小孩不笨观后感心得5篇600字
小孩不笨观后感范文五篇600字
小孩不笨观后感范文五篇600字《小孩不笨》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!这里给大家整理了一些有关小孩不笨的观后感,希望对大家有所帮助.小孩不笨观后感1一部感人的影片往往能让人不断回味和深思。
坐在外院的礼堂里，一部来自新加坡的《小孩不笨》让我们一百五十多人一会笑，一会哭。
这是一个讲述两个孩子成长的故事，主人公是一个8岁的男孩子和他15岁在正处在青春叛逆期的哥哥。
影片以孩子的口吻讲述，以孩子的视角看待父母家人乃至社会。
片中有一个一无是处的父亲，打架、坐牢，不会教育孩子，只用拳头作为自己的教管方式。
他有一句令人深思的话：“不是爸爸不爱你，是爸爸不会爱你。
”爱孩子，相信每个父母都会倾尽全力、达到自我的极致。
为了孩子哪怕失去生命也在所不惜，这就是来伟大的自父母的爱。
但如何去爱孩子，却不是每个父母都清楚的，也不是每个父母都能做好的。
片中两个孩子的父母每天都忙忙碌碌，他们自认为努力工作挣很多钱给孩子创造良好的经济条件就是最大的爱。
每天面对孩子的需求充耳不闻，只是一味地用成人的眼光看待孩子的行为，一味地说教、指责、训斥，这些在他们为人父母的看来，就是最好的爱。
影片中用了一个有趣的夸张手法，父母的说教被卡通成了无穷无尽的“唾沫星”，源源不断地灌入两个孩子的耳中，又被两个孩子“左耳听右耳冒”而抛弃了出来。
看来，父母苦心的说教，在孩子的心里其实就如同垃圾一样无用，甚至污染大脑，影响“脑容”。
8岁的孩子第一次偷窃，是为了攒钱买爸爸的一小时时间去看自己的演出。
小学生的一场演出在成人看来非常普通，无所谓，但在孩子幼小的心里却是展现自我，向社会表达自我价值的一种方式。
父母亲的忽略，让孩子倍感失落。
看到这里，相信每一个人都会跟着落泪，我们在心中可怜这个孩子的同时，也为同样是成人的我们忽略孩子的正当情感需求而惭愧。
小孩不笨观后感600字
小孩不笨观后感600字小孩不笨观后感600字(精选5篇)《小孩不笨2》这部电影其实写的就是多沟通、欣赏、倾听、理解、爱。
沟通是家长多和孩子沟通。
欣赏是多欣赏别人的东西。
这里给大家分享一些关于小孩不笨观后感600字，希望对大家能有所帮助。
小孩不笨观后感600字（精选篇1）世上没有笨小孩，不会读书的小孩大部分都是因为懒惰，可是一部分小孩要么就是天生智力发育有问题，要么就是因为环境的压迫变得不会读书。
电影中，国彬从小就具有绘画的天赋，喜欢画画，热爱画画，痴迷画画。
只可惜，国彬不会读书，尽管他再怎么努力，每天晚上都要被妈妈训斥，鞭打。
只因为生活在新加坡这个地方?只因为他是em3阶级的学生?文福是个聪明又够义气的男生，但是因为要照顾弟弟，又要帮忙妈妈招呼客人，没时间忙自己的学习，包括自己的姑妈和表哥忠明也瞧不他。
国彬的妈妈说：文凭虽然只是一张纸，没有就是没有。
我现在担心的是我的儿子，他将来能不能在一个只注重英语和数学的环境里生存。
我觉得这句话说得也是有道理的，当时的社会注重的也只有英语和数学，只有这两个科目学好了，才可以在社会立足。
而华文，想怎么读就怎么读，读不好也没关系，中学还有个班叫华文b，都是给那些不会华文的小孩读的。
我思考着：华文就这么遭新加坡人蔑视吗?华文仅仅是难学吗?我们不是笨孩子，只是懒读书!孩子不是靠打骂出来的，而是靠心教出来的!爸妈并不是喜欢打我们，而是为了我们好!我们的闪光点都是独一无二的，但每个孩子不都是全能的。
我认为家长应该看清楚这个闪光点，不要剥夺孩子的自由与兴趣，别让我们盲目地走来走去，别给孩子的童年抹上一道黑影。
小孩不笨观后感600字（精选篇2）昨天，我们看了一个电影，叫“小孩不笨2”。
主要内容是：从前，有两个家庭，一个家庭有爸爸，没有妈妈，他的儿子叫：成才，还有一个家庭有爸爸，也有叫妈妈，大的儿子叫：杨学谦，小儿子不知道叫什么。
后来，有接受了自己的痛苦，妈妈爸爸说的话右耳进，左耳出。
关于《小孩不笨》观后感5篇
关于《小孩不笨》观后感5篇影片讲述了五年级学生文福、国彬和泰利，由于学习成绩不好，被分派到被视为最没前途的EM3班级中。
三个孩子的父母望子成龙，想尽各种方法要达到他们希望的目标。
下面是小编为大家整理的关于《小孩不笨》观后感，仅供参考。
《小孩不笨》观后感1教育成为当今社会最热门的话题，成为每个家庭的头等大事。
可作为孩子的父母，学生的老师如何去教育好孩子，这一难题多少年来始终困绕着人们。
在我们的教育领域里不少智者发出过震撼人心的呐喊：“千教万教教人学真，千学万学学做真……也有很多迷路者留下发人深省的哀叹：”惯子如杀子“、”无规矩不成方圆“……更有众多后来人在苦苦的探索。
今天观看了新加坡电视剧《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪，从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选择了现实生活中具有代表性的事例：学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心，得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打;在学校接受的严格校规校纪的约束，一次次考试失败的打击，承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。
在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧、无知和无奈;家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨，由衷的发出了”我说什么语言，你才能听地懂啊!教师面对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗;校长抱有一颗善良的心和美好的愿望，虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自己喜爱的学生。
整个社会都乱了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。
这些不可理解的现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎么解决呢?电视剧在展示了当前社会的不正常现象后，也揭示了它形成的原因，并给出了解决的方法。
社会自有正道，人间总有真情。
孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。
在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑，真理总能驱除谎谬。
电影小孩不笨观后感【精选6篇】
电影小孩不笨观后感【精选6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电影小孩不笨观后感(精彩6篇)
电影小孩不笨观后感（精彩6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《小孩不笨》优秀观影心得体会5篇
《小孩不笨》优秀观影心得体会5篇我非常喜欢看着本电影的原因是因为我喜欢这三个小孩的人物性格特点，一个为人仗义，辉为朋友出头，一个对任何人的话都很听，在影片中闹出了很多笑话，另一个则是很乖，不与人闹事，他总是被冤枉。
下面是小编收集整理的《小孩不笨》观后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《小孩不笨》优秀观影心得体会(一)《小孩不笨》这部电影讲述了几位小孩从小长到大的困难与挫折。
父母的不理解和打骂让几位小孩走上了极端的道路，其中，一位同学竟然开始抢劫，他抢了一位老人的项链，被老人抓住，要送到公安局。
这时，父母正巧发现了自己错误，找到孩子承认错误并请求老人原谅孩子，老人对家长批评了几句，离开了。
这部电影告诉我们：要多看别人的优点，应该换位思考，如果每个人都多看别人的好处，理解别人的心情那么，我相信，世界会成为快乐的海洋。
多微笑面对别人，看到这件事好的一面可以让自己高兴，别人又快乐，一举两得，我们何乐而不为呢，也希望用暴力来控制孩子的家长选一种更好的教育方式。
多夸夸孩子最终还是那句话:父母和老师都要学会夸孩子。
特别是要学会怎么样夸孩子我很喜欢这部电影，您呢?《小孩不笨》优秀观影心得体会(二)《小孩不笨2》这部影片主要讲述了三个孩子的故事，杰利、学谦和成才。
学谦和杰利是兄弟，他们出生在一个书香门第的家庭中，从小父母就对他们俩都很严格，成绩一定要最好的，但是拿到最好的，父母也不得不到表扬，因为父母要让他们更好，否则就会对他们唠叨半天，他们唠叨时，说话也被骂，不说话也被骂。
渐渐地，他们就变得沉默寡言。
而父母，丝毫连一点体谅都没有，整天为了工作早出晚归，一天与儿子说不了几句话，沟通都要留言。
记得里面两个情节，学谦知道爸爸的电脑坏了后，特意修好，并亲自拿到公司。
可他的爸爸呢，却在责怪，呵责学谦的任性，冤枉学谦弄坏电脑。
我无法想象学谦当时的心情是如何的不愉快。
杰利为了能让自己的父母看自己的演出，积攒500元来“买”爸爸的一个小时，后来他迫于无奈，出去偷钱。
电影《小孩不笨》优秀观后感精选5篇
电影《小孩不笨》优秀观后感精选5篇片中的孩子们因为学习成绩不好，而被分到了差班，受到了很多冷落，给他们很大的打击。
孩子们的家长们虽然很爱孩子，却不懂得怎样去爱孩子。
认为只要提供好的物资条件就是爱孩子，不去和孩子沟通、一味的把大人的想法强加到孩子头上，结果把孩子越来越推离自己的身边。
下面是小编收集整理的《小孩不笨》观后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《小孩不笨》观后感(一)周日，在开心作文社里，老师给我们看了电影《小孩不笨2》，介绍了两个家庭，其中一个家庭中，有一个八岁的杰利，十五岁的哥哥学谦，父亲是公司经理，母亲是杂志社编辑。
另一个家庭有十五岁的成才和腿瘸的父亲，父亲曾经是社会流氓。
记得有一片段让我很深刻。
有一次，学谦一家子吃饭时，学谦电话响了，妈妈说：“吃饭不许接电话，会对身体健康不利”学谦很自觉地把电话关上，突然爸爸的电话响了，妈妈说：爸爸可能有几十万的大生意，结果听到是吃饭的事，而且还聊的很开心，边聊边出门吃饭去了，这时妈妈的电话也响起了，给孩子们说妈妈也是重要电话，生意的事，结果接通后是买衣服的事，又是裙子又是大减价的。
最后一家人没吃饭各忙各的去了，只有两个孩子相互看看，无耐地摇摇头。
看到这些我也觉得气愤，妈妈给自己孩子立规矩，可自己却没有做好榜样。
还有一段是，学谦早早起床后，看到爸爸电脑放在了家里，学谦发现爸爸电脑坏了，自己把电脑修好，知道电脑对爸爸的重要性，所以去公司送给爸爸，爸爸不但没有夸奖他，反而骂他还冤枉他，学谦伤心极了，看得真让人恼火，孩子的优点作为一个有学识的父亲怎么就不知道赞扬孩子，反而冤枉呢!通过这部电影，让所有缺乏沟通，不懂得赞赏孩子的父母一定醒醒，爱孩子不只是物质，更重要的是走进孩子的内心。
《小孩不笨》观后感(二)“你最后一次称赞别人是几时?你最后一次被称赞别人是几时?很久了，对吗?”这是这部电影的开场白，让人立刻回忆这走过的这些岁月，是否在对别人的的称赞上显得有些吝啬呢?是否被别人称赞带来的感动已经离自己很远了呢?难道就是称赞别人一下真的会很难吗?或许就是简简单单的几个字几句话，一个动作一个表情，就可以改变很多事情。
《小孩不笨》观后感(精选27篇)
《小孩不笨》观后感（精选27篇）《小孩不笨》观后感篇1通过三个新加坡小孩由于成绩不佳所承受的家庭和社会压力，反映出父母望子成龙的心态。
然而“藤条鞭下就会出人才吗?”影片感人又不失幽默，是一部适合孩子和大人一齐来观看的影片。
想起影片中的每一个情节，都让我十分深刻，难忘。
影片中讲到的父母不懂得好何教育自已的子女，有些父母的教育方法用得不当，往往会对孩子造成很大的伤害。
就如第一部讲到国彬这个小朋友的故事，从小国彬就是很爱画画，但是她的母亲就觉得他画画没有用，不准他画画，每一天都逼着他学习，而且学得不好父母又打又骂，这样不但埋没了孩子画画的天份，而且也打击了孩子学习的兴趣，孩子没有兴趣当然就学不好，但是也不能全怪父母，因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢?只是有些时候他们用的方法不当。
只有掌握好的教育方法，因材施教地教育孩子，找到适合孩子学习的学习方法，才能教育好孩子。
当然教育好孩子是一件不容易的事情，但是也不能不管，管多了孩子会觉得你烦，他没有自已的活动空间，管少了孩子会觉得你对他不关心，所以该管的时候就要管，不该管的时候就不要管。
培养孩子独立解决问题的潜力，就如第二部影片里所说的故事。
一个是父母整天忙着做生意，没有时间关心孩子的学习，所以孩子进步还是退步也不明白，对孩子的要求也很高，孩子进步了没有及时的表扬，永远都说孩子做得不够好，当孩子出现了问题也没有很好地教育，只是一味的责怪。
孩子在这样的环境下成长又怎样会有进步呢?就如影片里所说的孩子需要称赞和鼓励，渐渐树立孩子的自信心，孩子才会有信心学好。
所以我们努力发掘孩子的闪光点，及时地表扬，影片有两句话让我很深刻，“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母”、“资料，放错地方就是垃圾，相反，垃圾放错地方，就是资料。
”如果是好的孩子我们不懂得培养的话，他就会慢慢地落后，每個人的生命是有限的，應當把握當下，做自己想做的事情，天生我材必有用，如果能針對自己的專閘發揮，絕對會有意想不到的收穫。
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小孩不笨观后感心得5篇600字
教育成为当今社会最热门的话题，成为每个家庭的头等大事。
这里给大家整理了一些有关小孩不笨的观后感,希望对大家有所帮助.
小孩不笨观后感1
本片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人，大儿子是正处于青春期的叛逆少年，小儿子是懵懂的孩童，还有奶奶。
父母忙于工作，疏忽了孩子。
每当面对做错事的孩子，身心疲惫的父母只有非打即骂。
孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。
即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。
就这样，家里不是温馨的，学校里老师也只是一味的责备，冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。
还有另一个单亲家庭，下岗的父亲带着儿子生活，不善表达爱意的父亲，用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后，人们(父母，老师)恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱，耐心，鼓励和宽容。
影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕：医院里，校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉，因为用刀削去烂掉的部分，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就浪费了，不会再有机会!
就像学生，就像孩子，当他们犯错时，老师和父母的打骂是对他们的否定，是对他们的放弃……
小孩不笨观后感2
今天下午我们观看了教育电影《小孩不笨》。
电影讲述了两个新加坡家庭，因为缺少沟通，让孩子的心灵走向了堕落，他们不懂得如何表达他们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子交流。
甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法，却不知道心和心的交流是最好的沟通方式，是传递爱的桥梁。
在这个家庭，杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的谴责……，自己把爸爸的电脑修好了，却被误认为是捣蛋鬼。
回顾自己成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的老师，但是起码家庭的氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学习批评我，即使犯了错误，也会询问原因，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。
现在的领导从业务和生活上都很关心我们青年教师，我们的工作但凡有一点点的进步，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，但是她总是肯定优点，提出改进的方案。
在骨干教师培训班，我也有同样的体会，邹老师，尚老师，徐老师，卢老师，所有的指导教师都是那么的亲和，没有高高在上的感觉。
我们的每一次活动几乎都得到指导老师的赞赏和鼓励。
我想不论是做一名幼儿教师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总是想得到别
人认可、欣赏和赞扬的，孩子更是如此。
老师的一个肯定的眼神，一句赞赏的语言，一个鼓励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。
很多人认为中国人不善于表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，但是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的改变，我身边的同事，朋友，包括我自己对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。
我们会拥抱孩子，用欣赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。
我觉得教师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培养者，是孩子的知心朋友。
我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽，所以，要好好的呵护她们，千万不能主观随意的否定她们，批评指责更会伤害这些幼苗。
用包容的心态，赏识的语言，发展的眼光看小孩不笨观后感3
对新加坡影视作品的记忆可以追溯到十几年前，内容多是反映家庭生活。
近些年很少看见新加坡连续剧，在国内公映的电影更是寥寥无几。
最近看了一部新加坡电影《小孩不笨1》(英文名《I not stupid》)，我在感叹编导智慧的同时，也思考着我们的教育问题。
影片以诙谐幽默的口吻描述了三个被分层后在EM3(慢班)念书的小学生Terry、国彬和文福的家校生活状况，揭示了新加坡社会的教育问题。
Terry生长在一个富有的家庭，生活起居都由女佣照顾，一切大小事情都听从妈妈的教导。
他是一个依赖性很强，没有主见的可爱小孩。
由于从小和台湾干妈学华语，所以他的华语很好，而英语和数学很差劲，也因此进了EM3。
用他自己的话说:“我只是英文和数学的问题，我的智慧是没有问题的!”
国彬喜爱画画，但是功课却不好。
妈妈认为他是不努力才这样的。
于是每天给他补习，并且听了那些“三姑六婆”们的“经验”:有藤条就拿90分，没有藤条就拿30分。
用“藤条教育”，给国彬造成了巨大的心理压力。
面对妈妈的打骂，国彬满是自卑和恐惧。
文福很聪明，处事也比较老道，大概是因为常常帮妈妈在大排档面店招呼客人的缘故吧。
但是“不会读书”仍旧被别人看不起，包括自己的姑妈和表兄。
三个主人公来自不同的家庭背景，让我们看到了不管是富人还是穷人，对孩子的教育都只注重“会不会读书”。
表面上看，这是为孩子好，但这种家庭教育是片面的，孩子的个性和才能不要说被发掘，就连那一点“闪光点”也会被浇灭，对于孩子的健康成长，适应社会的能力都有反作用。
Terry劝阻了丢香蕉皮的姐姐，却被对方骂了一顿，妈妈因此教育他不要多管闲事，因为“its none of your business”。
以至于面对国彬两次被人误会打架，Terry都因为胆小怕事而没有挺身作证。
孩子原本是很有正义感和责任心的，但是在错误的家庭教
育下，变得“事不关己，高高挂起”，不会关心和爱护别人，这是令人痛心的。
“绑架事件”可以看出这三个孩子在面对危险问题时的处理
能力。
孰优孰劣，令人深思。
面对坏人的掳劫，国彬和文福逃下了车，但是看见Terry仍在车上，国彬大声呼救，文福则勇敢地冲上车救Terry，却被一起掳走。
被困小屋中，Terry不知高低，还像在家里一样要指定品牌的牛奶和面包，自己不会涂面包，歹徒无奈做了一回“菲佣”伺候他。
这个情节很搞笑，笑过却发人深省。
孩子身处险境却不知，根本无法判断好人和坏人。
社会的复杂性让我们不得不考虑如何让孩子学会保护自己。
面对未知的险境，文福一直在等待时机和Terry一起逃跑。
可是Terry却天真地认为要听大人的话，不准备逃跑。
文福很生气地告诉他不是每个大人的话都要听的`。
逃跑的过程中文福选择了没人走过的小路，结果和前来救援的警察汇合，他们顺利得救了。
我很佩服文福，一个小孩在危急时刻可以冷静地一步步摆脱危险，表现了很大的勇气和智慧。
成绩优秀的孩子未必有这样的能力。
面对社会，处理危机的能力是我们必须要教给孩子的。
国彬虽然没有被掳走，但凭借惊人的绘画天分，素描了两名歹徒的画像，向警察提供了极有价值的材料。