设置一套上课铃声破解疫情返校难题
疫情错峰就餐通知
疫情错峰就餐通知疫情错峰就餐通知1各部门、分院、事业部及驻院企业：近日，青岛市和崂山区分别发布了《关于依法依规惩处妨害疫情防控行为的通告》（7月6日）、《致崂山区广大居民的一封信》（6月24日），要求严格落实体温检测、健康码查验等疫情防控工作，并明确对妨害疫情防控等行为可依法给予治安管理处罚等措施。
为了全面落实好市、区政府疫情防控要求，确保研究院安全稳定，并结合研究院暑期到院学生增加、举办研学活动等实际情况，需全面加强园区各项常态化疫情防控措施，具体如下：一、餐厅实施午餐错峰就餐。
各部门、分院、事业部及园区企业尽量安排员工在11：30-12：20之间到餐厅就餐。
研学活动就餐时间安排在12：20之后。
二、加强餐厅等人员密集场所的疫情防控管理措施。
各部门、分院、事业部及园区企业师生员工进入餐厅应主动提前出示健康码、佩戴口罩、接受测温检查。
餐厅根据就餐人员情况，加强清洁消毒频次。
三、加强集体活动疫情防控管理措施。
研学等集体活动组织单位，应制定并严格落实疫情防控方案，提前做好参加人员的疫情相关信息审核、做好活动期间的人员健康管理及安全管理等措施。
疫情防控方案报智慧园区事业部备案。
四、加强宣传。
各部门、分院、事业部及驻院单位要将《关于依法依规惩处妨害疫情防控行为的通告》、《致崂山区广大居民的一封信》传达到每名师生员工，并要求师生员工支持配合园区疫情防控管理措施，共同营造安全健康的工作生活环境。
北航青岛研究院智慧园区事业部20xx年7月7日疫情错峰就餐通知2根据佛山市疫情防控最新精神，为落实学校新冠疫情防控工作要求，确保就餐秩序平稳有序，保障师生生命安全和身体健康，后勤服务处结合学校食堂实际情况，现就食堂就餐有关事宜通知如下：1.错峰用餐。
希望全体师生们合理安排就餐时间，尽量错峰用餐，避免人员聚集。
高峰时段一般为11:50-12:30。
疫情期间用餐时间为：早餐6:00-10:00，午餐11:00-13:00，晚餐17:00-19:002.持码通行。
铃声一响进课堂
《礼貌习惯不能少》
铃声一响进课堂，安静等候老师来；起立站直不乱动，坐姿端正来听讲；课上不做其他事，专心学习动脑想；发言不忘先举手，回答问题要大方；上课认真专心听，下课守纪不打闹；上下楼人多拥挤，注意谦让靠右走；讲卫生果皮不丢，见到纸屑随手捡；遵守纪律秩序好，学习努力齐上进；快乐过好每一天，礼貌习惯不能少。
（齐）不能少
《礼貌习惯不能少》
铃声一响进课堂，安静等候老师来；起立站直不乱动，坐姿端正来听讲；课上不做其他事，专心学习动脑想；发言不忘先举手，回答问题要大方；上课认真专心听，下课守纪不打闹；上下楼人多拥挤，注意谦让靠右走；讲卫生果皮不丢，见到纸屑随手捡；遵守纪律秩序好，学习努力齐上进；快乐过好每一天，礼貌习惯不能少。
（齐）不能少。
疫情后开学复学第一课主题班会教案5篇
疫情后开学复学第一课主题班会教案5篇复学第一课主题班会教案【1】教学目的：1、让学生明白：爱的力量绝对伟大，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动。
2、使学生明白幸福是在别人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点：引导学生层层深化地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
教学难点：如何让学生深化理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时：1课时教学过程：一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二、授课：(一)做一个好孩子，让家长幸福同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又充满快乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深化含义。
后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候，慈祥的母亲突然染病去世了。
黄香一时承受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常憔悴。
因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。
他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。
夏天天气炎热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲_息。
黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。
投影：我国古代“黄香温席”的故事。
老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。
事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。
(二)做一个好学生，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;提问：怎样才是一个好学生?怎样才是一个好伙伴?怎样才是一个好少年?学生讨论——发言。
老师小结：____12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。
学校2023年秋季开学疫情防控模拟应急演练方案4篇
学校开学疫情防控应急演练方案为做好新冠疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障师生安全顺利返校做好全方位复学准备，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、统部署，分工明确。
召开2023年秋季新冠疫情开学演练动员会，组织参与演练的教师再次认真学习“新冠防控预演方案”，以及预防新冠疫情报送流程，同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容，进一步明确参与预演人员在演练中的职责，强调演练当天参与演练的所有人员要带好口罩，做好防护，按照分工按时到达演练岗位，熟练工作流程，落实演练环节。
二、通风换气，做好消杀。
对校园卫生环境做全方位打扫，各教室、宿舍通风换气，保持室内空气流通，对校门口、教室、走廊、操场、宿舍及隔离室周边环境进行全方位消杀工作，谨防污染扩散风险。
为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
三、师生入校演练1.学生分年级分时间段入校三至六年级先开学，三日后一二年级开学，8:00整五、六年级孩子在疫情值班人员的指引下有序入校，8:10分三、四年级在疫情值班人员的指引下有序入校，按照年级学生编号，对应人行道上的号码，每个学生间隔1米以上距离。
XXX、XX负责学生大门口入校。
2.加强接送点消杀工作学校东西两侧，XX大道和XX四街接送点增加两处消杀点，由后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。
3.家校配合，晨检工作，严谨规范。
每天早上孩子们在家由家长测量体温，凡是超过37.3℃的都不要来学校，居家观察或送医院诊断并告诉班主任老师，班主任做好记录。
学生排队依次进入学校大门口后，统进行红外体温检测，前后保持一米的距离，在此过程中，若发现体温高于37.3℃者，立刻由值班老师带至隔离观察区，经专门通道至师生发热临时隔离观察室，第一时间联系家长，同时询问是否有疫区旅居史，如果有第一时间和疾控部门联系，同时上报上级相关部门。
开学第一课疫情防控主题班会教案4篇
开学第一课疫情防控主题班会教案篇1（一）活动背景新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻的挑战。
疫情当前，举国同心。
在这场没有硝烟的战争中，各行各业的人挺身而出，众志成城，筑起了抗疫的钢铁长城。
他们用牺牲自我的精神，负重前行，书写大爱诗篇，谱写感天动地的生命赞歌。
在这场没有硝烟的战争中，英雄用生命守护生命。
作为小学生，我们应该学习英雄的精神，努力学习知识，不断增强本领，成为国家的有用之才！（二）活动对象X年级学生（三）活动目标1、通过音频、视频、图片让同学们认识何为英雄。
2、激发学生向英雄学习的热情，引导学生悟懂英雄精神。
3、让学生明确自身的责任和努力的方向。
（四）活动过程1、激情导入，点明主题师：孩子们，一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，经历了一个超长版的宅家假期,经历了一种特殊的学习方式一一居家网课。
特殊时期,特殊学习，让我们一起进入今天的特殊班会课,这节班会课的主题是一一《英雄，向您看齐》。
2、认识英雄（1）释义英雄师：春天已至，希望在前，我国疫情防控形势积极向好态势，我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。
面对疫情，全国动员，全民参与，团结一致，各省之间展现出非凡的团结行动力。
中国的方法被事实证明是成功的!新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延，意大利彻底炸开，疫情彻底失控。
世卫组织专家说：“中国为世界树立了标准。
各国应借鉴中国疫情防控经验。
”师：在他们身上，我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品质？（播放抗击疫情・有声特辑《英雄》）师：英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。
(2)话英雄(出示图片：钟南山、李兰娟、王春天、汪勇……)师：在这次抗疫战争中，有无数的战士奔赴抗疫前线，无数的医务人员，主动请缨，昼夜奋战在疫情的最前线。
是他们这些逆行者的苦苦坚守，换来我们大多数人的岁月静好。
他们是一一真正的英雄！(3)寻英雄师：孩子们，在我们身边也有默默奉献的英雄，让我们一起来寻找吧。
“ 空中课堂”更大的意义在于疏解心理压力
“ 空中课堂”更大的意义在于疏解心理压力作者：邢晓凤来源：《教育家》 2020年第8期本刊记者 / 邢晓凤2020年春节，荆楚大地打响了一场疫情防控阻击战，疫情滔滔，牵动着每一个中国人的心。
为阻断新型冠状病毒肺炎疫情向校园蔓延，确保师生生命健康，教育部发布了《关于2020年春季学期延期开学的通知》，要求各级各类学校妥善做好假期的教育工作，做到“停课不停教、停课不停学”。
武汉市第十一中学作为省级示范学校和武汉市领航学校，是武汉九大名高之一，更是武汉市对外开放的窗口，一举一动都代表着武汉学校的形象。
处于疫情重点地区的武汉十一中，在疫情大后方的教育战线上，全力坚守阵地，为了不影响学生原本正常的学业，开启了“空中课堂”，向学生推送网络课程，确保学生防疫期间能够获得足够的学习支持，为其他学校做出了引领，更为孩子们吃下一颗“定心丸”。
为此，记者采访了学校党委书记刘丹。
为了孩子，教师变“主播”疫情的暴发让人措手不及，按照“停课不停学”的要求，武汉十一中利用原本用于家校沟通和教学办公的钉钉平台，搭建了以班级为单位的学生群，开展网上授课活动，在线上为学生答疑解惑，提供学习资源，教育学生正确面对疫情的同时，保证学业同步进行。
“这次网上授课开始主要是针对高三年级，高一高二随后启动。
全校师生、家长通过电脑或者手机打开钉钉，在家听课。
同时，还可以通过‘连麦’像课堂上一样互动。
”刘丹在电话采访中表示。
由于时间紧迫，学校对老师们进行短暂的培训后，老师们便纷纷“走马上任”，开始了在线授课。
为使课堂具有仪式感，老师们收拾得整整齐齐，端坐在电脑前开始了自己有生以来的第一次“主播”。
第一次上课，老师们既兴奋又忐忑，直播是个新技术，为了不在授课时“出糗”，老师们在正式授课前进行了多次试播，并且相互做观众，提问题，非常重视。
上课前5分钟，老师把当天的教案发上钉钉群，面对屏幕，很自然地问候学生，学生们也纷纷给老师留言：“老师好！”“老师今天真漂亮！”“老师注意保重身体。
温馨铃声-第三小学个性化校园铃声侧记
第三小学有个性温馨铃声自己做“老师们，同学们，早上好，晨风拂面，想一想今天该怎样努力？一日之计在于晨，请准时上交作业本，及时打扫教卫生，让我们开始这紧张而又充满希望的一天。
”“同学们，上课时间就要到了，请抓紧时间进入教室，拿出课本和学习用具安静等待老师的到来，愿您度过快乐而又充实的一节课。
”“同学们，现在开始上课！”“下课时间到了，老师您辛苦了！请同学们准备好下节课用品，弯弯腰，摆好桌椅，上下楼梯靠右走。
”伴随着一段段欢快优美的音乐，第三小学校园广播里传来了温馨的提示。
近年来，第三小学不断丰富校园文化生活，并对教学的每一个细节进行优化，温馨铃声就是一个体现。
近期，第三小学的老师们集思广益，老师和孩子们共同录制了一套温馨铃声。
甜美、温馨的语言提示配以优美、舒缓的音乐，让师生感到无比亲切与温暖。
温馨铃声共分五种，集安全教育、养成习惯教育等于一体，两分钟候课铃声的设计，更是将铃声的作用发挥到了极致。
这人性化的铃声受到了广大学生的欢迎，孩子们说，比起以往单调的铃声，这种音乐提示既新颖又亲切。
老师也普遍认为：铃声决定着学校工作的细节，音乐铃声和学校日常教学程序的结合，在及时传递信息之余，还充分地为教学服务，并让师生们在音乐声中感受到了独特的校园氛围。
校园铃声的改变虽是一个小举动，却体现出第三小学对教学改革的重视，对教育管理的创新，只有重视教学中的每一个细节，才能使学生得到更加优质的教育。
愿这温馨铃声走进学生心灵，伴随着孩子们健康成长！西平县第三小学通讯组陈红洁2015年12月21日一封来自家长的感谢信12月19日，西平县第三小学一（1）班的魏艳敏老师收到了本班学生家长杨群法先生亲自送来的感谢信。
杨先生惊叹于老师们的细心。
他的孙女刚入学近一个月，学校的家长培训会上，“魏老师和副班主任刘老师把家长们一一引领到放有孩子作业的位置上坐下，而且都非常准确无误。
两位老师在短短的时间内，已经把全班五十几位学生的家长全部一一认识了，多么细心呀！”杨先生赞叹于老师们的耐心。
2024年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案二500字
2024年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案二一、教学目标1.让学生了解我国抗击疫情的基本情况，认识到疫情防控的重要性。
3.激发学生的爱国情怀，增强战胜疫情的信心。
二、教学重点1.抗击疫情的基本情况及疫情防控规定。
2.良好卫生习惯的培养。
三、教学难点1.如何让学生深刻理解疫情防控的重要性。
2.如何激发学生的爱国情怀。
四、教学过程1.导入（1）播放抗击疫情的相关视频，让学生初步了解疫情情况。
（2）邀请学生分享自己疫情期间的所见所闻，引导学生思考疫情防控的重要性。
2.基本情况介绍（1）教师简要介绍我国抗击疫情的基本情况，包括疫情爆发、防控措施、疫苗研发等。
（2）讲解疫情防控规定，如佩戴口罩、保持社交距离、避免聚集等。
3.良好卫生习惯的培养（2）分享一些实用的卫生小窍门，如正确的洗手方法、如何选择口罩等。
4.爱国情怀的培养（1）讲述一些抗击疫情中的感人故事，如医护人员、志愿者等。
（2）引导学生思考如何为疫情防控贡献自己的力量，激发爱国情怀。
5.互动环节（1）组织学生进行疫情防控知识竞赛，检验学习效果。
（2）分组讨论，让学生提出自己在疫情防控中的建议和想法。
（2）学生分享自己的收获和感悟，表示要将所学知识运用到实际生活中。
五、课后作业1.结合本节课所学，写一篇关于疫情防控的心得体会。
2.设计一份疫情防控宣传海报，提醒他人注意疫情防控。
六、教学反思本节课通过抗击疫情主题的班会活动，让学生了解了我国抗击疫情的基本情况，认识到疫情防控的重要性。
在良好卫生习惯的培养方面，学生积极参与讨论，提出了很多实用的建议。
在爱国情怀的培养方面，学生深受感动，表示要为疫情防控贡献自己的力量。
整体教学效果较好，但仍需在课后加强对学生的引导和监督，确保他们将所学知识运用到实际生活中。
重难点补充：1.教学重点补充：抗击疫情的基本情况及疫情防控规定教师与学生的互动：教师问：“同学们，你们知道我国在抗击疫情中都采取了哪些措施吗？”学生回答：“我知道，有封控、隔离、检测……”良好卫生习惯的培养教师与学生的互动：学生回答：“勤洗手、戴口罩、不聚集……”教师引导：“很好，这些习惯不仅能够保护自己，也是对他人负责的表现。
优化校园铃声方案
优化校园铃声方案引言在校园环境中，校园铃声是学校管理和教学工作不可或缺的一部分。
优化校园铃声方案对于提高校园管理的效率、学生集中注意力和提升整个校园氛围非常重要。
本文将讨论如何优化校园铃声方案，使其更加符合学校的需求。
问题分析当前校园铃声存在一些问题，需要进行优化。
首先，校园铃声的音量和音质不一致，有时过于刺耳且不舒适。
其次，铃声的内容和时机并不总是与学校日程和学生需要相匹配，导致学生转移注意力或错过重要信息。
另外，现有的校园铃声系统在音乐选择和播放方式上缺乏个性化和创新。
优化方案1. 统一音量和音质标准优化校园铃声方案的第一步是统一音量和音质标准。
学校应该明确设定铃声的音量范围，不过度刺耳，同时保证音质清晰。
为此，学校可以采购专业音响设备，并定期进行维护和检修，以确保铃声的音质达到最佳状态。
2. 根据日程和学生需求设置铃声校园铃声应该根据学校日程和学生需求进行设置。
例如，可以根据课程表将铃声设置为不同的音乐或提示音，用于区分上课时间、下课时间、午休时间等。
此外，学校还可以根据校园活动、紧急事件或特殊通知设置不同的铃声，以便学生能够及时了解重要信息。
3. 引入个性化和创新元素为了增加校园铃声的吸引力和趣味性，学校可以引入个性化和创新元素。
例如，可以邀请音乐专业的学生或教职员工进行铃声创作，以确保铃声符合学生的口味。
另外，可以选择一些富有创意的铃声，如流行歌曲的翻奏、音效模拟等，以激发学生们的兴趣和好奇心。
4. 提供个性化铃声设置选项为了满足学生个性化需求，学校可以提供个性化铃声设置选项。
例如，可以开发一款校园铃声应用程序，让学生可以根据自己的喜好选择铃声。
这样不仅可以增加学生的参与感和归属感，还能使校园铃声更贴近学生的生活。
结论通过以上优化方案，学校可以改进校园铃声方案，提高校园管理的效率，帮助学生集中注意力，提升整个校园氛围。
然而，值得注意的是，优化校园铃声方案并非一蹴而就的过程，需要学校对音响设备的更新和维护，以及对学生需求的持续关注和调查。
变革学校铃声
变革学校铃声一、背景介绍学校铃声作为学校日常运转中不可或缺的一部分，对于学生和教职员工来说具有重要的意义。
然而，传统的学校铃声往往单调、呆板，缺乏创意和个性化，不能完全满足学校整体形象的要求。
因此，为了提升学校铃声的质量和吸引力，我们决定进行学校铃声的变革。
二、目标和意义1. 提升学校形象：通过改变学校铃声，使其更加符合学校的形象和特点，增强学校的个性化和品牌形象。
2. 提高学生积极性：创造更具活力和吸引力的铃声，可以激发学生的学习兴趣和参与度，提高教学效果。
3. 提升教职员工工作效率：通过设置不同铃声来区分不同的活动和课程，能够帮助教职员工更好地组织工作和时间管理。
4. 创造良好的学习氛围：铃声作为学校环境中的一部分，能够为学生和教职员工创造更加舒适和愉悦的学习氛围。
三、变革方案1. 铃声风格多样化：根据学校的特点和文化背景，选择适合的音乐风格，如古典、流行、民族等，以满足不同人群的喜好和需求。
2. 铃声定制化：通过与音乐学院或专业音乐人合作，定制独特的学校铃声，以突出学校的个性和特色。
3. 铃声时长合理化：根据不同活动和课程的需要，设置不同的铃声时长，以确保学生和教职员工的顺利过渡和时间安排。
4. 铃声音量调节：根据学校的环境和需求，合理调节铃声的音量，既要保证清晰听到，又要避免过于刺耳或影响其他教室的正常教学。
5. 铃声管理系统：引入先进的铃声管理系统，实现铃声的自动化控制和管理，以提高效率和减轻教职员工的工作负担。
6. 定期更新和维护：定期评估和更新学校铃声，保持其新鲜感和吸引力，并进行必要的维护和修复，确保其正常运行。
四、实施步骤1. 调研和需求分析：通过调查问卷、访谈等方式，了解学生、教职员工和家长对学校铃声的期望和需求。
2. 制定变革方案：根据调研结果和学校的实际情况，制定具体的学校铃声变革方案，包括铃声风格、定制化合作、时长设置等。
3. 合作与实施：与音乐学院或专业音乐人合作，进行铃声定制和录制，并与学校技术部门合作，实施铃声管理系统的引入和设置。
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设置一套上课铃声破解疫情返校难题
入校温馨语音提示：
同学们，进入校园按路面规定路线走向教室，课间文明休息，前后左右保持1米以上间距，不扎堆，不聚集。
中午下课语音提示：
同学们，午餐时间到了，请各班体育委员整队，班长佩戴班级红袖章站在队伍前列领队，前后保持1米以上距离，按指定路线有序前往食堂用餐。
就餐语音提示：
同学们，进入食堂，请保持前后左右保持1米以上距离，有序排队领餐，对号入座。
餐后归还餐具和返回教室时保持前后左右1米距离，不扎堆，不聚集。
放学语音提示：
同学们，放学时间到了请各班体育委员整队，班长佩戴班级红袖章站在队伍前列领队，前后保持1米以上距离，不扎堆，不聚集，按指定路线有序离开校园。
请值班教室准时到达值班岗位！感谢您的支持与配合！。