乡镇2012年农村实用人才培训计划
农村实用技术培训方案模版(二篇)
农村实用技术培训方案模版一、指导思想为加快新农村建设步伐，提高农民科技文化素质，根据上级__关于农民教育培训工作的总体部署，以提高农民素质、促进农民增收、实现强农富民为目标，全面实施新农村实用人才培训工程，不断增强农民的创业能力和致富能力，为我县新农村建设提供智力支持和人才保障。
二、培训时间、内容、地点、人数培训每两个月一次，内容以大棚蔬菜、养殖、种植、法律、法规、新农村建设、职业技能为主。
地点在海潮大会议室，每次培训培训人员各村民小组推荐人员___人以上。
三、培训要求1、加强___领导。
切实加强___领导，明确专门村级负责人分管农民培训，确保培训任务的顺利完成。
2、确定参训对象。
根据不同培训内容确定参训人员，每期听课人数不低于___人。
3、确保培训质量。
主讲人应认真准备好每一次讲课内容，使学员能真正学到知道。
四、主要措施1.加强领导，提高认识。
___，___实施科教兴国战略，推进我国经济快速发展和构建和谐社会的关键因素，是提高劳动者素质，培训实用型人才的重要举措，是落实乡镇政府提出的教育目标的具体体现。
因此，学校领导要高度重视，积极主动向当地___领导汇1报，认真研究职业技术培训工作，成立培训机构，并指定一名教师具体负责此项工作，严密___，努力完成培训任务，真正把培训工作落到实处。
2.加大宣传力度，营造浓厚氛围。
学校要利用广播、电视、墙报、会议等形式，宣传党和政府关心体贴农民的各项优惠政策，形成学校、家庭、社会共同支持培训工作的浓厚氛围。
3.严格管理，明确责任。
各学校要加强对初、高中毕业生实用技术培训的管理，要制订培训工作的各项规章制度，选定农村实用技术的培训内容，明确相关工作人员的职责，要加强培训期间的管理，确保参训学生的饮食、住宿、交通及实践操作等方面的安全，努力提高培训的针对性、有效性。
培训工作结束后，要及时收集、整理有关培训资料。
农村实用技术培训方案模版（二）一、背景介绍：随着农村经济的迅速发展，农民们对于实用技术的需求也越来越高。
农村实用人才培养方案
农村实用人才培养方案人才培养的具体要求，各行各业都有所不同，但总的目标是达到德、智、体全面发展。
对于企业来说，人才培养是多层次的，包括高级经营人才的培养;职能管理人才的培养和基层管理人才的培养，等等在一定的基础上加大对人才的施教。
下面，小编为大家分享农村实用人才培养方案，希望对大家有所帮助!按照《市“三项工程”农村实用人才开发项目实施方案》的具体要求，为进一步推动我县农村基层组织“三项工程”的顺利实施，培养造就大批高素质的农村实用人才，带动农村产业发展，带领农民增收致富，促进农村繁荣。
县“三项工程”活动领导小组决定在全县组织实施“三项工程”农村实用人才开发项目。
在全面深入调研的基础上，制定如下实施方案。
认真贯彻党的十七届四中全会和省、市、县农村工作会议精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕推进社会主义新农村建设和发展现代农业，以从事农业生产经营的农民及种养能手、科技带头人、农村经纪人和新型农村合作经济组织领办人等农村实用人才为重点，通过开展培训、考察、学习交流等项活动，提高广大农村实用人才的生产能力和经营水平，为全面加快县域经济发展提供人才保障。
在全县广大农村实施“111”培训计划，到20XX年底，依托省内现代农业培训基地，培训100名技术指导员;依托技术指导员，培训1000名农业科技示范户;依托科技示范户，培训10000名骨干专业农民。
通过实施此项工程，培养一批具有现代意识的村干部带头人，培育一批种养加科技大户，发展一批有较强市场意识的农村经纪人，锻造一批农产品加工企业小老板，提高我县农民组织化程度，提升农业产业化经营水平。
1、全县现有的农村新型经济合作组织带头人和再生的新型经济合作组织带头人;2、从事农副产品、农业生产资料经销活动，年交易额超过5000元的人员;3、每年累计从事经营和中介活动时间超过三个月的人员(包括：从事餐饮、娱乐，医药等各行业);4、促进我县某一农副产品销售市场发展，并形成气候和产生一定影响力的人员;5、农村从事种植、养殖及加工业且年纯收入超过3万元的人员;6、在农村从事农业生产和经营创业活动的大中专及高中毕业生。
乡村振兴农村实用人才免费培训办法
乡村振兴农村实用人才免费培训办法第一章总则第一条为了切实加强农村实用人才培训工作，培育各类农村实用人才，促进农村经济快速发展，特制定本办法。
第二条农村实用人才，是指具有一定知识和技能，为农村经济和科技、教育、文化、卫生等各项事业发展提供服务、做出贡献、起到示范和带头作用的农村劳动者。
第三条按照“能人兴村”战略要求，开展农村实用人才培训工作。
2017—2019年共培育农村实用人才10000名，其中，2017年培育4300名，2018年培育3100名，2019年培育2600名,使具有一定专业技术和技能的各类农村实用型人才覆盖农村各个行业、领域，基本满足农村经济社会发展的需要。
第四条各镇以县直各部门的培训项目为依托开展免费技能培训工作。
第二章培训与管理第五条培训组织。
由县委组织部牵头，县农林科技局负责，县人社、教体、财政、供销等单位积极配合，协同抓好农村实用人才培育工作。
第六条培训内容。
分为理论知识和实践操作两大类，具体内容根据各镇产业发展实际情况安排课程，按照农村实用人才标准要求进行。
第七条培训形式。
理论知识委托各培训机构（学校）进行，实际操作依托大户、工厂、实训基地进行。
第八条培训管理。
县人社局负责就业技能培训、创业培训和企业岗前培训。
2017-2019年免费开展就业技能培训6000人次，完成岗前培训300人次，电子商务创业培训200人次。
县农林科技局负责职业农民培育工作。
重点开展养殖、种植、经营、能工巧匠等能人培育认定工作。
2017-2019年完成职业农民培育10000名，其中，培育农业专技人员500人；培育养鸡、养猪、养羊、养牛等养殖类职业农民2500人；培育魔芋、黄花、烤烟等种植类职业农民500人；培育林下经济类职业农民500人；培育中药材、苗木花卉类职业农民500人；培育蚕桑职业农民2500人；培育能工巧匠、经营能人类职业农民3000人。
县教体局负责对全县贫困人口、农村劳动力开展技能培训。
积极培养农村实用人才 促进新型职业农民培育
积极培养农村实用人才促进新型职业农民培育【摘要】农村实用人才的培养对于促进农村经济发展和乡村振兴至关重要。
加强农村实用人才培养的政策支持，优化培训体系，提升技能水平，推动新型职业农民计划，激发创业潜能，都是实现这一目标的重要举措。
农村实用人才培养不仅助力乡村振兴，也为农业产业升级提供了关键支持。
通过不断提升农村实用人才的综合素质和创新能力，可以更好地适应农业现代化的发展需求，推动农村经济的转型升级。
培育新型职业农民也为农民增加了就业机会，促进了农村的经济发展和社会稳定。
积极培养农村实用人才，促进新型职业农民的培育，是当前乡村振兴战略中不可或缺的重要环节。
【关键词】农村实用人才，新型职业农民，政策支持，培训体系，技能水平，创业潜能，乡村振兴，农业产业升级1. 引言1.1 农村实用人才的重要性农村实用人才的重要性在农村发展中起着至关重要的作用。
农村实用人才是农村现代化建设的中坚力量，他们掌握着农业生产、农村经营管理等基础技能，能够为农村产业的发展提供可靠的支撑。
农村实用人才的培养不仅能够提升农村劳动力素质，还能够促进农村产业结构的优化升级，推动乡村经济发展。
农村实用人才的培养也有助于解决农村劳动力短缺的问题，提高农民的就业能力和素质，为农村打造更加宜居宜业的环境奠定基础。
加强农村实用人才的培养是农村振兴的必然选择，对于推动农村经济社会可持续发展具有重要意义。
.1.2 新型职业农民的培育意义新型职业农民的培育在当前农村振兴和农业现代化发展进程中具有重要意义。
培育新型职业农民能够提升农民的素质和技能水平，在农村促进人才的引进和流动，有利于农业生产的现代化和农村经济的发展。
新型职业农民不仅仅是传统意义上的农民劳动者，更是农村经济发展的带头人和引领者，他们具备了现代农业生产、管理和营销等方面的知识和技能，能够更好地适应市场需求和产业发展的要求。
通过培育新型职业农民，可以吸引更多年轻人参与农业生产，缓解农村劳动力不足的问题，推动农村产业结构调整和农民收入增加。
乡村振兴村级人才培训计划
乡村振兴村级人才培训计划一、背景分析随着我国经济的快速发展，城市化进程加快，农村劳动力不断向城市转移，农村人口结构变化导致了农村社会的空心化，缺乏足够的劳动力支撑农业生产和乡村综合事业发展。
因此，培养农村干部和乡村人才成为了当前乡村振兴过程中亟待解决的问题。
只有加强对村级人才的培训，提高他们的素质和能力，才能有效推动各项乡村振兴工作的开展，实现乡村振兴的目标。
二、培训目标1. 提高村级干部的基本素质和综合能力，让他们更好地履行村级领导职责，促进村庄发展。
2. 提高农民合作社理事会成员的管理能力和经营水平，推动农村经济的发展。
3. 增强村级服务人员的服务意识和服务水平，提高村庄的社会治理水平。
三、培训内容1. 村级干部培训内容包括：乡村振兴政策法规、基层党建工作、村级资金管理和财务制度、基层干部礼仪和沟通技巧等。
2. 农民合作社管理人员培训内容包括：合作社组织管理、产销一体化、农产品营销、资金管理和风险防范等。
3. 村级服务人员培训内容包括：基层服务技巧、突发事件处理、乡村文化传播和宣传技巧等。
四、培训方式1. 采取“点对点”培训方式，派遣专业人才到村子中进行面对面授课，定期与当地乡村人才进行沟通交流。
2. 采取“互联网+”培训方式，利用现代信息技术手段，开展远程培训，方便乡村人才学习，提高学习效率。
3. 利用工作坊、座谈会、康复性讲座等形式进行集中学习和交流，培训结束后组织实地考察和实践活动。
五、培训保障1. 市县级政府配备专门的乡村振兴办公室，负责统筹协调村级人才培训工作，提供政策指导和经费支持。
2. 设立专门的乡村人才培训基地，提供专业师资和教学设备，保障培训质量。
3. 建立健全培训成果评价和跟踪机制，对培训效果进行考核和反馈，及时调整培训方案。
六、培训成效1. 经过培训，村级干部的工作能力和水平得到显著提升，村民自治、农村社区建设、乡村振兴工作得到有效推进。
2. 农民合作社管理人员的经济思维和管理水平提高，合作社规模扩大，经济效益提高，农民收入增加。
城乡从业人员计划
城乡从业人员培训计划（2010--2011年度）为落实中央、区、市对农村党员干部培训工作的安排部署，紧紧围绕建设社会主义新农村的任务和目标，进一步深化远程教育工作，建立长效机制，服务于农村群众，促进社区群众的信息化意识，推动社区经济的不断发展，我校将充分利用远程教育资源，以服务区党员干部为龙头，以群众为主体，开展农村实用技术培训。
现将本年度培训工作做以下计划。
一、指导思想及培训目标坚持以人为本的原则，坚持素质教育和终身教育的理念，努力使农民实用技术培训活动与彭堡村经济发展、文化建设以及个人发展结合，力求满足农民的实际需求，为农民提供生产、生活及发展所必需的知识，提高他们的思想道德和科学文化素质，培养他们现代生产与生活的新观念、创业求发展的实践能力以及终身学习的基本能力。
二、成立赵滩村村党建培训和实用技术培训领导小组。
组长：村委会支部书记副组长：村委会主任李立龙：（学校校长）成员：马春霞（远程教育工作管理员）三、针对近年来社区群众对本地产品由于受销路的制约而瞻前顾后的消极思想，积极进行宣传动员，重新树立他们对种植业和养殖业的信心，树立通过实用技术改变生活、奔小康的信心。
为提高他们种植与养殖的技术，让他们做到科学种植，科学养殖，我校将和村委会牵手，利用党员会、逢集日等机会大力宣传，努力动员，使学校远程教育资源服务社区群众共奔小康、共建和谐社会的工作家喻户晓，从面创建“人人支持，人人参与”的大好局面。
四、培训内容根据下载接收的农村实用技术信息资源，结合当地的实际情况和社区群众的实际需求，有针对性的开展培训（主要体现在养殖业方面），其余资源可根据农民需要打印出来，并予以发放。
五、培训阵地：1、以村委会为龙头，利用党员干部培训时，大力宣传，使党员干部为全村脱贫致富带个好头。
2、以学生家长会为阵地，定期组织社区群众观看下载到的农村实用技术。
3、以遇雨天和农闲时为主，宣传动员社区群众观看，每年度不少于四次。
总之，赵滩小学的远程教育工作将本着服务于学校、服务于社区的宗旨，努力开展农村实用技术培训工作，为当地的经济发展提供更丰富、更实用的资源，为构建和谐社会做出应有的贡献。
农村人才培训计划方案
农村人才培训计划方案
一、培训目标设定
本次农村人才培训计划旨在提高农民的农业生产技能、农业经营管理能力、农业科技创新能力和农业市场营销能力，培养一支有文化、懂技术、善经营的新型职业农民队伍，为乡村振兴战略提供人才支撑。
二、培训内容规划
1. 农业基础知识培训：包括农业法律法规、农业技术标准、农业生态环保等方面的知识。
2. 农业生产技能培训：针对不同农作物和养殖业，开展种植、养殖、病虫害防治等方面的技能培训。
3. 农业经营管理培训：包括农业企业经营管理、农产品质量安全等方面的知识。
4. 农业科技创新培训：开展农业科技研究、成果转化等方面的培训，提高农民科技创新能力。
5. 农业市场营销培训：包括农产品品牌建设、市场营销策略等方面的知识。
三、培训形式设计
1. 集中授课：组织专家学者进行集中授课，系统讲解理论知识。
2. 现场教学：组织学员到农业生产现场进行实地教学，提高实际操作能力。
3. 交流研讨：组织学员进行交流研讨，分享经验，互相学习。
4. 跟踪辅导：对学员进行长期的跟踪辅导，提供技术支持和服务。
四、培训师资选派
1. 具备相关专业背景和实际经验。
2. 具备良好的教学能力和表达能力。
3. 具有一定的科研成果或技术特长。
五、培训时间安排
本次培训计划为期半年，分为三个阶段进行。
第一阶段为集中授课，时间为1个月；第二阶段为现场教学和交流研讨，时间为2个月；第三阶段为跟踪辅导，时间为3个月。
具体时间安排根据实际情况进行调整。
六、培训效果评估
1. 通过考试考核评估学员掌握的知识和技能水平。
农村人才培训实施方案
农村人才培训实施方案一、背景。
近年来，随着农村经济的快速发展，对于农村人才的需求越来越迫切。
然而，由于农村人才培训资源不足、培训机构匮乏等问题，导致农村人才培训工作存在一定困难。
因此，制定一套科学、合理的农村人才培训实施方案显得尤为重要。
二、目标。
1. 提高农村人才的就业竞争力，满足农村经济发展对人才的需求。
2. 增强农村人才的创新意识和实践能力，推动乡村振兴战略的实施。
3. 建立健全的农村人才培训体系，为农村人才的成长提供良好的环境和支持。
三、实施方案。
1. 加大政府投入，建设农村人才培训基地。
政府应加大对农村人才培训的投入，建设一批现代化的培训基地，配备先进的设施和技术，为农村人才提供良好的学习环境。
2. 联合高校和企业，开展专业化培训。
政府可以与高校和企业合作，开展针对农村人才需求的专业化培训课程，如农业技术、电商运营等，提升农村人才的专业素养。
3. 制定奖励政策，激励农村人才培训。
政府可以制定奖励政策，对参加培训并取得成绩的农村人才给予一定的奖励，激励更多人参与培训。
4. 加强师资队伍建设，提高培训质量。
政府可以加大对农村师资队伍的培训力度，提高他们的教学水平和服务意识，以提高农村人才培训的质量和效果。
四、保障措施。
1. 健全监督机制，确保培训质量。
政府应建立健全的监督机制，加强对农村人才培训工作的监督和评估，确保培训质量。
2. 完善激励机制，吸引更多培训资源。
政府可以完善激励机制，吸引更多社会力量参与农村人才培训工作，丰富培训资源。
3. 加强宣传推广，营造良好氛围。
政府可以加大对农村人才培训政策的宣传力度，营造良好的培训氛围，吸引更多农村人才参与培训。
五、结语。
农村人才培训是农村振兴战略的重要组成部分，制定科学合理的实施方案对于提高农村人才的素质和竞争力具有重要意义。
希望各级政府和社会各界能够共同努力，落实好农村人才培训实施方案，为农村振兴注入新的活力。
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2012年农村实用人才培训计划
为了进一步加强新农村建设，全面培养新农村建设实用人才，促进**农村经济发展，大力推进和谐社会建设，现制定**镇2012年农村实用人才培训计划如下：
一、指导思想
按照“生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主”和统筹城镇经济社会发展的总体要求，以提高**镇村干部的执政水平和业务能力为目的，以提高农村党员的政治素质和“双带”能力为根本，以提高农村劳动力的劳动和创业技能为目标，积极开展多层次、多渠道、多形式的政治理论、业务水平、职业技能和农业技术等培训，培养造就一大批适应我镇农业和农村经济发展的各类实用人才，为实现我镇农业和农村经济发展战略目标，推进社会主义新农村建设，提供强有力的人才保证和智力支持。
二、目标任务
2012年，全镇培训农村各类实用人才900人以上，其中村干部培训85人；村组干部及后备干部培训52人；其它实用人才763人。
三、培训主题
1、围绕新农村建设和现代农业抓培训；围绕农村劳动力转移抓培训；围绕农村实用人才队伍建设抓培训。
2、突出农技和农业合作经济组织的培训；结合示范基地建设抓培训。
3、具体培训内容：农产品交易知识、蔬菜种植技术、家禽养殖技术、水产养殖技术。
四、工作要求
（一）加强组织领导。
把农村实用人才培训工作作为人才开发的重要内容加以重视，在人力、财力和物力上给予大力支持。
认真发挥好牵头和协调各方的作用，切实加强对新农村建设实用人才培训工作的指导。
（二）加强协调配合。
发挥优势，加强协调配合，形成工作合力，按照培训计划提出的目标要求，认真组织实施。
同时，要协助抓好农村实用人才培训示范基地建设，掌握辖区农村实用人才的培训、使用和需求情况。
（三）加大培训范围。
制定培训计划，明确职责，采取各种形式，拓宽培训范围，加大农村实用人才培训力度，全面提高培训质量。
（四）加强培训管理。
承担农村实用人才培训机构要负责农村实用人才学员的招生、培训和就业推荐工作；抓好农村实用人才培训的档案管理。
（五）加大宣传力度。
加大农村实用人才培训工作的宣传力度，让全社会都认识到农村实用人才培训的重要性、迫切性，鼓励人人竞相成为实用人才，从而形成尊重农村实用人才的社会氛围。
二0一二年三月八日。