音乐盒设计毕业答辩
音乐毕业设计教案答辩
音乐毕业设计教案答辩一、前言音乐毕业设计是音乐专业学生在毕业前完成的重要学术任务，教案答辩是毕业设计的最后一个环节，也是对学生整个学习过程的一次全面检验。
本文将从教案答辩的准备、流程和注意事项三个方面进行介绍。
二、教案答辩的准备1. 教案的完善学生在准备教案答辩之前，首先要对自己的毕业设计教案进行充分的完善。
教案应当包括选题背景、研究意义、研究目的、研究内容、研究方法、预期成果等内容，要求逻辑清晰，结构合理，表述准确。
2. 答辩PPT的制作学生还需要制作答辩PPT，PPT应当简洁明了，内容包括选题背景、研究目的、研究方法、研究结果等，要求图文并茂，重点突出。
3. 答辩稿的撰写除了教案和PPT，学生还需要撰写答辩稿，答辩稿是对教案的一个详细解读，要求语言流畅，条理清晰，重点突出。
三、教案答辩流程1. 开场白教案答辩开始时，学生需要进行简短的开场白，介绍自己的毕业设计选题、研究内容和研究意义，引起老师和评委的兴趣。
2. 教案讲解接下来，学生需要对自己的教案进行讲解，包括选题背景、研究目的、研究方法、预期成果等内容，要求逻辑清晰，表述准确。
3. 答辩环节在讲解完教案后，老师和评委会对学生的教案进行提问，学生需要对问题进行认真回答，展现自己的专业知识和研究能力。
4. 总结发言最后，学生需要进行总结发言，对自己的毕业设计教案进行总结，表达自己的研究收获和成长体会。
四、教案答辩的注意事项1. 语言表达在教案答辩中，学生需要注意语言表达，要求流畅自然，措辞准确，避免口头赘述和啰嗦不清。
2. 仪表举止学生在教案答辩中，需要注意仪表举止，要求穿着得体，举止得体，表现出良好的职业素养。
3. 回答问题在答辩环节中，学生需要认真对待老师和评委的提问，不懂的地方可以适当表达自己的困惑，但要展现出积极主动的态度。
五、结语教案答辩是音乐毕业设计的最后一道关口，学生需要充分准备，展现出自己的专业水平和研究能力。
希望本文对即将进行音乐毕业设计教案答辩的同学们有所帮助，祝愿大家顺利通过答辩，顺利毕业。
单片机的音乐盒毕 业设计论文
基于单片机的音乐盒设计【摘要】本设计是一个基于AT89C51系列单片机的音乐盒，依据单片机技术原理，通过硬件电路制作以及软件编译，设计制作出一个多功能多功能音乐盒。
该音乐盒主要由按键电路、复位电路、时钟电路以及蜂鸣器组成。
使用两个按键控制音乐盒，一个用来切换歌曲，另一个用来切换8路LED的变化花样，本音乐盒共有两首歌曲，花样灯花样共计3种。
播放歌曲时，蜂鸣器发出某个音调，与之对应的LED亮起。
本设计利用KEIL编程软件对音乐盒源程序进行编程并调试，配合PROTEUS仿真软件对硬件进行仿真调试，节约了设计时间。
【关键字】音乐盒；AT89C51单片机； KEIL； PROTEUS；音调目录引言 (1)1概述 (2)1.1课题意义 (2)1.2设计方案 (2)1.3研究内容 (2)2 系统总体方案介绍 (3)2.1系统组成框图 (3)2.2音乐盒的功能结构图 (3)2.3主要设计软件介绍 (3)2.3.1 PROTEUS软件简介 (3)2.3.2 KEIL简介 (4)3硬件设计 (5)3.1总体设计框图 (5)3.2各部分硬件设计及其原理 (5)3.2.1 AT89C51简介 (5)3.2.2 LED显示电路设计与原理 (5)3.2.3 时钟振荡电路 (6)3.3硬件电路图及功能 (6)4软件设计 (8)4.1音调、节拍以及编码的确定方法 (8)4.1.1 音调的确定 (8)4.1.2 节拍的确定 (9)4.1.3 编码 (10)4.2软件程序设计 (11)4.2.1 程序流程图及相应代码块 (11)4.2.2 程序源代码（见附录A） (15)5调试 (16)5.1检查硬件连接 (16)5.2检查软件系统 (16)5.3测试结果 (16)5.3.1．总体运行图 (16)5.3.2．花样灯3种花样图 (17)6 总结 (18)致谢 (19)参考文献 (20)科技外文文献 (21)中文译文 (24)附录A 程序源代码及注释.................................. 错误！未定义书签。
音乐毕业答辩演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家进行我的音乐毕业答辩。
首先，请允许我向各位老师和同学们表示衷心的感谢，感谢你们在我大学四年的学习生活中给予我的关心、指导和帮助。
在这四年的大学生活中，我始终坚定地热爱着音乐，把它作为我人生中最美好的追求。
在音乐的道路上，我不断学习、实践，努力提高自己的音乐素养。
下面，我将从以下几个方面对我在音乐学习方面的成果进行简要汇报。
一、专业学习方面在专业课程学习上，我认真学习了声乐、器乐、音乐理论等课程。
通过系统的学习，我掌握了音乐的基本理论知识，具备了一定的音乐鉴赏能力。
同时，在声乐和器乐方面，我不断提高自己的演唱技巧和演奏水平，为今后的音乐事业发展打下了坚实的基础。
二、实践活动方面在大学期间，我积极参加各类音乐实践活动，如校内外音乐会、合唱团、音乐剧等。
通过这些活动，我锻炼了自己的舞台表现力，提高了音乐团队协作能力。
此外，我还参与了多次音乐比赛，荣获了优异成绩，为学校争得了荣誉。
三、毕业论文方面我的毕业论文题目为《XX音乐作品的演奏分析及艺术价值研究》。
在论文撰写过程中，我查阅了大量文献资料，对所研究的音乐作品进行了深入剖析。
通过论文的撰写，我对音乐作品有了更深刻的理解，为今后的音乐创作和演奏提供了有益的借鉴。
四、个人成长方面在音乐学习的过程中，我不仅关注专业知识的积累，还注重个人综合素质的提升。
我积极参加各类课外活动，拓宽自己的视野，培养自己的兴趣爱好。
在大学四年里，我担任了班级干部，锻炼了自己的组织协调能力和团队协作精神。
总结四年的大学生活，我感慨万分。
在音乐这条道路上，我不断努力，取得了丰硕的成果。
然而，我深知自己还有许多不足之处，需要继续努力。
在今后的工作和学习中，我将继续保持对音乐的热爱，不断提升自己的专业素养，为我国的音乐事业贡献自己的力量。
最后，请各位老师、同学们对我的答辩给予宝贵意见，谢谢大家！我的答辩到此结束。
音乐答辩演讲稿范文模板
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家进行我的音乐答辩。
在此，我首先要感谢学校和老师们给予我这次展示自我的机会。
接下来，我将从以下几个方面对我所研究的音乐课题进行阐述，并期待得到大家的指导和帮助。
一、课题背景及研究意义随着社会经济的快速发展，音乐已成为人们生活中不可或缺的一部分。
在当今时代，音乐教育的重要性愈发凸显。
本课题以“音乐教育在青少年成长中的作用”为研究主题，旨在探讨音乐教育对青少年身心发展的积极影响，为我国音乐教育事业的发展提供有益借鉴。
二、研究内容与方法1. 研究内容（1）音乐教育对青少年认知能力的影响（2）音乐教育对青少年情感表达能力的培养（3）音乐教育对青少年审美观念的塑造（4）音乐教育对青少年人际交往能力的提升2. 研究方法（1）文献综述法：查阅国内外相关文献，梳理音乐教育对青少年成长的影响。
（2）实证研究法：通过问卷调查、访谈等方式，收集青少年音乐教育现状数据。
（3）案例分析法：选取具有代表性的音乐教育案例，深入剖析音乐教育对青少年成长的作用。
三、研究结论1. 音乐教育对青少年认知能力有显著的促进作用。
音乐教育可以提高青少年的注意力、记忆力、思维能力和创造力。
2. 音乐教育有助于青少年情感表达能力的培养。
通过音乐，青少年可以更好地表达自己的情感，提高情感调控能力。
3. 音乐教育对青少年审美观念的塑造具有积极作用。
青少年在接触音乐的过程中，逐渐形成自己的审美观念，提高审美能力。
4. 音乐教育有助于青少年人际交往能力的提升。
音乐教育可以促进青少年之间的互动，提高团队协作能力。
四、建议与展望1. 加大音乐教育投入，提高音乐教育质量。
2. 加强音乐师资队伍建设，提高音乐教师的专业素养。
3. 深化音乐教育改革，创新音乐教学模式。
4. 加强家校合作，共同关注青少年音乐教育。
总之，音乐教育在青少年成长过程中具有举足轻重的作用。
希望通过本次研究，为我国音乐教育事业的发展贡献一份力量。
在此，恳请各位评审老师批评指正，谢谢！谢谢大家！。
电子音乐盒的设计毕业设计论文
曲阜师范大学单片机原理与应用课程设计报告题目电子音乐盒的设计姓名院系物理工程学院专业通信工程（物联网）指导教师职称讲师2015年月日注：课程设计等级：优秀（90-100），良好（80-89），中等（70-79），及格（60-69），不及格（60分以下）。
目录摘要 . (1)关键词 (1)Abstract (1)Key words (1)1 设计目的和要求 (2)1.1 设计目的 (2)1.2设计要求 (2)2 硬件电路设计 (2)2.1总体方案设计 (2)2.2器件选择 (3)2.2.1单片机的选择 (3)2.2.2 LCD1602简介 (3)2.3 单元电路设计 (6)2.3.1晶振电路 (6)2.3.2复位电路 (6)2.3.3键盘部分 (6)2.3.4 ＬＣＤ显示电路 (7)2.3.5蜂鸣器部分 (7)2.4整体电路 (8)3 软件设计 (9)3.1 主程序流程图 (9)3.2音乐播放程序流程图 (10)4 系统调试 (10)4.1 原理图的绘制 (10)4.2仿真结果 (11)5 实物图 (11)总结 (12)参考文献 (12)附录 (13)电子音乐盒的设计通信工程（物联网）专业学生学生姓名武迪许艳军薛玉梅指导教师张明强摘要本设计采用了蜂鸣器发声来实现歌曲的播放，能保持基本音调不变，流畅播放出歌曲。
现选用AT89S52单片机。
主要设计模块包括数码管显示部分，功能键盘部分，蜂鸣器发声部分，彩灯部分。
数码管采用共阳极数码管，通过单片机P1口控制，实现歌曲序号的显示；功能键盘采用按键开关，通过单片机P3口控制，实现歌曲播放顺序的调换和暂停播放功能；蜂鸣器由单片机的P2口控制，实现歌曲播放；主要工作过程是通过按下功能键实现上一首和下一首及暂停播放，同时有数码管显示当前播放歌曲的序号，蜂鸣器播放出音乐。
此次设计要利用单片机及KeilC51编程软件编程和PROTEUS单片机仿真软件和电子电工等方面知识,用KeilC51编程软件编程，用PROTEUS单片机仿真软件仿真。
音乐本科生的答辩自述(7篇)
音乐本科生的答辩自述（7篇）音乐本科生的论文辩论自述篇1各位老师，下午好！我叫xxx，是xx级xx班的同学，我的论文题目是《噪音音响在电子音乐创作技法中的应用探究》，论文是在xx导师的悉心指教下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参与我的论文辩论表示诚心的感谢，。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批判指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
将来艺术“噪音音乐观”为先锋派音乐家们开拓了一片崭新的天地，各种非乐音的音响成为现代派音乐创作的宠儿。
电子音乐最初的音响形式就是从噪音开头的，然而随着创作理念以及审美取向的不断转变，噪音作为电子音乐进展的重要材料，正在和“非噪音”的互相碰撞和磨合中渐渐到达一种平衡。
而在众多的相关讨论中对这种现象的讨论还不够重视。
本文试图针对以噪音音响作用于电子音乐创作的方式提出了一种可探讨和讨论的深化方案。
供应一种较为系统的讨论模式与途径，为作曲者在实践及讨论过程中能够明确的对作品的音色运用技术与创新进行把握和进展。
以满意现代音乐作曲者对新音色的发掘以及可能性的技术支持以及探究需求。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文将从四个部分进行论述：第一部分着重梳理电子音乐的进展的历史，了解电子音乐对新音色的挖掘、创新和审美需求；其次部分主要阐述针对先锋派音乐以及噪音音乐观，了解电子音乐作为先锋派音乐中一个重要的流派，在音乐审美及创作技法上与其它先锋派音乐的联系与区分；第三部分是对电子音乐中噪音的应用状况以及考查方式提出详细的建议和设想；第四部分是通过对不同时期电子音乐作品的分析，从音乐创作层面来进一步考察噪音在电子音乐中的应用状况。
最终，我想谈谈这篇论文在的缺乏。
这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越熟悉到自己学问与阅历缺乏的过程。
虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的学问进行论文写作，但论文还是存在很多缺乏之处，有待改良。
音乐毕业论文答辩稿(详细分析)
音乐毕业论文答辩稿（详细分析）毕业季马上就要到啦！伴随而来的就是论文答辩！如何才能更好的阐述自己的研究成果？答辩现场要注意什么呢？莫慌莫慌！下面以"音乐毕业论文答辩稿";为例，为大家准备了一份毕业答辩时的流程以及答辩技巧，助你顺利完成毕业论文答辩！一、音乐毕业论文答辩稿各位老师，上午好!我叫，是级班的学生，我的论文题目是。
论文是在导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成个部分.第一部分是。
这部分主要论述第二部分是。
这部分分析第三部分是最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。
请各位评委老师多批评指正(答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手)，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!二、音乐毕业论文答辩的具体流程1.自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括、、专业。
介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。
好的开端就意味着成功了一半。
2.答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。
自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。
音乐专业毕业答辩技巧展示演奏技能
音乐专业毕业答辩技巧展示演奏技能音乐专业毕业答辩是每位音乐学子在大学生涯中的重要节点，也是展示自己多年学习成果和专业技能的舞台。
在答辩中，展示演奏技能是至关重要的一环，它不仅可以体现学生的音乐功底和表现力，还能吸引评委和观众的注意力，为自己的毕业答辩增添亮点。
本文将介绍一些音乐专业毕业答辩中展示演奏技能的技巧，帮助同学们在答辩中获得更好的表现。
1. 选择合适的曲目在展示演奏技能时，选择合适的曲目至关重要。
首先要考虑自己的音乐水平和技术实力，不要选择过于复杂或超出自己能力范围的曲目。
其次要考虑曲目的风格和曲调是否适合自己，是否能够凸显自己的特长和魅力。
最后要考虑听众的接受程度，选择一些旋律优美、易于引起共鸣的曲目会更容易打动评委和观众。
2. 注重表现力和情感传达在演奏过程中，不仅要注重音准、节奏等基本功，更要注重表现力和情感传达。
通过细腻的音色处理、动人的音乐表达和情感投入，使演奏更具感染力和表现力。
在演奏时可以尝试闭上眼睛，沉浸在音乐中，将自己完全融入到音乐之中，让每一个音符都充满情感。
3. 注意舞台表现和仪态除了音乐表现力，舞台表现和仪态也是展示演奏技能时需要注意的地方。
站姿端正、手势得体、眼神坚定，这些都会给评委和观众留下良好印象。
同时要注意与伴奏者或合作演奏者的默契配合，保持整个演出的和谐统一。
4. 技术细节把握在展示演奏技能时，技术细节的把握至关重要。
包括音符准确性、音色处理、连贯性等方面都需要严格把控。
尤其是一些高难度的技术动作或乐句，在答辩前要多加练习，确保能够稳定地呈现出来。
5. 自信与放松并重最后，在展示演奏技能时，自信与放松并重也是非常重要的。
保持内心的自信可以让你在舞台上散发出光芒，而放松则可以让你更好地掌控整个演出过程。
在答辩前可以做一些呼吸放松操或者心理建设，帮助自己进入最佳状态。
总之，在音乐专业毕业答辩中展示演奏技能是一个很好的机会，通过精心准备和认真练习，相信每位同学都能够在答辩中展现出最好的自己。
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电子信息工程
毕业设计概述
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3.程序烧录
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4.包装设计
下面开始音 乐盒的包装 设计。材料 是用木头纯 手工雕刻的。
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4.包装设计
在木头上画好 电路板和电池 的大小，准备 抠巢。
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4.包装设计
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1.设计简介 本设计分两部分完成： 第一部分是电子器件的焊接和程 序的烧录。 第二部分是音乐盒包装的工艺设
简介
计。
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2.器件焊接
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2.器件焊接
AT89S52是一个低功耗，高性能CMOS 8位单片 机，片内含8kB可反复擦写1000次的只读程序 存储器，器件采用ATMEL公司的高密度、非易 失性存储技术制造，兼容标准 MCS-51指令系 统及80C51 引脚结构，芯片内集成了通用 8 位 中央处理器和ISP Flash存储单元。
我不仅品味到了结果的喜悦，更明白了过程的弥足珍贵。
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致谢
首先感谢我的指导老师刘淑琴老师。刘老师渊博的学识、认真的治学态度 让我由衷地钦佩。这一段时间来，我在刘老师的教诲和悉心指导下圆满地完成 了毕业设计。我不仅学习到了很多有用的知识，而且懂得了许多做人的道理。 我相信这些对于我以后的生活是大有裨益的。本文是在导师的直接关怀和指导 下完成的，在论文的选题、展开到论文的形成，导师也给予了充分的关心并倾 注了大量的心血。我在此向导师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢。
简介
本文设计的音乐盒，是基于单片机设计制作的电 子式音乐盒。与传统的机械式音乐盒相比更小巧，能 演奏多个曲目且携带方便。电子式音乐盒动力来源是 电池，制作工艺简单，价格便宜。基于单片机制作的 电子式音乐盒，控制功能强大，可根据需要选歌，使 用方便。软件方面采用C51单片机语言进行程序的编写。 C51单片机语言指令简单，使用方便，初学者容易掌握， 用它来对单片机进行换成是最合适的选择。
4.包装设计
电子信息工程
毕业设计概述
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4.包装设计
电子信息工程
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4.包装设计
电子信息工程
毕业设计概述
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毕业设计概述
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
毕业设计概述
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4.包装设计
电子信息工程
毕业设计概述
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总结
在进行了长达两个多月的时间的摸索与实验，使我不仅仅是对于单片 机入门软件与硬件的常用设计与功能有了较深入的理解，还使我对于一项 设计研究的制作过程所需要的详细步骤和具体的方法具有了全面的掌握。
当然在这次宝贵的毕业设计活动中，经验才是对于我们最大的收获， 而且还增强了自身对未知问题以及对知识的深化认识的能力，用受益匪浅 这个词语来概括这次难忘的活动我觉得再合适不过了。
总之，这次设计从软件编写、调试到软硬件联机调试，我倾注了大量 的时间和心血。曾经为程序的编写而查阅大量的资料，为解决一个难题而 冥思苦想，曾经为无法找出错误而郁闷苦恼过，也曾经为某一功能不能实 现而犹豫彷徨过，但最终我成功了。
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2.器件焊接
成品
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3.程序烧录
1. 用KEIL C编程建立新工程，选择开 发芯片类型，然后添加C程序，设置属 性，生成HEX文件，最后完全编译。
说明（下面的烧录工作会需要HEX文件）
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毕业设计概述
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3.程序烧录
这是可以通 过普通串口 烧写单片机 的程序软件 【STC-ISP】
同时，我要感谢学院老师们对我的教育。
衷心感谢所有帮助、支持和关心我的老师、同学、朋友！在此，我要向他 们表示我深深地谢意和美好的祝福！
谢谢！
电子信息工程
毕业设计概述
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2014年5月19日
毕业设计
《基于51单片机的音乐盒设计》
系 别： 专 业： 班 级： 学生姓名： 指导教师： 完成日期： 物理与电子信息学院 电子信息工程 电子信息工程三班 白云龙 刘淑琴 2014年5月
● 开题报告
1.设计简 介 2.器件焊接 3.程序烧 录 4.包装设计
电子信息工程系
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1.设计简介