接相关的证明文件。

2010年创新基金项目申报材料编写信息点

第一部分项目概述 对项目及产品基本情况介绍,包括项目产品的主要应用范围、技术创新点、项目成熟程度、项目完成时所处阶段等内容。概述限500字以内。 汽车净化节油器是满足国IV标准的汽车尾气净化装置,主要是内燃机进气管内安装有臭氧发生器,在臭氧发生器连接的点导线从进气管的侧壁密封引出;使得内燃机气缸内的燃料与工质燃烧充分,可以节省燃料消耗,同时减少了内燃机尾气排放,有利于环保、节能降耗。该产品主要应用在于货车、汽车、摩托车、农用机械。,其技术创新点:采用了新一代优质天然纳米材料,经尖端的高科技电子技术加工而成的功能性产品,可使发动机进气中的氧气分子活跃程度大大提高,使得内燃机气缸内的燃料与工质燃烧充分,使采用汽车电瓶供电(12V24V),提供电路起振和臭氧发生器动力;节油10%-20%。目前在国内处于领先技术. 该项目共有两项项技术申请了国家专利,其中有两项已获得批准专利名称:节能净化内燃机(专利号:)和专利名称:内燃机节能净化进气管(专利号:)”都属于实用新型专利,两项专利技术系省内首创,是目前国内外独有产品。产品开发与国际先进产品水平同步,与之接轨,达到国际水平. 该产品于2009年7月通过安徽省经济委员会组织的新产品新技术鉴定,专家们对原理、结构进行了严谨的论证,并进行了测试,结果全部达到指标要求。一致认为“该产品控制稳定、可靠性高,具有广阔的市场前景,技术水平达到国内领先,部分技术达到国际同类产品先进水平”。 该产品的中试产业化条件已具备,项目实施对环境无任何影响. 第二部分企业概况 一、基本信息

注释:(1)上年度经营收入:指企业在销售商品或者提供劳务等经营业务中实现的全部营业收入;(2)员工总数:请填写企业年初和年末在编职工人数的平均值;(3)企业类型:分研发型企业和生产型企业。若是研发型企业,填写已有成果数,已转让成果数;生产型企业填写已生产产品数,生产场地面积。 二、企业管理团队 1、核心团队:介绍核心团队的教育背景(学习及培训经历)、工作业绩。教育背景(学习及培训经历)、工作业绩。核心团队包括总经理、分管技术、市场、财务等方面的副总经理和同类职务的人员。 ◆公司组织结构

大学生科技创新项目申报书

附件2 项目编号: 浙江省大学生科技创新项目 申报书 创新项目名称:基于实证模型对大学生分期平台规 范问题的研究—以杭州市为例 创新项目负责人:杨宇峰 学校名称:浙江财经大学 申报日期: 2015.11 项目类别:个人项目□团队项目□√ 浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室制

填写说明 一、申报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。 二、格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写,表格中的字体为小四号仿宋体,1.5倍行距;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。 三、申报书由所在学校领导审查、签署意见并加盖公章后,一式1份(均为原件),报送浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室。

一、项目简介 项目概况项目名称 五水共治背景下政府推动生猪养殖业转型发展的新探索——以嘉兴 市海盐县为例 项目性质(√)基础研究()应用基础研究 项目来源(√)自主立题()教师指导选题 起止时间自 2015年 9 月至 2016 年 9 月 项目状况1、研发阶段 2、中试阶段 3、批量(规模)生产(选项打√) 申请人姓名杨宇峰性别男 出生 年月 1994年 11月 入学 年月2013年9月所在 院系 金融学院 联系 电话 151671 45769 电子 信箱 191322140@https://www.360docs.net/doc/0513785367.html, 项目组主要成员 姓名年龄性别专业具体分工 杨雨霞20 女金融学模型构建与分析 薛雨21 女金融学数据筛选与分析 徐晨20 女金融学问卷设计、收集、整理徐馨儿21 女金融学文献整合与实地走访 项目指导教师 姓名徐敏性别女 出生 年月 主要研究方向 近三年获奖成果:国家级__等奖___项,省部级__等奖___项近三年科研经费____________万元,年均___________万元 项目主要内容简介 本项目对当前市场热度较高的大学生分期平台进行调查研究,选取爱学贷、趣分期、分期乐、人人分期等市场占有率较高的几家平台作为样本,通过对比上述平台的信息透明度、产品信息透明度及产品费率透明度,发现其存在的问题及风险因素,通过构建相应的定价模型探索分期产品的利率及手续费的价格是否合理,并结合实地调研获取的结果,对大学生分期市场的发展提出具有针对性的意见,以便于政府介入监管,制定并完善相应的规章制度,以保障大学生分期市场平稳安全运行。

“党建工作创新创优”项目申报表

“党建工作创新创优”项目申报表

报”岗位。 创新工作成效 1.全面推进了党员发展的基础、组织、思想、工作建设。 2.加强了大学生思想政治教育建设。 3.以党建带动了团委、学生会建设。 4.以党建促进了班风、学风建设。 5.以党建促进了学院学生工作水平的全面提升。 审批 意见 ——化工学院化学专业、化工专业、应化专业学生党支部 加强对大学生预备党员的教育培养,是提高党员素质、保证新党员质量的重要环节。只有高素质,党才有战斗力。大学生预备党员是大学生中一个相对优秀的群体,从总体上看,他们通过学习党的理论知识和进过党组织较为系统的培养、考察、教育,具有一定的马克思主义理论基础,并能较好的处理个人、集体、国家三者之间的关系;他们自律意识较强,学习成绩优秀,具有较高的知识水平,思想敏锐,易于接受新观念和新事物,富有创新精神,大多数预备党员表现优秀,在学生中发挥了模范带头作用。 近年来,高校党组织贯彻“坚持标准,保证质量, 改善结构,慎重发展”的方针,坚持“成熟一个,发 展一个”的原则,党员发展工作取得了较大成绩。但 同时也应看到,对学生预备党员的教育管理工作还存

在一些薄弱环节。做好大学生党员预备期的教育管理工作,是党组织发展工作中的一个重要环节,是大学生党员全程教育的关键,关系到新党员今后的发展方向,对确保党员质量,提高党的凝聚力和战斗力都具有重要意义。为此,江苏大学化学化工学院党委三个本科学生党支部积极实践、勇于创新,就大学生预备党员的教育培养工作开展了积极 的探索,几年来取得 了一些新思路、新方法。 现将江苏大学化学化工学院党委关于大学生预备 党员教育培养工作的几点做法和尝试汇报如下: 一、培养思路 通过在预备党员的教育培养工作中贯彻实施“双四”工程,有针对性的开展有利于大学生预备党员提升素质、增长才干的活动,全面提高我院大学生预备党员思想、政治、工作、实践水平。 第一个“四”即坚持大学生预备党员的“自我成长”与“支部培养”、“教师帮带”、 “党委考核”四者紧 密结合的培养模式。 第二个“四”即大学生预备党员实际培养管理工作中的“三加强”、“三建立”、“三 发挥”、“三创设”四 点措施。 二、培养措施 1、妥善运用“三加强”,不断增进大学生的政治 理论及思想水平 面对高校学生党员发展工作的新形势、新情况,江苏大学化学化工学院党委统一思 想认识,坚持以理想信念教育为核心,以政治理论学习 为重点,以党性、党纪和党风教育为基础,通过开展宣 誓仪式、座谈会、小组学习讨论以及观看党纪党风廉政 影视作品、全面加强大学生预备党员的思想水平,以确 保大学生党员不但在组织上入党,还要在思想上入党。 (1)加强大学生预备党员的理想信念教育。理想 信念是党性最集中、最重要的表现。崇高的理想信念是 共产党员的精神支柱。对大学生预备党员进行理想信念 教育,使之不断地克服和纠正思想上存在的各种模糊认识,树立正确的世界观、人生观和价值观,实践全心全意为人民服务的宗旨,解决好思 想上入党的问题。 (2)加强预备党员的政治理论学习。理论学习是学生党员继续教育的中心环节,应该贯穿学生党员教育的始终。理论学习可以进一步巩固和提高学生党员的理论修养,增强学生党员的党性。可以透过纷杂的自然和社会现象,看到事物的本质,了解事物的发展方向,认识事物的发展规律。使学生党员和党中央始终保持一 致,坚定共产主义信念。 (3)加强预备党员党性、党纪和党风教育。一个党员如果没有坚强的党性,就不能自觉地以党员标准来严格要求自己,党的纪律是加强党的建设和维护安定团结的重要武器。党风是党的性质的本质体现,党风是由党的性质决定的,党风关系到人心向背,也关系到政风和社会风气。因此必须按照党员标

创意组项目申报表

附件 2 邵阳学院“互联网+”大学生创新创业大赛 创意组项目申报表 会计系 推荐系(院) 项目名称 项目类型 项目负责人 申报日期 邵阳学院“互联网+”大学生创新创业大赛组委会制 二○一五年七月

填表说明 一、推荐系院为项目负责人所在系(院)或毕业系(院); 二、项目类型包括:“互联网+”传统产业、“互联网+”新业态、“互联网+”公共服务、“互联网+”技术支撑平台; 三、参赛项目内容须健康、合法,无任何不良信息。参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。 四、其它附件材料包括:项目计划书、组织结构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料(专利、著作、政府批文、鉴定材料等) 五、A4纸双面打印装订。

邵阳学院“互联网+”大学生创新创业大赛项目申报表项目名称唯绿农业网 组别□创意组□实践组 类别□“互联网+”传统产业□“互联网+”新业态 □“互联网+”公共服务□“互联网+”技术支撑平台 项目主持人及成员主 持 人 姓名所在学校毕业时间学历/学位所学专业周梦童邵阳学院2017.6.1 大学本科会计学 成 员 姓名所在学校毕业时间学历/学位所学专业谭谱飞邵阳学院2017.6.1 大学本科会计学 朱礼鑫邵阳学院2017.6.1 大学本科会计学 指导教师 姓名所在学校性别职务/职称研究方向黄诗炜邵阳学院女辅导员 一、项目简介(500字以内)我们创意组认真阅读了国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见,将计划创立唯绿农业网。唯绿农业网是中国第一家专注农产品的网购零售平台,它不是单一的C2C网络集市而是包括C2C、B2C、团购、分销、拍卖等多种电子商务模式在内的综合性零售商圈。唯绿网提倡诚信、快速、活跃的网络交易文化,坚持“绿色环保无添加”。既为居民提供了绿色环保的农产品又为广大农民带来更多商机。唯绿网将在一些城市开设属于自己的快递专线,在自己快递专线范围外,唯绿将会和其他快递公司合作,保证用户能够在最短的时间内收到最新鲜的绿色食品。此外,为了保证我们商户的食品是安全绿色的,我们唯绿会每半年全面大清查,每月不定期抽查食品安全。同时还会对商户设有信用基金,鼓励信用良好且食品安全绿色的商户。此外,唯绿网将会开放视频平台同步直播产品产出及加工环节,这样可以让唯绿网的用户对产品有信心并且能间接监督商户。

创新项目申请书范文(完整版)

创新项目申请书范文 创新项目申请书范文 。 采样回来后,我们先让导师检查所采的样品是否合格,经过老师的检查我们从中筛选了比较合格的样品进行磨片制样,首先我们先对那些体积较大的样品进行预处理,预处理在资环学院的碎样室内进行,进行预处理之后,我们便正式进入薄片制备,在资环学院磨片室内用磨片机、切割机、抛光机进行制备,在老师的指导下,我们用了半个多月的时间将薄片制备完毕。 紧接着,我们在资环学院岩石学实验室完成薄片鉴定和颗粒统计工作,在这方面,我们几个都各司其职,保证了项目进度的预期进行。 在201X年1月初,我们在导师的带领下做了项目的最后实验阶段,在中国科技大学地球与空间科学学院完成。在那里,我们真正体会到了ftir测试分析方法的独特之处,这也算是我们在此项目中最大的收获之一。 201X年3月初,我们便开始了对数据的统计与处理。现在我们正在准备项目结题答辩。通过这一年不停的忙碌,感觉真的有所收获,感觉大学生活突然变得美好而充实起来,从这次项目中,我的组织领导能力有进一步提升;同时由于某些条件的限制,比如经费和时间,使我自己考虑问题更加全面而实际;还有我更加认识到了团队力量的强大以及团队协作的重要性;在野外,没有了老师的指导,我们必须依靠自己,这就锻炼了我们独立思考解决问题的能力,这一点我认为

至关重要,还有一些是我们没有见到过的现象,这就需要我们去大胆的猜想,换一种新的思维去思考,等等这些对我们每一个人都是很重要的,因为这些都是以后踏入工作岗位必须要具备的条件。 在最后,我很感谢学校和学院能给我们这个平台,给我们这个独立发现并解决问题的机会。还有感谢李振声老师的谆谆教导,没有他我们也无法完成这次创新项目! 附送: 创新驱动建设人才特区实施意见 创新驱动建设人才特区实施意见 人才资源是第一资源,创新驱动就是人才驱动。实施创新驱动战略和人才优先发展战略,是落实党的十八届五中全会创新发展首位理念的具体行动,是适应和引领经济新常态的必然选择。大力推进创新驱动,实施人才优先战略,建设创新创业人才特区,县委县政府站在新的历史起点,面对经济发展关键时期的各种挑战,从培育经济发展新动力、构建经济发展新优势、拓展经济发展新空间的现实需求,出台《关于推进创新驱动建设人才特区的实施意见》,这是我县人才工作的纲领性文件。在人才工作发展的进程中具有里程碑的历史和现实意义,为引领又好又快发展提供了不竭动力和强大引擎。 一、如何理解和把握我县人才特区建设《实施意见》的主要特点 《实施意见》突出加强自主创新建设人才特区这个主题,以服务主导产业、重点领域、重大项目为依托,以加快引进培育领军型创新人才、高层次专业人才、紧缺急需实用人才和高素质后备人才为重

大创项目申报书

大连理工大学大学生创新训练项目 申报书 项目名称:安装减振阻尼器的斜拉索的损伤诊断理论与试验研究项目成员: 学部(学院):建设工程学部 指导教师:安永辉 立项时间: 教务处制表 项目名称安装减振阻尼器的斜拉索的损伤诊断理论与试验研究

负 责 人 姓名学部(院)学号班级电话邮箱 成 员 指导教师姓名安永辉单位土木工程学院职称联系电话 项目来源□学生自选,学生的积累和兴趣学生自选,教师的科研项目□教师帮选,教师的科研项目 项目背景及研究意义(同类研究工作国内外研究现状与存在的问题等) 1、研究背景 目前为止,因斜拉索的振动导致了多起桥梁事故及巨大的经济损失。如建于1960年的委内瑞拉M a r a c i b o桥,是世界著名的预应力混凝土斜拉索桥,由于桥索涂漆层在风雨的侵蚀作用下,拉索剧烈振动,192根的钢索中有25根存在严重隐患,1979年2月,一根拉索突然疲劳断裂,造成桥体局部坍塌,造成经济损失达5000万美元;美国德克萨斯州F r e d H a r t m a n桥于1995年建成,但因风雨激振导致100多个桥面端护筒焊接开裂,出现疲劳裂纹,引发安全事故;荷兰E r a s mu s大桥与1996年建成,开通不到两个月,因钢索的大幅振动被迫关闭;广州海印桥于1988年建成,1995年5月发生9号斜拉索断裂事故,后又发现15号拉索松断,被迫进行全桥换索工程,损失2000多万元;清清的彩虹桥由于振动,发生整体垮塌,桥上全部行人坠入河中,造成40人死亡,14人受伤,直接经济损失达数千万元;四川省宜宾市的南门大桥于2001年11月因斜拉索振动,致使桥梁倒塌,导致巨大的经济损失。如图1为某斜拉桥由于斜拉索断裂造成的事故,这样的事故还有很多。 图1斜拉桥事故 目前,对斜拉索的监测通常有如下几种方法: [1]索力监测方法 压力传感器测定法:压力传感器材质通常为高强度弹性体,安装在斜拉索张拉

“党建工作创新创优”项目申报表

“党建工作创新创优”项目申报表 标准文案

标准文案

标准文案 创新大学生预备党员培养教育措施 ——化工学院化学专业、化工专业、应化专业学生党支部 加强对大学生 预备党员的教育培 养,是提高党员素 质、保证新党员质 量的重要环节。只 有高素质,党才有 战斗力。大学生预 备党员是大学生中 一个相对优秀的群 体,从总体上看,他们通过学习党的理论知识和进过党组织较为系统的培养、考察、教育,具有一定的马克思主义理论基础,并能较好的处理个人、集体、国家三者之间的关系;他们自律意识较强,学习成绩优秀,具有较高的知识水平,思想敏锐,易于接受新观念和新事物,富有创新精神,大多数预备党员表现优秀,在学生中发 挥了模范带头作用。 近年来,高校 党组织贯彻“坚持标 准,保证质量,改善 结构,慎重发展”的 方针,坚持“成熟一 个,发展一个”的原 则, 党员发展工作取

得了较大成绩。但同时也应看到,对学生预备党员的教育管理工作还存在一些薄弱环节。做好大学生党员预备期的教育管理工作,是党组织发展工作中的一个重要环节,是大学生党员全程教育的关键,关系到新党员今后的发展方向,对确保党员质量,提高党的凝聚力和战斗力都具有重要意义。为此,江苏大学化学化工学院党委三个本科学生党支部积极实践、勇于创新,就大学生预备党员的教育培养工作开展了积极的探索,几年来取得了一些新思路、新方法。 现将江苏大学化学化工学院党委关于大学生预备党员教育培养工作的几点做法和尝试汇报如下: 一、培养思路 通过在预备党员的教育培养工作中贯彻实施“双四”工程,有针对性的开展有利于大学生预备党员提升素质、增长才干的活动,全面提高我院大学生预备党员思想、政治、工作、实践水平。 第一个“四”即坚持大学生预备党员的“自我成长”与“支部培养”、“教师帮带”、“党委考核”四者紧密结合的培养模式。 第二个“四”即大学生预备党员实际培养管理工作中的“三加强”、“三建立”、“三发挥”、“三创设”四点措施。 二、培养措施 1、妥善运用“三加强”,不断增进大学生的政治理论及思想水平 面对高校学生党员发展工作的新形势、新情况,江苏大学化学化工学院党委统一思想认识,坚持以理想信念教育为核心,以政治理论学习为重点,以党性、党纪 标准文案

大创项目心得体会

“大学生创新创业训练计划”项目心得体会 自大学生创新创业项目立项以来,已经过去了一年多的时间,在这期间我们觉得遇到很多难题,也收获很多感动与成就感。回想过去最开始参加研究项目的过程,从开始的课题思考到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关文献资料,确定研究目的和寻找创新点,并制定详细的实施方案和步骤。 自该项目先后被确定为校级、省级、国家级立项以来,课题小组全体成员和老师都对项目投入了极大的热情。我们在指导老师的引领下,端正研究态度,积极调整与完善研究计划,在研究主题确定、研究问题落实、研究方法设计、调查问卷发放与收集、数据分析、调研报告撰写等主要环节上都投入了大量的时间、精力与热情,师生之间保持了良好的沟通机制,经常就相关问题进行广深入的探讨。一步步走来,这其中的辛苦和考验只有经历过的人才会明白其中的意义,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。 经过了项目申报、项目立项后,转眼见就到了项目最终解题的阶段,回顾这一年时间来的收获与努力,现将小组全体成员的心得体会分享如下: 蒋维(负责人)经济与管理学院2014级5班 2014120510 这次是担任项目组的负责人,非常感谢项目全体成员给予我的信任,让我觉得倍感压力的同时,也得到更多的自信,让我勇于去承担更大更多的责任。对于这次项目最大的感受有如下几个方面,团队有序的合作是项目顺利进展的重要前提,坚毅、稳定沉着的心态是做好研究的重要保证,优秀的执行力有序进行的重要基础。作为负责人,我觉得自己还有很多地方做的不好,但是人都是在不断的反思中成长的,我欣然接受自己做的不好的地方,期待自己能够获得更大的进步。 最开始的时候,我们很急于求成,一开始就凭着自己的想像闷着头在宿舍看文献,分析整理资料,各干各的,结果前两个星期一事无成。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,学会借鉴。 在项目管理方面,之前记得听过一次讲座,对于一位演讲人的话印象很深。他提到:现在一个项目的负责人,看似很小的角色,底下只能管三四个人,但是这份工作对你的锻炼和今后成长的影响可谓是沉甸甸的。管理好一个团队是很不

科技创新项目申报表--范本

附件1 申报单位(盖章): 集团公司2012年度科技计划项目申报表 单位:万元 序号 项目名称 数字化钢性建筑模板支撑组合结构在工程主体结构施工中的研究与应用 项目负责人 顾 俊 承担单位 兖矿东华建 安公司 建议协作单位 费用性支出 48 资本性支出 1.立项的必要性、目的、意义: 必要性:在目前建筑领域中,用于混凝土现场浇筑的模板支撑,通常采用钢管支架和木方组合的结构方式。采用这种结构,操作较为烦琐,拼装和搭建工作量大,施工效率低,需要较多的人工费用;并需要大量的木材、铁丝、铁钉、而且重复使用率低。 目 的:“数字化钢性建筑模板支撑组合结构”所用材料都是高性能冷轧钢,厚度是2~2.5mm ,这种新型材料的优点是耐腐蚀、弹性大、坚固不变形,且操作简单易行,并可重复使用,以达到提高工程施工效率、提升工程形象、降低施工成本的目的。 意 义:该新型建筑模板组合支撑结构具有设计构思巧妙,组装、拆卸操作简单快捷,生产效率高,调整灵活方便,重复利用周转次数多等特点,满足现浇混凝土梁、板、柱及剪力墙模板支撑需求,并有助于提高现浇混凝土工程质量,且可节约大量木材,符合我国节能降耗的产业政策。 4.预计经济、社会效益: (1)提高效率 施工无需任何技术,一干就会,效率提高300%(4人组8小时可安装400m 2) (2)不用耗时 不用一根圆钉、铁丝、木材,无需任何工具,降低大量成本,每年可为国家节约大量木材 (3)安全度高 完全钢结构,标准件紧固、结构严密、连接紧凑、安全更可靠 (4)美观整齐 施工现场整洁有序,更易管理,提升工程形象。建筑精确度高、稳定性好 2.研究开发的主要内容,关键技术,达到的目标及主要技术指标: 主要内容:数字化钢性建筑模板支撑组合结构在工程主体结构施工中的应用 关键技术: (1)主钢楞、次背钢可伸缩调整技术; (2)主钢楞与次钢楞同平面连接技术; (3)支撑立柱与主钢楞连接技术。 主要技术指标:该新型建筑模板组合支撑结构分为楼板模板组合支撑结构和剪力墙、梁、柱模板组合支撑结构。楼板用模板组合支撑背楞、次背楞、穿墙螺杆、可调节斜支杆、门口卡等主要部件组成。其中,楼板模板组合支撑结构用立杆由流体输送用焊接钢管制成;主钢愣和次钢愣是采用Q235普通碳素结构钢冷轧钢带制成的冷弯内卷边槽钢制得,主背楞、次背楞是采用Q235普通普通碳素结构钢冷轧钢带冷弯制成的双联或单个矩形钢管制得。所有构配件经过除锈和电泳防腐处理。 5.经费概算(费用性和资本性资金分开,并列出分项明细;资本性支出必须落实配套资金,注明资金渠道): 费用性投入:共48万元 其中包括 检测仪器及设备:10万元 资料费:1.5万元 设计开发费:5.5万元 试验材料费:15万元 试验人共费:9万元 检测费:2万元 技术服务费:3万元 鉴定验收费 :2万元 3.采取的技术路线,现有基础、技术条件: 技术路线:方案的确定—专家论证—施工准备—确定技术参数—钢模组合施工 现有基础:配备高级工程师一人,专业技术人员4人,设备及材料齐全、合格,资金充足。 技术条件:现场高级工程师及专业技术人员具有成熟施工经验,现场有成套的机械设备及充足的管理人员及熟练的操作人员。 6.进度安排: 2013年1月至2013年月方案设计; 2013年3月专家进行方案论证审批,培训专业技术人员,并制定施工方案; 2013年4月日至月日进行数字化钢性建筑模板支撑组合结构施工作业; 2013年月日收集整理资料并对项目进行验收。 注: 1.“序号”栏目应填写申报单位按项目重要程度排列的顺序号;2.表中各项内容应详细具体;3.本表采用A3纸横放打印(一式五份)。

科技创新项目立项申报书(范本)复习过程

招金矿业科技创新项目立项申报书项目名称: 提高选矿回收率及精矿品位的研究 申报单位:甘肃省两当招金矿业有限公司 招金矿业股份有限公司制订 2010年月日申报

一、立项理由 甘肃招金矿业有限公司选矿厂正式投产运作后,由于矿石含砷、含锑,属于难选矿石,同时含金低、硫化物含量高且部分金包裹在脉石中,出现了选矿回收率低,精矿品位低的现象,因此,采用浮选难于获得理想的指标。 鉴于上述原因,我公司急需研究开发一种“提高选矿回收率及精矿品位的研究”,以解决上述制约企业生产发展的重大问题。 二、研究目标 改进选矿工艺,从各个环节进行控制,以提高难选矿石的选矿回收率及精金矿品位。 三、主要研究内容 ①从矿石磨矿环节进行研究,进而建立适合两当招金磨矿细度的技术指标。 ②做尾矿重选实验及原矿、尾矿浸出实验,解决部分金包裹在脉石中,浮选难以获得理想指标的现象。 四、考核指标 (1)提出适合两当招金磨矿细度的技术参数;建立适合我公司磨矿细度的技术指标; (2)提出金从脉石中浮选出来的指标参数,解决部分金包裹于脉石中难以浮选的现象。 五、技术路线

(1)通过对磨矿过程的研究,进行-200目70%、75%和90%的磨矿细度的验证试验,对照三次磨矿细度验证实验的浮选指标,提出适合我公司的磨矿细度参数。 (3)通过对浮选过程的反复实验,以及对尾矿的重选实验,提出金从脉石中浮选出来的指标参数,解决回收率低及精金矿品位的现象。 (6)根据对磨矿、浮选过程的研究,最终建立适合两当招金选矿指标的技术参数,进而加以应用。 六、项目进度及完成期限 (1)项目起止时间:2010年11月-2011年2月 (2)进度计划 2010年11月完成前期调研及项目设计并通过审查; 2011年12月~2011年1月完成现场试验,并提交阶段性报告; 2011年2月提交研究成果报告并通过公司评审 七、项目资金计划 本项目总投资预计240万元。 (项目由本企业独立完成的,不填写第八项)

中学生科技创新项目申报书

注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。 请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。 第六届阳江市青少年科技创新大赛 中学生科技创新成果竞赛项目申报书 项目名称: 申报者: 所在学校(全称): 辅导教师:__________________________________________ 辅导机构(全称): (提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准) 项目所属学科:(请在确认的学科上划“√”,只能选择一项) □数学(MA)□微生物学(MI) □计算机科学(CS)□医药与健康学(ME) □物理学(PH)□化学(CH) □地球与空间科学(ES)□生物化学(BI) □工程学(EN)□环境科学(EV) □动物学(ZO)□社会科学(SO) □植物学(BO) 项目申报类别:(请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”) □初中项目□个人项目 □高中项目□集体项目 阳江市青少年科技创新大赛组织委员会制

A.申报者与辅导教师情况说明:个人项目只填第一作者情况,集体项目须填写每位作者的情况

C.申报者确认事宜(请打印后填写) E.项目申报材料

F. 市级组织机构审查以及推荐意见(请打印后填写)

第28届广东省青少年科技创新大赛 学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面项目名称: 项目编号:______________________________________________________ 申报者学历类别:请在确认的类别上划“√” □小学项目 □初中项目 □高中项目 中学项目所属学科:(请在确认的学科上划“√”,只能选择一项) □数学□物理学 □化学□微生物学 □环境科学□生物化学 □工程学□动物学 □植物学□医药与健康学 □地球与空间科学□计算机科学 □社会科学 小学项目研究领域:(请在确认的学科上划“√”,只能选择一项) □物质科学(MS)□生命科学(LS) □地球与空间科学(ES)□技术与设计(TD) □行为与社会科学(SO) 项目申报类别:请在确认的类别上划“√” □个人项目 □集体项目 是否已申请专利:□是□否 是否已获得专利授权:□是□否 是否申请专利申请资助:□是□否 备注: 1. 本页为学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面。 2. 附研究报告中不得出现作者、教师姓名,不得出现学校名称、专利相关详情资料、 专家和单位推荐证明以及以往获奖情况等。 4. 如是作品,必须附上作品外观图(手绘图或实物照片)、结构图、原理图等

科技创新项目立项申请书

科技创新项目立项申请书 项目名称: 储装运系统改造 项目负责人: 王宇新 郭学超 陈玉彬 项目负责单位(盖章): 富昌公司 六矿选煤厂 二0一一年一月 目的和意义: 1、原煤缓冲仓容量小,当矿井提升不稳定时无法 保证向选煤厂提供稳定的洗选原煤,使跳汰机经常出新停车, 启车现象,洗煤机床层不易控制,直接影响洗煤的质量。2、精 煤储存以地销为主,储存能力小,汽车稍有不畅就会影响生 产。3、三个精煤仓总储量为1800t,铁路运输为单线运输,外 运受系统控制,一次精煤只能外运10个火车厢,所以必须增加 原煤、精煤的储存能力,因此进行储装运系统改造。 改造主要内容: 1、精煤仓系统改造 2、原煤仓系统改造 3、工艺设备布置 4、供电系统及主要设备选型和集中控制

工艺布置: 在原有的三个精煤仓南侧增加一个7000吨的全封闭式的精煤储煤场一个,储煤场转载站一个,储煤场采用砖混结构,罩棚采用钢网结构,转载站采用钢筋混凝土框架结构。在原主厂房南侧,增加精煤转载站2个,精煤仓一个,精煤转载站一到精煤仓胶带机2部。转载站采用钢筋混凝土框架结构,精煤仓采用钢筋混凝土结构,煤仓直径为15m,胶带机支架采用钢砼框架,跨间结构钢行架。增加精煤转载站2到储煤场转载站胶带机一部,胶带机支架采用钢砼框架,胯间结构行架。在原有的精煤缓冲仓北侧增加原煤缓冲仓一个,在原有煤仓到原煤缓冲仓胶带机2部。原煤缓冲仓直径10m,胶带机支架采用钢砼框架,胯间结构钢行架。 预期经济效益和社会效益: 社会效益:扩大了精煤储存能力,另外,在精煤市场皮软时,保证了生产连续性,一年按300天,费用按60元(设施维修费、人工费、水电费)计算则:300天×60元/天=18000元=1.8万元; 节约费用:这次改造装车为两台电动簸箕式汽车装车闸门,直接装汽车外运,取消了地销用铲车装车,如按一天连续落地800吨,装车费4元/吨,维修费、材料费每天10元,一年按300天计算:800吨/天×14元/吨×300天=3360000=336万元; 原煤缓冲仓建成,稳定了洗煤的集中性和连续性,避免了开空车,每年可节约电费2200.25万元(洗煤线设备全部运转需耗电1051.55度,电费0.5元/度)。 合计:1.8万元+336万元+2200.25万元=2538.05万元 计划安排: 富昌公司按照图纸设计具体施工。 计划内容进度、时间安排备注 打基础1月

大创项目申报表

关于做好大学生创新创业训练计划2012年项目结题 和2014年立项工作的预通知 各本科高等学校: 为继续推进“本科教学工程”大学生创新创业训练计划的实施,省教育厅将启动2012年大学生创新创业训练计划(以下简称“大创计划”)项目结题和2014年项目申报工作。现就有关事项预通知如下: 一、2012年项目结题工作安排 2012年度立项的省级和国家级“大创计划”项目,由学校自行结题,向省教育厅报送结题报告,报告中需明确项目经费使用情况。 二、2014年立项工作安排 (一)按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,鼓励开展团队合作、产学研合作和国际合作项目。各高校积极组织校级项目立项工作,在此基础上申报省级、国家级大创计划项目。 (二)省级“大创计划”项目实行限额申报(见附件1),其中,创业实践类项目每校申报数不超过2项。国家级“大创计划”项目从省级项目中遴选产生。 (三)省级和国家级“大创计划”项目经费由各高校自筹,各参与高校应按照省级平均每个项目不低于0.5万元、国家级项目平均不低于1万元的标准予以资助。 1 / 14

三、材料报送要求 各高校需在2014年5月30日(星期五)前将2012年立项项目结题报告和2014年立项项目申报公文(一式两份)、项目信息表(见附件2,一式两份)、项目申报书(见附件3,本校创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目分别装订成册,一式一份)交至西安外国语大学。。 省教育厅高教处联系人:李顺光 联系电话: 西安外国语大学联系人:庞闻吕斌 联系电话: 报送地址:西安外国语大学雁塔校区行政楼104办公室 陕西省教育厅办公室 2014年5月日 附件1 2014年陕西省大创计划项目限额申报一览表

大创项目申报流程

附件: 大学生科技创新项目申报管理系统操作指南 一、注册 参与项目研究的所有成员(项目负责人、成员、导师)都必须通过本系统注册账号。具体方法为:在申报系统登录界面中点击“注册”按钮,选择“学生注册”或“导师注册”,进入相应的注册页面,按照要求填写相关信息。 二、项目负责人填报项目资料 项目负责人用注册的用户名和密码登陆系统,填报项目资料。项目名称中不要出现非常见字符基本操作如下: 1.打开登录页面,输入登录账号、密码,选择登录类型为“学生”,点击“登录”按钮,在用户名及密码正确的情况下即可成功登录系统。 2.登陆系统后,请仔细阅读“项目申报须知”,点击主界面左侧“项目登记”菜单,进入项目信息申报页面。按项目界面提示,填写项目基本信息。(注:登记项目信息的学生为项目负责人。) 3.选择项目成员。在成员信息栏中输入项目成员的学号,当光标从学号文本框录中移开时,系统即开始按学号查找成员注册信息,加载该成员到信息后,添加即可。(注:参与项目成员须已注册;一个学生只能申报参与一个在研项目。) 4.选择项目导师。在导师信息栏目中选择导师,也可以通过查找功能,按导师姓名、院系、专业等查询导师信息。选择导师后,点击“确定”按钮,即可完成选择导师。(注:指导教师须已注册。) 5.保存为草稿。若填写后暂时不打算提交,可将已填项目信息先保存为草稿。若需在草稿基础上修改,可通过点击左侧“我参与的项目”找到该项目草稿,在操作列中点击“修改”按钮即可继续修改该项目。 6.提交项目。项目资料填写完整后,点击项目修改页面的“提交”按钮,系统弹出对话框询问是否要提交当前项目,点击“确定”提交当前项目。项目即进入“待导师审核”状态。 7.导出Word。在项目详情页面底部,点击“导出word”按钮,系统将弹出下载该word 文档的对话框,根据提示,保存该文档。 注:在项目经过“导师审核”和“院系审核”通过后,学生应自行导出word文档、打印并交给院系,由院系管理人员盖院系公章后,统一报送至教务处。 三、导师审核 指导教师输入登录账号、密码,选择登录类型为“导师”,点击“登录”按钮进入导师工作界面。 进入系统后,点击“待审项目”菜单,查看待审项目列表,并填写审核意见。填写审核意见后,可点击“提交至院系”完成审核,同时该项目将提交至院系,待院系管理人员汇总审核;或选择“返回修改”,将当前项目返回给项目负责人,该项目负责人登录系统后可查看、修改并重新提交项目。

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