电子技术课程设计报告书
电子技术综合课程设计实习报告
电子技术综合课程设计实习报告一、实习目的与要求本次电子技术综合课程设计实习旨在让我们更好地将所学的理论知识与实际操作相结合，提高我们的实践能力和创新能力。
实习要求我们设计一个具有实际应用价值的电子系统，要求系统具有稳定性、可靠性、易于操作等特点。
二、实习内容与过程1. 选题与方案确定：在实习开始阶段，我们首先进行了选题。
在教师的指导下，我们选择了设计一个数字频率计作为实习项目。
接下来，我们查阅了相关资料，分析了数字频率计的工作原理，并确定了设计方案。
2. 电路设计与仿真：根据设计方案，我们开始了电路设计。
首先，我们设计了数字频率计的原理图，包括时钟电路、计数电路、显示电路等。
然后，利用Multisim软件对电路进行了仿真，验证了电路的功能和稳定性。
3. 器件选型与采购：在电路设计过程中，我们需要对所需的电子元件进行选型。
在教师的建议下，我们选择了性能稳定、成本合理的元件。
随后，我们进行了元件的采购。
4. 电路调试与优化：在元件采购回来后，我们开始了电路的搭建和调试。
在调试过程中，我们发现了一些问题，如信号干扰、计数误差等。
针对这些问题，我们进行了电路的优化，提高了系统的性能。
5. 系统测试与总结：在电路调试完成后，我们对数字频率计进行了系统测试，验证了其功能和性能指标。
最后，我们对整个实习过程进行了总结，分析了收获和不足之处。
三、实习成果与分析通过本次实习，我们成功设计并实现了一个数字频率计，该频率计具有以下特点：1. 功能完善：数字频率计能够准确测量输入信号的频率，并显示频率值。
2. 稳定性高：通过电路的优化，我们降低了信号干扰，提高了系统的稳定性。
3. 易于操作：数字频率计的操作界面简单直观，便于用户使用。
4. 性能指标满足要求：数字频率计的测量精度、计数范围等性能指标均满足实习要求。
通过本次实习，我们不仅提高了自己的实践能力，还培养了团队合作精神。
在实习过程中，我们学会了如何查阅资料、分析问题、解决问题。
《电子技术》课程设计报告撰写模板
封面按学校发的封面模板填写相关信息；起始时间：2011年6月13日~6月24日设计报告书页数（一般20~30页之间）电子版设计报告规定的格式用A4纸打印，正文中的任何部分不得写到纸的边框以外，亦不得随意接长或截短。
汉字必须使用国家公布的规范字。
页面设置：上3，下2.5，左3，右2；页眉2，页脚1.75。
行距采用单倍行距，标准字符间距。
西文、数字等符号均采用Times New Roman 字体。
任务书主要是写明设计内容和设计要求例如，设计一个数字钟的任务书为：（具体根据题目拟定）Ⅰ设计题目中文：多功能数字钟的设计英文：Design of Multi-function Digital ClockⅡ设计功能要求1、能正确显示时、分、秒（6位：HH:MM:SS）；2、要有总体复位开关；3、能可靠校时、校分；4、能整点报时（①59’56秒、59’57秒、59’58秒、59’59秒响0.5秒低音。
②00’00秒响1秒高音）；5、整个电路的控制开关要求在5个以内；6、秒信号发生器可以用555构成的电路产生；7、能够设定一组闹钟功能，到了预设的时间，铃声响1分钟，在1分钟之内可以用按键停止闹铃。
Ⅲ设计任务内容1、学习与研究相关的《电子技术》理论知识，查阅资料，拿出可行的设计方案；2、根据设计方案进行电路设计，完成电路参数计算、元器件选型、绘制电路原理图；3、进行电路软件仿真（如：Multisim 2001、EWB、Protel等），或制作实物进行调试实验，获得实验数据，验证设计有效性。
4、撰写课程设计报告。
签名设计题目（根据自己的设计题目）摘要摘要：独占一页；摘要正文分三段写：第一段：本设计的意义和完成的主要工作。
——做什么？为啥做？第二段：为了完成设计功能，你主要进行了哪些设计，怎么设计的。
——怎么做？第三段：设计结果如何，取得了哪些结论。
——做的效果怎么样？关键词：关键词1；关键词2；关键词3；关键词4（根据自己的设计题目）目录引言 (1)第1章XXX (2)1.1 第一节题目 (3)1.2 第二节题目 (4)第2章XXX (5)2.1 第一节题目 (6)2.2 第二节题目 (7)结论 (8)致谢 (9)参考文献 (10)附录 (11)（到该页为止，都不用标注页码，从下页起标注页码。
电力电子技术课程设计报告
电力电子技术课程设计报告一、引言电力电子技术是现代电力系统中不可或缺的一部分。
它涉及到将电能转换为不同形式以满足不同需求的技术。
本文将介绍一个基于电力电子技术的课程设计报告，旨在帮助读者了解该设计的步骤和思考过程。
二、设计目标我们的设计目标是实现一个具有高效能转换和可靠性的电力电子系统。
该系统能够将直流电能转换为交流电能，并能够在不同负载条件下提供稳定的电力输出。
三、系统设计1. 选取合适的电力电子器件为了实现电能的转换，我们需要选取合适的电力电子器件。
在这个设计中，我们选择使用开关管作为主要的电力电子器件。
开关管具有快速开关和可控的特性，适合用于电能转换。
2. 设计电力电子控制电路为了控制开关管的工作，我们需要设计一个电力电子控制电路。
这个电路主要由控制芯片、传感器和驱动电路组成。
控制芯片用于生成控制信号，传感器用于监测电流和电压等参数，驱动电路用于控制开关管的导通和关断。
3. 进行系统建模和仿真在进行实际电路设计之前，我们需要对系统进行建模和仿真。
这可以帮助我们验证设计的正确性，并且可以提前发现潜在的问题和改进的空间。
我们可以使用电路仿真软件来进行系统建模和仿真。
4. PCB设计和元器件选型在完成系统建模和仿真后，我们需要进行PCB设计和元器件选型。
PCB设计是将电路设计转化为实际电路板的过程。
在PCB设计中，我们需要考虑电路的布局和走线，以及选择适当的元器件。
5. 制作和调试电路板在完成PCB设计后，我们可以开始制作电路板。
制作电路板可以通过将电路设计转移到电路板上，并使用电路板制作设备进行制作。
制作完成后，我们需要进行电路板的调试，以确保电路的正常工作。
6. 测试和优化系统性能在完成电路板的制作和调试后，我们需要对系统进行测试和优化。
测试可以帮助我们评估系统的性能，并发现潜在的问题。
根据测试结果，我们可以进行优化，以提高系统的效率和可靠性。
四、总结本文介绍了一个基于电力电子技术的课程设计报告的步骤和思考过程。
《电子技术》课程设计报告-数字电子钟设计
《电子技术》课程设计报告-数字电子钟设计一、背景介绍数字电子钟是一个实时的计时器，它可以按照设定的时刻精确地表示时间。
它使用微处理器和时钟芯片来处理时间。
因此，它可以被视为一个微处理器系统，系统中含有存储器、计数器、报警功能等。
最新的电子时钟如石英钟使用特制石英晶片来制定时钟。
由于石英可以产生完美的电振动，因此可以更准确地检测时钟改变。
二、数字电子钟的设计原理1、时钟驱动电子时钟的操作需要一定的时间和精度，主要是依靠特殊的驱动器来实现的。
驱动器有石英、硅、力学和光学等多种。
其中石英芯片是电子时钟的核心部件并且最常用。
可以让电子时钟每秒产生32千分之一秒的精度。
2、晶振电路晶体振荡器电路是将电能转换成振荡信号和时钟信号的基础电路。
在电子时钟中，晶振电路可以将3.3V的DC电源转换成正弦波信号。
3、控制电路控制电路是接收电子时钟信号，并将其转换为可读取的数字信号的电路。
它通过检测当前的时钟值与它预设的标准值，来决定是否需要重新设定。
4、显示电路为了使时间显示准确，显示电路需要有一定的能力，它可以将控制电路经过变换后的数字转化为可视的数字或符号信号，比如LED。
我们首先使用PIC16F628A微控制器来控制数字电子钟，PIC16F628A是一款常用的单片机，在实现数字电子钟的最基本功能时天然的具有很多优势，即具有丰富的I/O口及高性能的CPU。
而在驱动这个数字电子时钟时，我们选择了普通的石英晶振，其工作电压为3.3V，频率为32.768kHz。
它的作用是将电源电压转换成正弦波信号，然后此信号可以被PIC单片机读取，从而实现全电子时钟功能。
在处理每秒钟走过的时间时，我们使用计数器根据晶振输入的时钟信号逐渐计数，而当计数器计数到一定值时，PIC单片机就知道一秒的时间已经过去，然后继续进行计算.最后，我们选用一个4位共阳极数码管来将这些数据转化为显示数字的动作，它从数据地址上读取数据，然后一次送到一位，就可以实时显示电子时钟的实时时间。
电子专业课程设计报告(模电和数电)
课题一：简易三极管特性曲线测试电路一、课题名称：简易三极管特性曲线测试电路二、主要技术指标1、设计任务：设计一个简易三极管特性曲线测试电路，可在示波器上用X—Y图示功能显示其Ib的特性曲线。
2、设计要求：（1）、三极管输出特性曲线可用示波器显示。
（2）、可显示至少四条特性曲线。
（3）、相邻特性曲线的间隔相同。
（4）、特性曲线的显示至下而上，且连续，无闪烁。
三、方案设计与论证：三极管输出特性曲线测试电路以三角波提供扫描电压，并叠加梯形波，从而显示完整的输出特性曲线。
三极管输出特性曲线是指在基极电流一定的情况下，集电极电流与电压Uce之间所对应的关系曲线。
因此，输出特性曲线是若干条曲线构成的曲线族。
要显示一条输出特性曲线，就必须给基极提供一个固定不变的电流（可转换成电压），在给三极管的集电极和发射极之间提供一个连续可变的扫描电压（即示波器的X轴输入）。
由于三极管的基极电流非常小，所以集电极电流可近似为发射极电流。
而从发射极电阻得到的发射极电位与发射极电流的变化规律是相同的。
因此，再将发射极电位送至示波器的Y 输入，三极管的一条输出特性曲线就会在示波器上显示出来。
而要显示一组输出特性曲线，就要在显示一条曲线的基础上，按照一定的时间间隔给三极管的基极提供增量相同的基极电流（阶梯信号），而且基极电流与C,E之间的电压变化必须同步。
另外，要想连续的显示输出特性曲线，基极电流和C,E之间的扫描电压就必须是周期相同且相位同步的信号。
为显示8条输出特性曲线，给三角波叠加的直流电位应该是8个间隔相同的电位即梯形波，这可以通过可编程放大器得到。
可编程放大器由八个模拟开关控制增益，再输入电压不变的情况下，增益的变化引起输出电压的变化，进而的到梯形波。
模拟开关则由CC4022构成的八进制时序计数器控制。
四、系统组成框:五、单元电路设计及说明:1．方波三角波产生电路三角波产生电路可由LM324运算放大器构成，采用±12V 双电源供电。
电子技术课程设计报告 高保真音频功率放大器
河南机电高等专科学校电子技术课程设计报告设计课题:高保真音频功率放大器高保真音频功率放大器一、设计任务与要求1、选择电路方案，完成对确定方案电路的设计，选择合适的功放电路，如：OCL、OTL或BTL电路，计算电路元件参数与元件选择、并画出电路原理图；2、选定元器件和参数，并设计好电路原理图，阐述基本原理；3、在电路板上完成对高保真音频功率放大器的设计、装配和调试；4、实际电路性能指标测试结果，并与理论指标进行对比分析；5、撰写设计报告。
二、设计的目的音频放大器的目的是以要求的音量和功率水平在发声输出元件上重新产生真实、高效和低失真的输入音频信号。
音频频率范围约为20 Hz～20 kHz，因此放大器必须在此频率范围内具有良好的频率响应。
音频功率放大器的主要作用是向负载提供功率，要求输出功率尽可能大，效率尽可能高，非线性失真尽可能小。
为了获得足够大的输出功率，功放管的电压和电流变化范围应很大。
功率放大器是在大信号状态下工作，电压、电流摆动幅度很大，极易超出管子特性曲线的线性范围而进入非线性区，造成输出波形的非线性失真，因此，功率放大器比小信号的电压放大器的非线性失真问题严重。
三、设计的具体实现1.系统概述集成功率放大电路大多工作在音频范围，除具有可靠性高、使用方便、性能好、重量轻、造价低等集成电路的一般特点外，还具有功耗小、非线性失真小和温度稳定性好等优点。
从电路结构来看，集成功放是由集成运放发展而来的，和集成运算放大器相似，包括前置级、驱动级和功率输出级，以及偏置电路、稳压、过流过压保护等附属电路。
除此以外，基于功率放大器输出功率大的特点，在内部电路的设计上还要满足一些特殊的要求。
集成功率放大器品种繁多，输出功率从几十毫瓦至几百瓦的都有，有些集成功放既可以双电源供电，又可以单电源供电。
2.单元电路设计与分析1.电源TDA2030的额定输入电压为±6V~±18V，为了达到输出功率为10W的额定值，并且减少TDA2030的散热，我采用±12V供电。
电子技术实训与课程设计课程设计
电子技术实训与课程设计课程设计简介电子技术实训与课程设计是电子工程专业中不可或缺的课程，旨在让学生在实际操作中掌握电子技术的基本原理和应用技能，为日后的电子工程实践打下基础。
本文将对电子技术实训与课程设计进行详细介绍，并提供一份课程设计方案，希望能为同学们在学习中提供一些参考。
课程内容电子技术实训与课程设计主要包括以下内容：电子元器件的基本特性与使用在电子工程的实践过程中，电子元器件是不可或缺的构建模块。
因此，学生需要掌握不同类型电子元器件的基本特性，建立起正确的使用方法和选择标准。
电子电路的设计与实现学生需要学习如何进行电子电路的设计和实现，包括各种常见的模拟电路和数字电路。
实践中，学生需要独立完成一些简单的电路设计并进行实现，从而更好地巩固学习内容。
电子设备的维护与修理电子设备的维护和修理是电子工程人员必备的技能，这要求学生掌握电路板的基本连接方法和电路板组装技巧，更好地掌握电子设备的维护和修理方法。
电子系统的开发和实现学生需要了解现代电子工程技术的各种应用，学习如何将这些技术得到应用到具体设备中。
在课程实践过程中，学生需要参与到电子系统的开发和实现中，更好地掌握相关技术。
课程设计方案本课程设计为学生提供一种可行的实践方案，以加深同学们对电子工程技术的理解和掌握。
以下是本课程设计的具体内容。
一、课程目标本课程的目标是使学生掌握电子技术的基本原理和应用技能，能够独立完成一些简单的电路设计和实现，具备一定的电子设备维护和修理能力，为未来从事电子工程工作打下基础。
二、课程内容1.电子元器件的特性与使用方法2.模拟电路设计与实现3.数字电路设计与实现4.电子设备的维护和修理方法5.电子系统的开发和实现三、课程进度1.第1周：授课：电子元器件的种类和特性2.第2周：实验：电子元器件的使用方法3.第3周：授课：模拟电路设计原理和方法4.第4周：实验：模拟电路的设计和实现5.第5周：授课：数字电路设计原理和方法6.第6周：实验：数字电路的设计和实现7.第7-8周：实验：大作业布置、提示和实验指导8.第9周：授课：电子设备的维护和修理方法9.第10周：实验：电子设备维护和修理10.第11周：授课：电子系统的开发和实现11.第12周：实验：电子系统开发和实现12.第13-15周：学生小组完成大作业四、评分标准本课程设计采用综合考察评分标准，作业占30%；实验占30%；大作业占40%。
电子课程设计报告
电子课程设计报告一、课程介绍：本课程名为“电子课程设计”，旨在通过深入浅出的教学方法，使学员掌握电子课程设计的基本原理和方法。
课程将围绕电子元件、电路分析、电子设计自动化（EDA）工具的使用以及实际电路的设计与测试展开，以培养学员的电子设计能力和创新思维。
预期成果是学员能够熟练运用所学知识独立完成电子电路的设计与制作，并具备进一步学习电子工程相关领域知识的能力。
课程背景是基于当前电子技术的快速发展和在各个行业的广泛应用。
在智能制造、物联网、可穿戴设备等领域，电子技术都扮演着核心角色。
通过本课程的学习，学员不仅能够理论联系实际，而且能够紧跟科技发展的步伐，为社会主义现代化建设贡献力量。
二、学习者分析：目标受众为大学本科电子信息工程及相关专业的学生，他们通常对电子技术和电路设计有一定的兴趣和好奇心，年龄在18-22岁之间，已经完成了基础的物理和数学课程，具备一定的理论基础。
先备知识方面，学员应已掌握基本的电路理论、模拟电路和数字电路知识，对微电子学有一定的了解，同时熟悉计算机操作和编程，能够使用常见的电子设计软件。
三、学习目标：1.认知目标：学员应掌握电子元件的工作原理、电路分析方法、常见的电子电路设计流程，以及电子设计自动化工具的使用。
2.技能目标：学员应能够使用EDA工具进行电路图设计、PCB布局，并能够进行电路仿真。
此外，学员还应具备实际操作能力，能够进行电路焊接、调试和故障排查。
3.情感目标：通过课程学习，学员应培养对电子技术的兴趣和热情，形成创新设计的思维习惯，增强解决实际工程问题的信心和责任感。
四、课程内容：1.模块/单元划分：本课程分为五个主要模块，分别是电子元件基础、电路分析原理、EDA工具使用、电路设计实践以及项目实战。
2.内容描述：每个模块下细分为多个子主题，如在电子元件基础模块中，将涵盖电阻、电容、电感以及二极管、晶体管等的基本特性及应用。
电路分析原理模块将深入讲解交流/直流电路分析、信号传输等内容。
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电子技术课程设计报告书一、设计目的理解红外线防盗系统的设计意义、设计思路、设计电路的原理框图以及系统的主要特点。
二、设计思路我们知道，在常规的环境参数中，人体入侵探测器非常容易受环境的影响而使得参数改变，随着红外线及激光技术的成熟，许多运用于室外场合的红外线防盗和激光防盗开始诞生，由于光线是直线传输，在发射端发射光束，中间如无遮挡，则接收端就能收到正常的光束；当有人经过布防区域时，光束被挡住，此时接收端便无法接收到光束，从而启动报警电路工作，达到报警的目的。
本设计利用多谐振荡电路作为红外线发射器的驱动电路，驱动红外发射管，向布防区内发射红外线，接收端利用专用的红外线接收器件对发射的红外线信号进行接收，经放大电路进行信号放大及整形后驱动数字门电路，输出报警信号，又经报警信号锁定电路，将报警信号进行锁定，即使现场的入侵人员走开，报警电路也将一直报警，直到人为解除后方能取消报警，这些设计与实际运用中的要求相符，是一款价格低而实用性强的产品。
从实际的效果来看，报警信号必带有锁存功能，即当有人进入设防区域后报警信号就被锁住即使人离开，报警也将继续，直到人为的按动复位键才停止报警。
三、设计过程3.1、系统方案论处触发源电路→→报警电路发声单元→→关报警信号电路，当在无警状态下没有报警声，灯也不亮，当触发源电路探测到报警信号时，喇叭立即报警，发出报警声，同时报警灯交替闪烁，交替周期为1——2秒，按下复位键时，相应功能停止。
3.2、模块电路设计主要的系统电路有：电源电路,红外发射/接收电路，发射与接收控制电路，报警输出电路等。
下面对各个模块的电路进行详细的设计和分析。
1）红外防盗报警系统的电源电路的设计与分析在了解红外防盗报警器电源设计之前，我们先对整流，滤波与稳压电路的工作原理及其一些基本的参数进行分析，之后来分析电源电路的有关内容。
再根据其性质着重对其电源电路进行分析。
（1）整流电路的工作原理及其参数分析整流是把交流电变换成直流电的过程，它的基本原理是利用了晶体二极管的单向导电特性。
（2）滤波电路的工作原理及其参数分析虽然整流电路的输出电压包含一定的直流成分，但脉动较大，须经过滤波才能得到较平滑的直流电压。
（3）．直流稳压电源的主要技术指标稳压电源的输出电压UO （或电压可调范围UOmin~ UOmax）和最大输出电流IOmax是它的特性指标，这两个指标决定了该电源的适用范围，同时也决定了稳压器的特性指标以及如何选择变压器、整流管和滤波电容。
而输出电阻、纹波电压、温度系数是稳压电源的质量指标，它们决定了稳压器的稳压系数、输出阻抗、温度系数和滤波电容的选择。
（4）直流稳压电源主要技术指标的测试方法（1）输出电压可调范围的测量按图2.5所示接线。
输入端接220V交流电压，输出端接万用表或数字万用表，调节电路中RW 的大小，使其值为最大和最小，测出对应的输出电压UOmin和UOmax。
则该稳压电源输出电压的可调范围为UOmin ~ UOmax。
图2.5 Uo可调范围的测量图（2）最大输出电流的测量按图2.5接线。
稳压电源的输入端接220V 的 交流电压，将稳压电源的输出电压调到10V, 然后在稳压电源的输出端接滑线变阻器R WL ，如图2.6所示。
R WL 的值应调到1k Ω以上。
用万用表或数字万用表测出对应的U O 。
然后逐渐减小R WL 的值，直到U O 的值下降5%，此时流经负载R WL 的电流就是I Omax 。
记下I Omax 后应迅速增大R WL 的值，以减小稳压电源的功耗。
图2.6 最大输出电流的测量框图（3）输出电阻R O 的测量按图2.7接线。
在不接负载电阻R L 时测得开路电压U O1，这时I O1＝0，接上负载电阻R L 时，测得U O2和I O2，则 2212121O O O O O O O O I U U I I U U R -=---=（11）图2.7 输出电阻测量框图2）红外线发射与接收电路的设计与分析在电子防盗、人体探测器领域中，红外线的发射与接收的应用非常广泛，因其价格低廉、技术性能稳定而受到广大用户和专业人士的欢迎。
（1）红外线发射电路的设计图2.13 红外发射电路VT7、VT8、R13—R16、C8和C9组成多谐振荡器。
系统上电后，VT7或VT8两都必有一管进入导通状态，若VT7先进入导通状态，电流经R14、C8和VT7向C8充电，开始时，C8两端电压为0，因此VT8的基极电压也为0，VT8截止；当C8上的电量越充越多时，VT8的基极电压开始上升，其集电极电流不断增大，这个电流的增大，使VT8的集电极电压不断下降，同时通过C9将影响到VT7的基极电压，VT7基极电流的减小，又反过来使VT8的基极电流进一步增大，这个正反馈的过程非常快，马上VT8进入导通状态，由于VT8的导通，经C9耦合，使VT7迅速截止，接下来的过程同VT7导通时的过程一样，如此反复，多谐振荡器得以工作。
这个振荡信号经R17，经VT6放大后，驱动红外发射管发射红外信号。
（2）红外线接收电路的设计与分析由于该系统是利用红外发射管通过发射的接收来工作的.所以应该配较高的性能的红外线接收电路。
红外发射电路发送的红外线信号被D3接收后，送入VT2基极，进行入放大，经放大后的红外线信号，经C5耦合后，送入VT1进行再次放大，经两级放大后，接收到的红外线信号已足够强，经C4耦后送入由D1、D2组成的倍压整流电路进行整流，C7滤波后形成一个直流控制电压，这个直流控制电压信号足够强，大于CW1的稳压电压，因此CW1击穿，电流流经VT5的基极，VT5饱和导通，集电极输出低电平信号；当发射过来的红外线信号被人挡住时，D3将无法接收到红外线信号，倍压整流电路无信号输出，原充在C7两端的电荷经R12进行放电，此时CW1阻断，电流极小，VT5截止，其集电极输出高电平，这个高电平信号送入后续逻辑处理电路，就可以判断为有人进入，从而作出相应的操作。
3）红外防盗报警系统的控制电路的设计系统的控制电路主要是通过4个与非门构成的CD4011以及NE555定时器共同完成的,把输出信号通过报警电路发出报警声音。
（1）集成电路4011的引脚及其功能特点4011集成电路是由4个与非门所构成组合成的一个逻辑组合集成电路，它在电路的转换上有着重要的作用。
以下就是4011的引脚图及其内部功能图 2.15图2.15 4011的引脚与内部结构图（2）红外报警系统的控制部分的总体设计上电时，正电源经C3、R1向C3充电，由于C3两端刚上电时电压为0，因此电源电压全部加在R1上，CD4011的13脚获得一个高电平信号，而在红外线发射与接收器间没有人挡住时，CD4011的8、9脚为低电平信号输入，因此CD4011的12脚也为高电平，与非门的两个输入口全为高电平时，其11脚输出为低电平，经R6耦合，送入1、2脚，经反相后在3脚输出高电平信号，这个高电平信号一方面经R7，使报警电路不工作，另一方面经R8，使13脚保持高电平，系统处于稳定状态。
当红外线信号被挡住时，8、9脚输入一个高电平信号，反相后10脚变为低电平信号输出，由于12脚与10脚相连，因此11脚马上输出为高电平，送入1脚后，使3脚输出为低电平，这个低电平一路经R7，开启报警电路，另一方面经R8，使13脚为低电平，13为低电平后，报警信号就被锁定，这时即使接收电路又收到了红外线信号，12脚变为高电平，由于13脚已为低电平，所以也无法关断报警，直到人为按下复位键后，将13脚强拉为高电平，这样就可以关断报警，重新进入布防守候状态。
4)报警电路的设计(1）报警集成电路介绍正电源、触发端、信号端和地。
有的还需要接入振荡电阻，而这个电阻一般都直接焊在音乐集成电路的线路板上，对于该类电路的应用设计只需要为她提供电源（一般为3V左右），就可以在信号端输出所需要的音乐信号了。
最基本的应用电路为：对于有触发端的电路设计一般有两种启动方式：1、通过电子开关控制报警集成电路的供电，从而控制报警集成电路是否工作。
这种方式的电路设计，必须把触发端直接和正电源端相接，这样只要一向音乐集成电路供电，其触发端便得到一个触发信号，启动电路工作，这种方式只要一直保证向音乐集成电路供电，她便会反复地演凑；2、 向触发端送入触发信号。
这种方式的电路设计要求让音乐集成电路始终接入电源，而通过外电路向其送入触发信号，从而启动电路工作。
这种方式每触发一次完成后便停止工作，当要求其连续工作时，必须在一个循环结束时，向其触发端送入触发信号才能进入下一个循环周期。
(2）报警电路的设计我们在设计这部分电路时，将报警集成电路设计成通过电子开关控制报警集成电路的供电，从而控制报警集成电路是否工作的这种方式。
当检测到有人进入布防区域后，逻辑控制单元输出低电平信号，语音电路工作后，输出音频信号，同时进行功率放大，放大后驱动喇叭发出报警声四、系统调试与结果5)元件安装焊接及系统调试(1）元件安装的基本要求与原则制造电子产品，可靠性与安全是二个重要因素,而零件的安装对于保证产品的安全可靠是至关重要的。
任何疏忽都可能造成整机工作失常，甚至导致更为严47k 10 μR 1R 2 C 1 47k重的后果。
元件安装时我们要保证导通与绝缘的电器性能、保证机械强度、抱着那个传热的要求和安装时接地与屏蔽要充分利用。
为达到产品的可靠与安全，安装时应遵循一些基本的要求与原则。
⑴元件安装的基本要求①保证导通与绝缘的电气特性，电气连接的通与断是安装的核心这里所说的通与断，不仅是安装后简单的使用万用表测试的结果，而且要考虑在振动，长期工作，湿度等自然条件变化的环境中，都能保证通者恒通，断者恒断。
②保证机械强度，电子产品在使用过程中，不可避免的需要运输和搬动，会发生各种有意或无意达到振动，冲击，如果机械安装不够牢固，电气连接不够可靠，都有可能因为加速度的瞬间受力使装置受到损害。
③保证传热的要求，在安装中，必须考虑某些零部件在传热，电磁方面的要求。
④安装时接地与屏蔽要充分利用，接地与屏蔽一是消除外办对产品的电磁干扰，二是消除产品对外办的电碰干扰，三是减少产品内部的相互电磁干扰。
⑵安装元件时应注意以下原则：①为避免因元器件发热而减弱铜箔对基板的附着力，并防止元器件的裸露部分同印制导线短路，安装时元器件应离开面板约1～2mm。
②装配时，应该先安装那些需要机械固定元器件，在此装置中如稳压管、中心芯片插座。
③各种元器件的安装,应该使它们的标记(用色码或字符标注的数值,精度等)朝上面或易于是辨认的方向,并注意标记的读书方向一致 (从左到右或从上到下)。
④在安装元件时应与焊接同步进行操作。
(2）焊接注意的基本事项在电子制作过程中，焊接工作是必不可少的。
它不但要求将元件固定在电路板上，而且要求焊点必须牢固、圆滑，所以焊接技术的好坏直接影响到电子制作的成功与否，因此焊接技术是每一个电子制作爱好者必须掌握的基本功，焊接时的要点和注意事项有下面几点：1．电烙铁的选择：电烙铁的功率应由焊接点的大小决定，焊点的面积大，焊点的散热速度也快，所以选用的电烙铁功率也应该大些。