寨里中学学生礼仪常规
中学学生文明礼仪规范
中学学生文明礼仪规范1准时到校，按时离校。
不迟到、不早退、不旷课、有事请假。
重大活动和集会学生必须穿校服。
2.学生必须佩戴校牌进入校园，校牌一律正面朝外佩戴在左胸前，拾到校牌要及时上交。
3.学生来校时要主动向校门前值日的老师和保安行礼、问好。
4.学生一律推车进入校门，并按指定的地点摆放整齐，不在校园内骑车。
5.保持个人整洁，注意仪表仪态，不穿奇装异服。
男生不留长发,不剃光头。
女生不烫发、不染发，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。
6.尊敬师长，见面行礼（点头礼），主动问候"老师好"。
回答师长问话时要起立，接受老师递交的物品或向师长递送物品时要用双手，表示尊敬。
7.使用礼貌语言，讲普通话，写规范字。
不说粗言秽语，不叫别人绰号，称呼同学时不在名字后面添加不文明字眼。
8.牢记“请“、“您“、”谢谢”、“对不起“、”没关系”等礼貌语言。
答应别人的事情一定要做到，做不到时要表示歉意；妨碍别人时要道歉,得到别人帮助时要表示谢意，麻烦别人时要说”请“。
9.尊敬老师，尊敬全体教职员工，接受教育，服从管理。
10.友爱同学，团结互助，友好交往，不和同学闹矛盾。
主动帮助同学，积极参与各种捐助活动。
I1依靠学校、老师和家长解决同学之间的矛盾，不私下找校内外无关人员处理。
12.不进入其它班级教室，未经他人同意不动用他人物品。
不看他人日记，借他人物品要及时归还。
13.不拆看他人信件，遇见他人读阅信件时要自觉回避。
不打扰和妨碍他人学习和休息。
14.保持校园宁静，不在教学楼道和走廊上从事体育性活动、追跑嬉戏或打闹喧哗。
不在校园内追跑，不在校园内吹口哨。
15.爱护校园整洁，爱护绿化，不攀折花木。
养成良好的卫生习惯，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰、主动拾起身边影响环境卫生的脏杂物。
16.上下楼梯靠右行，在拥挤或狭窄的地方遇到教师主动让路问好。
17.迟到进入教室或有事进入办公室要先喊“报告“，得到允许后方可进入。
办公室无人时不要进入，不要乱动和随意翻阅老师的东西。
中学学生文明礼仪规范准则
中学学生文明礼仪规范准则
以下是一些中学学生应遵守的文明礼仪规范准则：
1. 尊重他人：对教师、同学和其他人保持尊重，称呼他们时使用礼貌的语言。
2. 遵守课堂规则：在课堂上保持安静，不打断教师和其他同学发言，不使用手机或其他电子设备。
3. 穿着整洁：学生应穿着整洁、干净的校服，并保持个人卫生。
4. 维护卫生：保持教室、图书馆和其他公共场所的整洁，不乱丢垃圾，不写乱涂乱画。
5. 有序排队：在上课、午饭和其他活动中，学生应有序排队，不拥挤或推搡其他人。
6. 守时守纪：准时到校上课，不迟到早退，不缺席无故。
按照学校规定的纪律和规则行事。
7. 参与集体活动：积极参与学校组织的集体活动，如运动会、校外考察等，以展示团队合作精神。
8. 尊老爱幼：对老师、家长和年长者要恭敬有礼。
对待年幼或弱势群体要关心和呵护。
9. 再三考虑：举手发言前，要仔细思考自己的问题或观点，不随意提问或发表言论。
10. 友好相处：与同学之间要友善相处，不欺负、嘲笑或歧视他人，乐于助人。
这些规范准则有助于培养中学学生的公民意识和社会责任感，并为他们的成长提供积极的指导。
对校园不文明现象说“No”——莒县寨里初中开展新学期文明礼仪规范管理活动
对校园不文明现象说“No”——莒县寨里初中开展新学期
文明礼仪规范管理活动
为了营造安全、文明有序的校园环境,培养中学生良好的课间安全文明意识,确保学生在校期间安全文明有序,莒县寨里初中开展新学期文明礼仪规范管理活动。
政教处召开学生管理专题会议，强调课间奔跑的危害性，教育学生上下楼梯靠右、慢行，同时强调校园文明礼仪规范，要求同学们讲文明语，做文明事，不违反校规校纪。
同时，学生会设立文明监督岗，安排文明监督员进行定期的流动性检查评分。
文明监督员对违纪学生进行登记，并在每周升国旗仪式结束后进行全校点名通报。
通过文明礼仪规范管理活动,查找学生中存在的不文明现象，对违纪违规的学生加强教育，培养学生良好文明的行为习惯，促进校园文明建设。
（莒县寨里河镇中心初级中学）。
中学生礼仪常规范文
中学生礼仪常规范文
一、在课堂上
1、到课时要注意安静，不要扰乱正常上课秩序。
2、上课时要及时起立，向老师表示谢意或抱拳，而且还要说声“老师请安”或“老师早上好”。
3、在上课时要全神贯注，作业要按时完成，并且要认真听讲。
5、上课时不要调换座位，也不要走动，不妨碍老师讲课。
二、在教室外
1、在教室外活动时，要讲究礼貌，不要在上课时间大声喧哗，或者玩游戏。
2、在教室内外，作为中学生要充分体现出有礼貌、安静、有爱心的风格。
3、对待老师要恭敬有礼，不能擅自改变老师安排的活动，一定要认真地完成老师布置的任务。
4、要控制自己的言语和行为，不要因为小事而激动，也不要随便当众咒骂、诅咒、打架斗殴。
5、学校在参加活动时，要注意礼仪，尊重他人，不要乱丢垃圾。
三、在公共场合
1、上街时，要注意行人道路，不要低头看手机，也不要在停车道上行走，也不要抢粮食。
2、乘坐公交、地铁、机场时，要保持安静，不要把头伸出窗外，也不要站在动车厢门口，更不能随意放置雨伞等物品。
3、在公共场合要讲究礼貌，要感谢他人的帮助。
中学中学生礼仪常规
中学中学生礼仪常规作为中学生，文明礼貌的行为是我们应该具备的基本素养，更是塑造我们良好形象的重要一环。
下面是中学生常见的礼仪常规，希望能为大家提供一些参考。
一、穿着礼仪1.穿衣得体：根据学校规定穿着整洁，不穿超短裙、超短裤等不得体的服装。
2.校服整齐：学生应将校服整理整齐，不可散发，不可随意改动校服款式。
3.禁止穿拖鞋：上学期间，不得穿拖鞋，要选择合适的鞋子。
二、言谈礼仪1.语言文明：学校是我们学习、生活的地方，在与同学、老师以及其他工作人员交流时要注意使用文明、得体的语言。
2.不说脏话：学校是一个良好的学习环境，我们要自觉抵制说脏话，用文明的语言表达自己的想法。
3.尊称规范：尊称是尊重他人、表达自己教养的一种方式，应该在称呼他人时使用尊称，如老师、同学等，不使用带有歧视、侮辱等意味的称呼。
三、礼貌待人1.微笑相迎：每当看到老师、同学或其他人时，可以适当微笑示意，展现自己的友好态度。
2.礼貌问候：遇到老师、同学和其他人，主动问候，如早上好、晚上好、再见等。
3.文明排队：在校园活动、就餐等场合，要遵守有序排队的规则，不插队，不推搡。
四、座上守则1.进退有度：进入教室或其他场所时要注意礼貌，不要喧哗、搞乱或大声喧哗，离开场所时也要注意礼貌离开。
2.有序上课：进入教室后，要迅速就座，整理好学习用品，不要故意拖延上课时间，不打闹。
3.保持安静：上课期间，要保持安静，不乱讲话，不要吃零食，不要做出扰乱课堂秩序的行为。
五、活动礼仪1.大声讲话：在参加演讲、朗诵等活动中，要大声、清晰地讲话，让听众听得清楚，传递出自己的口才能力和自信。
2.自我介绍：参加各类活动时，要进行自我介绍，介绍自己的姓名、年级、班级等，主动与其他人打招呼。
3.合作意识：在团队活动中，要遵守规则，尊重他人，与队友互相合作、共同努力，共同完成任务。
六、餐桌礼仪1.坐姿得体：用餐时要注意坐姿，坐直、勿歪。
2.餐具使用：使用餐具时要注意精细，使用正确的顺序，如使用刀叉等。
2024中学学生文明礼仪制度
2024中学学生文明礼仪制度
主要包括以下几个方面：
1. 服装规范：中学学生应穿戴整洁、得体的校服。
不得穿着过于暴露、刺眼或带有冲突性的服饰。
不得戴帽子或其他影响他人视线的物品。
2. 行为规范：学生在校园内应保持安静、有序、文明的行为。
不得大声喧哗、打闹或扔垃圾。
不得随地吐痰、乱扔废弃物或破坏学校公共设施。
3. 社交礼仪：学生应尊重师长和同学，遵守交往礼仪。
不得恶言相向、欺凌他人或进行不文明的行为。
学生应主动向老师和同学问好，礼貌待人。
4. 用语规范：学生应使用文明、恰当的语言。
不得说脏话、粗俗话或骚扰性言辞。
学生之间要言辞文明，互相尊重。
5. 用餐礼仪：学生在食堂用餐时应排队有序，不得插队或争抢食物。
学生应保持餐桌整洁，不乱扔餐具或食物残渣。
6. 数字礼仪：学生应合理使用手机和其他电子设备。
不得在上课、自习或其他不适宜使用的场合使用手机。
学生应注意个人信息保护，不得随意拍照、传播他人隐私。
7. 健康礼仪：学生应保持良好的个人卫生习惯。
不得随地吐痰、咳嗽不遮掩或不洗手就进食。
学生参加体育锻炼时要穿适当的运动装备，注意运动安全。
通过推行以上的中学学生文明礼仪制度，可以提高学生的文明素质和自我修养，培养良好的行为习惯和社交能力，形成文明文化的校园氛围，为学生的全面发展提供良好的环境。
中学学生文明礼仪常规
中学学生文明礼仪常规在中学阶段，学生们需要遵守一定的文明礼仪常规，不仅有助于树立良好的社会形象，还有有利于培养学生们的社会责任感和团队意识。
本文将会介绍一些中学学生应该遵守的文明礼仪常规。
校园礼仪1. 校服整洁中学生应该保持校服的整洁，注意穿戴规范，勿穿着过于暴露或违反校规的服饰。
2. 敬重师长学生应该尊敬老师和其他学校工作人员，遵守纪律，听从指挥。
3. 礼貌用语学生应该使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，不得出言不逊。
4. 保持卫生学生应该保持校园的卫生整洁，不乱扔垃圾，爱护校园环境。
5. 遵守校规学生应该遵守学校的各项规章制度，不得违规行为。
社交礼仪1. 礼貌待人学生应该彬彬有礼，尊重他人，不得进行暴力行为或言语侮辱他人。
2. 不打扰他人学习在学习和生活区域，学生应该避免大声喧哗，不打扰他人正常学习和生活。
3. 保持队形在队列或集体活动中，学生应该保持队形，不插队或打乱队伍。
4. 尊重隐私学生应该尊重他人的隐私权，不擅自打开他人物品或侵犯他人隐私。
5. 团结友爱学生应该保持团结友爱的向心力，帮助他人，共同进步。
公共场所礼仪1. 维护秩序在公共场所，学生应该维护良好秩序，注意言行举止，不得吵闹或乱扔垃圾。
2. 尊重他人权益在公共场所，学生应该尊重他人的权益，遵守相关规定，不干扰他人正常活动。
3. 有序排队在公共交通工具或购物场所，学生应该有序排队，不插队或霸道行为。
4. 爱护公共设施学生应该爱护公共设施，遵守使用规定，不损坏公共财物。
5. 礼貌用语在公共场所，学生应该使用礼貌用语，不大声喧哗或说脏话。
总结中学学生需要遵守一系列的文明礼仪常规，这些规范不仅有助于提升学生们的社会素质，还能在未来的成长中受益无穷。
希望每位中学生都能认真遵守这些礼仪规范，为校园和社会环境的和谐共处做出积极贡献。
中学学生礼仪常规
中学学生礼仪常规是指学生在日常生活和与人交往中应当遵守的一些基本规范和行为规范，旨在培养学生良好的社交礼仪，使他们具备良好的个人形象和行为修养。
以下是一些中学学生礼仪常规的内容。
一、上下学礼仪常规1. 准时到校：学生应准时到校，避免迟到现象，以显示对学校和老师的尊重。
2. 穿戴整齐：学生应穿戴整齐、干净的校服，梳洗整齐，保持良好的个人形象。
3. 安静行走：上下楼梯时应保持安静，不得奔跑和打闹，以确保安全。
4. 礼貌问候：遇到老师和同学应主动问候，提醒自己在公共场合要有礼貌。
二、教室礼仪常规1. 敬鞠躬：进入教室和离开教室时应向老师和同学鞠躬致意，表示尊敬。
2. 保持安静：在课堂上应保持安静，不得吵闹或大声喧哗，以免影响其他同学听课。
3. 提问礼仪：提问时应先举手示意，等待老师回答，不得打断他人发言。
4. 听从指挥：听到铃声或老师的指令后，应迅速整理书包，走向教室门口或指定的地点。
三、课间礼仪常规1. 整理座位：离开座位时应整理书本和课桌，保持整洁。
2. 让出通道：走廊、楼梯及门口遇到人流拥挤时，应礼让他人，让行通道。
3. 不奔跑打闹：在课间休息时应保持安静，不得奔跑和打闹，以免造成安全隐患。
四、用餐礼仪常规1. 遵守用餐顺序：学生应按照规定的队列有序排队，依次取餐，不得插队。
2. 清洁用餐环境：用餐后应将餐具放回指定位置，保持餐桌整洁，不乱丢垃圾。
3. 适当用筷子：学生应学会使用筷子和餐具，不乱舀菜和挑选食物。
五、诚实守信礼仪常规1. 不作弊：考试或考核时学生应遵守考场纪律，不得作弊或帮助他人作弊。
2. 守信用：学生应遵守课堂纪律，认真完成学习任务，不得抄袭他人作业等。
六、交往礼仪常规1. 有礼貌用语：与老师和同学交流时应使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等。
2. 尊重他人：与同学交往应互相尊重，不欺凌他人，帮助有困难的同学。
3. 注意仪态：学生应保持端庄的仪表，不随意摆弄头发或衣物，不用手机打扰他人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
寨里中学学生礼仪常规
1、尊敬国旗
参加升旗仪式衣着要整齐，脱帽肃立，行注目礼，唱国歌要有激情，曲调要准确，声音宏亮，听国旗下讲话要认真、专注。
2、注重仪表
衣着朴素，整洁大方，符合学生身份。
不在校园内穿拖鞋和奇装异服,不化妆、不染发、不烫发、不佩戴首饰。
男生不留长发，不剃光头，女生不穿高跟鞋。
3、行为规范
校园内不许骑车，课间不追逐打闹，不高声喧哗，爱护花草树木和社会公共财物，不乱丢塑料袋、纸屑、果皮，不随地吐痰，不在墙壁上乱涂乱抹，无故不动楼层电源总开关和消防设施。
4、语言文明
适时使用“请、谢谢、对不起、没关系、您好、再见”等文明礼貌用语，不说脏话，讲话注意分场合，态度和蔼，语言恰当。
5、尊敬老师
见到老师微笑致意，主动问候，进办公室要先打报告，经允许后方可进入，回答问题要起立，接受递物要用双手，不直呼老师姓名，不顶撞老师，给老师提意见态度要诚恳。
6、团结同学
团结互助，真诚友好，照顾病残，不欺弱小，不打架，不骂人，不叫绰号，未经允许不看他人信件和日记，发生矛盾多做自我批评。
7、孝敬家长
尊敬家长，听从教导。
学其所长，帮其所短，体贴关心父母，学会料理家务，离家或归家要向家长打招呼。
8、礼貌待客
对待客人、来宾主动问好，微笑致意，起立欢迎，招手送别;赠送或接受礼品时应先起立，双手赠送或接受。
9、严守公德
尊敬老人，爱护幼童，行走让路，乘车让座，不在公共场所起哄，观看演出比赛时，不喝倒彩，要适时鼓掌致意。
参加集会做到快、静、齐，大会发言先向师生和听众致礼，发言结束时要道谢。
寨里中学学生量化管理制度
为更好的实现学校对学生的教育和管理，客观记录和评价每一名学生的在校表现，学校决定对所有在校生实行个人量化管理。
本管理办法是《寨里中学学生违纪处理条例》的补充，侧重于对学生个人的在校表现进行专门评价。
第一条：赋分方法和记分周期：
学年初由德育处对全体学生进行集体统一赋分，每一个学期为一个记分周期，重大违纪以学年累计，一般违纪第一学期扣分按50%计入第二学期。
记分采取扣分制与奖分制相结合。
第二条：学生个人量化得分的管理：
德育处为每名学生建立在校表现档案库，学期初在电子档案库中赋满分100分，学期中根据学生的在校表现进行加分和减分记录并对减分到达一定分值的学生进行相应的纪律处分，学期末对全体同学的量化得分予以公布。
第三条：学生个人量化得分的使用：
学生每个学期的个人量化得分作为学校对学生管理和处理的依据；作为学生每学期在校表现的主要内容记入学生思想品德评定表；学期末记入家长通知书。
同时作为学生升学、转学、评优、评模、申请困难补助、参军、就业的评价依据。
第四条：量化内容和赋分方法：
1、学习常规：
1）上课迟到、早退、随意出入或在校园内走动一次扣1分。
2）无故旷课每节扣2分。
3）上课不遵守纪律、故意扰乱课堂秩序每次扣2分；
4）考试作弊或帮助他人作弊每次扣4分，无故不参加考试每科扣2分。
5）自习课说笑、打闹、看闲书、玩手机、打扑克、下象棋、听MP3等做与学习无关的活动每次扣2分。
6）实验、阅览、体育、音美等场地课和专业课不听从教师安排，擅离场地每次扣2分。
2、思想道德
1）参加升旗仪式说笑、打闹、吃零食等影响升旗纪
律和班级形象的每次扣2分。
2）虚报姓名、班级，故意欺骗教师和学校管理人员逃避责任的每次扣3分
3）在宿舍内乱泼、乱倒不听从楼管员劝阻的每次扣2分
4）随意丢弃纸屑、果皮、包装袋或其他垃圾的每次扣1分
5）在校园内大喊大叫，语言污秽的每次扣1分
6）破坏校园环境和教室环境和不按规定参加学校和班级组织的卫生清洁活动的每次扣2分
7）拒不参加学校组织的集体活动和故意破坏会场秩序的每次扣2分
8）故意隐瞒事实真相，阻碍学校调查取证，影响学校正常工作每次扣2分。
3、行为习惯
1）无故旷操（早操、课间操）和不参加升旗仪式的
每次扣2分
2）故意损坏公物除照价赔偿外每次扣4分
3）出入校门不按要求出示假条每次扣1分
4）仪容仪表不合格被学校检查人员和管理人员发现的每次扣2分（强制回家符合要求方可上课）
4、重大违纪
1）违反国家法令、触犯国家刑律的一次扣20分
2）品行恶劣，道德败坏对学校造成重大影响的一次
扣20分
3）漫骂领导、教职工，对学校教师和管理人员进行
恐吓和造成伤害的一次扣10分
4）不服从学校领导和教师管理，顶撞教职工造成严
重影响的每次扣8—12分
5）打架或参与打架的一次扣16分
6）校内聚众饮酒、吸烟的一次扣16分
10）勾结校外人员来校滋事，对学校造成严重影响的
一次扣16分
5、表彰奖励
1）被学校表彰的优秀学生干部和进步学生每学期加4分
2）在校内有突出表现，获得学校表彰的加2—6分
3）有突出表现，获得社会称赞和表彰的加6—8分
4）获县级以上思想道德方面荣誉的加8分
备注：
1.当每个学生在积分周期内低于85分时，勒令其回家反思1周，由家长带回，返校时有家长陪同，并写下保证书。
2.鉴于我校迟到现象严重特对于迟到学生管理作特殊说明，当学生本周第一次迟到时，由班主任通知家长，并写下迟到说明书，若本周出现第二次迟到，则令该学生家长到校，将其领回回家反思3天，若该学生本月出现三次迟到则和周内第二次迟到的处理方法相同。
3.以上制度如有违反当事学生写下说明书或保证书，记录进该学生违纪档案中。
并取消其本学期优秀学生干部和三好学生的评选资格。