八年级语文上册 第五单元 24《大道之行也》同步练习1 新人教版
第24课《大道之行也》同步练习(人教新课标初二上)3doc初中语文
第24课《大道之行也》同步练习（人教新课标初二上）3doc初中语文班级：姓名：学号：成绩：一、讲明以下加点的字词〔一空2分，共30分〕1、看起来．．．假设有光：2、才．通人：3、豁然．．爽朗：4、便要．还家：5、不管．．魏晋：6、皆叹惋．．：．7、便扶．向路：8、寻向所志．：9、欣然规．往：10、后遂无咨询津．．．者：11、选贤与．能：12、故交不独亲．其亲：13、矜．、寡、孤、独、：14、女有归．：15、盗窃乱贼．而不作：二、翻译下面的句子：〔各题4分，共40分〕1、芳草鲜美，落英缤纷：2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属3、阡陌交通，鸡犬相闻：4、黄发垂髫，并怡然自乐5、率妻子邑人来此绝境6、此人一一为具言所闻7、此中人语云：〝不足为外人道也。
〞8、故交不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长9、货恶其弃于地也，不必藏于己10、力恶其不出于身也，不必为己三、«骆驼祥子»名著阅读〔一空3分，共30分〕1、作者：，原名舒庆春，字舍予，代表作«»、«骆驼祥子»、«龙须沟»等。
2．情节及性格：祥子是个。
他性格，如同骆驼一样。
他最大的妄图是。
第一次，他攒了三年买的车，被抢走；第二次，车还没买上，钞票就被敲诈去了；第三次，是他和虎妞结婚后用虎妞的钞票买的，但虎妞难产而死，他只好把车卖掉安葬虎妞。
通过三起三落后的他，性格变得，最后以堕落完成了他的悲剧一生。
3、人物：小讲同时还写了其他各色人物，如的车主刘四，的虎妞，一步步走向毁灭的小福子等。
答案：一、1、看起来：模模糊糊，形容看得不真切的模样。
2、才：仅。
3、豁然：宽敞明亮的模样。
4、要：通〝邀〞，邀请。
5、不管：不要讲，〔更〕不必讲。
6、叹惋：感叹、惋惜。
7、扶：沿、顺着。
8、志：标记。
9、规：打算。
10、咨询津：咨询路。
那个地点是访求、探求的意思。
11、与：通〝举〞，选举。
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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
人教初二上册语文24.大道之行也同步检测题（带答
案）
人教初二上册语文24.大道之行也同步检测题（带答案）
一、积累与运用
1.给下列句子中加点的字注音。
（1）选贤与能，讲求修睦与（）睦（）（2）矜、寡、孤、独、废疾者矜（）
（3）男有分，女有归分（）（4）货恶其弃于地也恶（）
2.指出下列各句中的通假字并释义。
（1）选贤与能。
“”通“”意思：
（2）矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
“”通“”意思：
（3）可爱者甚蕃。
“”通“”意思：
（4）有朋自远方来，不亦说乎。
““通“”意思：
3.解释下列加点字的意思。
（1）男有分，女有归分（）归（）（2）货恶其弃于地也恶（）（3）盗窃乱贼而不作乱（）作（）（4）故外户而不闭闭（）
4.翻译下列句子。
（1）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
（2）矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
（3）货恶其弃于地也，不必藏于己。
（4）盗窃乱贼而不作。
5.指出加点字在句中的词性及用法。
专注下一代成长，为了孩子。
第24课《大道之行也》同步练习(人教新课标初二上)4doc初中语文
第24课《大道之行也》同步练习（人教新课标初二上）4doc 初中语文一、文学常识填空«大道之行也»一文选自«________»。
«________»是儒家经典之一。
〝大道〞是指________________。
二、依照所给的意思用文中的词语回答1．老而无子的人。
〔 〕2．老而无夫的人。
〔 〕3．老而无妻的人。
〔 〕4．幼而无父的人。
〔 〕三、讲明以下句中相同的词语1 2 3 4 ．与：选贤能（）遂外人间隔（）．闭：是故谋而不兴（）故外户而不（）．行：大道之（）复前（）．为：天下公（）人五（）与与闭闭行行为为⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩四、翻译句子1．故交不独亲其亲，不独子其子。
2．货恶其弃于地也，不必藏于己。
五、请用自己的话来讲讲〝大同〞社会到底是什么模样的六、阅读 今大道既隐，天下为家。
各亲其亲，各子其子，货力为己；大人〔指天子诸侯〕世及〔世代相传〕以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪〔纲纪，准那么〕；以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知〔通〝智〞〕，以功为己。
故谋用是作，而兵由此起。
禹汤文武成王周公，由此其选也。
此六君子者，未有不谨于礼者也。
以著〔明〕其义，以考其信，著〔明，揭露〕有过，刑仁讲让，示民有常。
如有不由此者，在执〔职位〕者去，众以为殃，是谓小康。
1．注音。
笃〔 〕禹〔 〕2．讲明以下句中加粗的词。
〔1〕今大道既隐〔 〕〔2〕以睦兄弟〔 〕〔3〕是谓小康〔 〕3．选择以下翻译不正确的一项〔 〕A ．各亲其亲，各子其子。
译：每个人像敬重自己的父母一样敬重其他老人，像抚育自己的小孩一样抚育其他的小孩。
B．故谋用是作，而兵由此起。
译：因此奸诈之心发生，战争也因此而引发。
C．以著其义，以考其信。
译：〔用礼〕来著明民众应做的事，〔用礼〕来考查民众做事是否正确。
D．如有不由此者，在执者去。
译：如有不以礼为准那么的人，在位者要将其黜退、罢免。
八年级语文上册 第五单元第24课《大道之行也》同步测练 人教新课标版
一、基础演练1.给下列句子中加点的字注音。
（1）参与．_________ （2）选贤与．能__________ （3）讲求修睦．（4）矜．、寡、孤、独、废疾者（5）货恶．其弃于地也恶：（6）男有分．，女有归分：2.指出下列各句中的通假字并释义。
（1）选贤与能。
通意思：（2）矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
通意思：3.解释下列加点字的意思。
（1）男有分．，女有归．分：归：（2）货恶．其弃于地也恶：（3）盗窃乱．贼而不作．乱：作：（4）故外户而不闭．，是谓大同．．闭：大同：4.翻译下列句子。
（1）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
（2）货恶其弃于地也，不必藏于己。
（3）盗窃乱贼而不作。
5.指出加点字在句中的词性及用法。
不独亲．其亲，不独子．其子亲：子：6.填空《礼记》是中国儒家经典著作之一,它是由（朝代）的（人名）对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。
全书共有篇。
7.根据对课文的理解，用自己的话简要说说文中从几个方面论述了“大同”社会的特征。
二、同步解读大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
8.下列朗读停顿标示有误的一项是（）A. 故/人/不独/亲其亲，不独/子其子。
B. 使/老/有所终，壮/有所用，幼/有所长。
C. 是故/谋闭/而不兴，盗窃乱贼/而不作。
D. 故/外户而不闭，是/谓/大同。
9.本语段可分为_____层，每一层的大意是：。
这几层的关系是：____________。
10. 总领全文的语句是___________________，照应此句的是____________________11.根据选文内容，找出与孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”表意相近的语句。
八年级语文上册 第五单元 第24课《大道之行也》习题精选 新人教版
第五单元第24课大道之行也一、双基积累1.解释下面各句中加点的词。
(1)故人不独亲．其亲 ( )(2)女有归． ( )(3)谋闭而不兴． ( )(4)盗窃乱贼而不作． ( )2.下列各句中没有词类活用现象的一项是( )A.使老有所终,壮有所用,幼有所长。
B.不独亲其亲,不独子其子。
C.货恶其弃于地也,不必藏于己。
D.是故谋闭而不兴。
3.用现代汉语翻译下面句子。
(1)选贤与能,讲信修睦。
译文:(2)使老有所终,壮有所用,幼有所长。
译文:4.下列朗读停顿划分错误的一项是( )A.故人不独亲/其亲B.是故/谋闭而不兴C.使/老有所终D.盗窃乱贼/而不作5.填空。
(1)《大道之行也》选自,这本书是儒家经典之一,是由西汉的对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成。
(2)文中阐述生活在“大同”社会里的每个人应该人尽其力的句子是:。
(3)与成语“夜不闭户”所说的情境相同的句子是。
二、课内阅读阅读课文,回答6～8题。
6.解释下面各句中加点的词。
(1)大道．．之行也 ( )(2)故外户而不闭． ( )7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)故人不独亲其亲,不独子其子。
译文:(2)货恶其弃于地也,不必藏于己。
译文:8.根据选文,“大同”社会有哪些特征?答:①②③三、美文品析(一)(2011·义乌中考)阅读选文,完成9～11题。
【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(选自《礼记·礼运》) 【乙】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
八年级语文上册第五单元第24课《大道之行也》同步练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版
第24课《大道之行也》同步练习一、选择题1如下各组句子中，加点词语意思不一样的一项为哪一项〔〕A. 货恶其弃于地也/好逸恶劳。
B. 舟首尾长约八分有奇/幼有所长。
C. 后五年，吾妻来归.，时至轩中，从余问古事/男有分，女有归.。
D. 为民请命/力恶其不出于身也，不必为.己。
答案：C解析：分析：C项“吾妻来归'‘中“归'’指归来；“女有归"中“归"指嫁人成家。
应当选Co点评：此题考查学生一词多义的掌握情况。
2. 加点字注音并解释不正确的一项为哪一项〔〕A选贤与能〔j 通“举"，选拔〕B. 盗窃乱贼而不作〔z e i，小偷〕C. 男有分，女有归.〔f e n,职分，指职业、职守〕D. 货恶其弃于地也〔w d,憎恶〕答案：B解析：分析：B项“贼"是“害人"的意思。
应当选Bo点评：此题考查学生字音、字义。
3. 如下句子中没有通假字的一项为哪一项〔〕A . 选贤与能B . 矜寡孤独 C.便要还家 D.出淤泥而不染答案：D解析：分析：前三项通假字分别为：与一举；矜一鳏；要一邀，故答案选Do点评：此题考查学生对通假字的掌握情况。
4 •如下加点的词语跟现代汉语一样的一项为哪一项〔 〕A. 阡陌交通，鸡犬相闻。
B. 寻向所志，遂迷。
C.大道之也。
D.男有分，女有归。
答案：B解析：分析：A . “交通"古义：交织一样；今义：交通运输 道路D. “分"古义：职业；今义：分开应当选 B 。
点评：此题考查学生对一词多义的掌握。
5.如下句子中，加点字的解释有误的一项为哪一项 〔 〕A. 大道之行也，天下为公 大道〔古代指政治上的最高理想〕B. 选贤与能，讲信修 睦 修〔崇尚、培养〕C. 是故谋闭而不兴 是故〔因此〕答案：D解析：分析：D. “某某"指“理想社会"。
应当选 Do点评：此题考查学生对文言实词的掌握。
6.如下句中加点词的意思和用法与例句一样的一项为哪一项〔 〕例句：货恶其弃于地也A. 每自比于.管仲、乐毅B. 臣本布衣，躬耕于某某C. 今吾以十倍之地，请广于 君D. 所恶有甚于死者 答案：BC. “道"古义：理想；今义:D.故外户而不闭，是谓某某某某〔大家一样〕解析：分析：例句中“于"是“在'‘的意思。
第24课《大道之行也》同步练习(人教新课标初二上)6doc初中语文
第24课《大道之行也》同步练习（人教新课标初二上）6doc初中语文一、积存与运用1.给以下句子中加点的字注音。
〔1〕选贤与能，讲求修睦与：睦：〔2〕矜、寡、孤、独、废疾者矜：〔3〕男有分，女有归分：〔4〕货恶其弃于地也恶：2.指出以下各句中的通假字并释义。
〔1〕选贤与能。
通意思：〔2〕矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
通意思：〔3〕可爱者甚蕃。
通意思：〔4〕有朋自远方来，不亦讲乎。
通意思：3.讲明以下加点字的意思。
〔1〕男有分，女有归分：归：〔2〕货恶其弃于地也恶：〔3〕盗窃乱贼而不作乱：作：〔4〕故外户而不闭，是谓大同闭：大同：4.翻译以下句子。
〔1〕大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
〔2〕矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
〔3〕货恶其弃于地也，不必藏于己。
〔4〕盗窃乱贼而不作。
5.指出加点字在句中的词性及用法。
不独亲其亲，不独子其子亲：子：6.填空〔1〕«礼记»是中国儒家经典著作之一；它是由〔朝代〕的〔人名〕对秦汉往常各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。
全书共有篇。
〔2〕〝四书〞是公认的儒学经典，它不是一本书，而是«»«»这两部书和«大学»«中庸»这两篇文章的统称。
其中«大学»«中庸»是«»中的两个篇章。
7.依照对课文的明白得，用自己的话简要讲讲文中从几个方面论述了〝大同〞社会的特点。
二、阅读阅读以下文段，回答文后咨询题。
〔一〕大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故交不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同。
8.给以下各字注音。
睦〔〕矜〔〕分〔〕恶〔〕9.讲明以下句子中加点的字。
〔1〕讲信修睦信：修：〔2〕货恶其弃于地也货：〔3〕盗窃乱贼而不作贼：作：〔4〕故外户而不闭闭：10.给选文加标点。
八年级语文上册《大道之行也》同步练习人教新课标版
人教课标版八年级语文〔上〕同步训练 第24课《大道之行也》根底知识应用1如下加点字的注音有误的一项为哪一项〔 〕A 选贤与〔j u ］能B 讲信修睦〔m d 〕C 货恶其弃于地也〔w u 〕D 男有分〔f 6〕 2、 如下加点字解释有误的一项为哪一项〔〕 A 大道之行也〔大道理〕B 选贤与能〔“与〃通“举〃〕C 讲信修睦〔培养〕D 是谓某某〔指理想社会〕3、 填空《大道之行也》选自《 ______ ,它是 ________ 家的经典之一，与《》、《 》、《 》、《 》 被合称为“五经"。
4、 翻译句子⑴货恶其弃于地也， 不必藏于己。
-------------------------------------------------- ⑵盗窃乱贼而不作 ------------------------5、如下加点词语意思一样的一组是〔〕 盗窃乱贼而不作 A ' B中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作 故外户而不闭是谓某某C -D .自是指物作诗立就6、 按课文原句填空 ⑴故人不独亲其亲， ----------- ，使老有所终， --------- 。
⑵货恶其弃于地也， ----------- ； ---------- ，不必为己。
7、 解释如下加点的字人不独亲其亲，不独子其子亲：⑴一一 -------- ⑵ ---------------子：⑴ ----------- ⑵ ---------------8、孟子有一句名言：“老吾老以与人之老；幼吾幼以与人之幼 课内精段赏读 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终, 壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地 也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外 户而不闭，是谓某某。
1解释如下加点字⑴男有分，女有归 分 ----------- 归 -----------⑵是故谋闭而不兴谋 ------- 兴 -------2、 翻译如下句子⑴选贤与能 ------------------- ----⑵讲信修睦 ----------------------- 而两狼之并驱如故 不足为外人道也 大道之行也与本文哪句话意思一样?3、找出文中两个通假字，写在下面，并解释出来⑴------- 通 ------- 解释------------------⑵一一通------- 解释 ----------------------4、给文章划分层次，并总结层意--------------5、孔子的“某某"理想激励后代无数的仁人志士为之而奋斗，你知道中国近代史上有哪些这样的进步思想家或社会改革家？--------------------------------------------------------50字左右。
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《大道之行也》同步练习
一、文学常识填空
《大道之行也》一文选自《________》。
《________》是儒家经典之一。
“大道”是指________________。
二、根据所给的意思用文中的词语回答
1．老而无子的人。
（ ）
2．老而无夫的人。
（ ）
3．老而无妻的人。
（ ）
4．幼而无父的人。
（ ）三、解释下列句中相同的词语
1 2 3 4 ．与：选贤能（）
遂外人间隔（）
．闭：是故谋而不兴（）
故外户而不（）
．行：大道之（）
复前（）
．为：天下公（）
人五（）与与闭闭行行为为⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩
四、翻译句子
1．故人不独亲其亲，不独子其子。
2．货恶其弃于地也，不必藏于己。
五、请用自己的话来说说“大同”社会到底是什么样子的
六、阅读
今大道既隐，天下为家。
各亲其亲，各子其子，货力为己；大人（指天子诸侯）世及（世代相传）以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪（纲纪，准则）；以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知（通“智”），以功为己。
故谋用是作，而兵由此起。
禹汤文武成王周公，由此其选也。
此六君子者，未有不谨于礼者也。
以著（明）其义，以考其信，著（明，揭露）有过，刑仁讲让，示民有常。
如有不由此者，在执（职位）者去，众以为殃，是谓小康。
1．注音。
笃（ ）禹（ ）
2．解释下列句中加粗的词。
（1）今大道既隐（ ）
（2）以睦兄弟（ ）
（3）是谓小康（ ）
3．选择下列翻译不正确的一项
（ ）
A ．各亲其亲，各子其子。
译：每个人像敬重自己的父母一样敬重其他老人，像抚育自己的孩子一样抚育其他的孩子。
B ．故谋用是作，而兵由此起。
译：所以奸诈之心发生，战争也因此而引发。
C ．以著其义，以考其信。
译：（用礼）来著明民众应做的事，（用礼）来考查民众做事是否正确。
D．如有不由此者，在执者去。
译：如有不以礼为准则的人，在位者要将其黜退、罢免。
参考答案
一、礼记·礼运；礼记；古代政治上的最高理想
二、1．独 2．寡 3．矜 4．孤
三、1．与：通“举”，推举；和 2．闭：阻塞；关 3．行：施行；走 4．为：是；刻成
四、1．因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女。
2．（人们）憎恶财货被抛弃在地上的现象（而要去收贮它），却不一定要自己私藏。
五、“大同”社会将是全社会的人都亲如一家，人人都会受到社会的关爱，老人有人赡养，孩子快乐地成长，青年人、中年人为社会尽力工作，生活上有困难的人享受应有的保障。
每个人都能安居乐业，男的有稳定的职业，女的有美满的家庭。
人们珍惜劳动产品，货尽其用；在劳动中人们都会尽全力去工作，毫无自私自利之心。
这样人们就能夜不闭户，路不拾遗。
六、1．dǔ；yǔ2．（1）已经（2）使……和睦（3）叫做3．A。