蝈蝈
四年级语文蝈蝈阅读理解
四年级语文蝈蝈阅读理解
在四年级的语文课程中，阅读理解是非常重要的一部分。
通过阅读文章，学生们不仅能够提高自己的语言理解能力，还能培养他们的思考和分析能力。
今天，我们来一起学习一篇关于蝈蝈的文章，并进行阅读理解。
蝈蝈是一种常见的昆虫，它们通常生活在田野和草丛中。
蝈蝈的身体分为头、胸、腹三部分，有着六条腿和一对翅膀。
它们的身体颜色多变，有的呈绿色，有的则是褐色，这有助于它们在自然环境中更好地伪装自己。
蝈蝈的叫声非常特别，它们通过摩擦翅膀来发出声音。
这种声音在炎热的夏天尤为响亮，成为了夏日田野的一道独特风景。
蝈蝈的叫声不仅悦耳动听，还能够帮助它们在寻找配偶时互相识别。
蝈蝈的食物主要是植物的叶子和果实。
它们对农作物有一定的危害，因为它们会啃食植物的叶子，影响植物的生长。
但是，蝈蝈也是许多鸟类和小型哺乳动物的食物来源，因此在生态系统中扮演着重要的角色。
在这篇文章中，我们了解到了蝈蝈的外形特征、生活习性以及它们在自然界中的作用。
通过阅读，我们不仅增长了知识，还学会了如何从不同角度去理解和分析一个生物。
这样的阅读练习对于提高我们的语文素养和思维能力都是非常有益的。
在阅读的过程中，我们要注意理解文章的主旨，把握文章的结构，并且能够从中提取关键信息。
同时，我们也应该学会欣赏文章中的语言美，感受作者通过文字传达的情感和思想。
总之，通过阅读蝈蝈这篇文章，我们不仅学到了关于蝈蝈的知识，还锻炼了我们的阅读理解能力。
希望同学们能够在今后的学习中，继续保持对阅读的热情，不断提升自己的语文水平。
昆虫蝈蝈的介绍
昆虫蝈蝈的介绍
蝈蝈是一种生活在北方的昆虫。
它的颜色主要是绿色，还有黑色、棕色、白色等等。
蝈蝈喜欢吃白菜、苦菜、苦豆子等。
蝈蝈最喜欢的是秋天，因为秋天是收获的季节。
蝈蝈在白天活动，所以你如果想捉到它，要在黄昏或晚上进行，否则，你一走过去它就会逃走了。
蝈蝈有很多种类型：有一种是绿中带黑的，有一种是黑色中带绿的，还有一种是紫色中带黑的……
如果你捉到了绿色的蝈蝈，就把它放在一个空瓶子里，瓶子里要放上水，要不会淹死的。
过几天你去看的时候，如果瓶子里的水不多了，就给它换点水。
这样它就会活下来。
蝈蝈在晚上活动最多。
因为白天很热，人们不愿意出去玩；而到了晚上就不同了。
蝈蝈吃饱喝足后就开始唱歌了。
它一边唱歌一边蹦来蹦去。
在这歌声中我仿佛听到了秋天的声音：“秋天来了，……”
蝈蝈喜欢在人们睡觉时鸣叫。
—— 1 —1 —。
蝈蝈课文三年级
蝈蝈课文三年级一、课文原文（假设为人教版）我喜欢蝈蝈。
蝈蝈长得可有趣了。
它的身体是翠绿色的，像穿了一件绿色的铠甲。
两只眼睛大大的，像两颗明亮的宝石。
它的翅膀很薄很薄，透明得像轻纱。
它还有六条强壮有力的腿，腿上长满了小刺，这让它在草丛里爬行的时候不会轻易滑倒。
蝈蝈的叫声非常响亮。
每到夏天的夜晚，草丛里就会传来蝈蝈清脆的叫声。
“蝈蝈，蝈蝈”，那声音就像在演奏美妙的乐曲。
有时候，好几只蝈蝈一起叫，就像一个小小的乐队在开音乐会呢。
蝈蝈还是个“贪吃鬼”。
它最喜欢吃新鲜的叶子和小昆虫。
我经常看到它用那大大的嘴巴咬着一片嫩绿的叶子，吃得津津有味。
它吃小昆虫的时候也很有趣，会用前面的两条腿紧紧抓住小昆虫，然后慢慢享用。
我喜欢在草丛里寻找蝈蝈，听它唱歌，看它吃东西。
蝈蝈是大自然送给我们的小宝贝，它给我们的生活带来了许多乐趣。
二、生字词学习1. 生字- 翠：读音“cuì”，上下结构，部首是“羽”。
可以组词“翠绿”“翠鸟”。
这个字在描写蝈蝈身体颜色的时候用到，形容颜色鲜艳。
- 强：读音“qiáng”（文中取此读音），左右结构，部首是“弓”。
组词“强壮”，用来形容蝈蝈的腿很有力气。
- 嘴：读音“zuǐ”，左右结构，部首是“口”。
组词“嘴巴”，是蝈蝈进食的器官。
- 滑：读音“huá”，左右结构，部首是“氵”。
组词“滑倒”，描述蝈蝈腿上长满小刺的作用是防止滑倒。
2. 词语- 铠甲：文中把蝈蝈的身体比作铠甲，是一种比喻的说法。
铠甲是古代战士穿的保护身体的装备，这里形容蝈蝈身体的外壳坚硬且有保护作用。
- 轻纱：形容蝈蝈的翅膀薄而透明，像轻纱一样。
- 津津有味：形容蝈蝈吃东西很有滋味的样子。
在学习这个词语的时候，可以让学生用“津津有味”说一句话，如“我在图书馆里津津有味地看故事书。
”三、阅读理解1. 内容概括- 这篇课文主要介绍了蝈蝈的外形、叫声和饮食习性，表达了作者对蝈蝈的喜爱之情。
首先描写了蝈蝈有趣的外形，包括翠绿色的身体、大大的眼睛、薄而透明的翅膀和强壮有力的腿；接着写蝈蝈响亮的叫声，像在演奏乐曲；最后介绍了蝈蝈爱吃新鲜叶子和小昆虫的习性。
蝈蝈作文400字六篇
蝈蝈作文400字蝈蝈作文400字六篇无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的蝈蝈作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝈蝈作文400字篇1每当到了夏天，我都会回老家，最有趣的就是去田地里捉蝈蝈。
今年也不例外，我迎着热风骑着自行车来到了田里。
唧唧唧唧唧唧草丛里，传出一串欢快动听的歌声，蝈蝈！欣喜若狂的我轻手轻脚的埋伏在草丛中不动。
果然，一只全身翠绿的蝈蝈，毫无戒备的一路歌唱而来，如果不是听到它的歌声，很难在草丛中分辨出那是绿草还是蝈蝈，所以想要抓住它，可不是简单的事儿。
我的眼一直死死的盯着它，看它朝我跳来，我开始紧张起来，手指头紧紧地并拢在一起，弯曲着呈勺状，慢慢的抬起胳膊，深吸一口气。
刚想动手，突然草丛里又奔出一只棕色老将，我的心跳漏了一拍之后又窃喜起来，哈哈，这是给我来了个一箭双雕的机会呀！两只蝈蝈好像嗅到了危险，用头上的两条触角互相碰撞了一下，两支强劲有力的后腿一蹬，立刻弹跳开来，就像孙悟空一样，翻了一个十万八千里的跟斗，同时歪头看看我藏身的地方，好像在说：大傻瓜，抓不到我吧。
好狡猾的家伙，看你怎么逃出我如来佛的手掌心？看我的杀手锏我迅速地脱下外套，往它们身上迅速一扑，这两只得意洋洋的蝈蝈，瞬间就变成了我的'囊中之物。
我激动万分，一蹦三尺高，哈哈！小样儿看你还嘚瑟！这回傻了吧？不好，两只蝈蝈趁此机会从衣服缝里逃之夭夭了。
唉！竟让那两个小家伙逃跑了，真是大意失荆州啊。
真是行百里者半九十！不过，这种心跳的感觉，非田野中不能有呀！蝈蝈作文400字篇2今天早晨，太阳妈妈带着白云儿子出来玩耍了，这天蓝蓝的像大海一样，蓝天下有许许多多的花，有红色、白色、紫色、蓝色、粉的......花旁边有一颗茁壮的大树，大树下有三只懒惰的蝈蝈。
三只蝈蝈大树下休息呢！有的在唱歌，有的在睡懒觉，有的玩游戏，自由自在的。
蝈蝈
蝈蝈文章目录*一、蝈蝈的概述*二、蝈蝈的功效与作用*三、蝈蝈的分类*四、蝈蝈的药方选录*五、蝈蝈的服用方法*六、蝈蝈的选购方法、保存方法蝈蝈的概述1、蝈蝈的概述蝈蝈,中药名。
为螽斯科动物螽斯的全体。
分布于东北、河北、江苏等地。
具有利水消肿,通络止痛之功效。
常用于水肿尿少,腰膝肿痛,湿脚气。
2、蝈蝈的别名聒子、聒聒、山蝈蝈。
3、蝈蝈的性状形态本品全体呈长圆形,灰绿色或黄褐色。
头略呈圆形,复眼1对,卵圆形,触角1对,长鞭状,多脱落;前胸背板略呈细长圆柱形,中后胸被翅;胸足3对,多脱落,后足较大。
气腥。
4、蝈蝈的性味归经味辛、微甘,性平。
5、蝈蝈的来源为螽斯科动物螽斯的全体。
6、蝈蝈的产地分布生于荒地草丛及豆地中。
分布于东北、河北、江苏等地。
蝈蝈的功效与作用功效:利水消肿,通络止痛。
主治:用于水肿尿少,腰膝肿痛,湿脚气。
蝈蝈的分类优雅蝈螽:体型粗壮,中等偏大,体长约35～40毫米,野生蝈螽的体色通常为草绿或褐绿色。
头大,前胸背板宽大,似马鞍形,侧板下缘和后缘镶以白边。
叫声如:“极-极,极-极”。
暗褐蝈螽:体形同于优蝈螽,翅面具草绿色,条纹并布满褐色斑点,呈花翅状,故也有“花叫”叫声:“吱拉,吱拉”。
鼓翅鸣螽:体型偏小且娟秀,翅薄呈半透明,翅脉清晰可风,如妇人纱裙,故“姐儿”之尊称。
叫声:“甲、甲、甲”素色似织螽:体形中等,体大部分为草绿,头部背面黄褐,叫声“丝扎-丝扎”接近纺织娘,故有“小故娘”之美名。
斑翅草螽:是一种常见种,体型小,体色为绿色和褐色两种。
叫声:“丝-丝”中间有小停顿。
悦鸣草螽:体型与草螽相似,体色艳丽,深绿或黄绿色。
叫声:“齐-齐-”可连续鸣叫。
蝈蝈的药方选录治水肿:山蝈蝈2个,瓦上焙,研末,黄酒冲服。
(《吉林中草药》)治中耳炎:山蝈蝈1个,瓦上焙焦,研末,吹入耳内。
(《吉林中草药》)蝈蝈的服用方法内服:研末,2-3只。
外用:适量,研末吹耳。
蝈蝈的选购方法、保存方法选购一看肚皮,二看头部,三看体色,四看吃食,五看须爪,六看行动速度。
蝈蝈的饲养方法
其饮水。
以提供足够的光照。
5. 繁殖设备
注意
5 蝈蝈可在繁殖期间进行产 6 饲养蝈蝈时，请确保蝈蝈
卵，可在养殖笼内放置产
生活环境的温度和湿度适
卵盘，以便蝈蝈产卵。
宜，以便蝈蝈健康成长。
3. 日常养护
01
1. 饲料
02
2. 温度
03
3. 光照
04
4. 清洁
05
5. 运动
蝈蝈主要以新鲜蔬菜、 蝈蝈喜欢温暖环境，
3. 喂养方式
每天定时喂食，每次喂 食量不宜过多，避免食 物变质。喂食时，注意 观察蝈蝈的进食情况，
适时调整饲料配比。
4清理粪便，以免滋 生细菌。在喂食过程中， 要及时清理残留的食物，
以免引起蝈蝈生病。
03
蝈蝈的繁殖与孵化
1. 繁殖方式
繁殖方式 蝈蝈的繁殖方式主要为卵生。成熟的雌性蝈蝈将卵产在容器或 植物内，每次产卵数量多达数十个。蝈蝈卵的孵化期为8-12 周，温度、湿度和光照对孵化率影响显著。在合适条件下，蝈 蝈卵经过孵化，形成幼虫，称为若虫。
蝈蝈饲养方法的总结与展望 在当今生态环境保护意识逐渐深入人心的背景下，饲养 蝈蝈不仅是个人爱好，更可以为自然生态保护做出贡献。 要想实现蝈蝈饲养的可持续发展，我们应将其纳入生态 保护项目，为保护生物多样性贡献力量。通过建立蝈蝈 养殖园区，推广绿色养殖技术，进行知识普及，增强公 众保护意识，为促进生态平衡、保护地球家园做出积极 贡献。在这个过程中，尊重生命、关注生态平衡，实现 人类与自然和谐共生。
瓜果、米饭为食。注 意补充矿物质和维生 素，如蛋壳、骨粉、 新鲜蔬菜等。避免喂
适宜温度为23-28℃。 避免过高或过低温 度，注意环境通风。
蝈蝈叫声的句子
蝈蝈叫声的句子1. 蝈蝈那清脆的叫声，就像小孩咯咯的笑声，你听，“唧唧，唧唧”，是不是特别欢快？就好像在说：快来和我一起玩呀！例子：我在公园里散步，突然听到一阵蝈蝈叫声，哎呀，那清脆的“唧唧”声，真让我心情一下子愉悦起来。
2. 你知道蝈蝈的叫声有多响亮吗？那简直可以媲美小喇叭啦，“吱吱吱”地叫个不停呢！例子：我坐在屋子里看书，外面的蝈蝈叫个不停，哟呵，那声音响亮得我书都看不进去啦。
3. 蝈蝈的叫声有时急促，有时舒缓，像一首变化多端的小曲儿，“咯咯咯，咯咯咯”，有趣极了！例子：爷爷在院子里逗蝈蝈，那蝈蝈叫起来，真像在给爷爷唱歌呢。
4. 哇塞，那只蝈蝈的叫声好有节奏感啊，“叽叽，叽叽”，难道它是在给自己打拍子吗？例子：我和小伙伴在草丛边找蝈蝈，听到那有节奏的叫声，我们都兴奋地围了过去。
5. 蝈蝈的叫声难道不像银铃般悦耳吗？“唧唧唧”，仿佛在诉说着什么秘密。
例子：晚上睡觉时，窗外传来蝈蝈的叫声，那银铃般的“唧唧”声伴我进入了梦乡。
6. 嘿，听听那蝈蝈的叫声，“吱吱呀呀”的，是不是感觉周围都热闹起来了呀？例子：我们一家人在野外露营，蝈蝈的叫声让整个氛围都活跃了不少呢。
7. 蝈蝈那独特的叫声，“咯咯吱吱”，是不是让人一下子就记住它啦？就像它的专属名片一样！例子：我去乡下姥姥家，对那里的蝈蝈叫声印象深刻极了，那“咯咯吱吱”的声音总在我耳边回荡。
8. 那蝈蝈的叫声可真响亮呀，“叽叽喳喳”地，好像在和旁边的鸟儿比嗓门呢！例子：弟弟好奇地问我，蝈蝈是不是在和鸟儿吵架呀，那叫声“叽叽喳喳”的。
9. 蝈蝈的叫声是那么清脆好听，“唧唧，唧唧”，仿佛为我们的生活增添了许多欢乐的音符。
例子：在夏天的午后，听着蝈蝈的叫声，我和朋友们愉快地玩耍着，那感觉真好。
我的观点结论：蝈蝈的叫声真是丰富多彩又有趣，给我们的生活带来了很多独特的乐趣和感受。
蝈蝈简介50字以内
蝈蝈简介50字以内
【实用版】
目录
1.蝈蝈的概述
2.蝈蝈的分类与分布
3.蝈蝈的生活习性
4.蝈蝈的繁殖方式
5.蝈蝈的保护现状与意义
正文
1.蝈蝈的概述
蝈蝈，学名螽斯，又称蝗虫，属于直翅目螽斯科昆虫。
它们一般生活在草原或沙漠地区，是我国常见的昆虫之一。
蝈蝈身长通常为 3 到 12 厘米，成年个体呈绿色或棕色。
它们双翅长而薄，使它们能够在飞行时快速而准确地转弯。
2.蝈蝈的分类与分布
蝈蝈广泛分布在全球各地，尤其是温带和热带地区。
在我国，蝈蝈主要分布在北方地区，如华北、东北等地。
根据生活环境的不同，蝈蝈可以分为沙漠蝈蝈、草原蝈蝈等多种类型。
3.蝈蝈的生活习性
蝈蝈为草食性昆虫，主要以植物的茎、叶、花、果实为食。
它们具有很强的跳跃和飞行能力，可以在地面和空中迅速移动。
在夜间，蝈蝈会停止活动，躲在草丛或树丛中休息。
4.蝈蝈的繁殖方式
蝈蝈的繁殖能力非常强，每年可以繁殖数代。
雌性蝈蝈会在土壤中产
卵，每窝产卵数量可达数十枚甚至上百枚。
卵孵化后，幼虫会迅速成长，经过几次蜕皮后变为成虫。
5.蝈蝈的保护现状与意义
近年来，由于生态环境恶化和人类活动的影响，蝈蝈的生存空间受到一定程度的挤压。
尽管蝈蝈并非珍稀濒危物种，但它们在生态系统中具有一定的作用，如维持土壤通气性、促进植物传播等。
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绿色蝈蝈
法布尔 （法）
法布尔
法布尔(1823—1915年)，法国近代杰出的昆虫学家，著名科 普读物作家。早年家境贫困，曾给人家打短工放鸭子；以后又先 后卖过柠檬，当过小学教员，研究过数学，但他的兴趣始终在生 物学方面。27岁时，他在埃维诺中学当教师时，几乎把休息日的 时间，完全用在对生物的研究上。当时的法国教育部长曾邀他到 巴黎，授予他“荣誉勋章”，还引他去见法国皇帝。他过不惯那 种生活，又回到乡村，继续研究工作。 1879年，法布尔定居塞利诺，悉心研究昆虫学。由于宗教势力 的影响，他的著作一直不被人重视。直到晚年，名声才大起来。 1910年，他的朋友为他开了庆祝会，各国贺电贺信纷至沓来。不 久，法国学士院把最大的奖金送给他。1915年法布尔逝世，享年 92岁。他用大半生的时间和精力写成十大卷《昆虫记》(一作《昆 虫的故事》)。这是一部介绍昆虫生活情态的书。在书中，作者以 诗一般的语言，向人们展示了昆虫世界的秘密。因此，他被人们 誉为“昆虫世界的荷马”，赞美“他的额上理应戴上一顶双层灿 烂的皇冠”。现在，他的故居和实验室已建成法布尔纪念馆。
3、“关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样的麻 烦。”
“麻烦”一词表现出作者对蝈蝈悉心照料不怕麻烦的 态度。带有明显的感情色彩，亲切自然，富有文学笔 法。 4、“它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和 眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。” “我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味。” 语言使用生动传神。
形体特征：
身材优美
苗条匀称 大翼轻盈
有力大颚 锐利钳子
精读文段，走近绿色蝈蝈
昆虫（蝉、金龟子）
食性
杂食
水果（梨子、葡萄、西瓜）
青草
同类
和睦共居
小结一、主要内容
蝈蝈的生活习性
声音： 喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和
昆虫（蝉、金龟子）
习性 食性:杂食 水果（梨子、葡萄、西瓜） 青草
同类
共居情况： 和睦共居
2、作者是怎么引出蝈蝈的？这样写有什么好处？ 作者从国庆晚会写起，继而写蝈蝈捕蝉， 从而引出蝈蝈这一对象。 这样写，话题的引起十分自然，而且富有 生活情趣，让读者印象深刻。 3、文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点？ 鸣叫、外表特征、食性和生活习性。重 点写的是食性。
朗读
小结二、文章结构
全文分为几部分，概括其的大意。
小 结 这是著名昆虫学家、作家法布尔写的 一篇妙趣横生的小品文，作者采用生动活 泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现。尤其是 拟人手法贯穿全篇，作比较和比喻手法的 运用，把蝈蝈写得特征鲜明。大量成语的 运用和准确动词的刻画，使文章增添了几 分文学色彩，增强了趣味性和可读性。
鸟喙（ huì ） 莴苣（ Wō jù ） 狩猎（ shòu ）
sù ná ng 嗉囊（ ） 螽斯（zhōng ） 下颚（ è ）
篝火（ gōu ）
窸窣（xī sū ）
）
囚犯（ qiú ）
妒忌（ dù jì）
n ） 和睦（ mù 贪婪（ lá u 更胜一筹（ chó
）
开膛破肚（ tá ng ）
请将横线处的文字替换成成语
效果（作用）： 行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象 。
蝈蝈——蝉（叫声）
对比
蝈蝈——鹰（捕食） 蝈蝈——螳螂（食性）
既突出蝈蝈的特征， 又能使读者了解其他 昆虫的习性，也说明 了作者对 各种昆虫的 习性了如指掌。
拟人
“窃窃私语”、“津津有 味” “身材优美”、“苗条匀 称” “酷爱甜食”、“宽 容”、“妒忌”
既传递出他对 于昆虫的深厚感情， 亲切自然，又使得 描写细腻生动。
三、找到文中你认为优美的语句，并说说 表达了作者怎样的情感。 1、“绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一 点儿，那你就是比种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条 淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼 轻盈如纱。” 用优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。
1.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四 周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。（弱肉强食 ） 2、异常有力而又高又大的东西常常成了绿色蝈蝈进 攻的目标。（庞然大物 ） 3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。 （ 惊慌失措 ）
4、它们对这道菜吃得特别有兴趣。（ 津津有味 ）
１.本文说明的对象是什么？ 绿色蝈蝈
法布尔在观察昆虫
/version/center/museum/index.htm
科学小品文也称知识小品文。它用小品文 的笔调，即借助某些文学写作手法将科学内容 生动形象地表达出来，具有科学性、知识性、 趣味性、娱乐性为一体。
读准下列词语： 喧嚣（ ） Xuān xiāo ） 劫掠（ jié ） 静谧（ mì 吮取（ shǔn ） 喑哑（yīn yǎ） 篡夺（ cuàn ）
思考探究
• 1、本文开头运用什么手法?有什么作用？
对比手法，说明我对田野音乐会情有独钟，也设下悬念。
2、找出作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，作者是在 什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果？ 狂热的狩猎者：夜间捕蝉的蝈蝈 称 呼 夜晚的艺术家：入夜鸣唱的蝈蝈
我笼里的囚犯：入笼喂养的蝈蝈
蝉的屠夫：饱餐蝉肉的蝈蝈
第一层（1-2段）引出本文的主人公——蝈蝈 第二层（3-11段）具体描写蝈蝈的特点： 第3段：描写蝈蝈的声音 第4-10段：描写蝈蝈的声音、食性 第11段：描写蝈蝈的共居情况 总——分结构
精读文段，走近绿色蝈蝈
声音特征
窃窃私语 像滑轮……
喑哑、连续不断
尖锐、急促、 清脆、柔和……
精读文段，走近绿色蝈蝈 浑身嫩绿 淡白丝带