我爱我的老师演讲稿4篇

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关于师爱的演讲稿范文(精选4篇)

关于师爱的演讲稿范文(精选4篇)

关于师爱的演讲稿范文(精选4篇)关于师爱的演讲稿范文1各位领导、评委、老师:大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。

爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

文秘站版权所有!我是20__年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。

当时班上接连发生了几件恶__事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。

这就是我接班时的大体情况。

两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。

早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。

一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。

同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。

老师爱我我爱老师发言稿

老师爱我我爱老师发言稿

老师爱我我爱老师发言稿各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,和各位老师和同学分享我对老师的爱和对我的爱。

首先,我想对所有的老师表示最崇高的敬意和感激之情。

没有老师,就没有我们的今天。

老师是我们成长道路上最重要的导师和引路人,他们不仅给予我们知识和教育,更给予我们爱和关怀。

在我生命中的每一个阶段,都有老师的陪伴和帮助。

从小学到大学,甚至工作后,老师们一直都在我身边,教导着我,关心着我。

在我还是个初出茅庐的小学生时,我记得有一个特别有趣的老师,她总是用生动的故事和简单的语言给我们讲课,让我爱上了学习。

在中学时,有一位严厉但又充满激情的老师,她对我们的要求非常严格,但也是她的激励让我在学业上取得了很大的进步。

在大学时,有一位亲切和蔼的老师,她不仅教授知识,还给了我很多职业规划和人生方向的建议。

在工作后,也有一位非常智慧和善良的老师,她不断地鼓励我,帮助我成长。

每一个老师都给了我很多,让我在成长的道路上不断前行。

不仅如此,我还深刻地体会到老师对我的爱。

在我遇到困难时,老师总是在我身边,给我鼓励和帮助。

在我犯错误时,老师总是给予我耐心和宽容。

在我取得进步时,老师总是给予我肯定和奖励。

老师的爱和帮助,无时无刻不在我的身边。

对老师的爱是无私而深沉的。

老师为我们付出了太多,他们不仅教会我们知识,更教会我们做人做事的道理。

在我们遇到困难时,老师总是在我们身边支持我们。

在我们取得进步时,老师总是给予我们肯定。

在我们遇到困难时,老师总是给予我们帮助。

无数个默默无闻的日子里,老师始终陪伴在我们左右,给予我们爱和关怀。

这种无私的爱是我们永远无法忘记的。

而我们对老师的爱,也是真挚而深刻的。

当我们对老师的感激之情无以言表时,我们的心中充满了对老师的深深爱意。

当我们遇到麻烦时,老师总是第一个想到的人。

当我们取得成功时,老师也是第一个想分享喜悦的人。

我们对老师的爱,是一种永远不会褪色的情感。

在老师的爱和帮助下,我们一步步成长,一次次成功。

我爱老师演讲稿6篇

我爱老师演讲稿6篇

我爱老师演讲稿6篇我爱老师演讲稿 (1) 尊敬的老师、亲爱的同学们:启蒙老师对于每个人的影响都是最大的,我的启蒙老师一直陪伴着我,我一直对她怀着感激之情。

还记得一年级,老师就大力开展读书活动:每天读书一小时、书香伴我成长等各种大大小小的活动,但我仍然记忆犹新的还是那次同学们的漂流书活动。

“什么!要漂流自己的书!”听到这个消息,我兴奋地一蹦三尺高,要知道,我是最喜欢读书了,每当拿起一本书,我是不看完决不罢休,像只贪婪的小书虫遨游在书的海洋里。

我精心制作了一个精美的图书表格,把自己的书一一列了出来,第二天,我便迫不及待地向学校奔去。

一到班里,只听得到乱哄哄的吵闹声,隐约只听得到“借给我吧!借给我吧!哇!是杨红樱的书,借给我!”我微微一笑,大家的兴致都这么高,我也不能干与落后呀!我飞速地找了一位同学开始了我的借书旅。

“这本、这本,嗯,还有这本,这些全都借了!”只见那位同学的脸色从开始的满足到惊讶,到无奈,最后竟然成了哀求:“大哥,给小弟留几本可好?这几本小弟还没看过呢!”“不行,下午一定带过来!我的书借给你看!”最后可想而知,一连几天,我都贪婪地“榨取”那些书的营养。

老师举办的这次活动不仅让我们爱上了阅读,还为我们提供了大量的知识。

老师,您如园丁滋润我们成长,您如妈妈,哺育我们长大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,谢谢您!我爱老师演讲稿 (2) 老师,我们爱您!尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好,四年级一班的黄石,能又一次站在这里歌颂老师、赞美老师,我感到很荣幸,我演讲的题目是:《老师,我们爱您!》。

今天,老师是主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,我想说:老师,我们爱您!感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

我心中的好老师演讲稿【5篇】

我心中的好老师演讲稿【5篇】

【导语】演讲是⼀种社会活动,是⽤于公众场合的宣传形式。

它为了以思想,感情,事例和理论来晓喻听众,打动听众,征服群众,必须要有现实的针对性。

以下是为⼤家整理的我⼼中的好⽼师演讲稿【5篇】,欢迎阅读与参考,希望对⼤家有所帮助!【篇⼀】我⼼中的好⽼师演讲稿 尊敬的各位⽼师: ⼤家好!我今天演讲的题⽬是“我⼼中的好⽼师”。

古⼈云:师者“传道、授业、解惑也”。

⼀个⼈遇到好⽼师是⼈⽣的幸运,⼀个学校拥有好⽼师是学校的光荣,⼀个民族源源不断涌现出⼀批⼜⼀批好⽼师是民族的希望。

有⼈说,⽼师是天上最亮的北⽃星,为我们指明了前进的⽅向;有⼈说,⽼师是⼭间清凉的⼭泉,⽤清凉的⽢露浇灌我们这些树苗。

⼀名好的⽼师,对学⽣的影响是⼀辈⼦的。

那么在⼤家⼼⽬中好⽼师是什么样⼦呢?我想说说我⼼⽬中好⽼师的形象。

第⼀、要有良好的师德。

能教会我们如何做⼈。

正所谓:为⼈师表。

⼀名好⽼师,会严于律⼰,能时刻以⾃⾝实际⾏动去感染⾝边的每⼀位学⽣。

同时,⼀名好⽼师,会时刻以“节俭朴素”的⽣活打动学⽣;会时刻以“⼤⽅得体”的举动感染学⽣;会时刻以“⾔传⾝教”的理念折服学⽣。

第⼆、关爱、尊重学⽣ 关爱、尊重学⽣是教师职业道德之本,在课堂教学中,关⼼爱护学⽣,尊重学⽣⼈格,教师就必须做到⾯向全体学⽣,关注每⼀⽚绿叶,把阳光洒向每⼀扇⼼扉。

只有这样,课堂教学中才能做到平等公正地对待学⽣、能教会我们学习。

学⽣们的性格差异很⼤,学习上⾃然也是如此。

⼀位好⽼师,可以让我们每位学⽣端正学习态度,找到适合⾃⼰的学习⽅法,并能在快乐中获得真知,实习⾃⼰的⽬标。

第三、结合⾃⼰的教学实践,提⾼教育教学能⼒ 在教育教育⽅⾯,能认真钻研教材、教学⽅法。

⽴⾜实际,善于学习和研究,⾃觉提升⾃⼰的专业素养。

不断进⾏教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致⽤,不断提⾼教育教学质量。

所以,好⽼师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各⽅⾯融会贯通,⾜以教书传知,育⼈感⼈。

我爱我的老师演讲稿7篇

我爱我的老师演讲稿7篇

我爱我的老师演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师爱演讲稿(15篇)

师爱演讲稿(15篇)

师爱演讲稿演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的师爱演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师爱演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在xx小学的日子里,我常常被我们的老师所感动,他们没有掷地有声的誓言,却有着默默无闻的奉献;他们没有世俗风光的享受,却有着枕着成绩入眠的欣慰的笑脸。

面对这些富有礼义和仁爱的老师,我常常感动得热泪盈眶。

他们的人生没有哗众取宠的标题,没有跌宕起伏的情节,只是一篇篇简单的记叙文,六要素中的时间、地点均发生在校园,人物就在教学的简单背景下简单的生活,在朴素的日子里朴素地闪光。

那手捏一支粉笔、手拿一杯白开、手捧一台电脑、手握一本教案的形象在我的心中久久驻足,他们是捧着一颗赤心而来,用青春,用热血,用激情,用知识,用生命去点燃学子的理想之火,让学子们步入最佳的学业轨道。

他们的足音碾碎了黎明前的黑暗,又击落了星月的银辉。

一天近十六个小时的工作,只留下了不到八个小时的睡眠。

早餐大多是一包方便面,或是几块饼干,或是一个苹果,或是自制的一杯营养快餐,甚至有些老师竟忽略了每天必备的早餐。

他们的生活简朴得没法简朴,为了教学,他们是在节约每一分钟时间;为了自己家庭的生活,他们在节约每一分钱。

是啊,6000名学子的花季怎能开得灿烂辉煌,怎能实现最后一搏的飞天梦想,时刻离不开园丁们的精心呵护!是啊,年轻的老师要买房,要建立一个小家;中年教师要考虑上有老人赡养、下有子女教育。

有人说我们的老师过早地脱发,过早的两鬓飞霜;有人说我们的老师生活寒酸,购物时往往多了那份精打细算。

他们哪里了解我们教师的神圣的使命感,老师们不是商界精英,也不是走红的名星,更不是手握千百万的阔佬贵人,他们是用爱心引路、身负重载、需要一日三餐有血有肉的时代圣人。

“师者,传道授业解惑也。

”老师们把学子当成了一棵棵成长的小树,用爱心与希望帮助他们扎根,用智慧与意志进行浇灌,遇到狂风和暴雨,他们曾设计了一个个成功的抗伏方案。

我爱老师(优秀6篇)

我爱老师(优秀6篇)

我爱老师(优秀6篇)我爱教师演讲稿篇一我爱教师这一行各位老师,大家好,我演讲的题目是《我爱教师这一行》。

告别了白雪公主,告别了格林童话,带着对卖火柴的小女孩的同情,带着对数星星的小张衡的崇拜,我终于走上了讲台,做了一名小学教师。

从此便与一茬又一茬扎蝴蝶结、流鼻涕的小字辈结下了不解之缘。

十七个春秋过去了,当年朝气蓬勃、青春年少的我,如今额头已平添了几道皱纹,眼睛也失去了昔日的光泽。

但我无怨无悔。

我爱我的事业,爱我的学生。

这种爱琐琐碎碎,细细致致,像农家菜院里的菠菜、芹菜、茄子、辣椒;多少个寒风呼啸的黎明,多少个雪花飘飞的清晨,老师忙碌的身影,是在为孩子们营造一个爱的空间;当夕阳收起了最后的微笑,暮色轻轻飘落之时,老师疲惫的身躯,是在为孩子们筑起一座知识的殿堂。

晨风中,耳听天真烂漫的学生琅琅的读书声,那是老师在播种金色的太阳;夕阳下,目送欢声笑语回家的孩子的背影,那是老师在放飞火红的理想。

辛苦吗?是的,很苦很苦,但苦中也有甜。

记得那是一个数九寒天,女同学白晶晶一直到天黑都没回家。

当听到这个消息后,我没顾上加衣服,就匆忙和他的家长四处去寻找。

天,是那么冷,夜,是那么黑。

在刺骨的寒风中,跑遍了所有的大街小巷。

终于,在凌晨两点钟找到了。

孩子是找到了,而我却病倒了。

第二天,孩子的妈妈提着一篮红萝卜来到了我的面前,她感激地说:老师,您辛苦了,谢谢您!听了这句话,我心里很暖很暖。

在这个寒冷的冬日,我感受到了阳光的爱抚和大地的信任。

更令人感动的是去年的教师节。

那天,我刚推开教室的门,就听见所有的学生一起喊:老师,节日好!刹那间,我愣在那儿,不知说什么好。

此时,学生们一起簇拥在我身边。

静静的深夜,老师您辛苦顿时,深情的歌声在室内回荡。

同时,只见照相机的闪光灯一亮,一瞬间,浓浓的师生情被定格了。

看到这个情景,我心里很甜很甜,在这个特殊的节日里,我又一次感受到了师生情浓浓的醇。

累吗?是的,很累很累。

但累中也有乐。

我的学生大部分来自农村,是一群朴实的农家孩子,我们之间是师生,也是朋友。

我心目中的好老师演讲稿(精选6篇)

我心目中的好老师演讲稿(精选6篇)

我心目中的好老师演讲稿(精选6篇)”说完,捧着口琴吹奏起来。

旋律的优美,让大家听得如痴如迷。

我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。

我们热烈鼓掌致谢。

说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。

不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。

因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。

当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。

太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。

嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。

他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。

他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。

让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。

他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。

曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到,“你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”。

是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。

老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。

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我爱我的老师演讲稿4篇
我爱我的老师演讲稿篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表六三班全体同学做这次演讲。

我演讲的题目是《我爱我的
校园》。

我们的学校是人才的摇篮。

七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更
爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
大家好!今天我有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。

这是我的第一段经历。

2004年,我调入xx特区的中学任教,一个崭新的世界展现在我的眼前。

这里的老师们穿的是高档的名牌服装,许多人开着私家车上下班,那个贫困小乡村的民办教师的形象离这里太遥远了。

这里的老师,虽比不上高级白领和经理老板那么富有,但却绝对与“清贫”无缘。

这是初来深圳时,这里的老师留给我的印象。

每天清早,走进师专附小的校园,你总能看到这样的身影,站在门口,他是学生安全的保护神;拿起扫把,他是不怕脏累的清洁工;
站在讲台上,他如春风雨露滋润我们的心田;拿起球拍,他舞动的是
青春的活力、快乐的心情!
我喜欢她,我的班主任张XX!不知是她高高的身材,还是她渊博
的学识,抑或是她严谨的态度,令我总须仰视。

在她的眼里,我是
五(2)班的“外交官”,于是,不管是向总务主任领工具,还是到教
导处交材料,她总是让我“打头阵”。

现在的我,已对学校的各个
部门轻车熟路,遇到任何人、任何事,我都能彬彬有礼、应付自如。

想起曾经的时光,我手忙脚乱,我“金口难开”,我面红耳赤,我
冷汗直出。

是她,一字一句细心地指导我与人交往,细致入微地教
育我思前想后,宽厚地鼓励我错了重头再来,热情地表扬我为班级
做成了微不足道的事。

谢谢您,张老师,因为您,我从一个只知学
习的书呆子变成了今天人人称赞的“外交大使”!
他们,可敬可爱的师专附小的老师们,用师德写就最动人的诗篇,用师魂绘就最亮丽的风景!老师,我亲爱的老师,再华丽的辞藻,夸
不尽您的您的高贵品质;再真挚的感情,说不完我对您的深情!那么
就让我用最朴实的话语说一句:我爱您,我的好老师!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
老师们,教师节已经走过了24年的历程。

24年来,伴随着伟大
祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展
的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。

教师节本身就是党
和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的
尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。

现在,
各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员
的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。

身为教师,
我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。

教师不仅
是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的
职业。

我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自
己是一名教师而感到幸运。

如果说许多年前有人可能因自己是教师
而埋怨命运或后悔,那么,今天我们可以豪迈地说,选择教师,无怨无悔。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

xx指出:“中国人民要对人类作出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。

要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。

因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。

不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

看过“我爱我的老师演讲稿”的人还看了:。

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