己所不欲,可施于人_高三作文

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关于己所不欲勿施于人的作文5篇

关于己所不欲勿施于人的作文5篇

关于己所不欲勿施于人的作文5篇己所不欲,勿施于人。

意思是自己不想做的事情,不要强加于别人身上。

这句话说得短小而经典,因此被许多人引为座右铭挂在身上。

下面是小编为大家整理的关于己所不欲勿施于人的作文,希望能够帮助到大家!关于己所不欲勿施于人的作文1“己所不欲勿施于人”,我想,这句话大家一定都很熟悉了吧!这是2500多年前,孔老夫子说的一句话。

所谓“己所不欲勿施于人”就是用自己的一颗心去帮助别人、感化别人,将心比心,站在别人的立场上,设身处地的为别人想一想。

准确的说,就是:种豆得豆,种瓜得瓜。

我们要同农民伯伯一样,在春天播种,在秋天收成。

而我们在生活中的唯一不同就是,要以一颗善良的心去帮助别人、理解别人、感化别人,将“文明”与“宽容”栽在他人的心灵的土地上。

“己所不欲勿施于人”干什么事情多要先站在别人的立场上先想一想:医院里的那些在生死边缘痛苦的挣扎的病人;在医院里的那些在生死边缘痛苦的挣扎的病人;想想那些在街上乞讨的老人与孩子;想想那些因为天灾而在水深火热之中受苦的人们……你的心里总是会泛起一丝丝的辛酸,不是吗?想想看,如果你是这其中的一员,你会希望自己被别人看不起吗?我想没有。

其实,每一个人都有在这个世界生活下去的权力,不,应该是每一个生物,每一个生命都有权力在这个世界生存下去的权力。

即使是那些做错了事情的人,也是有法律来惩罚他的。

“己所不欲,勿施于人”。

为别人想想,别人也会为你着想。

要以自己的真诚与真心去换取别人的真诚与真心。

关于己所不欲勿施于人的作文2在现实生活中,我们经常会碰到利益分割问题,我们要学会站在别人的立场上看待问题,多替别人考虑,学会替别人着想,长期这样就会形成习惯,养成美德,受人尊重。

我国产生过众多的推己及人的先贤,“大禹治水”的故事就是“己所不欲,勿施于人”的崇高典范。

大禹接受治水任务时,刚刚和涂山氏的一个姑娘结婚。

当他想到有人被水淹死时,心里就像自己的亲人被淹死一样痛苦、不安,于是他告别了妻子,率领27万治水群众,夜以继日地进行疏导洪水的工作。

己所不欲勿施于人高考作文范例5篇900字

己所不欲勿施于人高考作文范例5篇900字

己所不欲勿施于人高考作文范例5篇900字〝己所不欲,勿施于人〞这句话的表面意思是:自己不想做和不愿意做的事,都不要毫不顾虑的施加给别人,这是不道德的.这里给大家分享一些己所不欲勿施于人的高中作文,希望对大家有所帮助.己所不欲勿施于人的高中作文篇1自己不喜欢的言行就不要施加给别人.人们不喜欢被别人强迫做事,自己又是否没有强迫过别人做他不喜欢的事的呢?人们不喜欢被别人骂,自己又是否没骂过人呢?人们不喜欢友人迟到不守信用,自己又是否守信用不迟到呢?当你为人师表后随心所欲乱掉一个垃圾片刻又站在三寸讲台上要求学生保护环境不要乱丢垃圾,内心是否有一点波澜;当你因一个朋友的失约而喋喋不休抱怨了一个上午,脑海中是否曾浮现过一点自己屡次失约的情景;当你面对着一个破口大骂完全没有素质的人心生厌恶,心里是否有一点点自己骂人的涟漪涌起.不,你没有.你怎样对待别人,别人就怎样对待你.当然,如果你投给别人一颗炸弹,别人也一定会还给你,或许原封不动,或许变本加厉.就像你泼一杯凉水给别人,别人可能泼一杯凉水还给你,也有可能把凉水烧开了,再还你.如果你想要别人对你多一分善待,就先去善待别人.如果你想要将心比心,那就首先做到己所不欲,勿施于人.这是人们耳熟能详的话,从小听到大,然而真正能做到的又有多少人呢?现在的社会,名.利让许多人失其本心,眼里只有自己,自己的利益,自己的前途,自己的一切.从未为别人着想过,却一直抱怨人皆薄情,埋怨社会缺乏人情味,自己又何尝有情呢?做这些事,产生这样的想法时,你有想过〝己所不欲勿施于人〞这句哲言吗?人心都是一样的.你没有为别人着想过,凭什么奢望别人为你着想?你做着别人不喜欢的事凭什么要求别人做你喜欢的事?你伤害着别人凭什么幻想别人对你善待?以德报怨吗?不好意思,别人没有这么高尚,他们只懂得将心比心.投之木瓜,报之琼瑶;投之木桃,报之琼琚;投之木李,报之琼玖.将心比心,这就是人心.如果你有不喜欢的言行,就不要施加给别人.己所不欲勿施于人的高中作文篇2一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了.哲学家说:因为你有钱后只看到自己而看不到别人了,富人仔细体味着这句平淡无奇的话,百思不得其解.其实,人往往是自私的.只是有的人私心特大,有的人私心较小而已.但这个世界是公平的,自私的人永远是不受欢迎的.世界是由许多人组成的一个整体,我们都是只有一只翅膀的天使,只有拥抱着才能飞翔,人与人之间需要尊重和理解.人活一辈子,其实就是与其他人沟通.要能够沟通,就必须坚持己所不欲,勿施于人.现在许多人就如前面那个富人,一有些钱就目中无人,说话也变了味,这样的人浑身尽是铜臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘记了〝达者兼济天下〞这句话,别人在他眼里都是穷光蛋,说话不客气,完全不考虑别人的感受,这样的人是要吃大亏的.陈世美一心只想荣华富贵,他攀龙附凤,杀妻灭子,终究是人才两空,死在包大人铡刀之下.唐明皇宠信杨贵妃,不顾百姓劳顿,岭南快马送荔枝往长安,终究弄得众叛亲离,江山破碎.而唐太宗则知道这个道理,他采纳魏征的〝十思〞而天下大治,百姓安居乐业,自然国泰民安,历史上才有贞观之治的美誉.孟子进言齐威王,以〝齐桓晋文之事〞晓之以理,阐述了要体谅百姓,使其〝仰足以事父母,俯足以畜妻子〞,则天下可运于掌上,民之归如水之下也.己所不欲,勿施于人.凡事多为别人想想,世界将更加和平.想想那些医疗事故,那些残疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的战俘,那些流离失所,挣扎在水深火热中的难民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴头.熊掌,难道动物就没有生存的权利吗?这些太可怕了,可这却是一些人的所作所为,他们的行为将被人们唾弃,他们终有受到惩罚的那一天!己所不欲,勿施于人.为别人着想,别人也会为你着想,真诚才能换真心.生活中如果人人都能做到这一点,世界一定会更加和平,安宁.生活得更加和谐,充满快乐……己所不欲勿施于人的高中作文篇3在距离二战将近六十年的今天,大部分国家都在寻求和平,寻求安心的发展,可是以美国为首的国家却在不断的惹起纷端,稍微触犯了他们自身的利益,便不断的以强权欺压,与孔子的名言〝己所不欲,勿施于人〞背道而驰.〝己所不欲,勿施于人〞其大概的意思就是自己不愿意的事情不要强加给别人,是中华文化五千年来的精华所在,无论是生活中为人,还是国际中处理事务,都是一个值得借鉴的思考方式,至少受益的国家也不在少数.而美国一些霸权国家,本该积极维护世界的安定却打着为了世界的安定,招摇撞骗,强权欺压,将联合国置之度外,打着自己的如意算盘,企图谋取大量不义战争之才也是为了转移国内的矛盾,公然绕开联合国安理会直接轰炸科索沃,直接削弱了联合国维护和平的能力,也是给世界的人民一个最为显目的警示,是值得这些国家的人们深深的深思,到底有没有将别人不愿意承受的强加于别人.乃至现在,前阵子发生的乌克兰事件,在欧盟的软硬兼施希望乌克兰加入的情况下,乌克兰极端的分子不断挑起事端,俄罗斯一面竭尽所能拉拢,原因也就是乌克兰的500多公里的防线一旦归欧盟所有,那么俄罗斯的导弹将会被大大的削弱,这么迫切的条件下,俄罗斯也不得不出动军队.所以欧盟与俄罗斯双方为了各自的利益而将自己的意愿强加在乌克兰人民的身上,乌克兰国家成为了大国权势之间的炮灰,导致最后国家分裂,苦不堪言.想一想,像乌克兰这样的国家世界又何尝少呢?如果大国之间愿意用孔子所言:〝己所不欲,勿施于人〞的处事原则,那么这些纷争,这些动乱恐怕就不会发生,如果我们能够以俩次世界大战带来的惨痛的代价而警示,我们就更应该〝己所不欲,勿施于人〞,如果我们懂得珍惜生命.那么我们必须学会己所不欲,勿施于人因为每个生命都是宝贵的.己所不欲勿施于人的高中作文篇4历史的画卷,因岁月的冲洗,显得枯黄陈旧,将历史的足迹点点抹淡.然而,华夏五千年的文化,总有些像《论语》一类的书籍虽早已褪去了华丽的色彩,显得古老陈旧,但实则它与我们的距离并不遥远.——题记〝己所不欲,勿施于人〞出自《论语·卫灵公》.《论语》中有许多简单的道理需要我们去感悟与实践.它用的文字往往言简意赅,但其蕴含的道理绝不会同表面一样容易.就像《论语·卫灵公》中记载的,孔子的学子之一子贡,曾问了孔子一个非常重大的问题:〝有一言而可以终身行之者乎?〞意思是有没有一句话可以使人终生奉行的呢?孔子用商量的语气对他说:〝其恕乎!〞什么叫〝恕〞呢?孔子又用了八个字解释说:〝己所不欲,勿施于人.〞意思是自己不愿意做的事情不要强加给别人.那么也就是说,做任何事,都要推己及人,将心比心,不要强人所难,更不要给别人造成伤害.用现如今的话说,就是要学会宽容.《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位少年在公交车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉.少年感到很难堪,不愿去擦.女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了.事后少年很后悔,他给报社写了封信,表示向这位售票员道歉.这件事告诉我们,得理且让人.宽容的感化常比剑拔弩张的作用要恒久得多.如果她不这么做,而是硬逼少年去擦痰,结果会是怎样的呢?也许,不用我说,也可以想象得到.正因为女售票员懂得〝己所不欲,勿施于人.〞的道理,所以以宽容之心完美的化解了这件事.怎样算宽容呢?就是要设身处地为他人着想,换位思考,包容他人;就是要学会忘记.因为克制性的宽容,不是真正的宽容,它不能从根源愈合心灵的伤口.只有那种不记.不究的宽容,才是宽容的真正境界.〝其恕乎!〞——就一个〝恕〞字,教会我们如何在现代生活中获取心灵的快乐,如何适应日常的秩序,找到人生的目标;就一个〝恕〞字,就是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证.让我们学会如何去宽容别人吧!得过且过,我们的生活才会快乐.〝己所不欲,勿施于人.〞为人着想,人也会为你着想,真诚才能换真心.生活中如果人人都能做到这一点,世界会更加和平,安宁.生活会更加和谐,幸福,并充满了快乐.——后记己所不欲勿施于人的高中作文篇5常说:〝己所不欲,勿施于人.〞在人际交往中,将心比心不失为一条良好的交往准则.如果我们在生活中,多一些将心比心,凡事多站在别人的立场上多想想,那么和谐就很容易.一个作家去医院输液,年轻的小护士为她扎了三针都没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包,疼痛之时正想抱怨几句,却抬头看见小护士额头布满了汗珠,于是安慰道:〝不要紧,再来一次.〞第四针果然成功了,小护士叹了口气,连声说〝阿姨,对不起,我真感谢你让我再试一次,我是来实习的,你是我第一位病人,要不是你鼓励,我真不敢再给你扎了.〞作家告诉她:〝我想起了我的女儿,在医科大学读书,我只希望她也能得到她第一位患者的宽容和鼓励.〞将心比心,会对孩子多一份怜爱,使人与人之间多一些理解和宽容.同时,它也是一种很巧妙的鼓励方式,万事开头难,不管是别人还是自己,在第一次做某件事情的时候,多多少少会遇到一些困难,或许会给别人造成麻烦和困扰,这时,得到别人的宽容和理解,是一种最有力的鼓舞.一位客人吵着要见餐厅经理,一位服务生过去解决情况,〝你看,你们的牛奶是坏的,把我一杯好好的红茶糟蹋了!〞服务生连忙道歉,并很快地换了一杯来,和先前一样,一杯红茶,碟边放着新鲜的柠檬和牛奶,又轻声说道:〝我是不是能建议您,如果放柠檬就不要放牛奶了,因为有时候柠檬酸会使牛奶结块.〞客人脸一下就红了,很快地喝完离开了.有人笑问服务生:〝明明是他自己不懂,你为什么不直说呢,他那样粗鲁的叫你,为什么不还以颜色?〞回答道:〝理直气和!〞有时候我们遭遇如此误会,更应该用一种委婉的方式化解,正因为道理一说都明白,所以用不着大声吼出来,理直气壮是对的,可是在待人处事时,我们是否应该考虑一下在当时的气氛下,〝理直气壮〞是否可以解决矛盾,将心比心,别人有错的时候,和气.委婉地指出来,给人留一个台阶下.如果在当时本就紧张的气氛下,还大声地给以反驳,最后让对方难堪,这样更加深了矛盾.在生活中,多为别人想想,别人也在为自己着想,多一些将心比心的感悟,人与人之间便多一些宽容和理解.己所不欲,勿施于人.做到这点,人际关系一定会更加和谐.己所不欲勿施于人高考作文5篇900字。

己所不欲勿施于人作文怎么写5篇

己所不欲勿施于人作文怎么写5篇

己所不欲勿施于人作文怎么写5篇自己做不到的,不要强求别人。

自己能做到的,更不要去强求别人。

同学们都能做到吗?下面是我为大家整理的己所不欲勿施于人作文怎么写,希望能够帮助到大家!己所不欲勿施于人作文怎么写1在生活中,我们都有自己想做的事或愿意做的事,但也有不想做的事或不愿意做的事,然而,在面对自己不想做的事的时候硬加到别人身上,别人心里往往会有一种不服气的想法。

在一些资料上,我们常常会看到《论语》中的这样一句话:“己所不欲,勿施于人”。

它的意思是:自己不喜欢做的事,就不要强加在别人身上。

以前,我在书中听到过这样一个故事:战国时,梁国与楚国毗邻,两国在边境上各设界亭,亭卒在各自的界地内种了西瓜,梁亭的亭卒勤劳,瓜秧长的很好,楚亭的人懒惰,瓜秧长的细弱,楚人出于嫉妒,趁夜把梁亭的瓜秧全部扯断,梁人发现后气愤难平,报告县令宋就,并准备把楚亭的瓜秧扯断,宋就说:“楚人这样做很卑鄙,可是,我们明明不愿意他们扯断我们的瓜秧,为什么要反过来扯断人家的瓜秧?别人不对,我们再跟着说,那就太狭隘了,从今起,你们每晚偷偷给他们瓜地浇水,让他们的瓜秧长得好。

亭卒觉得这话有道理,照办了。

楚人发现自己的瓜秧长势一天好似一天,很高兴。

仔细观察,发现每天瓜地都浇过水,而且是梁人浇的,楚亭卒报告了县令。

县令听后既感到惭愧又非常敬佩,把这件事报告给了楚王。

楚王听后,为梁国修睦边邻的诚心所感动,特备重礼送给梁国,以示自责,表示酬谢,结果,原本敌对的两国成为友好邻邦。

这个故事,让我想起了“己欲立而立人,己欲达而达人”。

这也是《论语》中的一句名句,意思是:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。

我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,更不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益。

懂得了关心他人,尊重他人,理解他人,就是己所不欲,勿施于人的深刻理解,我们每个人都要学会这一点,学习梁人的那种精神,这样人与人之间才能和谐相处,生活也会变得更加美好。

己所不欲勿施于人作文800字高中优秀6篇

己所不欲勿施于人作文800字高中优秀6篇

己所不欲勿施于人作文800字高中优秀6篇己所不欲勿施于人高二作文800字篇一孔子曰:“己所不欲,勿施于人”。

这句话道出了做人的真实意义。

所谓己所不欲,勿施于人,是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。

我们要学会宽恕待人。

我们从自己的内心出发,去推己及人,去理解他人,善待他人,将心比心,设身处地为别人想一想。

生活中为什么很多人懂得处处急他人所急,想他人所想呢?那是因为“己所不欲,勿施于人”是不光是儒家思想的精华,也是中华民族根深蒂固的信条。

我想,它有点像种豆得豆,种瓜得瓜——有失有得的道理吧!大多数中国人看来,多为别人着想,别人也会为你着想。

你真诚才能换他人的真心。

你待人诚信,懂得付出,为他人着想,你就会有所收获。

老师常常教育我们,只要你有一个好行动,你就会养成一个好习惯;你有一个好习惯,你会有一个好性格;你有一个好性格,你将来就有好命运。

老师的教育方法,就是在提倡推已及人的做人方法。

原来,你播种一个善行,你会收到一个善果;播种一个恶行,你会收到一个恶果。

你一味自私自利,就会自食其果。

我国有很多推己及人的先贤,“大禹治水的故事”就是“己所不欲,勿施于人”的崇高参考。

在治水过程中,大禹三过家门而不入。

经过多年的奋战,疏通了九条大河,使洪水流入了大海,消除了水患,完成了流芳千古的伟大业绩。

但是也有像白圭谈治水以邻为壑的反例。

白圭只为自己着想,不为别人着想,这种“己所不欲,要施于人”的错误思想,是难免要害人害己的。

现在现实中也有许多人都不能恪守“己所不欲,勿施于人”的信条,一切以个人利益为中心,只顾及自身的感受,而忽略了他人的感受。

较后害人又害己。

“己所不欲,勿施于人”体现了人类对美好人际关系的向往。

所以,每个人要成为真正文明的人,虽不是一件容易的事,所以我们国家一直提倡精神文明建设。

北京奥运会就是唱响和谐构建和谐社会的一声响亮的号角,就是提倡儒家思想“己所不欲,勿施于人”一大生活主题。

北京奥运会的开幕式上的一个“和”字唱响和谐社会,现在我们更要让“己所不欲,勿施于人的儒家思想来倡导“人和万事兴”。

己所不欲勿施于人作文(精选3篇)

己所不欲勿施于人作文(精选3篇)

No matter how hard it is now, we must also be dancers of life.简单易用轻享办公(页眉可删)己所不欲勿施于人作文(精选3篇)己所不欲勿施于人作文1“己所不欲,勿施于人”,先贤孔子的这句话,简洁地概括了“己”与“人”的关系:自己不喜欢的东西,不要施加给别人,应根据自己的喜好推及他人的喜好。

它是人与人相处的底线,体现的是一种同理心,即在人际交往中,能体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,站在他人的角度思考和处理问题。

我怎样对待别人,别人就会怎样对待我。

别人把你桌上的书本碰到地上,你宽容地露齿一笑,别人也会报之以歉意的一笑。

相反,你如果口出粗言,拳脚相加,他人往往也会把拳脚回报给你。

我替别人着想,他人才会替我着想。

给别人的,其实是给自己的。

“投之以桃”,别人才会友好地“报之以李”。

想要他人理解,先要学会理解他人。

上课铃声已响,一学生向教室狂奔而来,到门口,嘴里还在骂骂咧咧,一脚踹门,正好撞向门后的学生。

门后的学生怎么反应?最好是忍住痛,看他渲泄完了,问他怎么回事,然后,再指出他的错误。

不能不问青红皂白,动手回击。

原来该名学生刚被老师狠狠批评一顿,心中一肚子火。

询问他情况,理解他的行为发生的原因,再去批评他,就会有效避免矛盾。

要学会从别人的角度看问题,将心比心。

朋友借给你一本心爱的动漫书,是从国外带回来的,结果你给弄丢了。

朋友对你大动肝火,而且怀疑你私吞了,甚至要跟你绝交。

你怎么办?是不是冲冠一怒:绝交就绝交?正确的方法应该是从朋友的角度去理解他的言行,用自己的真诚求得谅解。

要不设防地以我最真实的一面示人,真诚对待每一个人。

自己能把内心深处的东西暴露给对方,才能走进对方的心灵深处。

真诚坦白,才能获得信任。

自以为是,耍小聪明,凡事斤斤计较、机关算尽,是得不到别人的真心相待的。

真情流露,真诚交流,说出自己的心中话,才能得到真情回报,对方才会把你当作好朋友。

己所不欲勿施于人作文10篇完美版

己所不欲勿施于人作文10篇完美版

己所不欲勿施于人作文10篇完美版己所不欲,勿施于人作文800字篇1每个人都有私心,但是真正的君子有私心的同时,更有一颗仁心,一份同理心。

当我们在年幼之时听闻“己所不欲,勿施于人”,心中便能明晰这是孔子在教导人们应该学会换位思考、体谅他人。

可随着年龄的增长,抢占先机、兵者诡道、《论语》过时等种种说法甚嚣尘上。

我们不禁思考:“己所不欲,勿施于人”过时了吗?虽然时代已相距甚远,但这句话显然仍有独特的价值。

现代社会的重要特点之一是互联互通,人与人、国与国之间的交往日益密切。

“己所不欲,勿施于人”的品质,是你与周围他人沟通交流的重要基础。

换位思考相互理解,亲人更能相知相敬,朋友就能求同存异,同事方能共迎306挑战,盟国方能双赢共进。

这样的换位思考并不意味着自贬身份和迁就对方,而是双方相互尊重、相互理解的表现。

这如何能称之为过时呢?同时,“己所不欲,勿施于人”也是现代社会个人文明素养的体现。

这句话的内核是儒家思想中的“仁”:仁者爱人,宽恕以待人。

一个懂得克制自己、关照他人的人,方能做到换位思考。

发生交通拥堵时,我们都不希望碰到路怒族的恶语恶行。

已所不欲,勿施于人,于是控制好自己的情绪和规范驾驶就成为自觉意识。

既然自制宽容的品质仍然被社会所需要和认可,“己所不欲,勿施于人”又怎么会过时呢?每个人都有私心,但是真正的君子有私心的同时,更有一颗仁心,一份同理心。

在待人接物的过程中,体会他人的情绪和思维方式,理解他人的立场与感受,站在他人的角度上思考问题、处理事务。

这不但是一种尊重的体现,更是一种平等的观念。

清朝康熙年间,大学士张英的家人为争三尺宽的地,要他利用职权与邻居打官司。

他只回信:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

”最终家人与邻居各让三尺。

“六尺巷”的佳名流传至今。

“己所不欲,勿施于人”,这句古语有着它独到的价值,值得我们去学习践行。

我们作为学生,或许生活还相对简单,但在晚自习时收回干扰同学的言行,午休时身处安静的教室选择小声交谈,或许可以使我们向着君子更进一步。

己所不欲勿施于人作文(20篇汇总)

己所不欲勿施于人作文(20篇汇总)

己所不欲勿施人作文第1篇子曰“己所不欲,勿施人。

”这是一句世人皆知,浅显易懂的名言。

意思是自我不想做的,不要强加给别人。

对这句话我是百分百的同意,可是己之所欲就能够滥施人了吗?当然不行,做任何涉及到别人的事情都要研究别人的观点和感受。

有人说,普希金说了,“走自我的路,让别人说去吧!”所以自我是最重要的,只要自我想做的,不要管任何人,只要对自我有利即可。

我想,这种思想未免有点太自私了,对自我也是没有任何好处的。

上司接纳了员工的意见,能够避免很多不必要的失误;自我听了朋友的劝告,能够少走不少想不到的弯路。

任何情景都是如此,你研究到了别人,别人也想到了你。

何必要充耳不闻、一意孤行呢?这样的人随后只能是众叛亲离,沽名钓誉!当初,楚王想攻打宋国,鲁班的云梯都给他造好了,可最终为什么没有打成?这要感激两个人。

一是出使楚国的墨子,更重要的就是楚王自身。

楚王当初是用心研究过墨子的话的,否则他也不会放弃这次攻宋的机会。

可见,楚王是一个己所不欲,亦不施人的人。

假若楚王当时不管墨子,现将其除掉,然后再去打宋,后果是不堪设想的。

结果必定是两败俱伤,双方损失惨重,对楚王也是不利的。

还有两个大家都熟悉的人物――扁鹊和他的病人蔡桓公。

前者是因为高超的医术而出名,而后者就因一个以他而来的成语“讳疾忌医”在民间流名百世。

蔡桓公为什么会死?原因就是他自我想着自我没病,而不让医术高明的扁鹊来给她治疗,最终病入骨髓,一命呜呼了。

过分的独断主义带了乐如此严重的后果,以至把命都丢了!子曰“己所不欲勿施人”。

吾云“己之所欲,听人,关人,人亦思尔乎!”己所不欲勿施人作文第2篇己所不欲,勿施人!大教育家孔子曾教育我们一一己所不欲,勿施人。

他、它出自《论语》。

中国古代思想家教育家孔子的名言。

意思是自我不愿意做的事,不要强加给别人。

“子贡问曰‘有一言而能够终生行之者乎?’子曰‘其恕乎。

己所不欲,勿施人。

”译文“子贡问孔子‘人生修养的道理能不能用一句话来概括?’孔子说‘那大概是恕啊。

关于己所不欲勿施于人作文精选5篇

关于己所不欲勿施于人作文精选5篇

关于己所不欲勿施于人作文精选5篇“己所不欲,勿施于人”亘古不变的,洋溢着仁爱的人性之美,是带人接物的原则。

下面给大家分享一些关于己所不欲勿施于人作文,希望对大家有帮助。

关于己所不欲勿施于人作文1将心比心是人世间最美好的东西。

听妈妈说,她不小心把别人的车撞了,本可以神不知鬼不觉地溜走,但她没有,反而主动找到了车主道歉。

我特别受触动,妈妈说:“我只是希望我的车被撞时,撞车者也能主动道歉!”那天,我和奶奶坐公交车去学校上课。

刚上车,车子就启动了。

可开出不远,车子又停了下来。

我们奇怪极了,还以为出了什么故障。

车上其他乘客也纷纷议论,看向司机叔叔。

司机叔叔并没有下车修理,而是目不转睛地看着后车门。

我顺着他的目光看去,只见远处一位白发苍苍的老奶奶正急匆匆地向我们的公交车招着手。

她离车不远了,我这才看清,这是一位年纪七八十岁的老人,拄着拐杖,步履蹒跚……这时,她已经走到门前,门“咯吱”一声开了,老奶奶慢慢上了车。

我看见,她脸上满是皱纹,眼窝深陷,牙齿几乎都没了。

她感激地对司机叔叔说:“谢谢师傅,要不是你等着我,我就赶不上这班车了!”司机叔叔笑着说:“这是应该的,不谢不谢!”而这个时候,一个头发染成五颜六色的年轻小伙子,突然恶狠狠地说:“停车那么长时间,就为了一个老太婆!浪费了我上班时间!”此话一出,车上立即有许多人谴责他,“我们要尊老爱幼!”“你怎么能这样无礼呢?“司机叔叔开口了:“小伙子,你这话可说得不对。

你家也有老人吧?假如这位老人就是你的亲人呢?再说了,我们每一个人都会老去,难道你希望在自己老去时也被人嫌弃吗?我们要学会将心比心!”不知道是谁带头鼓起了掌,顿时掌声一片。

那个年轻人脸涨得通红,低头不语。

是啊,在生活中,我要学会将心比心,己所不欲,勿施于人。

这样我们的生活就多了一份温暖,一份美好。

关于己所不欲勿施于人作文2恶作剧,是我们的一种游戏。

尤其是对于我们男生来说,恶作剧就是一个战场。

我也经常参与恶作剧,有开心,有快乐;但也时常气愤,甚至愤怒。

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己所不欲,可施于人
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。


--《论语·卫灵公》
己所不欲,勿施于人?
这句话从古到今就一直有疑义。

这句话的意思是自己不想做(不想要的东西)不要强加在别人的身上。

为什么不可以?下面举几个例子来证明我的想法:
我不喜欢打网球,我怎么知道你也不喜欢?我不喜欢吃苹果,我怎么知道你也不喜欢吃……
我们就是这样,以为自己这样就是为了别人着想,结果反倒适得其反。

难道我不愿意做的事别人就都不可以去做吗?这难道不是一种以己度人的做法吗?这样以自己的观念去草率的衡量别人的想法难道不是一个错误吗?
一次考试,你很不愿意参加,所以你也不许别人去参加,为什么他就不可以参加?或许他就会考出一个好成绩呢!一个机遇,你自己没有把握住,所以你也不允许别人去把握,为什么他就不可以把握?也许他会成功呢!
任何事情都是有有两面的,或许在某个方面这句话是对的,但在大多数的情况下这不是错的吗?
所以说,你不喜欢的东西请让别人去喜欢吧!你不愿意做的事请让别人去尝试一下吧!你不愿意把握的机会请让别人去把握
吧!
:看过《格言》的朋友可能会知道这篇文章跟《格言》里的那篇文章比较象,但是我绝对绝对不是抄的,因为在那期杂志没出之前我就已经学过《论语十则》了,并且已经有了写这篇文章的想法了,所以特此声名,希望大家不要误会~(。

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