(推荐女装衣袖款式造型设计培训
时装设计师三级培训大纲——时装设计

《时装设计》培训大纲一、基本要求掌握时装设计的综合原理,了解时装设计的工作程序,能够进行时装的基础分类设计、服饰配件设计和整体组合设计。
二、培训要求与内容单元1 时装设计原理培训要求:1、懂得时装设计的基本理论和方法。
2、懂得并能够运用时装设计中各类形式美法则。
培训内容:1. 时装设计原理1.1 时装设计概念与分类1.2 时装设计美学原理2. 时装设计师专业素质单元2 时装设计工作程序培训要求:1、懂得时装设计的工作程序。
2、懂得时装设计的方法和具体步骤。
培训内容:1. 时装设计方法与步骤2. 时装设计工作程序2.1 时装设计准备和实施2.2 时装设计立体展示3. 实训实训课题1——时装外轮廓设计训练实训课题2——时装内部设计训练实训课题3——时装设计工作程序实例训练单元3 时装分类设计培训要求:1、懂得各类时装的分类及其特点。
2、了解并初步把握各类时装的风格特征,进行相应的时装设计。
培训内容:1. 职业服设计2. 休闲服设计3. 运动装设计4. 居家服设计5. 童装设计6. 特殊材料时装设计7. 各类时装的风格特征8. 实训实训课题4——职业服设计训练实训课题5——休闲服设计训练实训课题6——运动装设计训练实训课题7——居家服设计训练实训课题8——童装设计训练实训课题9——特殊材料时装设计训练单元4 时装系列设计培训要求:1、了解系列时装设计的含义和理论。
2、了解系列时装设计的构思和设计,懂得系列时装设计的设计方法。
培训内容:1. 系列时装设计的含义和理论2. 系列时装设计的构思与设计3. 系列时装设计的设计方法4. 配套设计在系列时装设计中的重要性5. 服饰配件设计与创意6. 实训实训课题10——系列时装构思与设计训练实训课题11——系列时装设计方法训练实训课题12——配套设计训练实训课题13——服饰配件创意设计训练。
成衣立体裁培训班

成衣立体裁剪培训班专业技能培训日志2017年7月25日星期二晴邵阳工业学校段小清今天上午学习的主要内容是女衬衣上半身立体造型,下午学习女衬衣下摆立体造型一、女衬衣上半身立体造型1、款式分析:胸省、腰省合二为一(单个省设计)2、取布:立领,前中叠门宽1.5cm,外翻边设计,共3cm,腰节造型位置偏下(腰上1.5,腰下2.5cm)前后肩、袖窿造型至到侧缝,无袖造型衣身可抬高1cm防走光,肩部造型可前后连成一个整体设计。
3、贴线:横开领+0.5公分,直领深加深1公分,领座高度2.5公分,方形角造型进行贴线。
前中搭门1.5公分,宽3公分,腰头贴线,前后肩部分割造型,前偏3公分,后中下6公分,袖窿贴边3公分进行造型贴线,腰部斜胸省,后腰省,后中不分开。
(昨天已经完成)3、立体造型:侧缝胸围放0.5,腰放0.7,前后对位,整条腰头与前后衣片对准)。
后中腰为直丝,与衣服丝绺一致。
二、女衬衣裙式下摆立体造型1、款式分析:不对称裙式下摆,重点学习波浪褶的立体造型手法2、取布:长度按3倍前长+20cm,宽度按腰围加前面2个褶量加30cm松量确定。
后面长度为前面长度2倍3、画前中线——定前褶位置(距前中7公分,然后5公分做标记线)——前面平着剪,也可以来水平线做参考线,调整折量6公分左右(做折量通过在腰线向下进行下摆松量调整,先放摆再放折),腰中间共放3公分松量(前后衣片左右侧各放1.5公分)。
4、立裁下摆造型,用记号笔标出后中高度,后侧最长处位置,前片下摆弧形造型进行初裁,然后修定。
5、假缝:前、后衣片,肩袖拼接,腰头拼接、下摆、门襟贴边、装领。
注意:假缝前的扣缝处理,扣烫前打剪刀口才会平服,对档对齐。
6、作品展示。
品牌女装开季培训计划

品牌女装开季培训计划一、培训计划目的随着时尚行业的快速发展,品牌女装开季培训成为了每一个品牌的必选课程。
培训计划的目的在于提高员工的专业技能、培育员工的创新意识,树立正确的时尚理念,提升品牌形象和市场竞争力。
二、培训计划目标1. 提高服装设计师的设计水平和创新能力;2. 提升销售人员的专业知识和服务意识;3. 加强生产人员的生产技能和产品质量意识;4. 增强品牌形象和市场竞争力。
三、培训内容1. 服装设计培训:- 时尚趋势分析- 设计灵感激发- 设计素描与造型构图- 材料与面料知识- 设计制版软件应用2. 销售技巧培训:- 产品知识培训- 顾客服务技巧- 销售技巧培训- 店内陈列与促销策略- 客户关系维护3. 生产技术培训:- 衣服裁剪与缝制工艺- 质量检验标准- 设备操作与维护- 生产效率与成本控制- 新技术应用培训四、培训方法1. 课堂培训:由行业内的专业人士为员工进行专业知识的讲解和培训,随堂互动,做到学以致用。
2. 实践操作:安排员工进行实际的设计、制版、销售和生产操作,让他们在实践中不断提升自己的技能。
3. 现场考察:组织员工到行业先进的企业进行现场考察,借鉴其先进的管理和技术经验,开阔员工的视野。
4. 案例分析:通过一些成功和失败的案例,让员工深入了解行业动态,吸取教训,努力改进.五、培训计划执行1. 制定详细的培训计划表,包括讲师安排、培训地点、培训时间等信息。
2. 在培训期间安排专人负责协调培训进度和员工的学习情况,确保培训计划的顺利执行。
3. 培训结束后,对员工的培训成果进行总结和评估,开展满意度调查等方式收集员工的反馈意见。
六、培训效果评估1. 通过员工的实际操作能力、销售业绩、产品质量等方面进行综合评估,对培训计划的实施效果进行评估。
2. 结合员工的反馈意见,对培训计划进行总结和改进,不断提高培训的针对性和实用性。
七、总结品牌女装开季培训计划是提高公司整体竞争力,树立品牌形象的重要手段。
女装店培训学习计划

女装店培训学习计划一、学习背景女装店是指专门销售女性服装和配饰的零售店。
在当今社会,女装店数量众多,竞争激烈。
因此,提高员工的专业知识和销售技巧,对于提升店铺的竞争力和销售业绩至关重要。
二、学习目标1.掌握女性服装和配饰的基本款式、材料、搭配2.提高对潜在顾客需求的敏锐度3.掌握销售技巧,提高销售业绩4.建立良好的服务态度和顾客关系三、学习内容1.服装和配饰知识(1)不同款式的女装:连衣裙、半身裙、裤装、上衣等(2)不同面料的特点和保养方法(3)配饰品种及搭配技巧:包包、鞋子、首饰等(4)时尚潮流的了解和跟进2.销售技巧(1)了解顾客需求,做好顾客需求分析(2)根据客人体型、气质和喜好进行服装和配饰搭配建议(3)各种销售技巧的培训和实战演练(4)提高顾客满意度,建立良好的顾客关系3.服务礼仪(1)礼仪知识的学习(2)如何热情服务、细致周到地为每一位顾客提供专业指导和销售建议(3)客户投诉处理和解决技巧四、培训方式1.理论学习(1)女装品牌和款式的介绍(2)服装和配饰的基本知识(3)销售技巧和服务礼仪的理论学习2.实战演练(1)对不同类型服装的搭配演练(2)对客服和销售技巧的实战模拟对话练习(3)客户投诉处理模拟演练3.案例分享(1)成功销售案例的分享会(2)顾客投诉处理案例的分享学习五、时间安排1.服装和配饰知识的学习:2周2.销售技巧的培训:2周3.服务礼仪学习:1周4.实战演练和案例分享:2周六、培训效果评估1.每周一次的小测验,测试员工对学习内容的掌握程度2.每月一次的集中考核,测试员工的销售技巧和服务水平3.工作中的实际表现评估七、学习后的总结和展望学习结束后,员工应能够掌握女装和配饰的基本款式和材料知识,提高对顾客需求的敏感度,掌握销售技巧,建立良好的服务态度和顾客关系。
通过培训学习,提高员工的专业素养和销售业绩,从而提升店铺的竞争力,为顾客提供更好的购物体验。
八、补充说明本培训学习计划为女装店员工定期培训学习计划,旨在提高员工的专业素养和销售业绩,加强店铺的竞争力,为顾客提供更好的购物体验。
《女装设计》课件

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《女装设计》课件
l 装饰工艺繁复
l 装饰工艺是用布、线、针及 其它有关材料 和工具,通 过精湛的手工技法,如抽纱、 镂空、 缀补、打褶、镶拼、 绗缝、刺绣、扳网、滚边、 花边、盘花扣、编织、编结 等与时装造型相结 合,以 达到美化时装的目的。
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《女装设计》课件
l 配饰丰富多彩
1、砂洗 2、水洗 3、丝光 4、涂层 5、打光
6、烂花 7、起毛 8、植绒
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《女装设计》课件
四、服装材质与设计的关系
1、材料是设计的前提和基础 2、服装材料的风格 l 柔美风格 l 硬挺风格 l 优雅风格 l 运动风格 l 朴素风格 l 奢华风格 l 前卫风格 l 经典风格
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三、女装设计的发展
l 1、西方女装设计的 进程
l 2、中国女装设计的 现状
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《女装设计》课件
四、女装设计的视点
l 1、肩部设计特点 l 2、腰部设计特点 l 3、臀围设计特点 l 4、底边设计特点
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《女装设计》课件
五、设计元素的处理
l 1、调整比例 l 2、调整节奏 l 3、调整主次 l 4、调整视觉
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《女装设计》课件
五、 流行色
1、流行色的概念 2、流行色的特征 3、流行色的预测 4、流行色的应用
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《女装设计》课件
第六章 女装材质应用
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《女装设计》课件
一、服装材质分类
1、服装面料与服装材料 2、服装材质的特性
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《女装设计》课件
二、服装材料的发展趋势
推荐女装衣袖款式造型设计培训

1.直形袖口
2.双层袖口
3.开裂式袖口
4.环形袖山处作省与缩褶)
衣袖通过缩褶处理,可形成各式各样的款式,缩褶可设计在 衣袖袖口、袖山或其他部位。
此款式是袖型是普通短袖的款式。其制作步骤如下: ①用衣袖原型画出一个短袖片。 ②按款式要求,只在袖山上部缩褶,其他部位不变。 ③在袖山上部画分割线,剪开后向外张开,张开的大小看袖山缩褶 份量而定,用曲线修顺袖山。 ④标示出缩褶号、对位号和经向号。 如在袖山处做出三个省位,外形与上图款式相似。制作时按缝省的 位置剪开并张开,将张开的位置作省,省端点可放在原衣袖的袖山弧线 上。
2.加肩垫袖
此款式是在肩部加肩垫的衣袖。由于有肩垫,则需要改变肩 斜度,改变的大小取决于肩垫的厚度。其制作步骤如下:
①根据肩垫的厚度改变衣身前后片的肩斜度,前后衣片从肩 点下约5cm处画线至领围与肩线交点处。
②剪开这两条线,固定颈侧点将剪开的纸样提高,张开的高度与肩垫 的厚度相等,修顺张开后的袖窿线条。这样处理比直接从肩点上升肩垫的 厚度要好,可以保持前后肩线缝合后其形成的角度不变。
③衣袖从袖山顶点向下约6cm,按图示剪开纸样向两边张开,张开的 距离要等于前后袖窿张开尺寸之和,即为两借于肩垫的厚度,从而保证了 袖山弧线与袖窿缝合时曲线长度相等。
④标示出袖窿与袖山弧线的对位号和各衣片的经向号。
3.装饰性喇叭袖
此款式是一种在手肘处用曲线将衣袖分开两部分,手肘 以上的袖型为直形,手肘以下的袖型为喇叭形。制图如下:
6.袖口宽松的灯笼袖
此图款式是一种外形与喇叭形短袖相似, 为了使袖口缩褶 后有膨大效果, 要在袖口位加出约为袖中间张开量二分之一份量 。
7、袖口相连的灯笼袖
此图款式是一种下端宽松并由于袖口不分开, 衣袖更显 简洁、利索。制作时要注意分割的位置和放松量的大小。
女装知识培训计划

女装知识培训计划1. 培训目的女装知识培训计划旨在帮助员工全面了解女装行业的基本知识,包括流行趋势、款式设计、面料选材、搭配技巧等,提升员工的专业素养和服务水平,满足顾客的需求,提升公司的竞争力。
2. 培训对象本次培训对象为公司女装部门及相关从业人员,包括销售人员、采购人员、设计师、品牌经理等,共计100人。
3. 培训内容(1)女装流行趋势介绍当前女装市场的流行趋势,包括颜色、款式、面料等方面的发展趋势,帮助员工了解市场需求,为公司的产品开发和销售提供指导。
(2)款式设计分析女装不同款式的设计特点,包括连衣裙、衬衫、裤装等,着重介绍新款式的设计理念和创新点,培养员工敏锐的设计意识。
(3)面料选材介绍女装常用面料的特点及优缺点,包括棉、麻、丝、羊毛、人造纤维等,帮助员工了解面料的选择原则和搭配技巧,提高产品的品质和舒适度。
(4)搭配技巧介绍女装的搭配技巧,包括颜色搭配、款式搭配、配饰搭配等,帮助员工提升搭配能力,为顾客提供个性化的穿衣建议。
(5)销售技巧分析女装销售的特点及技巧,包括顾客服务、产品介绍、销售技巧等,培养员工的销售意识和服务态度,提高销售业绩。
4. 培训方式本次培训采用线上与线下相结合的方式进行,包括线上课程学习、线下实践操作和案例分析等多种方法,灵活安排培训时间,以确保员工的学习效果。
(1)线上课程学习通过针对性的课程设计,提供丰富的学习资料和视频教学,帮助员工系统地学习女装知识,包括女装设计、面料选材、搭配技巧等。
(2)线下实践操作安排公司内部的实践操作课程,包括面料手感体验、款式设计实践、搭配技巧操作等,帮助员工将理论知识转化为实际操作能力。
(3)案例分析安排女装市场的实际案例分析课程,通过市场调研和竞品分析,帮助员工了解市场需求和竞争格局,为公司的产品设计和销售提供指导。
5. 培训计划本次培训计划为期一个月,共计四个阶段,具体安排如下:(1)第一阶段:女装流行趋势及款式设计时间:第一周内容:介绍当季女装流行趋势及款式设计特点,通过线上课程学习和案例分析,帮助员工了解流行趋势及设计理念。
女装培训计划

女装培训计划第一章:培训目标与理念1.1 培训目标本培训计划旨在帮助学员全面了解女装行业的相关知识和技能,培养学员对时尚女装的审美观念和设计能力,提高学员在女装行业的就业竞争力。
1.2 培训理念本培训计划以注重实践、强调创新、培养专业能力和个性魅力为培训理念,通过系统的课程设置和灵活的培训方式,让学员全面提升自己的设计、制作和销售技能,成为女装行业的人才。
第二章:培训内容2.1 课程设置1)基础知识与技能课程- 时装史- 形态与结构- 材料与面料- 色彩与搭配- 基本裁剪与缝纫技能2)时尚设计课程- 时尚趋势分析- 设计构思和创意激发- 设计与手绘- 软件绘图基础- 样板设计与制作3)样衣制作课程- 量体、成衣、调整- 培养眼光和手感- 样衣制作流程- 样衣管理和维护4)品牌运营课程- 选址和装修- 产品宣传和推广- 营销策略与实施- 客户关系与服务- 店铺管理与人员培训5)实践教学- 考察参观- 实地操作- 作品展示2.2 培训教材为了保证培训的有效性和权威性,我们将结合国内外女装行业的最新发展动态,选用权威的教材和辅导材料,包括《时装史》、《女装设计原理》、《时尚设计实战技法》、《女装样衣制作与设计》等。
第三章:培训方式3.1 集中培训本培训计划采用集中式培训方式,学员将在指定时间和场地集中学习,以确保学习氛围的凝聚和师资资源的充分利用。
3.2 实践教学本培训计划注重实践教学,学员将有机会参与各类样衣制作、设计展览、品牌运营等实践项目,提升自己的专业能力和实际操作技能。
第四章:培训管理4.1 师资队伍本培训计划将邀请国内外女装行业的知名设计师、专家学者和从业人士担任授课教师,以保证学员接受到权威和专业的教育指导。
4.2 规范管理本培训计划将建立健全的培训管理制度,包括学员档案管理、学习考核、实习安排等,确保培训的全程规范和质量保障。
第五章:培训评估培训结束后,我们将对学员的学习成果和培训效果进行全面评估,以确保培训目标和培训效果之间的契合度,做到科学评估和有效反馈。
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2、插肩袖
A、普通牛角袖 款式是一种将肩直线分割转化为从领围至袖窿的斜
分割线,使衣身肩部与衣袖连在一起,形成手臂修长的 视觉效果,一些运动服和大衣等款式多采用这种袖款式。 由于外形像牛的角,又称牛角袖,在国外则称为拉格伦袖。其制作 步骤如下:
①将前片肩线分割出1cm补到后衣片肩线上,这是将原型的肩 线放回人体正常的肩线处。原型袖中线向前袖平移1cm。
6、袖口宽松的灯笼袖
此图款式是一种外形与喇叭形短袖相似,为了使袖口缩褶 后有膨大效果,要在袖口位加出约为袖中间张开量二分之一份 量。
7、袖口相连的灯笼袖
此图款式是一种下端宽松并由于袖口不分开,衣袖更 显简洁、利索。制作时要注意分割的位置和放松量的大小。
8、主教袖
此图款式是一种袖口加有大量缩褶的长灯笼袖,为使衣袖 美观,后袖片张开的宽度要比前袖片大一借左右,同时袖口处 向外加出约2~4cm不等长放松量。在后袖片中间折痕线处画出 长约6cm的开口,两侧分别修入0.5cm,用滚条处理开口。袖 口长是手腕围加放松量2m和搭门1.5cm,宽度约4cm。
9、各式花色袖
A袖制图
B、帽形袖制图
C、装饰式衣袖
10、礼服袖
礼服袖制图(1)
礼服袖制图(2)
礼服袖制图(3)
第二节 连身袖类纸样设计
连身袖是指衣袖和衣身的某部位连在一起,构成了一种特殊形状的 衣袖,如插肩袖、和服袖、蝙蝠袖等。
连身袖虽然省略了袖窿处的裁制,但有着和正常袖相同的合体外观, 而且肩部线条流畅、平滑,因此被广泛应用于前克、大衣和运动服等服 装的设计中。
4、缩褶袖(袖山处作省与缩褶)
衣袖通过缩褶处理,可形成各式各样的款式,缩褶可设计在 衣袖袖口、袖山或其他部位。
此款式是袖型是普通短袖的款式。其制作步骤如下: ①用衣袖原型画出一个短袖片。 ②按款式要求,只在袖山上部缩褶,其他部位不变。 ③在袖山上部画分割线,剪开后向外张开,张开的大小看袖山缩褶 份量而定,用曲线修顺袖山。 ④标示出缩褶号、对位号和经向号。 如在袖山处做出三个省位,外形与上图款式相似。制作时按缝省的 位置剪开并张开,将张开的位置作省,省端点可放在原衣袖的袖山弧线 上。
紧袖口花瓣袖 加肩垫袖 装饰性喇叭袖 缩褶袖
灯笼袖
袖口宽松的灯笼袖 袖口相连的灯笼袖 主教袖
各式花色袖 礼服袖
1、紧袖口花瓣袖
此款式是一种以花瓣形作装饰的贴体短袖,前后袖片相互 交叠,一般不用拼缝。其制作步骤如下:
①首先画一个紧袖口短袖片。 ②按款式要求画出前后两片花瓣形衣袖,袖口呈弧形,前后袖片相 互交叠。 ③复制出前后袖片,可将前后袖片相连,使制成的袖底处没有断缝。 ④标示出与袖窿缝合的对位号和经向号。
②标示出前后衣片从肩部的分割线,保持前后衣片至袖窿处的 分割距离相等。
③将前后衣片分割出来的肩部放至对应的前后袖山上,使袖窿
上B、D两点与袖山弧线重合,前后肩点A、C与袖山弧线重合(或
离开1cm ),用线修顺肩部。 ④袖山顶减去不必要的缩褶量(2--3cm),按袖中线分开前后
袖。标示出对位号和经向号。
袖子分类
衣袖各部位名称
袖山高与袖肥的关系
袖山弧线和袖长不变的情况下,袖山越高袖越瘦;袖山越低袖越肥。
一片合体袖的制图
合体袖
一片袖转化成两片袖的制图
两片袖的制图点数法绘制
袖山容位
第一节 装袖类纸样设计
衣袖受时装款式造型的影响而有着各式各样的变化,不 论是何种造型,都可以从衣袖原型中变化而成。下面介绍的是 采用衣袖原型制作的各种装袖款式。
③衣袖从袖山顶点向下约6cm,按图示剪开纸样向两边张开,张开的 距离要等于前后袖窿张开尺寸之和,即为两借于肩垫的厚度,从而保证了 袖山弧线与袖窿缝合时曲线长度相等。
④标示出袖窿与袖山弧线的对位号和各衣片的经向号。
3、装饰性喇叭袖
此款式是一种在手肘处用曲线将衣袖分开两部分,手肘 以上的袖型为直形,手肘以下的袖型为喇叭形。制图如下:
5、灯笼袖
灯笼袖又称泡泡袖,是一种袖山、袖口缩褶,中间宽松 的衣袖造型,款式各式各样,介绍五款灯笼形衣袖制作。
此款式是一种常见的灯笼袖,上下两端缩榴收紧,中间 膨大。其制作步骤如下:
①按款式要求的长度画出基型袖片。 ②为配合穿着效果,这种灯笼袖的衣袖可稍入肩点,将前后 衣片从肩点处各修入1cm,同时在衣袖的袖山处补高1cm。 ③在衣袖上画出五条分割线,通常在腋下部位不画分割线, 不做缩褶,因为会被垂下的手臂压皱。 ④在袖样上画出一条垂直于袖中线的引导线,然后按分割线 剪开,沿着引导线张开。张开量根据缩褶份量而定,一般使原袖 山线长度增加0.5~1倍即可。 ⑤由于灯笼袖外形膨大的需要,在袖山和袖口部位需加高, 加高量一般与袖中间处张开的宽度相同。 ⑥在加高袖山线和袖口线处,画新袖山线和袖口线。
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衣袖款式造型
重点:1、装袖类款式的纸样设计 2、连身袖类款式的纸样设计 3、各式袖款的综合变化 4、各式袖口的纸样设计
2、连身袖中保持手臂活动舒适的要求
衣袖分类形式
1、长度 无袖、短袖、中袖、长袖 2、与衣身连接方式 装袖(绱袖)、连身袖 3、袖片数量 一片、两片、多片 4、合体程度 宽松袖、合体袖、一般袖
2、加肩垫袖
此款式是在肩部加肩垫的衣袖。由于有肩垫,则需要改变肩 斜度,改变的大小取决于肩垫的厚度。其制作步骤如下:
①根据肩垫的厚度改变衣身前后片的肩斜度,前后衣片从肩 点下约5cm处画线至领围与肩线交点处。
②剪开这两条线,固定颈侧点将剪开的纸样提高,张开的高度与肩垫 的厚度相等,修顺张开后的袖窿线条。这样处理比直接从肩点上升肩垫的 厚度要好,可以保持前后肩线缝合后其形成的角度不变。
连肩袖
插肩袖
连身袖
1、连肩袖
此款式是一种宽育克与衣袖相连的连肩袖。为了不影响服 装的合体性,需将衣袖增加的部分,在对应的衣片上减去。此 款式由于与袖相连的肩育克较宽,需分开袖中线和肩线。当将 衣袖按袖中线分开放在对应的袖山位时,由于原衣袖袖山有缩 褶量,一种处理方法可直接去掉容缩量1.5cm;另一种是不去 掉缩量,而将肩点提高2cm与袖山对齐,再用线条修顺。