综合测评操行分加分情况说明

学生操行评定细则

学生操行评定细则为培养学生遵章守纪、自强自律、积极向上的行为能力，规范学生日常行为，养成良好的行为习惯、培养高尚的道德情操。

根据新时期学生的行为特点，学院重新修订了《学生操行评定细则》，各班、各系要认真执行。

第一条评定原则1、采用百分制记分法，每月班级评定一次，学期末总评一次，学期总评分数为所在学期各月的总平均分。

2、学生每月的基础分为80分，根据加、减分的规定标准对每个学生进行日常评定，月末评出当月实际得分。

3、操行成绩满分为100分，60分以下（不含60分）为操行不及格。

第二条评定方法1、在班主任的组织下，由各班团支部和班委会组成班级考评领导小组，结合各系对班级以及班级对每名学生的考核情况，汇总每名学生的加、减分结果，于每月末统计出每名学生当月操行得分，并在班级予以公示。

2、各班应对每名学生建立起日常考核记录档案，及时记录学生的日常表现，记录档案作为评分的依据并备查。

3、各班级操行成绩要在月末上报所在系学管部门汇总，由各系学管负责人审核后报学工处备案（电子稿）。

4、学生操行表现要本着公正、公平、公开的原则如实记载，严禁弄虚作假，对不认真进行考核的班主任、学生干部要追究责任。

第三条操行成绩评定结果的作用1、连续两个学期操行评定不及格的学生转为试读生。

2、连续三个学期操行评定不及格的学生勒令退学。

3、各学期操行评定总评分不及格的学生，取消毕业资格，不发毕业证。

4、全学年操行评定达到90分以上的学生可参评优秀学生、优秀团员、优秀班级干部和优秀团干部，可参评奖学金。

5、操行总评成绩与学业成绩共同组成综合测评成绩，作为推荐就业的最终依据。

6、每学期的操行评定成绩记入本人档案。

第四条操行成绩评定加、减分条件1、加分条件：（1）学习态度端正，能够自觉遵守课堂纪律，全月无违纪的学生，加2分。

（2）能按学校和班级提出的要求，认真参加各项活动（含公益劳动），在活动中无违纪现象，加2分。

（3）按时参加晚自习并能自觉遵守纪律的学生，加2分。

本科生综合测评积分统计办法

附件1：本科生综合测评积分统计办法一、综合测评总积分综合测评的总积分(S)由德育成绩积分(D)、智育成绩积分(Z)和文体成绩积分(T)三个方面组成，其中：德育成绩积分占20%，智育成绩积分占65%，文体成绩积分占15%。

综合测评总积分S按以下公式计算：S=0.20D+0.65Z+0.15T二、德育成绩积分学年德育成绩积分D计算公式如下：D=D1+D2-D3其中：D1——学年品德操行基本评定积分D2——学年品德操行加分D3——学年品德操行扣分1. 学年品德操行基本评定积分D1学年品德操行基本评定积分满分为65分。

由学生个人自我测评、班评议小组测评、班主任(学生辅导员)测评构成，分别占10%、50%、40%。

测评内容如下：学生品德操行评定内容及评分标准１2. 学年品德操行加分D2不同项目可累计记分，但限最高满分为35分。

⑴荣誉加分①直接管理部门可对以上各类学生干部的工作表现提出加分建议，由学院确定最终分值；②学生干部兼任多个职务的，只计最高分一项；③学生干部获得个人职务方面荣誉的，不重复累计，只计最高分一项；④其他学生干部社会工作加分，由学院酌情处理。

２⑶参加校内外知识(非科技类)、演讲、辩论竞赛活动获奖者，按如下标准加分：⑷学生活动加分①报名参加义务献血并参加体检(有第②条本条不加分)，加0.5分/次。

②义务献血，加2.0分/次。

③参加学校、学院、班组织的集体活动(包括思想教育、社会服务、公益劳动、文化科技、文娱体育、艺术等活动或竞赛等)，加1—10分。

④参加学校、学院的报刊编辑，主要编辑人员加0.5—0.6分/期，一般编委加0.4—0.5分/期(学生干部兼任编辑的，以职务加分或本项最高分项计，不重复)。

注：以上加分由学院确定。

3．学年品德扣分D3（扣分项目可累计）。

３注：①以上为每次(旷课为每学时)的扣分；②同一项只扣最高分一项。

三、智育成绩积分智育成绩积分计算公式如下：Z = 2Z1 + Z2其中：Z1——必修课、专业限定选修课、专业领域选修课成绩折算积分；Z2——智育成绩加分。

操行分原因问题500字

操行分原因问题500字
大学中的操行分，也称为综合测评，是评定大学生参加课外活动成果的一项分数。

大学除了操行分之外，还有跟学科成绩挂钩的学分，只有达到学校要求的学分才能够毕业。

学分和操行分是决定奖学金归属的重要条件，在大学奖学金评定过程中和成绩按一定的比例进行加权计算，算出的学院和班级每名学生的分数和排名，排在前面的的人才有资格进行奖学金的争夺。

同时也是决定学生是否符合毕业要求的重要条件。

随着期末考试的结束，一个学期的工作已经落下帷幕，作为本班级的纪检委员，在一个学期的工作中，对本班的操行分的管理也告一段落，在操行分管理的工作中我也发现了一些问题和不足，对此进行了综合的分析：本班总人数27人，操行分基准分为70分，70分以下为不及格，
70-80分为合格，80-90分为良好，90分以上为优秀。

经过18
周的学习工作，经考核全部合格，其中最高分为141分1名，最低分70分1名，70~80分8名，80~90分5名，90分以上14名，优秀以上同学共14人，达到班级总人数的52%，合格人数占班级总人数的30%，良好人数占18%，总体来说操行分加分额度大于扣分额度，加分原因集中在每周优秀宿舍、卫生流动红旗、班级速写、新闻稿件、及系里学院组织的各项活动。

总休来说本班同学对操行分还是非常重视的，对本班的操行分管理也有效的调动起同学们的积极性，积极参加各项活动，勇于争先！从最高分141分来看，本班级操行分还有很
大的提升空间，主要集中在操行分低于80分的同学，在以后的工作中仍需提高与改进。

学生操行评定办法

学生操行评定办法导读：本文学生操行评定办法，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

学生操行评定办法根据我校学生素质和生源的日益多元化，对学生管理的制度化、规范化提出了更高的要求，学生的日常行为的规范的考核凸显其重要性，结合我校实际情况特制定学生操行年度量化考核细则，望全校学生遵照执行。

一、本办法适用于黑龙江农业职业技术学院学生。

二、操行评定的使用1量化考核作为学生奖学金、学生助学金、评选三好学生、优秀毕业生及就业等评优的评选因素。

2.可做推荐学生加入团、党组织重要考核内容。

学生操行等级采用量化评定，共分为五级。

考核内容以每学期进行一次综合考核评定，考核成绩作为学生日常表现和评优及奖、助学金等方面的主要依据。

每个学生每学期基础分为80分，根据学生平时表现给予加分或减分。

全学程操行分为各学年平均成绩。

学生行为量化成绩在学生奖、助学金评定中比例占30﹪，即学生奖助学金评定中学生行为量化成绩折合成30分，最高得分30分。

（注：如学生奖助学金评定中其余条件、得分一致的情况下，按学生行为量化实际成绩排序）三、测评程序（一）学生操行每月考核公式一次，每学期进行总结一次。

（二）学生的操行评定工作由各学院学生工作副院长负责，由各辅导员及班级学生操行评定小组具体操作。

（三）各班成立班级学生操行评定小组。

该小组由辅导员、各班、各支部书记和经班级每学期民主选举产生的3--4名其他同学组成，在辅导员主持下开展综合测评工作。

（四）操行评定小组成员分工负责，对学生日常表现和情况及时记载；测评小组要将记载情况及每个月学生的操行评定成绩及时向全班同学公布。

（五）学生每学期的操行评定结果向全班同学公示、无异议后，由辅导员签字送交各学院存档，并上报学工处审核、备案。

一、学生操行考核评定标准90分以上为优秀（评定国家奖学金、励志奖学金、入党等必备的标准）80——89分为良（85分为评定三好学生、优秀学生干部等评优最低标准）70——79分为中（70分为国家助学金必备的最低标准）60——69分为合格60分以下为不合格（60分以下不能毕业不予推荐就业）二、学生累计扣分处分标准累计扣40分警告处分；（累计扣20-39分通报批评）累计扣60分严重警告累计扣80分记过处分；累计扣100分留校察看处分；累计超过100分勒令退学。

学生综合素质测评实施办法

重庆交通大学学生综合素质测评实施办法试行第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针培养学生的创新精神和实践能力鼓励学生勤奋学习积极进取全面提高自身素质和能力特制定本办法。

第二条学生综合素质测评主要用于综合测评学生德智体美等方面发展情况。

第三条本办法适用于我校全日制普通本科学生。

第二章测评方法第四条综合素质测评分由学生学年成绩平均分和素质操行分组成综合素质测评分=学年成绩平均分×80%+素质操行分×20%学年成绩平均分=学年平均学分绩点×10+50素质操行分=操行分+科技创新分+文体分，满分为分100分。

累计分超过100分以100分计，累计分为负数,0分计.第五条操行分（一）操行基本分每位学生操行基本分为40分.（二）操行加分1、有助人为乐、见义勇为、拾金不昧等行为并被校级以上新闻媒体采访报道的加4分，被校级以上通报表扬加3分，被校级通报表扬的加2分，被企事业单位个人书面感谢表扬加1分，该项加分每学年累计不超4分。

2、参加志愿者服务、献爱心活动、精神文明服务、义务劳动、公益活动等并得到国家级认可加4分，得到省部级认可加3分，得到校级认可加2分，该项加分每学年累计不超4分。

3、获得先进个人表彰奖励的按以下几种情况加分：（1）校级先进个人（标兵）称号，加3（6）分（2）省部级先进个人（标兵）称号，加6（9）分（3）国家级先进个人（标兵）称号，加10（15）分4、集体获得省部级及以上表彰奖励，其成员加分参照个人加分标准减半。

5担任社会工作加分：担任辅导员助理、校级学生会主席加3分；校级学生会部长、院级学生会主席、班级班长、团支书加2分；院级学生会部长、班级副班长、学习委员加1.5分，其他学生社团干部加1分。

身兼多职的学生干部不累加分，学生干部任期至少一学年，任职不足一学年者不加分。

6、参加社会实践活动加分：（1）积极参加学校组织的社会实践活动并提交社会实践报告加2分。

（2）社会实践获表彰其成员按以下几种情况加分：①获校级表彰加3分；②获省部级表彰加6分；③获国家级表彰加10分。

学生综合素质测评评分细则

重庆大学学生综合素质测评评分细则一、总则综合素质测评全面反映和评价学生在上一学年度中所取得的成绩，旨在帮助学生找出差距，激励学生不断进取。

测评结果作为学生各类奖励、资助项目及个人、集体荣誉等评选的主要依据，并记载《学生教育管理电子档案》，作为择业推荐，学位授予或专升本的主要参考。

二、单项评分：综合素质测评对学生一学年德智体美等方面逐项评分，其中包含品行素质、学业成绩、文体素质、拓展性素质4个一级指标，每个指标不得超过该项最高分值。

（一）品行素质单项分：由思想政治基础分、操行考评成绩和诚信分，3个二级指标组成，最高分值13分；其中思想政治最高分3分，操行考评最高分8分，诚信最高分2分。

（二）学业成绩分：该项由一学年教务网上的平均学分绩点而定，最高分值为60分，计算方式为：该学年课程平均学分绩点×10（三）文体素质单项分：该项由体育成绩、文体类加分2个二级指标构成，最高分值10分；文体类具体分值详见量表，体育成绩计算方式如下：该生学年度两学期体育课成绩之和×0.025，大三大四学生按最高分计算。

（四）拓展性素质：该项由担任学生工作，竞赛获奖，公益活动，3个二级指标构成，最高分值17分，具体分值详见量表。

三、奖惩分奖惩分指综测分加、减该项的分值，具体分值见奖惩量表。

所有加、减分项目只针对上一学年度所获得的奖惩情况，最高分值5分。

四、综合测评加、减分量表注：辅导员老师在进行扣分的同时一定要有书面的客观记录，累计扣分不超过8分。

（二）文体类比赛、拓展性素质竞赛类加分量表（分）注：1.同一项目参加不同类别的比赛获多个奖项的，按最高分值加分一次；不同项目、不同类别竞赛获奖可累计加分；不同项目、同一类别可累计加分；文体类最高分值为5分，拓展性素质类最高分值为10分；2.集体项目每位成员均按相应等级加分；3.评奖若不分等级，以名次计，第1名按一等奖加分，第2、3名按二等奖加分，第4—6名按三等奖加分，第7名及以后按优秀奖加分；若有特等奖，可在一等奖分值基础上加1分；4.拓展性素质竞赛类包括除文体类以外的所有学生比赛，以及大学生科研成果、社会实践和对外咨询服务取得重大经济效益。

学院综合测评加分细则

学生综合素质测评评分细则
根据《重庆大学城市科技学院学生手册》奖惩条例第八章综合测评奖要求，为了能够全面反映和评价学生所取得的成绩和进步，帮助学生找出差距，我院在遵守《学生综合素质测评评分细则（试行）》的基础上，坚持全面性、教育性、可行性的原则，结合本院实际工作，制定此实施细则。
一、综合测评加分量表
（一）操行考评成绩扣分量表
3、请销假纪律
3、不按时请销假扣1分/次
4、公寓入住纪律
4、晚归扣0.5分/次，不归扣1分/次，私自校外住宿扣3分/次，未经院方同意的男女互访扣2分/次
5、日常行为规范
5、酗酒扣1.5分/次、赌博扣2分/次、破坏校园公物1分/次、影响校风建设扣1-3分/次
6、不服从学校教职工的管理
6、不服从管理扣1-2分/次，辱骂、殴打教职工扣3-5分/次
（0.5 —1分）（其他班委及团支部委员）
每班不超过4名班委、3名团支部委员主席、书记Fra bibliotek副主席部级
副部级
社团、青联
3
2
1
0.5
指一级学生社团、青年志愿者联合会
社团、青联
2
1
0.5
指二级学生社团、青年志愿者联合会二级学院分会
社团
1
指三级、普通学生社团
其他学生组织学干
0.5
指经过批准成立的挂靠各机关部处的学生组织
参加同一类型不同等级的公益活动可累计加分，参加不同类型同一等级的公益活动可累计加分，参加不同类型不同等级的公益活动可累计加分；参加同一活动同一等级不可累计加分；此项累计加分不超过3分。
（六）奖惩分项目：
加分项目
备注
减分项目
全校通报表扬一次
0.5分
留校察看

综合测评操行分加分情况说明

综合测评操行分加分情况说明
姓名：张开祥班级：电信12151 学号：122003110813加分项目加分理由备注
德育实践表现加分4分担任计信系学生会学科部部长，担任红十字财务部部长，认真负责完成各项工作
指标3 5分担任计信系学生会学科部部长，担任红十字财务部部长，认真负责完成各项工作
指标5 4分作为寝室一员，以身作则认真维护寝室卫生；作为班级一员，积极要求各位同学爱护校园环境
指标9 6分担任计信系学生会学科部部长，认真负责完成各项工作
指标10 10分担任计信系学生会学科部部长，担任红十字财务部部长，身为学生干部，时刻严格要求自己，积极服从组织安排，认真工作，热心奉献。