unit17
Unit 17 You must be more careful!
Unit 17 You must be more careful!教学建议教学内容分析本单元的主要交际功能项目是“禁止和警告”，通过有关遵守交通规则的话题体现出来。
语法项目是（l）情态动词must和mustn’t的用法。
（2）由when，before，after引导的时间状语从句。
（3）由if引导的条件状语从句。
Lesson 65三部分的内容在训练如何遵守交通规则的同时引出本单元重点语法项目：情态动词must及mustn’t；when，before引导的时间状语从句及if引导的条件状语从句。
这是本单元的主题，必须让学生反复练习。
Lesson 66是阅读课文，叙述一个外国妇女在候诊室等候就诊的故事，从而达到宣传公共道德的目的。
内容幽默，阅后可组织学生讨论文前的三个题目，让他们发表自己的看法。
Lesson 67是有关生病的内容，对话有意识地重现了must，mustn’t 和if从句，同时学习和复习了有关生病、看病的词语，从而为下一单元的教学作好了准备。
第二、三部分着重练习when，before，if的用法。
Lesson 68是一个有关家庭聚会的小故事。
本课的教学目的与前面第66课相同，宣传遵守公共道德。
在表现手法上也与第66课相同，都是采用最后点题的手法，从而使课文充满幽默感。
课文导读本单元的两篇课文是两个很有趣的故事，通过学习第一篇《The queue Jumpers》让我们能够掌握有关排队等候看病的一些知识，并养成排队等候的习惯，讲文明讲礼貌不做加塞者。
学习第二篇《You must stop XXX so much noise》后我们可以了解到西方人的一种社交场合party（聚会），并从中学会讲究礼貌，在拜访别人，或举行聚会时要把握好时间分寸，不能影响别人的生活。
教学情态动词must的用法情态动词must表示“应该”，“必须”。
否定式must not＝mustn’t表不“不应该”，“不许可”，“不准”，“禁止”等。
英语语法(Unit17)
学习要点：动词接不定式的几种特殊用法 学习要点：
1、在几个动词后省略to 在几个动词后省略to 英语中有几个动词有特殊用法， 英语中有几个动词有特殊用法，即其后边跟着的不定 式既可以带to，也可以不带to，通常省略to。 式既可以带 ，也可以不带 ，通常省略 。 help： help： He helped me do the homework correctly. make: That naughty boy always makes his sister cry. let: Let him go, no need to ask him to stay here. Have： Have：He tried to have me do my homework myself. 2、to改换成and to改换成 改换成and 两个词后边的不定式， 换成and。 在go和come两个词后边的不定式，通常把 换成 和 两个词后边的不定式 通常把to换成 。 go： go：You’d better go and see the doctor at once. come： come：He’ll come and take part in our party.
学习要点： 学习要点：不同动词对不定式和动名词的要求
英语中有的动词后边只能接不定式，而有的只能接动名词。 英语中有的动词后边只能接不定式，而有的只能接动名词。 常见的只能接动名词的动词有： 常见的只能接动名词的动词有： acknowledge（承认) （承认 admit（容许、接纳）, （容许、接纳） advocate（提倡） avoid （避免、消除）, 避免、消除） （提倡） consider （考虑、认为） contemplate （企图、预期） 考虑、认为） 企图、预期） defer （推迟、延期） 推迟、延期） delay （耽搁、延期） 耽搁、延期） deny （拒绝、否认） 拒绝、否认） dislike （讨厌、不喜欢） 讨厌、不喜欢） enjoy （喜爱、欣赏） 喜爱、欣赏） escape（逃脱、避开） （逃脱、避开） evade （躲避、规避） 躲避、规避） fancy （想象、设想） 想象、设想） finish （结束、完成） 结束、完成） imagine （想象、设想） 想象、设想） include （包括、包含） 包括、包含） keep （保持、维持） 保持、维持） mind （介意、留心） 介意、留心） miss （错过、避免） 错过、避免） postpone（推迟、延期） practise （实践、操持） 实践、操持） （推迟、延期） recall（回想、回忆） stop（停止、阻止） （回想、回忆） （停止、阻止） suggest（建议、暗示） resist （抵抗、反抗） 抵抗、反抗） （建议、暗示） 另见教材第112页下端动词表中的一些动词词组 页下端动词表中的一些动词词组） （另见教材第112页下端动词表中的一些动词词组）
高二英语Unit 17 单词解析
Unit 17 Disabilities1. disability(1)作不可数名词，表示“无能力，失去能力”，常作主语。
His disability prevents him from holding a job.他的无能使他不能胜任工作。
(2)作可数名词，表示“缺陷”，常作主语、宾语或表语。
Not speaking French in Paris is a real disability.在巴黎不讲法语实在是一个缺陷。
He gets money from government because of his disabilities.他因为残疾而接受政府的钱。
(3)同义词：incapacity n.无能力，伤残2. ability n.(1)作不可数名词，表示“能力；本领”，其后常接动词不定式。
He shows considerable ability in (for) organization. 他很有组织能力。
I do not doubt your ability to do the work.我不怀疑你有担任这项工作的能力。
(2)作可数名词，表示“才能，技能”He is a man of many abilities.他是一个有多方面才能的人。
(3)习语to the best of one’s ability/ abilities尽最大努力leadership ability领导才干 a man of ability有才能的人(4)同义词：skill, talent, competence n.能力；才能；技能反义词：disability n.无力；无能；无能力He soon received promotion（提升）, for his superiors realized that he was a man of considerable .A. futureB. abilityC. possibilityD. opportunity3. obstacle n. 障碍，妨碍物obstacle race 障碍赛跑obstacles on the race-course赛马跑道上设置的障碍物obstacles to world peace 世界和平的障碍Not being able to pass his maths exam proved an obstacle to his career.他数学考试不及格是他前途上的一大障碍。
unit 17
新课标高考总复习·英语
创新方案系列丛书
22．scratch n.
vt. 23．comedy n. 24．comedian n. 25．imitate vt. 26．purely adv. 27．raw adj. 28．disgusting adj.
痕__迹__或___划__伤___ _划__(_破__)______ _喜__剧_________ _喜__剧__演__员_____ __模__仿________
成__分__，__组__成__部__分
新课标高考总复习·英语
创新方案系列丛书
1．b_u_r_s_t_o_u_t_l_a_u_g_h_in_g__ 2．w__a_it_i_n__li_n_e___ 3．f_o_o_l_a_r_o_u_n_d___ 4．f_r_o_m__ti_m__e_t_o_t_im__e 5．r_e_s_u_lt__in______ 6．r_u_n__in_t_o______ 7．t_u_r_n_s_b_._o_ff____ 8．r_e_g_a_r_d_le_s_s_o_f__ 9．_p__u_ll_f_a_c_e_s___
_完__全__地__，__仅__仅_ _生__的__，__未__煮__过_ 的
_厌__恶___的______
新课标高考总复习·英语
创新方案系列丛书
29．desperate adj.
__不__顾__一__切__的__
30．compensate vt.
_补__偿__，__赔__偿___
31．convince vt.
得到，获得 部分地 很少，难得
12．__d_ep_t_h___ n.
深(度)，纵深
13．__ac_c_o_m__p_li_s_h___ vt. 取得(成功)，完成(任务)
《秘书英语》(第三版)教师用书 Unit 17
一、教师用书Unit 17 How Does A Secretary Say Goodbye Impressively?本单元教学要求：1．进一步了解秘书的工作性质和特点2．熟悉送行的程序和工作细节3．掌握送行的礼仪规范Section 1 Seeing the Guests Off at the Airport一、背景知识迎来送往，是社会交往接待活动中最基本的形式和重要环节，是表达主人情谊、体现礼貌素养的重要方面。
秘书作为公司形象的代表要时刻注意遵守迎来送往的礼仪。
迎接是给客人留下第一印象的工作。
做得好就为下一步工作的顺利进行打下了良好的基础。
送客是接待过程中最后一个环节，也是非常关键的一步。
如果整个接待工作其他环节都安排得很详细周密，但却忽略送客这最后一个环节，往往会给客户留下虎头蛇尾、草草收场的感觉。
因此，秘书作为接送工作的主要策划人和参与者，必须遵守送客礼仪，使接待工作善始善终，有个圆满的结局，给客户留下更深刻的印象。
总之，秘书要未雨绸缪，事无巨细，时时想得周到、得体，为单位和个人树立良好的形象，为接待工作锦上添花。
二、课前提问1．What do you usually say when you see someone off at the airport or at the railway station?2. What do you like to do when you have to see somebody off at the airport or at the railwaystation?3. What do you like to say when some people see you off at the airport or at the railway station?三、语言学习1. it’s time (for somebody) to do something 该到（某人）做某事的时间了：It is time for the staff in the company to be relaxed. 是时候让公司员工们休息一下了。
Unit 17 Warming up-课件
气候变化对生态系统的影响包括物种消
健康危害
4
失、生态群落变化和生态系统功能丧失。
全球变暖对人类健康的威胁包括疾病传 播、营养不良和极端天气等。
应对全球变暖的解决方案
可再生能源
可再生能源的发展有助于削减温室气体排放，例 如太阳能和风能。
二氧化碳捕集与封存
使用技术将二氧化碳从大气中捕集并安全封存以 减少温室气体排放。
结论
1 危机重重
全球变暖对我们所有人都构成了重大威胁。我们必须共同努力应对这一问题。
2 紧急行动
政府、企业和个人都需要采取紧急行动，以保护我们的星球和未来的生命。
全球变暖
全球变暖是当前最严峻的环境问题之一。作为地球居民，我们需要认真对待 这个问题。
什么是全球变暖？
定义
全球变暖指地球表面温度上 升的长期趋势。
机制
通过大气中温室气体吸收太 阳辐射热，使得地球表面温 度升高。
时间尺度
自20世纪中叶以来，全球变 暖的速度逐渐加快。
全球变暖的原因
可持续能源
传统化石燃料排放了大量温室气体，清洁能源可减 少这种排放。
森林消失
森林是地球上最大的碳汇之一，以树木为原料的各 种行业把森林转化成商品。
畜牧业
畜牧业是温室气体的主要来源之一，特别是牛肉是 最大的罪犯之一。
全球变暖的影响
1
极地冰融化
冰川融化导致海平面上升，对海岸地区极端天气2来自和小岛国家的影响特别大。
极端天气事件的风险在不断增加，例如
干旱、暴雨、飓风等。
3
生态系统的改变
能源效率
通过提高建筑物和车辆的能源效率，减少能源浪 费。
重新造林
重新造林有助于吸收大量二氧化碳，并为野生动 植物提供家园。
初二英语unit 17 you must be more careful
学科: 英语年级：初二版本：人教版期数：2329本周教学内容：初二英语Unit 17 You must be more careful【常用单词积累】alone, arrive, bell, care, change, complain, disturb, fact, half-way, head, hit, hurt, jumper, knee, live, mistake, necessary, noise, passenger, patient, plastic, police, push, quarrel, queue, quiet, quietly, surprise, telephone, themselves , turn, visitor, voice at midnight 在半夜(子夜) enjoy oneself 过得快乐，玩得痛快 get off 下来，从…下来 get on 上(车)，have a good time 过得快乐， in fact 实际上，实事上 laugh at 嘲笑， make a noise 吵闹，quarrel with sb 与某人吵架，stand in (the) line 站在队里， throw about 乱丢、抛散 waiting room 候诊室 catch a bus 赶车 be careful 当心，小心 have an accident 出事故 wait in line 排队等候 wait for one's turn 等候轮到某人，按次序等候 at a bus stop 在车站， a queue jumper 不排队等候的人，插队者 be in the queue 排队，站队 see a doctor 看病 take one's arm 拉某人的胳膊 get ready for 为…作准备 not…until…直到…才… a plastic bag 塑料袋 complain about sb/s th 对某事不满，抱怨某事，抗议某事 in a tired voice 用疲倦的声音 at the head of 在…前面【基础知识精讲】1. You must be more careful! 你一定要更加小心!careful 的比较级是 more carefulbe careful “小心，当心”其同义词是look out, take careBe careful not to play football in the street. 注意不要在街上踢球。
Unit 17 词汇
tough
component
circus
yawn
loaf
starve
scare
string
depth
genius
presence
play around
rarely
汉语
英语
汉语
英语
汉语
英语
协调,和谐
禁止，不准
迅速地
提取,收回
喜剧
（打得）鼻青脸肿
健忘的
戏剧演员
锦标赛，联赛
成熟的
模仿
国界，边境
忽视
board a flight
push one’s way to the front
wait one’s turn
put on 5 pounds
drop out
get stuck in a traffic jam
forbid someone from doing
advise someone on sth.
busy oneself doing使自己忙于做……
in real life在现实生活中
wait in line排队
fool around胡闹,瞎弄
from time to time不时地
result in导致,造成
have dinner with和……一起吃饭
be famous for因……而出名
II. Phrases and collocations
as long as
burst out doing
fall about (laughing)
have trouble doing
do some shopping
cash a check
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2. ____ that Lucy was the right person for the job, the manager finally appointed her as his secrectary. A Convincing B To convince C Having convinced D Convinced
1. result in 引起，导致，造成 后接结果 引起，导致，造成(后接结果 后接结果) ◇Bad living habits will result in (=cause) disease. 不良的生活习惯会造成疾病。 不良的生活习惯会造成疾病。 联想: 表示“引起，导致”短语较多， ※联想 表示“引起，导致”短语较多，请在空白处填上 适当的词。 适当的词。 in (1) The traffic accident resulted ________ great loss. 这起 交通事故造成重大损失。 交通事故造成重大损失。 (2) Science have bring ________ many change in our lives. about 科学为我们生活带来了很多变化。 科学为我们生活带来了很多变化。 to (3) Such a mistake would perhaps lead ________ disastrous consequences.这样一种错误可能导致灾难性的后 这样一种错误可能导致灾难性的后 果。 (4) Her disappearance gave rise ________ the wildest to rumours. 她失踪一事引起了各种流言蜚语 她失踪一事引起了各种流言蜚语.
■运用：完成下面的句子。 运用：完成下面的句子。 （1）I ______________the truth of my reasoning. ） am convinced of 我确信自己推理的正确性。 我确信自己推理的正确性。 Convinced of (2) ____________ the accuracy of the data, they stuck to their opinion. 由于深信数据准确无误，他们坚持自己的意见。 由于深信数据准确无误，他们坚持自己的意见。 is convinced that (3) Sam _________________ his girlfriend loves him. 山姆坚信他的女友是爱他的。 山姆坚信他的女友是爱他的。 (4) I am trying to _______________________. convince him to see a doctor. 我正试着说服他去看医生。 我正试着说服他去看医生。
Unit 17 laughter
1. 掌握高频词汇，并能正确运用。 掌握高频词汇，并能正确运用。 2. 能够独立完成对应练习。 能够独立完成对应练习。
1. delay n. 延迟，推延（不可数名词）；耽误、 延迟，推延（不可数名词）；耽误、 ）；耽误 迟延的时间（可数名词） 迟延的时间（可数名词） v. 延迟，推延 延迟， 搭配:用适当的词填空 用适当的词填空。 ◆搭配 用适当的词填空。 without (1) ___________ delay 及时地，马上， 及时地，马上， answering (2) delay ___________ a letter 推迟回信 journey 把旅行推迟 (3) delay a ___________把旅行推迟 注意: 作动词时后跟名词、 ※注意 delay作动词时后跟名词、代词和动名词 作动词时后跟名词 作宾语，不能跟动词不定式。 作宾语，不能跟动词不定式。 运用：翻译下面的句子。 ■运用：翻译下面的句子。 delay our holiday We decided to ____________________ until next month. 我们决定将休假延至下个月。 我们决定将休假延至下个月。
4. forbid v.(forbade/forbad, forbidden)禁止，不许 禁止， 禁止 搭配:理解并熟记下列搭配 理解并熟记下列搭配。 ※搭配 理解并熟记下列搭配。 forbid sb sth 阻止某人某事 forbid (doing) sth 禁止 做)某事 禁止(做 某事 forbid sb to do sth/forbid sb from doing sth禁止某人做 禁止某人做 某事 运用：完成下面句子。 ■运用：完成下面句子。 using (1)The rules forbid students’_________(use) cell phones in school. (2) He does not allow his daughter to stay/from staying ___________________(stay) out beyond 10:00pm. (3) We are not permitted __________ (enter) the room to enter without his permission. (4) The library forbids newspapers or magazines from being taken/to be taken _____________________________(take) out of the reading room.
5. convince vt. 使相信，使信服 使相信， 搭配:熟记下列搭配 熟记下列搭配。 ◆搭配 熟记下列搭配。 (1)convince sb. of sth让某人相信某事 让某人相信某事 (2)convince sb. to do sth说服某人做某事 说服某人做某事 (3)convince sb. that…使某人相信…… 使某人相信…… 使某人相信 提示： 作主语时， ※提示：当sb作主语时，一般用相对应的动结 作主语时 构的搭配： 构的搭配： (1)be convinced of sth. 确信……，坚信…… 确信…… 坚信…… ……， (2)be convinced to do sth. 被说服做某事 (3)be convinced that…确信……，坚信…… 确信…… 确信……，坚信…… remind也有相同用法。 也有相同用法。 也有相同用法
2. scare v. 使恐惧 n. 惊恐，恐慌 惊恐， 用适当的词填空。 ◆搭配:用适当的词填空。 搭配 用适当的词填空 to (1) scare/frighten sb __ death 把某人吓得要死 (2) scare sbaway/off将某人吓跑 _______将某人吓跑 (3) scare sb into ____doing 吓得某人做某事 (4) scare sb out of ______doing 吓得某人不敢做某事 运用：翻译下面的句子。 ■运用：翻译下面的句子。 was scared to death The girl _____________________at the sight of the poisonous snake.
高考链接： （07 上海春）If your race car isn’t insured, you may D ___ losing everything when it hits something solid. A delay B deny C avoid D risk 【答案解析】 D。句意：如果你的赛车不投保的话，撞 答案解析】 。句意：如果你的赛车不投保的话， 上硬的东西，你可能会有失去一切的危险。 上硬的东西，你可能会有失去一切的危险。虽然四个词 都跟动名词作宾语，但是意思不同。 都跟动名词作宾语，但是意思不同。delay doing sth. 耽搁；延误做某事” 是“耽搁；延误做某事”；deny doing sth. 是“否认 避免做某事” 做某事” 做某事”；avoid doing sth. 是“避免做某事”；risk doing sth. 是“冒险做某事”。 冒险做某事”
表示“ 而引起(后接原因 ★比较：result from表示“由于 比较： 表示 由于……而引起 后接原因 ， 而引起 后接原因)”， 有时result in 与result from的主语与宾语可能正好交换： 的主语与宾语可能正好交换： 有时 的主语与宾语可能正好交换 Many illnesses result from lack of exercise.= Lack of exercise results in many illnesses. 以下是一些是主宾换位的类似用法， ◎以下是一些是主宾换位的类似用法，请在空格处填上适 当的词组： 当的词组： (1)The rain will benefit the crops.= The crops will _______________ the rain. benefit from (2) I am very familiar with this place.= This place is very_____________ me. familiar to (3) Mr. Smith is in charge of Class one.= Class one is ___________________ Mr. Smith. in the charge of
■运用：翻译下面的句子。 运用：翻译下面的句子。
(1)The enemy had no choice but to acknowledge having been defeated. 敌人别无选择，只能承认被打败了。 敌人别无选择，只能承认被打败了。 (2)The candidate waved his hands to acknowledge the cheers of the crowd. 候选人挥手对大众的欢呼表示感谢。 候选人挥手对大众的欢呼表示感谢。