2018年鲁人版语文中国古代小说选读单元综合测评第3单元

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鲁人版语文选修《中国古代小说选读》第3单元第8课

静景与动景结合巧妙。诗的一、三、四句，写的是静景，二句写的是动景。动、静互相衬托，互相映辉。古寺、斜阳、青山等静物一经渲染，令读者对钟声这一动景印象犹深，仿佛耳旁久久地萦绕着那悠扬的响声；反之钟声从远处传来，更显出郊野的宁静肃穆，而此时，诗中人物的离情别绪更强烈了。
【思考】
请结合具体诗句赏析这首诗动静结合
第8课
施润泽滩阙遇友
诗海探珠基础自主学案
第8课
课堂互动探究写作素材积累知能优化演练
诗海探珠
送灵澈上人
刘长卿
苍苍竹林Байду номын сангаас，
杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳，
青山独归远。
【赏析】这首小诗记叙诗人在傍晚送灵澈返竹林寺时的心情，它即景抒情，构思精致，语言精炼，素朴秀美，是唐代山水诗的名篇。前二句讲望苍苍山林中的灵澈归宿处，远远传来寺院报时的钟响，点明时已黄昏，仿佛催促灵澈归山。诗人以想象之笔，创造了一个清远幽渺的境界。后二句即写灵澈辞别归去情景。灵澈戴着斗笠，披带夕阳余晖，独自向青山走去，越来越远。
二、字形辨认 u_____密 chó 稠 u_____缎 (1)chó 绸 diāo_____谢凋 i_____异 hà 骇 _____嗽 (2)ké 咳 hé 核 ______对
宵 xiāo____禁 (3) 霄 xiāo____汉
5．本篇小说是我国小说史上触及到资本主义萌芽这一新题材的第一篇作品，它反映了社会经济方面的哪些问题？【点拨】小说中盛泽这个小乡镇很有自己的特色：“镇上居民稠广，土俗淳朴，俱以蚕桑为业。男女勤谨，络纬机杼之声，通宵彻夜”。特殊的出产形成了有特色的市场，“那市上两岸绸丝牙行，约有千百余家”，产销结合得很紧，独特的出产是这个特色市场形成的基础，

【高一】2018鲁人版高一语文必修三单元综合测评1Word版含答案

【关键字】高一单元综合测评(一)(时间：120分钟，分值：120分)一、基础巩固(12分，每小题3分)1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①这块神奇的土地上，既有浩如烟海的传统文化典籍，也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术，这些都深深吸引着前来参观的外国友人。

②今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。

③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述，表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。

④经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路按图索骥，一举将他们全都缉拿归案。

⑤这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸，在本次春季拍卖会上甫一亮相，就引起了国内外藏家的极大兴趣。

⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。

A．①②④B．①④⑤C．②③⑥D．③⑤⑥【解析】本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。

①浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。

使用正确。

②刮目相看：用新的眼光来看待。

是指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

用在“著名豫剧演员”身上，不合语境。

③一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。

不能用来修饰“诚信精神”，对象误用。

④按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。

本句中采用了它的第二个义项，使用正确。

⑤笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。

使用正确。

⑥涣然冰释：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消失。

望文生义。

【答案】B2．下列各句中，没有语病的一项是( )【导学号：】A. 无论是门栅、牌楼还是木坊、石桥，都残留着经过历史风雨汰洗的色彩，都镌刻着一个个朴素的故事，都回荡着凄婉的古风遗韵。

B.由于电视、电脑的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄悄地改变着人们在印刷媒体时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。

鲁人版高中语文选修《中国古代小说》选读检测：训练落实提升+第3单元+7 杜十娘怒沉百宝箱+Word版含答案.doc

第三单元7 杜十娘怒沉百宝箱[基础巩固层]1．改正下列词语中加点字的错误注音。

亵．渎(xiè)谄．笑(chán)杳．无踪影(yǎo)姝．女(zhū) 酒肴．(yáo) 分毫不爽．(shuǎng)薄赆．(jìn) 借贷．(dài) 屏．去左右(píng)【答案】“谄”应读“chǎn”，“姝”应读“shū”，“屏”应读“bǐng”。

2．改正下列词语中的错别字。

纳栗入监权作浮居屏去左右胁肩谄笑教坊落藉顿开茅塞观者如堵惑于浮议仓猝难犯资斧困竭疏不间亲命之不晨【答案】栗—粟，藉—籍，晨—辰。

3．下列句子中加点词，意思与其他三项不同的一项是()A．仆．事内之人，当局而迷B．渠．意欲以千金聘汝……C．妾．久疏谈笑，亦有此心D．吾．等此去，何处安身【解析】“渠”是“他”的意思，其余三项都是第一人称。

【答案】 B4．下列各项中的“因”与例句意思相同的一项是()例句：仆因．风吹火，谅区区何足挂齿A．所谓因．人成事者也B．作《二京赋》，因．以讽谏C．振声激，伺者因．此觉知D．因．宾客至蔺相如门谢罪【解析】C项，“因”与例句中的“因”都是介词，借。

A项，“因”是依靠；B项，“因”是趁机；D项，“因”是经由，通过。

【答案】 C5．对下列加点词的解释不完全正确的一项是()A．因在京坐监．．(坐监牢)可怜一片无瑕．玉(玉上的斑点)B．初时李公子撒漫．．用钱(任意挥霍)郎君游资．．虽罄(旅费)C．连下处．．也没有了(寓所)落得一场亵渎．．(污辱)D．那烟花也算定你没处告债．．(乞求借贷)倘得玉成．．，决不有负(好意成全)【解析】A项，“坐监”意为“在国子监读书”。

【答案】 A[阅读提升层]阅读下面的文言文，完成6～9题。

杨玚，字瑶光，华州华阴人。

玚始为麟游令，时窦怀贞大营金仙、玉真二观，檄取畿．内尝负逆人赀者，暴敛之以佐费，玚拒不应。

怀贞怒曰：“县令而拒大夫命乎？”玚曰：“所论者民冤抑也，位高下乎何取？”怀贞壮其对，为止。

鲁人版高二语文选修《中国古代小说选读》电子题库：模块综合检测 Word版含答案

(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

满分150分，考试用时150分钟。

)第Ⅰ卷(共36分)一、(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音不．完全相同的一组是()A．漆．黑芳草萋．萋蹊．跷栖．身之所B．枭．雄销．声匿迹艄．公骁．勇善战C．昵．称匿．影藏形睥睨．过分溺．爱D．澄澈．响彻．云霄掣．肘天寒地坼．解析：选B。

A.都读“qī”；B.艄应读“shāo”；C.都读“nì”；D.都读“chè”。

2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．装帧跻身手不失卷桃李不言，下自成蹊B．海涵磋商入不敷出二人同心，其力断金C．坐落幅员秘而不宣机不可失，时不再来D．服贴讫今势在必行高山仰止，景行行止解析：选C。

A.失—释；B.力—利；D.讫—迄。

3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是()水为天地至柔之物，却________着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。

治水，不二法门是________，不违其本性，不悖大自然的规律。

同样是征服，鲧________以刚治之。

终究大业未成，________送了自己身家性命；而禹以柔治之，最终降伏洪魔，造福苍生。

A．孕育因地制宜妄想反而B．蕴含因势利导希望却C．蕴含因势利导妄想反而D．孕育因地制宜希望却解析：选C。

孕育：比喻既存的事物中酝酿着新事物。

蕴含：包含。

因地制宜：根据不同地区的情况制定适宜的办法。

因势利导：顺着事物的发展趋势加以引导。

“希望”与“妄想”有感情色彩的区分，根据文意应选“妄想”。

“却”“反而”都表转折，“反而”语气重。

4．下面语段中，加点的词语使用不．恰当的一项是()高晓松醉驾肇事之所以闹得满城风雨，绝不仅是因为其将可能成为“公众人物醉驾入刑．．．．第一人”，也不是因为可能引起如两年前演员周杰醉驾肇事案的司法之争。

人们关注的焦点，发出“生命都漠视的人会爱音乐吗”的道德名恐怕在于：这名曾在药家鑫一案中义愤填膺．．．．言，并倡议音乐界封杀药家鑫校友的公众人物，前后角色怎么会如此大相径庭？加上之前的．．．．，如今明星的素质真是令人担忧。

2018学年高二语文鲁人版选修《中国现当代小说选读》单元综合测评3 Word版含答案

单元综合测评(三)(时间：120分钟，分值：120分)一、基础巩固(12分，每小题3分)1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①阿里巴巴与苏宁联手，显然直指京东。

不过，短期内两者的协同效应未必能够迅速体现出来，两者在未来究竟能擦出怎样的火花，让我们________。

②10日一早，长江下游暴雨倾盆，江苏气象部门拉响各地的23个暴雨蓝色预警，防汛、应急、海事、交通、路政、城建、农林、民政等部门________。

③电视剧《琅琊榜》根据海晏同名小说改编，囊括了“凄美爱恋”“手足情深”“国仇家恨”等精彩看点，众小说迷们________。

A．严阵以待拭目以待翘首以待B．拭目以待翘首以待严阵以待C．翘首以待严阵以待拭目以待D．拭目以待严阵以待翘首以待【解析】拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。

严阵以待：摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。

翘首以待：形容殷切盼望。

【答案】 D2．下列各句中，没有语病的一句是()A．央视对电视剧《琅琊榜》做出特别报道，不仅是由于该剧的口碑及其社会影响力，更是因为其在国庆期间排片的比例与收视率呈现出的逆势增长。

B．“路遥热”的出现是一件好事，它说明文学需要有大情怀和大境界，朴实无华而充满道德诗意的现实主义作品是有生命力的，是不会过时的。

C．弱势群体的产生是由于经济利益和社会权利分配不公、社会结构不协调不合理的结果，给予这个群体关怀是政府部门不可推卸的责任。

D．此次亚艺节晚会的演员阵容非常强劲，韩国小天王Rain、神话成员金东万、乐坛教父申圣勋，以及萧亚轩、陶喆、费玉清等都位列其中。

【解析】A项，不合逻辑，“不仅”和“更”后面的内容互换。

C项，句式杂糅，应为“由于……”，或“是……的结果”。

D项，主谓搭配不当，可将“强劲”改为“强大”。

【答案】 B3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()作为人民币的重要防伪特征，2015年版第五套人民币100元纸币设计了两条安全线。

鲁人版高中语文选修《中国古代小说》选读检测：训练落实提升+第3单元+8 施润泽滩阙遇友+Word版含答案

第三单元8 施润泽滩阙遇友[基础巩固层]1．改正下列词语中加点字的错误注音。

辏．集(còu) 埋．怨(mái)缫．丝(sāo)跌．足叫苦(diē)嫡．亲(dí) 狭隘．(ài)率．领(shuài) 瑕瑜互见．(xiàn)喧阗．(dián) 怀揣．(chuāi)绵纩．(kuànɡ)鬻．身卖子(yù)【答案】埋mán，见jiàn，阗tián。

2．改正下列词语中的错别字。

焦躁蜂攒蚁集防碍酒肆肄业翻来复去机杼惊骇缫丝山崩地列狭隘伫立【答案】防—妨，复—覆，列—裂。

3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．语话喧阗．．(喧哗嘈杂)B．展看绸匹，估唱．．价钱(估摸货物质量而叫唱价格)C．故意作难刁蹬．．(刁难，故意为难)D．气恼不过，肮脏．．送了性命(不干净)【解析】“肮脏”，心中窝囊。

【答案】 D4．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()A．写施复到牙行卖绸时，收过银子，“自己也摸出等子来准一准，还觉轻些，又争添上一二分”这个细节，暗示了施复家庭的经济情况及其谨慎仔细的性格，也反衬出他还银的可贵。

B．小说对施复还银时的心理描写，真实地写出了其作为一个商人善于计算的特点，但是又以此衬出他品质的高尚、心地的仁厚。

C．本文选自冯梦龙编订的《警世通言》，描写了明朝中后期商业的发展。

D．“施润泽滩阙遇友”是题目，也是本文的中心事件。

前文的拾银、还银为后文的相遇做了铺垫。

【解析】本文选自冯梦龙编订的《醒世恒言》。

【答案】 C5．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是()智能手表的续航一直是一个棘手的问题。

智能手表电池与其他电子元件一起拥挤在手表屏幕后方的狭小空间里，不但占据了大部分可用空间，其能提供的能量也十分有限。

近来，研究者们发现，通过应用一种日本手工折纸的折叠技术，________。

2018-2019学年鲁人版高中语文选修《中国古代小说》选读单元综合测评第3单元

”B．李甲原是没主意的人，本心惧怕老子，被孙富一席话说透胸中之疑，起身作揖道：“闻兄大教，顿开茅塞．．．．。

”C．孙富视十娘已为瓮中之鳖．．．．，即命家童送那描金文具，安放船头之上。

D．作者又将这个社会悲剧的产生归结为“戏言酿祸”，奉劝世人谨言慎行．．．．，这是市民思想意识和心理特征在话本创作中的表现，是不足取的。

【解析】“谨言慎行”指谨慎地说话小心地做事，侧重“言”“行”，这里应用“谨小慎微”，多形容胆小怕事，缩手缩脚，过于小心，合乎语境。

C．职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。

D．面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。

【解析】本题从成分残缺或赘余、结构混乱等角度考查对病句的辨析。

A 项，结构混乱，可将“成功发射”提到“自从我国”后。

B项，成分残缺，可在“提出不再核准新增食盐定点生产批发企业”后加“的要求”，在“取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”后加“的规定”。

D项，搭配不当，一面对两面，可将“的雄厚”去掉，并在“当地”后加“的”。

【答案】 C3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，__①__是一种误解。

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”B．李甲原是没主意的人，本心惧怕老子，被孙富一席话说透胸中之疑，起身作揖道：“闻兄大教，顿开茅塞．．．．。

”C．孙富视十娘已为瓮中之鳖．．．．，即命家童送那描金文具，安放船头之上。

D．作者又将这个社会悲剧的产生归结为“戏言酿祸”，奉劝世人谨言慎行．．．．，这是市民思想意识和心理特征在话本创作中的表现，是不足取的。

【解析】“谨言慎行”指谨慎地说话小心地做事，侧重“言”“行”，这里应用“谨小慎微”，多形容胆小怕事，缩手缩脚，过于小心，合乎语境。

C．职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。

D．面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。

【解析】本题从成分残缺或赘余、结构混乱等角度考查对病句的辨析。

A 项，结构混乱，可将“成功发射”提到“自从我国”后。

B项，成分残缺，可在“提出不再核准新增食盐定点生产批发企业”后加“的要求”，在“取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”后加“的规定”。

D项，搭配不当，一面对两面，可将“的雄厚”去掉，并在“当地”后加“的”。

【答案】 C3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，__①__是一种误解。

学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，__②__不是看什么东西有用才决定去学。

屏弃功利性__③__使人抱着乐观的态度去学习；__④__有用才去学习会使人产生心理负担，__⑤__总要担心以后会不会真的有用。

抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，__⑥__毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。

息“高考志愿、热门专业、学以致用”，再考虑句与句之间的逻辑关系。

①处用“这”来指代上一句话，用“其实”进行引转。

此处用“这其实”“其实这”“实际上”都是可以的。

“是将学到的知识用于实践，不是看什么东西有用才决定去学”“是……不是……”为并列关系，②处不需填内容，当然填“而”也不影响这种关系。

③处需要一个客观表达“屏弃功利性”作用的词“能”或“会”。

至此答案已确定为B，后面可以来验证：④处依旧承接③句客观表达的语气，选“认为”，⑤处解释原因，⑥处和后文的“也”照应。

【答案】 B4．下列各句中标点符号使用正确的一项是()A．孙富道：“说那里话！‘四海之内，皆兄弟。

’”B．直到天明，丈人却来与女婿攀话，说道：“姐夫，你须不是这等算计。

‘坐吃山空，立吃地陷；咽喉深似海，日月快如梭’。

”C．敲了半晌，方才知觉，答应一声：“来了！”起身开了门。

D．那小娘子听了，欲待不信，又见十五贯钱堆在面前。

欲待信来，他平日与我没半句言语，大娘子又过得好，怎么便下得这等狠心辣手？【解析】A项，“兄弟”后的句号应放在单引号的后面；B项，应在分号前加后单引号，在分号后加前单引号；D项，将第一个句号改为分号。

【答案】 C5．下列加点词解释不正确的一项是()A．汝曹．怯弱(辈，“们”)时望甚崇，家徒甚殷．(多)生绐．之(欺哄) 再宿．．而返(两宿)B．凶肆．．(饥荒之年)．．(办丧事的店铺) 凶年遂目．之为郎(眼睛) 造行．．次途(冒昧)C．婴宁亦无姑家．．(谦辞)．．(婆家) 弱息审．视之(仔细) 聘．萧氏(指男子订婚于某氏)D．不侔．于他士(等同) 道入京所以．．(……的原因)渠．母改醮(他的) 今日何迁次．．(狼狈)【解析】B项，目：动词，看。

【答案】 B二、阅读理解(43分)(一)阅读下面的文言文，完成6～9题。

(17分)贾耽，字敦诗，沧州南皮人。

天宝中，举明经．．，补临清尉。

河东节度使王思礼署为度支判官。

累进汾州刺史，治凡七年，政有异绩。

召授鸿胪卿，兼左右威远营使。

俄为山南西道节度使。

梁崇义反东道，耽进屯谷城，取均州。

建中三年，徙东道。

德宗在梁，耽使司马樊泽奏事。

泽还，耽大臵酒会诸将。

俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫曰：“天子播越，而行军以公命问行在，乃规旄钺，利公土地，可谓事人不忠矣。

军中不平，请为公杀之。

”耽曰：“是何谓邪？朝廷有命，即为帅矣。

吾今趋觐，得以君俱。

”乃行，军中遂安。

俄为东都留守。

故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。

迁义成节度使。

淄青李纳虽削伪号，而阴蓄奸谋，冀有以逞。

其兵数千自行营还，道出滑，或谓馆于外，耽曰：“与我邻道，奈何疑之，使暴于野？”命馆城中，宴庑下，纳士皆心服。

耽每畋，从数百骑，往往入纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。

贞元．．九年，以尚书右仆射同中书门下平章事，俄封魏国公。

常以方镇帅缺，当自天子命之，若谋之军中，则下有背向，人固不安。

帝然之，不用也。

顺宗立，进检校司空、左仆射。

时王叔文等干政，耽病之，屡移疾乞骸骨．．．，不许。

卒，年七十六，赠太傅，谥．曰元靖。

耽嗜观书，老益勤，尤悉地理。

四方之人与使夷狄者见之，必从询索风俗，故天下地土区产、山川夷山且，必究知之。

其器恢然，盖长者也，不喜臧否人物。

为相十三年，虽安危大事亡所发明，而检身厉行，自其所长。

每归第，对宾客无少倦，家人近习，不见其喜愠。

世谓淳德有常者。

(选自《新唐书·列传第九十一》) 6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A．俄有急诏至/以泽代/耽召为工部尚书/耽纳诏/于怀饮如故/既罢召泽/曰/诏以公见代吾/且治行/敕将吏谒泽/B．俄有急诏/至以泽代耽/召为工部尚书/耽纳诏/于怀饮如故/既罢召泽/曰/诏以公见代/吾且治行/敕将吏谒泽/C．俄有急诏/至以泽代/耽召为工部尚书/耽纳诏于怀/饮如故/既罢/召泽曰/诏以公见代吾/且治行/敕将吏谒泽/D．俄有急诏至/以泽代耽/召为工部尚书/耽纳诏于怀/饮如故/既罢/召泽曰/诏以公见代/吾且治行/敕将吏谒泽/【解析】“急诏至”是一个完整意思，不可分割，故排除B和C；“以泽代耽”的意思是让樊泽代替贾耽，不可分割，故排除A。

故选D。

【答案】 D7．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分) A．贞元，年号。

年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号，古代帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年号。

B．明经，汉朝出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除。

被推举者须明习经学，故以“明经”为名。

C．谥名是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族(包括其他地位很高的人)、平民按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。

D．乞骸骨，乞求自己的尸骨能回到故乡安葬，指古代官吏因年老请求退职，回老家安度晚年。

这是古代官员请求退休的委婉说法。

【解析】朝廷不会给平民封谥号。

【答案】 C8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()(3分)A．贾耽胸怀宽广，维护大局。

大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上，心存不服。

贾耽不为自己军权旁落而生气，反而对张献甫好言相劝，并带走了张献甫，保证了军队的安定。

B．贾耽诚心待人，处事有度。

他不随意评价别人；而且在李纳士兵路过滑州时，没有采纳手下让他们住在城外的建议，而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们，李纳的士兵对他很信服。

C．贾耽建言治军，颇有见地。

他建议应当由天子任命军队的将领，不应在军队将士中选拔，那样容易导致军心不稳，皇上虽然认为有道理，但没有采纳。

D．贾耽嗜爱读书，尤悉地理。

年老之后，贾耽在读书方面更加勤勉；四面八方的人都来拜见他，向他请教各地的风俗，以及物产、山川地理等知识。

【解析】不是别人来向他请教，而是他向别人请教。

【答案】 D9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)(1)故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。

(4分)译文：(2)耽每畋，从数百骑，往往入纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。

(4分)译文：【解析】注意关键词语的翻译。

(1)故事，旧事，前例。

以，因为。

优诏，褒奖(他的)诏书。

(2)畋，打猎。

从，跟随。

往往，经常。

【答案】(1)按照旧例，他要守在城中不能外出，因为贾耽擅长射箭，皇上在褒奖他的诏书中允许他在近郊打猎。

(2)贾耽每次打猎，带着几百人，经常进入李纳的领地，李纳大喜，然而敬畏贾耽的德行，不敢有所图谋。

【参考译文】贾耽，字敦诗，沧州南皮人。

天宝中期，通过明经考中功名，补任临清尉。

河东节度使王思礼让他暂代度支判官一职。

多次提升后，做了汾州刺史，在那里一共治理七年，在行政上取得了卓异的成绩。

下诏授予他鸿胪卿一职，兼任左右威远营使。

不久做了山南西道节度使。

梁崇义在东道造反，贾耽进驻屯扎在谷城，攻取了均州。

建中三年，调任东道。

德宗在梁州，贾耽让司马樊泽去梁州奏事。

樊泽回来后，贾耽大摆酒席会见诸将。

一会儿有急诏送到，诏书中让樊泽代替贾耽的职务，召樊泽做工部尚书。

贾耽把诏书放在怀中，像刚才一样饮酒。

酒席散后，把樊泽叫过来说：“诏书中让你代替我，我将要准备行装了。

”命令将吏们拜见樊泽。

大将张献甫说：“天子流亡，樊泽用兵是以您的命令拜访皇上所在的地方，如今樊泽却谋划您的军权，在您的地盘谋取利益，可以说是对人不忠心。

军中将士心中不平，请让我为您杀了他。

”贾耽说：“这是说的什么道理呢？朝廷有命令，樊泽就是统帅。

我现在上朝，要你和我一起去。

”他带着张献甫一起走了，军中于是安稳。

不久，做了东都留守。

按照旧例，他要守在城中不能外出，因为贾耽擅长射箭，皇上在褒奖他的诏书中允许他在近郊打猎。

后来调迁为义成节度使。

淄青李纳虽然被削掉了伪号，却暗中藏有奸谋，希望找机会实现。

李纳的数千士兵从行营回来，路过滑州，有人说让他们住在城外，贾耽说：“与我相邻，为什么要怀疑他们，使他们暴露在野外？”命令住在城里的旅馆中，在房屋的走廊上宴请他们，李纳的士兵内心都信服贾耽。

贾耽每次打猎，带着几百人，经常进入李纳的领地，李纳大喜，然而敬畏贾耽的德行，不敢有所图谋。

贞元九年，以尚书右仆射的职务兼任中书门下平章事，不久被封为魏国公。

经常认为地方统帅缺少，应当让天子来任命，如果在军中谋求，那么下层士兵人心向背，人心不安。

皇上认可他的话，但没有采用。

顺宗即位，升迁为检校司空、左仆射。

当时王叔文等人干预朝政，贾耽很担忧，多次称病乞求退职回乡，不被允许。

2018年鲁人版语文中国古代小说选读单元综合测评 第3单元

鲁人版语文选修《中国古代小说选读》 第3单元第8课

最新鲁人版高二语文(中国古代小说选读)单元综合测评_第3单元(有参考答案)