新版七年级历史上册专题复习

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七年级上册历史学科复习试题及答案

七年级上册历史学科复习试题及答案

七年级上册历史学科复习试题及答案一、选择题1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个统一的中央集权国家?A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝答案:B2. 下列哪个皇帝统一了中国,并创立了科举制度?A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 隋炀帝答案:D3. 下列哪个事件标志着中国进入封建社会?A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 周朝的建立D. 秦朝的建立答案:C4. 下列哪个时期出现了春秋战国时期的百家争鸣?A. 西周B. 东周C. 秦朝D. 汉朝答案:B5. 下列哪个帝国的版图最广?A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 明朝答案:B二、填空题1. 中国历史上第一个统一的中央集权国家是_______。

答案:秦朝2. 秦始皇统一六国后,定都_______。

答案:咸阳3. 汉朝分为两个时期,分别是_______和_______。

答案:西汉、东汉4. 隋炀帝时期,开通了_______。

答案:大运河5. 唐朝的都城是_______。

答案:长安三、简答题1. 请简要介绍秦始皇统一六国的过程及其对中国历史的意义。

答案:秦始皇通过连年征战,最终统一了六国,建立了秦朝。

这标志着中国历史上第一个统一的中央集权国家的诞生,对中国历史产生了深远影响。

2. 请简要介绍汉朝的建立过程及其主要成就。

答案:汉朝是由刘邦建立的,定都长安。

汉朝在中国历史上有着重要的地位,其成就包括发展经济、繁荣文化、加强中央集权以及开辟丝绸之路等。

3. 请简要介绍隋炀帝时期大运河的开通背景及其意义。

答案:隋炀帝为了加强南北交通,便利江南粮食和物资的北运,在公元605年下令开凿了大运河。

大运河的开通对中国历史产生了深远影响,成为古代世界上最长的运河,促进了南北经济文化的交流。

4. 请简要介绍唐朝的主要成就及其对后世的影响。

答案:唐朝是中国历史上一个繁荣昌盛的时期,其成就包括政治稳重、经济繁荣、文化繁荣以及国际交流频繁等。

唐朝对后世的影响深远,如唐朝的文化、艺术、科技等对后世产生了重要影响。

中国历史七年级上册专题复习讲解及巩固练习

中国历史七年级上册专题复习讲解及巩固练习

中国历史七年级上册专题复习资料【考点梳理】专题一一项发明——造纸术(第16课)一、概况:1、发明:西汉早期,在甘肃天水出现了目前世界上已知的最早的麻纸,比欧洲早1400多年。

2、改进:东汉的蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸,改进了造纸术。

3、优点:这种纸原料易得,价格便宜,质量好。

后人称其为“蔡侯纸”。

二、意义:纸的发明促进了文化的传播,造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

【疑难解答】1.为什么说蔡伦改进造纸术是“化腐朽为神奇”?因为蔡伦是以树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸的,造出来的纸价格便宜,质量又好,因此称其为“化腐朽为神奇”。

专题二一次开发——江南地区的开发(第19课)一、原因:1、地理原因:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。

2、政治原因:北方战乱较多,江南地区政局相对稳定。

3、经济原因(重要原因):北民南迁,带去先进的生产工具、生产技术和不同的生活方式,补充那里的劳动力。

4、人文原因:南方各族人民的交往与南北人民的共同劳动。

二、表现:1、修建了许多水利工程。

2、大片荒地被开垦为良田。

3、稻田开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广。

4、小麦的种植推广到江南。

三、结果:东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。

福建、广东等地,也得到一定程度的开发。

四、意义(影响):江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心的南移奠定了基础。

【疑难解答】1.人口南迁、民族交往与江南开发有何关系?人口南迁和民族交往促成了江南的开发。

2.我们从江南地区开发的过程中得到什么启示?要重视人才交流,重视科技生产的进步;要坚定地维护安定的社会环境;要充分利用当地优越资源发展经济;要坚持可持续发展战略,注意保护生态环境;等等。

专题三一个统一,两个中央集权一、秦统一六国(第10课)1、统一的经过:公元前230-前221年,秦王嬴政陆续攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。

建立我国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。

部编七年级上册历史复习资料

部编七年级上册历史复习资料

部编七年级上册历史复习资料
第一章: 人类社会的发展
- 人类起源
- 古代文明的形成与发展
- 中国古代文明的特点
第二章: 中华民族的起源和发展
- 中华民族的起源
- 三皇五帝及其时代
- 夏、商、西周时期
第三章: 周朝与春秋战国时期的政治变革
- 周朝的建立与政治制度
- 春秋时期的战争与变革
- 战国时期的群雄割据
第四章: 秦朝的建立和统一中国
- 秦朝的兴起与战争
- 秦始皇统一六国
- 秦始皇的皇度和改革
第五章: 中国古代的农业和手工业- 农业的发展与变革
- 手工业的产生和发展
第六章: 交通与文化的发展
- 马车、船只和邮政的发展
- 文化的兴起与传播
- 交通与文化的联系与影响
第七章: 对外交往与文化交流
- 中国与周边地区的关系
- 丝绸之路的开通与影响
- 中国文化的传播与接受
第八章: 总结与复
- 古代中国历史的重要事件与人物回顾- 重要历史术语的概念回顾
- 解答一些复中的问题
该文档是部编七年级上册历史复习资料的完整版,内容包括了
人类社会的发展、中华民族的起源和发展、周朝与春秋战国时期的
政治变革、秦朝的建立和统一中国、中国古代的农业和手工业、交
通与文化的发展、对外交往与文化交流等章节。

通过这份复习资料,学生们可以回顾和巩固他们在七年级上册学习的历史知识点,并解
答一些复习中的问题。

新人教七年级上册历史复习提纲

新人教七年级上册历史复习提纲

新人教七年级上册历史复习提纲第一单元:人类社会的起源1. 人类的起源- 人类的起源地- 人类的进化过程- 旧石器时代和新石器时代2. 农业革命- 农业的出现和意义- 农业革命对人类社会的影响- 农业革命的发展和全球传播3. 文明的发展- 文明的特征和起源- 五大文明古国的发展第二单元:古代文明与科技发展1. 夏、商、周三代的兴衰- 夏朝的建立和衰亡- 商朝的兴起和灭亡- 周朝的建立和分封制度2. 中国古代科技成就- 造纸术和印刷术- 火药、指南针和火腿- 丝绸之路和海上丝绸之路的开通3. 古埃及文明- 尼罗河流域的发展- 法老统治和金字塔的建设- 古埃及的宗教和社会制度第三单元:希腊罗马古典文化1. 希腊城邦- 希腊城邦的起源和特点- 雅典民主和斯巴达军国主义2. 古希腊文化- 希腊神话和奥林匹克运动会- 希腊哲学和戏剧的发展- 古希腊艺术和建筑的特点3. 罗马帝国的兴衰- 罗马共和国和罗马帝国的建立- 君主政治和帝国的扩张- 腐败和外来入侵导致的灭亡第四单元:中世纪欧洲与的传播1. 封建社会的形成- 封建制度的特点和起源- 封建领主和农奴的关系2. 西欧封建社会的发展- 领地的扩张和领主的权力- 教会的影响和3. 的传播- 伊斯兰帝国的建立和发展- 对科学和文化的贡献- 在西班牙的影响第五单元:中国古代的政治与文化1. 秦朝的统一与秦始皇- 秦朝的统一和国家制度- 秦始皇的改革和兵马俑的发现2. 汉朝的兴衰与文化繁荣- 汉朝的建立和汉武帝的改革- 文景之治和五经文化的传播3. 丝绸之路的开通与繁荣- 丝绸之路的意义和起点- 丝绸之路的发展和商品交流。

新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)

新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)

新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)单元一:大家族的历史1. 介绍大家族的概念和特点。

- 大家族是指由几个亲属家族组成的社会组织,其特点是人数众多、血缘关系紧密。

- 大家族通常由祖先或共同的血缘关系作为联系的基础。

2. 大家族的三种联系方式。

- 堂会:同一辈分的人在一起进行沟通和交流。

- 族会:同一家族的人在一起开展相关事务。

- 宗庙:整个大家族一起举行祭祀活动。

3. 介绍大家族的结构和功能。

- 大家族通常由族长、长老和堂号组成。

- 大家族可以提供亲情关怀、资源共享以及相互帮助和支持。

单元二:古代的奴隶制度1. 什么是奴隶制度?- 奴隶制度是指奴隶作为财产被买卖和剥削的一种社会制度。

2. 介绍奴隶的来源和地位。

- 奴隶的来源主要有战胜的敌人、欠债无法偿还、违法犯罪等。

- 奴隶在社会中属于最低贱的阶层,没有自由权和人身权。

3. 奴隶制度的特点。

- 奴隶被视为主人的财产,完全依靠主人供给生活必需品。

- 奴隶没有任何权益和自由,完全受到主人的控制和剥削。

单元三:古代的封建制度1. 什么是封建制度?- 封建制度是指封建主与封建农民之间的统治和被统治的关系。

2. 封建制度的基本特征。

- 封建制度的基本特征是主子两级的阶级关系和以土地为基础的农业经济。

3. 封建制度的三大要素。

- 地主阶级:统治者,掌握土地和权力。

- 农民阶级:被统治者,供奉地主进行劳动和纳税。

- 农民土地:作为农民生产的基本资源。

单元四:文化交流与中华文化1. 介绍中华文化的特点和表现形式。

- 中华文化具有悠久的历史和丰富的内涵。

- 中华文化包括语言文字、风俗惯、戏剧艺术等多个方面。

2. 介绍古代丝绸之路的起源和作用。

- 古代丝绸之路起源于中国的西汉时期。

- 丝绸之路促进了东西方文化的交流和贸易往来。

3. 世界四大文明古国。

- 古埃及:长江文明。

- 美索不达米亚:黄河文明。

- 印度:印度河文明。

- 黎巴嫩:幼发拉底河文明。

以上是《新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)》的内容概述。

七年级上册历史复习提纲

七年级上册历史复习提纲

七年级上册历史复习提纲一、古代文明1.1 人类起源及文明的诞生•人类起源的理论和考古发现•文明的定义和特点•西方文明和东方文明的概念1.2 中国古代文明•三皇五帝与夏、商、周的历史传说•夏、商、周时期的政治制度、社会经济和文化艺术•春秋战国时期的动乱和思想文化的繁荣1.3 印度、希腊罗马和埃及文明•印度教、佛教和耆那教的产生和发展•古希腊城邦和古罗马共和国的政治和文化•埃及的金字塔和法老文明二、中世纪世界2.1 封建社会的兴起•罗马帝国的衰落和封建制度的产生•欧洲和中国封建制度的异同•封建社会的政治、经济和文化制度2.2 欧洲的封建社会和宗教改革•中世纪欧洲的政治格局和君主专制制度•宗教改革的背景和意义•世俗与宗教法律的冲突2.3 由中世纪到近代•文艺复兴和它的影响,人性主义的兴起•开拓沿海与资本主义的发展•近代科技的进步和非洲大陆的殖民化三、中国古代的政治制度和思想文化3.1 主要的政治制度•哪些王朝采取了什么形式的政治制度•儒家思想和中华文化的基础•政治、社会制度的关系3.2 科技和文化艺术•中国古代的四大发明•长城、京剧等文化遗产的起源和发展•文学、历史和哲学经典的影响3.3 中外思想文化的交流•丝绸之路的开辟和繁荣•马可波罗和郑和的传奇故事•文化交流对中外文化的影响四、列强入侵和民族抗争4.1 列强入侵和中国的危机•鸦片战争和中英条约的签订•中法战争和列强划分势力范围•国家危机引发的思想启示4.2 义和团和百日维新•辛亥革命前的激进运动•百日维新的内容和失败原因•辛亥革命的发生和背景4.3 民族英雄和抗争精神•中华民族英雄的事迹和成就•爱国主义和抗争精神的形成•民族文化对中华民族抗争的影响五、总复习•重点人物和事件的回顾•基础理论的概述和辩证方法的运用•历史与当今社会的联系和相互作用。

七年级上册历史重点期末复习资料【四篇】

七年级上册历史重点期末复习资料【四篇】

精心整理七年级上册历史重点期末复习资料【四篇】第一单元中华文明的起源(远古时代,原始社会)活。

年、 让下属官员发明文字,历法、算术和音乐,号轩辕氏。

约4000年前,炎帝和黄帝联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。

炎、黄二帝走向联合,形成华夏族。

黄帝因此被尊奉为中华民族的“人文初祖”。

尧年老后传位舜、舜传位禹,这种通过推举产生部落联盟首领的办法,称为禅让。

大禹治水(三国家门而不入)。

第二单元国家的产生和社会变革(夏商西周春秋战国奴隶社会)4.夏(公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历第一个奴隶制国)10466.春秋(公元前770——476年)争霸:齐桓公(第一称霸原因:任用管仲为相注重经济发展,改革内政。

改革军制,以尊王攘夷为号召,扩充疆界)、晋文公、楚庄王(城濮之战、退避三舍)、春秋五霸(齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践)和战国(公元前475——公元前221年)七雄:(齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩)。

战国初年、晋国卿大夫韩、赵、魏三家分晋。

这时期主要发生城濮之战、桂陵之战、马陵之战、长平之战等战役。

7.西周时期,人们使用木制、石制工具进行生产。

春秋时开始使用铁制农具,战国时期牛耕进一步推广,牛耕是我国农业发展的一次革命。

铁器和牛耕的使用使生产力水平提高,推动社会大变革。

战国一年春秋战国时期的名医的扁鹊总结出望、闻、问、切四诊法。

屈原楚国人代表作《离骚》。

战国编钟。

9.春秋时期,儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派,史称“诸子百家”。

孔子春秋晚期鲁国人,儒家学派创始人,伟大的思想家、教育家。

其言行由弟子整理成《论语》。

他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德,政治上主张“为政以德”,以“礼”治国。

第一个创办私学,主张“因材施教”,教育学生要有老老实实的学习态度,要求学生要温故而知新。

思想家老子春秋晚期道家学派创始人,主要着作《道德经》。

墨。

战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段。

七年级历史上册期末复习知识点汇总(全)

七年级历史上册期末复习知识点汇总(全)

七年级历史上册期末复习知识点汇总(全)
古代人类的进化与文明的起源
- 人类的起源和迁徙
- 旧石器时代、新石器时代
- 人类的点火、制陶、种植、养殖
- 史前文化遗产的分布
夏商周时期
- 中国古代国家的起源
- 夏朝的建立、发展和灭亡
- 商朝的建立、发展和灭亡
- 周朝的建立、发展和灭亡
西周到战国时期
- 西周的建立、发展和灭亡
- 东周的建立、发展和灭亡
- 诸子百家的兴起
- 春秋战国时期的政治、经济、文化变迁
秦汉时期
- 秦朝统一六国
- 刘邦的汉朝建立
- 秦汉时期的政治、经济、文化状况
- 丝绸之路的开通和发展
三国两晋南北朝时期
- 三国鼎立的局势
- 两晋南北朝的建立、发展和灭亡
隋唐五代时期
- 隋朝的建立、发展和灭亡
- 唐朝的建立、发展和灭亡
- 五代十国的建立、发展和灭亡
宋辽金元时期
- 北宋的建立、发展和灭亡
- 南宋的建立、发展和灭亡
- 辽朝、金朝和元朝的建立、发展和灭亡
明清时期
- 明朝的建立、发展和灭亡
- 清朝的建立、发展和灭亡
- 明清时期社会经济、文化变迁
总结
本文档对七年级历史上册的重要知识点进行了汇总,包括古代人类的进化与文明的起源,夏商周时期,西周到战国时期,秦汉时期,三国两晋南北朝时期,隋唐五代时期,宋辽金元时期以及明清时期。

希望能够帮助同学们复习历史知识,做好期末考试的准备。

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新版七年级上册专题复习第一部分基础知识部分一、远古时代(一)中国早期人类的代表——北京人1、元谋人距今约170万年,我国境内已知最早的原始人类是,发现于云南省元谋县。

2、北京人距今约70万—20万年,生活在北京周口店一带,是我国最具有代表性的原始人群。

保留猿的体质特征,直立行走,使用打制石器,会使用天然火,过群居生活。

3、火使用的意义:增强了人们征服大自然地能力。

4、山顶洞人距今约3万年,生活在北京周口店龙骨山顶部,体形特征与现代人没有什么区别。

已经掌握了钻孔技术和人工取火的方法。

5、山顶洞人的生活是集体氏族组织,他们共同劳动,平均分配劳动果实。

(二)原始农耕生活1*造成半地穴式与干栏式房屋不同的原因是气候不同,北方气候寒冷干燥,所以住半地穴式,南方气候炎热潮湿,所以住干栏式。

*大汶口氏族村落发现于山东泰安大汶口,距今约5000——4000年,属于父系氏族,已经出现私有财产和贫富分化现象(从随葬品可以知道)。

能制作黑陶和白陶。

(三)远古传说1、炎黄联盟(1)炎帝与黄帝在阪泉进行战争,炎帝战败,并入黄帝部落。

(2)黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿与蚩尤进行大战,蚩尤失败。

(3)“炎黄子孙”的由来:炎帝部落被黄帝部落打败后,并入了黄帝部落,两大部落不断繁衍发展,成为华夏族的主干部分,黄帝与炎帝被尊称为中华民族的共同祖先。

2、传说中炎帝和黄帝的发明(1)、炎帝:传说中,黄河流域部落联盟首领,号称神农氏,是中华原始农业和医药学的创始人,距今约5000——4000年。

他的发明主要有:教民耕种、制作生产工具、种植五谷和蔬菜、制作陶器、发明纺织、会煮盐、教人们通商。

(2)黄帝:传说中,黄河流域部落联盟首领,号轩辕氏,被认为是中华文明的创始人,距今约5000(3)其他人的贡献:仓颉造文字;伶伦发明音律;隶首发明算盘;黄帝的妻子嫘祖发明养蚕抽丝的方法。

3、尧舜禹的禅让尧、舜、禹先后成为黄河流域部落联盟首领,尧、舜通过“禅让制”推举继承人;禹是治理黄河水的英雄。

禹是最后一个通过“神让制”当上部落联盟首领的人。

二王朝更替1、禹在公元前2070年建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏,禹死后,儿子启继承父位。

2、商朝中期,商王盘庚将都城迁到殷。

3、周武王于公元前1046年在牧野之战中打败商纣王,灭商朝。

4、夏商周的四个暴君:夏桀、商纣王、周厉王、周幽王。

5、公元前209年,陈胜、吴广领导农民在大泽乡起义,秦末农民起义爆发。

6、黄巾起义爆发:(1)时间:公元184年。

(2)领导人:张角(3)特点:创立“太平道”,有组织、有准备。

7、前秦的强大:(1)351年,氐族人苻坚建立的前秦政权。

(2)苻坚的统治措施:任用王猛为相;整顿吏治,厉行法治,加强集权,兴办学校,提倡儒学。

382前秦年统一北方。

8、“五胡十六国”:西晋末年,北方内迁的五个民族是:匈奴、羯、氐、羌、鲜卑,史称“五胡”。

西晋灭亡后,北方各民族纷纷建立政权,比较重要的有16国家,史称“十六国”。

9、公元420年,东晋灭亡后,南方相继出现了宋、齐、梁、陈四朝,合称“南朝”。

10、4世纪后期,鲜卑族拓跋部建立北魏,439年,统一北方。

11、东晋北伐主要有:祖逖北伐12、三国时期的230年孙权派卫温到夷洲,加强了内地和台湾的联系。

三、科技和文化1、重要的科技和文化2、商朝就出现了甲骨文,我国有文字记载的历史,从商朝开始。

3、商朝著名的青铜器是司母戊鼎,司母戊鼎是世界上出土的最大的青铜器。

4、铁农具和牛耕出现于春秋时期。

铁农具和牛耕出现的意义:提高了土地利用率和农作物的产量,有利于农业的发展。

5、蔡伦改进造纸术:(1)优点:原料来源广;价格便宜;易于推广。

(2)意义:便利了典籍流传,有利于文化的传播。

6、《史记》记述了从黄帝到汉武帝时约3000年的史事,是中国古代第一部纪传体通史。

7、佛教:(1)创立时间:公元前6世纪。

(2)创立者:释迦牟尼。

(3)基本教义:佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,才能得到解脱,主张众生平等。

(4)传入中国的时间:西汉末年(5)影响:丰富了中国文化8、《齐民要术》是我国现存最早的一部农书。

9、魏晋南北朝时期石窟著名的有:山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。

10、造福千秋的都江堰(1)、战国时期,秦国蜀守李冰和他的儿子在四川岷江中游修筑了都江堰。

(2)、都江堰的主要作用:防洪、灌溉、水运。

(3)、都江堰修建的意义:使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。

第二部分重点知识部分第一要点:重要的制度与改革一、西周的分封制:(1)分封的目的是:为了加强对全国的统治。

(2)内容:周王将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利。

(3)诸侯的权利:诸侯可以在自己的封地内进行再分封。

(4)诸侯的义务:诸侯服必须服向周王进献贡物,并服从周王调兵。

二、王室衰微与诸侯争霸1、王室衰微的原因是:周王室地位下降,无力控制诸侯。

3、齐桓公称霸的原因:齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,积极扩充军队,国力迅速强大起来。

于公元前651年举行葵丘会盟,成为春秋时期的第一位霸主。

4、春秋时期诸侯争霸的影响:(1)积极:有利于局部的统一和民族的交融;(2)消极:给人民带来深重的灾难。

三、商鞅变法:1、商鞅变法的背景:(1)根本原因是生产力的发展;(2)各国为了富国强兵,都在进行政治和社会改革。

2、公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下,在秦国进行变法。

3、商鞅变法的内容:奖励军功;奖励耕织;实行县制;实行土地私有制;统一度量衡。

改革户籍制度;禁止私斗。

4、商鞅变法的影响:秦国的政治得到改善,社会经济迅速发展,军队战斗力增强,为秦始皇统一中国打下了基础。

四、秦始皇建立大一统王朝1、确立中央集权制度:(1)确立皇帝制度:皇帝是国家的最高统治者。

嬴政自称“始皇帝”,(2)在中央实行“三公九卿”制:三公指丞相(为百官之长,协助皇帝处理政务)、太尉(主管军事)、御史大夫(负责监察百官)。

(3)在地方实行郡县制。

开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。

2、秦始皇巩固统一的措施:(1)统一文字:秦始皇命李斯等人制定小篆字体为统一文字。

有利于文化的交流与发展。

(2)统一货币和度量衡:秦始皇下令用秦国的圆形方孔的半两钱统一货币。

有利于经济的发展。

(3)修道路,统一车轨,两个轮子之间的距离为6尺。

(4)北伐匈奴:命蒙恬把匈奴赶至大青山以北;修筑“万里长城”,长城西起临洮,东到辽东。

(5)平定南越:统一岭南,设置南海、桂林、象郡三郡;为了解决运兵运粮问题修建灵渠,沟通湘江、漓江,沟通长江和珠江两大水系。

* 对秦始皇的评价:秦始皇统一中国,建立中央集权制度,统一文字、货币、度量衡、车轨,筑长城,拓疆域等,建立统一的多民族国家;但是他“焚书坑儒”,大兴土木,对外用兵,使得徭役过重,赋税过多,刑罚残酷,为秦朝灭亡埋下祸根。

总之功大于过。

五、秦的暴政1、秦末农民战争爆发的根本原因是:秦王朝的暴政。

2、秦朝暴政的表现:(1)徭役和赋税沉重;(2)刑罚严酷;(3)秦二世更加残暴。

六、文景之治1、汉初的休养生息政策2、什么是“文景之治”:汉文帝和汉景帝在位时期,政治清平,经济发展,人民生活安定,国库充盈,国力增强,历史上称为“文景之治”。

七、汉武帝巩固大一统王朝1、汉武帝巩固大一统王朝的措施:(1)政治上:实施“推恩令”。

消弱诸侯王权;建立刺史制度,监视地方官吏和地方豪强。

(2)思想上:罢黜百家,独尊儒术。

设立太学,推行儒家儒学,从此儒家思想成为中国封建王朝的正统思想。

(3)经济上:铸币权收归中央,统一发行五铢钱,盐铁官营。

*“推恩令”是大臣主父偃提出来的。

*“罢黜百家,独尊儒术”是董仲舒提出来的。

*五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。

2、汉武帝的评价:功大于过,是位雄才大略的皇帝。

在用人上不拘一格选拔人才;政治上削弱诸侯国实力;经济上重视农业生产;思想文化上“罢黜百家,独尊儒术”;军事上击败匈奴,平定南越;开通丝绸之路;由于他在后期连年用兵,赋税过重,人民困苦。

八、光武中兴1、汉光武帝刘秀的统治措施:(1)释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法;(2)合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;(3)允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。

2、什么是光武中兴:汉光武帝刘秀统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。

3、东汉后期外戚宦官交替专权的原因:继位的皇帝年龄小,皇权衰弱。

九、北魏孝文帝改革1、北方的统一:(1)4世纪后期,鲜卑族拓跋部建立北魏,439年,统一北方。

(2)意义:结束了十六国以来北方分裂割据的局面。

2、北魏孝文帝改革的原因:鲜卑拓跋部仍保持鲜卑的习俗,治理好北方的广大地区困难重重。

3、北魏孝文帝改革的措施:(1)迁都:494年迁都洛阳。

(2)汉化措施:①说汉语;②穿汉服;③改汉姓;④联汉姻。

4、北魏孝文帝改革的作用:促进了民族交融,增强了北魏的实力。

第二要点重要的战争一、战国七雄1、形成情况:晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分;齐国被大夫田氏取代。

2、战国七雄指:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

3、战国时期战争的特点:战争规模大;参战兵力多;交战区域广;持续时间长。

4、战国时期的主要战役:齐魏之间的桂林之战、马陵之战;秦赵之间的长平之战。

5、战国时期战争的影响:(1)积极:促进了政治改革、国家统一和民族的交融;(2)消极:给人民带来深重的灾难。

二、秦灭六国1、秦能灭六国的原因:(1)主要原因是战国后期秦国实力最强;(2)制定了正确的战略方针;(3)人民渴望统一。

2、过程:从公元前230年至公元前221年,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成秦国统一大业,建立秦王朝,定都于咸阳。

3、秦灭六国的意义:结束了春秋战国长达数百年的战乱局面,有利于社会经济的发展;建立了我国历史上第一个统一的、多民族的,中央集权的封建国家,有利于民族的融合和中华文明的发展,有利于加强国家的凝聚力和社会的进步。

三、官渡之战1、曹操势力的壮大:(1)政治上:“挟天子以令诸侯”处于有利地位;重视人才。

(2)经济上:屯田,组织士兵和农民耕田,2、官渡之战概况:3、曹操能够以少胜多打败袁绍的原因?曹操取胜的原因:(1)政治上:“挟天子以令诸侯”处于有利地位;重视人才。

(2)经济上:屯田,组织士兵和农民耕田,袁绍失败的原因:骄傲轻敌,听不进正确意见四、赤壁之战1、赤壁之战的概况2、赤壁之战中军事上居于优势的曹操为何会失败:(1)孙刘联军战略战术运用得当;(2)曹操方面①客观:官兵来自北方,不习水战,水土不服。

②主观:曹操骄傲自满,轻敌。

五、八王之乱1、背景:(1)晋武帝大封同姓王,宗室诸王势力强大;(2)晋惠帝昏庸,朝政腐败。

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