2019版高中语文第四单元第7课儒林外史匡超人讲义新人教版选修中国小说欣赏20190426136

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2019版高中语文第四单元第7课儒林外史匡超人讲义新人教版选修中国小说欣赏20190426136.doc

《儒林外史》——匡超人一、读准字音(一)单音字1.可憎(zēng) 2.踌躇(chóu)3.诰命(gào) 4.盘桓(huán)5.妆奁(lián) 6.衣衾(qīn)7.装殓(liàn) 8.戛然而止(jiá)(二)多音字1.差 2.监3.粘 4.拗5.揣 6.冠二、写准字形1. 2.3. 4.5. 6.7. 8.三、用对词语1.抚养扶养例句父母有抚养子女的责任,子女也有扶养父母的义务。

辨析“抚养”是关心爱护并教育培养的意思,只用于长辈对晚辈;“扶养”是养育或者扶助供养的意思,可用于平辈之间或晚辈对长辈。

2.标致标志例句一位长相标致的女子,正站在交通标志牌前焦急地等待着她走失的驴友。

辨析“标致”和“标志”读音相同,但二者意义不同。

“标致”指女子相貌、姿态美丽;“标志”是表明特征的记号,表示某种特征。

四、积累成语1.无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干。

2.光天化日:文中比喻大家都看得很清楚的地方。

3.面如土色:形容极度恐惧,面容失去血色。

4.大吹大擂:本义为用力吹喇叭或击鼓。

现多比喻大肆宣扬,过分地夸张或吹嘘。

5.沈鱼落雁:即“沉鱼落雁”。

鱼见了人沉入水底,雁见了从天上落下,形容女子容貌极美。

6.闭月羞花:使月亮躲藏,使花朵害羞,形容女子容貌非常美丽。

也作“羞花闭月”。

7.珠围翠绕:文中形容华丽的陈设装饰。

有时也形容女子服饰华丽或形容美女侍从众多。

8.宴尔新婚:形容新婚欢乐的情景。

也作“新婚燕尔”。

(对应学生用书P36)古典讽刺小说的杰出代表——吴敬梓简介:吴敬梓(1701-1754),字敏轩,号粒民。

安徽全椒人。

幼即颖异,善记诵。

稍长,补官学弟子员。

尤精《文选》,赋援笔立成。

不善治生,性豪迈,不数年,旧产挥霍俱尽,时或至于绝粮。

晚年,自号文木老人,客扬州,尤落拓纵酒。

后卒于客中。

作品:有长篇讽刺小说《儒林外史》,还创作了大量的诗歌、散文和史学研究著作,有《文木山房诗文集》十二卷,今存四卷。

高中语文人教版选修《中国小说欣赏》第四单元第7课《儒林外史》——匡超人

高中语文人教版选修《中国小说欣赏》第四单元第7课《儒林外史》——匡超人

里,他结识了冒充名士的头巾店老板景兰江和衙门里当吏 员的潘三爷,学会了代人应考、包揽讼词的“本领”。又因 马二先生的关系,他成了八股文的“选家”,并吹嘘印出了 95本八股文选本,人人争着购买,五省读书的人,家家都 在书案上供着“先儒匡子之神位”。
不久,那个曾提拔过他的李知县被平了反,升为京官, 匡超人也就跟着去了京城,为了巴结权贵,他抛妻弃子去 做了恩师的外甥女婿,他的妻子在贫困潦倒中死在家乡。 这时,帮助过他的潘三爷入了狱,匡超人怕影响自己的名 声和前程,竟同潘三爷断绝了关系,甚至看也不肯去看一 下。对曾经帮助过他的马二先生他不仅不感恩图报,还妄 加诽谤嘲笑,完全堕落成了出卖灵魂的衣冠禽兽。
户也一反常态,到处说他早就知道他的女婿是文曲星下凡, 不会与常人一样的,对范进更是毕恭毕敬。后来,范进入 京拜见周进,由周进荐引而中了进士,被任为山东学道。 范进虽然凭着八股文发达了,但他所熟知的不过是四书五 经。当别人提起北宋文豪苏轼的时候,他却以为是明朝的 秀才,闹出了天大的笑话。
科举制度不仅培养了一批庸才,同时也豢养了一批贪 官污吏。进士王惠被任命为南昌知府,他上任的第一件事, 不是询问当地的治安,不是询问黎民生计,不是询问案件 冤情,而是查询地方人情,了解当地有什么特产,各种案 件中有什么地方可以通融;接着定做了一把头号的库戥, 将衙门中的六房书办统统传齐,问明了各项差事的余利, 让大家将钱财归公。从此,衙门内整天是一片戥子声、算 盘声、板子声。衙役和百姓一个个被打得魂飞魄散,睡梦 中都战战兢兢。而他本人的信条却是“三年清知府,十万雪 花银”。朝廷考察他的政绩时,竟一致认为他是“江西的第 一能员”。
憨仙送葬归来,途中碰到匡超人。由此,故事转到匡超人 身上。匡超人流落他乡,无以谋生,只能沿街拆字,马二 先生资助他盘缠回乡,并教诲一番“文章举业”“显亲扬名” 的道理。回乡之后,匡超人“尽心侍奉父母,早半日做生意, 夜晚伴父亲,念文章”。其孝心与苦读精神感动了偶然经过 的知县,在他的提携下,匡超人先后中了秀才和举人。后 来知县被审,他唯恐祸及自己,在潘保正的帮助下,来到 杭州。先与景兰江、浦墨卿、赵雪斋等一帮所谓“名士”往 来聚会,互相唱和。后碰到潘保正所推荐的潘三,得其照 顾,颇赚了一些银子,又在潘三的帮助下娶了妻。

高中语文第四单元第7课儒林外史匡超人学案含解析新人教版选修中国小说欣赏

高中语文第四单元第7课儒林外史匡超人学案含解析新人教版选修中国小说欣赏

第7课《儒林外史》匡超人学习重点1.记:掌握本文的字音、字形、词语及《儒林外史》中的名言警句。

2.读:品读课文,分析作者是如何塑造匡超人这一人物形象的。

3.练:学习运用细节描写刻画人物的方法。

4.写:运用细节描写写一个片段,刻画一个人物形象。

一、诵记名言警句《儒林外史》中的名言警句1.清官难断家务事。

2.医家有割股之心。

3.三十年河东,三十年河西。

4.天上神仙府,人间宰相家。

5.读书好,耕田好,学习便好;创业难,守城难,知难不难。

6.以仁义服人,何人不服。

7.三年清知府,十万雪花银。

二、了解文学常识1.作者简介吴敬梓(1710—1754),字敏轩,号文木老人,安徽全椒人,出身于官宦家庭。

他的父亲为人清正耿直,不以功名为重,对吴敬梓有着深刻影响,吴敬梓自幼聪颖异常,20岁时中秀才。

父亲死后,因其不善经营,家产挥霍俱尽。

后又屡试不第。

33岁,他移家南京,开始了卖文生涯。

36岁时,安徽巡抚荐以应博学鸿词科,以病不赴。

40岁后生活陷入窘境,靠友人接济度日。

由富转贫的生活经历使其饱尝世态炎凉,对现实有较清醒的认识。

著有《儒林外史》和《文木山房集》等。

2.相关链接《儒林外史》全书的故事情节虽没有一个主干,可是有一个中心贯穿其间,那就是反对科举制度和封建礼教,批判因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风气。

选文中的匡超人在马二先生的训导下,逐渐热衷功名,并且到京城攀高结贵,停妻再娶,作者通过一系列的人物活动,揭示了八股文、科举制度是怎样使一些朴实的年轻人逐渐堕落为追求名利的庸人,甚至变成了忘恩负义的无赖的,斗争矛头直指封建科举制度和封建礼教。

《儒林外史》从第十五回“葬神仙马秀才送丧思父母匡童生尽孝”开始,第十六回“大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士”,第十七回“匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛”,第十八回“约诗会名士携匡二 访朋友书店会潘三”,第十九回“匡超人幸得良朋 潘自业横遭祸事”,加上节选的第二十回“匡超人高兴长安道 牛布衣客死芜湖关”,集中叙述了匡超人的生平行事。

语文:《匡超人》课件2_(新人教版_选修《中国小说欣赏》)

语文:《匡超人》课件2_(新人教版_选修《中国小说欣赏》)
娄府二 公子
串 “ 糖 葫 芦 ” 式
匡超人
助资 选家
表叔
蘧公孙
路遇 荀玫
马二 先生
遇路
范进
录选
王惠
周进
阅读拓展
与课文相关的情节
匡超人出身贫寒,在流落杭州时,一心惦记着生 病的父亲,后遇马二先生资其路费,并嘱咐:要想在世 上出人头地,必须以文章科举为重,光宗耀祖才是大孝。
回乡后,他白天杀猪,卖豆腐,给父亲做好吃的和 买药。晚上便一边服侍父亲一边读书到四更鼓,每夜只 睡一个更头。
匡 超 人
(图为吴敬梓纪念馆,作者摄于安徽 全椒)
小说了解
《儒林外史》的作者
吴敬梓(1701-1754),字敏轩,安徽省全椒县 人,清代小说家
出生于官僚地主家庭。父亲是一个具有儒家正统 思想的知识分子,对吴敬梓的思想有一定影响。吴敬 梓不善于治理家业,又喜欢慷慨资助别人,与朋友歌 吟豪饮。父亲死后不几年家产便变卖殆尽。他二十三 岁中秀才,此后科场一直不利,到三十岁还没考上举 人。家业荡尽,功名又无希望,被族人视为败家子, 于是迁居南京,靠卖文和朋友接济为生,生活相当贫 困。他饱尝了世态炎凉,逐渐认识了八股科举的腐朽 糜烂,产生了厌弃功名富贵的思想。广泛的交游,长 期同官僚、政客、名士之流的周旋,使他对官场的腐 败,儒林的堕落,有了较深刻的认识。
意是什么? 小说共55回,却用了5回多来塑造匡超 人这个人物形象,说明作者所处的儒林已 经是一个大染缸,匡超人的变质堕落的过 程正是儒林熏染的结果,这充分说明了匡 超人这个人物在《儒林外史》中具有重要 的社会历史地位。
课文把握
功名富 贵观念
青年 士子
潘 三
马 二
匡超人
假名士们
课文把握

高中语文(人教版 选修 中国小说欣赏)教师用书:第7课 《儒林外史》匡超人 含答案

高中语文(人教版 选修 中国小说欣赏)教师用书:第7课 《儒林外史》匡超人 含答案

课文节选的部分为匡超人二到杭州,灵魂发生急剧蜕变之后的故事。

一、读准字音 (一)单音字1.可憎(zēng) 2.肄业(yì) 3.诰命(gào) 4.盘桓(huán) 5.妆奁(lián) 6.衣衾(qīn) 7.装殓(liàn) 8.招赘(zhuì) 9.权厝(cuò) 10.孝悌(tì) 11.藩司(fān) 12.泥淖(nào)(二)多音字 1.监2.差⎩⎨⎧ 差遣chāi 参差cī3.吓4.什⎩⎨⎧ 什物shí什么shén5.揣6.冠⎩⎨⎧衣冠人物guān 沐猴而冠guàn7.横 8.拗⎩⎨⎧执拗niù拗断ǎo二、写准字形1.2.⎩⎨⎧ 竖旗gān 杆立gān 竿见影3.4.⎩⎨⎧ 散qì讫qì迄今为止5.6.⎩⎨⎧ jiǎo 侥幸ráo 饶恕 7. 8.⎩⎨⎧diàn 玷辱zhān 沾染三、辨析词语1.盘桓 徘徊 彷徨例 句①这条几乎是在半山腰上开辟出来的“天路”,它盘桓于崇山峻岭之间。

最低海拔为146米,最高海拔达到875米,落差竟达700多米。

②当日,我市上空云量较多,温度一直徘徊在4.3℃至10.3℃之间。

外出感觉舒服。

③《单身公寓》有着浓郁的都市情调和幽默机智的对话,将中年金领的危机、年轻白领的彷徨、新新人类的洒脱都刻画得入木三分。

辨 析盘桓:①逗留;徘徊。

②回环旋绕。

徘徊:①在一个地方来回地走。

②比喻犹疑不决。

③比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。

彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。

2.思量 打量 例句 遇事多思量,一打量就作出判断,往往失之准确。

辨析思量:考虑;想念,记挂。

打量:观察(人的衣着、外貌);以为,估计。

四、成语释义1.无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干。

2.光天化日:文中比喻大家都看得很清楚的地方。

人教版语文选修课件(中国小说欣赏)第4单元 第7课《儒林外史》——匡超人

人教版语文选修课件(中国小说欣赏)第4单元 第7课《儒林外史》——匡超人

匡超 人
无耻行为
自己的开脱辩解(语言、 人物性格 心理描写)
对待 家人 的态 度
“这些事,也有两件是我 在里面的……如何了 不顾夫人肯否,执 急功近利 得”“你有所不 意送她去乡下 知,……有甚么不快 活?”

隐瞒婚史,与辛小 “戏文上说……这有何 败德丧行 姐再结夫妻 妨!” “他是个诰命夫人,到家 闻夫人之死,要母 请会画的……不可自己 寡廉鲜耻 亲、兄长争名分 倒了架子。”
1.注字音 yì 业 肄____ ɡào 命 诰____ lǐn 生 廪____ cuò 权厝____ liá n 妆奁____ shí物 什____ niù 执拗____ à o 拗口____
qīn 衣衾____
2.写汉字
ɡuàn 掼____
青面liá o獠 牙 o 潦 草从事 liá o燎 原 星火liá
的帮助下,来到杭州。先与景兰江、浦墨卿、赵雪斋等一帮所
谓“名士”往来聚会,互相唱和。后碰到潘保正所推荐的潘三, 得其照顾,颇赚了一些银子,又在潘三的帮助下娶了妻。接下
来就是节选部分。
第二十一回“冒姓字小子求名
念亲戚老夫卧病”,写的是
牛浦郎在庵里念诗,趁和尚下乡念经,偷看牛布衣诗稿,喜出 望外,想在同姓“牛”字上做文章。于是请郭铁笔刻了“牛浦 之印”、“布衣”阴阳二方图章。卜老爹将外甥女嫁与牛浦郎。 一日牛浦郎讨赊账路过庵前见几匹马在庵门口,便大着胆进去
一、结构图解 匡超人的无耻行为 对待家人的态度
执意送夫人下乡 隐瞒婚史,再结夫妻
置办丧事
对待儒林旧友的态度
恬不知耻自夸
潘三入狱,恕不探望,怕承担赏罚明之 虞
误用“先儒”,酿成笑话,不以为耻
二、多维探究

高中语文第7课儒林外史课件新人教版选修~中国小说欣赏

高中语文第7课儒林外史课件新人教版选修~中国小说欣赏

(2)顾名思义·望文生义
辨析:两个成语都是连动结构,但意义差别很大。顾名思
义:看到名称就联想到它的含义。望文生义:不了解某一词句 的确切含义,光从字面上去牵强附会,作出不确切的解释。后
者有明显的贬义色彩。
顾名思义 例句 1 : 桂花蝉, __________ ,想是香味如桂花,或因桂 花开时乃有,未详。 例句 2 : 这几天 “ 智运会 ” 三个字频繁地出现在媒体上, 一些不明就里的人容易________ ,把它和残疾人联系在一起。 望文生义
在人生旅途中,那些目光平直、亦步亦趋赶路的人往往在
其生命的过程中,高不成而低不就,气人有而笑人无,终年累 月,忙碌纠缠于蝇头小利与蜗角虚名之间,既不会尊重人,亦
不能自尊。
在人生旅途中,那些巾帼、须眉中之佼佼者,勇于昂首阔 步。他们胸襟开阔,自然前程宽广。他们不因狂暴风雪而怨 天,不因绊脚泥泞而怨地,不因摩肩接踵而怨人。举胸中块垒 与雷霆碰杯;倾一腔热血与朝阳争晖,能敬人如己,能警己如 人。
自己的开脱辩解 (语言、心理描写) “这些事,也有两件是 我在里面的„„如何了 得”“你有所不知。 „„有甚么不快活?” “戏文上说„„这有何 妨!” 人物 性格
匡超人
无耻行为
对待家 人的态 度
不顾夫人肯否,执 意送她去乡下 隐瞒婚史,与辛小 姐再结夫妻
急功 近利 败德 丧行
匡超人 对待家 人的态 度 对待儒 林旧友 的态度 恬不知 耻自夸
人,是地球上唯一能仰望浩瀚星空发出由衷赞叹的生灵,
因此能产生思想、产生灵感并有所追求。人可站立,可行走, 可飞腾,不为时间、空间以及物质世界所束缚。
昂首是天,天似画廊。但见云蒸霞蔚,虹彩霓光如花似
锦,婀娜馨香,晨旦玛瑙,午夜碧玉,珍珠粒粒,钻石颗颗, 璀璨晶莹,光彩夺目。 昂首是天,天似草场。白驹万千,逐日追月;绵羊成群, 牧童何在?所谓高人,所谓韵士,正可以跨神骏,乘长风,翩 翩然一展鸿鹄之志。 人活一生,昂首是顶天立地的壮汉,低眉垂首匍匐不是健 康人生;无高瞻远瞩之气概,只有平庸凡俗之念想,不免愧对

高中语文第四单元第7课《儒林外史》匡超人课件新人教版选修《中国小说欣赏》

高中语文第四单元第7课《儒林外史》匡超人课件新人教版选修《中国小说欣赏》

第三十二页,共33页。
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句 10.3℃之间。外出感觉舒服。
③《单身公寓》有着浓郁的都市情调和幽默机智的对
话,将中年金领的危机、年轻白领的 、新新人类的洒
脱都刻画得入木三分。
盘桓:①逗留;徘徊。②回环旋绕。 辨 徘徊:①在一个地方来回地走。②比喻犹疑不决。③比
析 喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。 彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。
第八页,共33页。

遇事多
句 准确。
,一
就作出判断,往往失之

思量:考虑;想念,记挂。

打量:观察(人的衣着、外貌);以为,估计。
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无智无耻
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潘三入狱恕 不探望
恬不知 耻,自夸
误用“先 儒”, 酿成 笑话
为自己开脱辩解
“戏文上说……这有何 妨!”
“他是个诰命夫人,到 家请会画的……不可 自己倒了架子。”
“本该竟到监里去看他 一看……赏罚不明 了。”,
“不瞒二位先生说…… 供着‘先儒匡子之神 位’。”
人物评价 败德丧行
寡廉鲜耻
虚伪势 利,忘 恩负义
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《儒林外史》——匡超人《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

全书故事情节虽没有一个主干,可是有一个中心贯穿其间,那就是反对科举制度和封建礼教的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风习。

这样的思想内容,在当时无疑是有其重大的现实意义和教育意义。

加上它那准确、生动、洗练的白话语言,栩栩如生的人物形象塑造,优美细腻的景物描写,出色的讽刺手法,艺术上也获得了巨大的成功。

由于时代的局限,作者在书中虽然批判了黑暗的现实,却把理想寄托在“品学兼优”的士大夫身上,宣扬古礼古乐,看不到改变儒林和社会的真正出路,这是应该加以批判的。

在《儒林外史》中与“匡超人”相关的情节有:匡超人出身贫寒,在流落他乡时,一心惦记着生病的父亲,“我为人子的,不能回去侍奉,禽兽也不如”。

但是,他逐步发生了变化。

先是受马二先生的影响,把科举作为人生的唯一出路;考上秀才后,又受一群斗方名士的“培养”,以名士自居,以此作为追名逐利的手段;后又受到衙吏潘三的教唆,做起流氓恶棍的营生。

社会给他这样三条路,他巧妙地周旋其间,一步步走向堕落。

他吹牛撒谎,停妻再娶,卖友求荣,忘恩负义,变成一个衣冠禽兽。

当他侍奉久病的父亲,敬事兄嫂,亲睦乡里,表现出人性的纯良时,他只能是个卖豆腐的小百姓;而当他变质之后,他却拥有了荣耀和幸福,“高兴长安道”,洋洋得意了。

小说通过匡超人的人生蜕变,对当时的社会以及士林阶层给予了无情的讽刺和鞭挞。

课文节选的部分为匡超人二到杭州,灵魂发生急剧蜕变之后的故事。

一、读准字音(一)单音字1.可憎(zēng) 2.踌躇(chóu)3.诰命(gào) 4.盘桓(huán)5.妆奁(lián) 6.衣衾(qīn)7.装殓(liàn)8.戛然而止(jiá)(二)多音字1.差Error! 2.监Error!3.粘Error! 4.拗Error!5.揣Error! 6.冠Error!二、写准字形1.Error!2.Error!3.Error!4.Error!5.Error!6.Error!7.Error!8.Error!三、用对词语1.抚养扶养例父母有抚养子女的责任,子女也有扶养父母的义务。

句辨“抚养”是关心爱护并教育培养的意思,只用于长辈对晚辈;“扶养”析是养育或者扶助供养的意思,可用于平辈之间或晚辈对长辈。

2.标致标志例一位长相标致的女子,正站在交通标志牌前焦急地等待着她走失的驴友。

句“标致”和“标志”读音相同,但二者意义不同。

“标致”指女子相貌、姿态美丽;“标志”是表明特征的记号,表示某种特征。

辨析四、积累成语1.无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干。

2.光天化日:文中比喻大家都看得很清楚的地方。

3.面如土色:形容极度恐惧,面容失去血色。

4.大吹大擂:本义为用力吹喇叭或击鼓。

现多比喻大肆宣扬,过分地夸张或吹嘘。

5.沈鱼落雁:即“沉鱼落雁”。

鱼见了人沉入水底,雁见了从天上落下,形容女子容貌极美。

6.闭月羞花:使月亮躲藏,使花朵害羞,形容女子容貌非常美丽。

也作“羞花闭月”。

7.珠围翠绕:文中形容华丽的陈设装饰。

有时也形容女子服饰华丽或形容美女侍从众多。

8.宴尔新婚:形容新婚欢乐的情景。

也作“新婚燕尔”。

(对应学生用书P36)古典讽刺小说的杰出代表——吴敬梓简介:吴敬梓(1701-1754),字敏轩,号粒民。

安徽全椒人。

幼即颖异,善记诵。

稍长,补官学弟子员。

尤精《文选》,赋援笔立成。

不善治生,性豪迈,不数年,旧产挥霍俱尽,时或至于绝粮。

晚年,自号文木老人,客扬州,尤落拓纵酒。

后卒于客中。

作品:有长篇讽刺小说《儒林外史》,还创作了大量的诗歌、散文和史学研究著作,有《文木山房诗文集》十二卷,今存四卷。

评价:清代最伟大的小说家之一。

参透时世,揭露丑态吴敬梓的一生,生活和思想都有极大的变化。

他生长在累代科甲的家族中,一生时间大半消磨在南京和扬州两地,官僚豪绅、膏粱子弟、举业中人、名士、清客,他是司空见惯了的。

他在这些“上层人士”的生活中愤慨地看到官僚的徇私舞弊,豪绅的武断乡曲,膏粱子弟的平庸昏聩,举业中人的利欲熏心,名士的附庸风雅,清客的招摇撞骗,加上他个人生活由富而贫,那批“上层人士”的翻云覆雨的嘴脸,很容易察觉到。

他一生经历了清朝康熙、雍正、乾隆三代,当时,出现了资本主义生产关系的萌芽,社会呈现了某种程度的繁荣,但这也不过是即将崩溃的中国封建社会的回光返照,表面的繁荣掩盖不了大厦将倾的事实。

吴敬梓看透了这种黑暗的政治和腐朽的社会风气,所以他不愿参加考试,憎恶士子们醉心制艺、热衷功名利禄的习尚。

他把这些观点反映在他的《儒林外史》里,以讽刺的手法对这些丑恶的事物进行了深刻的揭露和有力的批判。

《儒林外史》全书的故事情节虽没有一个主干,可是有一个中心贯串其间,那就是反对科举制度和封建礼教的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风气。

选文中的匡超人在马二先生的训导下,逐渐热衷功名,并且到京城攀高结贵,停妻再娶。

作者通过一系列的人物活动,揭示了八股文、科举制度是怎样使一些朴实的年轻人逐渐堕落为追求名利的庸人,甚至变成了忘恩负义的无赖的,斗争矛头直指科举制度和封建礼教。

赏情节1.匡超人“得志便猖狂”的小人嘴脸,集中地体现在对待潘三的态度转变和停妻再娶这两件事上。

试结合所选文本分析说明。

[明确]第一件事是对待潘三的态度转变。

潘三犯事被官府拘押,受过其恩惠的匡超人本当设法营救,至少应到狱中探望,方合朋友之义。

但当他知道潘三案可能牵扯到自身时,原先的恩情就都抛到脑后了。

他唯恐祸及己身,于是,赶紧逃走,去投奔京城的老师去了。

他又不好跟自己的妻子说真话,就编谎言,妻子不从,就再三威逼。

其言语的急切、行动的迅速,表现了内心的急功近利。

当潘三托人从狱中捎话给他,请求帮助的时候,他干脆用一套虚伪的官话挡驾,充分表现了他的虚伪和势利。

当蒋刑房对此提出疑问后,匡超人则赤裸裸地露出了忘恩负义的嘴脸。

第二件事是匡超人的停妻再娶。

匡超人本已有妻室,却因为自己的丈人是抚院的差,唯恐被人小瞧,就称自己没有妻室。

虽然李给谏把外甥女嫁给他时他有所踌躇,但攀龙附凤的诱惑还是让他把糟糠之妻忘在了脑后,可谓败德丧行。

赏人物2.课文节选部分的匡超人,已经从一个心地善良的青年堕落成为无耻之徒,他的无耻行为是通过哪些具体的事情反映出来的?结合小说的语言描写和心理描写,根据课文内容进行分析。

[明确]匡超人的无耻行为为自己开脱辩解人物“这些事,也有两件是我在里面的;……如何了急功执意送夫人下乡得!”“你有所不知……有甚么不快活?”近利评价对败德待家人隐瞒婚史,再结夫妻“戏文上说……这有何妨!”丧行的态度“他是个诰命夫人,到家请会画的……不可寡廉置办丧事自己倒了架子。

”鲜耻虚伪对待儒势利,林旧友潘三入狱,恕不探望“本该竟到监里去看他一看……赏罚不明了。

”忘恩的态度负义恬不知误用“先儒”,酿成笑无智“不瞒二位先生说……供着‘先儒匡子之神位’。

”耻,自夸话无耻赏语言3.下面的句子说明了什么?(匡超人)自心下想道:“这些事,也有两件是我在里面的;倘若审了,根究起来,如何了得!”[明确]害怕自己被揪出来,同时交代匡超人干过罪恶勾当。

4.下面的句子表现了匡超人怎样的心态?又转一念道:“戏文上说的蔡状元招赘牛相府,传为佳话,这有何妨!”[明确]厚颜无耻,想方设法为自己开脱,使自己的行为合理化。

5.匡超人听见自己的妻子死了,止不住落下几滴泪来,这说明他确实为失妻而悲痛吗?[明确]这几滴眼泪是硬挤出来的,虽有丧偶时的痛楚,但又想到自己的辛小姐,其内心定是转悲为喜的。

赏技巧6.辛辣而又不动声色的讽刺手法的运用,是《儒林外史》主要的写作手法之一。

请结合文本,对这一手法进行分析。

[明确]辛辣而又不动声色的讽刺手法的运用,是这部小说的风格,在节选的第二十回中仍有相当鲜明的体现。

对于匡超人发迹前后言行的变化,作者不落一字褒贬,全凭匡超人的言行来表现。

比如,匡超人对牛布衣胡吹自己选文的精妙,却不料露了丑,作者把他客观地记录下来,不做任何评论,但匡超人无智且无耻的嘴脸昭然若揭。

再如,做官之后,对家人的嘱咐,作者不着一字评论,匡超人那种得志猖狂、颐指气使的神情历历在目,不由得使人产生一种深深的厌恶之情。

匡超人由一个淳朴善良的农民子弟最终堕落为士林的丑恶之人,责任到底在谁?请谈谈你的看法。

观点一:责任在于儒林众生,是他们的熏染、腐蚀导致他的变质。

从文中所写来看,在他的身上,统治阶级所宣扬的人生价值取向对他的腐蚀最为明显。

在封建主流意识中,功名富贵是衡量一个人人生价值的最重要的砝码。

生活其中的青年士子,精神无所依归,只能按照统治阶级规定好的路线前行,为了达到目的,他们学会了溜须拍马、坑蒙拐骗、装腔作势,逐渐丧失了淳朴的本性。

观点二:责任全在于他本身,如果他坚守自己的善良,就不会变质。

人很难改变黑暗的社会,但可以坚守自己的操行。

如果在自己周围形成一道坚强的精神屏障,做到百毒不侵,那么就能够使得你在任何复杂、任何污浊的环境中,也出淤泥而不染。

(对应学生用书P37)1.鲁迅评《儒林外史》迨吴敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指摘时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽:于是说部中乃始有足称讽刺之书。

……时距明亡未百年,士流盖尚有明季遗风,制艺而外,百不经意,但为矫饰,云希圣贤。

敬梓所描写者即是此曹,既多据自所闻见,而笔又足以达之,故能烛幽索隐,物无遁形,凡官师,儒者,名士,山人,间亦有市井细民,皆现身纸上,声态并作,使彼世相,如在目前,惟全书无主干,仅驱使各种人物,行列而来,事与其来俱起,亦与其去俱讫,虽云长篇,颇同短制;但如集诸碎锦,合为帖子,虽非巨幅,而时见珍异,因亦娱心,使人刮目矣。

(《中国小说史略·清之讽刺小说》,《鲁迅全集》第8卷,人民文学出版社1963年版) 2.历史学家冯沅君、陆侃如评《儒林外史》冯沅君、陆侃如合著的《中国文学史简编》认为其“大醇小疵”。

3.作家何满子评《儒林外史》吴敬梓的传统文化素养高,理性思维卓特,艺术创新精神突出,创造出一种颇似“生活流”式的艺术构架。

……《儒林外史》是历时性很强的一部小说,吴敬梓惊觉中国传统文化的深重危机,所以它迄今还有烛照世相,特别是知识分子各色心态的巨大生命力,这是他艺术灵魂里最可珍贵之处。

只有从历史文化的视野观照《儒林外史》,才能焕发其精神,此鲁迅之所以慨叹“伟大也要有人懂”的深意所在。

4.胡适评《儒林外史》《儒林外史》对于士林阶层进行了无情的鞭挞,含泪的批判。

鲁迅先生曾经说过《儒林外史》“秉持公心,指摘时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽”。

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