中国仪器仪表学会专业技术人员
中国仪器仪表学会专业技术人员专业水平评价评审表【模板】

中国仪器仪表学会专业技术人员专业水平评价评审表申请人姓名申请人单位(单位公章)申请专业测量控制与仪器仪表申请级别选择一项。
申请情况选择一项。
申请日期2020年12月18日专业技术人员职业行为准则1.以公众的安全、健康和幸福为基本原则;2.对于自己熟知技术领域内有争议的公共事件,有义务从专业的角度向公众解释;3.遵守法律法规及工程规章制度要求,维护国家、学会、工程相关方、单位和个人的声誉;4.爱岗敬业,履职尽责,不承担超出自身能力范围的专业工作;5.不得以自己的专业知识从事迷惑或欺诈行为;6.树立全面、协调、可持续发展理念,将职业健康安全、节能、环保意识贯彻于工程实践中,预防或减少对健康、安全、环境和社会造成的不利影响;7.不断保持和提高自身的工程能力的同时,鼓励和帮助他人提高工程能力;8.尊重和公平对待他人,针对影响他人的危险、风险、玩忽职守或不当行为应予以制止或向有关部门反映;9.避免不必要的利益冲突,维护工程利益相关方的合法权益;10. 注重知识产权保护,履行必要的保密责任,不参与不公平竞争,拒绝贿赂和一切形式的腐败行为。
--------------------------------------------------------------------------------诚信承诺本人已认真阅读《专业技术人员工程能力评价要求》、《中国仪器仪表学会专业技术人员专业水平评价实施要则》、《中国仪器仪表学会专业水平评价操作规范》等相关文件,自觉遵守专业技术人员职业行为准则,承诺申请表填写内容及附件材料完全属实,若有弄虚作假,自愿承担一切责任。
承诺人签字:(手写签名)年月日表二. 个人工作履历注意事项:1.笔试考核内容由培训中心填写,科目应机打填写,成绩应手写。
2.审核及审批意见中“xxx同志”和“xxx资格”由申请人机打填写。
3.评审表须向学会提交2份,评审后学会留档1份,发还申请人1份。
4.评审表由各培训中心收集申请人材料后统一规格,统一装订成册。
中国仪器仪表学会专业技术人员专业资格证书查询

中国仪器仪表学会专业技术人员专业资格证书查询中国仪器仪表学会专业技术人员专业资格证书查询01. 中国仪器仪表学会中国仪器仪表学会(China Instrument and Control Society)成立于1978年,是经民政部登记注册,具有独立法人资格的全国性学术团体。
学会宗旨是为仪器仪表科技工作者服务,为国家和社会作贡献,促进九五和“十五”期间仪器仪表行业的再发展。
中国仪器仪表学会的成员包括科研院所、高等学校、工矿企业、事业单位以及仪器仪表行业的生产单位、开发单位、销售单位和用户单位。
02. 专业技术人员专业资格证书中国仪器仪表学会为仪器仪表行业的专业技术人员设立了专业资格认证制度,旨在评价和认证仪器仪表行业专业技术人员的专业水平,提高行业整体素质,推动行业的健康发展。
专业技术人员专业资格证书是专业技术人员从事相关工作所必须的凭证,也是企业单位招聘、聘用和评聘专业技术人员的重要依据。
具有中国仪器仪表学会颁发的专业技术人员专业资格证书的人员,被视为行业内拥有较高专业技术水平的人才,享有相应的社会地位和经济待遇。
03. 专业技术人员专业资格证书查询专业技术人员专业资格证书查询是指凭借证书上的唯一标识号码或者持有人的个人信息,通过中国仪器仪表学会官方网站或者其他指定渠道查询专业技术人员专业资格证书的真实性、有效期等相关信息。
这项查询工作有利于用人单位在招聘、聘用和评聘专业技术人员时了解候选人的专业资质,从而保证企业的用人质量和效益;也有利于专业技术人员得知自己的证书情况,维护自身合法权益。
04. 专业技术人员专业资格证书查询的步骤和流程专业技术人员专业资格证书查询的步骤和流程大致如下:准备查询所需的必要信息,包括证书上的唯一标识号码或个人信息;登录中国仪器仪表学会官方网站或者其他指定渠道,进入专业技术人员专业资格证书查询页面;根据系统提示输入查询所需的必要信息;提交查询请求,并等待系统返回查询结果。
中国仪器仪表协会

中国仪器仪表学会章程(第七次会员代表大会通过)第一章总则第一条:中国仪器仪表学会,英文名为CHINA INSTRUMENT AND CONTROL SOCIETY,缩写为CIS。
第二条:中国仪器仪表学会是全国性的仪器仪表科技工作者组成的以促进仪器仪表及测量控制科学技术发展和普及为宗旨的,具有公益性、学术性的社会团体,属非盈利性的社会组织,是依法登记的法人社团,是中国科学技术协会(简称中国科协)的组成部分。
第三条:本会要认真执行党的方针、政策;认真贯彻国家科学技术工作自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针;弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚;倡导“献身、创新、求实、协作”的精神;坚持独立自主、民主办会的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针。
团结和组织广大仪器仪表和测控技术的科技工作者,在改革开放中为繁荣我国仪器仪表科技事业、提高我国仪器仪表学术水平、振兴我国仪器仪表产业、加速实现我国社会主义现代化做出贡献。
第四条:本会业务主管为中国科协,代管单位为中国机械工业联合会。
各分支机构接受本会领导,其办事机构同时接受各分支机构挂靠单位的领导。
本会受社团登记管理机关国家民政部的监督管理。
第五条:本会地址设于北京市海淀区知春路6号锦秋国际大厦A座23层。
第二章业务范围第六条:本会业务范围一、开展国内外学术交流,传播先进技术和科学管理经验,促进仪器仪表科学技术的创新发展和应用。
二、弘扬科学精神,普及仪器仪表科学技术知识,传播科学思想和科学方法,提高仪器仪表科学技术人员的技术和管理水平以及青少年的科学文化素质。
三、接受政府部门委托,提供论证、评议、评估、评审、培训、咨询等软科学项目的服务;接受企、事业单位委托,提供技术咨询、技术开发、技术转让和技术鉴定等服务。
四、开展国际间科学技术交流和合作,发展同国(境)外科学技术团体和科技工作者的友好联系。
五、编辑、出版、发行科技书籍报刊及相关的音像制品,传播仪器仪表及测控技术信息。
2020新年贺词

《仪器仪表用户》杂志紧跟市场步伐,及时发布仪器仪表最新信息,是了解行业动态和专业技术人员交流学习的重要平台,是广大读者的良师益友。
值此2020新年之际,祝《仪器仪表用户》杂志百尺竿头,再铸辉煌!<中石化广州工程有限公司技术总监 仪电室主任 教授级高级工程师 裴炳安<中国自动化集团总裁 北京康吉森自动化公司 董事长 周政强<中国中煤能源集团有限公司 信息管理部总经理 王乐<重庆川仪股份有限公司 董事长 吴朋<苏州安特威阀门有限公司 董事长 吴俊伟<中科合成油工程股份有限公司 高级工程师、副总工程师 郭俊圣<中煤陕西榆林能源化工有限公司 总经理 李俊杰<中国仪器仪表学会产品信息工作委员会 秘书长 刘哲鸣一年的创新与改进,换来一年的喜悦与收获,新的一年我们要齐心协力共努力,迈开大步向前进。
愿学会集思广益,再接再励,提高智能化水平,共圆中国梦!祝《仪器仪表用户》越办越好!<山西天泽煤化工集团股份公司 副总经理 李慧玲<《仪器仪表用户》杂志 编辑部主任 曲国利<北京康斯特仪表科技股份有限公司 总经理 何欣<中国寰球工程有限公司北京分公司电控室 副主任 魏毅<施耐德电气(中国)有限公司 过程自动化副总裁 何林<中国化学赛鼎工程有限公司 总工程师 施福富<浙江中控技术股份有限公司 副董事长 总裁 贾勋慧<内蒙古北控京泰能源发展有限公司 副总工程师 李洪波<工装自控工程(无锡)有限公司 常务副总经理 奚烨锋<中国石油工程建设有限公司土库曼斯坦分公司 设计试运部 副经理 孙亚军<梅特勒-托利多国际贸易(上海)有限公司 过程分析部 高级经理 马兴刚<中石化南京工程公司 仪表副总工程师 徐伟清《仪器仪表用户》是受到广大仪表自控从业者欢迎的刊物,其内容新颖,信息丰富。
在新的一年到来之际,希望《仪器仪表用户》不忘办刊初心,秉承优良风格,越办越好!<西安华恒仪表制造有限公司总经理 周卫东<陕西神木化学工业有限公司 党委副书记、工会主席 邢艳萍<北京妙思特仪表有限公司 副总经理 周仕友<山西中煤平朔能源化工有限公司 副总工程师 耿福来<艾坦姆流体控制技术(北京)有限公司 销售总监 石微宁<宁夏和宁化学有限公司 仪表副总工程师 张烈洪<武汉汉德阀门股份有限公司 董事长 高永辉<中国五环工程有限公司 电控室主任 何德颂“黑水阀,汉德造”。
自动化名人简介

中国自动化学科发展及控制界名人简介J.C.Maxwell :控制理论的源头以反馈控制为其主要研究容的自动控制理论的历史,若从目前公认的第一篇理论论文, J.C.Maxwell 在1868年发表的"论调节器"算起,至今不过一百多年.然而控制思想与技术的存在至少已有数千年的历史了.维纳:控制学科的鼻祖1894年11月26日维纳出生在美国密里州哥伦比亚市的一个犹太人的家庭中.他的父亲是哈佛大学的语言教授.维纳自幼聪慧,1906年(12岁)便进入土夫兹学院学习,1909年(15岁)时获数学学士学位.1913年(19岁)以关于数理逻辑的论文获哈佛大学博土学位. 1933年任美国国家科学院院士, 1948年他发表了划时代的著作《控制论》.控制论的基本含义是:现代的自动机器和人都是由感觉装置(器官),动作装置(器官),传递信息的系统(神经系统)所组成的一种系统.自动机器和人都是在接收,处理,传递和存贮信息,并利用信息去完成动作,实现与外界的联系.在系统工作中,反馈控制给定控制信号使动作装置(器官)动作.动作结果由感觉装置(器官)检测出来,并反馈回去与给定信号相比较.如果比较有偏差,偏差信号会继续控制动作装置(器官)动作,直到偏差信号消失为止.更简单地说:控制论指的是感觉和机器方面的控制和通讯.控制论就是研究动物(包括人类),自动机器和有机体的控制和通讯的理论.钟俊:控制理论自动控制专家.1915年出生,嘉善人.1934年毕业于交通大学,获学士学位.1938年获美国麻省理工学院博士学位.交通大学教授.一门《伺服机件》课程奠定了他是中国控制学科的第一个"吃螃蟹"的人.在网络综合,电力系统,自动控制和系统工程等领域,作出了许多开创性的贡献._1948年,钟俊在交通大学电信研究所讲授伺服原理,1950年在机电研究研究所又讲了这门课程,这是中国历史最早讲授控制理论的记载.中华人民国成立初期,在建议和参与建立了统一的电力系统,实现了集中管理和调度.1956年参加全国12年科学规划工作,编写了电力系统规划,并作为电力系统组组长,参加了长江三峡水力发电站的规划论证.1980当选为中国科学院院士(学部委员).钱学森:控制理论_ 1911年祖籍,生于.应用力学,工程控制论,系统工程科学家.1934年毕业于交通大学,1939年在加州理工学院获博士学位.并担任过加州理工学院航空系副教授,麻省理工学院航空系副教授,空气动力学教授,1949年至1955年任美国加州理工学院喷气推进中心主任,教授.中国控制学科最重要的奠基人,中国自动化学会首任理事长.中国力学学会,中国自动化学会,中国宇航学会,中国系统工程学会名誉理事长,中国科学院学部主席团名誉主席,中国科学技术协会名誉主席.曾任国防科学技术委员会副主任和中国科学技术协会主席.在应用力学,工程控制论,系统工程等多领域取得出色研究成果,在中国航天事业的创建与发展等方面作出了卓越贡献.1999年获"两弹一星功勋奖章".1957年选聘为中国科学院院士(学部委员).中国自动化学会的创办1957年5月由钱学森牵头,郎世俊和尚贤,钟士模,陆元九等共同发起,成立了由29人组成的自动化学会筹备委员会.同年6月,筹委会召开了第一次全体大会,成立了9人的常务委员会.中国自动化学筹委会成员钱学森,屠善澄, 朱淇昌, 朱良漪, 尚贤, 郎世俊, 陆元九, 钟士模, 嘉墀, 文传源, 王传善, 朱正, 朱物华, 金兰, 咎陵, 殷宏章, 梁思礼, 许德纪, 疏松桂, 龙生, 大宗, 钱伟长, 王双华, 淳绍, 黄纬禄, 顾谷同, 陆佰勤, 武汝扬, 何健文中国自动化学筹委会常委会钱学森,屠善澄,朱淇昌,朱良漪,尚贤,郎世俊,陆元九,钟士模和嘉墀中国自动化学会的成立1961年,中国自动化学会正式成立.会议修改并通过了会章,选出了第一届理事会.钱学森当选为理事长.中国科学院自动化研究所的创办为发展我国自动化学科,中国科学院于1956年,在组建自动化研究所筹备委员会,钱伟长任主任委员.当时正在美国留学的自动化专家陆元九,嘉墀,屠善澄相继应召回国,到该所工作.56年自动化研究所筹备委员会主任委员: 钱伟长(兼)副主任委员:钱钟(兼,工学院副院长)尚贤(兼,交通大学教授)武汝扬(建委计量局副局长)委员:朱物华(兼,工业大学教务长)郎世俊(兼,东北工学院教授)钟士模(兼,清华大学教授)陆元九(中国科学院研究员)夏光韦(兼,中国科学院机电研究所副所长)中科院自动化研究所的创办1959年,东北工学院负责筹办中国科学院自动化研究所.为此,东北工学院成立了电子系,为建所培养人才.郎世俊任系主任,负责主持建所工作.还抽调了100多名中专学生到电子系学习,这批学生后来成了该所的骨干力量.清华大学自动化系简史清华大学自动化系成立于1970年.于五十年代即设置了与自动化学科有关的一批专业,包括工业企业电气化与自动化专业(1955年设在电机系),自动学与远动学专业(1955年设在电机系,1958年6月并入自动控制系改名为自动控制专业),热能动力装置专业中的热力设备自动化专门化以及后来的热工量测及自动控制专业(1956年设在动力机械系)等.1970年5月,清华大学将一批有关的专业联合建立起国第一个自动化系(初期名为工业自动化系),其人员主要来源于电机系和动力机械系两大部分. 参与组建的电机系单位包括工业企业电气化与自动化教研组,电子学教研组(原名工业电子学教研组),可控硅元件及装置车间,电机系系机关以及少数由其他教研组抽调出来的教师;动力机械系的单位包括热工量测及自动控制教研组的绝大部分教师.初建系时全系教职工共约200人,其中教授2人,副教授5人,讲师34人,助教43人,还有1970届毕业生87人,此外还包括一部分基础课和政治课教师.清华大学自动化类专业创办年代1954:工业企业电气化专业;1955:工业企业电气化与自动化专业;1955:自动学与远动学专业(1958年改为自动控制专业);1956年或1960:热工量测及自动控制专业.名词解释:工业企业电气化及自动化专业工企专业(简称)工业电气自动化专业工业自动化专业以上4个专业是一个专业钟士模:控制理论1911年生于省浦江县.麻省理工学院(MIT)电机工程系博士.1955年创办第一个自动与远动学专业(清华大学), 1958年创办全国第一个自动控制系(清华大学).参与筹建了中国自动化学会,当选为副理事长.并且代表中国参与发起和筹建了国际自动控制联合会(IFAC) .附:1970(5)年清华大学的电机工程系,动力机械系和自动控制系的相关专业和教研组合并,在国首先组建了自动化系.关肇直:控制理论关肇直,1919年生于XX市,原籍县,清华大学土木系毕业.巴黎大学加勒研究所研究生毕业.我国现代控制理论的创建者,中国系统工程学会创建者之一,长期致力于泛函分析,现代控制理论与应用的研究,创建了中国第一个从事控制理论研究的研究室.70年代以后致力于系统科学的研究,筹建了中国第一个从事系统科学研究的研究所,并任第一任所长和中国系统工程学会第一届理事长.在弹性振动控制中所得成果是他对控制理论的重要贡献之一.宋健:控制理论1931年生于荣成.前联莫斯科包曼工学院研究生毕业,博士. 1960年前后,在最优控制系统理论方面作出一系列重要成果,后又从事分布参数控制理论的研究,建立了由偏微分方程描述的受控对象与常微分方程描述的控制器的模型,解决了这类系统的稳定性,点观测,点控制的理论问题.在几个型号导弹控制系统设计和反弹道导弹的方案设计及组织领导通信卫星的发射和定点过程中作出了重要贡献.1991当选为中国科学院院士(学部委员).珽:控制理论原籍省修文县,1919年日生于省市.大学电机系毕业.1955年,珽被派往工业大学进修自动控制(联专家培训),1957年春返校后,他创办了该院的自动控制专业.1957年在华中工学院创办自动控制专业. 70年代末创办了该校系统工程专业.郎世俊:冶金自动化1914年生于省市.毕业于西南联大.我国工业自动化教育的开拓者之一,中国自动化学会的创建人之一. 1952年,他在东北工学院主持创办了工业电气化自动化专业.这应该是中国第一批自动化类的专业.他是冶金自动化的奠基者.另外:工业大学的工业企业电气自动化专业也是1952年成立的,当时还有其它一些学校成立了该专业.过程控制以控制理论为主要理论基础,以传感器技术,自动化仪表等为主的技术应用领域,完成对生产过程的自动采集,自动控制功能,即过程控制系统.1957年,受教育部委托,根据紧急措施,在清华大学开办了我国第一个自动化进修班——全国生产过程自动化进修班.这个进修班的性质相当于今天的研究生班.该班共有学员99名,分别来自全国各工矿企业,科研单位及大专院校.25名教职工则来自清华大学,东北工学院,交通大学及中国科学院自动化研究所等单位.维敏:过程控制1923年生于省市,原籍省鄞县.清华大学电机系毕业.1954年他负责筹建清华大学的工业企业电气化专业,并在全国率先开办了生产过程自动化专门化.担任工业自动化教研室主任30年(1956~1985).中国的过程控制是从热工自动控制开始的!方崇智:过程控制1919年出生于省市.中央大学机械系毕业.1955年经联专家建议,清华大学设立了热能动力装置专业自动化专门化,当时方崇智教授在汽轮机教学和科研实践中,已发现自动控制是推动电力工业发展的重要因素,于是毅然服从工作需要,组建教研室,担负起电站自动化专门化的教学任务.这就是清华1960年成立的热工量测及自动控制专业的前身,它实际上也是我国过程控制专业的第一个雏型.1957年2月,他为"自动化"专门化的学生讲授"自动调节系统及计算". 1958年,他为全国第一期自动化进修班讲授"发电厂锅炉设备的自动调节",还开出了"自动调节原理","热工过程自动控制系统"等多门课程,为国许多高等院校培养了一批从事过程控制科研和教学的骨干.这些学术骨干回到全国各地后,同建国后陆续回国的有关专家一起,先后建立了各类过程控制专业,在我国逐步形成了过程控制学科.早在1962年方崇智就亲自编写了"自动调节原理","热工过程自动化"等专业教材,80年代又相继组织编写了"过程控制","过程辨识","过程计算机控制"等高质量的教材,并把美国著名过程控制专家Shinskey的著作《过程控制系统》翻译成中文出版,推荐作为教学参考书。
附中国仪器仪表学会电磁测量信息处理仪器分会第八届理事

44
秦冬雷
无锡市恒通电器有限公司
45
罗旭
深圳赫美集团股份有限公司
46
霍建华
北京自动化控制设备厂
47
王文国
烟台东方威思顿电器股份有限公司
48
姚国军
德力西集团仪器仪表有限公司
49
闫书芳
江阴长仪集团有限公司
50
郑小平
威胜集团有限公司
51
李兆刚
浙江万胜智能科技股份有限公司
52
李向锋
107
林海军
哈尔滨理工大学
108
周俊
深圳赫美集团股份有限公司
109
薛德晋
上海英孚特电子技术有限公司
110
郑龙江
燕山大学电气工程学院
111
郑孟霞
浙江省计量科学研究院
112
赵书涛
华北电力大学
113
许承刚
杭州百富电子技术有限公司
114
赵毅屹
亚德诺半导体技术(上海)有限公司
115
彭建忠
江苏林洋电子有限公司
116
附:中国仪器仪表学会电磁测量信息处理仪器分会第八届理事会候选人名单
中国仪器仪表学会电磁测量信息处理仪器分会
第八届理事会候选人名单
序号
姓名
工作单位
1
张钟华
中国计量科学研究院
2
贺青
中国计量科学研究院电学与量子研究所
3
王学伟
北京化工大学
4
朱春波
哈尔滨工业大学
5
任殿义
浙江正泰仪器仪表有限责任公司
6
马小辉
华立仪表集团股份有限公司
7
2010“中国仪器仪表与测控技术大会”成功召开

习与交流, 对促进研究机构间的合作提供了更多机 会 。此 外, 内优秀企业代 表, 科 、利曼等公 司的 业 力
高级 技术人员在 大会 期 间进行 了产品演示 。 各 方 意见 反馈 显示 , 次会议 获得 了高达 9% 本 5
的满 意度 。与会 者表示 将会 继续参 加下 界大会 并希 望大会 越 办越好 。主办 方表示 将本 着求实 创新 的原
精 彩报告 引领前 沿技术 大 会分别 由深圳 大学 彭翔教 授 、重庆 大学石 为 人教授 主持 。深圳 大学邢 锋副 校长 到会 致 辞 。业 内
成技术 ” 技术创 新和工 程应用优 势,设立分会 场集 在 中研讨 。1 0余名 科研工作者 在研讨会上做 了高水平 报告 。同 时, 与会人员 有针对地提 出有益 意见, 进 并 行 深入讨论 。 代表们表示研 讨会效果非 常好 , 家能 大
请美 国 C MG学会 主席 N l a y出席 了大会开幕 oa C t n h
式并介 绍 C MG历史 , 明确提 出了将计 算机测量技 她 术应 用传统 测试 测量 领域 的技 术优 势和 广阔 的应用
前景 。
仪表学会 电子 测量与仪器分会 、 仪 器仪表学报 》杂 《 志社共 同承办 。来 自仪器仪 表测 量领域 内的专家 、
科研 人员 、工程技术 人员 、高校 师生会 ”有机 结合,深 入研 讨见成效
此次会 议与“ 三届仪表 、自动化与先进集成 大 第 会 ” 机结合 , 托仪器仪 表与测控 技术 大会覆盖广 有 依
泛 、涉及面 广 的特 点,结合“ 仪表 、自动化 与先进集
从交 流 中得到启 发和帮助 。 会议 组织多样 ,产 学研交流气 氛热烈
仪器仪表工程师

1职业概述仪器仪表工程师是指在工业自动化仪表与控制系统、科学仪器、电子测量与电工测量仪器、医疗仪器、各类专业仪器、传感器与仪器仪表元器件及功能材料等行业从事仪器仪表的设计、安装、保养等工作的专业技术人员。
[1]2工作内容确定工程项目中的仪器仪表方案,并按照相应的规范进行设计;指导并进行仪器仪表的现场安装;对现有的仪器仪表组织进行维护、保养;参与仪器仪表事故的调查,实施整改防范措施;协助进行仪器仪表成套合同的执行及商务谈判。
编辑本段职业要求教育培训:仪器仪表以及相关专业,大专以上学历。
该职业资格共分三级:助理仪器仪表工程师、仪器仪表工程师、高级仪器仪表工程师。
工作经验:需要具备与仪器仪表相关的工作经验;能够开展仪表的设计方案审查及编制、设备材料验收、现场仪表安装及监督,精通仪表选型安装调试,专业技术熟练;能够熟练的应用计算机进行操作,工作认真负责、责任心强。
3薪资行情仪器仪表工程师的月薪一般为4000~8000元。
仪表技术员一般2000-40004发展前途随着经验的积累,专业技能不断提高,可以成为项目的总工程师,也可以进入管理层,如项目经理等。
助理工程师和工程师职称是申报的!够资格就可以申报,不是考出来的。
一、担任技术职务的工程技术人员,必须拥护领导,热爱祖国,积极地为社会主义现代化建设服务。
二、担任技术员职务,应具备下列条件:1、具有完成一般技术辅导性工作的实际能力。
2、初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。
3、大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格。
三、担任助理工程师职务,应具备下列条件:1、具有完成一般性技术工作的实际能力2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。
3、获得硕土学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术工作二年以上;中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2
交流能力
评价得分
标准要求:
2.1 能熟练使用工程语言制定工程文件,并在跨区域、跨专业环境下进行交流。 2.2 有良好人际交往关系。 2.3 有很强的团队合作精神,能够控制自我并理解他人意愿,在团队中发挥领导作用。 2.4 能适应各种环境并充分发挥自身能力。 2.5 具备一门外语的听、说、读、写能力;具备国际交流与合作的理念和方法。 自述:自述请注意提取证据中关注的重点文字介绍或证明材料。
明自身能力满足了各项能力要求。例如:自己设计过的产品等可以当做“具备本专业基本 技能”的证据。 3、 “能力标准达成情况及佐证材料”一栏,请逐项填写自己对各项能力要求的达成情况和证 据。其中“自述”部分,根据个人经历实际情况概述自己对该项能力达成情况;“证据”部 分,请提供来自第三方的任何可以充当证据的材料。例如:学位证书、结业证、著作、 论文、奖状、参加培训班成绩单、完成的工程设计(图纸签名页照片或扫描件)等。 4、 所有证据请提供照片或扫描件且对照片或扫描件编号后附在申请表之后,并在相应的“证 据”处填写证据的编号和文件名称(例如,证据:附件 1 李明大学学位证书)。期刊论 文请提供论文第一页照片或扫描件;著作、工程设计报告请至少提供封面、前言和目录 照片或扫描件,工程图纸请提供签名页照片或扫描件。无法提供证据的栏目可以只填写 “自述”部分。表格各栏长度可以依内容加长或缩短。 5、 表中“评价”一栏由评价专家填写。 6、 请如实填写,不得提供任何虚假信息。 7、 请预先网上提交该申请表电子文档,形式审查通过后,请提交五份纸质材料,纸质材料 装订成册,并在本页下方 “诚信承诺”处签名。 8、 填表咨询电话:010-82800750 --------------------------------------------------------------------------------------------------
业知识维护以上要素。 3.3 模范遵守职业行为准则,承担自身行为责任。 3.4 能制定并实施自身职业发展规划;积极参与业内学术活动;主动提携助理工程师,培养见
习工程师。 自述:自述请注意提取证据中关注的重点文字介绍或证明材料。
证据:附件 X
请详细阅读填表说明。一个附件可以作为多项指标的证据,同样,一项指标也可以有多个附件作为证据。
附件 4: “全国学会专业技术人员专业水平评价,分析仪器专业领域
中国仪器仪表学会
专业技术人员 专业水平评价申请表
申请人姓名 申请人单位
申请专业 申请级别 申请情况
高级工程师 □首次申请 □申请 □续期申请
申请日期
年月日
填表说明
1、 本表依据中国科协《专业技术人员工程能力评价标准》的要求而拟定。 2、 评价过程遵照“申请人举证,评价专家认证”原则进行,请申请人列举自己有效证据以证
诚信承诺
本人承诺所填写内容真实,若有弄虚作假,自愿承担一切后果。
申请人:(签名)
年月日
姓名
申请人基本情况
性别
年龄
国籍
身份证号码 112334345434556789 移动电话
参加工作时间
工作年限
申请级别
会员号
电子邮箱
注册登记号
通信地址
起止时间 学 1993.7-1997.7
学校
13534565656 所学专业
同行专家推荐 推荐意见:(请对申请人在专业能力、交流能力、职业道德、项目管理能力、领导能力等方 面进行说明)
推荐人 1
职称
2
3
工作单位
职务
签名/日期
笔试考核成绩
科目
1.
成绩
初审评价记录 专业能力
证据:附件 X
请详细阅读填表说明。一个附件可以作为多项指标的证据,同样,一项指标也可以有多个附件作为证据。
自我评价
5
领导能力
评价得分
标准要求:
5.1 具备收集、分析、判断国内外相关技术信息的能力,能提出开发方向和思路。 5.2 具备系统思维和创新思维能力,能提出创新方案。 5.3 具备一定的综合分析、判断能力,能提出决策意见。 5.4 具备组建和指挥本单位跨部门团队的能力。 自述:自述请注意提取证据中关注的重点文字介绍或证明材料。
证Hale Waihona Puke :附件 X请详细阅读填表说明。一个附件可以作为多项指标的证据,同样,一项指标也可以有多个附件作为证据。
自我评价
推荐表
单位推荐
推荐意见:(请对申请人在本单位工作年限、专业技术工作累计年限、近五年专业技术工作 所取得的主要成绩以及申报材料的真实性进行说明)
推荐单位(公章): 负 责 人(签字):
年月日
自我评价
4
项目管理能力
评价得分
标准要求: 4.1 具备较强的市场调研、需求预测和技术经济分析能力,具备设计、预算大型工程项目的能
力,进而能策划和评估大型工程项目。 4.2 具备较强的团队组建和管理能力。 4.3 具备较强的项目监控和过程管理能力,进而能组织实施大型工程项目。 4.4 具备一定的风险管控能力,能在事先预防和事后补救方面采取一定措施。 自述:自述请注意提取证据中关注的重点文字介绍或证明材料。
历
个人简历
照片 学历/学位
标准达成情况及证据
1
专业能力
评价得分
标准要求: 1.1 有本专业良好工程教育背景,接受过系统的专业知识学习和专业技能训练;在某一技术方
向有比较深入的研究。 1.2 能带领团队攻克技术难关。 1.3 能在工作中自觉遵循法律法规、技术规范和正确运用质量、安全、节能、环保知识,并能
提出改进意见。 1.4 主动跟踪本专业国内外技术发展趋势,不断掌握新知识、新技能,并创造性地运用于工作
中。 1.5 能分析本专业国内外技术发展现状和趋势,提出具有应用价值的研究课题,制定出研究方
案并实施。 自述:自述请注意提取证据中关注的重点文字介绍或证明材料。
证据:附件 X
请详细阅读填表说明。一个附件可以作为多项指标的证据,同样,一项指标也可以有多个附件作为证据。
证据:附件 X
请详细阅读填表说明。一个附件可以作为多项指标的证据,同样,一项指标也可以有多个附件作为证据。
自我评价
3
职业道德
评价得分
标准要求: 3.1 有较强的社会责任感和敬业精神,能在工作中正确运用专业知识保证工程和自然、社会的
和谐发展。 3.2 有较强的本专业职业健康安全、节能、环保、知识产权保护意识,能在工作中正确运用专